雷鋒的日記(范文7篇)

雷鋒日記。

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們被要求寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是是為滿(mǎn)足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。寫(xiě)作文要能打破常規(guī)，思接千載。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？小編特意為大家收集整理了“雷鋒的日記(范文7篇)”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

雷鋒的日記【篇1】

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔的名言。他所做的好事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，這么多年過(guò)去了，這枚“螺絲釘”永遠(yuǎn)定在我們心中！

在我們身邊也有許多活雷鋒，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，你會(huì)被這些力量所感染著。

星期六下午，我和于寒上完興趣班坐上6路公交車(chē)回家。一開(kāi)始車(chē)上很空，后來(lái)漸漸的，人多起來(lái)了。就在離我們目的地還有七、八站時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，正好走到我們前面。我看到了，心想：要不要讓座??？車(chē)這么擠，一位老人怎么受得了？但又一想，讓完我還要站很久呢，還是不讓了吧……沒(méi)等我想完，于寒干脆的說(shuō)到，“老爺爺，您過(guò)來(lái)吧，坐這里！”老爺爺推辭了一下，說(shuō)：“ 不用，不用，你坐吧?！薄鞍パ侥?！” 于寒百般讓位，終于老爺爺肯坐了。爺爺露出笑臉一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，于寒聽(tīng)了臉不禁有些紅暈，也笑了。

過(guò)了會(huì)兒一位老奶奶上了車(chē)，我再也坐不下去了，立馬起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”同樣奶奶也推辭了一下，但我還是扶著奶奶坐下了，她說(shuō)：“謝謝！”我和于寒都笑了，我們笑得很自豪，也很開(kāi)心。

好人好事有很多，如果我們每個(gè)人都多一些愛(ài)心，那我們的國(guó)家就會(huì)變得越來(lái)越美好！

雷鋒的日記【篇2】

我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹(shù)竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊!

一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車(chē)，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。

“小同學(xué)，你是不是直走?右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊!”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)?！斑@路怎么會(huì)不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的?！斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的。”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路——果然工地在施工!

不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老人真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老人仍在一輛輛地?cái)r自行車(chē)，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現(xiàn)，我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光，此刻，當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天?

“相信我，右拐!”他仍在勸說(shuō)。“是啊，我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)?！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐?；厥淄?，老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。

原來(lái)，雷鋒就在我身邊。

雷鋒的日記【篇3】

雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈?，贊揚(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

雷鋒生平做過(guò)許多好人好事，每天都沒(méi)有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。

記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車(chē)上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶，您坐這吧!老奶奶連忙推辭道:小姑娘你坐，你坐，不用管我。我笑著說(shuō):奶奶，我一會(huì)就下車(chē)了，您坐吧!奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。

從那以后，我知道了，幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。所以我坐車(chē)的時(shí)候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事，但是，以后，我會(huì)做的更好。所謂雷鋒精神，代代相傳。我也會(huì)傳承于子孫后代，并且，我也不會(huì)虛度光陰，在許多地方，都留下游絲般的痕跡。

雷鋒的日記【篇4】

雷鋒精神是永不退色的顏色，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是人們的楷模。我從知道他的時(shí)候我就希望做一個(gè)向雷鋒一樣的人。如今是個(gè)雷鋒的時(shí)代，我要做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)的人，這是我的心愿。

記得有一次，我坐公交車(chē)回家。我一上車(chē)看見(jiàn)車(chē)上還有個(gè)空位，就連忙坐上去，我想我真幸運(yùn)搶到了一個(gè)位子。在這個(gè)時(shí)候上來(lái)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，彎著腰手里拿著個(gè)大包，走起路來(lái)顯得十分的吃力。老奶奶看見(jiàn)座位都坐滿(mǎn)了人的車(chē)廂，嘆了一口氣。用手扶著車(chē)的欄桿，搖搖晃晃的，在車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候老奶差點(diǎn)摔倒，可是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。在這個(gè)時(shí)候我想起了來(lái)是說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，把這種精神播撒到人間。想到這里我的臉漲得通紅，屁股猶如坐著許多的刺。于是，我連忙把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶見(jiàn)高興的說(shuō)：“謝謝你啊小朋友，你真是個(gè)小雷鋒啊!”聽(tīng)了這句話(huà)我的心里非常的高興，非常的自豪，真是難以表達(dá)心中的喜悅，我相連的回答到：“不用謝，這是我應(yīng)該做得到?！痹谶@一天讓我十分開(kāi)心!

其實(shí)，在大家身邊還有許多小雷鋒的故事呢!我也只不多時(shí)其中的一個(gè)。我想如果所有的人都有雷鋒的精神，那這個(gè)社會(huì)將多么的美好多么和諧啊!

雷鋒的日記【篇5】

班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。

班里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿(mǎn)腦子疑惑，帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚，一走上講臺(tái)說(shuō)：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的？”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說(shuō)：“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿(mǎn)分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力?！饼R玉婷在說(shuō)那句話(huà)時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。

誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

雷鋒的日記【篇6】

3月5日學(xué)雷鋒日，今天一大早，媽媽說(shuō)帶我游湯公園，約定一邊爬山鍛煉身體，一邊學(xué)雷鋒做好事?lián)炖?/p>

到了山腳下，我發(fā)現(xiàn)墻面上刻著大大的“湯公園”三個(gè)字，我歡快地在這兒留了影。然后一路向上爬，我發(fā)現(xiàn)地面好干凈啊，不禁有些沮喪。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)了一些落葉時(shí)，忍不住的雀躍起來(lái)，興奮得沖上前拾起了片片落葉。在到達(dá)半山腰的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊平坦的場(chǎng)地，記起是去年班級(jí)活動(dòng)時(shí)集體拍照的景點(diǎn)。于是，我和媽媽在這兒坐下講起了班級(jí)活動(dòng)時(shí)的趣事。后來(lái)我開(kāi)始練習(xí)拍羽毛球，當(dāng)我終于接到了9個(gè)球，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)和我一起對(duì)打。我接到了3個(gè)球，媽媽夸獎(jiǎng)這是一次突破性的進(jìn)步。后來(lái)我又練習(xí)了跳繩，新?lián)Q的跳繩打得我屁股疼！

下山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了路人隨地丟棄的果殼，我主動(dòng)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱，我感到很快樂(lè)。媽媽告訴我，學(xué)習(xí)雷鋒不在于某一天，而是時(shí)時(shí)刻刻有主動(dòng)地、愿意幫助別人的熱心！我一定會(huì)努力的！

雷鋒的日記【篇7】

———===分頁(yè)標(biāo)題===———

"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……"

這就是雷鋒的釘子精神，也許現(xiàn)在我們不能感受到它的偉大之處，甚至認(rèn)為雷鋒是一個(gè)"傻"的人，但當(dāng)讀了他的日記之后，便能了解到雷鋒是一個(gè)多么忠于黨，忠于人民，忠于國(guó)家的人。

時(shí)至今天，四十多年過(guò)去了，雷鋒精神曾激勵(lì)過(guò)多少青少年，胸懷遠(yuǎn)大志向，活躍在社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線無(wú)私無(wú)畏，赤誠(chéng)忠心地像雷鋒那樣奉獻(xiàn)壯麗的青春，雷鋒已經(jīng)成為"為人民服務(wù)"的楷模，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的標(biāo)兵，這不是我們中華民族的驕傲嗎

不僅我們受到雷鋒精神的影響，連不少外國(guó)人都受到了這股"風(fēng)"的影響。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道："雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人，支持人，理解人的品質(zhì)。"

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰，雷鋒精神與上帝共存。

無(wú)論時(shí)空如何變化，無(wú)論日月星辰如何變幻，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素是沒(méi)有變的。所以雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

———===分頁(yè)標(biāo)題===———

提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會(huì)油然而生一股敬意，因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長(zhǎng)大起來(lái)的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn)，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。

上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫(xiě)下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來(lái)，誰(shuí)知一看就入了迷。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來(lái)。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動(dòng)了我，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！币?yàn)樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因?yàn)闄C(jī)器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)的。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì)有的。

看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。可是我就是不肯用功。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球?qū)ξ姨形α?。每天一回到家，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯(cuò)了，從來(lái)就不想去復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把爸爸媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)。

讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間。今后我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，把過(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。也希望不太愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也去認(rèn)真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會(huì)從中受到不少的啟發(fā)和教育的。