苦兒流浪記讀書筆記。
眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗的新老師，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了苦兒流浪記讀書筆記，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
《苦兒流浪記》告訴我要面對困難，并戰(zhàn)勝困難。這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養(yǎng)父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經(jīng)歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。
我記得，我剛學(xué)騎車的時候，老怕自己摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經(jīng)過，又是心足力不足，已經(jīng)下定要學(xué)了，可是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了！”我有騎上車，可是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠(yuǎn)學(xué)不會騎車了。后來爸爸手把手的教我騎車時，反反復(fù)復(fù)練習(xí)3天后，終于學(xué)會了。我可是摔了18次才學(xué)會了，騎車時我總會想起當(dāng)時怕摔倒，就學(xué)不成了，所以一定要克服困難。
我覺得我們應(yīng)該向雷米學(xué)習(xí)，勇于向前，克服困難的精神！如果都克服了困難，難道還有什么是辦不成的嗎？
今年暑假，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書。這本書的主人公雷米善良、可愛。就是這樣一個善良柔弱的孩子在當(dāng)時黑暗充滿殘酷的社會中堅強地生存下來。他是怎樣做到的呢？下面我為大家解開謎團。
小雷米是不幸的，但也是幸運的，他從小就是一個棄兒，不知道自己的父母是誰。但是在養(yǎng)母的精心呵護下，他健康快樂地成長著?？墒窃诎藲q時，他那唯利是圖的養(yǎng)父卻把他賣給了江湖藝人—維泰利斯。從此，他和他的新主人一起過著流浪的生活。雖然居無定所，但每天還能吃到食物，并擁有了伙伴?？墒呛镁安婚L，雷米的新主人入獄了，所幸雷米遇到一位好心的婦人，過了一段日子。等到新主人出獄后，小雷米又開始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒有維持很久，雷米的主人去世了。從此，他獨自挑起了生活的重?fù)?dān)，飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對種種困難，他放棄不屈服，最終在朋友的幫助下，找到了生母和幸福。
比起雷米，我簡直太幸福了。在父母的呵護下，我衣來伸手，飯來張口。而雷米呢，小小年紀(jì)卻要靠著賣藝生存，能過吃頓飽飯對他來說就是最大的奢望了。想想我自己，不要說靠自己謀生了，就連自己的日常生活起居都要靠父母來幫忙。甚至有時還抱怨父母對自己的照顧不夠精心，埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次，媽媽讓我洗碗，我感到滿腹委屈，說：“我這么小，還要我洗碗，我還要做作業(yè)呢。”說完，扭頭就走?，F(xiàn)在想來，我太不懂事了，曾經(jīng)覺得父母為自己做任何事都是天經(jīng)地義的。讀了這本書，我決心以后一定要珍惜身邊的幸福，不要“身在福中不知福。”
雷米的堅強也是我需要學(xué)習(xí)的方面。面對困難，他從未放棄過，靠著堅強的毅力度過了一個個的難關(guān)，終于抵達(dá)成功的彼岸。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？想想我在學(xué)習(xí)中，一遇到難題，就懶得想辦法，動腦筋來解決，而是坐等老師來講解。在生活中受到一點挫折就不能承受，總會找借口把責(zé)任推卸給別人，不是勇敢的承擔(dān)，而是想到要靠他人來解決。雷米那堅強不屈的精神深深觸動了我的心靈。讓我決定以后要勇敢堅強地面對困難，不逃避，不輕言放棄。
《苦兒流浪記》這本書讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會珍惜身邊的幸福，讓我學(xué)會堅強。相信，我也會通過讀這本書，變得成熟懂事，勇敢堅強。
在這個星期里，我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。我非常喜歡這本書，并不是因為這本書有一個美好的結(jié)局，而是書中的主人公雷米艱辛曲折的流浪生涯令人感動。這本書是法國19世紀(jì)著名的作家?？硕囫R洛寫的，曾獲法國藝術(shù)院頒發(fā)的藝術(shù)大獎，不久即成為名著。
小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子，在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人，便開始了流浪生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾經(jīng)在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑餓交迫凍死在花農(nóng)門前……然而，不論環(huán)境有多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服重重困難，終于和生母團聚！世界上有許多這樣的孩子，他們有的淪為街頭賣藝者，有的成為童工，有的成了乞丐。但是，還是有許多關(guān)心孩子的人仍在為這些孩子的未來無私奉獻(xiàn)著，而孩子們也在堅強奮斗著，改變著自己悲慘的命運。
所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天！然而，我們也應(yīng)當(dāng)想到那些得不到溫飽的孩子，獻(xiàn)出一份愛，或許可以改變一個貧困山區(qū)孩子的命運，讓生命之花綻放得更加燦爛！
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》?！侗瘧K世界》?！度龂萘x》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的！讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個心地善良。知恩圖報。看重友誼的好孩子！他做事都會先為他人著想，后為自己考慮。那時的舊社會多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時，不能放棄，勇于面對，勇于克服！
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赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！蔽覀冊谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“《苦兒流浪記》讀書筆記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀了這個故事以后，我真的受到了很多啟發(fā)，比如：遇事要堅強，不要哭。遇到不會做的題目不能放棄，要有耐心。我要向雷米學(xué)習(xí)。
《苦兒流浪記》讀書筆記2
在寒假里，我讀了一本名著——《苦兒流浪記》，它的作者是法國19 世紀(jì)著名作家?？硕唷ゑR洛。
這本書的小主人公是雷米，從他一來到這個人世間時，他的叔父就為了霸占侄子的財產(chǎn)，把它偷偷抱走了，最后將他丟棄在巴黎的一個街頭上，又被一個叫巴伯蘭的人撿回來，一直把他養(yǎng)到8 歲后，就又被一個叫維泰利斯的人買去了，他從此跟著維泰利斯學(xué)藝。
最后，維泰利斯不幸去世，但是雷米找到了自己的親生母親，它還從母親的口里得知了自己的身世，回想起雷米過去艱辛曲折的流浪生涯中，認(rèn)識了教他識字的維塔里斯老人、無私收留他的花農(nóng)老爹、傾心愛他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過他的善良的米利根夫人……當(dāng)然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……
最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn)，并和絲麗姑娘結(jié)了婚，在這個時候，他還是沒有忘記他的師父維泰利斯……
雷米是多么的堅強??！他受到了多少艱難和阻礙，他依然沒有放棄、沒有向困難低頭，我讀了這本書也深受啟發(fā)，將雷米作為我自己的榜樣，我也要向書中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂的人作為榜樣！
暑假，我讀了一本書，是法國著名作家?？硕唷ゑR洛寫的'《苦兒流浪記》。
故事講述的是一個名叫雷米的小男孩，他很可憐，剛出生不久就被人抱走丟在街上。好心的巴貝蘭大媽收養(yǎng)了他，巴貝蘭大媽對小雷米就像自己親生兒子一樣，小雷米在巴貝蘭大媽呵護下過得很幸福?？珊镁安婚L，幾年后，他的養(yǎng)父因意外受傷，無法工作，生活陷入困境，不愿再繼續(xù)收養(yǎng)小雷米。于是養(yǎng)父杰洛姆就把雷米賣給了一位江湖藝人維達(dá)里。
從此，小小的雷米不得不離開與他朝夕相處了八年的養(yǎng)母，跟著師傅維達(dá)里開始了四處流浪的生活。他們帶著小猴子和小狗到處賣藝賺錢生活，可是不久災(zāi)難又一次降臨，師傅維達(dá)里在賣藝時被警察抓進了監(jiān)獄，小雷米被旅館老板趕了出去。身無分文的小雷米帶著小猴子、小狗四處漂泊，吃盡苦頭，好不容易等到師傅維達(dá)里出獄。但接下來悲慘的事情卻接二連三地發(fā)生了：他們的兩只小狗夜里被狼叼走，小猴子生病死了，師傅維達(dá)里也因年老體弱，在一個寒冷的夜里被凍死了，剩下可憐的雷米孤獨一人。
后來，好心的花農(nóng)幫助雷米料理了師傅的后事，又收留了雷米。但是，厄運再一次降臨，因冰雹砸壞了所有花圃，花農(nóng)破產(chǎn)了，還不起錢，被關(guān)進了監(jiān)獄。雷米這一次只能一個人獨自流浪，他在路上遇到了同樣命運的流浪兒馬夏，于是他倆結(jié)伴一起賣藝賺錢。經(jīng)歷了許許多多的磨難和不幸，堅強、勇敢、聰明的雷米最后終于找到了自己的親生母親米里甘夫人，還和心愛的麗絲結(jié)婚了，過上了幸福的生活。
讀完這個故事，我特別佩服小雷米。他和我差不多大，但我們的生活卻有著天壤之別。我從小就在爸爸媽媽呵護下成長，是他們的心肝寶貝，別說吃苦，連打罵我都舍不得。而雷米從小就要自己學(xué)本事養(yǎng)活自己，遇到困難，遇到危險，都要自己解決。雷米雖然命運坎坷，但他卻非常勇敢，非常堅強，他還有一顆善良的心。我一定要向苦兒雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難和挫折，不放棄，不退縮，不怕苦不怕累的精神。學(xué)習(xí)他做一個善良，知恩圖報的人。
《苦兒流浪記》是一本感人至極的書，文中講述了一個叫雷米的男孩在巴黎被準(zhǔn)備上班的巴伯蘭撿到了。巴伯蘭懷著他的父親會花大錢酬謝他的愿望，他把孩子交給了家里。八年后，巴伯蘭傾家蕩產(chǎn)，一回家就看見雷米，就想起他的父母沒給過他一個子兒，就把雷米賣給了一個叫維泰利斯的人，雷米就開始了流浪生活。在流浪中，雷米學(xué)會了許多，也強壯了許多。又在不知情的情況下被米利根夫人確定為長子之后才得知真相……
整本書的劇情環(huán)環(huán)相扣，感人至極，讓人愛不釋手。書中的雷米就像一個堅強的、追尋幸福的人，雖然每到一處都有災(zāi)難發(fā)生，但最后找到了幸福。另外，書中教會了我許多，如那個消失的雜耍班就告訴我們：珍惜眼前人。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)雷米堅強的意志。記得有一次，媽媽叫我下樓買雞蛋，天陰沉沉的好像隨時都有可能下瓢潑大雨，我迅速買了雞蛋就急忙回家，樓道黑漆漆的，伸手不見五指，我感覺好像書中的妖魔鬼怪正在四周巡邏，但我一想到雷米，他遇到過礦井洪水的侵襲，差點死在礦井里，而我這點小事算什么呢？我就這樣一直想著一直走著，直到走到家門口，才深吸了一口氣。
茫茫人海，有的人會一世榮華富貴，但結(jié)果一事無成。而有的人勤勤懇懇，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終出類拔萃。相信這句話：“在平坦的馬路上，也會有幾塊小石子?！毙≌f主人公純潔、知恩、無私、堅強的人格魅力是最打動人心之處，生活中，無論誰都會遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的一直，就會克服困難，取得勝利。
《苦兒流浪記》是法國著名作家寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；差點因饑寒凍死在花農(nóng)門前……
然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……
很多人都會怎么做，但這是錯的，我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復(fù)思考這題，就會想出答案；火災(zāi)時我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人打，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現(xiàn)在不會了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好那個字，現(xiàn)在我會一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說我聽寫詞時，只要錯五個以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級下期的，但是我抄了三遍啊！就因為我平時抄詞不認(rèn)真，默時才會出錯！我剛聽寫兩個單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當(dāng)時我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣??！我們班的楊萌字比我寫的還難看，她媽媽怎么不撕她的？我現(xiàn)在才明白，我既然寫這個作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，經(jīng)過老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強；學(xué)習(xí)他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味了！
寒假的第一天，我就興沖沖地趕到新華書店買書。里面的學(xué)生特別多，我好不容易擠到書柜前。好家伙，各種書令我目不暇接，我好象在瓜田里揀瓜，揀得眼花繚亂。經(jīng)過再三的挑選，我終于選定了一本《苦兒流浪記》的故事書，看著它，我簡直愛不釋手。
故事以生動離奇的情節(jié)講述了一個棄兒——雷米的流浪經(jīng)歷，塑造了一個意志堅強、有堅定信念的少年形象，讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚，并被他不屈不撓的性格深深打動?！犊鄡毫骼擞洝返闹魅斯酌妆臼怯F族的孩子，但他被狠心的叔叔遺棄到法國鄉(xiāng)下，被一家農(nóng)戶收養(yǎng)長大。八歲時，雷米被自私的養(yǎng)父賣給了一個流浪藝人維泰利斯，從此他被迫離開了深愛著自己的養(yǎng)母，跟著新的主人踏上了朝天大路。他長年和一只猴子、三只狗在一起，靠賣藝玩雜耍謀生。他們一路上風(fēng)餐露宿，險象環(huán)生……最后，雷米在朋友的幫助下終于與母親團聚。經(jīng)歷無數(shù)磨難的雷米實現(xiàn)了美好的愿望，同時，艱苦的生活也將他鍛煉成了一個堅毅勇敢的男子漢。
這個故事使我十分感動，它告訴我們，不管做什么事，不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，而是勇敢地去面對。雷米將是我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，提醒我，糾正我，激勵我，讓我遇到困難和挫折時勇敢地去面對，去克服，去戰(zhàn)勝;他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進!
眾所周知，對于一名優(yōu)秀的教師來說，我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式，而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗，提高主觀能動性。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《苦兒流浪記的讀書筆記6篇》，供你參考，希望能幫到你。
寒假里，我懷著激動的心情讀了《苦兒流浪記》一書，書中苦兒雷米那曲折的成長故事給我留下了深刻的印象，讓我的心久久無法平靜。
書中主要講的是：主人公雷米在自己只有幾個月大的時候，就被小偷偷走，扔在巴黎。之后又被養(yǎng)父租給了戲班子主維塔里斯，從此，雷米和他們的戲班子流浪在風(fēng)風(fēng)雨雨中。時隔不久，主人和他的那些寵物們都相繼死亡，只剩下一只名叫“卡比”的小狗和雷米還活著。就這樣，年幼的雷米成了戲班子的班子主，還收留了一個叫馬西亞的孩子。雷米和馬西亞用自己努力掙來的錢，給雷米的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛。最終，歷經(jīng)千辛萬苦的雷米終于找到了自己的媽媽——米利根夫人，并同麗絲一起組建了自己幸福的家庭。獲得幸福的雷米始終沒有忘記自己的過去，他要與更多需要幫助的人一起分享自己的幸福。
雷米有著不怕困難、勇往直前的精神，他用自己的行動證明了，只要堅持不懈的努力，一定會得到屬于自己的幸福。雷米還是個非常有愛心的人，他在找到自己的幸福之后，最先想到的是自己的朋友和更多需要幫助的流浪孩子。條件比雷米好一萬倍的我們，要學(xué)習(xí)雷米的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不僅要做個人生路上不倒的強者，更要做個能把快樂與大家一起分享的人。
他，是命中注定的貴族，卻不幸成了巴黎街頭的棄兒。他，因為失去親人的愛，卻有幸得到了跟多人的愛。因為貧窮，他小小年紀(jì)就走遍法國，嘗盡人間冷暖。因為信念，他克服種種困難與命運抗?fàn)帲K得人見真愛。
他，就是雷米。雷米出生在英國一個世襲貴族家庭，但在他六個月大時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯師傅，從此小雷米就被迫離開了疼愛他的養(yǎng)母，為了掙到一些只能填飽子的錢，跟隨師傅走遍了差不多整個法國，歷經(jīng)艱難險阻。但是那些挫折都沒能讓雷米失去生活的信心，他憑著樂觀的信念，頑強的意志，終于克服了種種磨難，最終和生母團聚，過上幸福的生活。
在艱辛的流浪生涯中，始終有真摯的愛陪伴在雷米的身邊：有深愛著他的巴伯蘭媽媽；有教會他做人識字，彈琴的維泰利斯師傅；有與他心靈相通的‘心里美’和卡比，無私收留他的花農(nóng)老爹，傾心愛他的麗絲，與他同甘共苦的馬西亞，還有收留過他的米利根夫人……正是他們的愛給了雷米生活的勇氣和力量。我的感受：這個故事告訴我，無論我們生活在什么樣的環(huán)境里，我們都要保持樂觀積極向上的心態(tài)，在我們的生活中總會有些好心人給予我們無私的幫助。
最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會知道這本書是寫一個兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對了，不過，可不是一個兒童獨自浪跡天涯。
這本書講了一個叫雷米的小男孩，一直和他的母親在一起?？墒呛髞硭胖浪⒉皇怯H生母親，而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個馬戲班主，一個叫維達(dá)理的老人，老人一直對他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時結(jié)交的一位夫人，那位夫人對他們很好，他們終于一家團圓了，這本書終于畫上了一個完美的句號。
我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時還覺得媽媽很煩，真的是不應(yīng)該，我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應(yīng)該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。
讀了《苦兒流浪記》之后，深有感觸，內(nèi)容是主人公苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團聚，享受天倫之樂。
苦兒雷米是一個孤兒，被親生父親仍到了巴黎，養(yǎng)父巴伯蘭把他領(lǐng)回家養(yǎng)了八年，養(yǎng)母對他產(chǎn)生了感情，不想讓養(yǎng)父把他賣掉，但還是被養(yǎng)父偷偷地賣給了戲班主維塔里老人一起過起了四處流浪、演戲、賺錢、學(xué)習(xí)。不幸的是維塔里老人在教育雷米時被抓進了監(jiān)獄，關(guān)了2個月。認(rèn)識了米利根夫人和亞瑟住了一端時間又被老人接走。隨著歲月流逝，維塔里老人老了，沒力氣了，想賣給另外的一個戲班主，雷米不肯和老人分離就一直守在老人身邊照顧他。忽然有一天，冬天雪地，北風(fēng)呼呼，老人凍死了，只剩下可憐的雷米和伙伴卡比。但慶幸的是他被好心的花農(nóng)收養(yǎng)，并認(rèn)識了有傾心喜歡他的麗絲姑娘，在她家住了一段時間，離開了花農(nóng)家。和與他同甘共苦的馬西亞一起過起了艱辛的生活，賺了許多法郎，回報了巴伯蘭媽媽，并找到了親生母親——原來幫助過他的米利根夫人和亞瑟弟弟，并和冰雪聰穎的麗絲姑娘接了婚，大團圓。
作為一個人，所要具備的是有一顆心地善良的心，助人為樂的品質(zhì)，舍己救人的精神。只要“人人都獻(xiàn)出一分愛，世界將會變得更美好。”
在課余時間，我看了一本叫《苦兒流浪記》的世界名著。書中的主人公是雷米，我在雷米的身上看到了很多的`閃光點，也學(xué)到了很多的東西。
雷米一生下來就被巴伯蘭一家抱去。8歲后，雷米知道了自己的身世后，被一個叫維泰利斯的人買去，維泰利斯和雷米就踏上了尋親之路。
在路上，維泰利斯不幸身亡，雷米認(rèn)識了麗絲一家和馬西亞。馬西亞陪雷米去尋親，最后終于找到了雷米的親人，卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是真正的親生母親和親生父親，最后又開始了尋親之路。經(jīng)過四處奔波之后，終于有了母親與父親的下落。
最后，雷米繼承了父親和母親留下的遺產(chǎn)，并和幼時的朋友麗絲結(jié)了婚，他還為流浪的小音樂師們投入了一筆錢。在這時，雷米并沒有忘記維泰利斯，并沒有忘記以前那個師傅。
書里的雷米可真堅強，受到了艱難和阻礙，卻沒有停止前進的步伐，這是我們值得學(xué)習(xí)的一點，雷米是我們的榜樣，我們要向?qū)W習(xí)雷米。
通過看這本書，我明白了這句話的真正含義：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸?！边@就是我的苦兒流浪記讀書筆記。
作文此階段要嚴(yán)防大風(fēng)侵襲，避免折葉傷根;300字作文正當(dāng)我全神貫注的時候，窗外“轟隆隆”的雷聲把我驚醒，回頭一看，和我一起來的同學(xué)們已經(jīng)全都不在了。下課看書，課外時間看書，在家里，一有空就拿出一本書看。他們夾得越多，下面喊掉的人就越多，聲音也越大，但他們絲毫也不受影響，最后，"殺威隊"也夾了28個，和我們一樣!
《苦兒流浪記》里面講了主人公雷米知道了自己不是媽媽親生的，十分難過。不僅如此，他還被“爸爸”賣給了一個老頭，盡管他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個老頭其實是個聞名全球的歌星，但是因為自己的嗓子倒了又不想被別人知道而改名為維泰利斯。當(dāng)了一個馬戲團的團長，馬戲團成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美 。
就這樣，雷米一直跟著老頭到處流浪，已賣藝為生，吃盡了苦頭。最后在一個下雪的夜晚，老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖，而自己凍死了。最后，雷米找到了自己的親生母親，她居然就是自己在流浪時碰到的那個米利根夫人。
在《苦兒流浪記》這個故事里，我與雷米共同分享著快樂與悲傷。在這同時，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會放棄的精神。這本書讓我懂了許多的道理，我將終身與它為伴。
我懷著無比激動的心境，仔細(xì)閱讀了《苦兒流浪記》一書，讀后，我的心境猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，我被文中的偉大的雷米精神深深的感動著，我的心靈在時時刻刻的被震撼著。
書中主要講了這樣一個故事：雷米是一個法國人，他出生在一個十分貧困的家庭里。雷米其實不是這個家庭的孩子，他的父親打官司賠了錢，于是要把雷米這個累贅賣掉，于是雷米被一個老人買走了。老人是個玩雜耍的，在街頭流浪，在街頭賣藝。他和雷米在街頭流浪，雷米和老人買藝雖然不能賺很多錢，但雷米過得很歡樂。雷米在流浪時，常常想到自我的母親與自我的父親。雷米遇到怎樣困難，他總能克服。最終，他用永不言敗不放棄的精神找到了自我的親生母親。
我讀了這個故事以后，我對雷米肅然起敬。文中的雷米是多么堅強啊!寒冷的冬天他在街頭流浪，在街頭賣藝，刺骨的寒風(fēng)把他凍得全身發(fā)抖，臉都凍青了，手也凍紅了?？伤]有被困難嚇倒，他用自我堅強和自信，用自我頑強的毅力，成功地找到自我的親生母親。我讀到了那里，我不禁想起了我自我。我遇到什么困難的事情，我總靜不下心，我總找母親幫忙，很少自我去克服困。如果我是文中的小雷米，我必須會堅持不下去，必須會失敗的。所以我要學(xué)習(xí)雷米的偉大精神，學(xué)習(xí)雷米的堅強，讓自我成為一個既堅強又有毅力，并有品格的好少年，做一個應(yīng)對困難，不妥協(xié)，不退縮，知難而進的好少年!
苦兒流浪記讀書筆記4篇
苦兒流浪記讀書筆記（一）
俗話說：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉，嘟起了嘴，有的還哭起了鼻子呢!而有人則勇敢地面對困難，想方設(shè)法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難。在寒假里，讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
這本書講述了一個叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅定的信念，憑借頑強、堅韌的意志克服了困難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動，同他相比，自己平時在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對困難的勇氣，克服困難的決心卻無法同雷米相比。我記得有一次我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車，開始時，一會兒撞到樹上，一會兒撞到墻上，有一次甚至差點掉進水池里，渾身被碰得青一塊、紫一塊，哭鼻子的事情就不用說了，當(dāng)時我似乎覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎車了，后來在爸爸的鼓勵下，通過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我還是終于學(xué)會了騎車，騎車的水平也不斷提高?，F(xiàn)在，每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。
我記得在藍(lán)貓的故事中說有一天，傳說中的阿拉丁神燈被藍(lán)貓找到了，藍(lán)貓真是太高興了，因為，阿拉丁神燈可有用了，你想要什么，它就會給你什么，藍(lán)貓就對神燈說：“神燈啊神燈，請賜給我全世界最大的本領(lǐng)吧!”說完這句話后，藍(lán)貓就覺得這個本領(lǐng)真有用，后來不管做什么事情，藍(lán)貓都能勝利解決了。藍(lán)貓究竟得到了什么本領(lǐng)呢?原來這個本領(lǐng)就是四個字“克服困難”。我想，當(dāng)我們每個人都擁有“克服困難”的決心時，那么世界上還有什么事辦不到呢?
苦兒流浪記讀書筆記（二）
在暑假里我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。故事里的主人公叫雷米，他本是貴族家中的長子，卻因為叔父妄想霸占他父親的財物，在他六個月大時，將他抱到巴黎街頭。而后來收養(yǎng)他的無情的養(yǎng)父巴伯蘭卻在他八歲時就要將他掃地出門，而雷米正好遇到了他生活中最好的“老師”——師傅維泰利斯，從此，他與師傅開始了艱難的流浪生活。在這短短的幾年里，師傅教會了許多。他們途中風(fēng)餐露宿，常常只有薄薄的面包片。然而，在到達(dá)巴黎的第一天晚上，師傅卻死了，他也險些喪命，幸好花農(nóng)收留了他。雷米安居了幾年，一場突如其來的冰雹使雷米不得又走向了天涯，之后他遇到了一生中最要好的朋友、伙伴：馬西亞。最后，雷米才知道，曾經(jīng)在“天鵝號”上相見過的米利根夫人就是自己人之前真正的、富有的母親。
讀了這個故事后，我的心久久不能平靜：雷米能在命運不公時，不會自暴自棄，這樣的精神可是非常少有的。平常，如果大家遇到雷米這樣的狀況，也許早就忍受不住了。師傅教會了他許多，而其中最重要的，也許就是師傅教給他的這一點。而又有誰在困難之下不叫一聲“苦”呢?身為貴族長子，如果此時他在家中，也許他還在享受著榮華富貴，可長時間的磨難改變了他，他明白了許多，這比讀好幾年書還好，在苦難中歷練，就是世上最好的學(xué)習(xí)，雖然非常的苦，可他會深深的烙印在你的心頭，能讓你在困難來臨時不退縮，還能勇敢地面對與解決，而不是一味的退縮。上天給了雷米一份禮物：既有那高貴的血統(tǒng)，也是生活中的強者。如果生活中少了一件，也許雷米就不會有現(xiàn)在的這個樣子了吧!
《苦兒流浪記》真是本好書，是大家都值得一讀的好書。
苦兒流浪記讀書筆記（三）
《苦兒流浪記》，這是一本生動的書，一打開書本，就令我愛不釋手。
小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會勇敢堅強、懂得自己謀生，不能嬌生慣養(yǎng)。
讀完這本書，我想起了現(xiàn)在人們遇到困難就退縮：考試時，遇到不會的，()不認(rèn)真思考，一看有點難，就放棄，不做了;勞動中，遇到苦、難的活兒，就不干了;遇到危險時，沒有希望，想自己就這么完了……這些都是常見的`。仔細(xì)想想，如果考試時遇到難題，好好動動腦筋，難題也許就被你解決了;勞動中遇到苦活兒，耐心認(rèn)真的干，總會干完的;遇到危險時，依靠著希望存活下來，自己想辦法獲救或等著別人來救。
在這里，我要對每一個孩子說：“不要成為家長手中的掌上明珠，要自強自立、勇敢堅強!
苦兒流浪記讀書筆記（四）
我讀的是《苦兒流浪記》，小說主人公雷米，在六個月時一個貪心的叔叔丟棄在街頭，又被養(yǎng)父撿了回來。八歲時又“租”給了一個退隱江湖的老藝人。從此老藝人就帶著雷米浪跡天涯，老藝人在途中教會他許多知識和認(rèn)字能力，還教會他多過語言，但人不是十全十美的，災(zāi)難降臨了。夜晚野狼的襲擊，師傅凍死在花農(nóng)門前，洪水來襲。但一路上又交了許多好朋友，在困難時鼓勵幫助他。
讀到這里我很感動，因為雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志力，克服了重重困難，又?jǐn)€夠了錢買了一頭奶牛給了養(yǎng)母與生母團聚。
這時我便想到了雷鋒從小幫地主干活，可干了活也是吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常受到地主的打罵，生活痛苦極了，但新中國成立以后，不僅讓他上學(xué)還讓他進入了軍隊，雷鋒長大以后學(xué)會報恩，一心回報祖國。他常說：“我就像一根釘子，祖國哪里需要我，我就去哪里。
一個人要正確樹立自己的人生目標(biāo)，不斷前進，哪怕有再大的困難與痛苦，都要堅持不懈，雷米就是這樣的一個人，在流浪途中遇到了許多好心人都勸他放棄流浪賣藝生活，但他仍然堅持自己的原則，靠雙手不但養(yǎng)活了自己，還幫助了別人。正是這種精神，促使了他找到親生母親。
我要像雷米一樣堅定的信念和頑強的意志力，才能克服困難，懂得感恩，遇到困難不退縮的精神，這樣才能成功。
赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！比祟惖某砷L，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？為此，你可能需要看看“毛流浪記讀書筆記”，希望對你的工作和生活有所幫助。
《苦兒流浪記》是一本感人至極的書，文中講述了一個叫雷米的男孩在巴黎被準(zhǔn)備上班的巴伯蘭撿到了。巴伯蘭懷著他的父親會花大錢酬謝他的愿望，他把孩子交給了家里。八年后，巴伯蘭傾家蕩產(chǎn)，一回家就看見雷米，就想起他的父母沒給過他一個子兒，就把雷米賣給了一個叫維泰利斯的人，雷米就開始了流浪生活。在流浪中，雷米學(xué)會了許多，也強壯了許多。又在不知情的情況下被米利根夫人確定為長子之后才得知真相……
整本書的劇情環(huán)環(huán)相扣，感人至極，讓人愛不釋手。書中的雷米就像一個堅強的、追尋幸福的人，雖然每到一處都有災(zāi)難發(fā)生，但最后找到了幸福。另外，書中教會了我許多，如那個消失的雜耍班就告訴我們：珍惜眼前人。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)雷米堅強的意志。記得有一次，媽媽叫我下樓買雞蛋，天陰沉沉的好像隨時都有可能下瓢潑大雨，我迅速買了雞蛋就急忙回家，樓道黑漆漆的，伸手不見五指，我感覺好像書中的妖魔鬼怪正在四周巡邏，但我一想到雷米，他遇到過礦井洪水的侵襲，差點死在礦井里，而我這點小事算什么呢？我就這樣一直想著一直走著，直到走到家門口，才深吸了一口氣。
茫茫人海，有的人會一世榮華富貴，但結(jié)果一事無成。而有的人勤勤懇懇，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終出類拔萃。相信這句話：“在平坦的馬路上，也會有幾塊小石子?！毙≌f主人公純潔、知恩、無私、堅強的人格魅力是最打動人心之處，生活中，無論誰都會遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的一直，就會克服困難，取得勝利。
這個暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為霸占侄兒的財產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開就令我愛不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。之后江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自我的家，自我的親生父母!
在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有教師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自我的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自我的事情盡量自我做。我可是14歲的人了，我們此刻過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊?？墒撬麩o畏的精神總是能讓我感動。
近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試，必須有很多感觸……”當(dāng)時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，可是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學(xué)會了“炒雞蛋”、學(xué)會了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的?！?/p>
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎樣樣呢?或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰明白呢?爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說“把書讀好是我最大的任務(wù)”可是我看了這本書后我認(rèn)為我還應(yīng)當(dāng)幫父母做一些家務(wù)，于是除了讀書以外的事情我就做一些家務(wù)，可是我真得沒有時間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎?
我也要做一個不怕困難的人，要像雷米一樣做一個勇敢的孩子。我相信我必須能夠的。
這些天，我在讀《苦兒流浪記》。讀完后，我十分感動。故事述說了一個從小就與父母失散的小孩“雷米”，是如何靠著自己堅定的信念和樂觀的精神頑強的生存下去的。雷米六個月大時，就被遺棄在大街，后被巴伯蘭收養(yǎng)，一直過著拮據(jù)的生活。八歲時，雷米被賣給了江湖藝人維泰利斯。他和師傅維泰利斯走遍各地進行演出，靠一丁點收入維持生活。后來，維泰利斯去世了，雷米便一人挑起了生活的重?fù)?dān)。他在流浪的過程中，遇到了很多好心人，同時也結(jié)識了很多朋友，嘗遍了人生的酸甜苦辣，終于重獲了母愛。
比起雷米這點，我差遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在，一些孩子不懂自立自強，個個嬌生慣養(yǎng)，吃不了一點苦?？衫酌啄?他整天忍饑挨餓，但面對困難時，是那樣的沉著冷靜，堅強勇敢，從不輕言放棄。從他的故事我終于理解：人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時，要勇敢地面對，不要退縮。同時，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂過好每一天。
這本書告訴了我許多的道理，我決心多讀書，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
很久很久以前的一個清晨，一聲響亮的哭聲從英國一個城堡傳來，一個不幸的人來到這個世界，這個人就是《苦兒流浪記》的主人公雷米，這本書主要講述了雷米在少年時代的艱辛生活。我認(rèn)真地讀著這本書，隨著雷米的足跡前行，感受著他的苦難與堅強。
雷米出生在英國一個世襲貴族之家，他是家中的長子，可在他剛出生六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷的將他抱走并遺棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭看雷米穿的綢蘿錦緞，認(rèn)定他是貴族家的孩子，就把他抱回家，以為他父母找到他以后，可以付給自己一筆可觀的扶養(yǎng)費。雷米在慈愛養(yǎng)母的照顧下，在農(nóng)村生活了八年，因為家中太貧困了，養(yǎng)父就把他賣給了神秘的江湖藝人維泰利斯。
雷米以流浪藝人的身份開始了浪跡天涯的生活，他遇到了許多艱難困苦的事，走在大街上被人笑話，漫天風(fēng)雪里被野狼襲擊，在礦井中遇到洪水侵襲，又在冰天雪地里差一點被餓死。但他始終沒有放棄，無論多么惡劣的環(huán)境，他都堅強地活了下來。他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服重重困難，終于和親生母親團聚。
我佩服雷米。那些艱難困苦連大人都會畏懼、退縮，可他一個小小年紀(jì)的孩子卻能不怕困難、永往直前，我要學(xué)習(xí)雷米那不怕困難的精神，做一個永不向困難低頭的人。
我在暑假里讀了《苦兒流浪記》這本書，主要寫的是外國孩子所受的苦難和折磨，主人公是雷米，寫了雷米小時候是一個苦兒，被放在巴黎的路邊，好心的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是有一天，巴伯蘭爸爸把雷米賣給了維泰利斯。從此，雷米過上了街頭賣藝的生活。幸好維泰利斯對他不錯。
不久，維泰利斯被凍死了?；ㄞr(nóng)收養(yǎng)了雷米。他住了一段時間，花農(nóng)遇上麻煩，雷米又去流浪。路上遇到自己的朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們一起辛辛苦苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明了一片孝心。后來雷米經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了自己的親生母親：米利根夫人。
我覺得雷米不但勇敢，而且很堅強。他在遇到困難時，會想辦法解決。不像有些人，遇到困難只會向別人求救，不會自己想辦法解決問題。
《苦兒流浪記》真好看呀！
他，是命中注定的貴族，卻不幸成了巴黎街頭的棄兒。他，因為失去親人的愛，卻有幸得到了跟多人的愛。因為貧窮，他小小年紀(jì)就走遍法國，嘗盡人間冷暖。因為信念，他克服種種困難與命運抗?fàn)帲K得人見真愛。
他，就是雷米。雷米出生在英國一個世襲貴族家庭，但在他六個月大時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯師傅，從此小雷米就被迫離開了疼愛他的養(yǎng)母，為了掙到一些只能填飽子的錢，跟隨師傅走遍了差不多整個法國，歷經(jīng)艱難險阻。但是那些挫折都沒能讓雷米失去生活的信心，他憑著樂觀的信念，頑強的意志，終于克服了種種磨難，最終和生母團聚，過上幸福的生活。
在艱辛的流浪生涯中，始終有真摯的愛陪伴在雷米的身邊：有深愛著他的巴伯蘭媽媽；有教會他做人識字，彈琴的維泰利斯師傅；有與他心靈相通的‘心里美’和卡比，無私收留他的花農(nóng)老爹，傾心愛他的麗絲，與他同甘共苦的馬西亞，還有收留過他的米利根夫人……正是他們的愛給了雷米生活的勇氣和力量。我的感受：這個故事告訴我，無論我們生活在什么樣的環(huán)境里，我們都要保持樂觀積極向上的心態(tài)，在我們的生活中總會有些好心人給予我們無私的幫助。
暑假，我讀了一本書，是法國著名作家?？硕唷ゑR洛寫的'《苦兒流浪記》。
故事講述的是一個名叫雷米的小男孩，他很可憐，剛出生不久就被人抱走丟在街上。好心的巴貝蘭大媽收養(yǎng)了他，巴貝蘭大媽對小雷米就像自己親生兒子一樣，小雷米在巴貝蘭大媽呵護下過得很幸福。可好景不長，幾年后，他的養(yǎng)父因意外受傷，無法工作，生活陷入困境，不愿再繼續(xù)收養(yǎng)小雷米。于是養(yǎng)父杰洛姆就把雷米賣給了一位江湖藝人維達(dá)里。
從此，小小的雷米不得不離開與他朝夕相處了八年的養(yǎng)母，跟著師傅維達(dá)里開始了四處流浪的生活。他們帶著小猴子和小狗到處賣藝賺錢生活，可是不久災(zāi)難又一次降臨，師傅維達(dá)里在賣藝時被警察抓進了監(jiān)獄，小雷米被旅館老板趕了出去。身無分文的小雷米帶著小猴子、小狗四處漂泊，吃盡苦頭，好不容易等到師傅維達(dá)里出獄。但接下來悲慘的事情卻接二連三地發(fā)生了：他們的兩只小狗夜里被狼叼走，小猴子生病死了，師傅維達(dá)里也因年老體弱，在一個寒冷的夜里被凍死了，剩下可憐的雷米孤獨一人。
后來，好心的花農(nóng)幫助雷米料理了師傅的后事，又收留了雷米。但是，厄運再一次降臨，因冰雹砸壞了所有花圃，花農(nóng)破產(chǎn)了，還不起錢，被關(guān)進了監(jiān)獄。雷米這一次只能一個人獨自流浪，他在路上遇到了同樣命運的流浪兒馬夏，于是他倆結(jié)伴一起賣藝賺錢。經(jīng)歷了許許多多的磨難和不幸，堅強、勇敢、聰明的雷米最后終于找到了自己的親生母親米里甘夫人，還和心愛的麗絲結(jié)婚了，過上了幸福的生活。
讀完這個故事，我特別佩服小雷米。他和我差不多大，但我們的生活卻有著天壤之別。我從小就在爸爸媽媽呵護下成長，是他們的心肝寶貝，別說吃苦，連打罵我都舍不得。而雷米從小就要自己學(xué)本事養(yǎng)活自己，遇到困難，遇到危險，都要自己解決。雷米雖然命運坎坷，但他卻非常勇敢，非常堅強，他還有一顆善良的心。我一定要向苦兒雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難和挫折，不放棄，不退縮，不怕苦不怕累的精神。學(xué)習(xí)他做一個善良，知恩圖報的人。
眾所周知，如果想要成為一名出色的教師，我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。如果你是一名教師，你會如何去寫教育筆記呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“《毛流浪記》讀書筆記600字匯總”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
寒假里，我懷著激動的心情讀了《苦兒流浪記》一書，書中苦兒雷米那曲折的成長故事給我留下了深刻的印象，讓我的心久久無法平靜。
書中主要講的是：主人公雷米在自己只有幾個月大的時候，就被小偷偷走，扔在巴黎。之后又被養(yǎng)父租給了戲班子主維塔里斯，從此，雷米和他們的戲班子流浪在風(fēng)風(fēng)雨雨中。時隔不久，主人和他的那些寵物們都相繼死亡，只剩下一只名叫“卡比”的小狗和雷米還活著。就這樣，年幼的雷米成了戲班子的班子主，還收留了一個叫馬西亞的孩子。雷米和馬西亞用自己努力掙來的錢，給雷米的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛。最終，歷經(jīng)千辛萬苦的雷米終于找到了自己的媽媽——米利根夫人，并同麗絲一起組建了自己幸福的家庭。獲得幸福的雷米始終沒有忘記自己的過去，他要與更多需要幫助的人一起分享自己的幸福。
雷米有著不怕困難、勇往直前的精神，他用自己的行動證明了，只要堅持不懈的努力，一定會得到屬于自己的幸福。雷米還是個非常有愛心的人，他在找到自己的幸福之后，最先想到的是自己的朋友和更多需要幫助的流浪孩子。條件比雷米好一萬倍的我們，要學(xué)習(xí)雷米的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不僅要做個人生路上不倒的強者，更要做個能把快樂與大家一起分享的人。
很久很久以前的一個清晨，一聲響亮的哭聲從英國一個城堡傳來，一個不幸的人來到這個世界，這個人就是《苦兒流浪記》的主人公雷米，這本書主要講述了雷米在少年時代的艱辛生活。我認(rèn)真地讀著這本書，隨著雷米的足跡前行，感受著他的苦難與堅強。
雷米出生在英國一個世襲貴族之家，他是家中的長子，可在他剛出生六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷的將他抱走并遺棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭看雷米穿的綢蘿錦緞，認(rèn)定他是貴族家的孩子，就把他抱回家，以為他父母找到他以后，可以付給自己一筆可觀的扶養(yǎng)費。雷米在慈愛養(yǎng)母的照顧下，在農(nóng)村生活了八年，因為家中太貧困了，養(yǎng)父就把他賣給了神秘的江湖藝人維泰利斯。
雷米以流浪藝人的身份開始了浪跡天涯的生活，他遇到了許多艱難困苦的事，走在大街上被人笑話，漫天風(fēng)雪里被野狼襲擊，在礦井中遇到洪水侵襲，又在冰天雪地里差一點被餓死。但他始終沒有放棄，無論多么惡劣的環(huán)境，他都堅強地活了下來。他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服重重困難，終于和親生母親團聚。
我佩服雷米。那些艱難困苦連大人都會畏懼、退縮，可他一個小小年紀(jì)的孩子卻能不怕困難、永往直前，我要學(xué)習(xí)雷米那不怕困難的精神，做一個永不向困難低頭的人。
讀了《苦兒流浪記》之后，深有感觸，內(nèi)容是主人公苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團聚，享受天倫之樂。
苦兒雷米是一個孤兒，被親生父親仍到了巴黎，養(yǎng)父巴伯蘭把他領(lǐng)回家養(yǎng)了八年，養(yǎng)母對他產(chǎn)生了感情，不想讓養(yǎng)父把他賣掉，但還是被養(yǎng)父偷偷地賣給了戲班主維塔里老人一起過起了四處流浪、演戲、賺錢、學(xué)習(xí)。不幸的是維塔里老人在教育雷米時被抓進了監(jiān)獄，關(guān)了2個月。認(rèn)識了米利根夫人和亞瑟住了一端時間又被老人接走。隨著歲月流逝，維塔里老人老了，沒力氣了，想賣給另外的一個戲班主，雷米不肯和老人分離就一直守在老人身邊照顧他。忽然有一天，冬天雪地，北風(fēng)呼呼，老人凍死了，只剩下可憐的雷米和伙伴卡比。但慶幸的是他被好心的花農(nóng)收養(yǎng)，并認(rèn)識了有傾心喜歡他的麗絲姑娘，在她家住了一段時間，離開了花農(nóng)家。和與他同甘共苦的馬西亞一起過起了艱辛的生活，賺了許多法郎，回報了巴伯蘭媽媽，并找到了親生母親——原來幫助過他的米利根夫人和亞瑟弟弟，并和冰雪聰穎的麗絲姑娘接了婚，大團圓！
作為一個人，所要具備的是有一顆心地善良的心，助人為樂的品質(zhì)，舍己救人的精神。只要“人人都獻(xiàn)出一分愛，世界將會變得更美好！”
他，是命中注定的貴族，卻不幸成了巴黎街頭的棄兒。他，因為失去親人的愛，卻有幸得到了跟多人的愛。因為貧窮，他小小年紀(jì)就走遍法國，嘗盡人間冷暖。因為信念，他克服種種困難與命運抗?fàn)?，終得人見真愛。
他，就是雷米。雷米出生在英國一個世襲貴族家庭，但在他六個月大時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯師傅，從此小雷米就被迫離開了疼愛他的養(yǎng)母，為了掙到一些只能填飽子的錢，跟隨師傅走遍了差不多整個法國，歷經(jīng)艱難險阻。但是那些挫折都沒能讓雷米失去生活的信心，他憑著樂觀的信念，頑強的意志，終于克服了種種磨難，最終和生母團聚，過上幸福的生活。
在艱辛的流浪生涯中，始終有真摯的愛陪伴在雷米的身邊：有深愛著他的巴伯蘭媽媽；有教會他做人識字，彈琴的維泰利斯師傅；有與他心靈相通的‘心里美’和卡比，無私收留他的花農(nóng)老爹，傾心愛他的麗絲，與他同甘共苦的馬西亞，還有收留過他的米利根夫人……正是他們的愛給了雷米生活的勇氣和力量。我的感受：這個故事告訴我，無論我們生活在什么樣的環(huán)境里，我們都要保持樂觀積極向上的心態(tài)，在我們的生活中總會有些好心人給予我們無私的幫助。
最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會知道這本書是寫一個兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對了，不過，可不是一個兒童獨自浪跡天涯。
這本書講了一個叫雷米的小男孩，一直和他的母親在一起?？墒呛髞硭胖浪⒉皇怯H生母親，而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個馬戲班主，一個叫維達(dá)理的老人，老人一直對他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時結(jié)交的一位夫人，那位夫人對他們很好，他們終于一家團圓了，這本書終于畫上了一個完美的句號。
我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時還覺得媽媽很煩，真的是不應(yīng)該，我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應(yīng)該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。
讀了《苦兒流浪記》之后，深有感觸，內(nèi)容是主人公苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團聚，享受天倫之樂。
苦兒雷米是一個孤兒，被親生父親仍到了巴黎，養(yǎng)父巴伯蘭把他領(lǐng)回家養(yǎng)了八年，養(yǎng)母對他產(chǎn)生了感情，不想讓養(yǎng)父把他賣掉，但還是被養(yǎng)父偷偷地賣給了戲班主維塔里老人一起過起了四處流浪、演戲、賺錢、學(xué)習(xí)。不幸的是維塔里老人在教育雷米時被抓進了監(jiān)獄，關(guān)了2個月。認(rèn)識了米利根夫人和亞瑟住了一端時間又被老人接走。隨著歲月流逝，維塔里老人老了，沒力氣了，想賣給另外的一個戲班主，雷米不肯和老人分離就一直守在老人身邊照顧他。忽然有一天，冬天雪地，北風(fēng)呼呼，老人凍死了，只剩下可憐的雷米和伙伴卡比。但慶幸的是他被好心的花農(nóng)收養(yǎng)，并認(rèn)識了有傾心喜歡他的麗絲姑娘，在她家住了一段時間，離開了花農(nóng)家。和與他同甘共苦的馬西亞一起過起了艱辛的生活，賺了許多法郎，回報了巴伯蘭媽媽，并找到了親生母親——原來幫助過他的米利根夫人和亞瑟弟弟，并和冰雪聰穎的麗絲姑娘接了婚，大團圓。
作為一個人，所要具備的是有一顆心地善良的心，助人為樂的品質(zhì)，舍己救人的精神。只要“人人都獻(xiàn)出一分愛，世界將會變得更美好?！?/p>
讀書節(jié)期間，我讀了《苦兒流浪記》這本書，是由法國作家?？硕唷ゑR洛寫的。
下面我先給大家介紹一下主要的故事情節(jié)吧：小說主人公雷米，是一個棄兒，從小被一家農(nóng)戶收養(yǎng)。他本性善良，八歲時又“租”給了一個退隱江湖的老藝人。從此老藝人就帶著雷米浪跡天涯，老藝人在途中教會他許多知識和認(rèn)字能力，還教會他多過語言，這時，災(zāi)難降臨了，夜晚由于野狼的襲擊，師傅凍死在花農(nóng)門前，洪水來襲，被迫去流浪。由于收到了養(yǎng)父的信，告訴他去找自己的親生父母，結(jié)果被騙。他一路上又交了許多好朋友，在困難時鼓勵幫助他。最后雖歷經(jīng)千辛萬苦，但是他終于找到了自己的親生母親，也就是那位貴婦人。
我讀完后，心情久久不能平靜，心想：魯米的生活真苦啊!看看我自己是多么的幸福，走的路很平坦，生活很安逸。我的生活是多么美好，不愁吃、不愁穿;而雷米為了生活，小小年紀(jì)就要上街賣藝，當(dāng)?shù)V工，才能填飽肚子，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，好好學(xué)習(xí)。同時，我也明白：不管你處在什么樣的困境里，只要努力、有恒心，就一定會成功的。在生活中我們還要學(xué)會感恩，學(xué)會包容。
在寒假中，我讀了六本書，其中有一本令我受益匪淺，這本書的名字叫《苦兒流浪記》，下面就讓我來帶你們遨游這書的海洋吧!
這本書有喜有憂，有快樂的時刻，也有悲傷的地方，所以它才叫“流浪記”。這個流浪兒叫雷米，他是個孤兒，被一個泥瓦匠的妻子收養(yǎng)，養(yǎng)了不久，泥瓦匠的腿受了傷，他的妻子不得不拋棄雷米，把他“租”給了賣藝人維塔利斯，雷米就跟著賣藝人維塔利斯和幾個動物去表演，維塔利斯教會了雷米吹豎琴，雷米去表演豎琴，掙得錢也不多，直到一天晚上，寒風(fēng)刮著，他們沒有家，在墻邊睡著了，維塔利斯已經(jīng)被凍死了，雷米和朋友馬蒂亞一起表演，掙了不少錢，他們又被花匠一家收留，但沒過幾天，又因為事情，走出了家。雖然他們走進了流浪，但不久，就找到了雷米的母親，最后又找到了幸福。
讀完這本書，我為小雷亞的不幸流下眼淚，當(dāng)我看到雷米他們戰(zhàn)勝了困難，我為他們的堅強而感到高興，他們的生活那么艱辛卻勇敢地活下來，真是比我強，從他們的生活也可以看出我們的生活多么美好!
是的，人生的路不會平坦，總有困難等待著你，我們要向雷米那樣勇敢、執(zhí)著，為著理想向前進，為了人生的終點，前進!
本學(xué)期，我讀完了一本讓我印象最深的《苦兒流浪記》。
書的作者法國——維克多——馬洛。
一天，因為雷米的dad從工地上摔下來，家里沒錢，就把雷米賣給了一個叫維泰利斯的藝人。從此，雷米就和維泰利斯還有他的狗卡比以賣藝為生。
一次，他們在巴黎的一個街上賣藝，路過警察不許他們這么做，維泰利斯的狗卡比咬了警察一口，警察就將維泰利斯抓去坐了三個月的牢，雷米只得和卡比賣藝，可他們每天賺到的錢連一頓飯都吃不飽，但雷米卻忍了下來，他艱難地與卡比生活的三個月。終于，維泰利斯刑滿被釋放了。
在一個寒冷的夜晚，雷米他們沒有地方住，就靠在了馬路邊睡覺。由于卡比呼出的氣沒有讓雷米死亡，而維泰利斯卻活生生的凍死了。
讀到了這里，起哦情不自禁地低頭嘆了一口長氣，苦兒雷米真是太可憐了，連住的地方都沒有，吃喝也成問題?；剡^頭來再想一想我們現(xiàn)在的生活，穿的都是名牌，吃喝一點都不是問題，我的眼眶里滿是淚花，不禁潸然淚下，替雷米感到傷心，心里特不是滋味。我們現(xiàn)在生活條件特別好，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，否則你也會過上雷米的日子，其實我們現(xiàn)在感覺不苦，要是讓我嘗一下苦，我定會珍惜的，因為有苦才有甜嘛!
從《苦兒流浪記》中我學(xué)會了珍惜現(xiàn)在，也許現(xiàn)在的你不會，那就去看《科爾流浪記》吧!
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“三毛流浪記讀書筆記”。
最近我看了張樂平畫的連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中，三毛的日子過得很艱苦，他為了活下去當(dāng)報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過生存的勇氣，始終不屈不撓，頑強奮斗著。三毛值得我們同情，同時這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
有一次，三毛為了能掙錢，就用手上所剩無幾的錢買了一個擦皮鞋的工具箱。他一開始工作的時候十分順利，掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來的錢不被偷走，三毛想了一個好主意，把錢放到工具箱里，把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺，第二天早上再把錢放到上衣口袋里?？墒?，好景不長。有一天，三毛正在拉客戶，突然看到身邊的伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來。三毛馬上意識到警察來了。當(dāng)時的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就會毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒收。三毛還沒來得及給自己的工具箱裝上小輪子，箱子就被警察沒收了。眼巴巴的望著心愛的工具箱被裝上了卡車，三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬幸的是，他及時把錢藏在了衣袋里，要不然他可就身無分文了。
三毛獨自沮喪的走在大馬路上。這時，他看到很多人圍成一堆，原來有個賣藝人在耍大刀，他一下子被吸引住了。可是湊完熱鬧鉆出人群，三毛看到自己的上衣那個藏錢的口袋被劃開了一道口子，三毛的心一下子涼了――他的辛辛苦苦掙來的錢全部被該死的小偷偷走了。三毛傷心極了。接下來又得過受凍挨餓的日子了……
《三毛流浪記》反映了動蕩時期中國人與人之間的無情，書中的"兩個世界"和"人不如狗"這兩幅畫面，更是反映了一些人無情的一面。在"兩個世界"中：屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng)，吃著冰淇淋，而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體，凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔，竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步，不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面，更能喚起我們的善心。
我希望我們可憐的三毛能個有美好的明天，愿我們珍惜我們當(dāng)下美好的生活。
最近，我看了一本十分令我難過的故事書。名叫《三毛流浪記》，這本書講了在抗日戰(zhàn)爭結(jié)束前的上海中，三毛困難地，漫無目的地流浪的故事。
我看完了這本書，因為那時社會的不公平而憤怒，因為那時沒有家，沒有親人，沒有衣服，也沒有食物的流浪兒們而悲傷。三毛和那個時代的富人比起來，他真是連一條狗都不如，富人的狗吃飽穿足，吃的有各種美味的食物，穿的也有漂亮又暖和的衣服。可三毛和其他的流浪兒呢?他們只能吃用來貼報紙的糨糊，只能穿著薄薄的麻衣，還只能睡在垃圾車?yán)?。況且那時還是冬天，想想那極度寒冷的暴風(fēng)，流浪兒和三毛卻只穿著如此單薄的衣服，那種生活真讓人難以想象啊!
三毛是個多么樂觀、善良、勇敢的好孩子啊!他本該擁有一個幸福、快樂的家庭，卻因為一場戰(zhàn)爭而變成了孤兒，但他依然繼續(xù)頑強地活了下來，最后開始了一個新生活!
看完這個故事，我們應(yīng)該想一想，比起三毛的那個時代，我們現(xiàn)在是多么幸福啊!所以，我們不能因為一些小事而抱怨這美好的世界，應(yīng)該以更加樂觀的方面去看待這個世界!
今天，我打開《三毛流浪記》這本書，又一次細(xì)細(xì)地品味起來，頓感思緒萬千。
三毛是個流浪兒，他出生于舊社會，從小就失去了父母，天天在大街上流浪。過年了，有錢的人都高高興興地大吃大喝，慶祝新年，可是三毛口袋里空空的，沒有錢，又非常餓，只好趴在肉店的窗戶上，望著那些使人垂涎三尺的食物發(fā)愣。當(dāng)他餓著肚子又來到一條小吃街上，這里有好多賣小吃的小販，香噴噴的肉餅、熱騰騰的包子、剛出爐的燒賣應(yīng)有盡有，各種小吃的香味讓三毛陶醉，但他只得把眼睛閉上往前走，雞、鴨、魚、肉等食物都在他腦海中一一展現(xiàn)，過年了，他多么需要食物啊!可是三毛沒有錢，只好一個人在街上流浪、餓肚子。
看到這里，我想：如果我處在三毛那個時代，過年了，我一定會把我家好吃的都給三毛吃，讓他吃得飽飽的，再讓他洗個澡，讓他變得干凈些。我也過年了，我是多么幸福啊!有新衣服穿，有壓歲錢，還有好多好吃的食物，吃也吃不完。你看，生活在兩個不同社會里的兒童，生活條件是多么懸殊呀!
想想過去，珍惜現(xiàn)在。讓我們都來熱愛我們的社會主義，珍惜今天擁有的幸福生活吧!
今天，我讀了張樂平爺爺?shù)牟恍嘟茏鳌度骼思墶罚刮疑钍芨袆?。三毛雖然是一個孤兒，但是他善良、堅強、好學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
有一天，三毛看見一位老爺爺已經(jīng)幾天沒吃東西了，坐在路邊走不動了。三毛手里已有一只餅，他毫不猶豫地分了一半給老爺爺，由于太餓了老爺爺一口全吃完了，雖然三毛也很餓，但是他看到這種情況，又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難，他會不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學(xué)，三毛救了一個小弟弟，小弟弟的家人為了感謝收留了三毛，三毛最大的心愿是想讀書，三毛以第一名的成績被學(xué)校錄取，富家子弟譏笑嘲諷他，但他很爭氣各科成績都是100分。由于別人的作弄三毛被學(xué)校開除，不得不離開。三毛好不容易有家的溫暖，被一場無情的大火吞噬了，他又開始過流浪的生活。
苦，我只能用一個字來形容，因為他沒有家。和三毛比比，我是多么的幸福，我有一個幸福的家，家人都關(guān)心我，可是有時我卻不好好讀書，真是太不應(yīng)該了。我要用好的成績來回報家人，盡力去幫助別人。三毛的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平，張樂平在中國可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的三毛,連頭發(fā)只有三根，可見他一切缺乏?？扇且粋€有個性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童，在舊社會上，他被挨打被欺負(fù)，他沒有家，也沒有親人。什么都沒有，永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過擦鞋，當(dāng)學(xué)徒，賣藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛護我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對我們的期望。
毋庸置疑，作為新入職的教師，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進行總結(jié)分享，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀書筆記700字通用，供您參考，并請收藏本頁！
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說，我經(jīng)常在中午休息的時候看?！度骼擞洝饭适虑楣?jié)十分曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個孤獨的男孩，他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時候，他被一個漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。之后由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。之后，因為三毛救了有錢人家的兒子，所以那戶人家為了感激三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服，每一天都吃大魚大肉，可是這樣的生活三毛需要付出自我的勞動換來。之后由于這戶人家家里失火，無法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開始流浪了。很幸運的，在流浪的時候三毛幫忙了一個小男孩，又一次機會被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每一天要去火車站挖煤度日，他只能在三輪車上過夜，生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒有保障，并且十分的困苦，無依無靠，可是他有一顆樂觀的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點，我必須要向他學(xué)習(xí)。
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。雖然如此三毛從沒有怨過恨過，還總是對生活充滿希望，對未來有美好的憧憬。
三毛這樣有著辛酸遭遇的人，尚且沒有對未來喪失希望，那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!
許多調(diào)查報告顯示，當(dāng)今社會在校生的死亡率越來越高，理由是：來自社會家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒有餓死一個三毛，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。
曾聽說一位來自高校的學(xué)生跳樓自殺了，原因很簡單，他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產(chǎn)生了報復(fù)心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽起來這好像一個笑話，可是回頭想想，這位學(xué)生的死，傷心的只有他最親最愛的家人和朋友，還有來自社會上各界人士的'惋惜。有時候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級，它就會像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺》這對佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因為悲痛欲絕，也隨她而去了，于是造就了兩個家庭的傷痛。有時真的不能太自私，有時候人不是為自己活著，輕易說死的人，總是很不負(fù)責(zé)任的。還有，不要輕易相信這個年齡所謂的愛情，因為他太容易變質(zhì)了，也太不現(xiàn)實了，因為人的一生遇到的人太多了，而其實每一個人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話：慢慢走啊慢慢看，最美的風(fēng)景在山上。
青春是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春期最美好，誰甘心總是這樣惆悵，誰愿意總是這樣迷惘?
放假期間媽媽給我買了一本張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。
書中的主人公三毛生活在舊社會，他是一個頭上只有三根毛，骨瘦如柴的小男孩。他沒有父母、沒有家人，吃不飽穿不暖，四處流浪。踏實他又是一個樂于助人、正直善良、聰明機智、見義勇為的孩子。
三毛為了生活去擦鞋、賣報紙、拉車、學(xué)藝，吃了好多苦。三毛看見窮人沒法過日子只能賣孩子，他也想把自己賣出了，心想自己被賣出去也許還能吃上飯，于是在自己脖子上掛上牌子，上面寫著“我賣一萬元”，卻沒有一個人愿意買他，可是有人愿意買玩具店里十萬元一個的洋娃娃。
看著這一幕幕，我不禁流下了眼淚，三毛真是太可憐了。
三毛雖然很窮，卻很樂意幫助別人。有一個老人走路不小心摔了一跤，路人沒有愿意幫他，三毛見了連忙上前攙起老人，掏出自己僅有的一個燒餅分給老人，見老人很快吃完了又把自己的另一半分給了老人，他自己卻餓著肚子。
三毛的故事讓我深受感動。我們現(xiàn)在有父母的的關(guān)心、疼愛，三毛沒有；我們可以上學(xué)，三毛不可以；我們有吃的，有喝的，有穿的，有玩的，三毛也沒有。我們跟三毛比，我們真是太幸福了。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好生活，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我們的期望。
在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風(fēng)雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的歡樂而雀躍。
雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。
三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自我僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經(jīng)把半個燒餅吃下去了，他想老人必須是餓壞了，便把自我的一半也給了老人。
三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負(fù)另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準(zhǔn)那個欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來，我此刻的生活實在是太完美、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我必須要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望！
當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當(dāng)時我最大的感覺是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開它再一次閱讀時，突然就有了一些感悟，我深深地被書中的主人公三毛的善良和勇敢感動了，也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。
這本書的作者名叫張樂平爺爺，在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛，一個四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會覺得他可憐極了！
每當(dāng)寒冬來臨時，他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，無家可歸，為了生活，三毛去賣報、擦鞋、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭。可在這樣的環(huán)境下，有一次他還把唯一的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的善良！當(dāng)他看見大孩子欺負(fù)小孩子時，他還會挺身而出，他又是多么勇敢！舊社會的三毛受盡了折磨，還是那樣的堅強和樂觀。
而我呢？當(dāng)寒冷的冬天來臨時，我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里，我有愛我的父母，我有高大豪華的房子，我有吃不完的零食，我還有許多喜愛的玩具，在假期里，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。
讀了這本書，我才明白，原來我的生活是那么的幸福，那么的無憂無慮！我豐衣足食，吃穿不愁，吃的是山珍海味，穿的是漂亮舒服的新衣服，有時還能在寵愛我的父母面前耍耍小脾氣。同時我也明白了，為什么平時媽媽要我節(jié)約糧食，跟我說同學(xué)之間不能攀比，媽媽還帶我參加義工，讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。
我真心希望每一個孩子都有像我一樣幸福的童年，我要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學(xué)習(xí)，做一個善良、勇敢、樂觀的人！去幫助身邊需要幫助的人們！
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“文化苦旅讀書筆記”。
當(dāng)我們閱讀一篇文章或書籍后，將內(nèi)心所想寫下來的文章，可以成為讀后感，許多人都被作品這本書所深深折服。我們再將自己的所想所得進行整理，讀后感就會躍然紙上，我們要怎么樣去寫作品的讀后感？下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“文化苦旅讀書筆記”，希望能為你提供更多的參考！
就這樣一天看一點，這么久終于看完啦，不論是因為習(xí)慣還是環(huán)境，終歸沒有隨手寫什么讀書筆記，大約我是從來不會這樣寫的吧。有的只是追隨情節(jié)而動，奔走四方，隨文字漂泊不定，去看祖國的大好河山，去看世界的廣闊無垠，去看歷史的轉(zhuǎn)變輪回，去看文明的繁華衰亡，文化苦旅，那么，又能看到在這廣闊天地間隨時間這世上遺留下來的可以被我們所讀到的那些東西。
這場文化苦旅包含了中國，世界以及人生的三場旅程，關(guān)于世界部分，關(guān)于古代世界文明，淺嘗輒止，未免有些生澀，并不喜歡。其次，則是人生的旅程，可是，這樣的旅程是作者的旅程，是一個秋雨中出生，一生經(jīng)歷榮辱浮沉的他的人生，他寫，我讀，其間他對人對事對人生諸多感慨我只能掠影而過，更別作甚麼品評啦。唯獨最初的旅程，也許并不苦的這部分，遍覽河山，橫越千年，從北地苦寒的流放之地傳出的文字，到南方水鄉(xiāng)傳承幾百年的藏書樓，歷史，人文，盡在旅途。其間有一地歷史，串聯(lián)起千年風(fēng)流人物，如杭州，也有一人旅程，溝通兩地迥異風(fēng)物，如蘇軾。多的是以風(fēng)物為題眼講出此地曾經(jīng)發(fā)出心中所感，一眼泉，一座山，文明在其中，中華歷史在其中。
余秋雨走在中華民族的土地上，用其獨特的觀察力和洞察力去深思著古老民族的深層文化，用心思細(xì)膩的筆觸，寫下了華夏的文化。《文化苦旅》它不甘甜，因為里頭有太多不忍與親身體驗的辛酸。
苦苦的味道，為這本記錄中國千年文化的書，多寫了一道滋味，未看過《文化苦旅》之前，大概也不會想到，一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史估計在它們的背后會有如此深層的涵義;而作者運奇妙筆，以干凈漂亮的散文組合，使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。
走進書中的情境與思考，我們不禁嚴(yán)肅起來，像一群被流放的孩子，流放到一塊不甚熟悉的土地，逼我們不得不因歷史和那文化的推引，走向前去，宗于我們眼前出現(xiàn)的莫高窟山洞，石洞依舊壯觀，石像、壁畫依舊不言，我們靜靜看著光影投射的石壁的變化，如同它們靜靜地看著敦煌千年的變化。千年前的一刀劃下，開啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫，王道工手中的一串鑰匙把守了千年敦煌，卻任其流落在外人手中，而中華子孫卻也將之棄之而不顧，那一馬車，一馬車的文物運往國外，多年后的今天，那神秘而又充滿意義的洞窟，為何能引起大家的注目，它并非外表絢麗，而它只是一種儀式，一種人生的，及它深層的蘊藏。我們在這兒看到美，也有宗教的天地，以及它是中華的標(biāo)本，一種美的標(biāo)本，一樣美的標(biāo)本，縱使它曾殘缺被人無情的轉(zhuǎn)換。
“淺者波光云彩，小橋流水江村”這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)大自然雕琢出來的自然山水，而是屬于中華古老文化的人文山水。我們不曾到過此處，但書中的小鎮(zhèn)卻給予我們一種回到家般的自在，難怪萬年來，許多文人遇到政治不清明或人生不得志時，便會此隱居起來，但荒山結(jié)廬有生活中的麻煩，大隱隱于市便成了文人來到江南的最好推力。其實我們對“隱”有著正反兩面的看法，好的一面其一就是當(dāng)中國文化收到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區(qū)而開始凋零時，文人或?qū)W著就會帶著他們的文學(xué)修養(yǎng)到此地隱居起來，借以免于戰(zhàn)爭或政治的迫害，其二，生老病死和官場浮沉是文人失意的時刻，做什么事都不順心，此時最好的方式就是使自己的身心得到紓解，找個地方隱居，等到休息夠了又是一段新征程的開啟。壞處是有人會把隱居當(dāng)初沽名釣譽的工具，假隱以求得一官半職，這些舉動讓中國特有的隱的文化開始產(chǎn)生變質(zhì)，隱生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗。盡管如此，我們對隱還是抱有正面看法，因為古代中國給文人發(fā)展的空間太狹隘了，逼得他們只有隱居或者死，與其這樣讓自己的雄心壯志損落，我們會選擇沉潛，待有朝一日東山再起。在自然與人文環(huán)境中的沉思，考量人的情感，在柳侯祠前，由一尊石像追想柳宗元的一生，從他的文采想至他的被貶，既遭貶謫，而永柳二州又是荒遠(yuǎn)之地，因此他自放于山林水澤之間，將其困厄感的心境，完全寄托在游賞山水之間與文章創(chuàng)作之中，使中國文學(xué)史上有了“永州八記”這樣出色的山水文學(xué)。這樣的一代士人的氣節(jié)與傲疑問來氣讓后世學(xué)者不得不尊敬他的文化意識及人格，帶著崇敬和疑問來瞻仰這位大文豪。合上書卷，我們不由自主的走向床前，流動的車潮和人潮正自我宣示另一種文化，這里是高雄，而深埋千年文化的故土呢?也許咱們應(yīng)該背起滿滿對中國文化的疑慮，親自去遼闊的土地，感受書中的苦。
“肩頭，媽媽的肩頭，是我家的風(fēng)雨山脊?！?/p>
——題記
翻開藏青色書皮的《文化苦旅》，細(xì)細(xì)品味，有一種淡淡的憂傷，又有著洞若觀火的透徹，你仿佛能從字里行間看到一位游子不羈的靈魂。我不禁自問，是怎樣的家庭，怎樣的經(jīng)歷打造了這樣一個文壇的傳奇？直到翻到了最后，看到了那一篇——《為媽媽致悼詞》。我才了然于胸。原來，在傳奇人物的背后有這樣一位偉大堅強的母親。有母如斯，兒子怎能不鑄就一片輝煌。
這是余秋雨先生在他母親追悼會上的講話，文章雖不長，但字里行間都溢滿了對母親深深的崇敬與濃濃的思念。
余秋雨坦言自己中學(xué)時獲得了全市作文比賽第一名和數(shù)學(xué)競賽大獎，就要歸功于母親在他七歲時就讓他替代她，來為所有的鄉(xiāng)親寫信、記賬。他堅強人格的形成也是深得母親的遺傳，面對那么多謠言的一次次圍攻他從不反駁，他曾說“只要見過我媽媽，你們就明白了”。母親給予他的東西太多太多了。
“記得有一次我從農(nóng)場回家，吃驚地看到一張祭祖的桌子居然在自動移動。細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn)媽媽一個人鉆在桌子底下，用肩在馱桌子。家里的人，有的被關(guān)押了，有的被逼死了，有的被流放了，沒有一雙手來幫她一把，她只能這樣。”母親用瘦弱的肩膀扛起了整個家庭的生死禍福。為了在戰(zhàn)爭歲月支撐起這一個小家庭，母親竟然同意到最貧困的鄉(xiāng)村生活，一切生活細(xì)節(jié)都回到她完全不熟悉的原始起點。為了給很久沒有吃過一頓飽飯的他掙兩元錢，他的母親在那么冷的天赤著腳去一家小工廠洗鐵皮，渾身上下都被水澆濕了。至今作者還能記得那年她貼著兩元錢幣握著他手掌時的溫?zé)帷蚁胗嗲镉暝谙氲酱饲榇司皶r，在追憶往昔的艱苦歲月時，必定淚眼婆娑，必定滿臉的不舍。試想，全天下有哪一個有良知的子女愿意母親受這般的苦楚。就像全天下的母親一樣，見不得孩子受一點點委屈。
這不由得又讓我想起了另一個文壇奇人的母親，她就是史鐵生的母親。她隱忍、包容，為了鼓勵雙腿癱瘓的史鐵生活下去，她隱瞞自己的病情，日夜忍受病痛的折磨，直到臨死前最后一刻，心心念念的還是她的孩子，告訴孩子要“好好而活”。
大抵全天下的母親都是如此，為了孩子她們可以傾其所有，如果需要她們以生命為代價，她們也會毫不猶豫，義無反顧。想想自己的母親也是如此，每天清晨，當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，媽媽已經(jīng)輕手輕腳的起來，為我們洗衣做飯。她清楚我們每個人的喜好，餐桌上總有我和爸爸喜歡的菜，而對于她的喜好我卻知之甚少。我的生日她總能一年不落地記得，次次都是盡心準(zhǔn)備，但她的生日總會用一句“生日快樂”輕輕帶過，甚至過去好久，才突然想起。所有的家務(wù)好像從來就是她的本職工作，無怨無悔，任勞任怨。而我卻覺得享受她的悉心照顧是那么的理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。世界上沒有誰會無緣無故地對你好，除了父母。只有他們的愛無緣無故，有始有終。
我內(nèi)心產(chǎn)生了絲絲的愧疚，母親欣喜的看著女兒從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立，眼神中時刻透露出“吾家有女初長成”的自豪。我卻從未關(guān)注母親原來的一頭烏發(fā)何時已爬上了縷縷白發(fā)？眼角的皺紋何時又深了幾分？挺直的腰背何時已傴僂彎曲？回首往昔，我感覺欠父母的真是太多了。不過值得慶幸的是，一切都還來得及，我暗暗下定決心，今后一定要像你愛我一樣好好愛你、疼你、寵你。
媽媽，女兒已長大，女兒的肩膀已不再稚嫩，今后就讓我成為你的風(fēng)雨山脊，路過泥濘，路過風(fēng)，從陰雨一直走到艷陽。
首語
尋思了許久，最終欽定這本游記兼散文集，不為它作者的“大師”稱謂，只為它性靈的文字。書店初次觸摸它淡黃色的封面，有種土地的厚實氣息，我想，一本在90年代就火爆中國文壇的書，總歸沒那么假罷，遂果斷出手。于是，便有了千年的風(fēng)沙在耳邊咆哮盤旋，便有了水鄉(xiāng)的舟楫一下一下劃撥出綠珠，便有了郁郁蔥蔥、蒼蒼莽莽的山海林濤回蕩先民驅(qū)獸的呼聲、儺戲跳唱的鼓聲、游子思家的低吟聲……在這里，我覓到了迥于當(dāng)代的親切自然氣息，喜、怒、哀、樂都是那么真實，仿若封印了過去的琥珀，你只能小心、仔細(xì)地對待它。天上飛著文化，地下跑著文化，心存文化，苦旅不苦。
讀——《道士塔》
細(xì)讀此章，撫卷后總能感受到一種并非滔天但似“綿綿無絕期”的怨氣。憋屈、憤懣、悲涼……我想，這既是貫穿全文的感情基調(diào)也是秋雨的寫作初衷。
讀萬卷書，行萬里路?；蚴乔镉甑淖罡邏粝耄鳛榧兇馕娜巳ヌ綄?，然而有些東西會不由自主的在心胸激蕩，不吐不快。所以，他寫著寫著，無意間倒成了他后來描述的人物之一。（非下文所指）
王圓箓，王道士，逃荒農(nóng)民，莫高窟住持。中國史上，這幾個職業(yè)都常見，但讓一人兼任如此多身份的，就太稀罕了。因為一個這樣的人，就使中國蒙羞百年。
但如秋雨所言，縱可以將再大的憤怒向其傾瀉，也至多換來一個漠然的表情。卑微渺小的王道士影子斜斜黑黑，倒映著民族的悲劇，抑是悲據(jù)（悲哀一直占據(jù)）的民族。
有價值的東西被毀滅，從莫高窟這座藝術(shù)圣殿的權(quán)杖被交到一名大字不識的底層體力勞動者時，就開始了。雖然它是一直存在的，但讓我們的目光投向藏著煌煌中華心血的寶窟時，那視線沉重得額外心痛。
美，是什么？
對王道士來說，婀娜的體態(tài)過于顯眼，柔美的淺笑有些尷尬，所以他產(chǎn)生了許多對他的認(rèn)識來說十分自然的想法：一遍又一遍認(rèn)真揮舞刷子，用粗劣的土白漿將五顏六色、燦爛斑斕的飛天夜畫埋葬憋殺，終于使廳堂明亮；委屈一下仕女雕塑，所有溫靜妍麗被砸碎、搗爛、攪和成一團可以讓沒干過精細(xì)活的村匠弄幾尊不成樣子的靈官天尊的渾泥，終于看起來符合道士身份……
秋雨在描述他參觀遺跡時只用了兩個詞：慘白。慘白的壁面、怪像、心情……疾首之余，有限頭腦的農(nóng)民在有限金錢的羈絆下停止了“裝修工作”，然后不久金錢這只腳又理直氣壯地把好不容易保存下來的東西如棄敝履般甩給了西方的冒險家們。
中國的榮耀與恥辱在同一刻被標(biāo)記。
在中國文官們在茶香裊裊中把玩著浩如煙海的莫高卷帙中的只鱗片爪時，他們優(yōu)雅張開享受慣了山珍海味的金口，苛刻地對手下道經(jīng)費不足，下次什么時候讓那道士再拿幾本過來，運送什么的就聽天任命吧。
在西方冒險家們在狼煙縷縷中拼命奔向心目中可以為之獻(xiàn)出一切的藝術(shù)寶庫時，他們無時不可不在念想著那力與美結(jié)合的尊貴，那完美流暢線條勾勒出的極景，那恢弘大氣、震撼人心，能使人只看一眼就覺得不枉此生的畫面。
榮耀是祖先留下的，轟動世界；恥辱是子孫烙下的，同樣轟動世界，那轟動躲藏在冒險家們學(xué)術(shù)報告中如雷掌聲夾雜的輕蔑與嘲諷里。
零碎金錢與現(xiàn)編的拙劣童話，王道士交換得心滿意足、心安理得?？汕镉甏舐暸叵何覀兘^不心悅誠服！他的心與年輕的詩人一同活躍著。決斗這一高貴的字眼或許不適用于額爾金勛爵這一卑鄙的robber（強盜），但對于極富“實干精神”的西方學(xué)者們，這是中西方最響亮的文化碰撞，如果能發(fā)生的話。
中國是窮，可不至于運送書籍的費用都湊不出來；西方思想和科技是發(fā)達(dá)，可不至于自詡理解能超越瑰寶締造者的后人。
秋雨恨，他說敦煌學(xué)研究院的專家們也在恨，所以扎進去一鉆幾十年。我想，這里的恨，是遺憾。憤怒不是學(xué)者應(yīng)長期保持的情緒。所以，恨得狠，是遺憾得深，想要去改變未來。
此章寫罷，秋雨必回平息勃起的青筋，撫一撫額，不再長吁短嘆，將視線轉(zhuǎn)向窗外的遠(yuǎn)方。那里一定漾浮著一抹紅霞，分不清是黃昏的余暉還是朝陽的新華，但這目光的焦點，聚集在浩浩湯湯的中國（時代）文化大潮上。
讀完《文化苦旅》，從《道士塔》的漫漫黃沙開篇，和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束，從兩千多年前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時代的吳江船，這是一場名副其實的苦旅，它涵蓋了太多，它承受了太多，它讓一顆不堪負(fù)重的心靈，只能用沉默的眼淚來回答歷史上那些太多的委屈，痛苦與太多的無可奈何。
原來散文，真的也可以寫出歷史的重量。余秋雨先生的文采當(dāng)然是好的，華彩明麗的辭藻，工整通暢的行文；但最吸引我的還是透過詞句背后穿透歷史迷霧的畫面，越平凡質(zhì)樸越令人動容。王道士遠(yuǎn)望外國學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車的背影，天一閣門口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核，牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們，布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上，送孩子們遠(yuǎn)去而揮動的小手絹，那兩個為開了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護士畫面在一個人物身上定格，停頓一下，又跳到另一個場景上，再停頓。一放一停，一停一放，那么浩大深奧的中國文化歷史，一下就有了形象，有了精氣神，不再抽象，不再枯燥，哪怕是屈辱的部分，也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。
就我個人來說，最動人的一定是那篇《風(fēng)雨天一閣》：登天一閣樓梯時我的腳步非常緩慢，我不斷地問自己：你來了么？你是哪一代的中國書生？就這一句問話，竟然讓深夜讀書的我感慨到泣不成聲。對于一個在22歲就離開了故土的漂泊者來說，我從來沒有對歷史對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生過多么深厚的興趣，書生這個詞實在離我的個人旅程太遠(yuǎn)。我捫心自問，究竟是什么觸動了一個甚至對歷史具有抗拒心理的異鄉(xiāng)人的神經(jīng)，讓那種心痛與感觸都尖銳到幾乎破胸而出，只能用微薄的眼淚來與千里之外的另一個心靈共鳴？而《文化苦旅》整本書我仔細(xì)讀了兩遍，仍然不敢動筆寫，直到再讀完了《山居筆記》才終于決定下筆整理自己的思緒，這些文字下面究竟蘊含了一種什么樣的精神力量，讓我的筆為之躑躅，讓我的心靈為之震蕩而深感敬畏？
讀《文化苦旅》第一遍時，對這本書的感覺是復(fù)雜的，除了感慨，對有些篇章某種語氣的厭煩也是強烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時不時站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻，更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞，那些對中國文化進行總結(jié)式陳詞的語氣與對古今文人命運的對比推斷讓人心里總不自覺的產(chǎn)生某種不服，不耐煩：這究竟是何許人也，敢這樣張狂的把整個中華五千年文化的來龍去脈都籠絡(luò)進自己的思想體系之下一一解說！可在厭煩的同時，又不得不佩服他的敏銳，他的精確。比如那篇《上海人》，既道盡了上海人的尖刻與斤斤計較，又通過謙讓與不謙讓的比較深入到單元與多元世界觀的差異中去，怎么不是以小見大？剛剛為《五城記》中構(gòu)建召喚后代這樣的詞匯而反感，再翻幾頁，蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫柔的用吳儂軟語煙波暮靄把剛才的對立情緒抹去，可在舒暢的同時，人格方位與地理方位又跳出來讓我不得不撇撇嘴，把書放下，嘆口氣，再讀。
這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁。既然說不清，理不順，那就必須再讀一遍，直到胸中所有的情緒平復(fù)下來，所有的感想沉淀出來，才深深體會到，張狂也好，空泛也罷，每一個字背后卻都是深切而誠懇的情感與傾訴，就如同那句你來了嗎，你是哪一代的中國書生一樣，背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤，題目本身太大，平實的由淺入深由小見大是多么得不易！
這份真摯，在《廢墟》中表現(xiàn)為苦口婆心，在《漂泊者》中變成一種沉默，在《三十年的重量》中又幻化成一聲長嘆。我一邊在為那些因為心境過于急切而突兀出來的大詞匯們所皺眉，一邊又為這樣摯誠的一種迫切而由衷的慨嘆。是的，如果他不站出來揮手，呼喊，不管語氣是否不夠謙卑，不管調(diào)門是否過于鼓噪，我們的時代究竟又有誰更有資格更應(yīng)該肩負(fù)起這樣的重量呢？或者說，難道真要具備某種資格某種背景才能站出來呼喊呼吁嗎？在這樣的時代，難道文化還只是精英們的特權(quán)？
文字上的完美盡管艱難，但畢竟是一種技，可修煉，可學(xué)習(xí)，可提高，還可炫耀，可虛張聲勢；文字背后的真實社會責(zé)任感、緊迫感，一種超越了文字以上的思想提煉，一種愿意負(fù)重敢于吃苦的力量，這些，更是《文化苦旅》區(qū)別于其他散文的核心，這些，才讓我這樣對歷史本來并不干興趣的讀者深切的悲痛敦煌文物的流失，努力的想像夜航船的篤篤聲與船槳劃破江面的水濤聲，才讓我數(shù)次在夢中拜倒在天一閣朱紅大門前虔誠的膜拜，不自覺的問：你來了嗎，你又是哪一代的中國書生？
文化，不管在哪個時代哪種文明下，都是一種具有凝聚力的精神感召，是超越一切政治因素與社會習(xí)慣真正為一個人的本源與根基寫下定義的力量。
《文化苦旅》是著名學(xué)者余秋雨的代表作，用足跡來丈量中華文化，用心靈去頓悟生活的哲理。書中余秋雨扮演了一個杰出的“導(dǎo)游家”，它吸引了每個年齡階段的諸多目光，進入了一個深邃，冷峻的文化空間，那里銜接著歷史，連帶著現(xiàn)代，希翼著未來，將一雙雙天真而好奇的眼睛，涂抹了層深幽的色彩，要他們閃爍的是一絲有所期盼的亮色，也將一張張經(jīng)霜而冷峻了的臉，深刻上責(zé)任，沉重中獲釋，焦躁中輕松，為文化、藝術(shù)的繼承與創(chuàng)新指向歷史后的未來。這是余秋雨先生這部作品給我的最大的感覺。
這段苦旅有點長，也很累，共包含了37篇游記似的散文，寫的幾乎都是南方及西北山水名勝，古代文人或名人居住過、流連過的地方，還包括了這些地方的風(fēng)土人情，例《莫高窟》、《都江堰》、《白發(fā)蘇州》、《寂寞的天柱山》、《上海人》、《酒公墓》、《老屋窗口》等。從中國諸多旅游名勝，到荒蕪一片的陽關(guān)，從大漠到水鄉(xiāng)，從西北到江南，從古跡到文人，無一處不是中華大地上歷史的閃光點。
茫茫沙漠，滔滔流水，殘陽廢壘，西風(fēng)古道，在他的筆下都變得雍容大氣且富于智慧，仿佛成了歷史的濃縮與見證，在世紀(jì)輪回中散發(fā)著不滅的穿透力。篇篇語言精美氣勢恢弘的作品，就象一位無聲的導(dǎo)游，在歷史的交匯點我循著他的足跡推開了一座座神圣殿堂的大門。
道士塔——是他抒發(fā)恨意的地方。因為千年百年的磨難，他不甘心這被淪落的文化一再地被人踐踏，想不到最后的一絲的呼喊竟是由自己升起的。他不想破壞歷史的變遷，文化的進步，可對那些掩藏恥辱的土地，他倍感惋惜。在他的筆下，這是一個巨大的民族悲劇，而王道士則是這出悲劇中錯步的小丑。用一位經(jīng)歷這悲劇的學(xué)者的心看，他明白了，那里，一個古老民族在滴血。因恨而愛的情感愈演愈烈，致使我也變得學(xué)會了嘆息與感慨，明白這一切的一切全部是人心所造。我也因此而抱恨，為民族，為國家，為自己而恨……
翻過屈辱的一頁《莫高窟》，靜靜矗立，神秘又安詳。余秋雨那頗具感染力的文字讓我仿佛身臨其境。不是在讀而是用心在欣賞品析?？咧袎Ρ谏夏蔷澜^倫的壁畫讓我驚嘆。色彩絢麗、暢快柔美的線條匯聚了五代的紛爭隋唐的興衰以及宋室的淪亡。我不得不為我國古代勞動人民的精湛技藝所折服。正如作者所言：看莫高窟不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命。
隨著書頁的往下翻轉(zhuǎn)，我的視野更開闊了，思維也變的靈動跳躍，充滿了幻想力?！蛾栮P(guān)雪》的凄美、《柳侯祠》的靜謐、《白蓮洞》的幽邃、《都江堰》的雄偉，我就象一片空靈的云，沿著秋雨的足跡飄過一座座名山大川。就象在欣賞一道流動的風(fēng)景線，徜徉在人文景觀與歷史長河的氛圍中，情景交融，實乃“此時無聲勝有聲”，每讀一篇就有新的領(lǐng)悟。就好象在感覺余秋雨對文字的挖掘。他的描寫，他的感受，他的想象，甚至是他的訴說，種種的這些全都超越了文字本身的韻律。好似在唱一首歌，不是民曲，不是流行曲，亦不是田園山川的旋律，是能讓人敞開心扉開懷吟唱的人生之韻，天地之樂。我默默地在心中重復(fù)這些文字，試圖想完美地記憶，可讓自己更自信些。但是，這些直白白的文字下仿佛蘊藏著另一種深不可測的意境，是什么呢？我不禁細(xì)琢。最后終于找到了答案。我明白了什么是其中的“苦”，和它真正所要傾訴的情結(jié)。
余秋雨的文章常常給人一種歷史的沉重，一種文化的觀念，一種對過去的留戀，一種對未來的憂患。面對文化，無論是中國的還是外國的，總有一些使人無奈，總有一種遺憾讓人兩難。
然而，許多現(xiàn)代人已逐漸冷漠、麻木于這種文化的遺憾。并不是所有的現(xiàn)代人都認(rèn)識了中華文化的悲劇，因而作者在自序中說：“我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。當(dāng)然，希望也只是希望罷了，何況這實在也只是一種奢望?！?/p>
但是，有些文化，即使被人們看到，并且呼吁、挽救，又能以什么方式留存呢？歷史的泥濘不能阻礙現(xiàn)代的車輪，中華文化的確太龐大，在歷史與現(xiàn)代的碰撞中，不是歷史的破碎，就是現(xiàn)代的停滯。這也是現(xiàn)代人面對中華文化的兩難。
縱觀《文化苦旅》全書，并沒有多少優(yōu)美的詞句和華麗的詞藻，其間多的是睿智的語言，以及一則則通俗的故事。余先生也很少對山水名勝作具體的描述，往往是筆鋒一轉(zhuǎn)，人為地構(gòu)造出了一幅幅濃郁而又深沉的人文圖景，緊跟著便進入了直抒式的詠嘆，繼而以縱橫四海的氣勢揮灑著對中國古文化歷史的種種遐想和議論。它為每一名讀者解讀了歷史的蒼涼和大漠黃河文明的盛衰，使讀者為文章的情緒所感染，在不知不覺中接受作者發(fā)自內(nèi)心的感悟，從而以一種嶄新的姿態(tài)去思索人生、思索未來。
每個人的一生都是一本書，“書”既透露出文化，而每一個文化都不是孤立的，你自己不曾記得年少時的輕浮，中年的坎坷，老年的怡然自得，而也許哪一本書中就有你的影子，讓你似曾相識，讓你重新拾起殘缺的記憶?；钪娜擞涀v史，可歷史只記住那些推動歷史發(fā)展的人，我們不是偉人，但我們至少可以讓我們的子孫后代記住我們，寫好人生這本書，算是對他們有個交代吧！
相信作品這本書很多人都是讀過的，內(nèi)心也有著很多的想法。撰寫讀書心得，可以使我們?nèi)蘸鬅o論做什么事，有自己的獨特的見解或主張，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享一下魯濱遜漂流記讀書筆記，歡迎大家參考閱讀！
主要內(nèi)容：這本書主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生夢想著遨游四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風(fēng)暴，只身漂流到了一座荒無人煙的島上，從此便開始了與世隔絕的生活。最終憑著百折不回的精神和強韌的意志力，在這座荒島上頑強地生存下來的事情。
讀書心得：從書中，我可以體會到許多東西，首先，就是魯濱遜那種敢想敢做的精神：一些人的嘴上功夫厲害，可做起來卻拖泥帶水，甚至只會空想……其次，就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神，所謂上天關(guān)上一扇窗，就會為你打開一扇門。
雖然魯濱遜流落荒島，但他沒有害怕，也沒有退縮，而是面對困難迎面而上，毫不畏懼，他心中只有一個信念，就是活下去。
人的一生就是一艘蕩漾在生命長河中的一葉扁舟，總會有經(jīng)受不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，但過后總會有享受不盡的萬里晴空。一個人總會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你心驚膽戰(zhàn)，充滿得失之患。是被浪頭掩蓋，還是平穩(wěn)地度過，終究擁有命運選擇權(quán)的人是你自己，魯濱遜就是選擇平穩(wěn)度過，他依靠著自己的努力，豐衣足食。
我們要學(xué)習(xí)的，不正是魯濱遜這種敢想敢做，堅持到底和熱愛勞動的精神嗎？
最近，媽媽從外面回來，神秘地對我一笑，說：猜猜看，我給你帶了什么好禮物？我好奇地打開媽媽的背包，呀！原來里面躺著一本書《魯濱遜漂流記》，是我一直心心念念的書。我快速地拿過書，津津有味地讀起來，早也讀，晚也讀，只要有空閑的時間，我都抓緊讀這本書，不漏掉一個章節(jié)、一句話，終于一個星期我讀完了這本書，讀完后，我有了很大的感想。
這本書講了魯濱遜從小心中就懷揣著航海冒險的夢想，一天他不顧家人反對，私自出海，在一次航海的過程中不幸遇到風(fēng)暴，同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹，魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個荒島上，他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來豐富自己的生活，歷盡艱難困苦，不但解決了自己的生活，還開拓了一片肥美的土地。后來他又從野人手里救下了野人星期五?？偣苍诨膷u上生活了二十八年，他依然堅強地活著，不抱怨天，不抱怨地，在那樣的環(huán)境里自己動手，創(chuàng)造了一切生活條件，最后終于重返了他的故鄉(xiāng)英國。
看完《魯濱遜漂流記》，我激動萬分。對比魯濱遜的人生經(jīng)歷，而我實在太幸福了！我是家里的小公主，過著衣來伸手、飯來張口的日子，而且我一遇到困難就害怕退縮，也不堅強。我剛上舞蹈班的時候，每次跳舞需要練習(xí)基本功，要么劈叉，要么下腰，這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力，就會疼痛厲害。我哭著不肯練習(xí)，媽媽那時就拿魯濱遜的故事來激勵我，讓我也做一個堅強的人，不怕困難，勇往直前！從此，魯濱遜的形象深深印刻在我腦中！每次遇到難題時，我就會選擇退縮，從來不會主動思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后，我跳舞時感到疼痛想哭時就會忍住，就會想起魯濱遜多堅強，在那惡劣的環(huán)境下他是那么樂觀地生存下去！何況我只是練習(xí)一個基本功呢？
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長，擺脫對父母的依賴，養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣！我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，像他一樣有著堅強的意志力，勇敢的克服困難，戰(zhàn)勝一切挫折！在逆境中，逆流而上，為自己成就一番人生之美！
這個暑假里我讀了許多書，如《中華上下五千年》、《十萬個為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著，講述一位航海商人獨自一人漂流到一個荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機無處不在。比如：缺衣少食、沒有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會失去信心，自暴自棄，埋怨命運。但魯賓遜不同，信念支撐著他對生存的希望，讓他堅強地活下去。
讀了這本書后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習(xí)。在未來的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅強的毅力，臨危不亂地去面對擺在眼前的困難，去戰(zhàn)勝它、克服它。我還要多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識！為什么呢？如果魯濱遜沒知識，只有信念，也是沒用的，早就活不下去了。
當(dāng)我合上書時，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準(zhǔn)備的磨煉之路。那時候，我會用自己的信念戰(zhàn)勝一切，用自己的智慧創(chuàng)造一切！
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽勸去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧活了下來，在孤島上存活了下來，經(jīng)過他的不懈努力，運用和自己所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，還救援并教化了野人星期五，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機會回歸了祖國。
看了這本書，我覺得魯濱遜有很多優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我欽佩他勇于冒險的精神。書中講到，魯濱遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭，他本可以過著衣食無憂的幸福生活，然而一心想外出闖蕩的他卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，踏上了漂流的路。如果沒有冒險精神，他就不可能體驗到那樣的人生經(jīng)歷。還有當(dāng)他在島嶼的東邊已經(jīng)安定生活下來時，又是這種精神激勵他繼續(xù)探尋，終于發(fā)現(xiàn)了西部的富饒土地?？吹竭@里，我想到人類歷史上有那么多的神奇發(fā)現(xiàn)，不都是來自于探險家的這種勇于探求的精神嗎？如果沒有冒險精神，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒有冒險精神，庫克船長就不會發(fā)現(xiàn)好望角；如果沒有冒險精神，人類就不可能登上月球，在太空中遨游。正如牛頓所說：“沒有偉大的猜測，就沒有重大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>
魯濱遜獨自一人在荒島上生存下來，最重要的是他的智慧。他依靠聰明才智，砍樹建房，自制家具，修建船只。更令人驚奇的是他在三個月內(nèi)，竟然建成一個有模有樣的城堡。他用自己的智慧，創(chuàng)造了一個奇跡。正像巴爾扎克的名言：“一個有知識的人，是一個力量無邊的人。”
我也要像魯濱遜那樣，做一個有知識，勇于探索的人。
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