國慶節(jié)活動主題策劃方案7篇

活動主題策劃方案。

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國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇1

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇1

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：

“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20xx人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20xx人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人：

整體統(tǒng)籌：

6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇2

一、指導思想

以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國×歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，從而產生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。

二、活動口號及主旨

“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學生用美的心靈、美的`眼睛去發(fā)現美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發(fā)展等，感知家鄉(xiāng)的'美，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據我?！皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘?、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。

三、領導組織機構

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

四、活動時間

20xx年9月30日——10月7日

五、活動內容及目標

1、以班級為單位走進xxx。

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態(tài)建設現狀及“沙產業(yè)”的發(fā)展前景。

(3)通過親生體驗，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美，滲透環(huán)保教育。

(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。

2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)。

(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。

(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。

3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

六、活動要求

1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。

3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生，讓家長填好回執(zhí)單后，班主任匯編存檔。

5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源，讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇3

一、前奏

國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加iga超市的.美譽度。

以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

二、活動主題：“喜迎國慶

歡度佳節(jié)”

四、活動目的：

*以“國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

*借助“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額;

*通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

*擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民

共建溫馨家園”的社會形象。

五、活動對象：顧客、供應商、員工

六、活動廣告語：

1)喜迎國慶

歡度佳節(jié)

2)月圓中秋

情系iga

3)舉國同慶

佳節(jié)大獻禮

4)重陽佳節(jié)

iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)每逢佳節(jié)倍思親

iga為您送溫情

6)熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年!

7)愛是摯誠

家乃至親

8)品質、服務、物有所值!

七、活動布置與宣傳

(一)場內外布置

1、場外：

1)巨幅：各分店根據物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客;

3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。

2、場內：

1)吊旗紙：設計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境;

2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置;

3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境;

6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。【國慶節(jié)?？簢鴳c節(jié)超市促銷活動策劃方案(實例)】國慶節(jié)專刊：國慶節(jié)超市促銷活動策劃方案(實例)。

(二)活動宣傳

1、海報4期：

第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;

2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

3、堆頭促銷：場內特別推出

“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;

5、報紙廣告：6期。

6、電視廣告：3期

7、廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。

八、活動內容

為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業(yè)的知名度，現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：

(一)“歡慶國慶

購物抽大獎”

送金星

活動時間：20xx年9月15日——10月7日

活動內容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18

元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。

(二)買99元送30元現金券

活動時間：20xx年9月30日——10月7日

活動內容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在iga購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券，滿198元可面值60元現金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現金券不可兌換現金。。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。

(三)黃金周

旅游商品大展

活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。

(四)九州同慶國慶日

活動時間：10月1日至10月3日

活動內容：由采購部聯(lián)系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。

九、費用預算：

十、活動操作：

1)活動總負責：iga

2)組成人員：各部門負責人

3)相關部門工作人員作好協(xié)助工作，確保活動的順利進行。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇4

一、活動背景

今年的十月，回家團聚，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間

20xx20xx.9.20xx-10.10

三、活動主題

與國同慶，共譜天倫

四、活動內容

1、活動期間，推出黃金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉滿堂宴：799元/桌

富貴吉祥宴：899元/桌

2、中秋之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定，贈送禮品一份。

3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點一份。

5、與旅游團聯(lián)合促銷，指定旅游點，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得x旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風格。

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。

4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

六、人員培訓

1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務意識及操作規(guī)則培訓。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇5

一、活動主題

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國__歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

二、活動目標

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動安排

1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動過程

（一）教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力

發(fā)放紅色及_的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

（三）認識中國地圖和首都北京

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的.首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

（四）利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇2

活動目標

1、感受海、陸、空三軍在和平年代執(zhí)行任務的艱辛，引導幼兒對解放軍產生崇敬之情。

2、能與同伴合作，感受共同完成任務的快樂與成功。

活動準備

拱形門、爬網、平衡木、布條、墊子若干、解放軍搶險救災圖片若干。

活動過程

1、教師與幼兒交談，引導幼兒了解解放軍有空軍、海軍、陸軍三種軍種。

2、將幼兒分為海陸空3組，請幼兒根據自己喜好選擇小組歸隊，每組選一名隊長扮演司令，其他幼兒扮演隊員和被困災民，教師扮演三軍總司令。

3、教師出示解放軍搶險救災圖片（抗洪、抗震、雪災等），引導幼兒了解救災任務。

4、將戶外場地布置成災情現場，創(chuàng)設海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務的情境，請幼兒分組救災：

①地震導致山洞坍塌，“陸軍隊員”趴在墊子上匍匐爬過爬網，營救“被困災民”；

②發(fā)生海嘯，“海軍隊員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋，營救“被困災民”；

③“空軍隊員”鉆過拱形門，向“被困災民”運送救災物資。

5、鼓勵幼兒分享當解放軍的感受，總結成功救助“災民”的經驗。

活動建議

1、分組環(huán)節(jié)引導幼兒說出加入這個隊伍的原因，鼓勵幼兒自薦成為隊長。

2、游戲的過程中，教師重點關注幼兒的安全，提醒幼兒與同伴分工合作。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇3

活動目的：

1.知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，以及初步了解中秋的來歷。

2.感受節(jié)日的氣氛，體驗與老師同伴一起過節(jié)的快樂。

活動準備：

中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)

活動過程：

一、國慶節(jié)

1.談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2.介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3.聽聽國歌

二、中秋節(jié)

1.介紹中秋節(jié)的來歷，了解八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)

2.知道吃月餅是中秋節(jié)特有的風俗。

三、分享活動

大家把自己帶來的食物和好朋友分享，體會分享的快樂。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇4

金秋十月，孩子們帶著祝福、帶著希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)孩子對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx鎮(zhèn)中心小學準備開展“喜迎國慶，禮贊祖國”系列活動，具體活動安排如下：

一、活動主題：

“喜迎國慶，禮贊祖國”

二、活動內容：

觀紅色影片

參與年級：全校

觀看紅色電影，上傳活動照片。

尋國旗我和國旗同框

參與年級：一、二年級

組織青少年走進學校、企業(yè)、社區(qū)及愛國主義教育基地等場所，尋找身邊的五星紅旗，用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。各班上傳活動照片。

繪國旗

參與年級：一、二年級

通過繪制五星紅旗，表達對祖國的祝福，抒發(fā)新時代青少年的愛國之心、報國之情與強國之志。每班上傳繪畫作品3幅。

講紅旗

參與年級：三、四年級

組織青少年學習五星紅旗的歷史和精神內涵等相關知識，并用自己的語言向父母、同學或身邊人進行講述，引導青少年深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，進一步堅定聽黨話跟黨走的信心決心。上傳活動照片或視頻。每班至少上視頻3個，照片不限。

唱國旗

參與年級：五年級

學生通過在五星紅旗下齊唱、接唱紅色歌曲等形式，向祖國母親獻上真摯告白，表達對祖國的無限熱愛與深情禮贊。每班至少上傳視頻3個，照片不限。

主題手抄報

參與年級：六年級

以“國慶節(jié)”為主題的手抄報，每班上交作品三幅。

讓我們一起徜徉在這美好的節(jié)日里，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節(jié)！最后，祝全體家長、老師、隊員們節(jié)日快樂、收獲多多！

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇5

活動名稱：我最愛祖國（語言、社會）

活動目標：

1、學習認真地傾聽，并逐步做到邊聽，邊想象、邊思考。

2、學習用不同語氣，聲調表達對祖國的情感。

3、豐富詞匯：熱愛、山河。

活動準備：

1、教師熟悉詩歌，分析如何用不同語氣，聲調表達幼兒愛祖國的情感。

2、有關祖國成就的圖片等。

活動過程：

1、感知體驗：看“我愛祖國”圖片，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、欣賞詩歌

（1）教師完整的朗誦。

（2）教師分段朗誦，使幼兒熟悉詩歌內容。

3、學習詩歌：

（1）教幼兒有感情的朗誦。

朗誦第一段時，引導幼兒以三歲幼兒的情趣，用稚嫩的語氣。

朗誦第二段時，引導幼兒對解放軍叔叔的熱愛心情，用贊頌的語氣，可用強、慢、高地聲調。

朗誦第三段時，引導幼兒以自豪地情趣，還可用強、慢、高地聲調。

請幼兒朗誦詩歌二、三遍，要求朗誦時吐字清楚，并注意聲音強弱，速度快慢的運用。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇6

活動目標：

知道京劇是我國的國粹，培養(yǎng)愛國精神。

會根據臉譜的顏色，用簡潔的語言給人物簡單分類。

根據臉譜左右對稱的特點，為自己設計制作京劇臉譜。

活動準備：各種臉譜的圖片、學會唱“京劇臉譜歌”。

活動過程：

提問：“我們中國的國粹是什么”？引出京劇。

組織幼兒唱“京劇臉譜歌”。

提問：“這首歌里唱到了那些顏色的臉譜”？

幼兒說一個，就請他到前面來找出相應的圖片。

請幼兒說說：臉譜的顏色，說明這個人怎么樣？

（紅：忠勇、白：奸詐、粉紅：年邁、黃：兇狠、黑：勇猛、藍和綠：草莽英雄、金：天兵神將）。

以戴上面具唱“京劇臉譜歌”為由，激發(fā)幼兒制作面具的興趣。

提問：

設計面具要注意什么？（左右對稱）

怎樣把臉譜固定在臉上？

幼兒設計制作京劇臉譜，教師觀察指導。

幼兒戴上自己制作的臉譜，表演“京劇臉譜歌”。

活動結束，把臉譜放到表演區(qū)，供大家表演用。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇7

一、活動目的：為加強愛國教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，在國慶到來之際，我校將組織全體學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列活動。

二、活動日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日

三、活動主題：“懷感恩之心唱祖國贊歌”

四、活動安排：

做一次愛國主義教育

1、學唱一首歌曲：推薦歌曲：《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》、《我和我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根據年級學生情況跟學生推薦歌曲，達到人人會唱一首或多首愛國歌曲。

2、辦一期高質量手抄報，節(jié)后各班展評。一二年級繪畫，3——6年級手抄報，內容圍繞國慶主題，豐富多彩，圖文并茂。

3、班級出一期黑板報。

4、我和國旗合張影。以班級為單位，師生參與。

5、做一次“國旗飄飄、砥礪奮進”的迎國慶演講比賽！

活動要求：

各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量，并按時間節(jié)點提交相關負責人。

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