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初一年級(jí)的作文熱門14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-30

初一年級(jí)的作文。

作文見證了我們的奮斗與追求也見證了我們的心靈成長(zhǎng),通過寫作我們可以進(jìn)一步了解我們周圍人的需求和感受。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng),寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀。

初一年級(jí)的作文(篇1)

有人喜歡百花盛開的春天;有人喜歡充滿活躍感的夏天;有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋天如同一位美麗善良的姑娘,她將喜悅降臨人間。在鄉(xiāng)間的田野上,沉甸甸的稻穗壓彎了稻干,一眼望去,是金黃色的海洋,一陣風(fēng)吹過,掀起了一道道海浪,一股股濃濃的稻米香飄了過來。農(nóng)民愉快地穿梭在稻田之中,臉上洋溢著豐收的喜悅,時(shí)不時(shí)還傳來一陣山歌,來傳遞喜悅之情。

走在小路上,路邊的樹葉如同黃蝴蝶般在空中翩翩起舞。腳踩在樹葉上,很柔軟,還發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人感覺很愜意。山上,農(nóng)民們正忙著打板栗,摘柿子呢。架起高高的竹竿,在柿子枝上一擰,一個(gè)紅得透明的柿子就被摘下來了,拿在手里,沉甸甸的。在柿子上挖個(gè)小孔,把嘴對(duì)準(zhǔn)孔一吸,那甘甜美味的柿子汁馬上就洋溢了整個(gè)口腔,讓你還想再吃上幾個(gè)。當(dāng)然,與柿子相比板栗也毫不遜色。剝掉扎手的“刺猬裝”,里面便是幾顆有著棕色外殼的大而飽滿的板栗去掉硬殼。

初一:方怡然

初一年級(jí)的作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,在我去年過生日時(shí),我就許下了一個(gè)心愿,那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一名偉大的旅行家。

我好想到原始森林去探險(xiǎn),去看那古木參天,鳥語(yǔ)花香,云霧繚繞,稀有的動(dòng)植物呀!但是原始森林那么遠(yuǎn),我該怎么去呢?而且肯定要帶很多的東西,如吃的,喝的,用的,帶那么多東西去旅行,這就太不方便了,我得想個(gè)辦法才行。

哦,對(duì)了,在我出發(fā)前,首先要發(fā)明一輛不用充電,不用加油就可以跑的太陽(yáng)能汽車,這樣既節(jié)能又環(huán)保,只要你想跑多快,它就會(huì)跑多快,你想跑多遠(yuǎn)它就會(huì)跑多遠(yuǎn),不用擔(dān)心因缺少了燃料,而罷工的事了。

太陽(yáng)能汽車的內(nèi)部裝有很多的按鈕,如果你肚子餓了,你就啟動(dòng)饑餓模式,再按一下漢堡,它就會(huì)立刻變出一個(gè)香噴噴的大漢堡出來,送給你吃,當(dāng)然你也可以在上面選各種好吃的,直到你吃飽為止,是不是很方便呀!

你可不要忘了,人煙稀少的原始森林危險(xiǎn)重重,經(jīng)常會(huì)有大型動(dòng)物出沒,不好,一只大黑熊一搖一擺地向這邊走來了,不過,不用擔(dān)心,看我的,我趕緊跳上車按一下隱形模式,汽車瞬間變成了透明的啦!這頭熊真是丈二和尚——摸不到頭腦了,只好灰溜溜的跑掉了,這樣誰(shuí)也不打擾誰(shuí),誰(shuí)也不傷害誰(shuí),這是多好的事情呀!

前面不遠(yuǎn)處有一條曲折蜿蜒的小河,河水清澈見底,你看,一群群小魚在水中開開心心地玩耍,河邊也聚集著各種各樣的小動(dòng)物來這里喝水了,讓小河充滿了勃勃生機(jī)。

但是我該怎么讓汽車過去,這里沒有橋,而且那河水很深呢,放心,我有辦法,我只要按一下車上的氣墊模式,這個(gè)車的輪胎就會(huì)自動(dòng)消失,接下來汽車底部會(huì)冒出了一個(gè)大大的氣墊,哎呀!這個(gè)車就變成一條氣墊船了,太棒了!這樣我就可以安安全全地過河了。

過了河以后,汽車就立馬恢復(fù)了原樣,我要再次出發(fā),走遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,去看那金碧輝煌的天安門,氣勢(shì)恢宏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,雄偉壯麗的布達(dá)拉宮,去游覽世界各國(guó)的名勝古跡,那該多好呀!

雖然這個(gè)心愿很難實(shí)現(xiàn),但是我要把它變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),通過堅(jiān)持不懈的努力,我相信這個(gè)愿望就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的。

初一年級(jí)的作文(篇3)

經(jīng)過了刻苦的學(xué)習(xí),終于等到了周末,這是每個(gè)小朋友盼望已久的日子,當(dāng)然我也不例外。

在上個(gè)星期天,我用自己的零花錢買了一個(gè)小寵物,那個(gè)小寵物樣子非??蓯?,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紅紅的閃閃亮亮的眼睛,還有一個(gè)毛茸茸的尾巴,你們能猜出它是什么嗎?對(duì)了!它就是惹人喜愛的小兔子,我給它起名叫“白雪神兔?!?/p>

在買小兔子的路程上,我可是太“痛苦”了,我剛出門,就跌了一個(gè)跟頭,“太痛了!”我大聲說道。然后在半路上遇到了一只狗,只見那綠燈已經(jīng)閃了,我飛快地跑了過去,沒想到那只狗“勇猛”地追了上來,可把我給嚇壞了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),突然想到,狗是怕鬼的,于是我做了幾個(gè)鬼臉,哈哈!太棒了!終于把小狗給嚇跑了,經(jīng)過“艱苦卓絕”的努力我終于買到了小兔子,心里別提多美了!

這個(gè)買兔子的星期天,是最難忘的一天,我真想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,因?yàn)槲液芘瓮乱粋€(gè)星期的到來。希望下個(gè)周末會(huì)讓我過得更加快樂!

初一年級(jí)的作文(篇4)

“感恩的心,感謝有你……”聽著這個(gè)熟悉的歌聲,我便回想起了那難忘的一次……

“叮鈴鈴……”隨著這清脆的鈴聲,我們便走出校門,向家的方向走去。

一進(jìn)樓道,一種撲鼻的香味迎面而來,我問小伙伴:“這是誰(shuí)家燉的肉呀!真香!”“不知道,但是光聞著就叫人流口水。”說著,我們走上了樓,越往上走味兒越濃,打開家門,一股熟悉的香味再一次撲鼻而來。媽媽笑著迎接著我,對(duì)我說:“猜猜媽媽給你做什么了?”,“紅燒肉,我一上樓就聞到了!”媽媽拍拍我的頭,笑著說:“還是你機(jī)靈呀!快去洗手,吃飯了?!毕赐晔趾螅瑏淼阶狼拔毅蹲×?,心里充滿了疑問,為什么我的桌前是香噴噴的紅燒肉,而媽媽面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢?

然而,吃完飯,我才發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí),我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉,而肥肉跑去哪里了?我不由得提出了疑問,放下筷子,在餐桌上尋找肥肉的影子。

這時(shí),我看到肥肉正躺在媽媽的碗里,被媽媽艱難地咽了下去,我再一次愣住了,一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從媽媽的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里,此時(shí),我感覺被一種濃濃的幸福感包圍著,我再也感覺不到肥肉的油膩,只能嘗到一種甜味,因?yàn)檫@塊肥肉里包含著媽媽對(duì)我的愛。

母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是值得我們?nèi)プ鹬?、去感恩的?/p>

初一年級(jí)的作文(篇5)

我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛,身體很健壯,可以抬起很重的大型植物。

我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開始練的時(shí)候,自己不會(huì)練,就到人民廣場(chǎng)去,看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳??戳藥滋?,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時(shí)間,就去他那學(xué)太極拳。

有一個(gè)動(dòng)作很難,爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的.視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把這個(gè)動(dòng)作練到自己滿意為止。

爸爸每天都很忙,于是,他就早早地起來,每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時(shí)候,常常會(huì)聽見優(yōu)美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

爸爸做一件事,就一定要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候,我覺得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時(shí)候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思,就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后要好好喂它們,它們?cè)龠^幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話,我重新開始認(rèn)真起來。

爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!

初一年級(jí)的作文(篇6)

我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了!

咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好好像在玩滑滑梯似的。

風(fēng)兒姑娘再次向我吹來,給了我一個(gè)親切的擁抱,天空好像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來給我說說!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?

忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了許多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請(qǐng)你們要愛護(hù)花草!沒有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類啊!請(qǐng)愛護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”

初一年級(jí)的作文(篇7)

明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;失望時(shí)偶然撥不通的電話號(hào)碼,多試幾次,總會(huì)回答;心里有個(gè)大大的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近太陽(yáng)……

未來,我想,精通各國(guó)語(yǔ)言,然后學(xué)會(huì)攝影,為的是去環(huán)游世界,同時(shí)在這個(gè)過程中,記錄下屬于自己的一本“游書”,里面將會(huì)記載著這趟旅途中我的雙腳踩下的每個(gè)腳印,我的雙眼所看到的每一寸光景,還有我品嘗到的每一位調(diào)料,以及我的.想法,感受……

哎呀,怎么說起“它”來,我總是滔滔不絕呢!也許我對(duì)“它”有太多美好的憧憬與期待,畢竟它可是我愿望清單上的頭,等,大,事!

在我媽媽年輕的時(shí)候,她特別喜歡旅行,一年要去個(gè)四五次。到現(xiàn)在,她還總說,她喜歡“旅行”更勝過“旅游”。旅游可以放松身心,開闊眼界;但是旅游還可以洗滌心境,感悟人生。了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣,見識(shí)各地的奇人異事。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)……當(dāng)然,還有她讓我記在骨子里的話語(yǔ):

“人,就應(yīng)該奪出走走,見見世面,其感知人類的無(wú)知和渺小,謙虛尊敬的對(duì)待每一個(gè)人。”于是,從那一刻起,我便很想來一場(chǎng)“世界之旅”,深深體會(huì)一下媽媽的這番話。盡管也許她說的很對(duì),也許這只是她的感悟,我都一定要去試試。

所以,沖著我的這個(gè)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí),多讀讀書,多了解一寫歷史文化。再努力賺錢,畢竟旅行是十分花費(fèi)錢財(cái)?shù)穆铮瑺?zhēng)取在26歲時(shí),開啟這場(chǎng)我夢(mèng)寐以求的“世界之旅”!其實(shí)與其說這是我的心愿,倒不如說這是我的夢(mèng)想。

你也有夢(mèng)想的對(duì)不對(duì)?悄悄告訴你呀,夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是在追逐夢(mèng)想的我們??墒窃谶@條道路上難免會(huì)遇到挫折,愿我們都能克服重重困難,披荊斬棘,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

初一年級(jí)的作文(篇8)

我玩賞過波瀾壯闊的大海,攀登過紅葉似火的香山,但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河。

小河旁的柳樹真美啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條落入水中像是一個(gè)小姑娘在洗她的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音好像在說:“春天來了”。柳樹淡淡的清香飄到了我的鼻子里,讓我忘了所有煩惱。一個(gè)枝條觸過我的臉蛋,軟軟的真舒服,像嬰兒的手一樣。小草伸出頭來一片片的,給大地鋪上了綠毯。風(fēng)兒吹得小草“呼呼”的作響,仿佛在演奏樂曲。那花兒五顏六色真美啊,一只小蜜蜂嗡嗡的飛來,好像在說:“小花我要來采你的蜜了”。五彩繽紛,亭亭玉立的鮮花,發(fā)出濃濃的香味好像在給草地撒上香水。那花瓣好柔啊,像棉花一樣。

河里的小魚色彩明麗,像一條條彩虹一樣美麗,小魚跳出了水面,“撲通”一聲落到水里,好像在比誰(shuí)跳的高,我把腳伸進(jìn)水里小魚來到我的腳邊,癢癢的,滑滑的,好像給我撓癢癢。河中心的大石頭好像一把剪刀把小河剪成了兩半,一陣溪水流過來發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“石頭我要去一次遠(yuǎn)游過來和你道個(gè)別吧,再見了石頭!”一顆顆水草在水中搖擺,像在跳舞給我們看。小魚在把水草當(dāng)作滑梯,一下子滑下去發(fā)出“嘶嘶”的聲,好像在說小魚們玩的開心嗎。我拿起一把水草好柔好滑,像絲綢一樣。一朵朵荷花有粉色的,有黃色的像一個(gè)愛美的小姑娘矗立在河里,微風(fēng)吹來,荷花發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎小朋友們到小河來玩?!?/p>

小河的夢(mèng)想是奔向大海,他為了他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,我也要像小河一樣,為了夢(mèng)想永不停止。

初一年級(jí)的作文(篇9)

那天下午,王老師將第二次考試的英語(yǔ)卷子發(fā)了下來,并且90分以上的全都報(bào)了分?jǐn)?shù)。

我在心里默默地?cái)?shù)著100分的人數(shù):一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一共八個(gè)。我開始擔(dān)心,自己會(huì)不會(huì)有100分?我陷入沉思?!癤XX,96.5分?!蓖趵蠋煹穆曇魧⑽覐乃季w中拉出來。我仿佛聽見自己的心落入深淵,沒有一點(diǎn)兒回聲。腳步僵硬地走上講臺(tái),我聽見王老師對(duì)著我說:“”還不錯(cuò),下次努力?!蔽覐?qiáng)顏歡笑的接過試卷,假裝無(wú)所謂的對(duì)同學(xué)說“”至少還有95分以上,不是嗎?”心里卻失落的很。

回家的路上,我面無(wú)表情的走著,如同機(jī)械一般。心里想著那八個(gè)100和自己的96.5。心里感覺空蕩蕩的,靈魂恍惚被抽走。“”我回來了”沮喪的說完這句話后,隨手將書包丟在床上。同時(shí)躺在床上,呈大字型,眼神迷茫的看著白色的天花板。媽媽走過來問我:”考卷發(fā)下來了沒有?”我暗暗嘆口氣,回答道:“”英語(yǔ)發(fā)下來了,96.5分?!啊弊罡叻侄嗌??“”100,有八個(gè)?!眿寢屄犕赀@句話就走了,回廚房做飯了。我想,媽媽對(duì)我失望了吧!

吃完飯,翻出作業(yè)開始做,心里卻依然想著英語(yǔ)試卷。這時(shí),媽媽走了過來。我的心慌的不行:媽媽是要罵我嗎?”其實(shí)你剛開始沒關(guān)系的。這次考差了,下次考好就行了。平時(shí)努力點(diǎn),考試就沒問題了。”媽媽開口了。我沒說話?!比绻闫綍r(shí)學(xué)的好,考試的時(shí)候心里肯定想’盡管考,放馬過來!見證我實(shí)力的時(shí)候到了?!甭牭竭@我忍不住噗嗤一聲笑了出來,同時(shí)心里一暖。

是??!考不好下次再努力就行。干嘛這樣耿耿于懷呢?

初一年級(jí)的作文(篇10)

第20xx屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)全球越野比賽就要開始了。此次比賽共24萬(wàn)千米,參賽選手刺猬大約需要2年的時(shí)間。我們解說人員會(huì)在每天的5:00-24:00的19個(gè)小時(shí)里為您不間斷地解說。讓我們的前場(chǎng)記者采訪一下刺猬和小白兔:

記者:刺猬先生,我可以看一下你的背包嗎?

刺猬:可以。

記者:現(xiàn)在都學(xué)會(huì)帶興奮劑跑全球了?

刺猬:矯正一下,這是運(yùn)動(dòng)飲料!

記者:小白兔選手,我能看一下你的背包嗎?

小白兔:可以呀,不過不要把背包里的指南針給搞丟了。

記者:OK,那怎么都是胡蘿卜呀?

小白兔:我怕沒得吃。

記者:(當(dāng)場(chǎng)暈倒)。

Ready,Go……!隨著一聲哨響,比賽開始了。今天是越野比賽的第三天,選手們都跑到了加拿大的一個(gè)山坡上的一個(gè)樹林里。雖然刺猬和兔子是冤家,但是當(dāng)在跑到加拿大的那個(gè)山坡里迷路時(shí),幸虧有兔子身上的指南針和刺猬的運(yùn)動(dòng)飲料,他們費(fèi)了好大周折才走出森林。從此,他們忘記了仇恨成了一對(duì)好朋友??墒撬麄冏叩奶哿?,于是決定在這里待上一天一夜再走。到了第二天的早上一睜眼,兔子急忙背起刺猬撒腿就跑,他們終于追上了其他的選手……

最后,離兩年還差一天的時(shí)候他們到達(dá)了終點(diǎn),得了并列第一。

兔子和刺猬創(chuàng)造了20xx年以來冤家?guī)驮┘业牡谝粋€(gè)奇跡。

初一年級(jí)的作文(篇11)

世上的職業(yè)有千萬(wàn)種,以前俗話說:“三十六行,行行出狀元?!笨峙卢F(xiàn)在要改成:“三千六百行,行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快,多么讓人目不暇接,可就在這讓人眼花繚亂的世界里,有一種職業(yè)最樸實(shí),最讓人感到舒服——教師。

我是一個(gè)留守兒童,父母常年在外打拼,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),以后過上幸福的日子。可就是父母的不在身邊,讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次的哭著喊著要找爸爸媽媽,每當(dāng)驚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人,于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長(zhǎng)大,也懂事了許多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封閉學(xué)校。

剛來時(shí),看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子,看到他們父母的一次次叮嚀,我已感到麻木,安然無(wú)事的走到座位上,拿起了書。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開始關(guān)注我,我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的,當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦,都是閉著嘴聽老師講??伤煌?,每當(dāng)一上她的課,她都會(huì)讓我起來發(fā)言,我只好硬著頭皮把話講完,然后她的掌聲就會(huì)帶動(dòng)班里同學(xué)。起初,我感到奇怪,我又沒惹她,她咋每次老找我呢?難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才,哈哈。

再以后,她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的,于是就答應(yīng)了。她對(duì)我很好,讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲,說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了,我可以隨時(shí)去玩。她對(duì)我的耐心輔導(dǎo),細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師,一名溫暖的教師。誰(shuí)說平凡就不偉大了,平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè),是教師拿著三寸粉筆,在三寸講臺(tái)上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來培養(yǎng)出祖國(guó)一代又一代的花朵,燃起希望!

你們說教師能不偉大嗎?我愛你們老師,我的夢(mèng)想就是要向你們一樣,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

初一年級(jí)的作文(篇12)

在班上,我有一個(gè)好朋友。她,有一對(duì)柳葉般眉毛,眉毛下,是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子,而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里,有一個(gè)女孩扎著馬尾辮,那必須是她,絕對(duì)錯(cuò)不了。

她很活潑,也很可愛。她的臉紅彤彤的,好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上,總帶著迷人的微笑,所有情緒低落的人,只要看見她,也會(huì)笑的。

她十分幽默。每次,我獨(dú)自走在路上,她都會(huì)一蹦一跳地跑過來,說:“小獅子又沒做完作業(yè)吧”“小獅子”這個(gè)名字是我給自我起的名字,沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對(duì)她說:“No,我寫完了。”這時(shí),她就會(huì)跳起來,說:“別這樣中不中,洋不洋的,以后長(zhǎng)大有什么用嘛”“好呀,還輪到你來教訓(xùn)我了”我故作生氣的樣貌對(duì)她說。她又對(duì)我說:“那以后,有一個(gè)不懂英語(yǔ)的人和你說話,你說中不中,洋不洋的話,那她(他)能聽得懂嗎”“好了,好了,我服你了?!蔽艺f。唉,這么快就被她說服了,老天爺,我不甘心呀!但這也沒有辦法,她就是太聰明了。

我們倆喜歡在一齊,因?yàn)槲覀儌z都是樂天派嘛!一說個(gè)什么笑話,別人還沒笑,我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說,有一次,別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說的:“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病,因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后,說:‘有牙洞,有牙洞,有牙洞?!∪藛査骸f一遍就夠了嘛,為什么要說三遍呢’醫(yī)生說:‘是牙洞的回音?!蔽仪宄赜浀茫?dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來了。

啊,多可愛、趣味的朋友!哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字,她叫宋思韻。

初一年級(jí)的作文(篇13)

我們盼望以久的春游終于到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

我們來到巧克力夢(mèng)幻樂園。它就像夢(mèng)幻的仙境一般,到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者;有的是手持圣劍的騎士;有的是高舉雙手的演講者。童話樂園里有許多彩色的植物。橙色的南瓜像金子,紅色的花朵像火苗。路旁,有一只小松鼠看著你,栩栩如生的樣子,讓老師都認(rèn)不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個(gè)蛋糕,巧克力醬就從“蛋糕”頂端流下來。真是“飛流直下三千尺,疑似‘黃江’落九天”??!

黃興公園可是個(gè)野餐的好地方。綠油油的草地像地毯,參天大樹像把遮陽(yáng)傘。鋪好桌布,我們坐著聊天,躺著休息,甚至在上面滾來滾去。玩累了,我們就狼吞虎咽地吃東西,好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開任何食物的包裝紙。有的人很文,有的人很粗魯。有的人一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)品嘗,有的人大口大口灌進(jìn)嘴中。難看的吃相,總讓別人說:哦,你的吃相真想讓我嘔!說完哈哈大笑起來。

我們玩了一天,雖然已經(jīng)精疲力盡,但是玩得很盡興。那快樂的一幕深深印在我的腦海里。

初一年級(jí)的作文(篇14)

我的名字叫__。我的愛好是彈鋼琴,它能給我?guī)砜鞓?。讓我們來看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧!

起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候,對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識(shí),像四手連彈,每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真,沒過多久就考過了三級(jí)?!緒Ww.Dhb100.COM 讀后感大全】

可是好景不長(zhǎng),每天爸爸回家聽見我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的聲音,總會(huì)說這句話:“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說:“你的時(shí)間并不充裕,我對(duì)你彈鋼琴的要求很高,要像音樂會(huì)表演那么流利,不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話,彈琴時(shí)經(jīng)??蘅尢涮涞?,也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想:“是呀,我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂,需要花很多時(shí)間,再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張,我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

現(xiàn)在每到晚上都能聽到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅(jiān)持下來的話肯定比她彈得更好一點(diǎn)。

因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了,爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別,彈出悠揚(yáng)的樂曲……

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