小學(xué)回憶日記如何寫匯總

小學(xué)回憶日記。

下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)回憶日記如何寫”，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容。周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式，相信大家都被要求寫過(guò)周記吧。周記可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦。

小學(xué)回憶日記如何寫 篇1

童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個(gè)我家院子里的大操場(chǎng)。

我家院子里的大操場(chǎng)，是大人們打球的地方。其實(shí)也是孩子們的圣地。

以前，每當(dāng)操場(chǎng)亮起燈時(shí)，都有我們這些小孩子在操場(chǎng)上玩耍，大人們開始打球，我們都會(huì)在哪個(gè)地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說(shuō)啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，有時(shí)聲音如雷，有時(shí)學(xué)動(dòng)物叫......總之，每個(gè)星期周末，我們都會(huì)相聚在操場(chǎng)上，在那里，我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽(tīng)見(jiàn)了都在天空上看著我們呢!

一年又一年，我們都長(zhǎng)大了，我也上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張，所以沒(méi)空下來(lái)玩，其他小朋友也變得忙碌起來(lái)。這時(shí)候的操場(chǎng)，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒(méi)有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽(tīng)見(jiàn)這種歡笑聲也好啊!可是，大人們的吶喊聲沒(méi)有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味!也許吧，我再也聽(tīng)不見(jiàn)這種歡笑聲了，可操場(chǎng)把它保留住，我的心也把它保留住，因?yàn)?，孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛(ài)、快樂(lè)和幸福!

小學(xué)回憶日記如何寫 篇2

回憶是美好的，回憶是快樂(lè)的，回憶是幸福的，想起那以前的往事，是多么有趣，多么快樂(lè)。

在和同學(xué)們生活了六年的集體中，有新來(lái)的同學(xué)，有轉(zhuǎn)走的同學(xué)，一年級(jí)，一張張陌生的面孔擺在我們面前，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，互相打量著，二年級(jí)的時(shí)候大家相處一年了，也都互相熟悉了在一起打鬧，岳老師和我們做游戲。

在游戲中我們漸漸長(zhǎng)大了一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了要畢業(yè)了，我們又將遇到新的面孔，誰(shuí)都愿意在畢業(yè)之際給老師留下好的印象，讓老師記住自己。在一起生活了六年的朋友，即將分離，不知道會(huì)兒分到哪一個(gè)班，不知道有幾個(gè)人會(huì)兒分到一個(gè)班，大家都依依不舍那和藹可親的岳老師，她在這六年里叫我們做人的道理，讓我們懂得很多的知識(shí)，在這六年里我們有多少事情說(shuō)也說(shuō)不盡。

再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師六年雖短，朋友仍然是朋友，老師仍然是老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年的小學(xué)生活。

小學(xué)回憶日記如何寫 篇3

轉(zhuǎn)眼2017年就要過(guò)去，新的一年就要到來(lái)，在這辭舊迎新的日子，我想起了去年的除夕。

早上，家家戶戶都開始貼對(duì)聯(lián)，我們家也不例外，往年都是我在拿，爸爸貼，年年還是這樣。瞧！那上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門。忽然我看到爸爸將：福字給貼倒了，我便大聲喊：福倒了！福倒了！爸爸看著我哈哈大笑，我恍然大悟，原來(lái)“福倒了”就是“福到了”的諧音??！

天色漸漸暗了下來(lái)，“啪啪啪，轟轟轟”，過(guò)年了！外面震耳欲聾的鞭炮聲，窗外的夜色變得色彩斑斕，天空出現(xiàn)各色的焰火，裝點(diǎn)著新年熱鬧的氣氛。千家萬(wàn)戶燈火通明。

“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中，可我被美麗的焰火深深的吸引住，遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜，一邊看作文著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲，奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上，有一盤必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎，就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形，再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧，卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎，再把山藥切成丁，然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起，一個(gè)個(gè)精美，飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見(jiàn)我媽媽包卷煎的，真像一件工藝品，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。

在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲，絲絲溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。大年初一，走親訪友拜年嘍！

不知不覺(jué)中，新的一年又將到來(lái)，我滿懷期待！

小學(xué)回憶日記如何寫 篇4

還記得三年級(jí)時(shí)秋游的時(shí)候，那是一次奇妙的太湖之旅，也是第一次跟同學(xué)們一起出去游玩，大巴上，一直在意同桌玩著手指游戲。

我們到站了，第一站是去看生態(tài)房了的植物，那里面的植物排列得整整齊齊，品種也繁多，有薰衣草、紫羅蘭、黃瓜等。那時(shí)還不是太懂，都沒(méi)怎么注意，就在里面坐了半個(gè)鐘頭。

第二站，去看泡泡秀。我們一人找了一個(gè)座位坐下，小舞臺(tái)的幕布里出來(lái)了一個(gè)叔叔，他手上拿著幾個(gè)大大小小的棒子，他先把手放進(jìn)一大桶泡泡液里，然后把手拿出來(lái)放在嘴邊，輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。最精彩的節(jié)目來(lái)了，一位同學(xué)被泡泡包了起來(lái)，這場(chǎng)面太夢(mèng)幻了。

午飯時(shí)間到了，大家你從我飯盒里吃一個(gè)餃子，我從你那里夾走一塊排骨，真是熱鬧非凡。吃完后，我們把地上的垃圾都扔到了垃圾箱里，像沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

下午，我們看了動(dòng)物表演，具體演了什么我就不記得了。我們還去了商店，我買了一個(gè)肉肉。

雖然這件事過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住它。

小學(xué)回憶日記如何寫 篇5

一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶?；顒?dòng)”，我就興奮得再也睡不著?？衫咸炀蛺?ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小，學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開始了。

這次活動(dòng)，們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很，觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅……

在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著，掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六·一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起一：六一六一，大地穿上花衣，小們手拉手，慶祝的節(jié)日……

小學(xué)回憶日記如何寫 篇6

有一種顏色，50年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾光榮；有一種真情，50年在心中不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。

還清楚地記得一年級(jí)下半學(xué)期剛佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。那份激動(dòng)，興奮的感覺(jué)至今想起仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，輔導(dǎo)員將神圣的紅領(lǐng)巾細(xì)心地系在我的脖子上。一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就感到人生追求的開始；一行隊(duì)禮，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備；一聽(tīng)到樂(lè)隊(duì)的鼓聲，崇高神圣的情感就油然而生。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，那一刻我因自己成為少年先鋒隊(duì)的一員而感到自豪。在那一段日子里，我連著好幾天，都不愿意將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。甚至是戴著紅領(lǐng)巾入睡的。

不僅如此，我還跟紅領(lǐng)巾有過(guò)一些小摩擦呢。記得那一次，我的手不小心沾到墨汁，因?yàn)槲覜](méi)帶手帕，所以，我就把胸前的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)當(dāng)手帕擦，手是干凈了許多，可紅領(lǐng)巾卻弄臟了，弄皺了，它失去了往日的光澤！當(dāng)我認(rèn)為這一切還是那么自然而然時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是烈士用鮮血染成的，它是紅旗的一角，你玷污了它，還算是個(gè)合格的少先隊(duì)員嗎？要切記：紅領(lǐng)巾的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣，你一定要珍惜它，尊重它！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中像打翻了的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。對(duì)不起，紅領(lǐng)巾我的好朋友，我傷害了你，也許你已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。我趕緊給它洗了個(gè)澡，再讓太陽(yáng)給它來(lái)了個(gè)日光浴，從此，我每個(gè)星期都給它來(lái)一次這樣的洗禮。就這樣，我與紅領(lǐng)巾又成了如影隨形的好朋友。

入隊(duì)以后，經(jīng)領(lǐng)巾成了我的良師益友，使我懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了責(zé)任，成了一雙在我胸前閃動(dòng)的眼睛它提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望；它鼓勵(lì)我要做一個(gè)勤奮向上、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，努力成為少年的先鋒；它召喚我，要牢記為新中國(guó)建設(shè)奮斗的遠(yuǎn)大理想，以自己的行為為紅領(lǐng)巾增光添彩；它告訴我，要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，就要?jiǎng)俨或湐〔火H，從容面對(duì)得與失。幾年過(guò)去了，我把紅領(lǐng)巾深深地珍藏在心里，它始終激勵(lì)我不懈努力，不斷前行……

小學(xué)回憶日記如何寫 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹陉囮嚤衤曋?，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰，也是我最喜愛(ài)的日子——春節(jié)。家家戶戶的窗子上都貼上了紅紅的窗花，門上也貼起了紅紅的春聯(lián)。原本寂靜的鄉(xiāng)村馬路上，也和城里一樣張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。

除夕，奶奶早早就準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著年夜飯，說(shuō)說(shuō)這一年的成績(jī)和收獲。漸漸地，外面煙花爆竹聲越來(lái)越響，我急匆匆地吃完飯，迫不及待地拿起花炮、“狗尾巴”和魔術(shù)彈去大門口燃放。此時(shí)的天空已經(jīng)五彩繽紛、璀璨絢麗，一會(huì)兒這邊“天女散花”，一會(huì)兒那邊“百花齊放”；有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有許多形容不出來(lái)的形狀，把大地照得如同白晝。哇，這“煙花晚會(huì)”可真讓我大飽眼福！

大年初一，是一個(gè)的快樂(lè)日子！以往，我是起得最晚的，但那天，我卻是最早起床的，興奮地穿上了新衣，帶好新買的小包（那是我用來(lái)裝壓歲錢的）。一切就緒，便催促著爸媽出發(fā)去拜年了。每到一戶親戚家，我都會(huì)甜甜地說(shuō)上一句吉利話，長(zhǎng)輩們就會(huì)抓來(lái)一把糖果，塞給我一個(gè)大大的紅包——壓歲錢，這可是我小金庫(kù)的重要來(lái)源哦。

在我們家鄉(xiāng)馬鞍山博望鎮(zhèn)，每到過(guò)年還有一個(gè)風(fēng)俗——舞龍燈。這也是我特別喜愛(ài)的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，作文舞龍的“龍”一般都安放在當(dāng)?shù)卮遄拥凝埻鯊R中，舞龍之日，以鑼鼓、號(hào)角為前導(dǎo)，將龍身從龍王廟中請(qǐng)出來(lái)，接上龍頭、龍尾巴，舉行儀式。大年初二，我們?cè)缭鐏?lái)到龍王廟前，此時(shí)，這里早已被圍得水泄不通，大家都翹首期待著舞龍燈的表演。終于，兩條巨龍出現(xiàn)在龍王廟前，正如書上所寫：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，須似人”，好神奇，好威武，簡(jiǎn)直帥呆了！只見(jiàn)它們頭對(duì)頭，張牙舞爪，隨著有節(jié)奏的鑼鼓聲，上下翻飛，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“金龍盤玉柱”，時(shí)而“雙龍祝?！?。這時(shí)，寺廟兩旁的爆竹聲響起，煙火朝龍上飛去，兩條巨龍?jiān)诿Ｃ５幕鸹ㄖ衼?lái)回舞動(dòng)，如同飛舞在霞光云海中，活靈活現(xiàn)，引得大家拍手叫好，歡呼雀躍。不一會(huì)兒，兩條巨龍優(yōu)雅地盤起了自己的尾巴，在喜氣洋洋的氛圍中給大家拜年，送上新年的祝福！龍不長(zhǎng)，但在鑼鼓聲中的兩條飛龍昂首擺尾，蜿蜒游走，極為壯觀，更是熱鬧非凡。舞龍燈已結(jié)束，但大家都意猶未盡，尤其像我這般的孩子們，總是興奮地圍著巨龍上下打量、左看右看，怎么也看不夠。舞龍燈的表演雖然沒(méi)有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的華麗，但樸實(shí)無(wú)華，喜氣洋洋的表演象征著吉祥如意。

這就是我的美好春節(jié)，有吃不完的美食，收不完的紅包，還有這么多豐富多彩的節(jié)目，怎能讓我不喜愛(ài)呢？

小學(xué)回憶日記如何寫 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已是十二歲了。

每當(dāng)回憶起小時(shí)候，那斷斷續(xù)續(xù)的記憶總是在我腦海里回放。

小時(shí)候，沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有青山綠水，陪伴我的是一棟小平房。在那個(gè)小房子里，住了一家子人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我。那個(gè)時(shí)候，生活樸素，可我們依然活的很開心。那個(gè)時(shí)候，爸爸沒(méi)有那藏在頭間的銀發(fā)，他的笑容，如天空一般明朗。那個(gè)時(shí)候，父母會(huì)帶著我，在這不算寬廣的土地上走走;偶爾看到幾塊零零散散的磚頭，順手搭個(gè)灶臺(tái)，拿出準(zhǔn)備好的紅薯，隨便撿根木棍插著，點(diǎn)起火，就這么烤著吃，平凡的味道，卻給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。

最讓我難忘的，是童年的夏夜。月色如水，均勻地灑在地上?？諝獠⒉辉餆?，帶著清涼的風(fēng)兒輕輕吹著。奶奶搖起蒲扇，搬個(gè)凳子，坐在門口，似乎在想著什么。而我則調(diào)皮地跑到草叢間，運(yùn)氣好的話，能看到幾只飛舞的螢火蟲，連忙喊來(lái)爸爸捉住它們，就這么捧在手心里玩著?，F(xiàn)在城市燈火通明，可還有誰(shuí)記得那飛舞的螢火蟲呢？

我還記得，在家門口，有一顆很大很大的樹，有好幾層樓房那么高。沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡跑到樹下玩，就這么坐著。

后來(lái)，那棵樹倒了，這個(gè)地方要拆遷，我們必須搬走，那棟小平房也倒了。我坐在那緩緩駛向前方的小貨車上，放著一些家具，看著那漸漸遠(yuǎn)離的，我曾生活過(guò)的地方

那是我第一次搬家，很多事情我并不記得，只能想起一些斷斷續(xù)續(xù)的片段，也許在不久的將來(lái)，我也會(huì)忘了這段回憶。

所以，每一天，每一點(diǎn)，都值得珍藏，只有珍藏才值得回憶。每個(gè)人的成長(zhǎng)只有一次，每一個(gè)人的童年也只有一次。

請(qǐng)珍惜這僅有一次的小時(shí)候吧，請(qǐng)守護(hù)好自己的童年，也許在長(zhǎng)大后，它將成為你永遠(yuǎn)的回憶。

小學(xué)回憶日記如何寫 篇9

那一秒閃過(guò)的回憶，一秒，可能你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫，可是卻讓我回憶起了許多。

拉開書柜下面長(zhǎng)長(zhǎng)的抽屜，里面裝滿著回憶，是童年的回憶，是珍貴的回憶！偶然翻開小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，紅色的封面格外引人注意，紅色代表著太陽(yáng)，代表著青春活力，代表著快樂(lè)童年，也是我們校服的顏色。

曾經(jīng)的六年(3)班充滿我們的歡聲笑語(yǔ)，稚嫩的讀書聲，曾經(jīng)的國(guó)旗下蕩漾著我們莊嚴(yán)地宣誓，曾經(jīng)的操場(chǎng)，我們?cè)谀亲分鸫螋[，曾經(jīng)的辦公室、圖書館、音樂(lè)室、美術(shù)室、走廊、花圃這一切都記載了過(guò)去的六年。

六年級(jí)，是最辛苦，卻也是很快樂(lè)的一年，因?yàn)槲覀兌贾?，這一年里，我們將會(huì)經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初，這一年，我們將會(huì)分別，與相處了六年多的朋友、同學(xué)、老師分別，我們以后見(jiàn)面的時(shí)間將會(huì)很少很少，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)，所以我們都倍加珍惜這最后一年。

每天放學(xué)后，語(yǔ)文老師都規(guī)定我們要留在課室里背默古詩(shī)詞，因此我們總是很不爽她，覺(jué)得她好煩，每次默寫都沒(méi)怎么認(rèn)真，都是渾水摸魚地蒙混過(guò)關(guān)，現(xiàn)在回想起來(lái)，她應(yīng)該是為了我們好吧，希望我們能考好些，可總是當(dāng)局者迷，旁觀者清。老師總是喜歡管這管那的，總是說(shuō)什么做人道理，啰哩八嗦的東西，不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣！那時(shí)，我們總是恨不得快點(diǎn)離開小學(xué)，不用每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，不用每天聽(tīng)著老師在那里啰啰嗦嗦。

一切，都過(guò)去得太快，六年級(jí)那年很快就過(guò)去了，留下的只是無(wú)限回憶。我們?cè)趯?shí)小最后一次見(jiàn)面是在畢業(yè)典禮上

畢業(yè)了，我們要畢業(yè)了，要離開我們最敬愛(ài)的母校實(shí)小，實(shí)小陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋，每個(gè)角落都存著我們的回憶，我們不再希望快點(diǎn)離開這里，而是希望可以時(shí)光倒流，回到六年前，回到我們初進(jìn)實(shí)小，初次相識(shí)那天，重新度過(guò)六年，珍惜每一秒，可這一切都只會(huì)是幻想，也不會(huì)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。人總是這樣，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才會(huì)覺(jué)得一切都彌足珍貴。

離開母校，合上紀(jì)念冊(cè)，回憶卻從未停止。

曾夢(mèng)繞的影像，熟悉的臉孔，將化作記憶長(zhǎng)河中一段，我最敬愛(ài)的母校，我人生起點(diǎn)的第一個(gè)坐標(biāo)，永遠(yuǎn)那么親切，猶如昨天

小學(xué)回憶日記如何寫 篇10

看到眼前這一幕，我就想起了暑假以前的加強(qiáng)班。

今天，我來(lái)到老馮這寫作文，樣子沒(méi)變，但不知那十幾頭人上哪了？只剩下“王駕”和我陪伴著這個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

我來(lái)到樓梯口，看見(jiàn)那些陌生同學(xué)在那追逐嬉戲，我面前出現(xiàn)了一幅畫面：張丹妮和張琳蔓在追“一號(hào)”、“紅魚”和哪頭浩男的情景……

我坐在樓梯口，腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，不知和他們哪時(shí)還能再見(jiàn)。但我還是十分留戀我們這頭最好的老師，他就是——老馮，他上課講得專心致志，我們能聽(tīng)到很多，最主要的是老馮幽默、搞笑，讓我們聽(tīng)得下去。

知了在樹上唱歌，我在樓梯口傷心。再見(jiàn)，宏宇；再見(jiàn)，昊喆；再見(jiàn)，城南；再見(jiàn)，浩南；再見(jiàn)，我以前那個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

回憶到這里，我的鼻子一酸，火辣辣的熱淚從我的眼眶里流了下來(lái)，我舍不得那些人，舍不得以前的加強(qiáng)班。

小學(xué)回憶日記如何寫 篇11

〈一〉快樂(lè)的校園

一九九九年×月×日

天氣：晴

早上，我去上學(xué)天黑黑的。媽媽關(guān)心我，送我去上學(xué)。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我們玩zhuī人，他們?nèi)玸ǐ了，只shèng下我一個(gè)人。小東來(lái)zhuī我，我跑了，我左跑右跑，他抓不住我，我跑過(guò)去把他們jiù活了。

一九九九年×月×日

天氣：有小雨

數(shù)學(xué)老師讓我們jiǎn100根小棒（竹制冰棍簽）。我xiān去球場(chǎng)上jiǎn了24根，rán后我又去草皮地上jiǎn了37根。tūrán下了小雨，我就跑回家了。我仔細(xì)的xǐ干凈了小棒，準(zhǔn)備上課用。

〈二〉快樂(lè)的假期

一九九九年×月×日

天氣：陰

今天我做假期作業(yè)，《看看說(shuō)說(shuō)寫寫》，“熱心的球迷”。一場(chǎng)球賽正在進(jìn)行，忽然下雨了，一個(gè)球員正在發(fā)球，一個(gè)球迷打著傘跑來(lái)，為球員遮雨，自己卻在lín雨。這是一個(gè)多么熱心的球迷。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我和爸爸媽媽去chūn子里shā豬吃，豬肉香香的，我很愛(ài)吃。我沒(méi)看見(jiàn)shā豬，我也很害怕shā豬。

一九九九年×月×日

天氣：陰

我家的jú子花xiè了，結(jié)了一個(gè)小jú子，就像一粒綠色的小彈子。我很喜歡它。【W(wǎng)ww.dg15.com 工作總結(jié)之家】

跋：我的日記很幼稚，可是它是我童年時(shí)的一段美好記憶，我非常珍惜。它在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中占有很重要的地位。

寫日記是我的學(xué)習(xí)過(guò)程，它給我過(guò)苦惱也給過(guò)我快樂(lè)。

分享快樂(lè)也是分享苦惱，希望大家在假期里能夠快快快樂(lè)樂(lè)，輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)是我的愿望。