綠色上網(wǎng)作文。
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。我們尋找的作文,什么樣的才算是優(yōu)秀呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的綠色上網(wǎng)作文分享13篇,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
說(shuō)起電腦,我喜歡的不得了,因?yàn)槔锩媸澜缣柿?,平時(shí)它也給了我很多幫助。我平時(shí)學(xué)圍棋的時(shí)候,我可以在奕城上面跟別的小朋友一起下圍棋,來(lái)提高我的棋藝。平時(shí)學(xué)校安全平臺(tái)作業(yè)也需要在電腦上完成,在里面我學(xué)習(xí)到了許多安全知識(shí)。遇到有不會(huì)的知識(shí),我也在百度上查找,真的是很方便啊??墒前职纸?jīng)常限制我上網(wǎng),他說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我的眼睛,可我還是很想玩。有時(shí)候我會(huì)偷偷摸摸地在上面玩游戲,那真的是太有意思了,我就很喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸,不過(guò)玩的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得真快,我有點(diǎn)入迷了。但是偷玩很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)玩游戲會(huì)上癮的,但我不知道什么是上癮,就是不讓我玩,我會(huì)覺得心里癢癢的,想偷偷地玩。但我怕爸爸,所以不敢玩。爸爸告訴我,要會(huì)用電腦做有意義的事,但我真的不知道什么是有意義的事。唉,不讓玩就不玩吧,等我長(zhǎng)大了,他就管不了我了。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。隨著科學(xué)的高速發(fā)展、科技的進(jìn)步,電腦、手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,它呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)五彩斑斕的世界。網(wǎng)絡(luò)不僅可以拓展我們的視野,還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。我們需要它,我們可以用它查資料,閱讀美文,休息時(shí)還可以聽聽音樂(lè)放松一下。但是網(wǎng)絡(luò)上的信息也有不好的,嚴(yán)重沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)影響青少年的身心健康,甚至誤入歧途。例如某短視頻自媒體上少女媽媽的事件引起了很大的熱潮,其中不少青少年跟風(fēng)模仿,一度產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。所以網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們應(yīng)該取其精華,棄其糟行粕。培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)決抵御不良信息的誘惑,提升網(wǎng)絡(luò)自我防范能力。
21世紀(jì)是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,它可以幫助我們學(xué)習(xí)、購(gòu)物、查詢資料等等,它已成為人們生活中不可或缺的部分。
網(wǎng)絡(luò)有時(shí)像一個(gè)老師。我用學(xué)而思網(wǎng)校學(xué)習(xí),既有趣,又方便,可以足不出戶就能聽課、上傳作業(yè),還能和輔導(dǎo)老師互動(dòng)。聽課效果一點(diǎn)也不比面對(duì)面授課差,又省去了路上的時(shí)間,作業(yè)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳后立刻就能出結(jié)果,做錯(cuò)的題也能即時(shí)看到題目解析,真是太棒了!另外,我還能用網(wǎng)絡(luò)查詢各種資料、不會(huì)的題目也可以向它請(qǐng)教。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)方面的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)有時(shí)像一個(gè)向?qū)А.?dāng)我和爸爸媽媽出門旅游的時(shí)候,總用網(wǎng)絡(luò)查詢當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r和旅游攻略。制定一個(gè)完美的旅游方案,網(wǎng)絡(luò)可幫了我們大忙。
此外,我們還可以用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、預(yù)約網(wǎng)絡(luò)真是無(wú)所不能。
可是,俗話說(shuō)人無(wú)完人,網(wǎng)絡(luò)也一樣有利有弊。有一些人在網(wǎng)上發(fā)布不良信息,甚至傳播謠言網(wǎng)絡(luò)上的信息形形色色,我們一定要學(xué)會(huì)辨別信息,而且要遠(yuǎn)離這些不健康的信息!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只要學(xué)會(huì)如何正確地使用網(wǎng)絡(luò)、避開不良信息,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,它就是我們身邊得力的小助手、我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的好朋友!
綠的底色,活潑的圖標(biāo),“綠”的內(nèi)容——綠**站,從形式到內(nèi)容,這里都充滿著健康、向上的氣息。是的“綠**站”,它成為我們青少年快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的最愛——智慧、靈動(dòng)。
緣起:“網(wǎng)絡(luò)游戲”
“有件事,我至今難忘?!蹦蔷褪蔷W(wǎng)絡(luò)游戲。我的手上居然玩出了繭子,性格變了,還不愛學(xué)習(xí)。
20xx年7月,由于開店,爸爸居然買來(lái)一臺(tái)液晶電腦??粗职帜敲赐度?,好奇心驅(qū)使我也偷偷去“嘗試”,居然獲得了無(wú)窮的滋味。“青蛙過(guò)河”、“警察抓小偷”、“打老鼠”……呵呵,網(wǎng)絡(luò)游戲就這樣神奇,讓我著迷。是他滿足了我的精神文化需求。
從此,我盡可能地?cái)D出上網(wǎng)時(shí)間,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這一新興陣地,讓它為我所用,為快樂(lè)加油!你看,一放學(xué),我的書包一扔,就云里霧里“戰(zhàn)斗”起來(lái),為這,還沒(méi)少挨老師的批評(píng);但我還是“執(zhí)迷不悟”,我行我素,后來(lái),終于出事了。
那是其中測(cè)試,以前我總以自己了不起的分?jǐn)?shù)傲人,可在這次面對(duì)“72”分?jǐn)?shù)面前,我總覺得抬不起頭,內(nèi)心犯猜疑——難道是“網(wǎng)”束縛住我的頭腦?
成長(zhǎng):“我愛上網(wǎng)”
經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的悉心教育,面對(duì)父母“望子成龍”的期盼眼神,我從內(nèi)心深處接受教訓(xùn),但上網(wǎng)還是我課余一大愛好。只是上網(wǎng)的形式改變了,上網(wǎng)的內(nèi)容不同了。閑暇時(shí)間,我在網(wǎng)絡(luò)里遨游,注冊(cè)了的網(wǎng)絡(luò)課堂,讓我接觸了無(wú)形的老師。這樣的活動(dòng)能讓我與更多同學(xué)交流,讓同學(xué)之間友好地幫助。
這樣,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),能與不同城市的同學(xué)進(jìn)行交流。網(wǎng)絡(luò)給我提供了健康的、喜聞樂(lè)見的精神食糧,為我健康成長(zhǎng)服務(wù)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),從低迷的“72”一躍為可人的“92”,老師為我的突發(fā)進(jìn)步鼓勵(lì),父母為我指航把舵而自豪。我把自己的“綠色上網(wǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)一一向同學(xué)們交流,班里的同學(xué)帶動(dòng)起來(lái)了,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體形成了,班主任的臉上增添了燦爛的笑容。啊,我長(zhǎng)大啦!
未來(lái):“綠色上網(wǎng)”
“我們只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出了第一步,而且這第一步還很不足。”今天,我面對(duì)取得的一些成績(jī),心想終歸需要完善的地方很多,需要探索的地方很多。
的確,作為21世紀(jì)的新人,如何做到安全、健康上網(wǎng),成為學(xué)校進(jìn)行小學(xué)生思想道德建設(shè)的一個(gè)重要關(guān)口,需更多方的合力。
我離不開“網(wǎng)”,但需要的是綠色上網(wǎng),只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)快樂(lè)的!
生活在一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)里,是一件很幸福的事,但現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò)上就出現(xiàn)了一些不文明的行為和現(xiàn)象,就比如說(shuō),我今天在電視上面看到了一則新聞,它是這樣說(shuō)的:一位女網(wǎng)紅,在某app上恐嚇?lè)劢z,辱罵粉絲,為的就是漲粉速度快,滿足自己的虛榮心,博眼球。然后,把自己的家庭搞得支離破碎的,丈夫要和自己離婚,孩子要和自己斷離親子關(guān)系,家里的東西摔的破碎。正是因?yàn)橛羞@樣的人有這樣的思想,并且沒(méi)有人用有效的
有人就問(wèn)了,我心目中的清朗網(wǎng)絡(luò)是什么樣子的?我回答道:我心目中的網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有鍵盤俠的辱罵,沒(méi)有不服氣的人的恐嚇,沒(méi)有低俗的廣告,只有能讓大家共同能學(xué)習(xí)到的東西,由對(duì)于我們有利的東西。這就是我心目中的清朗網(wǎng)絡(luò)。
還又人問(wèn)了我一個(gè)一直沒(méi)有正確答案的問(wèn)題,就是我覺得手機(jī)可以進(jìn)校園嗎?我想了想回答道:把手機(jī)帶進(jìn)校園它有利有弊。有利就是,它可以幫助我們解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不確定的問(wèn)題。弊就在于,如果我們管控不好自己的控制力,那就有可能發(fā)生上課玩手機(jī)的行為,讓我們錯(cuò)過(guò)老師講的重要內(nèi)容。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,上面說(shuō):一位學(xué)生喜歡看直播,就拿家人的手機(jī)一直給主播偷偷刷錢,結(jié)果把手機(jī)里的好幾萬(wàn)塊刷沒(méi)了,但他的家里并沒(méi)有那么富裕,幸虧家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)進(jìn)行了教育,不然后果不看設(shè)想。
網(wǎng)絡(luò),可以毀了一個(gè)人,也可以毀了一個(gè)家庭,更可以傷害一個(gè)人的心理,不是說(shuō)上網(wǎng)不可以,而是說(shuō)上網(wǎng)要適當(dāng),希望同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí)做到以下幾點(diǎn):1、不要看不良信息。2、要友善一點(diǎn),不要辱罵別人。3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4、多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù),掌握基本的電腦技能。5、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不沉溺幻想,好好學(xué)習(xí)。
所以,希望在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)變成對(duì)我們有益的東西。
方法去制止,所以才導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
網(wǎng)絡(luò)在我眼中是一個(gè)神奇的東西,它可以讓人走上彎路也可讓得到滿易的收獲。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人得到收獲,比如:我們學(xué)習(xí)上有困難可以用網(wǎng)絡(luò)讓你看到關(guān)于它的資料,要是想看動(dòng)畫片也可以用網(wǎng)絡(luò),也可以幫助聾啞人認(rèn)字,讀書,還可以查找資料,是我們的知識(shí)面更加廣闊。
網(wǎng)絡(luò)也會(huì)使人走上彎路,例如:南京零距離中播放的一位學(xué)生楊洋,他從小就很愛學(xué)習(xí),自從迷上網(wǎng)絡(luò)后,學(xué)習(xí)從名列前茅,變成差生,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅()。
所以網(wǎng)絡(luò)其實(shí)對(duì)我們有好也有壞,關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
網(wǎng)絡(luò)這一條線將你我牽起,構(gòu)筑我們心靈的橋梁,將我們帶入一個(gè)多姿多彩的世界里!
“上網(wǎng)做些啥?”流動(dòng)一開始老師就拋出這么一個(gè)問(wèn)題。許多同學(xué)都議論紛紛,真強(qiáng)烈熱鬧呀!“三人行!”“必有我?guī)熝?!”同學(xué)們大聲地嚷道,然后坐得端端正正?!澳銈冇懻摰慕Y(jié)果怎樣?”老師親切地問(wèn)道。幾位同學(xué)迅速舉起了手,真是熱情洋溢?。 昂?,瀅瀅,你往返答!”我立即站起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“上網(wǎng)可以查找資料,可以看片子、聽音樂(lè)、玩游戲、玩微博……”“真棒!給羚羊組加一面紅旗?!薄癥eah!”我們這組興奮得不得了。
接下來(lái),老師給我們講述了上網(wǎng)危害的小故事:某中學(xué)的一名學(xué)生,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常夜不歸宿,盜竊家里的財(cái)物,有一次偷了家里的300元正想去網(wǎng)吧,被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻,他怒不可遏,就拿起菜刀把他奶奶砍死了?!鞍?!真是可悲、可嘆啊!”我不由自主地說(shuō)道。他之所以陷溺網(wǎng)絡(luò),就是由于不控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,還可能是由于父母過(guò)分溺愛、學(xué)習(xí)壓力大、一些頹廢、低俗的文化等原因造成陷溺于網(wǎng)絡(luò)。
記得在去年暑假,我一直陷溺著玩QQ炫舞,后來(lái)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育了我,讓我要把這個(gè)網(wǎng)癮戒掉。于是,我就參加了課外愛好班,開闊了我的視野,讓我體會(huì)到參加一些課外流動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)會(huì)比上網(wǎng)更加快樂(lè)!
今天,我的收成很大。知道了上網(wǎng)要控制時(shí)間,它如同一把雙刃劍,給我們帶來(lái)好處的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)危害。只要我們學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng),我們一定會(huì)更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
現(xiàn)在因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。娛樂(lè)更多彩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)查找資料,獲取信息更方便?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),內(nèi)容雖豐富卻龐雜,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào),文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方,長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生了許多悲劇的事件。比如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲17歲的少年,沉迷于游戲無(wú)法自拔,為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷,上網(wǎng)比什么都重要;例如16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲,但是由于技術(shù)欠佳受到別人的潮冷熱諷在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某,當(dāng)即火冒三丈,抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀去捅向受害人的胸口導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡;5月25日傍晚,四川簡(jiǎn)陽(yáng)市平橋鎮(zhèn)和平村,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)現(xiàn)被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被少年頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹,殺害少年的兇手竟是三名嗜好上網(wǎng)玩殺人游戲的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己膽量有多大。
這些悲劇留給了我們的啟示,網(wǎng)絡(luò)游戲都大多與攻擊戰(zhàn)斗競(jìng)爭(zhēng)為主要成分,長(zhǎng)期玩賽車砍殺,爆破槍戰(zhàn)等游戲火爆刺激的內(nèi)容。容易使游戲者模糊道德認(rèn)知,迷失了自我以致不能理性的行駛現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色,他們誤以為這種通過(guò)殺害他人和達(dá)成目的的方式是合理的,一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。便會(huì)不擇手段欺詐偷盜,甚至對(duì)他人施暴。玩電子游戲引發(fā)的道德失范行為越軌甚至違法犯罪的問(wèn)題正逐漸增多,網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及學(xué)生內(nèi)心深處的攻擊本能,但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活里遇到一些問(wèn)題需要多解決時(shí),往往馬上想到游戲里的暴力手段。
我們一定要綠色上網(wǎng),要學(xué)習(xí)有益身心健康知識(shí),不沉溺于虛擬時(shí)空。
韓宇豪
伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會(huì)各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉,越來(lái)越多的人在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
先說(shuō)說(shuō)它的好處吧!大家都知道,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì),有很多留學(xué)生遠(yuǎn)在異國(guó),但總能夠跟家人進(jìn)行親密的接觸。這是為什么呢?這都是因?yàn)橛须娔X。只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材,無(wú)論走到天涯海角,隨時(shí)隨地都能親密接觸了。還有,我們平時(shí)查資料,都可以利用上網(wǎng)搜索到!它們可以開闊我們的視野,了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。你說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)難到不像一個(gè)多才多藝的博士嗎?
青少年好奇心強(qiáng),但分辯是非、善惡的能力較弱,一不留神就會(huì)受其誘惑,付出慘重的代價(jià)。所以,我們要遠(yuǎn)離這些不良誘惑。
也有一些不是因?yàn)椴环ňW(wǎng)站,而是因?yàn)榱奶?。某校一女生在網(wǎng)上聊天時(shí)結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,那人自稱是喜歡真實(shí)的姐姐,二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了知心朋友。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上好友,獨(dú)自與他見面。見面才知這位姐姐是成年男人,該女生知道上當(dāng)后,后悔莫及,那人強(qiáng)行施暴,是該女生的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從這可以看出不能輕信網(wǎng)友,否則只會(huì)弄巧成拙。
這些例子都說(shuō)明了同樣的道理:就是不能輕易相信互聯(lián)網(wǎng),雖然它有好的一面,但是我們還是要有防范之心。
讓我們學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng),擁抱世界吧!
在這個(gè)5G即將到來(lái)的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日益加快。網(wǎng)絡(luò)早已深入社會(huì)骨髓,成為不可分割的一部分。
然而互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍。
大家都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電腦、平板、手機(jī)等電子產(chǎn)品充斥著市場(chǎng)。我們平時(shí)查資料,都可以利用互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)可以開闊我們的視野,促進(jìn)我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)上的信息也良莠不齊。一些不法網(wǎng)站充斥著暴力和非法信息。有的同學(xué)過(guò)度依賴電腦,整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好上課,學(xué)習(xí)成績(jī)飛速下降。有的同學(xué)因?yàn)檎炜粗娮赢a(chǎn)品,視力嚴(yán)重下降,小小年紀(jì)就帶上了眼鏡。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該理性利用互聯(lián)網(wǎng)。綠色是新發(fā)展理念中的一條,生活中我們不光要綠色出行,還要綠色網(wǎng)絡(luò)出行。
時(shí)常聽到同學(xué)中有這樣的抱怨聲:我一上網(wǎng),媽媽就在旁邊時(shí)不時(shí)地提醒時(shí)間到了,關(guān)了吧;你偷著樂(lè)吧,我爸爸都嚴(yán)令禁止我上網(wǎng),唉……每每聽到這樣的談?wù)摚揖桶底詰c幸,相比他們,我在網(wǎng)絡(luò)的天地里就自由的多了,這要感謝媽媽從小給了我正確的引領(lǐng)。
媽媽是一位老師,在學(xué)校教信息技術(shù),教學(xué)任務(wù)繁重,她從不在網(wǎng)上玩游戲,就算是聊天,很多時(shí)候也是因?yàn)楣ぷ餍枰?,上網(wǎng)查資料啊、做課件、傳送文件什么的。這些時(shí)候,小小的我就安靜地在旁邊看著,總會(huì)好奇地問(wèn):“媽媽,你做的圖片怎么會(huì)動(dòng)的,還有聲音呢?怎么把我的相片放上電腦做成電影……”媽媽總會(huì)微笑著疼愛地把我抱到電腦前,給我演示,盡管我看不懂,但是特別開心。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,“六一”唱《小白船》,媽媽教我找歌詞,找音樂(lè),找演唱視頻,而后跟著排練……在媽媽的幫助下,我圓滿完成了演出任務(wù)。到現(xiàn)在想起來(lái)都感深感自豪呢!
網(wǎng)絡(luò)世界就像現(xiàn)實(shí)世界一樣五彩繽紛、無(wú)限美好,但總有陽(yáng)光照射不到的地方。如果家庭內(nèi)缺乏積極、向上、好學(xué)的家庭氛圍,家長(zhǎng)不能做到自律,整天坐在電腦前自顧玩自己的,在這種情況下還禁止孩子上網(wǎng),孩子怎能做得到呢?沒(méi)有給孩子做出榜樣孩子怎么會(huì)心悅誠(chéng)服呢?
網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生的身心健康的影響也是不容忽視的。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子好奇、激情、充滿活力,網(wǎng)絡(luò)正好給我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),我們可以在其中學(xué)習(xí)和交流??墒?,如果是非判斷不明,自控能力弱,家長(zhǎng)不給予正確的引導(dǎo),久而久之,孩子就會(huì)沉迷于游戲、聊天。我身邊就有這樣的案例。
我們學(xué)校有一款網(wǎng)上教育平臺(tái),叫云教學(xué)。是老師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)在網(wǎng)上備課、上課、課堂檢測(cè)、課前預(yù)習(xí)和課后作業(yè),網(wǎng)上批閱、實(shí)現(xiàn)評(píng)測(cè)反饋,數(shù)據(jù)分析診斷等一個(gè)非常便捷的平臺(tái)。這是我們學(xué)校的特色之一。可有些同學(xué)卻把這優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)當(dāng)成了云教學(xué)的“朋友圈”當(dāng)成了聊天的窗口,他們?cè)诶锩嫣岢鰺o(wú)聊的話題,引起不必要的網(wǎng)上“口舌戰(zhàn)”。如“七班和八班哪個(gè)班差?”“咱班誰(shuí)長(zhǎng)得最丑?”這些無(wú)聊的話題不僅耽誤了寶貴的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,還嚴(yán)重影響了班級(jí)之間、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),友誼。真誠(chéng)地希望他們都能改正這些不良行為,做一個(gè)好學(xué)生。
在此,我真誠(chéng)地呼吁,學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力,為孩子們的綠色健康正確上網(wǎng)保駕護(hù)航。我也要從自身做起,不斷進(jìn)步,崇德向善,綠色上網(wǎng),做一個(gè)文明的小網(wǎng)民。
最近,一則新聞引爆網(wǎng)絡(luò)抖音快手播出青少年懷孕的視頻引起了人們的共鳴和對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)?shù)姆此?。青少年是祖?guó)的棟梁,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。如今,網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于青少年的三觀:世界觀、人生觀、價(jià)值觀沖擊加大,家庭的影響都不行。所以,營(yíng)造一個(gè)綠色、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,成為整個(gè)社會(huì)共同的問(wèn)題。
父母是孩子最好的老師要想影響青少年發(fā)展,家庭這個(gè)因素必不可少。青少年的學(xué)習(xí)壓力非常大,有時(shí)候亞力山大會(huì)用網(wǎng)絡(luò)放松心情,但是沉迷在其中,將無(wú)法自拔,甚至影響到人生,成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。青少年由于三觀尚未形成,比成年人容易受到新事物的影響,家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)其加深正面引導(dǎo)讓青少年接受正面網(wǎng)絡(luò)的文化。就像上文所提,抖音快手播出青少年懷孕的視頻說(shuō)明了家庭對(duì)教育的缺失,正因如此,家庭要加強(qiáng)三觀:世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。
但是,光靠個(gè)人努力還不夠,還要配合學(xué)校,政府以及社會(huì)的共同努力。我的建議是:政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管,整個(gè)社會(huì)應(yīng)該自覺地抵制不良文化及網(wǎng)絡(luò)。事情一旦發(fā)生,就再也無(wú)法解決了,因?yàn)樗鼘?duì)青少年的傷害已經(jīng)形成,甚至?xí)绊懙剿囊簧?,無(wú)法挽回了。
每個(gè)人都能享受到發(fā)展成果的權(quán)利,但是,抵制不良文化及網(wǎng)絡(luò),成為我們共同履行的職務(wù)。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清正氣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境吧!
我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,小學(xué)生應(yīng)把主要的精力和寶貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上網(wǎng)聊天、玩游戲會(huì)分散精力,浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)上正因?yàn)橛螒虻呢S富多彩,才使學(xué)生受到不健康內(nèi)容的影響,有的同學(xué)長(zhǎng)期沉迷于游戲中不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)還會(huì)嚴(yán)重影響視力下降,每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)必定會(huì)造成這一系列不必要的損失和傷害。
我們上網(wǎng)應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),不應(yīng)該以聊天,玩游戲?yàn)橹?。學(xué)生上網(wǎng)聊天,玩游戲壞處較多。我覺得《把握自己》這本書是最好的證明,我告誡大家盡快遠(yuǎn)離所謂的“黑網(wǎng)吧”!我說(shuō)過(guò)上網(wǎng)聊天,玩游戲,大部分都是壞處和不健康的內(nèi)容。請(qǐng)大家想“黑網(wǎng)”告別吧!
我也曾聽說(shuō)過(guò)有人這樣說(shuō):“學(xué)生之所以沉迷于網(wǎng)吧,是因?yàn)樗麄儧](méi)有養(yǎng)成頑強(qiáng)的意志和健康的心理素質(zhì)才會(huì)這樣的!”但我認(rèn)為學(xué)生這樣沉迷于網(wǎng)吧,家長(zhǎng)師生都有一定的責(zé)任,因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)管好自己的兒女,應(yīng)在一定的時(shí)間內(nèi)帶兒女們?nèi)ヂ糜?,讓他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),老師應(yīng)該教育好學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該幫助學(xué)生。
講到這里,讓我想到一則寓言。一個(gè)農(nóng)夫鋤田時(shí),偶然間見到一只撞在樹上的兔子,便放下鋤頭,守株待兔。結(jié)果,不但沒(méi)有撿到第二只兔子,還荒蕪了田地。。如果上網(wǎng)聊天偶然地救了一次人的性命,就認(rèn)定上網(wǎng)聊天,游戲好處多,并以此為借口沉迷于聊天,玩游戲中。那么荒蕪的將是我們的整個(gè)人生。我真誠(chéng)地請(qǐng)廣大學(xué)生告別不健康網(wǎng)絡(luò)吧!
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