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青春的顏色作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-27

青春的顏色作文。

根據(jù)您的意愿小編為您準(zhǔn)備了一篇《青春的顏色作文》的文章,通過作文可以提高語言表達(dá)的清晰度和美感度,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?

青春的顏色作文(篇1)

花兒流著淚會枯萎雖然美時(shí)光飛逝悄然抹去了香味

我們不再追追著誰拖著誰

只是年少輕狂留下的疲憊

風(fēng)兒伴著月冷的夜白的雪

飲著曾今滄海歲月釀的醉

你的那個(gè)誰我的誰靠著誰

如今天涯海角成了誰的誰

一睜眼一眨眼轉(zhuǎn)身過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

睜眼眨眼過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

青春的顏色那是真情的顏色

風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著

離散總是太多真心總被無情錯(cuò)過

別問為什么只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴說沉默中去體會失落

花兒流著淚會枯萎雖然美

時(shí)光飛逝悄然抹去了香味

我們不再追追著誰拖著誰

只是年少輕狂留下的疲憊

風(fēng)兒伴著月冷的夜白的雪

飲著曾今滄海歲月釀的醉

你的那個(gè)誰我的誰靠著誰

如今天涯海角成了誰的誰

一睜眼一眨眼轉(zhuǎn)身過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

睜眼眨眼過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

青春的顏色那是真情的顏色

風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著

離散總是太多真心總被無情錯(cuò)過

別問為什么只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴說沉默中去體會失落

青春的顏色那是真情的顏色

風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著

離散總是太多真心總被無情錯(cuò)過

別問為什么只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴說沉默中去體會失落

青春的顏色作文(篇2)

如果說童年是天藍(lán)色的--因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說暮年是黑色的--因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?

青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢--浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過:不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢奮斗,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學(xué)會了25種外國語言正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

青春也可以是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。

其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

有這樣一首詩:別等太陽已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會遠(yuǎn)去,才來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)

我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,后悔莫及。

青春的顏色作文(篇3)

鳥語啁啾,喚醒了太陽,陽光從地平線上迸出來,頃刻間,滿世界都是透明的音樂,青綠的光……花開了,姹紫嫣紅的,一大片一大片滿是的,滿世界都是怒放的生命,靈動(dòng)的詩……

文風(fēng)醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正趴在“麗詩趣苑”(離市區(qū)遠(yuǎn))的草地上,背上壓著很多厚厚的冰塊,讓他透不過氣來。他想翻身,動(dòng)不了。右手往后背一摸,摸到了皮膚上的麻繩,像綁好的鞋帶一樣,麻繩從這邊的皮膚穿過去又從那邊的皮膚鉆出來,穿梭十幾個(gè)來回。粘乎乎的!?他抽回手一看,殷紅殷紅的,一聞,濃濃的血腥味。誰的血?如果是我的血,為什么一點(diǎn)不疼?到底誰在搞惡作劇?他開始想起《西游記》里的石猴來,并學(xué)著把手掌往額前一放,瞪大眼睛放眼四望:沒有妖怪!也不見人影!但見遠(yuǎn)山在輕紗似的霧里若隱若現(xiàn);近處,草兒吐綠,青得逼人的眼;各種花兒爭奇斗艷,芳香撲鼻,沁人心脾,螞蟻從這朵花的雄蕊上爬下來又登上另一朵花的雌蕊,停在柱頭上,把頭拗過來又轉(zhuǎn)過去,得意得像個(gè)凱旋的將軍。呵呵!至于嘛,不就是傳了一次粉嘛!文風(fēng)瞧不上這得瑟,把目光放在樹葉上:葉,肥極了,葉綠素潛伏在葉綠體里,葉綠體躲進(jìn)海綿組織,在上下表皮間瘋長生命的顏色。鳥語啁啾,喚醒了太陽,陽光從地平線上迸出來,頃刻間,滿世界都是透明的音樂,青綠的光……

他陶醉得閉上了眼睛。冰塊漸漸融化,透明的液態(tài)水,紅色粘稠的固態(tài)血,把他淹沒了,仿佛自己過了奈河橋,喝了孟婆湯,來到了閻王爺跟前,閻王爺卻給了他一個(gè)生死簽——生。

當(dāng)他睜開眼的時(shí)候,自己已睡在醫(yī)院里。周圍不再是鳥語花香般的仙境,而是白色的墻、白色的被、白色的燈、白色的恐怖。他開始覺得一陣一陣地痛,痛得他齜牙咧嘴。醫(yī)生一邊忙活一邊隔著口罩說:“別動(dòng),丟了一個(gè)腎,哪能不痛呢?20厘米長的傷口如果不處理好,到時(shí)化膿了再來剪開傷口就更糟了。你還是一個(gè)初中生,所以我們只是一點(diǎn)一點(diǎn)地給你加麻醉藥,加多了麻醉藥對大腦極為有害?!背弥逍眩娘L(fēng)好奇地問醫(yī)生:“為什么冰塊壓著不痛?”“冰有鎮(zhèn)痛的作用。也能讓傷口處于低溫而不發(fā)炎?!贬t(yī)生回答,“麻醉藥持續(xù)起作用時(shí)不痛,時(shí)間一長,藥效喪失,冰又融化,你就痛得暈過去了,是老農(nóng)把你送到這里。”

聽著醫(yī)生的敘述,豆大的汗珠從文風(fēng)的額前匯成一脈脈小溪流,流過緊鎖的眉頭,沿著高挺的鼻梁兩側(cè)揮師南下,流向初生的胡須迂回著前行,一支向著喉結(jié)進(jìn)攻,一支沒入棱角分明的嘴里。他后怕極了!下意識地抿嘴,咸咸的汗里伴著苦味兒,像生活中淚水的味道,此刻,后悔和憤怒交織,痛苦和無奈雜陳,隱忍和寬容互補(bǔ)。這一切,他只能往肚里咽。

一次青春期的逆反,一次賭氣的離家出走,在酒吧里借酒消愁,險(xiǎn)些丟了性命。腎,去哪里了?

又是春天。花開了,姹紫嫣紅的,一大片一大片滿是的,滿世界都是怒放的生命,靈動(dòng)的詩……

文風(fēng)換同桌了。新同桌是個(gè)女的,名叫蔡花。柳葉眉、丹鳳眼、小巧的鼻、櫻桃嘴;麻花辮,黑皮膚,穿著土。這也不奇怪,她來自地震災(zāi)區(qū),山里的孩子哪能不沾泥土的氣息呢?文風(fēng)心里忖著,發(fā)現(xiàn)這個(gè)同桌其實(shí)還有很多不一樣的新鮮。比如,整理書桌,三下五除二,那利索勁不是城里女生能比的。走路更像一陣風(fēng),不,像火苗,上下左右“噌噌”地亂竄,不像城里的女孩——抬頭、挺胸、收腹,裊娜地走著直線。

在文風(fēng)眼里,蔡花太不一樣了。同學(xué)們不愿意跟她同桌,文風(fēng)一拍胸脯:“朕準(zhǔn)了!”因此,170厘米的文風(fēng)身邊多了一個(gè)155厘米的原生態(tài)。

極不搭調(diào)的土洋結(jié)合,鬧了不少笑話。文風(fēng)躲在教室后走廊里,獨(dú)自有說有笑,對著地面唱:“對面的女孩看過來……”他正偷偷地給表姐打電話呢?。▽W(xué)校禁止帶手機(jī),他把手機(jī)藏在口袋里,正用耳機(jī)對話呢?。┎袒▌偤寐愤^,以為文風(fēng)為她唱的,臉紅了。心想:文風(fēng)到底在想啥子嘛,不存在撒!中學(xué)生是不能談戀愛的,我得幫他打消這個(gè)念頭。于是,蔡花寫了《我的未來不是夢》給文風(fēng)。文風(fēng)詭異地笑了,莫非蔡花在向我表白?不行,做同桌可以,別的還真不能多想。怎樣回絕才不傷她自尊呢?眉頭一皺,計(jì)上心來。文風(fēng)讓蔡花用四川話先念《思想品德》中的《做情緒的主人》,再念《學(xué)校規(guī)章制度》,一切正常啦!蔡花臉上的紅暈沒了。兩人都為自己的聰明暗自慶幸。

兩個(gè)半月后,統(tǒng)考結(jié)束。文風(fēng)的成績從全校100名前進(jìn)到第10名。老師笑著說:“真是近朱者赤!”“是啊!”同學(xué)們跟著附和。文風(fēng)自然高興。他拿腔拿調(diào):“這次戰(zhàn)功赫赫,全憑蔡愛卿輔佐,朕賞蔡愛卿良田千畝,別墅一棟!”“皇上啊,依老臣所見,還是封她為貴妃吧!”外號叫“青蛙王子”的同學(xué)開始聒噪?!皩Γ 蹦型瑢W(xué)們起哄,一邊有節(jié)奏地敲著課桌一邊齊聲喊:“封貴妃!咚!咚!”“封貴妃!咚!咚!”這陣式就像威風(fēng)鑼鼓!鄰班的老師走過來:“你們班在開聯(lián)歡會??!能注意分貝嗎?”這時(shí)候,教室又恢復(fù)平靜。大家又把目光投向蔡花,她早已把頭低到桌面下了。溫馨提示:注意用眼,休息一下眼睛吧!

體育課上,文風(fēng)翻單杠時(shí),手一松,摔地上了。同學(xué)們扶他起來,他腰膝酸軟,四肢無力。原因出在剛換的腎。又要換腎!醫(yī)院沒有匹配的腎!醫(yī)生把文風(fēng)的直系親屬做了比對,沒有符合條件的。大家犯難了。

有一天,醫(yī)生辦公室的門開了。蔡花拿著化驗(yàn)單,交給文風(fēng)的主刀醫(yī)生。手術(shù)室里,白熾燈像盛開的喇叭花,亮在文風(fēng)的正上方……手術(shù)室外,圍著家長、老師和同學(xué)們。

“還沒出來?。俊币粋€(gè)陌生的老奶奶小跑著過來了,沒停下腳就焦急地問。

大家面面相覷。

“我是蔡花的奶奶,收養(yǎng)她還不到9個(gè)月?!蹦棠桃贿吔忉屢贿叴瓪?,“哎,要不是文風(fēng)丟了腎,何苦來遭這個(gè)罪。都是因?yàn)槲野?!?/p>

“因?yàn)槟俊贝蠹夷樕蠈憹M疑惑。

“是啊,我身上有一個(gè)腎就是文風(fēng)去年丟的。當(dāng)時(shí),我腎功能衰竭,又找不到合適腎源。情急之下,我決定花30萬元買腎,并把這個(gè)消息印刷成廣告貼出去。換腎后,我把這30萬元打進(jìn)阿黑的賬戶。他收到錢后,電話停機(jī)了。我是從醫(yī)生們的對話里,無意中聽到文風(fēng)的腎進(jìn)了我的身體?!?/p>

蔡花和她的伙伴們都驚呆了!原來,奶奶這次要我貼廣告找腎源救文風(fēng),是為了替奶奶贖罪啊!蔡花走到奶奶身邊,握住奶奶的手,靜靜地站著,什么也沒說。

手術(shù)室的門終于開了。醫(yī)生莊嚴(yán)地宣告:“手術(shù)很成功!”圍觀的人群“噢”地歡呼起來。蔡花和奶奶相視一笑。奶奶的臉龐像朵盛開的大菊花。

青春像春天的大樹和小草,在剛強(qiáng)和頑強(qiáng)間萌發(fā)生命的綠色;青春像遍地的花兒,在隱忍和寬容間怒放生命的顏色;青春像東升的旭日,在天地之間無私地蓬勃正能量,溫暖人與自然及社會每一個(gè)陰暗處的痛楚,留一份和諧去驚天地,泣鬼神!

青春讓世界更美好!同學(xué)們,讓我們攜起手來,show出青春的顏色!

青春的顏色作文(篇4)

童年是天藍(lán)色的,因?yàn)樗碇儩嵟c明凈。暮年是黑色的,因?yàn)樗锹松谋M頭。那么青春是什么顏色呢?

青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多的希望和夢想。那夢,沒有無情歲月的沖刷,沒有久經(jīng)世事的成熟與理性。只是活潑明朗、無拘無束的粉紅色。

青春是綠色的。它就像春天里剛抽出的嫩芽,充滿了活潑與生氣。這種生氣沒有束縛,沒有過多的思考,只有單純的“玩?!毙睦?,這種心理只有青春歲月的好奇與對未來的向往。綠色的青春,我們憧憬,我們好奇,我們無限暢想……

青春是黃色的。熱情卻不失冷靜與沉著;高貴又不失活潑與智慧。沒有過多的光彩照人,也沒有消極的自暴自棄,默默地努力,細(xì)水長流才能走的更遠(yuǎn)。只有在登上最巔峰的時(shí)候,它才會放出最絢麗的光芒,那時(shí)的它,是最耀眼的顏色。

青春是灰色的。有人說,不說別的,光是擁有青春,青年們就已經(jīng)夠幸福了。年少輕狂的我們?nèi)狈硇耘c冷靜,稍有收獲我們便沾沾自喜,自以為很了不起,卻不知人外有人;一次又一次的犯錯(cuò),卻聽不進(jìn)父母的教誨,最后,很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢想奮斗。只是胡亂把青春的資本任意揮灑,最后只會將自己的青春變成昏暗無比的顏色。

青春是紫色的。季節(jié)的風(fēng)吹綠了一季又一季的葉,經(jīng)歷過一點(diǎn)兒歲月沖刷的我們走向成熟,開始理智,青春便轉(zhuǎn)變?yōu)槌林淖仙?,那時(shí),青春便如紫色般沉默,如紫色般華麗,那時(shí)的我們才算是攀登到了人生頂峰,那時(shí)我們的青春才是最高貴的顏色,我們的青春才最最炫浪的時(shí)刻。

青春,是漫漫人生中獨(dú)一無二的色彩,我們怎能對它視而不見,不去珍惜它呢?

青春的顏色作文(篇5)

青春是什么顏色的呢?我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。

青春是白色的,它又是令我感到乏味,因?yàn)樗鼪]有我想象中那樣新鮮,到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我時(shí)常在想,為什么美麗的青春會在忙碌的學(xué)習(xí)中到來?它來的是否太早了?“白色”將我對青春的第一印象十分透徹的表達(dá)出來了。

青春是藍(lán)色的,它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候,藍(lán)色的青春伴隨著我,讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來,我的煩惱增多,面對學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受,時(shí)常感覺到青春的我是多么的寂寞,每當(dāng)我坐在窗前,抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí),我感覺天空也是如此的寂寞,但當(dāng)我望著她時(shí)我總會感覺心中多了幾絲溫暖,也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少,但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。

有時(shí)我覺得青春是黃色的,它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如:在黃色所代表的秋天里,時(shí)常有著樹葉枯萎,花兒凋零,大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會誕生嗎?在我的青春中也會有失敗有落寞,但這并不代表我會墮落,而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。

黃色的青春過后迎來的正是綠色的青春,青春是綠色的,讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī),在青春的樂園中我們能盡情的歡樂,做我們想做的事,為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面對今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對。我們?nèi)缤墙?jīng)過了狂風(fēng)暴雨后的長輩們所種的希望之種,正在綠色的青春中萌發(fā)……

青春是紅色的,它充滿喜悅,我們在逐漸長大,在經(jīng)歷過失敗與挫折后,終于迎來成功,獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折,都是為最終的勝利做鋪墊。

青春是什么顏色的呢?這就要看你是如何認(rèn)為的了。

青春的顏色作文(篇6)

冬去春來,冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭艷。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們在不斷的循環(huán)。

每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時(shí)間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢?多少詩人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的青春畫冊宛如黑色。

早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。

在海邊沙灘,和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。

在云的另一端,跑進(jìn)來了一個(gè)小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),愉悅的笑聲就是她發(fā)出的??墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。

其實(shí)從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無際。沒了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。

突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因?yàn)楹ε?,沒了先前的愉悅,開始了哭泣。因?yàn)椴蝗?,我走了過去。蹲下來,輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。

那時(shí)我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來時(shí),心中豁然開朗。岸上的綠樹,輕輕擺動(dòng)著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語。朝陽已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。

于是,我的青春擁有了潔白。

青春的顏色作文(篇7)

青春是一幅畫。我們年輕時(shí)用畫筆描繪自己的顏色。

青春是紅色的,是日出的顏色。轟轟烈烈,轟轟烈烈,滿腔熱情。

年輕的我們,初生牛犢不怕虎,有挑戰(zhàn)一切困難的勇氣和決心。在課堂上,我們互相進(jìn)行了激烈的辯論。在運(yùn)動(dòng)場上,我們勇敢戰(zhàn)斗;在實(shí)驗(yàn)室里,我們認(rèn)真細(xì)致;在食堂,我們狼吞虎咽地吃著云。當(dāng)我們快樂的時(shí)候,我們大聲笑,當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,我們盡情地哭。

我們充滿了自信,充滿了對生活的激情,火紅的青春之歌,高昂的斗志,為青春畫面增添了一絲鮮紅。

綠色

青春是綠色,是希望和生命的顏色。就像春天破土而出的小草,產(chǎn)生的生命力是無限的。

看一看,我們在操場上矯健的步伐;籃球架下,我們靈活的身影;在貿(mào)易節(jié)上,我們精心制作的作品;新年晚會上,我們歡鬧的小品;午休時(shí)間,我們聊偶像劇.

我們朝氣蓬勃,為青春畫面增添了一絲綠色的希望。

藍(lán)色

青春是藍(lán)色的,是天空的顏色。也是一種充滿無限遐想和期待的夢幻色彩。

“將來,我想開一家公司,我將是董事長,你將是總經(jīng)理,其余的……”男生宿舍的一個(gè)成員興奮地說:“到時(shí)候我們幾個(gè)好朋友又要團(tuán)聚了。”年輕人對未來充滿憧憬,這就像一盞指路明燈,指引著我們在成長的道路上勇敢前行。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,我們期待的美好畫面呈現(xiàn)在腦海里,讓我們重新找到努力的方向。

有夢想就有希望。夢里的天空格外藍(lán)。積極進(jìn)取的美國給青春畫面增添了一絲藍(lán)色。

紫色

青春是紫色,是成熟的顏色。就像紫藤一樣,無邊無際,永不放棄。

青春里,我們學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,不再逃避;青春里,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不再讓眼淚成為我們的專利;我們年輕,脫離父母的懷抱,一步一步走向獨(dú)立。

青春里,我們看到媽媽眼角的皺紋越來越多;看到父親的白發(fā)特別刺眼;看見奶奶慢慢變老;他們逝去的容顏和歲月,變成了無限的愛,換來的是我們一天天的蓬勃成長。長大了,他們累了我們就送關(guān)心;做家務(wù)時(shí)會主動(dòng)幫忙;節(jié)日期間,我會給你送去溫馨的祝福.

隨著我們慢慢成熟,我們給青春的畫面增添了一抹暖紫色。

灰色的

青春偶爾是灰色的,是烏云的顏色。雖然烏云終究遮不住太陽,但有時(shí)也會陰云密布。

夜幕降臨,作業(yè)依舊如山,日歷變了,歲月悄悄流逝。在蜀山上埋頭苦干,眼鏡度數(shù)越來越高,放松的機(jī)會越來越少??荚?,考試,考試,壓力壓倒一切,沒有喘息的余地。年輕人,我們慢慢意識到成長的道路并不總是平坦的,也充滿荊棘和坎坷。

無奈,我們給青春畫面加了一層暗沉的灰色。

青春美好;青春的顏色是多彩的。在我們的青年時(shí)代,每個(gè)人都有一把畫筆,在生活的藍(lán)圖上畫出自己的顏色。

青春的顏色作文(篇8)

青春是什么顏色?

青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙。潔白美麗,清純飄逸,讓人油然地想起阿娜的飛天佳姿,白的如雪似面像粉,純的纖塵不染。在這樣的色彩里,青春是一支悠揚(yáng)的歌,唱出友愛和純情,唱出人生的最強(qiáng)音。

青春是黃色的。黃色的青春儼然一地金燦燦的金子。烈光刺眼。在黃色的世界里,青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯,一把鑿石的鍬,在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。

青春是橙色的。橙色的青春好比一個(gè)逐漸成熟的橙子。它高高的掛在枝頭,升騰起一層淡淡的清輝。于是,有人說,那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢幻和憧憬。

青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一談?dòng)纳畹奶端o靜的立在喧鬧的飛瀑之下,仿佛是一個(gè)博大的搖籃,守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。她只是深情的用神圣的目光和藍(lán)色的胸襟準(zhǔn)時(shí)和接納著孩子的澎湃與磨練。YJS21.Com

青春是綠色的。綠色的青春一如“村邊合”的綠樹。她筆直挺拔,枝葉交織,郁郁蔥蔥。微風(fēng)吹過,細(xì)雨洗過,她便會微微帶笑,脈脈含情,把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶的綴滿枝冠,讓你不由得不探頭去凝牟,追尋。

青春是紅色的。紅色的青春宛若一座濁氣逼人的火焰山,一片濃濃秋日立的香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發(fā)的巖漿,是激情噴薄的日出,他不在乎別人是鄙夷還是喝彩,他唯一追求的是燃燒!

青春是什么顏色?是白色的,黃色的,橙色的,藍(lán)色的,還是綠色的,紅色的,紫色的?所有這些好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一種色彩。

哦,我終于與明白了:青春不是單一色。單一色即便再美也總不能脫掉單調(diào)的底子。而青春,是一個(gè)紅橙黃綠青靛紫白繁色匯聚的統(tǒng)一體,一個(gè)充滿詩情畫意,希冀夢幻的百花園,萬花筒……。.

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