嗑瓜子的檢討書(shū)7篇

嗑瓜子檢討書(shū)。

以下是我們?yōu)槟鷧R總的嗑瓜子的檢討書(shū)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，在我們過(guò)往的軌跡里面，我們一定遇到過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)這樣的場(chǎng)景。檢討書(shū)中要清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，?相信此時(shí)的你或許正為寫(xiě){報(bào)告書(shū)名稱}而煩惱吧？建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師：

您好！

這次給您寫(xiě)檢討書(shū)，是因?yàn)樽约悍赶铝朔浅５膰?yán)重的錯(cuò)誤，實(shí)在是因?yàn)樽约旱淖载?zé)和內(nèi)心的不安，以及您對(duì)我的信任和期待就這樣被我辜負(fù)了，因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓您失望了，我也非常的抱歉，所以給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，來(lái)對(duì)自己晚自習(xí)嗑瓜子這件事，做出一個(gè)深刻且嚴(yán)肅的檢討。

一、整件事情產(chǎn)生的錯(cuò)誤

1、在晚自習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)，而是在做與課堂無(wú)關(guān)的事情，影響了自己的學(xué)習(xí)，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是違反了班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)定。

2、在晚自習(xí)本該安靜的學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻在班上嗑瓜子，不僅僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，還影響了其他的想要安靜的學(xué)習(xí)的學(xué)生，擾亂了課堂的正常的紀(jì)律，打亂了原本應(yīng)該安靜的晚自習(xí)。

3、不僅僅在晚自習(xí)嗑瓜子，還將瓜子殼隨意的扔在地上，完全不顧這是在上晚自習(xí)，更是不管場(chǎng)合的做自己的事情，給班級(jí)和同學(xué)都帶來(lái)了非常惡劣的影響，也因?yàn)樽约旱脑?，污染了教室的環(huán)境，影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、造成這些錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒(méi)有意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，以及到學(xué)校的環(huán)境和上課的氛圍不夠愛(ài)護(hù)，更是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，導(dǎo)致了班上的同學(xué)以及自己的學(xué)習(xí)被耽誤了。

二、改正錯(cuò)誤的方向

我已經(jīng)嚴(yán)重的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也懂得了自己的做法是非常的錯(cuò)誤的，所以在自己對(duì)于自己的做法認(rèn)真的反思之后，我也決定要認(rèn)真的改變自己這樣的錯(cuò)誤。

1、我會(huì)將教室的衛(wèi)生打掃干凈，并且在之后的一周的時(shí)間里，我也會(huì)承擔(dān)教室的地面衛(wèi)生的打掃，當(dāng)做是對(duì)自己的懲罰，讓自己記住自己的錯(cuò)誤，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不會(huì)再一次的發(fā)生這樣的錯(cuò)誤。

2、我也會(huì)從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻的謹(jǐn)記自己是一名學(xué)生，學(xué)生最大的任務(wù)和重心就是學(xué)習(xí)，所以應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，保證自己的時(shí)間和精力都用在有用的地方。

3、不浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不影響到其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是不影響到教室和班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的很多的缺陷和不足，在以后的學(xué)習(xí)上，我也會(huì)在完成自己的學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真的改變自己的各種缺陷和問(wèn)題，更加努力的完善自己，請(qǐng)老師也相信我，我一定會(huì)加倍的努力去改變自己的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇2

敬重的教師：

您好！

我是學(xué)生xx，很抱愧給您形成的困擾，也很抱愧給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，通過(guò)這幾天的反思，我審問(wèn)深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。

就在這周三下午的英語(yǔ)課里，由所以一堂音樂(lè)課，所以我忽然萌生出嗑瓜子的主意，可是方案趕不上改變。就在我審問(wèn)在商鋪買(mǎi)好瓜子的時(shí)分，您忽然出現(xiàn)在咱們的視界之中，奉告咱們音樂(lè)課被替換掉了。其時(shí)的我有些懵，由于我瓜子審問(wèn)買(mǎi)好了，音樂(lè)課現(xiàn)在每周只要一節(jié)課，所以我額定的愛(ài)惜，想“放松放松”。

在聽(tīng)到您說(shuō)要上課的時(shí)分，我的心里是十分悵惘的，其時(shí)我的買(mǎi)的瓜子包裝審問(wèn)打開(kāi)了。我也十分清楚上課吃東西是嚴(yán)令禁止的，更不用說(shuō)吃瓜子這種帶噪音的。如果是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課，教室里必定很安靜?？墒怯⒄Z(yǔ)課就不相同了，講堂氣氛十分活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的心情。

所以，其時(shí)我就鬼摸腦殼了，我實(shí)在是忍耐不了了，放在抽屜里邊的瓜子，時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香，惹的我止不住的吞口水。不知不覺(jué)的情況下，我的手放伸向了袋子中，在我垂頭的時(shí)分都驚呆了，我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的，可是就在這個(gè)時(shí)分，我又咽了一口口水，真的不由得了呀。

所以，我就拿起了一顆，放在嘴里，起先的我小心謹(jǐn)慎的，僅僅將瓜子含在嘴里，比及班級(jí)起了一波又一波的歡呼聲我就磕開(kāi)了瓜子，里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨，奶油味登時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺(jué)感官。有了第一次的幸運(yùn)，我就開(kāi)端了第二顆，第三課，最終更是直接肆無(wú)忌憚的磕了起來(lái)。

直到您聽(tīng)到十分明晰嘹亮的瓜子聲，您不由得回頭看了一眼，剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖，把我叫了起來(lái)，并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)行教訓(xùn)。

在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分，我慌亂到不可，剛才知道自己居然這樣肆無(wú)忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景，我就覺(jué)得羞恥，乃至覺(jué)得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋，我怎么能這樣呢？不管是什么講堂，作為一名學(xué)生該講的規(guī)則就一定要恪守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問(wèn)題，給班上同學(xué)也形成了影響。

對(duì)不住，教師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您寬恕我吧，這種工作不會(huì)有第2次了，我向您確保！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇3

敬重的教師：

您好！

我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨日上語(yǔ)文課的時(shí)分，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到非常的抱愧，期望您可以寬恕我。

昨日咱們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程，由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的，乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問(wèn)題。

我昨日便是這樣，心里只想著下課，留意力徹底沒(méi)會(huì)集在教師身上，因而我和周?chē)娜碎_(kāi)端了談天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比較靠后，教師一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)分沒(méi)有拿任何東西遮擋，明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。

但我疏忽了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜，而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大，教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很風(fēng)趣笑出來(lái)聲，見(jiàn)此，教師也忍不住笑了笑，見(jiàn)到了世人都在笑，我忍不住產(chǎn)生了一種我沒(méi)有做幻覺(jué)。所以我肆無(wú)忌憚，愈加賣(mài)力的磕起了瓜子，最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律，被教師叫了出去。

在被教師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了，我公開(kāi)違反講堂的紀(jì)律，一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒(méi)看清楚。

在走廊上，我被教師怒斥了好久，在以往的日子里，我不是沒(méi)有犯差錯(cuò)，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀(jì)律，可看著世人的歡笑，我竟然產(chǎn)生了一種我沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué)，沒(méi)有堅(jiān)決自己的態(tài)度，就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。

吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，今后，不論產(chǎn)生什么事，首要我要判別自己是否錯(cuò)了，正確的看待自己的過(guò)錯(cuò)，而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教師可以寬恕我，我確保不會(huì)再做這樣的工作了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

今天晚上的晚自習(xí)課，因?yàn)槟惺?，所以暫時(shí)來(lái)不了教室監(jiān)督我們，我這時(shí)也想著您肯定是有好一會(huì)不會(huì)來(lái)的，因此膽子就大了起來(lái)，拿出之前買(mǎi)的瓜子嗑了起來(lái)，還攛掇同桌一起嗑，跟他分享吃的，就這樣我在課上就吃起來(lái)了，不管當(dāng)時(shí)是個(gè)什么情況。現(xiàn)在我回想起來(lái)，都覺(jué)得很羞愧，上課不干正事，專做這種違反課堂紀(jì)律的事情，所以也才被罰寫(xiě)檢討書(shū)，還被瓜分了瓜子，一整包都沒(méi)了，很心塞，可這是我違規(guī)了才有的結(jié)果。

我現(xiàn)在明確自己錯(cuò)在哪了，一是晚自習(xí)是用來(lái)自習(xí)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)復(fù)習(xí)的，是專門(mén)給我們省了兩節(jié)課來(lái)把一天學(xué)的東西做個(gè)整理，這個(gè)時(shí)間不是用來(lái)吃東西嗑瓜子的。手上拿著瓜子嗑，哪還會(huì)想要學(xué)習(xí)，一心就想著怎么把瓜子吃完了，就是在浪費(fèi)自習(xí)課的時(shí)間，用在了這種不正經(jīng)的時(shí)期上。學(xué)校、老師都是禁止學(xué)生上課做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事的，否則就是違紀(jì)違規(guī)，不遵守規(guī)則。二是我上課不學(xué)習(xí)，卻嗑瓜子，完全是不關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，是在嚴(yán)重的把時(shí)間浪費(fèi)了這種不良的行為上。同時(shí)嗑瓜子會(huì)有聲音發(fā)出，那這是產(chǎn)生了噪音，會(huì)影響到同班同學(xué)的學(xué)習(xí)，把他們的注意力就會(huì)吸引到自己這來(lái)，這就是很討厭的行為了。三是我在班上這樣嗑瓜子，就起了帶頭作用，本來(lái)學(xué)習(xí)就不是很專注的人，看到我這樣，他們也跟著我學(xué)，就把他們帶壞了，沒(méi)有起到正確的示范。

我從現(xiàn)在改起，我首先向全班同學(xué)道歉，向老師您道歉，不該趁著您有事就無(wú)法無(wú)天，我應(yīng)該要自律才對(duì)。以后不管是上課還是上自習(xí)課，我都不會(huì)在班上吃東西了，也不會(huì)把吃的帶進(jìn)班上，我會(huì)嚴(yán)禁自己做這些違紀(jì)的行為的。然后就是在課上認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)就認(rèn)真安靜的看書(shū)或者是做練習(xí)，努力跟上同學(xué)的步伐，爭(zhēng)取把班級(jí)的成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一份力，讓班級(jí)得到更多的榮譽(yù)。

我已經(jīng)是個(gè)初中學(xué)生了，我會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓自己的行為變得更加成熟，在班上做的任何事，我以后也會(huì)讓同學(xué)監(jiān)督我，一定不讓老師有失望的機(jī)會(huì)，只會(huì)讓您更加的肯定我。我會(huì)加油豐富自己的初中生活，把學(xué)習(xí)放在最主要的地方，為以后的中考有一個(gè)好成績(jī)而努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到十分的抱歉，希望您能夠原諒我。

昨天我們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特殊的課程，因?yàn)榈诎斯?jié)課是今天的最后一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中間也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為渙散的，甚至有些人已經(jīng)再考慮等等是先洗澡還是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問(wèn)題。

我昨天就是這樣，心里只想著下課，注意力完全沒(méi)集中在老師身上，因此我和旁邊的人開(kāi)始了聊天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時(shí)間就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，因?yàn)槲易谋容^靠后，老師一般很少注意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)候沒(méi)有拿任何東西遮擋，明目張膽的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。

但我忽略了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)發(fā)出聲響，而我發(fā)出的聲響比其他人的都要大，教室里的目光瞬間集中在我身上。有些人覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很有趣笑出來(lái)聲，見(jiàn)此，老師也不由得笑了笑，見(jiàn)到了眾人都在笑，我不由得產(chǎn)生了一種我沒(méi)有做錯(cuò)覺(jué)。于是我變本加厲，更加賣(mài)力的磕起了瓜子，最好的結(jié)果就是我嚴(yán)重的影響了課堂紀(jì)律，被老師叫了出去。

在被老師叫到的一瞬間我其實(shí)就有一絲后悔了，我公然違反課堂的紀(jì)律，一而再再而三的挑戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得他人，只能怪自己連這都沒(méi)看清楚。

在走廊上，我被老師訓(xùn)斥了很久，在以往的日子里，我不是沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)立馬改正。這是我第一次明白的知道自己違背了紀(jì)律，可看著眾人的歡笑，我居然產(chǎn)生了一種我沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué)，沒(méi)有堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，就連我自己都對(duì)我自己有些失望。

吸取了這次的教訓(xùn)，以后，不管發(fā)生什么事，首要我要判斷自己是否錯(cuò)了，正確的看待自己的錯(cuò)誤，并且堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。對(duì)于這次上課嗑瓜子的事情，我感到十分的抱歉，希望老師能夠原諒我，我保證不會(huì)再做這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇6

您好！

我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無(wú)法正確區(qū)分，尤其是違反紀(jì)律的人，總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，才讓自己陷入了沼澤之中。

今天上第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文，我當(dāng)時(shí)很沒(méi)有頭緒，看著大家都急急忙忙提筆開(kāi)始寫(xiě)，我有點(diǎn)慌張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這節(jié)課不能寫(xiě)完的話，要寫(xiě)完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒(méi)有，實(shí)在不知道怎么辦了，看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無(wú)所事事，我感到很壓抑。后來(lái)不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子，我就有事沒(méi)事吃了起來(lái)。沒(méi)想到自己的聲音太大了，引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué)，把他們?cè)械乃悸范记袛嗔?，影響了大家的?xiě)作。我在這里感到很抱歉，對(duì)不起，這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫(xiě)作練習(xí)，也影響了老師的課堂紀(jì)律，我在這里做出檢討，以反思這次愚蠢行為。

事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話，老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文，為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好，寫(xiě)作一般，但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加，為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒(méi)有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò)，只好顫顫巍巍的說(shuō)我寫(xiě)不出作文來(lái)，結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒(méi)有罵我，反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開(kāi)始動(dòng)筆，我的思路和靈感突然就來(lái)了。我的愧疚也突然就來(lái)了，老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人，我卻這樣違反老師正常的上課秩序，給老師給同學(xué)們都帶來(lái)了困擾。這是我的失誤，也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方，如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則，不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走，那他一定會(huì)遇到很多的挫折。

感謝老師這次指點(diǎn)我，為我樹(shù)立了更大的信心，但無(wú)論怎么說(shuō)，這都是我的錯(cuò)誤，這封檢討也是在所難免的，雖然老師沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我，但是在我的內(nèi)心，我還是感到很不安，所以想在這里寫(xiě)一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤，希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾，今后迎接更好的未來(lái)。這次檢討，為自己指明了方向，也為自己鼓勵(lì)一次，讓我可以更加自信的走好未來(lái)的每一步，不再犯錯(cuò)，給大家樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)生形象！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

嗑瓜子的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

在今天，我做了一件特別特別傻的事情，那就是在上課的時(shí)候，居然在老師的眼皮子底下嗑瓜子，這種膽大包天的行為不出意外的被老師您發(fā)現(xiàn)了，隨后我便被批評(píng)了一頓，但我覺(jué)得這頓批評(píng)是十分正確且及時(shí)的，因?yàn)槲业乃枷氲拇_是太松懈了，以至于犯下了這么不應(yīng)該的錯(cuò)誤。雖然錯(cuò)誤已成，也沒(méi)法改變了，但我覺(jué)得自己有必要寫(xiě)一份檢討書(shū)給您，以此增加自己的印象，同時(shí)也給其他同學(xué)提個(gè)醒。

現(xiàn)在的我，早已是一名初中生了，應(yīng)該自己知道在學(xué)校里該做什么事了，可我卻還是和個(gè)小學(xué)生一樣，在上課的時(shí)候做出了這么幼稚的行為，說(shuō)到底，是自己在這一段的學(xué)習(xí)生活里有所懈怠，說(shuō)白了就是覺(jué)得最近的學(xué)習(xí)壓力太小了，從而覺(jué)得上課的時(shí)光太過(guò)的無(wú)聊，于是我便想著辦法打發(fā)掉這些時(shí)間。在一次下課的時(shí)候，我看著周?chē)型瑢W(xué)正在樂(lè)此不疲的磕著瓜子，而且看樣子還挺舒適呢，這激起了我心中的好奇，于是我趁著課間休息的時(shí)候也去買(mǎi)了幾包瓜子，并分給了我的同桌。

由于嗑瓜子是會(huì)發(fā)出聲音的，所以我的同桌也只敢在下課的時(shí)候嗑一嗑，上課的時(shí)候就不敢有小動(dòng)作了，看著同桌這慫樣，我忍不住笑話了他，為了證明自己的膽子和技巧比他厲害，我決定給他表演一下怎么在上課的時(shí)候嗑瓜子。隨后，我便拿起課本遮住了我的前方，使得老師難以看見(jiàn)我嗑瓜子的動(dòng)作，在準(zhǔn)備好了之后，我趁著老師在講課的時(shí)候嗑了起來(lái)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我輕輕地用嘴巴磕著，怕聲音太大被老師聽(tīng)見(jiàn)，在嗑了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有什么異常，于是我得意的望著同桌，嗑瓜子的動(dòng)作幅度也越來(lái)越大了，甚至都沒(méi)有去遮蓋嗑瓜子的聲音了。由于我的行為實(shí)在是太過(guò)張揚(yáng)了，這使得班上的不少同學(xué)都聽(tīng)到了，老師當(dāng)然也不例外，一下子就根據(jù)聲音的來(lái)源方向鎖定了我的位置，于是我就這樣在全班同學(xué)的注目下被老師點(diǎn)了名，批評(píng)教育了一番，然后一直站到了下課。

這種經(jīng)歷讓我知道了什么叫做羞恥，我實(shí)在是不想再經(jīng)歷一次了，所以我在此向老師您承諾，以后的我一定好好地去學(xué)習(xí)，不再做一些傻乎乎的事情，爭(zhēng)取讓自己的心神沉浸在學(xué)習(xí)上！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

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