教訓(xùn)小學(xué)作文

教訓(xùn)小學(xué)作文。

作文是審核學(xué)生整體素質(zhì)和思維能力的重要方法之一，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。經(jīng)過細(xì)心的考慮欄目小編為您編輯了“教訓(xùn)小學(xué)作文”。歡迎閱讀并參考！

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。每當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，大人們都會(huì)告訴你并讓你在不知不覺中改正過來。

一天，放學(xué)回家，小姨對(duì)我們說：”以后你們的作業(yè)必須在六點(diǎn)半以前做完?！拔铱戳丝磿r(shí)間，心想：現(xiàn)在都才四點(diǎn)過五分，離六點(diǎn)半的時(shí)間還早著呢，而且今天的作業(yè)非常少，我一下子就可以做完，不如先玩會(huì)再說。于是我對(duì)小姨說我的作業(yè)做完了。弟弟聽了說：”哇，大姐姐，你做作業(yè)好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會(huì)吧，你做的也太快了點(diǎn)吧，難道你在學(xué)校里做了很多嗎？現(xiàn)在就做完了？“我驕傲的說：”是呀！你說的沒錯(cuò)，我的確做完了，我去玩去了。“我得意的拿出我的寶貝箱子，玩起里面的漂亮玩具來。我一會(huì)兒拿到弟弟面前晃一晃，一會(huì)兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們看到那么多的玩具都很想來玩，可是還有作業(yè)沒做完，于是他們都加快的做作業(yè)的速度，認(rèn)認(rèn)真真的做著作業(yè)都沒理我，我覺的很無聊，就和那個(gè)嬰兒小妹妹玩了起來。

時(shí)間一分一秒的過去了，弟弟和妹妹的作業(yè)也做完了，我們一起玩耍起來。突然，鬧鈴聲響了起來，哇，我才想起，我的作業(yè)一個(gè)字都還沒寫呢，怎么辦？我只好向小姨老實(shí)交侍：”小姨，剛才我為了玩耍而騙了你，我的作業(yè)還沒做完，你能不能再給我半個(gè)小時(shí)，我保證把作業(yè)做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說：”說謊不是個(gè)好孩子，我看在你這么有誠心的份上，那就給你半個(gè)小時(shí)吧！“于是我認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來，半小時(shí)后，我準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)做完了。小姨笑著說：”知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子?！?/p>

經(jīng)過那次教訓(xùn)以后，我再也不敢說謊了。那次教訓(xùn)真的讓我難以忘懷！zqmbj.cn

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

歲月的長(zhǎng)河沖掉了我記憶中的許多往事，但一次深深的教訓(xùn)我怎么也忘不了，它陪伴了我的一生。

一天晚上，我正在奮筆疾書地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，太簡(jiǎn)單了，我心中暗暗地歡喜著。不過我臉上的微笑并沒有持續(xù)多久，突然一只攔路虎大搖大擺地向我說：“哈哈，把你難住了吧！這叫簡(jiǎn)單中有難！看你怎么辦！”我絞盡腦汁，臉漲得通紅，想了半天也沒想出來。無奈我皺著眉頭，大喊：“媽媽！”大小姐一般，媽媽走過來，見我有一題不會(huì)，便耐心地給我講，沒一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)媽媽講得很深，特別復(fù)雜，只稍稍懂了一點(diǎn)，最后，按照媽媽的意思，把答案寫上去，也不高興去追根究底。

但老天爺好像存心跟我作對(duì)，一次考試，居然出了一道與上一次一模一樣的難題，我心一緊，難題仿佛又說：“誰讓你不追根究底，我看你怎么辦！”我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命想著題目，回憶媽媽說的話，一會(huì)兒，幾顆后悔的眼淚涌了出來，最終那道 四分的應(yīng)用題沒有做出來！

人生中有無數(shù)的教訓(xùn)，每個(gè)教訓(xùn)就像一面神奇的明鏡，當(dāng)你一照自己，它就會(huì)告訴你有哪些不良行為，要改正。這個(gè)教訓(xùn)告訴我：遇到難題不要怕，主要是一定要把它弄明白，今后就輕而易舉了！

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

“俐俐，我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來.

那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來?！拔覀?nèi)ビ斡?！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水??！好舒服??！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去?！崩?，小心啊！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆?！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……

回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對(duì)，爸爸說地對(duì)！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！

“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問?！安?，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

朋友們，你們都有過教訓(xùn)吧！我也和你們一樣，有過一次難忘的教訓(xùn)。

那是前年的春節(jié)，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了，外婆的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是不是還在犯？這是我們?nèi)胰岁P(guān)心的事。

到外婆家了，一進(jìn)門，只見外婆正坐在沙發(fā)上觀看電視呢！

我這個(gè)人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來，就把任何事情都不放在心上。

外婆見我來了，急忙把沙發(fā)讓給我，就走進(jìn)里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個(gè)招呼，出去了。

我一看這電視里的情景，就知道是《地雷戰(zhàn)》。瞧，用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線，棒極了。

我看得出了神。這時(shí)，外婆在里屋喊我：“小藍(lán)，過來，奶奶有事?！薄笆裁词聝?，煩死人了?！蔽揖镏欤酪啦簧岬仉x開了心愛的電視機(jī)。

外婆放下手中拿的東西，撫著我的頭發(fā)，笑著對(duì)我說：“小藍(lán)，半年不見，長(zhǎng)高了，知識(shí)也長(zhǎng)多了。喏，奶奶新開了一盒消炎藥片，我不識(shí)字，你看看一次吃幾粒?！蔽医舆^盒，滿不在乎，把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽了，瞪大眼睛，驚訝地問我：“怎么，每次吃40粒？小藍(lán)，你沒看錯(cuò)吧！還是細(xì)心點(diǎn)好?！薄澳棠蹋瑳]錯(cuò)?！闭f著，把藥盒在眼前晃了晃，又說：“沒錯(cuò)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，這幾個(gè)字哪個(gè)不認(rèn)識(shí)?！闭f完又回到電視機(jī)前。

瞧，這個(gè)叫“天女散花”的夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛進(jìn)了電視機(jī)，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。

忽然，里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑去，只見外婆在床上翻上翻下，臉色蒼白，我一看桌上放的空藥盒，便想到大事不妙，就急呼“救命”。這時(shí)，爸爸來了，他二話沒說，背起外婆直奔附近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救，外婆才轉(zhuǎn)危為安。

通過這件事，我明白了：做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇5

在我五歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事，那就是痛的教訓(xùn)。

才剛懂事的我，根本不懂得那些深?yuàn)W的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時(shí)， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無謂地消耗了寶貴的時(shí)間。 對(duì)于五歲的我來說，

生活就像一場(chǎng)夢(mèng)， 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。

就在那一天， 家里忙得很， 沒有人陪我玩， 看見了那輛自行車， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時(shí)， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個(gè)空， 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天， 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕， 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小男孩來說， 卻是鋼鐵般的千斤重??！ 于是， 只覺得眼冒金星， 暈了過去。

待我醒來， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我， 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來了， 額頭流血了， 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再嘗試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會(huì)家！ 難道這就是教訓(xùn)嗎？

我懂得了教訓(xùn)， 原來它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇6

那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天，現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。

我覺得我已經(jīng)是大孩子了，理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點(diǎn)事。于是我跑到媽媽那兒，媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切，媽媽，搖了搖頭不答應(yīng)，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我。

于是我就開始切菜了，剛切了一會(huì)兒，妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子，嚴(yán)肅的說。：妹妹你還小，等長(zhǎng)大些再學(xué)也不遲，快出去玩吧?？擅妹脜s不吃我這一套，纏著我不放。我生氣了，舉起菜刀做出一個(gè)嚇唬她的姿勢(shì)，可她還不走。于是，我假裝要切她的手，一刀揮過去。由于沒有控制好力度，這一刀真的劃破了她的手，頓時(shí)鮮血直流，妹妹哇哇大哭起來。

一個(gè)好好的生日，喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了?，F(xiàn)想起來都還有點(diǎn)后悔。

現(xiàn)在，妹妹手背上有了一個(gè)疤痕。每當(dāng)我看到這個(gè)疤痕，我就十分愧疚。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)。

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇7

朝陽躍出了山頭，揭去輕籠水面的淡淡晨霧，使河水頓時(shí)浮光躍金，空靈澄碧，兩岸的樹木倒映水中，還有一只只小鳥那歡快的歌聲呢！早晨我穿著一件媽媽給我買的新襯衫去上學(xué)，心里特別高興。我多想早點(diǎn)到學(xué)校，好讓同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。可是一件意想不到的事情即將發(fā)生了。

我一溜小跑，跑到了馬路的十字路口卻碰上了紅燈，哎，真是倒霉，我可沒有耐心等下去了。趁著交警叔叔不注意，我就像一只老鼠一樣竄了過去，可剛跑到馬路中間，就聽到刺耳的“嚓--”一聲，原來，一輛車子緊急剎車了，后面的車子差點(diǎn)就撞了上來。

司機(jī)們一個(gè)個(gè)從窗戶里把頭伸出來。有的說：“小鬼，你不要命了??！”有的說：“這是誰家的孩子，怎么這么不懂交通規(guī)則??！”……我差點(diǎn)就要哭出來了，像一根木頭一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，不知如何是好。

這時(shí)，警察叔叔走了過來，他先指揮交通，使道路疏通，再把我領(lǐng)到了指揮臺(tái)。 “小朋友，你怎么能闖紅燈呢？你要知道這樣很危險(xiǎn)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中也寫到了，不是么？”他正了正我的紅領(lǐng)巾說，“你是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該更為它增添光彩才對(duì)。”頓時(shí)，望著胸前紅艷艷的紅領(lǐng)巾，我臉紅了。望著叔叔那和藹可親的眼神，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并揮手告別。

是啊，時(shí)間誠可貴，但是生命價(jià)更高??！路，就在我們腳下，怎么走，才能讓生命散發(fā)出光彩？交通安全很重要，我們要時(shí)刻緊記！

教訓(xùn)小學(xué)作文 篇8

1931年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?，發(fā)生了無比沉痛的一幕。

上?；疖囌竞屯Ｒ粯樱瑩頂D的人群在火車站里來來往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時(shí)消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。

“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們?cè)谀膬?？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團(tuán)，“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時(shí)刻，若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲，原來是個(gè)才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號(hào)啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時(shí)也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想著，覺得這孩子極其可憐，因?yàn)樗赡苁且粋€(gè)孤兒了，他可能失去了一切。

在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。