最新冬至表白文案30句

發(fā)布時(shí)間:2023-04-22

冬至表白文案。

你來(lái)自云南元謀，我來(lái)自北京周口，牽著你毛茸茸的手，輕輕咬上一口，愛讓我們直立行走！~~每個(gè)人欣賞的句子類型不一樣，你可以讀一下小編整理的最新冬至表白文案30句，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

關(guān)于冬至新文案19句

用你的鼻子聞一聞，有一種淡雅的香味，沁人心脾。吐蕊噴香的桃花仙女們穿著粉紅色的裙子，翩翩起舞，向剛出浴的美人，鮮亮誘人，真是嬌媚無(wú)比!~~你愿意和你的朋友分享嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的關(guān)于冬至新文案19句，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

1、冬天，寒冷的季節(jié)；直到，一個(gè)悄悄來(lái)臨的節(jié)日。冬至意味著嚴(yán)寒的真正開始，短信發(fā)送“九九歌”，數(shù)九到九保暖。冬至節(jié)氣，祝你甜蜜。

2、西紅柿蝦仁水餃：西紅柿營(yíng)養(yǎng)豐富，富含維生素b、糖、鈣、磷、鐵等，尤其有助消化功能的維生素pp的含量最豐富，在果疏中名列前茅。蝦仁有益氣補(bǔ)陽(yáng)通絡(luò)止痛的功效，常吃蝦仁水餃能防止動(dòng)脈硬化，同時(shí)擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈，有益身體健康。

3、網(wǎng)上祭掃，寄托哀思，綠色文明！

4、愿你冬至快樂過！冬至餃子排成排，幸福好運(yùn)接力來(lái)；冬至餃子堆成山，財(cái)源滾滾等你搬。冬至節(jié)氣，祝福你幸?？鞓罚槿缫?，圓圓滿滿。

5、千年文化傳承，千年坎坷琢磨，中華美食，色香味美。

6、寒風(fēng)起為你吹薄傅備的塵埠·香花都，為你構(gòu)建朝禁素親世里，冬舉到，為你送去直墊羊心問候，原你，煩惱情秋金拋掉開心性樂每一秒好事連連每刻，夢(mèng)想成真每一天，祝冬至快樂。

7、如果你現(xiàn)在正處于生活的低谷中，記住，不要考慮迅速轉(zhuǎn)身，不要試圖尋找捷徑，也不要考慮一夜之間致富，所有這些都是不切實(shí)際的，很可能會(huì)讓你變得越來(lái)越深，下面就和大家說(shuō)一說(shuō)冬至簡(jiǎn)短關(guān)心的'祝福，冬至祝福語(yǔ)分享!

8、冬至冬至，問候至；好運(yùn)到，倒霉跑了；平安至，意外沒了；健康到，疾病去了；快樂至，憂愁溜了；關(guān)懷至，心里暖了；祝福至，幸福來(lái)了；冬至快樂。

9、手切韭菜肉水餃：豬肉富含蛋白質(zhì)、脂肪，韭菜性溫、味辛，具有補(bǔ)腎壯陽(yáng)、益肝健胃、行氣理血、潤(rùn)腸防癌的作用。特別是手切肉，口感飽滿味道香滑，是居家聚餐的美味食品。

10、鄭重提醒：冬至到了，送上一盤餃子，別忘記吃餃子，若忘記了。后果嚴(yán)重：一不漂亮了，二沒法帶眼鏡了，三沒法聽甜言蜜語(yǔ)了......吃餃子可防止耳朵被凍掉。冬至吃餃子，一個(gè)餃子一顆心。吃韭菜餡餃子，愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子，愿你健康長(zhǎng)壽;吃蘑菇餡餃子，愿你錢袋漸鼓;吃三鮮餡餃子，愿你家庭和睦。

11、寒冷的冬天，我的牽掛是一縷陽(yáng)光，給你溫暖；在寂靜的漫漫長(zhǎng)夜，我的問候是一首樂曲，給你歡樂；寂寞的腳步下，我你的心愿是一個(gè)聲音，陪著你。你，含羞草的化身，一切都好嗎？

12、健康就是有朝氣有活力、健康就是自我肯定、健康就是天天天藍(lán)。

13、在冬至夜晚9點(diǎn)，如果你吻了心愛的人，那么你們會(huì)一輩子心心相印，不離不棄!

14、清爽冬辛溫漫年，邋逸冬至清爽年。冬至睛，正月雨;冬至雨，正月睛。冬至睛，新年雨，中秋有雨冬至睛。各至睛，新年雨;冬至素，新年睛。各至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。

15、親愛的讀者朋友，早上好，冬至到了，保重身體！

16、世界媒體實(shí)驗(yàn)室冬至到了，送上一盤餃子，平安皮兒包著如意餡兒，用真情煮熟，吃一口快樂二口幸福三口順利，然后喝全家健康湯，回味是溫馨，余香是祝福! 這條短信，收到就行;要是在忙，不回也行;我祝福你，知道就行;今天是的你，順心就行;記得復(fù)我，偶爾就行;看完之后笑就行。冬至快樂!

17、疫情防控未結(jié)束，風(fēng)險(xiǎn)隱患要防范！

18、冬至節(jié)氣一到，寒冬的侵襲更加明顯，也是季節(jié)的拐點(diǎn)，寒冷雖是不受人待見，但是在寒涼蕭瑟的冬日里，更能看見溫暖的人與事。

19、用你的鼻子聞一聞，有一種淡雅的香味，沁人心脾。吐蕊噴香的桃花仙女們穿著粉紅色的裙子，翩翩起舞，向剛出浴的美人，鮮亮誘人，真是嬌媚無(wú)比!

關(guān)于冬至新文案17句

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“冬至文案”，敬請(qǐng)瀏覽。

健康就是有朝氣有活力、健康就是自我肯定、健康就是天天天藍(lán)。有請(qǐng)你讀一下以下的“關(guān)于冬至新文案”。在我們的國(guó)家，二十四節(jié)氣是很重要的傳統(tǒng)，人們常常在有特定意義的節(jié)氣到來(lái)時(shí)送上相關(guān)祝福語(yǔ)。建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

1、春天，桃花李花似乎更能彰顯春天的氣息;明媚、溫暖、燦爛…

2、疫情防控要牢記，平安祭掃寄哀思！

3、小餃子，兩端尖，香味飄飄，幸福甜蜜;冬至到了，餃子鼓了，充滿了無(wú)數(shù)的祝福;冬至祝你幸福，幸福如火如荼!冬至快樂!

4、又是一年冬至節(jié)，裝滿一生幸福讓平安為你開道，拋棄一切煩惱和快樂緊緊擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖將寒冷迅速趕跑，釋放一生真情讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑！祝朋友冬至快樂！冬至祝福短信

5、冬至節(jié)氣一到，寒冬的侵襲更加明顯，也是季節(jié)的拐點(diǎn)，寒冷雖是不受人待見，但是在寒涼蕭瑟的冬日里，更能看見溫暖的人與事。

6、有關(guān)冬至思念親人的問候短信分享

7、聞一聞臘八粥，快樂在空氣中彌漫，嘗一口臘八粥，幸福在舌尖上舞蹈，喝一碗臘八粥，

8、冬至，朋友愿你一切皆好，天寒了，多添衣喲。

9、有序祭掃，錯(cuò)峰祭掃，平安祭掃！

10、冬至，接收冬的盡頭，迎接春的開頭。

11、愿你冬至快樂過！冬至餃子排成排，幸福好運(yùn)接力來(lái)；冬至餃子堆成山，財(cái)源滾滾等你搬。冬至節(jié)氣，祝福你幸福快樂，吉祥如意，圓圓滿滿。

12、健康就是有朝氣有活力、健康就是自我肯定、健康就是天天天藍(lán)。

13、用你的鼻子聞一聞，有一種淡雅的香味，沁人心脾。吐蕊噴香的桃花仙女們穿著粉紅色的裙子，翩翩起舞，向剛出浴的美人，鮮亮誘人，真是嬌媚無(wú)比!

14、寒冷的冬天，我的牽掛是一縷陽(yáng)光，給你溫暖；在寂靜的漫漫長(zhǎng)夜，我的問候是一首樂曲，給你歡樂；寂寞的腳步下，我你的心愿是一個(gè)聲音，陪著你。你，含羞草的化身，一切都好嗎？

15、健康是生命銀行里的存款，別讓狀害身心的花費(fèi)，把信用刷爆了！

16、冬至?xí)r節(jié)，祭奠先人，骨肉情深；鮮花一朵，告慰親人，改變陋習(xí)，祖先歡欣。

17、鄭重提醒：冬至到了，送上一盤餃子，別忘記吃餃子，若忘記了。后果嚴(yán)重：一不漂亮了，二沒法帶眼鏡了，三沒法聽甜言蜜語(yǔ)了......吃餃子可防止耳朵被凍掉。冬至吃餃子，一個(gè)餃子一顆心。吃韭菜餡餃子，愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子，愿你健康長(zhǎng)壽;吃蘑菇餡餃子，愿你錢袋漸鼓;吃三鮮餡餃子，愿你家庭和睦。

冬至文案幼兒園【篇1】

冬至，是我國(guó)重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過開展包餃子的主題活動(dòng)，讓幼兒了解認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。

2、通過活動(dòng)知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。在勞動(dòng)部過程中動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，

3、在活中動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.12.22

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

六：活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

七、活動(dòng)流程：

今年的12月22日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過開展此活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案，通過講故事、放視頻、說(shuō)兒歌等方式了解冬至的由來(lái)，為什么冬至要吃餃子，餃子怎么包等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

八、注意事項(xiàng)：

1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒座位。

3、場(chǎng)地整理。

冬至文案幼兒園【篇2】

1、冬至冬至，幸福必至。裝滿好運(yùn)，平安開道。拋棄煩惱，快樂擁抱。存儲(chǔ)溫暖，寒冷趕跑。傳遞短信，也很美妙。冬至快樂!

2、工作辛苦需要祝福，上班疲憊需要安慰，天氣寒冷需要保暖，甲流肆虐需要防范。祝愿你吃了冬至飯，健康無(wú)疾患，順利賺大錢，開心每一天!

3、今天冬至，短信溫馨提示：湯圓一定要吃，祝福提前預(yù)支，關(guān)懷送給最親愛的你，冬至快樂！

4、冬至節(jié)氣，養(yǎng)生第一，飲食規(guī)律，喝粥適宜，護(hù)肝補(bǔ)氣，紅棗蜂蜜，出門加衣，保暖切記，早睡早起，鍛煉身體，祝你如意，好運(yùn)廣聚，萬(wàn)事順利，家庭甜蜜。

5、冬正深，天正寒，冬至節(jié)氣到身旁，親朋好友齊歡聚，樂也融融共天倫，祝福如梅花飄香，冬至佳節(jié)，愿你合家歡樂，幸福美滿。

6、盛開是真實(shí)的，凋謝也是真實(shí)的;寒冷是真實(shí)的，溫馨也是真實(shí)的;距離是真實(shí)的，思念也是真實(shí)的;冬至是真實(shí)的，祝福也是真實(shí)的。

7、冬至到，進(jìn)九天，天至寒，漸變暖，晝至短，終會(huì)延，冬至日，吃水餃，家合歡，人康健。祝福：節(jié)日快樂，幸福綿綿!

8、百花開而春至，百川匯而夏至，百草黃而秋至，問候來(lái)而冬至。冬至，預(yù)示著你：機(jī)會(huì)將至好運(yùn)將至成功將至幸福將至，健康快樂與你保持一致!

9、盛一碗情誼餃，讓平安開道;拋棄所有煩惱，讓快樂擁抱;存貯心中溫馨，讓寒冷走掉;融于，冬至節(jié)氣，愿冬至快樂!

10、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重;夜漫長(zhǎng)，勞累放，按時(shí)睡眠身健康;天歲寒，心轉(zhuǎn)暖，心要快樂憂愁遠(yuǎn);情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊;祝冬至康健!

冬至文案幼兒園【篇3】

教學(xué)目標(biāo)：

1．正確認(rèn)讀一個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字“窖”，掌握四個(gè)要求的生字“窖、蚯、蚓、藤”。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二自然段。

3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”和爺爺向往、熱愛春天的情感，感受生活的美好。

教學(xué)重點(diǎn)：

朗讀課文，理解課文，感受冬至后萬(wàn)物萌動(dòng)的生氣勃勃的狀態(tài)。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生融入作者描繪的情境中，品味語(yǔ)言，感悟作者對(duì)春天的向往與熱愛。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課前布置學(xué)生查閱有關(guān)冬至的資料，了解什么是冬至以及它的特點(diǎn)。搜集和冬至有關(guān)的諺語(yǔ)。

教學(xué)時(shí)間：

兩課時(shí)。

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、交流信息，自然引入。

1．背誦《節(jié)氣歌》

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

師：這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。你知道它的含義嗎？

【設(shè)計(jì)意圖】

《節(jié)氣歌》應(yīng)該是學(xué)生們耳熟能詳?shù)母柚{，上課開始齊聲朗誦，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽覺感受，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2．學(xué)生交流關(guān)于節(jié)氣的信息。

預(yù)設(shè)：

冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。

冬至是冬天最冷的時(shí)候，過了冬至開始“數(shù)九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

【設(shè)計(jì)意圖】

這樣將課前準(zhǔn)備的信息進(jìn)行交流，為理解課文奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生分析信息，運(yùn)用信息的能力。

二、初讀課文，整體感知。

1．指名讀課文。

2．指導(dǎo)學(xué)習(xí)字詞：

地窖蚯蚓囈語(yǔ) 藤條

預(yù)設(shè)：“窖“字容易寫成寶蓋頭；注意“藤”字的正確筆畫。

蘇醒：昏迷后醒過來(lái)。

囈語(yǔ)：夢(mèng)話。

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：嚴(yán)密，沒有縫隙。

【設(shè)計(jì)意圖】

通過朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)生字、新詞，能依據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)的能力。

1．自讀課文，思考：這篇課文主要講了什么？你讀完的感受如何？

2．小組交流。鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)出自己的答案。

3．全班交流。

預(yù)設(shè)：

課文主要講了小時(shí)侯的“我”，從冬至開始就做著春天的夢(mèng)：冬至過后，萬(wàn)物萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，一切生命都煥發(fā)出生機(jī)。人們盼望著春天，迎接著春天。

感受：冬天就要過去，春天的腳步越來(lái)越近了。

作者特別向往春天，對(duì)生活無(wú)限熱愛。

【設(shè)計(jì)意圖】

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容的把握，訓(xùn)練學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章。

三、默讀課文，概括段意。

1．學(xué)生默讀課文，思考每自然段的主要內(nèi)容。

【設(shè)計(jì)意圖】

通過概括段意，理清文章的脈絡(luò)，為進(jìn)一步理解文章做好鋪墊。

2．交流：

第一自然段：冬至是怎么回事。

第二自然段：冬至過后，春天悄悄地走來(lái)。

第三自然段：冬至的等待。

第四自然段：冬至的夢(mèng)。

第五自然段：冬至的記憶。

第二課時(shí)

一、師范讀第二自然段，學(xué)生回顧課文。

【設(shè)計(jì)意圖】

教師的范讀有很好的感染作用，能為學(xué)習(xí)課文創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的氛圍。

二、品讀課文，暢談感受。

1．提出中心話題，學(xué)生自讀學(xué)習(xí)，做好批注。

話題：為什么說(shuō)冬至的夢(mèng)是“溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)”？你是從文中哪些地方感受到的？細(xì)讀課文，邊讀邊勾畫出相關(guān)內(nèi)容，并作出批注。

【設(shè)計(jì)意圖】

語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)把握神不可散。通過一個(gè)具體的中心話題，可以引領(lǐng)學(xué)生在目標(biāo)的指導(dǎo)下，自由地去理解學(xué)習(xí)。既幫助學(xué)生抓住文章的中心，又最大限度的給學(xué)生思考的空間。

2．學(xué)生自己學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀，自覺批注的習(xí)慣。

3．小組交流。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的看法。

4．全班交流。

【設(shè)計(jì)意圖】

讓學(xué)生反復(fù)讀書、讀懂課文，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生通過咀嚼品味，體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵，從而達(dá)到工具性與人文性的和諧統(tǒng)一。文本的靈性要靠理解、咀嚼、品味來(lái)激活，言語(yǔ)的精妙要靠體悟得以實(shí)現(xiàn)。

預(yù)設(shè)交流時(shí)從以下語(yǔ)言文字中感受：

“但是那誰(shuí)也看不見的春天，也就在這一天隨著飄落的白雪向我們走來(lái)。只不過，她不愿意那么快地與人們見面，但她使一切有生命的事物都開始做著自己溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)?！?/p>

引導(dǎo)解讀：作者采用了擬人的寫法，賦予春天人的性格。她如此含蓄溫婉，如此詩(shī)意浪漫。就像我們平時(shí)描述的那樣春姑娘悄悄地向我們走來(lái)，悄悄地喚醒一切生命，讓他們迎接新的一年。從蘋果樹、葡萄枝、小麥，到冬眠的青蛙、蚯蚓，都在做著春天的夢(mèng)，這是溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)。

不信，你撥開積雪或扒開泥土仔細(xì)地看看吧。黑色的藤條變青了，干硬的樹枝變軟了，凍土地開始松動(dòng)了，冰河下面有了“嘩嘩”的聲音。細(xì)小的草根兒，有的已經(jīng)綻出蒼白的芽苞……

引導(dǎo)解讀：作者心中因?yàn)橛兄鴮?duì)自然的熱愛，對(duì)生命的熱愛，所以他用心傾聽了生命的聲音，用心觀察了生命的變化。只有心懷熱愛，才能欣喜地發(fā)現(xiàn)春天的腳步近了。

（說(shuō)得多好！你感受到了作者的心意，你的心中也一定涌動(dòng)著對(duì)春天的向往和熱愛。帶著體會(huì)讀一讀吧?。?/p>

等不及也要再等等啊。我們那糊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小窗現(xiàn)在還不能打開，我們插在草垛上和掛在屋檐下的風(fēng)車還不能摘下來(lái)。我們冬至的夢(mèng)，還要經(jīng)過九九八十一天，才可以真正地在春天里醒來(lái)呢！這是多么難熬的八十一天！

引導(dǎo)解讀：等待總是顯得那么漫長(zhǎng)。從“再等等”、“還不能”、“還要”、“多么難熬”等詞語(yǔ)中，可以感受到我們是懷著夢(mèng)想、懷著希望來(lái)等待的。這種等待感覺很美好，很溫暖！

哦，我多么向往明朗的溫暖的春天，我更深深地懷念那無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜里曾經(jīng)做過的溫暖的夢(mèng)！

引導(dǎo)解讀：春天是美好的，為什么說(shuō)冬天里的等待更讓他懷念？

因?yàn)榈却偸亲屛覀冃膽严Ｍ?，心懷向往。我們可以展開想象的翅膀，憧憬美麗的春天，盼望溫暖的春天：憧憬在春天的田野里放風(fēng)箏，盼望脫掉厚重的棉衣棉鞋。結(jié)果很美，過程更美，因此，冬夜里，我們的夢(mèng)是溫暖無(wú)比的。

5．選擇自己喜愛的段落朗讀。

師：作者在文章的字里行間都表達(dá)出對(duì)春天的渴盼與熱愛，請(qǐng)選擇你喜歡的段落放聲朗讀吧，在朗讀中讓我們回味我們心中的那個(gè)夢(mèng)。

【設(shè)計(jì)意圖】

學(xué)生通過咀嚼品味，才可體會(huì)語(yǔ)言的魅力。

三、品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。

1．再讀課題，重溫夢(mèng)境。

師：“冬至的夢(mèng)”究竟是怎樣的夢(mèng)？

預(yù)設(shè)：是溫暖的、美好的、讓人懷念的……

2．細(xì)細(xì)品味，感悟情之源頭。

思考：文中兩次提到梅花圖，分別寫出了我和爺爺怎樣的情感？

鼓勵(lì)學(xué)生談出自己的理解，可以結(jié)合具體的語(yǔ)言。

預(yù)設(shè)：在春天來(lái)臨前的等待中，爺爺用美麗的梅花圖來(lái)計(jì)數(shù)，九九八十一天，八十一瓣梅花，多美好的事情。從這里看出爺爺是個(gè)熱愛生活的人，也是一個(gè)勤勞而善良的老人。

【設(shè)計(jì)意圖】

文中兩次提到梅花圖，飽含了“我”和爺爺向往春天、熱愛生活的真摯的情感。讓學(xué)生結(jié)合課文談體會(huì)，深入理解這份情感。這樣才能做到“有源之水”。

3．帶著情感，再次走進(jìn)課文，感情朗讀。

四、拓展閱讀，情感升華。

1、教師為學(xué)生展示一些其他關(guān)于“冬至”的.詩(shī)歌，推薦朗讀。

2、學(xué)生展示搜集到的與“冬至”有關(guān)的諺語(yǔ)等。

3、背誦課文第二自然段。

冬至文案幼兒園【篇4】

1、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重；夜漫長(zhǎng)，勞累放，按時(shí)睡眠身健康；天歲寒，心轉(zhuǎn)暖，心要快樂憂愁遠(yuǎn)；情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊；祝冬至康??！

2、冬至到，寒風(fēng)涼，盛碗餃子暖洋洋；北風(fēng)吹，白雪飄，祝福永遠(yuǎn)忘不掉；金元寶、銀元寶，財(cái)源滾滾財(cái)運(yùn)到！今天冬至，送碗熱餃，送份溫暖！

3、冬至到，冬至到，冬至到了祝福到。短信送上一盤特質(zhì)餃，快樂的皮包裹著健康的`陷，用祝福的水煮熟，放在思念的盤子里，吃掉它保你幸福到老！

4、冬至到，大雪來(lái)，無(wú)病無(wú)災(zāi)心自在；滾雪球，堆雪人，打打雪仗童心在；家和睦，友鄰善，一家老少笑開懷；備好酒，燒好菜，平平安安待年來(lái)！

5、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗宰羊肉，驅(qū)寒又保健，來(lái)年好運(yùn)盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂！

6、冬至吃餃子，一個(gè)餃子一顆心。吃韭菜餡餃子，愿你青春常駐；吃蘿卜餡餃子，愿你健康長(zhǎng)壽；吃蘑菇餡餃子，愿你錢袋漸鼓；吃三鮮餡餃子，愿你家庭和睦。

7、冬至補(bǔ)，圣誕鬧，元旦迎新年，春節(jié)燃鞭炮。時(shí)至歲末，節(jié)氣真不少。心情時(shí)時(shí)妙，歡樂創(chuàng)新高。冬去春未到，氣溫并不高，保暖加防寒，健康也要照顧到！

8、冬至，裝滿一車幸福讓平安開道，拋棄一切煩惱讓快樂與你擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖將寒冷趕跑，釋放一生真情讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑！

9、冬正深，天正寒，冬至節(jié)氣到身旁，親朋好友齊歡聚，樂也融融共天倫，祝福如梅花飄香，冬至佳節(jié)，愿你合家歡樂，幸福美滿。

10、冬已到了盡頭，寒意仍繞心頭。春天好歹有了盼頭，真誠(chéng)祝福送你手頭?？鞓繁P在你眉頭，好運(yùn)守在你肩頭。冬至到，愿幸福溫暖你的每個(gè)年頭。

11、冬日里，冬日寒，不知不覺冬至來(lái)；吃餃子，吃湯圓，短信預(yù)祝圣誕歡；唱歌來(lái)，跳舞來(lái)，歡歡喜喜盼新年；好朋友，多惦記，愿你冬日笑得甜。

12、冬季養(yǎng)陽(yáng)，擇食有道，銀耳，梨，蜂蜜可滋陰潤(rùn)燥；少辛多酸，酸味水果可選蘋果，石榴；宜喝牛奶，豆?jié){，可生津液。漫漫冬日，祝君健康！

13、冬菇牛肉枸杞胡蘿卜，燉一爐幸福的火鍋，配上開心的可樂，兌上養(yǎng)顏的紅酒，煮一鍋快樂健康的八寶粥，祝親愛的朋友，身體安康，冬至快樂！

14、當(dāng)涼意與秋雨結(jié)伴；當(dāng)黃葉與晨露相依；當(dāng)冷月共霞光一色；當(dāng)大雁也打點(diǎn)南歸，我的祝福伴隨著冬至的到來(lái)飄然而至：天氣涼了，請(qǐng)記得添加衣裳?。?/p>

15、大雪走過，冬至又到，寒上加寒。深深的問候，暖暖的祝福，送給遠(yuǎn)方的你。雪花飄飄飛舞，心底思念如故，天寒加衣莫忘記，好好保重身體！

冬至文案幼兒園【篇5】

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。

2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。

3.深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動(dòng)內(nèi)容

1.綜合：冬至我知道

2.科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng)

3.讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

4.學(xué)包餃子。

活動(dòng)安排

A準(zhǔn)備階段：(30分鐘)

①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè)，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如：有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過程。

B拌餡階段：(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)

C搟面皮階段：(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)

生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)(開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

D包餃子階段：(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次)，班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級(jí)老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子，對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn)：各班教室)

E水煮階段：(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子，放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀?；匕嗪笾v給小朋友們聽。

F吃餃子階段：

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進(jìn)行配餐，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍：這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

兒歌《冬至到》

冬至到，冬至到;

南餛飩，北方餃;

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長(zhǎng)了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽(yáng)會(huì)更好。

包餃子手指操

小手?jǐn)傞_，咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊)

冬至故事

過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著吃，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子，也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人。

冬至文案幼兒園【篇6】

一、活動(dòng)主題

冬至，我們?cè)谝黄?/p>

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí)，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

三、活動(dòng)目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來(lái)之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng)，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、臨近期末，也借此機(jī)會(huì)放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

餐廳

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子（提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里！?。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻(xiàn)給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請(qǐng)您吃餃子?。?/p>

游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

七、前期準(zhǔn)備

1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來(lái)（文字、視頻）

橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃?zhǔn)⒀?/p>

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

（辦公室柴彬負(fù)責(zé)，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái)）

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。

（1）以班級(jí)為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實(shí)際情況，年級(jí)主任把老師分到班級(jí)（必須參加）。

（2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級(jí)自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）

（3）活動(dòng)期間播放音樂，烘托氣氛（年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備）。

4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）

5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。

活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費(fèi)。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）

2、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意和配合。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。

4、橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛）

冬至最暖心的文案18句

去年光棍節(jié)一起吃火鍋我揚(yáng)言說(shuō)我明年一定要脫離你們。真的現(xiàn)在只剩下了我一個(gè)。二十四節(jié)氣概括了一年中四季交替的準(zhǔn)確時(shí)間以及大自然中一些物候等自然現(xiàn)象發(fā)生的規(guī)律，在一些節(jié)氣的當(dāng)天，我們往往會(huì)收到一些祝福語(yǔ)。你印象最深刻的節(jié)氣祝福語(yǔ)是什么呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心整理，推出冬至最暖心的文案，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

1、冬至吃餃子，一個(gè)餃子一顆心。吃韭菜餡餃子，愿你青春常駐;吃蘿卜餡餃子，愿

2、又是一年的冬至，冬至餃子不能少。又是一年的冬至，節(jié)日祝福叫門。又是一年的冬至，短信祝福。冬至禮物報(bào)道，我的短信讓你笑。

3、冬至又到，氣溫驟降，莫讓疾病纏身體;凜冽寒風(fēng)，陣陣來(lái)襲，防寒保暖莫忘記;預(yù)防感冒，注意天氣，每日預(yù)報(bào)記心里;祝福送上，問候不忘，愿你身健康!2、冬至節(jié)氣到，天氣更寒了，保健不可少，貼士來(lái)關(guān)照，陽(yáng)光是個(gè)寶，曬曬身體好；要想身體健，必須天天練。祝福你，健康快樂，幸福美滿樂逍遙。

4、鄭重提醒：冬至到了，送上一盤餃子，別忘記吃餃子，若忘記了。后果嚴(yán)重：一不漂亮了，二沒法帶眼鏡了，三沒法聽甜言蜜語(yǔ)了……吃餃子可防止耳朵被凍掉。

5、終有一天我們會(huì)重合忘記自己而成為對(duì)方

6、冬至到，送你一碗餃子（O。O。。O。O。O。O。O）每顆餃子都是微笑和祝福！吃了快快樂樂，好運(yùn)一生；甜甜蜜蜜，幸福一生；冬至快樂！

7、冬至到了，冬至到了，冬至到了祝福到了。短信上發(fā)了一盤特色餃子，快樂的皮包裹著健康的陷阱，用祝福的水煮熟，放在思念的盤子里，吃了會(huì)讓你快樂到老！

8、冷風(fēng)吹臉，很冷，雪飄，身沉，寒霜凝眼，眼濕，霧遮腳，腳重。問候送上你的心，你的心是溫暖的，你的祝福傳遞給你，你的感情是真實(shí)的。冬至?xí)r節(jié)，祝你旅途愉快，平安歸來(lái)，幸福長(zhǎng)久！

9、冬至到處都是雪。這些都是我的想法：九天的銀妝增添了美麗，純雪花就像你一樣;天舞銀蛇的蠟象，美麗的風(fēng)景增添了你的精神!冬至來(lái)了。注意保暖!

10、穿毛衣和棉衣，冷空氣要引以為豪，戴帽子，戴手套，防寒保暖很重要，多運(yùn)動(dòng)，多喝湯，保持身體健康，朋友們，涼快點(diǎn)吧下雪了，祝你冬天快樂。

11、小餃子，兩端尖，香味飄飄，幸福甜蜜;冬至到了，餃子鼓了，充滿了無(wú)數(shù)的祝福;冬至祝你幸福，幸福如火如荼!冬至快樂!

12、吃冬至菜一定會(huì)發(fā)大財(cái);喝冬至酒，永遠(yuǎn)幸福;咬冬至餃子，從此好運(yùn);吃一個(gè)小餃子，家庭美女團(tuán)聚;冬至到了，祝你幸運(yùn)快樂，年年快樂。

13、去年光棍節(jié)一起吃火鍋我揚(yáng)言說(shuō)我明年一定要脫離你們。真的現(xiàn)在只剩下了我一個(gè)。

14、冬至到，寒風(fēng)涼，盛碗餃子暖洋洋。

15、火鍋英雄挺好看的，很熱血無(wú)尿點(diǎn)，廠花依然帥，最大感觸就是伊能靜看男人眼光真準(zhǔn)，秦昊演技真的好。

16、臘八節(jié)了，來(lái)吃一碗甜甜的、原料豐富的臘八粥。

17、愿你冬至快樂過！冬至餃子排成排，幸福好運(yùn)接力來(lái)；冬至餃子堆成山，財(cái)源滾滾等你搬。冬至節(jié)氣，祝福你幸福快樂，吉祥如意，圓圓滿滿。

18、千針萬(wàn)線織毛衣，只求你的溫暖，千絲萬(wàn)縷的圍巾，只求你的健康，千言萬(wàn)語(yǔ)送祝福，只求你幸福、幸福、平安。冬至祝你生活興趣不凍結(jié)，生活越來(lái)越繁榮!

最新冬至表白文案30句

最新冬至表白文案(1--15條)

最新冬至表白文案(16--30條)

最新冬至的好文案19句

最新冬至新文案匯總17條

關(guān)于冬至新文案19句

關(guān)于冬至新文案17句

最新冬至文案幼兒園6篇

冬至文案幼兒園【篇1】

冬至文案幼兒園【篇2】

冬至文案幼兒園【篇3】

冬至文案幼兒園【篇4】

冬至文案幼兒園【篇5】

冬至文案幼兒園【篇6】

冬至最暖心的文案18句

最新冬至祝福語(yǔ)

最新冬至祝福語(yǔ) (1--19條)

最新冬至祝福語(yǔ) (20--38條)

最新冬至祝福語(yǔ) (39--57條)

最新冬至祝福語(yǔ) (58--76條)