童年觀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有關(guān)《童年觀后感》的資料,相信大家對觀影并不陌生,此時不妨將心中所感所想寫成觀后感。寫下觀后感對于進(jìn)一步拓展自己的思維和知識有重要的作用,寫作能力的提高在寫周記時可能顯露出來。寫好作品名的觀后感有哪幾個步驟呢?
我們都有童年,并且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。
在這本書中,我了解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書還記載了高爾基兒時的一些故事,有一個令我印象深刻。因為他家庭貧苦,所以一直被老師歧視。直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個個都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾作文基站了出來,并說出了正確答案:5050。從此,老師不再因為他家窮而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績,長大后成為一個優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。
看看高爾基,再想想我們,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說是衣來伸手,飯來張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識,教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績呢?
我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個勤于動腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實現(xiàn)了人生目標(biāo)。
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真是來之不易?。?/p>
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學(xué)會制造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
童年,原本應(yīng)該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無數(shù)孩子們不同的童年。
《童年》的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基,同時也是一位詩人、評論家、政治家、學(xué)者,出生在伏爾加河畔的一個木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。
《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的兩個舅舅為了財產(chǎn)大打出手。后來,母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務(wù)正業(yè),還打母來,并且說阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會。
這本書中的人物形象特點鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮(zhèn)靜自若,能看出她的穩(wěn)重和鄰危不亂。
聯(lián)系生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現(xiàn)實低頭的人。
跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?
我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是悲慘的。在這個狹小陰暗,19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的毒打;也親眼見過好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手??催^家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導(dǎo)下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀(jì)的今天,在這個民主,現(xiàn)代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會當(dāng)縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法抵擋嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負(fù),但會撿破爛,補貼家用,取得良好的成績,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時。這時與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅強在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
最近,我讀了一本叫《童年》的書,它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書里,主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難:外公的暴躁、乖戾,兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛。
讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺,與他們玩捉迷藏的事情。在書中,阿列克謝說了一句:“你們會挨打嗎?”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛,經(jīng)常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的,因為我的一家十分和睦。
記得有一次,我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響,地上的玻璃渣七零八落,讓人無從下手。正當(dāng)我要伸手撿時,媽媽忙跑過來問我:“皓皓,有沒有受傷???”見我沒事,她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細(xì)細(xì)打量一番,確認(rèn)我沒有受傷后才長舒一口氣。
而在書中,阿列克謝只因為亂染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多么令人同情呀!
高爾基在文章最后寫了這樣一句話:“人們善良的本性在增長,它喚起了我們恢復(fù)人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中,我體會到了高爾基對美好未來的心向往,希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現(xiàn)在充滿愛意的生活。
《童年》是高爾基對照自己的童年寫的一篇自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的兇殘和黑暗,高爾基就生活在這水深火熱的生活中,可他并沒有對生活絕望,而是堅強的走了出來。因為他的勇氣支撐著他,讓他能夠勇敢的面對生活的黑暗。一個下午我翻開它情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落……
主人公阿寥沙被命運深深地拋棄,使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙從小失去了父親,同痛哭欲絕的母親來到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿寥沙就因為一個小錯誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿寥沙痛苦童年的開始。阿寥沙在外祖父家認(rèn)識了一些親人:為了分家產(chǎn)而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的樹枝,深深喜歡他的小茨岡等。
同阿寥沙的童年相比之下,我們就象在甜罐里被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來伸手,飯來張口中。我們過著無憂無慮的生活。可我們還挑三揀四的。阿寥沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個幸福美滿的家,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我??梢哉f和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而主人公沒有,但他卻那么堅強勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個受人尊敬的人。
人要取得大成就,首先要學(xué)會吃苦。所以生活中我們再也不能遇到一點小事就放棄,要堅強的把這條路走下去。
讀書對一個人的成長有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時代都酷愛讀書,與書為友,以書為樂。毛澤東曾說:“我一生最大的愛好就是讀書。……飯可以不吃,覺可以不說,書不可以一日不讀。”前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>
《童年》是前蘇聯(lián)偉大文學(xué)家,國產(chǎn)及文學(xué)的創(chuàng)始人之一。原名阿列科謝。彼什科夫。《童年》是作者自傳三部曲中的一部,還有則是《在人間》,《我的大學(xué)》。
這本小說主要講了作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個普通社會現(xiàn)象。故事在一個小市民家庭里展開。這個小市民家庭里,勢強凌弱翅人們的嗜好。但瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇是的“小玩意兒”:有時用火燒他的剪子把,有時在他坐的椅子上插一個尖頭長上的釘子,或者是把顏色不同的料子偷偷的放入這個半瞎的老匠人手邊_讓他把他們縫成一匹布。阿廖沙兩個舅舅先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿廖沙等繼父也經(jīng)常毒打他們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來嚴(yán)重的傷害,他們或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。
讀完了這本書之后,我知道了我的童年是多么美好,而阿廖沙童年,只有孤單。他的童年和我的童年形成了多么鮮明的對比呀!是讓我學(xué)會了,要珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不管是快樂的,還是帶著悲傷的一切,人生只有一次,要好好過,不要帶著遺憾。
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