國家安全教育日觀后感。
寫作能力是我們需要具備的最基本的能力,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎?小編陸續(xù)為大家整理了國家安全教育日觀后感10篇,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
今年4月15日是第_個(gè)“全民國家安全教育日”。為有效推進(jìn)安全教育工作,_縣交通局緊緊圍繞“開拓新時(shí)代國家安全工作局面”主題,開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),取得了良好效果。
一是學(xué)習(xí)形式豐富。該局通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、支部主題黨日活動(dòng)等方式,開展以“開拓新時(shí)代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學(xué)習(xí)活動(dòng),專題學(xué)習(xí)并討論《國家安全法》,增強(qiáng)了全體黨員干部維護(hù)國家安全、保守國家秘密的意識(shí)。同時(shí),將這次宣傳活動(dòng)的范圍擴(kuò)大到整個(gè)交通運(yùn)輸系統(tǒng),將公路、運(yùn)管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內(nèi),通過辦宣傳欄、制作微信專題的方式提高宣傳效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。
二是活動(dòng)內(nèi)容豐富。大力開展了進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車站、進(jìn)機(jī)關(guān)“三進(jìn)”活動(dòng),推動(dòng)形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢?;顒?dòng)中,采用設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的十八大以來維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定工作取得的成就,深入宣傳黨的十九大關(guān)于國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日,局綜治辦和縣運(yùn)管所還在客運(yùn)樞紐站廣場結(jié)合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。通過現(xiàn)場宣講、問卷調(diào)查、有獎(jiǎng)問答、發(fā)放宣傳資料、贈(zèng)送紀(jì)念禮物等形式,在向過往群眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)?;顒?dòng)期間,累計(jì)發(fā)放《全民國家安全日法治宣傳資料》500余份,加深了群眾對(duì)國家安全法的了解,牢固樹立起國家安全意識(shí)。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
錘煉過硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國需要,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出過硬本領(lǐng),與國家的未來發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來,就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng),在這嚴(yán)寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。
平凡如他——張?jiān)?,無私如他——張?jiān)?。他是一名建筑工人,?dāng)聽說建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力,他二話沒說就報(bào)了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!
如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
在加油站企業(yè)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)中,我們通常把對(duì)員工提出的安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。一直以來,我們都在從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的保障,有了安全才有效益。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的工作。學(xué)習(xí)了關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述內(nèi)容后,我更加理解了“生命重于泰山,責(zé)任義不容辭”的意義,同時(shí)做為一名黨員,今后,在思想上,我要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在實(shí)際工作中,貼近員工心里,指導(dǎo)他們樹立一個(gè)正確的、牢固的安全意識(shí);多開展班前安全教育、安全演練活動(dòng)、查找隱患并及時(shí)防控,以此防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)。
面對(duì)更加嚴(yán)峻的疫情形勢,只有安全才能保經(jīng)營。我相信,只有通過貫徹學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識(shí),做好安全生產(chǎn)工作,做到“橫向到邊,縱向到底”,發(fā)動(dòng)全員共同積極主動(dòng)的投入到安全管理中,才能確保一方平安,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)、平安企業(yè)、幸福家庭提供必要的保證。
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首先,將國家安全教育分解到愛國主義教育中,或者說,國家安全教育首先應(yīng)該從愛國主義教育開始。近年來,很多學(xué)校都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,比如在國慶節(jié),很多學(xué)校組織開展了升國旗、唱紅歌等愛國教育活動(dòng),商場、街道到處都掛滿國旗,全社會(huì)掀起了愛國熱潮,身在這樣的環(huán)境下,學(xué)生得到了真實(shí)、生動(dòng)和深刻的愛國主義教育,愛國熱情和愛國意識(shí)得到了顯著提升。比如,在清明節(jié),很多學(xué)校組織學(xué)生去祭奠先烈,組織開展緬懷先烈、聆聽革命歷史故事的活動(dòng),通過這些活動(dòng),讓大中小學(xué)生接受到深刻的愛國主義教育,思想和心靈得到了凈化和升華,也為實(shí)施國家安全教育打好了思想基礎(chǔ)。
其次,將國家安全教育融入到文明建設(shè)中。生活在和平年代,如何去展現(xiàn)愛國意識(shí),如何去傳承優(yōu)秀文化,顯然是值得思考的問題。國家安全需要人人去維護(hù),就現(xiàn)實(shí)而言,遵守公德,注重文明,顯然是維護(hù)國家安全的有效舉措。熱愛她,就要保護(hù)她,不讓我們的國家受到一點(diǎn)污染,一點(diǎn)損壞。因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將文明樹在前面,時(shí)時(shí)處處的言行舉止都要文明規(guī)范。在出境旅游時(shí),自覺遵守公共道德,尊重地區(qū)風(fēng)俗,展現(xiàn)國家文明形象;在國內(nèi),也要自覺愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不踐踏草坪,損壞樹木,不隨地吐痰,不違背社會(huì)文明和道德。這些都是愛國的范疇,也是國家安全教育的題中之義。
再者,將國家安全教育當(dāng)成一種文化傳承。有國才有家。熱愛祖國是我國的文化傳統(tǒng),也是基本的文明道德??墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分熱愛自己的家庭,在家里十分注重衛(wèi)生,十分注重文明,家里一塵不染,但是一走出家門就原形畢露,在公共場所高聲喧嘩,隨地吐痰,隨地便溺,等等,嚴(yán)重影響著社會(huì)文明,也可以視為對(duì)國家安全的一種破壞。因此,應(yīng)該站在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的角度,開展國家安全教育,通過文化滲透,文明引領(lǐng),來提升公眾的文明意識(shí),用文明和文化來捍衛(wèi)國家安全。
總之,國家安全教育,首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是國、什么是家,國和家之間的關(guān)系,強(qiáng)化家國意識(shí),提升文明素養(yǎng),弘揚(yáng)愛國文化,讓國家安全由抽象變得具體,這樣的國家安全教育才能水到渠成。
自省公司下發(fā)《百日安全無事故專項(xiàng)行動(dòng)方案》和中原公司下發(fā)《關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日提升專項(xiàng)活動(dòng)的通知》文件以來,按照文件要求,油庫領(lǐng)導(dǎo)班子立即組織全體人員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),并對(duì)油庫目前的安全管理、近期事故案例進(jìn)行大討論,現(xiàn)總結(jié)心得體會(huì)如下:
一、樹立安全意識(shí),儲(chǔ)備安全技能
對(duì)于安全生產(chǎn),必須在思想上給予重視。只有樹立安全意識(shí),才能把“安全”這一精神貫穿到日常的生產(chǎn)過程中。由于油庫員工年齡較大,而現(xiàn)在的設(shè)備自動(dòng)化水平較高,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工操作技能水平、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)的培訓(xùn)力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產(chǎn)作業(yè)安全與否,只有真正懂技能,才能更好地識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如近期學(xué)習(xí)的事故案例:某油庫檢修安全閥作業(yè),由于閥門關(guān)閉不嚴(yán),造成油品滲漏,散落油品被靜電引發(fā)起火,這一事故就反映出以下問題:一是員工的安全意識(shí)不強(qiáng),沒有正確分析作業(yè)潛在的風(fēng)險(xiǎn);二是進(jìn)入防爆區(qū)域沒有消除人體靜電,使用明令禁止使用的非防爆工具、容器;三是準(zhǔn)備不足,施工現(xiàn)場沒有設(shè)置警戒線,沒有擺放滅火器材;四是應(yīng)急能力不足,沒有在第一時(shí)間撲滅初始火災(zāi)。
二、多方管控,使作業(yè)過程平穩(wěn)運(yùn)行
面對(duì)?;袠I(yè),我們要有為自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要為別人負(fù)責(zé)的思想意識(shí)。一個(gè)擁有和諧氛圍、彼此監(jiān)督、相互提醒的班組團(tuán)隊(duì)才有利于安全生產(chǎn)。例如我們下載作業(yè),一旦計(jì)量調(diào)度崗?fù)ㄟ^對(duì)講機(jī)和輸油泵站聯(lián)系溝通,其他崗位人員聽到下載的指令后,就會(huì)立即著手做好準(zhǔn)備工作,有異議也會(huì)第一時(shí)間提出來;化驗(yàn)崗位與輸油泵站溝通化驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),其他崗位如計(jì)量崗就會(huì)第一時(shí)間知道消息,如果有什么疑慮,也會(huì)馬上提出來。多方管控使整個(gè)作業(yè)過程都受控,在大家的相互監(jiān)督和協(xié)助下安全運(yùn)行。
三、深入現(xiàn)場,給設(shè)備設(shè)施把脈問診,向現(xiàn)場要安全
每天的例行巡檢要保持高度的責(zé)任心,始終把安全生產(chǎn)放在首位。油庫班子成員每天的現(xiàn)場巡檢,特別是對(duì)重點(diǎn)部位的看、聽、摸。例如油庫的油氣回收裝置,它是油庫的寶貝疙瘩,我至少每天都要看一看它,聽一聽有沒有異常響動(dòng),看一看各種儀表顯示是否正常,摸一摸它有沒有發(fā)燒等;再比如每天都要到儲(chǔ)罐區(qū)看一看法蘭連接處是否有滲漏,高低液位顯示是否正常,可燃?xì)怏w報(bào)警系統(tǒng)是否顯示正常等。居安思危的過程一定要結(jié)合現(xiàn)場,每日的巡檢與現(xiàn)場相結(jié)合,與各項(xiàng)預(yù)案相結(jié)合,聯(lián)想一下學(xué)習(xí)過的案例,當(dāng)事件發(fā)生時(shí)自己該怎么做,居安思危才能保平安。
四、平和心態(tài),把工作和生活分別對(duì)待
俗話說“家家都有難念的經(jīng)”,我們一線員工也一樣,總會(huì)有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開,不能帶著情緒工作。當(dāng)然,也不能把工作壓力產(chǎn)生的情緒帶回家。否則,兩種消極的想法會(huì)始終惡性循環(huán)。消極情緒不僅影響到我們的日常工作,導(dǎo)致工作分心,心不在焉,不利于安全生產(chǎn),同時(shí)也會(huì)影響我們自身的身體健康。
我們必須牢記“一切安全事故都可控”,提高自身的安全意識(shí)和技能操作水平,日常工作中養(yǎng)成“我要安全”的良好習(xí)慣,從思想和行動(dòng)上狠抓現(xiàn)場落實(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)?;顒?dòng)為依托,開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助 壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。 教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件。
七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
九、校外安全,不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課,受益匪淺,我深刻地理解了國家安全對(duì)于我們每一個(gè)人是多么重要,如果沒有國家安全,哪有我們現(xiàn)在和平安寧的幸福生活。
國家安全是國家生存發(fā)展的基本前提。《習(xí)近平談治國理政》第三卷第八專題《增強(qiáng)憂患意識(shí),防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》,首篇之作就是談國家安全。可以說,沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,就無法談發(fā)展,我們黨要鞏固執(zhí)政地位,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須抓好國家安全這件頭等大事。
要不畏浮云遮望眼,堅(jiān)持總體安全思維。習(xí)近平總書記指出:“這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代,這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。”習(xí)近平總書記站在世界百年未有之變局中,審時(shí)度勢、高屋建瓴,提出了總體國家安全觀??傮w國家安全觀,涵蓋了政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全等各領(lǐng)域,勾畫出了維護(hù)國家安全的整體布局,實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)國家安全理念的重大突破。
要一枝一葉總關(guān)情,堅(jiān)持人民安全宗旨。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,只有國家安全,國家才能生存發(fā)展,人民才能幸福安康。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),國家安全要以人民安全為宗旨,深刻揭示了中國特色國家安全的本質(zhì)特征。當(dāng)前,我國社會(huì)的主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。如何確保安全,每個(gè)人都有各自的理解,作為一名經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的干部,要確保人民安全,本人覺得一方面要著力培植實(shí)體經(jīng)濟(jì),落實(shí)減稅降費(fèi)政策,圍繞“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量和跨越式發(fā)展,防范風(fēng)險(xiǎn),確保經(jīng)濟(jì)安全,另一方面要心系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想。切實(shí)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),在保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,把有限的財(cái)力用在刀刃上,著力推進(jìn)公共衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保等重點(diǎn)民生工程,不斷增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感和幸福感。
要眾人拾柴火焰高,堅(jiān)持綜合施策原則。對(duì)于如何維護(hù)國家安全,習(xí)近平總書記提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。個(gè)人覺得要綜合施策,一是要發(fā)展,發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),是解決一切問題的關(guān)鍵,發(fā)展是安全的基礎(chǔ);二是要合作,很多問題靠單打獨(dú)斗是不可能解決的,只要眾人拾柴,才能火焰高;三是要教育,要從娃娃抓起,倡導(dǎo)“小手牽大手”,各行各業(yè)要根據(jù)各自實(shí)際開展安全教育,如金融部門要關(guān)注經(jīng)濟(jì)安全,保密戰(zhàn)線要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。要利用4·15等相關(guān)節(jié)日開展安全形勢教育,構(gòu)筑一個(gè)人人知曉安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。
“道路千萬條,安全第一條?!闭驹谛碌臍v史方位,我們面臨的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都復(fù)雜,只要我們保持“咬定青山不放松”的信心,構(gòu)筑“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的安全屏障,我們最終將“任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)”。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。針對(duì)我校安全教育工作所存在的問題和實(shí)際情況,認(rèn)真組織全體教師研究安全工作的`思路后,繼續(xù)圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,根據(jù)上級(jí)的通知精神,我校在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),努力提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校把安全教育日工作列入重要議事日程,做到學(xué)校校長直接抓。在活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師對(duì)此事做了專題研究,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),分工具體明確,責(zé)任定位到人,做到安全事故天天講,時(shí)時(shí)注意排除安全隱患,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。
二、具體工作內(nèi)容
(1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。
(2)要求各班利用班、隊(duì)會(huì)開展了專題教育活動(dòng)。
(3)利用國旗下講話進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育的專題講座。
(4)舉行了一次疏散演練。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行了安全征文活動(dòng)和安全畫展覽活動(dòng)。
(6)懸掛一幅安全教育橫幅標(biāo)語:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園。
(7)進(jìn)行了一次校園安全隱患的排查和整改。
(8)安全日各班按學(xué)生人手一份致家長的一封信,進(jìn)行安全宣傳。
(9)對(duì)安全日工作進(jìn)行總結(jié)并及時(shí)上報(bào)。
三、齊抓共管,成效顯著。
1、通過安全教育日活動(dòng)的集中宣傳教育,使廣大師生的安全防范意識(shí)和防范能力得到提高,形成自我防范,群防群治,見義勇為的良好氛圍。
2、學(xué)校防范宣傳意識(shí)得到強(qiáng)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部無安全事故,師生無斗毆、上網(wǎng)吧、賭博等不良行為發(fā)生,確保了學(xué)校的安全。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
1、認(rèn)真做好安全教育日工作,并將學(xué)校安全教育日的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去。
2、 開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在安全日活動(dòng)里,我校利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文和知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,繼續(xù)推行一周安全工作小結(jié)并布置本周的安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),通過教育提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神,每一次上級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全文件都進(jìn)行認(rèn)真貫徹,組織全體教師深入領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高廣大教師的安全意識(shí)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
1、開展常規(guī)檢查,全面落實(shí)安全責(zé)任,定時(shí)定期對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作,盡量讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生。
3、學(xué)校針對(duì)排查出來的治安隱患,積極整改,及時(shí)上報(bào),不留后遺癥。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故,努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì),進(jìn)一步鞏固和深化了安全教育的成果,保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
觀看第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目之后,心想如何提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)及能力是家長和學(xué)校共同關(guān)心的事情。所以總結(jié)了小學(xué)生防溺水安全知識(shí),希望能夠真正的幫助到大家。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
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