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春天的時(shí)光作文精選6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28

春天的作文。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。欄目小編搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“春天的時(shí)光作文”。僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

春天的時(shí)光作文 篇1

天已經(jīng)暗了,忽然響起幾聲清脆的聲音,越來越密集。這是轉(zhuǎn)春后的第一場雨,它不僅提醒著我春天已經(jīng)到來,還招引著我去欣賞一番初春的景象,懷著期待我等待著明天的到來。

早上醒來,地面有些潮濕,都說春雨貴如油,那是因?yàn)榇禾焓侨f物生長的季節(jié),特別是植物急需水分的補(bǔ)充,看昨夜雨的勢頭,今年注定又有一番美好的景致與豐厚的收成。想著想著我也已收拾好東西準(zhǔn)備先出去游一圈。從家出發(fā)沿著河堤,放慢腳步,細(xì)細(xì)品尚。雪白的花朵映入我的眼簾,上周還全是花苞的梨樹已經(jīng)盛開出了潔白的花朵,湊近了看那花朵還挺美的,我喜歡那潔白的顏色,看著心中的雜念全會(huì)被它吸走,只留下人對美麗的渴望與欣賞。看著看著身上突然感受到一陣炎熱,抬頭一看太陽已經(jīng)出來了,春天的太陽不知為何看起來那樣炎熱卻又充滿希望,甚至我的身上已經(jīng)出汗,我這才注意到問題的所在,我是套著棉襖出門的,明明已經(jīng)到了春天,我還穿著棉襖,確實(shí)略顯笨拙。于是我便準(zhǔn)備回家等待下午,約上幾位好友一賞春光。圖片

到了下午,幾位朋友如期而至。準(zhǔn)備一下便準(zhǔn)備向南門山進(jìn)發(fā),我想從高處鳥瞰會(huì)有別樣的感覺。到了山腳下我們開始上山,為了觀察到點(diǎn)春的感覺我們上山是走了一些以前的上山路,路邊全是粗壯的枝干,但卻已經(jīng)感覺不到生機(jī),已經(jīng)到了春天但看到的還是這番景象不免有些失望,但過了一會(huì)兒我立馬打消了這種想法,“嘿,過來看啊?!北煌榈慕新曃腋┫律?,去看那樹根的周圍,看到一個(gè)小小的柱體從土中探出了頭,它有大概2、3厘米,呈青色,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是菌類,應(yīng)該是昨夜的那場雨,給這個(gè)小生命提供了不少水分,讓它得以成長。我們繼續(xù)向上走渴望再看到一點(diǎn)不同的'景致,終于,我們到達(dá)了山腰,這里雖然不是最高的地方但視野卻極其開闊能看到不少東西,從這里望下去一片青色,這都是些松樹什么的,我迅速的瀏覽著,從那些深青色中捕捉到了一點(diǎn)淡淡的綠,仿佛隨時(shí)都會(huì)被吞沒,我想這就是那些已經(jīng)開始生長的野草野花吧,它們品種并不高貴,更稱不上稀有,但它們卻為春天的景色補(bǔ)上了濃重的一筆,是春天這場派對中的主角。

起風(fēng)了,這風(fēng)那樣溫柔,吹送來生命的氣息,就像朱自清先生所說,這風(fēng)真給我?guī)淼哪嗤恋臍庀?,帶給了我活力。遠(yuǎn)處的野花又一次吸引了我的注意,我想下次來時(shí),它定會(huì)給我不一樣的美麗。

春天的時(shí)光作文 篇2

那肯定是我心里最清楚。看看大家眼中的我是不是這樣。1.超級馬大哈首先,我認(rèn)為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。我還深深的受過一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天,我們正在進(jìn)行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“考試誰都想那一個(gè)好成績,誰還顧得上說話啊。才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好,耐不住性子”二十分鐘也算得上是煎熬了。因?yàn)槔蠋熡植蛔尶磿乙仓缓迷贆z查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神??荚嚧蠹伞崩蠋熞豢次以谂恐菹?。就對我說,卷子寫完了“把卷子交上來批批分”我可懵了“破例直接批分啊,萬一有錯(cuò)的老師肯定會(huì)一頓的數(shù)落——嗯。你早早的寫完卷子”為啥不好好檢查檢查!要不然這題肯定都不會(huì)錯(cuò)……交吧又怕出錯(cuò),老師又會(huì)催促!只好交卷了,交上卷子后,因?yàn)槔蠋煹拇鸢负臀业拇鸢敢粚?,竟然沒有一處錯(cuò)的,就當(dāng)我快要高興的跳起來的時(shí)候,老師突然來了一句,誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,說完,就在我的卷子上扣了九分:一下子分?jǐn)?shù)從一百降到了九十一“太悲慘了,老師也悄悄告訴我。不僅解方程要寫解”而且應(yīng)用題和計(jì)算題前都要寫個(gè),這是起碼的規(guī)矩,我也是趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)。以后可不敢再犯這種錯(cuò)誤了,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時(shí)間,我也是每次都認(rèn)真的答題“前一段時(shí)間還不知道怎么回事。后來才想起老師說的話。

春天的時(shí)光作文 篇3

時(shí)光是一支筆,描畫著一切,悄無聲息。

春天的風(fēng),將封閉許久的窗戶,悄悄打開。三三兩兩的鳥兒,啄食著冬天最后的殘夢。

最初探出頭來的,是頂著花苞的草兒,像綠色的針,繡到哪兒,哪兒春意朦朧。

最初綻開純純笑臉的,是帶著嫩芽的柳樹。得抓緊打扮了,他和杏花的婚約,就定在今天,池塘,就是婚禮大舞臺(tái)。

大地已調(diào)好了初春的顏料。冒冒失失的燕子,匆匆趕來,參加這對新人的結(jié)婚典禮。卻碰了滿鼻子的綠。

糊涂的風(fēng)箏呀,別升那么高了,婚禮快開始了,得認(rèn)清方向。

朋友,這時(shí),你踩著布谷鳥的鳴叫,去散步,去游春,走進(jìn)田野,走上寬闊的街道。你也是,滿目欣喜。

春天的時(shí)光作文 篇4

春光短暫,所以我們要珍惜春天的時(shí)光。

每年春天,我常常都會(huì)去踏青,這一年,我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上,明媚的春光柔和地照在路旁的花草上,小草頭上的帽子露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。只有在春天的早晨才能看到呢!我在心里不由地發(fā)出感嘆。嘰嘰,喳喳是什么鳥兒在叫?我隨著聲音,尋找鳥的蹤影。終于,我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。這是什么鳥兒呀?我奇怪這是什么鳥兒。嗯。爸爸若有所思地說,應(yīng)該是一只小麻雀吧!我順著爸爸看的位置看,嗯,應(yīng)該是一只小麻雀吧!

繼續(xù)向前走,綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側(cè),各種各樣的小生命都從睡夢中醒來,這樣應(yīng)該就是萬作文物復(fù)蘇,鳥語花香的場面吧??粗@些景物,媽媽發(fā)話了:其實(shí)你有沒有發(fā)現(xiàn),雖然春天的時(shí)光很短暫,但是是一個(gè)很舒服的季節(jié),既不炎熱也不寒冷。我看著天空中明媚溫暖的陽光,再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫,春天的時(shí)光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流失,這樣的美景也在一點(diǎn)點(diǎn)消失。它就像我們?nèi)说臅r(shí)間一樣,是寶貴的,是一去不復(fù)返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風(fēng)景,我真想使時(shí)間暫停啊!所以我恨不得多吸幾口春天的空氣,多看幾眼這風(fēng)景如畫的景色!

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是唐代詩人孟浩然贊美春天的詩句。這么美的春天,卻如此短暫,所以我們要珍惜這么美好的春天!

春天的時(shí)光作文 篇5

又是一年春好色,我們要去春游啦!天氣晴朗,似乎是刻意為我們準(zhǔn)備的。看著窗外湛藍(lán)的天空,我心里不禁一陣暢快。

經(jīng)過一路的歡歌笑語,我們來到了位于金東區(qū)的金滿湖公園。聽導(dǎo)游姐姐說,前段時(shí)間,金滿湖公園中盛開著美麗的郁金香??上В覀儊淼牟皇菚r(shí)候,郁金香的花期已經(jīng)過了。

雖然錯(cuò)失目睹郁金香芳容的好時(shí)機(jī),但是,金滿湖公園處處都是美。高低起伏的碧綠草坪中,錯(cuò)落有致地栽種著郁郁蔥蔥的各類樹種,鑲嵌著一潭譚泛著金光的湖泊,讓人不禁產(chǎn)生拍照的欲望!

潘老師讓我們每個(gè)小組自行擺pose,由她這個(gè)業(yè)余攝影師為我們拍照。有的組,圍成了一個(gè)圈,躺在草地上,向著天空中振臂呼喊;有的組畫出一顆大大的愛心作為組中唯一一片綠葉,我作文自然被所有的紅花給包圍起來了。萬紅叢中一點(diǎn)綠,也別有一番韻味。

我們在草坪上分享美食。校長走來,有的同學(xué)連忙請校長品嘗。一旁的潘老師好像是吃醋了,抱怨道:我每次都在他們旁邊,但從來沒這待遇!聽了這似打趣的話,我們都有些慚愧,嘿嘿嘿假笑??汕傻氖牵形煌瑢W(xué)沒注意腳下,摔了個(gè)狗啃泥,引得我們大家都哈哈哈開懷大笑!

下午,我們又移至下一個(gè)景點(diǎn)古婺窯火。在這,我們學(xué)習(xí)制作古婺瓷器。大家照貓畫虎地學(xué)著現(xiàn)場工作人員的技法,捏的捏,搓的搓,敲的敲,玩得不亦樂乎。

沐浴在陽光下的時(shí)光是多么的快樂啊,但是快樂的時(shí)間總是短暫的。這最后的歡樂時(shí)光,我們用神奇的畫筆在湛藍(lán)的信紙上寫下我們永生難忘的回憶!

春天的時(shí)光作文 篇6

時(shí)間給眼前的時(shí)光機(jī)蒙上了一層灰,當(dāng)我再次打開它時(shí),希望能回到那一刻。

在一個(gè)落雨的清晨,地上的水坑中蕩漾著朵朵波紋,漫步至樹下,一陣慘叫聲從遠(yuǎn)處傳來——一只雛鳥在水坑里垂死掙扎。我沒有像以前那樣迅速地把雛鳥放回鳥巢,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著鳥媽媽。鳥媽媽用翅膀守護(hù)著巢中的孩子,焦急又無奈,身上的翅膀顫抖得厲害,那近乎絕望的眼神讓我極度想要去幫助它,但是同樣的事情又怎么可以重復(fù)同樣的決定?此刻的鳥媽媽要比往常都重,是翅膀上羽毛被淋濕的沉重,也是身上所兼負(fù)責(zé)任的沉重。

此時(shí)暗灰的天空中飛來一只雄鳥,鳥媽媽向那只渾身上下濕淋淋,布滿泥漿的雄鳥投去充滿希望的眼神,原來那是雛鳥們的爸爸。霎時(shí),雄鳥一個(gè)俯沖,把在水坑中奄奄一息的雛鳥一叼而起,救起雛鳥的雄鳥在天空中顯得格外迷人。在鳥巢中,雄鳥守護(hù)著雌鳥,雌鳥守護(hù)著自己的孩子,在原本寒冷的環(huán)境中,它們相互依偎顯得如此溫暖。

以前我?guī)椭锁B媽媽把鳥兒放進(jìn)了鳥巢,卻錯(cuò)過了與雄鳥的相遇,而這次我遇到了雄鳥,它們靠自己守護(hù)了自己的孩子,我不禁心生敬佩。當(dāng)我用時(shí)光機(jī)回到過去,做不一樣的選擇時(shí),也經(jīng)歷了不一樣的過程。

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