理解讀后感范文

理解讀后感。

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理解讀后感【篇1】

想起那一段短詩：

當(dāng)納粹來抓共產(chǎn)主義者的時候，

我保持沉默；

我不是共產(chǎn)主義者。

當(dāng)他們囚禁社會民主主義者的時候，

我保持沉默；

我不是社會民主主義者。

當(dāng)他們來抓工會會員的時候，

我沒有抗議；

我不是工會會員。

當(dāng)他們來抓猶太人的時候，

我保持沉默；

我不是猶太人。

當(dāng)他們來抓我的時候，

已經(jīng)沒有人能替我說話了。

我想每個人都應(yīng)該關(guān)心社會，關(guān)心政治，并不一定要因為這與我們息息相關(guān)。一點一滴的小事，會匯聚成社會風(fēng)氣，構(gòu)建我們這個社會的精神文明，我們生活在其中的人，沒有人可以置身事外，獨善其身。很多時候善待他人也是善待自己。

就像權(quán)利應(yīng)該被監(jiān)督和限制，這不僅僅是政府的責(zé)任，公知的責(zé)任，也是每一個人的責(zé)任。

微博似乎起了匯聚民意的作用，這幾年我們也看到了微博在很多公共事件中的勝利。但是微博的熱度太容易過去也太容易被引導(dǎo)。或許當(dāng)我們每個人的判斷力有所增強(qiáng)的時候這個現(xiàn)象會有所改善。

就像是我們推崇道德，但是無法靠每個人的自覺遵守去維護(hù)這個社會的秩序，所以我們需要制度?；蛟S我們也需要一些舉措，去幫助每個人意識的覺醒。若批評不自由，則贊美毫無意義。希望這個時代，各種媒體和平臺，更多的人可以發(fā)出自己的聲音，我們也可以更客觀和冷靜的看待各種聲音，建立自己的價值觀和判斷力。

這是個文學(xué)興盛的時代，也是個文學(xué)沒落的時代。晉江和起點作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的兩大巨頭網(wǎng)站，繁榮昌盛，我一直在思考言情小說和起點小說，他們的作者算不算作家。我認(rèn)為的作家應(yīng)該是立足于社會的，應(yīng)該對時代和社會有清醒的認(rèn)知。但是嚴(yán)肅和深刻的文學(xué)似乎越來越少。用十幾年幾十年的時間完成一本書的人越來越少，去看那些用十幾年幾十年來完成的書的人也越來越少。隨意大IP的興起，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以活下去并且活得很好，傳統(tǒng)文學(xué)舉步維艱。

最終還是我們的消費傾向決定的市場。我覺得我和我的大部分同齡人，我們的價值觀在大學(xué)之前就已成型，孩子的成長或許比大人們想像的要更快一些，之后的經(jīng)歷不過是在其之上的增添和修改。我們的中學(xué)教育，不應(yīng)該僅僅是知識的輸入，還應(yīng)該有更深層的一些東西，開眼看世界，但是怎么看如何看，不單單是靠自己的摸索，教育和父母的引導(dǎo)都很重要。

理解讀后感【篇2】

差不多第五遍讀這本。

我始終認(rèn)為，堅持閱讀與行走，不斷思考與反思，是文藝工作者能否不斷進(jìn)步的最關(guān)鍵因素。

在觥籌之后，人散夜闌之時，一半妥協(xié)，一半堅守，兩邊都讓一小步。妥協(xié)就成了從容，堅守就成了雅致。茶要慢品，空間要多一些留白，多一些轉(zhuǎn)身的回頭望月，無聲的鼻酸憐憫，抿嘴淺笑，都是一種風(fēng)景。每段時光都是最好的經(jīng)過，江湖是江湖，自我歸自我。

禪宗講，一花一世界，一葉一如來。什么年齡做什么事情，不能硬干，李宗盛之所以成為傳奇，就是這位“小李”知道夫唯不爭故天下莫能與之爭，明白大師隱退，才叫江湖。齊秦、羅大佑生生的把自己淪落成選秀節(jié)目的評委臺柱子，渲染半天音樂夢想才能喚醒曾經(jīng)的故事，和時間死磕，敗的只有傳奇。與其逆流而上，不如隨波逐流，這是對生命的敬畏。

周遭環(huán)境特別嘈雜，你卻孑然一身旁觀這一切的感覺特別微妙，需要靜下來做個局外人才能格外認(rèn)識自我。引用《無問西東》一句話：這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無畏與同情。

理解讀后感【篇3】

學(xué)習(xí)，是獲取知識，掌握技能的重要方法，不管是在學(xué)校，還是工作中，還是自主進(jìn)修，只要你想要成長，都離不開學(xué)習(xí)。毫不夸張地說，我們的一生都伴隨著學(xué)習(xí)的腳步。

我們都有過這樣的經(jīng)歷:同樣是一個課堂，一個老師，同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也同樣是認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，可是有的人掌握知識很快，有的人則要慢一些；同樣是自學(xué)英語，同時起步，基礎(chǔ)也差不多，可是有的人很快就可以進(jìn)行日常交流了，有的人還在背前幾頁的單詞書；參加工作的第一次技能培訓(xùn)，新同事們都很努力，想要給領(lǐng)導(dǎo)留個好印象，可是技能測評的時候，差距依然很大。諸如此類的例子很多，我們一般都會把成績差的同學(xué)歸于"笨"的那一類。而實際上呢？正常人的智商都差不多的，弱智和愛因斯坦都非常之少，要不然，你那個高中時候成績平平的同學(xué)，怎么讀了博了呢？這不是智商的原因。

那么原因在哪里呢？分析原因之前，我想講一講我自己，我雖不是名人，卻是最真實的例子，真實，是最大的說服力。

初中，我在期末考試中連續(xù)兩年考了全校第一名，同年級大概有900人。那時候我學(xué)習(xí)很刻苦，有一個屬于自己的房間來學(xué)習(xí)，每天的作業(yè)認(rèn)真完成，甚至超額完成。沒有課外書，沒有補(bǔ)習(xí)班。大學(xué)四年，沒怎么上課，但是考試成績大多數(shù)及格了。我讀的是電子信息工程系，純粹的理工科，不是靠背書就能及格的。我每到期末的一個月就會特別發(fā)奮，平均每科拿出一周時間，根據(jù)老師給劃的重點自學(xué)，典型的臨時抱佛腳。結(jié)果呢？我?guī)缀跬ㄟ^了所有科目的考試，平時挺認(rèn)真上課的同學(xué)倒是有的沒通過。

不用覺得我聰明，我做過專業(yè)的智商測試，成績平平，我是個非常普通的人。那么原因何在呢？為什么那么多同學(xué)都跟我一樣努力，我能考第一名？為什么臨時刻苦卻比好好上課的同學(xué)成績好？在我讀《學(xué)會學(xué)習(xí)：從認(rèn)知自我到高效學(xué)習(xí)》這本書以前，我也曾懷疑過自己智商超群，以為智商測試也不準(zhǔn)呢。讀了這本書之后，我才知道，我只是正確運用了高效學(xué)習(xí)的兩個方法，而這兩個方法并不是我發(fā)明的，我只是誤打誤撞無師自通了而已。

理解讀后感【篇4】

這兩天，看了這本書。仿佛一下子會到了高中時代。以前我也是這樣看著他那犀利的文字拍案叫好的！其實挺佩服他敢于闖出了一條另類的成功之路。相比之下，自己就真的沒有這種勇氣和魄力了。

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋！以前很喜歡這首詞。但又說不上為什么，也許只是想學(xué)古人那樣附庸風(fēng)雅一番，所謂識盡愁滋味，我也沒有到這種境界，還是很愛發(fā)牢騷，很愛和他人訴苦。在我理解，這首詞和韓寒寫的意思大致相同吧！但我覺得韓寒寫得更精辟些。

人其實很矛盾。一方面很想現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的過完一輩子，最好什么驚心動魄，低谷高潮都不要經(jīng)歷，風(fēng)平浪靜的度過就好了。但到頭來，又會覺得這樣的人生會不會太無趣呢，十年如一日，沒有驚嚇，自然也沒有驚喜了，那好像又沒什么意思！另一方面又很想出去闖出個名堂來，功成名就。但機(jī)遇和風(fēng)險通常都是并存的，當(dāng)你決定卷進(jìn)這驚濤駭浪時，就要有心理準(zhǔn)備：也許它可以把你推得更高更遠(yuǎn)，也可以把你卷入海底無法翻身。贏了，自然皆大歡喜。輸了，就一敗涂地。當(dāng)然也不能這么片面的下判斷，有些人就算跌入谷底，憑著他的毅力和斗志，可以反彈得更高。那么，那也只是他成功路途中的小挫折而已。

又或者可以這樣：趁著年輕，多去經(jīng)歷人生百態(tài)，拼盡全力的去捍衛(wèi)自己的夢想。直到累了，倦了，再心甘情愿的回歸到平靜的生活中去。也許這是個不錯的選擇。但細(xì)想一下：總覺得，就算到了功成名就的那一天，會說放手就放手嗎？那時也會糾結(jié)煩惱很久吧。好了！就算那個時候，看淡了，看開了，不再眷戀名利了?；氐桨察o的日子里，但心態(tài)也是很難再回到從前那般的，再想快心的笑笑，也不似當(dāng)初的滋味了吧?？慈丝词朗?，也多了很多復(fù)雜的心思，不似當(dāng)初什么都不懂的單純了。是誰說的呢？

人生就是一場修行。不可逆，一條永無回頭的不歸路。至于要怎么走，全憑自己怎么選了。

理解讀后感【篇5】

不同的理解讀后感范文

今年暑假我們一家人到貴州旅游，媽媽給我?guī)狭诉@本《小故事大啟示》，它有38萬字，厚厚的一本書。說是小故事，卻包含著大智慧、大道理、大啟示。在火車上沒事的時候或者在每晚臨睡前，我都拿出來讀一讀，不知不覺一本書就看完了。

在“品味生活”這個章節(jié)中，《不同的理解》給我留下了很深的印象。

有兩個年輕人，在辦公室經(jīng)常遭受別人的欺負(fù)，心里非常苦悶，生活也不如意。于是，他們?nèi)フ規(guī)煾担瑔査欠駪?yīng)該辭職。師傅說：“不過一碗飯?！北阕屗麄兺讼?。兩個年輕人好像都明白了。回到公司，一個人辭職后，回家種田，另一個繼續(xù)待在公司。一眨眼，十年過去了，種田的人通過努力成了農(nóng)業(yè)專家，另一個努力學(xué)習(xí)、忍著氣成了經(jīng)理。一天，兩人相遇了，農(nóng)業(yè)專家說：“我認(rèn)為不過一碗飯，沒必要苦撐在公司里，所以辭職?！苯?jīng)理說：“我認(rèn)為不過一碗飯，多受氣，多受累，只為吃飯，聽老板的.話，少計較個人得失，少和別人賭氣，這樣就行了?！彼麄冇秩グ菰L師傅，師傅說：“不過一念間。”兩個人似乎有所領(lǐng)悟。

讀了《不同的理解》，我知道了：不要把生活想得太復(fù)雜了，生活其實很簡單。只要我們時刻懷著一顆平常的心，踏踏實實做事，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，那么我們就會收獲很多！