小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)6篇

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)。

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小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇1

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)年所從事的微機(jī)室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。

開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師。

二、上課期間管理。

上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

五、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點(diǎn)：

（1）計(jì)算機(jī)的配置較低。

（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

針對以上問題將采取以下整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機(jī)室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機(jī)室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、本學(xué)期主要工作

1.微機(jī)室的常規(guī)管理

本學(xué)期加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

2.提高微機(jī)室的使用率。

繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。

3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。

三、改進(jìn)措施

1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺階。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇3

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。

2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

三、本學(xué)期取得的成績以及對機(jī)房的維護(hù)

本學(xué)期，在教體局的幫助下，我校有11個(gè)班級安上了海爾交互式一體機(jī)，并及時(shí)對老師進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)在，我校老師基本都能順利使用電子白板軟件，在教學(xué)中，充分利用數(shù)字資源，給教學(xué)增加了便利和色彩。

對機(jī)房進(jìn)行的維護(hù)：

1、禁用學(xué)生機(jī)上的ＵＳＢ接口；

2、刪掉系統(tǒng)自帶的游戲；

3、在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件；

4、保護(hù)系統(tǒng)所在的分區(qū)；

5、管理工作以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，要求學(xué)生對號入座。

6、不定時(shí)檢查穩(wěn)壓電源數(shù)據(jù)；

7、認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認(rèn)真做好機(jī)房的日常清潔工作，堅(jiān)持一天一小掃，一周一大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個(gè)樣。

四、存在的問題：

（1）計(jì)算機(jī)的配置較低。

（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。

（3）有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動。

五、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機(jī)房維護(hù)工作。（實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) sXw9.coM）

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

六、機(jī)房檔案：

1、備課室要有使用記錄。

2、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)的使用有記錄。

3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。

4、微機(jī)室的教學(xué)有教學(xué)管理日志。

5、計(jì)算機(jī)室內(nèi)的檔案記錄。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細(xì)作，竭盡全力完成工作。在以后的教學(xué)和管理工作中，我會努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇4

在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情，幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)共同完成微機(jī)收費(fèi)的工作任務(wù)。

微機(jī)室隸屬于收費(fèi)管理科，收費(fèi)、停水、各類疑難問題，微機(jī)室都大力幫助，提供有用的數(shù)據(jù)、報(bào)表。根據(jù)科室、各收費(fèi)站的程序需求，我編寫了收費(fèi)站收費(fèi)進(jìn)度程序，按本次、代號分別打印現(xiàn)金、單劃、統(tǒng)劃余額程序，本月收回往年水費(fèi)匯總程序，滯納金報(bào)表程序等等。又能按時(shí)完成主管領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)，如打印月用水量在６萬噸以上的用水大戶，打印欠費(fèi)累計(jì)萬元以上用戶，對今年同期和去年同期水量波動萬噸以上用戶進(jìn)行對比統(tǒng)計(jì)等等，為完成收費(fèi)任務(wù)盡一份力。今年春節(jié)過后，與工行聯(lián)網(wǎng)、代收水費(fèi)這項(xiàng)工作提到正式議程上，作為這次聯(lián)網(wǎng)工作的技術(shù)負(fù)責(zé)人和對工行聯(lián)系的牽頭人，我?guī)ьI(lǐng)微機(jī)室與工行技術(shù)人員多次協(xié)商、討論水費(fèi)代收的技術(shù)問題，每次會議都到場，制定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，建立遠(yuǎn)程通訊，并和微機(jī)室其他同事做好一切準(zhǔn)備工作：如全面核對、規(guī)范水表檔案，發(fā)放告自來水用戶書，制作用戶信息卡，和工行聯(lián)合發(fā)布公告，刊登銀行代收水費(fèi)廣告，加強(qiáng)宣傳工作，并對服務(wù)器進(jìn)行升級、調(diào)配微機(jī)，進(jìn)行軟件開發(fā)。

因聯(lián)網(wǎng)需要，我們編寫了以下程序：

（1）形成銀行代收現(xiàn)金用戶水費(fèi)數(shù)據(jù)程序；

（2）代收水費(fèi)數(shù)據(jù)處理核對程序；

（3）代收水費(fèi)數(shù)據(jù)自動銷賬程序；

（4）代收水費(fèi)日、月報(bào)統(tǒng)計(jì)打印程序；

（5）各收費(fèi)站遠(yuǎn)程撥號程序；

（6）沖賬處理程序。

經(jīng)常加班加點(diǎn)，而毫無怨言。其中：代收水費(fèi)數(shù)據(jù)處理核對程序，代收水費(fèi)日、月報(bào)統(tǒng)計(jì)打印程序，沖賬處理程序都是我獨(dú)立編寫的。從四月中旬開始，開始與工行進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，現(xiàn)場模擬代收測試。由于銀行工作性質(zhì)決定，模擬測試必須在銀行結(jié)賬下班以后進(jìn)行，我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費(fèi)進(jìn)行測試、檢驗(yàn)，以保證我們傳輸數(shù)據(jù)的正確性和銀行代收的準(zhǔn)確性，每次測試都進(jìn)行到夜晚１２點(diǎn)，大家連晚飯都顧不上吃，直到結(jié)束后才覺得肚子餓得咕咕叫。雙方進(jìn)行了數(shù)次測試，修改，直至網(wǎng)絡(luò)完全暢通，程序嚴(yán)密無誤，保證了五一工行代收水費(fèi)的順利實(shí)施。代收水費(fèi)后我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)又制定了一系列鞏固措施，與工行簽訂規(guī)章制度，認(rèn)真核對代收水費(fèi)帳務(wù)，每一個(gè)問題的出現(xiàn)我都及時(shí)出面與工行聯(lián)系，查找原因，及時(shí)解決。銀企聯(lián)網(wǎng)，快捷高效，更好地完成了水費(fèi)回收任務(wù)，使水費(fèi)資金及時(shí)轉(zhuǎn)入總公司帳戶上，減少了現(xiàn)金的周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，縮短現(xiàn)金在周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)中的滯留時(shí)間，更快捷安全，為用水戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使用戶就近繳納水費(fèi)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

通過這次聯(lián)網(wǎng)工作的鍛煉，能把自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的運(yùn)用到工作實(shí)踐中，作為技術(shù)負(fù)責(zé)人與工行聯(lián)絡(luò)，也施展了自己的組織協(xié)調(diào)、分析判斷及語言表達(dá)能力，與工行聯(lián)網(wǎng)的成功，也充分證明自己工作獨(dú)擋一面的能力，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

１１月份，我們公司又進(jìn)行了水價(jià)調(diào)整，同時(shí)又分出一個(gè)新的行政事業(yè)用水，為此我對數(shù)據(jù)庫的老水價(jià)全部替換成新水價(jià)，并修改了入帳程序，又連續(xù)加班，對各應(yīng)收、水量日、月報(bào)進(jìn)行更新，添加新內(nèi)容，銷賬日報(bào)統(tǒng)計(jì)程序重新編寫，對實(shí)收水費(fèi)更詳細(xì)的分類統(tǒng)計(jì)，保證收費(fèi)工作的開展和順利進(jìn)行。

目前，我們正在開展新的水費(fèi)銀行代扣業(yè)務(wù)，估計(jì)很快就會實(shí)施運(yùn)行，為此，我和微機(jī)室的其他同時(shí)對正在運(yùn)行的營業(yè)售水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行升級改造，開發(fā)程序，通過工作實(shí)踐來培養(yǎng)自己的開拓精神，并不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，使自己的工作更有條理性和計(jì)劃性，更優(yōu)質(zhì)的完成本職工作。

回顧一年的工作，自己所取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。謝謝

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇5

新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式，小學(xué)微機(jī)室。

一、當(dāng)好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強(qiáng)責(zé)任心

首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。

在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表(__、10、7開始實(shí)行)，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力

政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

具體工作如下：

1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修;

2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié) 篇6

20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機(jī)室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報(bào)如下：

一、具體工作

1、微機(jī)室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時(shí)間內(nèi)把任務(wù)完成，堅(jiān)決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時(shí)間。

2、遠(yuǎn)程教育資源的接收。在開學(xué)時(shí)本校的遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠(yuǎn)教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠(yuǎn)教資源的正常接收。

3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機(jī)、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。

4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時(shí)向中心學(xué)校上報(bào)每月的月報(bào)表。

5、維修保障。本校新添了一臺微機(jī)，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機(jī)，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進(jìn)城，請專人維修。遠(yuǎn)教用的微機(jī)我更是精心護(hù)理，每個(gè)星期都為微機(jī)、電視等除塵幾次。還多次打開主機(jī)箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、不足之處

1、資料收集的不及時(shí)。有時(shí)老師在微機(jī)室上課后，我沒有及時(shí)做好登記，而是過后補(bǔ)上的。接收的資源我是兩三天記一次。

2、平時(shí)對自己的工作要求不嚴(yán)，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。

3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。

4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。

5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運(yùn)用多媒體組織教學(xué)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機(jī)室管理的更加出色。

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