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宣講時的自我介紹簡短5篇

發(fā)布時間:2023-04-23

宣講自我介紹。

寫出一篇優(yōu)質的主題演講稿應該要怎么做?先相信你自己,然后別人才會相信你,當我們面對臺下人聚精會神的目光的時候。準備充分的演講稿可以提高演講者的自我審視和反思能力,以下是幼兒教師教育網為您整理的宣講時的自我介紹簡短分析報告,相信本網頁內容能為您提供幫助!

宣講時的自我介紹簡短 篇1

親愛的老師、家長、同學們:

大家好!

我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁灶小學四(2)班,我是一個活潑可愛的女孩兒,雖然有時會有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。

正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會道,我可是我們班上的副班長喲!

我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲,我的書柜里有好多本《十萬個為什么》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對于我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師,帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠。

我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界里出現(xiàn)了一個少年組合:TFBOYS,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項鏈上分別刻上了他們的名字。

我還有一個致命的缺點——粗心,我的數(shù)學成績時高時低,時起時落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長都很擔心。

我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會比別人差”,只要我努力克服自己的缺點,就一定會超越別人。

這就是我,一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人?!边@樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個朋友吧!我們一同進步?。╦K251.COM 教師范文大全)

我的演講完了,謝謝大家!

宣講時的自我介紹簡短 篇2

我叫某某,在四年的學習中,我牢牢掌握了專業(yè)知識,同時也注重能力的培養(yǎng),積極鍛煉,努力看到自己成長,成為一個全面發(fā)展的學生,發(fā)現(xiàn)別人身上沒有的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,用一個優(yōu)秀的我迎接未來。

在我四年的大學生活中,我不僅建立了堅實的理論知識體系,而且通過各種實踐活動提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需要,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)展了自己的'特殊技能,挖掘了自己的潛力,并結合每年夏天的社會實踐機會,從而逐步提高了我的學習能力、分析和處理問題的能力,以及一定的協(xié)調、組織和管理技能。特別是高二那年,有幸擔任房地產研究會策劃總監(jiān),不僅充分發(fā)揮了自己的繪畫創(chuàng)作能力,增強了自己的專業(yè)知識,還學會了領導和組織一次活動的過程和方法。

四年的學習即將結束,我現(xiàn)在的學習也即將結束。套用一句哲學上常用的話,運動無時無刻不在,無處不在?,F(xiàn)在結束只是為下一階段學習的開始打基礎。我會重新打扮,設定新的目標,迎接下一階段的學習。我知道我還有一些不足,但我可以在實踐中改正。我只希望貴公司能給我這個機會,我會不斷努力做得更好。

宣講時的自我介紹簡短 篇3

大家好!

我叫李xx,19xx年6月1日出生,xx歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到xx這座城市求學。

來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會盡自己的努力、過一個充實而又有意義的中專生活。

謝謝大家!

宣講時的自我介紹簡短 篇4

三、善待差生,樂于助人。

祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的陳衛(wèi)楊、馬誠等同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,同學沒帶傘,就主動上前招呼,送他們回家。上五年級后,班上有些同學路途遙遠,總是主動代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛心,我是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境。我深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

宣講時的自我介紹簡短 篇5

尊敬的各位評委、老師、同學們:

“大家好!”

我一直在思考這樣的問題:最不能等待的是什么?最不可能第二次前來敲門的是什么?最需要抓住的又是什么?是的,答案是——千載難逢的機會!這也是我今天來,并站在這個舞臺上的全部理由。我叫王舒綺,來自五年九班。

在父母的心中,我是個能說會道的陽光女孩;在老師的眼里,我是個能歌善舞的乖巧女生;而我自認為,是一個能寫會畫的幸運女孩。我幸運有愛我的父母,有疼我的師長,還有關心、幫助我,并和我一起成長的同學伙伴。于是,“愛學習、勤動手、求上進”成了我的日常習慣。忘不了,校運會上同學們的陣陣加油聲,那時我收獲的是純真友情;忘不了,美術賽場上取得的張張榮譽證書,那時我收獲的是課余愛好成果;更忘不了,卡拉OK、English賽場上評委老師贊許的目光,那時我收獲的是鼓舞與鞭策。我知道任何事情的成功,得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個感恩的女孩!于是,在勞動實踐中我向累活、極限挑戰(zhàn);在為班級服務中我向時間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座溝通的橋梁;走出校園,我成功挑戰(zhàn)慈善募捐,把我們的愛傳到災區(qū)小朋友的心坎上。

今天,站在這個舞臺上,對我來說,是一種自信、自立的挑戰(zhàn),更是一次綜合素質的檢驗?!笆焉傧汝爢T”一直是我努力的方向和奮斗的目標,我清楚地知道,明年的今天我將告別母校,錯過了這次機會,將是我人生的一大遺憾;多么希望,今天能實現(xiàn)自己多年的追求和愿望,為小學生活畫上圓滿的句號,帶著母校老師的殷切期望,踏上新的征程……不管結果如何,我已經說出了自己的心里話,再次證明自己的勇敢,也已經做好迎接更大挑戰(zhàn)的準備!相信我能行!

謝謝大家!

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