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五四晚會(huì)觀后感精選(12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-24

五四晚會(huì)觀后感。

基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了五四晚會(huì)觀后感。優(yōu)秀的作品讓我們贊賞不已,優(yōu)秀的作品可以帶動(dòng)我們的思維,讓我們深受啟發(fā)。?我們應(yīng)該把這些想法記錄下來,然后寫出觀后感,觀后感是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。你知道如何完成一篇新穎的作品名觀后感嗎?希望您閱讀后有所收獲!

五四晚會(huì)觀后感 篇1

歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所淡忘,而創(chuàng)造歷史的人們,更是值得我們學(xué)習(xí)。

19xx年,是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在一百多年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為四有新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄?!?/p>

青年是社會(huì)的未來,民族的希望,在這個(gè)新世紀(jì),我們一定要努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,不辜負(fù)先輩們的努力,成為新世紀(jì)的力量!

五四晚會(huì)觀后感 篇2

對(duì)于五四運(yùn)動(dòng),我們知道是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng),可我們知道五四運(yùn)動(dòng)背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。對(duì)于這樣愛國(guó)精神,我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí),將這個(gè)精神轉(zhuǎn)為我們的動(dòng)力,去完成好每一件事情。

五四晚會(huì)觀后感 篇3

青年有為,奮斗無悔,強(qiáng)國(guó)有我

恰逢20__的“五四”,心潮異常澎湃。不僅因?yàn)開_年前的風(fēng)雨涅盤,更因__年后中華兒女依舊庚續(xù)銘記。__殷殷寄語青年:“好兒女志在四方,有志者奮斗無悔”。觀看了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)晚會(huì),頗多感慨:新的時(shí)代,青年有為,奮斗無悔,強(qiáng)國(guó)有我。

庚續(xù)精神,矢志報(bào)國(guó)。__年前,青年救亡圖存,反帝反封;__年前,青年投身建設(shè),白手起家;__年前,青年科技報(bào)國(guó),勇立潮頭;當(dāng)下青年,凱歌前行,奮勇接棒;__年后,民族復(fù)興,青年接續(xù)奮斗。__年風(fēng)雨,一代代中國(guó)青年庚續(xù)五四精神,矢志報(bào)國(guó),從未間斷。

青年有為,奮斗無悔。復(fù)興路猶長(zhǎng),奮斗正當(dāng)時(shí)。作為一名青年學(xué)生,奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛,還是在病床上堅(jiān)持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛;無論是海南“最美”村官?gòu)堊g尹,還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超,他們都以自己青春的奮斗姿態(tài),告訴我們什么是新時(shí)代的青年。他們伴隨著祖國(guó)成長(zhǎng),有著更扎實(shí)的知識(shí),更廣闊的視野,更先進(jìn)的文明環(huán)境,只要與時(shí)代同心同向,便可綻放最耀眼的青年光芒。

與國(guó)偕行,強(qiáng)國(guó)有我。青年興則國(guó)興。青年一代,有夢(mèng)想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有希望。前有投筆從戎的五四青年,后有投筆下基層的大學(xué)生村官;前敢為人先高舉“科學(xué)、民主、進(jìn)步”大旗的青年,后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿;前有為國(guó)流血犧牲的五四青年,后有為國(guó)守邊疆的北大青年……新的時(shí)代,青年們與國(guó)同行,奮斗不止,復(fù)興祖國(guó)。

那么,放眼當(dāng)下,新時(shí)代青年該怎么做呢?

論語有言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的信息共享使大學(xué)生在關(guān)心自身發(fā)展的同時(shí),更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,并對(duì)推動(dòng)未來發(fā)展充滿使命感。20__年“五四”前夕,某媒體新記者走進(jìn)100所大學(xué),對(duì)近2000名新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)、理性的愛國(guó)主義、奮斗精神是青年最認(rèn)可的品質(zhì),這些品質(zhì)共同繪就了新時(shí)代大學(xué)生的精神圖譜。清華大學(xué)學(xué)生崔廣鑫說,“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事”是我們西藏支教團(tuán)最浪漫的口號(hào)。而逆風(fēng)翻盤”“C位”,飽含著青年去拼去闖去實(shí)干的決心和勇氣。

青年們,請(qǐng)?jiān)谖逅木竦母姓傧?,賡續(xù)傳統(tǒng),懷抱赤子之心,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,奮斗無悔,勇往直前吧,新時(shí)代的我們將大有所為!青年們,勇敢去奮斗,因?yàn)橄乱粋€(gè)__年,又是另一個(gè)另一群青年的天地!

傳承五四精神,青年有為,奮斗無悔,強(qiáng)國(guó)有我,共創(chuàng)美好未來!

五四晚會(huì)觀后感 篇4

五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已有103年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)五四精神。

新形勢(shì)下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。當(dāng)代青年有責(zé)任繼承五四精神,更有責(zé)任弘揚(yáng)五四精神,讓五四精神成為當(dāng)代青年精神的主流。我們發(fā)揚(yáng)五四精神,要與時(shí)代精神結(jié)合起來,在生活與工作中更加升華愛國(guó)主義精神、無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,努力塑造誠(chéng)實(shí)守信、勤勞創(chuàng)造、友善互助、自立自強(qiáng)的健康人格,改革創(chuàng)新積極進(jìn)取,立足本職勤奮工作,推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、中華民族的復(fù)興而努力奮斗。

面向新未來,青年人的成長(zhǎng)應(yīng)在歷史坐標(biāo)中定位人生。在無垠宇宙間,每個(gè)人的人生都是短暫的,為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營(yíng)狗茍,會(huì)迅速被歷史風(fēng)沙湮沒。宋朝哲學(xué)家張?jiān)栽谒摹墩Z錄》一書中概括了中國(guó)儒家思想的核心:“為天地立志,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”視此為人的生命獨(dú)特而崇高的意義與價(jià)值所在。我們的民族歷來推崇對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,重視人生志向的確立。這也正是所有有志青年的重要思想基礎(chǔ)和執(zhí)著的理想追求。對(duì)高校大學(xué)生而言,這一價(jià)值取向愈顯重要。真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國(guó)命運(yùn)和民族命運(yùn)緊密結(jié)合,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興歷史使命。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)每位有志青年的人生價(jià)值。

時(shí)代在變,五四精神沒有變。五四精神說到底就是振興中華的愛國(guó)主義精神。當(dāng)代青年要肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,經(jīng)受住這場(chǎng)金融危機(jī)考驗(yàn),就必須弘揚(yáng)五四精神,在戰(zhàn)勝金融危機(jī)中,不屈不撓,頑強(qiáng)進(jìn)取,殺出一條成功之路來。戰(zhàn)勝金融危機(jī),在危機(jī)中求得生機(jī),要知難而進(jìn),迎難而上,擺脫浮躁,耐得寂寞,絕不好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),還要勇于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。金融危機(jī)確實(shí)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來了很大的沖擊,但只要我們不為危機(jī)所嚇倒,能夠看到危機(jī)中所孕育的機(jī)遇和希望,就一定能夠在挑戰(zhàn)中尋得自我發(fā)展的良機(jī)。

創(chuàng)新精神既然是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),是五四精神的靈魂所在,就必須得到很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。其實(shí),當(dāng)今改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下,中國(guó)的青年們正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更需要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。青年是國(guó)家的未來,是民族的希望,只有不斷提高青年們的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,并形成一套完整的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念,要用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,將其應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),有繼承才有創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才不至于成為落伍者。但創(chuàng)新不是坐而論道,而是要用自己所掌握的知識(shí)去奮斗,去開創(chuàng)一番事業(yè)。這就要求廣大青年朋友不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要具有一定的創(chuàng)新精神。

跟上世界科技進(jìn)步的步伐,加快科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),更需要不斷的科技創(chuàng)新。當(dāng)代青年擁有獨(dú)一無二的科技創(chuàng)新制高點(diǎn),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中,他們一定能承擔(dān)起開拓創(chuàng)新的重任。

五四晚會(huì)觀后感 篇5

青春是什么?青春是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好歲月。有人說:“青春是激情的”。但我認(rèn)為——青春是一個(gè)讓我努力拼搏的年紀(jì)。

在我們的青春歲月中,往往會(huì)遇到挫折,遇到困難,但是我們一定要以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。魯濱遜就是這樣的一個(gè)人,他雖然身處荒島,與世隔絕,但他并沒有拋棄對(duì)生活的信心。他以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)控制好自己的心態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄。我們要勇于挑戰(zhàn)自己,才能讓自己變得更加強(qiáng)大!

在我們學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)該這樣,學(xué)無止境,不恥下問。不要一有好成績(jī)就沾沾自喜,而是學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)繼續(xù)努力,努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己!“你不努力,誰也給不了你想要的生活?!敝挥鞋F(xiàn)在努力,好好學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才能給將來的自己想要的生活?!坝嗌苜F,請(qǐng)勿浪費(fèi)”,我們的青春只有一次,所以“我們不要在吃苦的年紀(jì),選擇安逸?!彪m然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦,但我相信“將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏努力的自己。”在學(xué)習(xí)中我們也要積極樂觀,不能掉以輕心。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”珍惜現(xiàn)在的青春年華吧,絕不要讓它白白流逝,青春萬歲!

五四晚會(huì)觀后感 篇6

翻過泛黃的書頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人的心靈!

在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨(dú)一無二的征途。

韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。(Www.djz525.com 勵(lì)志的句子)

過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過一場(chǎng)青春,走過一次生命的無悔。

五四晚會(huì)觀后感 篇7

2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。

1922年5月5日至5月10日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園隆重舉行。出席大會(huì)的有來自上海、長(zhǎng)沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個(gè)地方團(tuán)的25名代表。

中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,使中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)實(shí)現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)上與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致的全國(guó)性的先進(jìn)青年組織。由此,中國(guó)青年團(tuán)組織正式誕生了,這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)里程碑。

我要把自己培養(yǎng)成具有“四有”“五愛”品質(zhì)的現(xiàn)代青年,遵守團(tuán)章,接受共青團(tuán)的教育、教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)和各項(xiàng)工作,自覺執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)紀(jì)律。

我會(huì)一直堅(jiān)持下去,我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去,積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí),在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國(guó)共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。

五四晚會(huì)觀后感 篇8

五四精神它像一桿標(biāo)桿,時(shí)刻提醒著我們:要自強(qiáng)不息。要為我們的祖國(guó)“拋頭顱灑熱血?!?/p>

是他們一反古代知識(shí)分子肩不能扛,手不能提的白面書生形象,積極投身于工農(nóng)群眾之中,用自己的生產(chǎn)勞動(dòng)來維持自己的生活所需,在改造中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐中百折不撓,同時(shí)又能與時(shí)俱進(jìn),不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。同樣,五四青年把自己的個(gè)人價(jià)值熔入中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步、中華民族振興的事業(yè)之中。

在五四精神的指引下,中國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞,坦然臥鐮刀的劉胡蘭,堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖于子三,挺身堵槍眼的黃繼光,烈火燒身巋然不動(dòng)的邱少云,奮不顧身?yè)尵葒?guó)家財(cái)產(chǎn)的向秀麗,樂于助人的雷鋒,為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧,全心全意為人民服務(wù)的李素麗,救死扶傷、扶貧濟(jì)困的譚學(xué)智,英勇的“海岸衛(wèi)士”王偉等等,不勝枚舉。他們或投身革命事業(yè),苦練技藝,以便更好地報(bào)效國(guó)家;或在危險(xiǎn)關(guān)頭挺身而出,以顧全大局,保護(hù)同志;或在平凡的崗位上,勤勤懇懇,以優(yōu)秀的服務(wù)回報(bào)大眾。難道他們不畏懼死,不渴求生嗎?不,我想他們也只是普普通通的人,如果可以,他們也希望能美好地生活下去。可是,當(dāng)魚和熊掌不可兼得時(shí),他們舍生而取義。難道他們不嫌累,不向往輕松自在的生活嗎?不,人畢竟不是鐵打的,如果可以,他們也希望停下來歇口氣,偷會(huì)兒懶,可是為了人的幸福,為了社會(huì)的有序和諧,他們寧愿犧牲個(gè)人的利益。

然而隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了,甚至泯滅了。究其原因,都是金錢惹的禍。被稱為“審計(jì)風(fēng)暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中,騙子馮明昌被判無期徒刑的同時(shí),為何南海區(qū)財(cái)政局長(zhǎng),工商銀行南海支行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng),工商銀行廣東省分行副行長(zhǎng)等5人也分別被判無期徒刑,死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財(cái)?shù)恼T惑,國(guó)家信任他們,對(duì)他們委以重任,然而他們卻以權(quán)謀私,中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現(xiàn)了不少,甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節(jié)不保。為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底是這些人自我要求不嚴(yán),心中沒有裝著國(guó)家,他們認(rèn)為只要自己張張嘴,動(dòng)動(dòng)手,就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經(jīng)濟(jì)利益,而自己又毫不損失什么,對(duì)他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護(hù)國(guó)家的利益,在他們大把大把撈進(jìn)的同時(shí),國(guó)家的資產(chǎn)卻在大量地流失。當(dāng)初為了創(chuàng)建一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),一批批烈士倒下了。如今,國(guó)家正待騰飛,卻有人在折斷她的雙翼,掏空她的內(nèi)腑,而且全不費(fèi)吹灰之力。

誠(chéng)然,現(xiàn)在的中國(guó)正加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,以提高綜合國(guó)力。于是乎,那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞,以致于有些家長(zhǎng)激勵(lì)孩子用功讀書的“良言”是:“好好讀書,以后就可以找份好工作,掙大錢,日子就會(huì)過得輕松、快樂。”為自己營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,這本無可厚非,可是如此教育孩子,是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀的。有位名人曾這樣說:“一個(gè)人的生命用時(shí)間來計(jì)算,一個(gè)人的價(jià)值用貢獻(xiàn)來衡量?!笨梢?,一個(gè)人活在這世上,重要的是為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)上自己的力量,為人類文明的發(fā)展施展才能。

進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,中國(guó)發(fā)生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現(xiàn)代青年的一盞明燈。指引著現(xiàn)代青年人前行。

五四晚會(huì)觀后感 篇9

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

是誰在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。

五四晚會(huì)觀后感 篇10

五四運(yùn)動(dòng)距今已有103余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生,讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

五四晚會(huì)觀后感 篇11

103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè),也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。

同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記時(shí)代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

五四晚會(huì)觀后感 篇12

100年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國(guó)青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國(guó),因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

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