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幼兒園中班工作總結(jié)如何寫精選

發(fā)布時間:2023-04-16

幼兒園班工作總結(jié)。

以下是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的幼兒園中班工作總結(jié)如何寫,時光飛逝,日月如梭。時間一眨眼就過去了,我們剛剛結(jié)束了忙碌復(fù)雜的工作。我們也要總結(jié)自己的工作,工作總結(jié)怎么寫才能更加全面呢?希望本文能給您提供借鑒。

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇1

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。基本上能作到不遲到早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了16個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報(bào)?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和x老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅況便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

三、真誠相待,家長將心比心

16位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和x老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和x老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇2

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。

牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長

這學(xué)期的收獲是認(rèn)識了38個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報(bào)?!?/p>

我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。

還有我們班從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅力便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去

三、真誠相待,家長將心比心

38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。

我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。

現(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇3

人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭,有著不同的生活經(jīng)驗(yàn)和生活環(huán)境,他們性格特點(diǎn)不同,發(fā)展水平不同,存在明顯個體差異。作為教師,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異,捕捉幼兒的閃光點(diǎn),利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。

我們班這個學(xué)期來了有一位叫xx的小朋友,第一天來班上時,她一直拉著姥姥的手不放,戀戀不舍地說:"姥姥,早點(diǎn)接我,早點(diǎn)接我。"在我的勸說下,xx滿眼含淚地松開姥姥的手。xx的姥姥在臨走前,悄悄地對我說:"xx的鼻子不好,要靠嘴來呼吸,吃飯時要用嘴一邊呼吸一邊吃,這樣吃飯的速度就較慢,她害怕老師批評、指責(zé)她,所以一直都不愛上幼兒園,聽了這些話,我開始留心注意xx。在活動區(qū)游戲時,xx靜靜地坐在椅子上,于是我走過去,輕輕問她:"xx,你喜歡玩什么?"她說:"我喜歡看書。""老師和你一起看好嗎?"xx高興得點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我和她一起看起書來,開始是我講,講著講著,xx也不由自主的講起來,我高興地說:"xx,你好棒呀!能自己看書講故事,你愿意把故事講給小朋友聽嗎?""愿意",于是我叫了好些小朋友來聽xx講故事,xx很高興,講得也更起勁了。

午餐時,為了減輕xx進(jìn)餐的緊張心情,x老師給她少盛了一些飯菜,可是當(dāng)一部分小朋友吃完飯,離開座位后,xx哭了起來,我忙走過去,問她xx,你怎么啦?""我吃不下","xx,別著急,你瞧,就剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)了,來,我?guī)湍鉿x,在我們的耐心幫助下,終于把飯吃完了,盡管她是最后一個吃完飯的,但是我們沒有批評她,反而給她以鼓勵,以信心,幫助她逐步克服緊張、自卑的心理,逐漸培養(yǎng)她進(jìn)餐的良好習(xí)慣。

第二天,xx和姥姥一早就來到幼兒園,姥姥手里還拿著幾本書,她對我說:"饒老師,太謝謝你們了,xx以前不愿意上幼兒園,可今天一早說,姥姥,我要上幼兒園,快,咱們別遲到了,我要講故事給小朋友們聽呢!老師還夸我故事講得好呢。"望著xx姥姥高興的樣子,我也會心地笑了。這一切對于一位幼兒教師來說,雖是一件很平常的小事,但對于家長和孩子來說,卻是多么重要。

通過這件事,我深深體會到,孩子們都有一顆敏感而細(xì)膩的心靈,教師善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn),尊重幼兒的興趣,幫助幼兒成功地表現(xiàn)自己,就會使幼兒獲得心理上的滿足與快樂,從而促使幼兒健康發(fā)展。

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇4

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,在孩子們的歡聲笑語中6月就要結(jié)束了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣盡在其中。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有很大的進(jìn)步,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我工作的支持和配合,當(dāng)我看著孩子們快樂成長的笑臉,讓我倍感欣慰。同時也讓我深深地感到,作為教師責(zé)任的重大,為了更好的完成以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

首先,我要說的是本學(xué)期的教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)中我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié),像(入園晨間、早操、戶外活動、、洗手、如廁、餐前準(zhǔn)備、午睡、離園)等等,給幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;而且我們根據(jù)主題內(nèi)容隨時的更換主題墻,讓主題墻與教育內(nèi)容同步進(jìn)行;再就是在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的的投放,及時增減活動材料,并針對幼兒的個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料,讓我們的區(qū)域活動在孩子的操作中真正的“活”起來。當(dāng)然,在本學(xué)期為了迎合我們的園本課程我們還增加了民間兒歌和童謠,最為突出的是我園的特色活動“石頭”活動搬入了我們每個班級中,讓孩子們在玩玩樂樂中,感受到石頭的神奇、石頭的多樣性,這樣的特色活動,不但體現(xiàn)了我們的區(qū)域活動豐富多樣,而且讓我們的區(qū)域活動呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,別樣的感受,讓人眼前為之一亮。

然后,在本學(xué)期中我們把安全工作和衛(wèi)生保健工作放在第一位,為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們對幼兒進(jìn)行安全教育,像《不跟陌生人走》《陌生人的東西我不要》《電老虎我不碰》《不擁不擠好朋友》等等的教育內(nèi)容,目的是提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢測,做的防患于未然。為了讓幼兒有一個安全衛(wèi)生的的環(huán)境學(xué)習(xí),我們加強(qiáng)消毒工作,定期對保溫桶、水杯、手絹等進(jìn)行消毒,每天打掃好室內(nèi)外的衛(wèi)生,并加以保持,讓幼兒能夠健康的成長。

再次,我們的工作離不開家長的支持和鼓勵,家長工作的開展至關(guān)重要,所以我們在開學(xué)初積極主動的給家長打電話、發(fā)短信反饋孩子在園里的情況,通過飛信的形式及時的向家長匯報(bào)孩子的情況以便于家長及時了解,讓家長做到放心、安心。這個冬天以來生病感冒的幼兒比較多,我們根據(jù)情況,對孩子及時進(jìn)行了家訪和電話聯(lián)系,給孩子送去點(diǎn)滴的溫暖,使得現(xiàn)在我們班的家長很能理解老師的辛苦,也很支持老師的工作。

最后,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的各動,教師節(jié)組織孩子們開展了“愛心小天使”,十月一日和孩子們一起以各種方式制作蛋糕,慶?!白鎳鴭寢屔湛鞓贰?還有我們的的敬仲“靈通”評選活動也開展的有聲有色,當(dāng)然、最為突出的是我們的“石頭特色活動”,為了迎接督導(dǎo)開放,我們老師每周都加班,當(dāng)然我們的付出也有所收獲,我們制作的石頭作品,也深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,成為眾園之首。

總之,本學(xué)期有付出也有收獲,當(dāng)看到孩子們的進(jìn)步,我們由衷地感到欣慰,當(dāng)看到我們的作品成為眾園中的佼佼者,我們有收獲和感動。我會在下學(xué)期中再接再厲,做好自己的工作,讓孩子在我的陪伴中身心能夠健康快樂的成長,同時自己也能夠得到進(jìn)步和收獲。

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇5

班里的孩子大都是從托班升到小班的,相互之間也都十分的熟悉!

來到幼兒園也能夠清楚的知道每一個環(huán)節(jié)應(yīng)該做什么。何洋,嘟嘟,小凱,琪琪,浩東,因?yàn)槎虝旱氖罴傩菹?,有一段時間沒有來幼兒園,前幾天到幼兒園門口竟會有小小的抵觸,但是很快就消除了陌生感,高高興興的來了。

許XX小朋友是新入園的,對幼兒園的生活還是比較陌生,剛來的時候不跟老師說話,也不跟小朋友玩兒,總是一個人靜靜的坐著。我和劉老師常常拉著他來到小朋友們的身邊,引導(dǎo)他一起做游戲。第三個星期,XX就完全適應(yīng)了幼兒園的生活,來到幼兒園能主動跟老師打招呼,也能跟小朋友在一起做游戲,現(xiàn)在我們常常能夠看到他歡樂的笑臉。

溪溪來到幼兒園,不像以前一樣一直要站在窗臺看媽媽了,不再一著急就哭了,看來對溪溪采取的很多引導(dǎo)還是有效的,比如:有空多和她聊聊天,通過故事對她進(jìn)行教育,平時進(jìn)行活動時,會時刻關(guān)注溪溪,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,長此以往,她也逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

晨陽雖然已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是安靜上課的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,每次上課都要多次提醒他應(yīng)該坐在自己的小椅子上,經(jīng)過一個月的提醒和鼓勵,現(xiàn)在一到了上課的時間,晨陽都會乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通話有了很大的進(jìn)步,也很愛交流,很喜歡跟小朋友一起“工作”了。

在10月里,我們要著重培養(yǎng)寶寶各個環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣,洗手,吃飯,散步,穿脫衣褲,入睡,上課等。

上課時多讓XX,嘟嘟,晨陽等小朋友回答問題,讓他們更大膽的說話,游戲;多進(jìn)行一些動手活動,我相信過不了多久,幼兒的雙手配合能力就會提高的!

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇6

一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。我們班小班小朋友的年齡小見識少知識面窄,好玩、好奇心強(qiáng)、喜歡新鮮的事物,我抓住這些特點(diǎn)開展教學(xué)活動時常變化形式多以有趣的游戲或故事來培養(yǎng)幼兒的興趣。以玩的形式開展教學(xué)活動把知識點(diǎn)融入到游戲中去讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中樂。對于一些抽像的東西或事物就出示實(shí)物教具直觀教學(xué)。

本學(xué)期的大部分活動我都是采取出示教具和實(shí)物來進(jìn)行教學(xué)的,以小班幼兒的認(rèn)知目標(biāo),我認(rèn)為小班幼兒讓幼兒直接通過看,聽,聞,摸等各種感官接觸認(rèn)識,這樣更加有效的培養(yǎng)幼兒的觀察興趣等,并且利用自然環(huán)境激發(fā)幼兒的探索欲望,能主動探索周圍生活常見的現(xiàn)象,讓幼兒了解與自己切身相關(guān)的很多科學(xué)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

在本學(xué)期的教學(xué)中,我讓孩子們"玩數(shù)學(xué)",在愉快的玩耍中體會數(shù)學(xué)的奧秘,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)幼兒掌握了有一定的數(shù)學(xué)概念,認(rèn)識了數(shù)字1——10并理解數(shù)字含義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量,感知數(shù)量的多,少,一樣多會用添一或減一的方法,按物體的特征分類,能在觀察中比較和辨別異同,幾個年齡較小的幼兒發(fā)展得不夠全面,因?yàn)槭怯信涮椎拿墒喜僮鞑牧希變旱牟僮髁?xí)慣非常好?,F(xiàn)將教學(xué)總結(jié)如下:

一、提供實(shí)物環(huán)境,豐富幼兒的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

比如在活動"歸類"中,教學(xué)材料的準(zhǔn)備是:水果寶寶的卡片、彩色魚的卡片,糖果寶寶的卡片這些準(zhǔn)備為幼兒提供了充分的實(shí)物環(huán)境,我引導(dǎo)幼兒利用這些資源幫助他們積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并且還能延伸到區(qū)域中,我還要求家長帶幼兒去超市觀察物品是如何分類擺放的。

二、通過操作,鼓勵幼兒探索。

在教學(xué)中,我堅(jiān)持幼兒忍受一份操作材料,讓幼兒參與集體演示操作、分組操作和個別操作幾種不同的方式,而不是一味地被動進(jìn)行指定性操作,這樣不僅適合小班幼兒的年齡特點(diǎn),更能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。

三、注重對幼兒的評價(jià)及家園合作。

數(shù)學(xué)教育源自生活,盡管我們使用蒙氏教學(xué)但是我的活動目標(biāo)、內(nèi)容、組織與實(shí)施都是與新《綱要》所要求的教育目標(biāo)相一致的,滿足幼兒全面發(fā)展的需要。特別是在活動中我注重對幼兒的評價(jià),給幼兒具體的評價(jià),這樣的評價(jià)和指導(dǎo)有利于幼兒進(jìn)一步探索和思考。我將蒙氏數(shù)學(xué)的操作冊和作業(yè)紙發(fā)放回家,每周二次教學(xué)活動后我們就以溫馨提示的形式告知家長我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求家長在家按照我們的要求帶領(lǐng)幼兒完成操作冊和作業(yè)紙上的作業(yè),讓幼兒很好的鞏固和復(fù)習(xí)了。

在學(xué)期末的匯報(bào)課中,我班幼兒的數(shù)概念都很強(qiáng),操作習(xí)慣和方法都很好,在下學(xué)期的教學(xué)中,我將更注重個別教育,讓全班幼兒同步發(fā)展。

幼兒園中班工作總結(jié)如何寫 篇7

自參加工作以來,從一名新教師、班主任,12年9月?lián)文昙壗M備課組長,到13年9月?lián)斡變簣@的教技主任以及中班年級組的教研組長。在高興自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高之余,我也感覺到肩上的擔(dān)子又重了一分。作為一名年輕教師,我時刻謹(jǐn)記自己的身份,牢記自己的職責(zé),用心去完成我的工作,用愛成就我的教育事業(yè)!

過去的工作中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能,不斷地克服困難,學(xué)習(xí)、提高自身的業(yè)務(wù)能力?;仡欁约鹤哌^的路,我不禁感慨萬千!為更好地發(fā)展自身的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將自己近四年來的工作做簡單小結(jié)。

一、政治思想方面:

作為一名黨員教師,一名在教學(xué)第一線的年輕老師。我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,做到忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)。以“教書育人”為己任,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,服從學(xué)校安排。嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、教育教學(xué)方面:

我深知:教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。作為教研組長,我扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,帶領(lǐng)年級組的老師們,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行課題研究。充分調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

作為教技主任,我認(rèn)真完成自己的工作,積極開展各項(xiàng)教技培訓(xùn)活動、通過各種培訓(xùn),努力提高全園教師的教育技術(shù)水平。在信息發(fā)布方面,能夠根據(jù)幼兒園的各項(xiàng)活動的開展,及時的撰寫通訊稿,并發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,有效保證信息的時效性。

作為班主任,在平時的工作中。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)主題活動,精心安排每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在家長工作中,我利用家長信息欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。比如在開展主題活動中,得到家長的理解和支持,充分體現(xiàn)家園互動,師生互動,使活動得以順利的開展。

三、工作出勤方面:

我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。在認(rèn)真做好幼兒園要求的各項(xiàng)工作的同時,也能積極協(xié)助園長、副園長、助理等各位老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時,我也深刻的認(rèn)識到:只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的完善自己,提高自己。因此,我在平時的工作中,我也抓住一切機(jī)會,努力學(xué)習(xí)各類知識,豐富自己的理論知識,積極參加培訓(xùn)活動。充分利用外出觀摩、培訓(xùn)的機(jī)會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并且運(yùn)用到平時的教學(xué)中。認(rèn)真鉆研教材、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真反思,一起共聽、共評每一節(jié)課,真正做到了學(xué)而不厭。

工作中,我成長了許多,也收獲了許多,在今后的日子里我還會度過許多個這樣的日子。或許我沒法看到孩子們今后輝煌燦爛的明天;或許我無法見證孩子們未來的各不相同的成就。但是,我是幸福的!因?yàn)槲以趶氖轮宜鶡釔鄣氖聵I(yè),因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽円粡垙埣冋娴男δ?,一個個越來越燦爛的笑容…時間的腳步不停歇,我的教育步伐也不會停止。在今后的工作中,我還將一如既往的努力工作,用自身的專業(yè)素質(zhì)給孩子們帶來發(fā)展,帶給孩子們快樂美好的明天!

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