小學生國防演講稿簡單5篇

小學生演講稿。

凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。參加重要活動時，我們經(jīng)常得發(fā)表演講，我們應該寫一篇簡單的演講稿來幫助自己。演講是一種社會實踐活動，是可以作為人類的精神財富。如何動筆寫出滿意的演講稿呢？以下是由小編為你整理的《小學生國防演講稿簡單5篇》，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

小學生國防演講稿簡單 篇1

淺談中小學生國防教育的現(xiàn)狀及其對策

“兵者，國之大事，不可不察也”，鄧小平曾說：“青少年是我們的希望和我們的將來，青少年一代的成長，正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在?！秉h和政府是歷來重視國防教育的，無論是和平年代，還是非常時期，對國民的國防教育都顯得尤為重要，因此青少年學生國防觀念的強弱，關系著一個國家一個民族的未來。加強對中小學的國防教育，是全民國防教育的基礎，是落實國防法的重要舉措。學校要把國防教育放在重要位置，采用不同的形式使中小學學生掌握基本國防知識，提高中小學生的國防意識。我國中小學開展國防教育以來已經(jīng)取得了一些成就，但也存在很多亟待解決的問題。

一、我國中小學國防教育的現(xiàn)狀

1、學校以及政府對國防教育重要性的認識度不夠

盡管這些年來政府正在加強中小學生對國防教育的認識，但許多學校并沒有把國防教育納入學校教育教學工作的范疇，許多學校也只是形式化的做一下國防工作，應付上級檢查，并沒有真做實干。尤其是近些年來，世界趨于整體和平狀態(tài)，學生以及老師的國防意識也慢慢的淡了，現(xiàn)在的中小學生成長在紅旗下，遠離炮火和硝煙，生活在幸福甜蜜之中，殊不知，能有今天的和平與安寧，恰恰是我們祖國擁有強大的國防所致。教育局對學校開展國防教育并沒有強硬的政策和措施，學校也沒有具體的課程安排。另外，學校進行國防教育的組織機構、制度和領導機制也不健全。

2、一部分中小學生沒有國防意識

在一些中小學生眼中，其一，有一部分人，還不知道什么是國防教育；其二，他們認為參加國防建設乃是成年人的事，為國防事業(yè)而奉獻都是將來才做的，他們不明白“國家興亡，匹夫有責”，不明白保家衛(wèi)國應該從小做起。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，不明白國防意識應從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。認為只要好好學習文化課，讀好書就行了。并且青少年極其缺乏軍事知識和軍事技能，學校在新生入學時，有些沒有進行軍訓，有些進行了一至二周的軍訓，但目的不明確，時間又這么短，能讓學生的國家意識提高多少？它最多只能讓學生學會立正、向左向右轉，而對于軍事防護知識，為國拼搏的精神，學生又能了解多少？

因此，現(xiàn)代中小學生對現(xiàn)代國防認識不夠深刻，國防意識淡薄，國防知識淺陋。

3、中小學國防師資力量不足，資金短缺

由于現(xiàn)在我們國內中學并沒有單獨設立國防教育的專門課程以及相關教材和書籍，供學生上課和課外學習使用，因此學校的國防教育工作也都是由學校其他的科任老師兼任，教師只能在上課之前或者下課期間做一些簡單的國防知識講解和宣傳，并沒有納入正式的教育課程。而且在開展國防教育活動時，教師對關于國防教育的知識了解有限，有時只能臨時查找相關資料，胡亂拼湊給學生，往往有種力不從心的感覺。另一方面，上面要求緊抓國防教育，但資金卻投入過少，資金也是限制中小學國防教育的瓶頸。

二、提高中小學生國防教育意識的對策和措施

1、國防教育與德育工作相互促進

現(xiàn)在的90后00后生活的十分幸福，也讓些不良習慣滋生：浪費食物，睡懶覺，集體觀念太弱，不尊重他人。直接導致青少年的素質太差，這也使德育工作成為當下教育工作的難題。因此，國防教育的優(yōu)點就凸顯出來了。一般來說，聽到國防教育的第一反應就是軍事教育，的確，國防教育的主要內容也就是強健學生的體魄，使學生擁有令行禁止的軍人紀律和吃苦耐勞的軍人精神。因此，學校完全可以就這一內容制定相應的教育措施以達到國防教育，學生德育兩不誤的目的。

2、高度重視中小學國防教育的開展

學生的國防意識啟蒙，一般是從教師開始的，當教師引導學生進入廣闊的軍事天地，他們會迫不及待地了解，去探索這新鮮而又充滿刺激的領域，相反，當一個教師沒有認識到國防教育的重要性，不注意國防教育時，學生又怎么能懂得他們今日安寧的學習、生活離不開人民解放軍的防護？顯然國防意識只能是一片空白。因此學校領導要充分認識到中小學國防教育在學生素質教育和全民國防教育中所起到的重要作用，把中小學國防教育作為全民國防教育的重點，作為素質教育必不可缺少的基本教育環(huán)節(jié)。同時為了保證教育的良好效果，各級政府及學校要加大對國防教育的投入，保證學生的課程設置、軍訓場地和訓練的經(jīng)費，使國防教育能得到更好的實踐。

3、國防教育與多樣化實踐活動相結合

（1）.學校抓好課程改革，開設國防教育課程，使國防教育工作納入到正規(guī)的學校教育教學工作中。

（2）.開展軍訓科目，增強學生軍事技能，即起到鍛煉學生意志品質，增強學生體質和一定的軍事技能，獲得一定國防知識，同時也培養(yǎng)了學生愛國熱情、奉獻精神。

（3）、不定期地組織學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀軍事題材片。如組織學生觀看《長征》、《亮劍》、《DA 師》、《垂直打擊》、《士兵突擊》、《我是特種兵》等。同時，也可觀看當今社會的一些紀錄片、時事評論，了解國內外的社會形勢，增強對祖國國防的了解。

（4）、學校定期開展“國防教育周”，活動。舉辦形式多樣的國防教育活動。如開展國防知識競答。通過競答的方式讓學生去掌握國防教育知識，激發(fā)其學習國防知識的熱情；還可進行革命故事演講賽來培養(yǎng)學生的愛國主義精神等。

總結：青少年學生是祖國的未來，民族的希望。在他們努力學習科學文化知識的同時，通過多種形式的國防教育，培養(yǎng)他們的憂患意識，提高他們的國防觀念，讓他們成為祖國和人民需要的合格接班人。

小學生國防演講稿簡單 篇2

新陽小學國防科普活動演講稿

尊敬的溫州市中美農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司董事長杜先生、尊敬的教官們、老師們、家長們，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們在這青山魏巍，溪水潺潺，百鳥競歌，錦鱗游泳的吹臺山國防科普園舉行隆重的開園儀式和國防科普教育活動。首先，我代表新陽小學的全體師生向一直以來鼎力支持我校各項工作的溫州市中美農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司董事長杜先生表示衷心的感謝！向國防科普園的各位教官、員工表示衷心的感謝！

同學們，增強國防觀念，掌握基本的國防知識，是我們肩負的歷史使命。二次世界大戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無辜的人成為刀下鬼，民不民，國不國矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘記，義憤填膺。

今天中國站起來了，中國富起來了。神州大地日新月異，綜合國力飛速發(fā)展，他像巨人一樣屹立在世界的東方！

歷史發(fā)展至今，霸權主義、強權政治始終成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實世界并不安寧，并不太平，資本主義國家依然虎視眈眈。

要和平，不要戰(zhàn)爭，我們更不能忘了戰(zhàn)爭?！伴L江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時代的莘莘學子理當知道，我們要為國防教育做些什么：那就是好好學習，學得科學文化知識，為祖國的繁榮富強出力； 好好鍛煉身體，為保衛(wèi)祖國貢獻自己的力量；加強道德修養(yǎng)，為建設和諧、文明、富強的社會主義強國而奮斗。只有這樣才能繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光！

老師們、教官們，國防科普教育活動是我們課程拓展的又一部分。增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，發(fā)揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，從孩子們抓起，建筑起國防的銅墻鐵壁，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天，這是我們光輝的使命！

同學們，希望大家在為期一天的大炮轟城、安營扎寨、神箭飛天、多功能導彈發(fā)射等系列活動中，遵守紀律，認真操作，好好學習，注意安全！

小學生國防演講稿簡單 篇3

尊敬的各位教官、親愛的老師、可愛的同學們：

大家辛苦了!

往年國防教育我們都要吃天熱的苦，今年國防教育我們卻吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降溫。五天時間，我們經(jīng)歷了一個多變的天，但我們也經(jīng)歷一番不一樣的生活。今天我們將為這段不一樣的生活畫上一個句號，請允許我代表學校向付出辛勤汗水的全體教官和配班老師們表示衷心的感謝，向敢于吃苦、奮力拼搏，順利完成課程的同學們表示熱烈的祝賀。

幾天的國防課程，我們身著“橄欖綠”，感受到了軍人的風采與情懷;我們在“天際藍”下，經(jīng)受了意志與品質的磨練;我們于“墨跡紅”中，得到了教官、老師嚴格與溫情的陪伴;今日的色彩，我想一定是彩色的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……各種顏色交相輝映，絢爛眼前。

孩子們，這絢爛眼前的彩色，是你挺直的腰背，酸痛的腿腳、沙啞而又響亮的嗓子……。我知道這五天里你經(jīng)歷了苦痛，你可能不習慣教官的嚴厲，你可能忍受不了站軍姿時的疼痛，你可能不知道下一秒自己會不會癱倒在地……但站在這里，你發(fā)現(xiàn)你其實很優(yōu)秀，你可以把指令聽清，你可以為了自己、為了自己的班級、為了自己的校區(qū)，標準的完成各項動作。今天，站在這里，我們就是自己的王者。

孩子們，國防教育課程的結束，將又是一段新的開始，你將在一中這個大家庭里度過三年，無論你是在__路邊、在__路角，還是在__大道旁，你都是優(yōu)秀的一中人。前行路上記得這抹彩色，這抹做了自己王者的彩色，不要把它們混攪在一起，那樣它們會變成令人窒息的“黑色”。國防教育很“苦”，但這是你成長的味道。人生的每次拔節(jié)生長，都會伴隨苦痛的折磨。你看大樹結疤的地方，往往是不是最堅硬?

小學生國防演講稿簡單 篇4

碗米坡小學國防教育知識講稿：（1）

1、什么是國防？

國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

2、我國國防的性質是什么？

我國國防的性質主要包括三個方面：第一，我國是社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，保衛(wèi)祖國是全體中國人民的神圣職責，即我們的國防是全國人民的國防。第二，我們堅持獨立自主的外交政策，奉行和平共處五項原則，我國的國防不受外國勢力的影響，不與任何國家或國家集團結盟，即我們的國防是獨立自主的國防。第三，我國屬于發(fā)展中國家，永遠不做超級大國，不搞霸權主義，我們不要任何國家的一寸土地，也不允許任何國家侵占我國的一寸土地。即我們的國防是積極防御的自衛(wèi)型國防。

3、我國國防的職能有哪些？

主要表現(xiàn)在：保衛(wèi)國家主權和領土完整，維護國家的獨立和尊嚴；保衛(wèi)人民的和平勞動和幸福生活，促進國家經(jīng)濟建設的順利進行；鞏固國家地位，維護世界和平，為人類發(fā)展進步做出貢獻；通過國防工業(yè)、國防技術、新技術、新產(chǎn)品的開發(fā)使用，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。

4、什么是領土？

領土，泛指一國主權支配下的地球表面特定部分，包括陸地、河流、湖泊、內海、領海以及它們的底土和上空。我國領土陸地總面積約960萬平方公里，陸地邊界長達21900公里。

5、什么是領海？

領海，是指沿海國主權管轄下的與其海岸或內水相鄰接的一定范圍的海域。從?；€量起12海里的水域是我國的領海，它和陸地領土一樣都是我國的領土。從?；€量起24海里鄰接鄰海的區(qū)域為毗連區(qū)，在毗連區(qū)內，我國可對違反中國法律的行為實施管理。從領海基線量起，向外200海里鄰接領海的區(qū)域是專屬經(jīng)濟區(qū)，沿海國對這一區(qū)域有管轄權。大陸架是領海以外，依其陸地領土的全部自然延伸，直到大陸邊外緣，最多不超過350海里。沿海國對大陸架的自然資源享有主權權利。我國對專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架已行使主權權利。屬于我國主權和管轄的海域有300多萬平方公里，這就是祖國的海洋國土。

6、什么是領空？

領空，是指一國的陸地、河流、湖泊、內海、領海等的上空，為領土的組成部分，受該國的主權管轄，它國不得侵犯。

7、什么是國防政策？我國國防政策的基本內容有哪些？

國防政策，是根據(jù)國家的政治體制、經(jīng)濟基礎、地理環(huán)境、國防關系等情況，對國家武裝力量的建設和使用以及與國防有關的其他方面活動制定的準則。我國的國防政策服從和服務于國家的總政策，其基本思想是：國家獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，實行積極的防御戰(zhàn)略，堅持全民自衛(wèi)原則；國家在集中力量進行經(jīng)濟建設的 同時，加強國防建設，促進國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展。具體講，就是加強必要的國防力量建設，維護國家主權、領土完整和安全，爭取和平穩(wěn)定的國防環(huán)境，保衛(wèi)人民的和平勞動，保證社會主義現(xiàn)代化建設順利進行，堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永遠不搞侵略擴張，在外交上奉行和平共處五項原則，與各國友好合作，不依附任何大國，不同他們結盟。

8、我國國防后備力量建設的指導思想和指導原則是什么？

第一、堅持在國家經(jīng)濟建設的大局下行動。國防后備力量建設必須與國力相適應，在經(jīng)濟振興中發(fā)展，在服從大局中加強，這是和平時期國防后備力量建設必須遵循的指導思想。第二、堅持精干的常備軍和強大的國防后備力量相結合。這是黨中央為我國國防建設制定的一個極其重要的指導方針。常備軍和國防后備力量是一個相輔相成、不可分割的有機整體。常備軍的精干，有賴于后備力量的強大；后備力量的強大又需要常備軍的發(fā)展和建設水平的提高。第三、堅持“控制數(shù)量、提高質量、抓好重點、打好基礎”的方針。

9、什么是國防教育？

是指通過對全體公民進行一定的戰(zhàn)爭觀、國家安全觀、利益觀以及國防知識的宣傳教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。

10、國防教育包括哪些主要內容？

國防教育的主要內容包括：國防理論、國防歷史和地理、愛國主義思想、革命英雄主義精神、國防法制、國防常識、國防科技知識、國防體育等等。

11、國防教育的目的和實質是什么？

通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。

12、在當前改革開放形勢下，為什么要加強全民國防教育？

（1）可以提高全民國防觀念，激勵人們愛國之心和報國之志，把國家和民族的利益放在首位，自覺地關心和支持國防建設。

（2）可以振奮民族精神，有效地防止和抵制各種腐朽思想的侵蝕，反對國際敵對勢力的侵略、顛覆和滲透以及“和平演變”的陰謀，堅定建設有中國特色的社會主義信念。

（3）可以加深軍政、軍民之間的感情，更加廣泛深入地開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民和軍民共建社會主義精神文明的活動，進一步加強軍政、軍民的團結。

（4）可以加強國防法制觀念，自覺地依法履行兵役義務，保護軍事設施。

（5）普及國防知識和軍事技能，提高保衛(wèi)祖國的本領。

13、什么是國防觀念？

國防觀念是人們對保障國家安全和發(fā)展所采取防務措施的思想觀點的統(tǒng)稱，是維護國家安危和民族興衰的重要精神因素。

14、為什么要提高全民的國防觀念？

牢固的國防觀念是一個國家現(xiàn)代文明的標志之一，也是全國人民必備的素質。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎，而且是增強中華 民族向心力、凝聚力的強大精神力量，在軍事上能轉化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上能轉化為生產(chǎn)力，在總體上有利于增強綜合國力和國防潛力，捍衛(wèi)和發(fā)展國家、民族的利益。因此，增強國防觀念是加強國防建設的重要措施。

15、我們黨和國家正確處理國防建設與經(jīng)濟建設關系堅持的方針是什么？

堅持國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展的方針。

小學生國防演講稿簡單 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

火災是一場可怕的災難。一場大火往往會造成家庭毀滅的悲劇。但是，這些火災往往是在人們消防意識缺失的情況下發(fā)生的，因此了解消防知識是非常必要的，這是確保人民財產(chǎn)安全的關鍵。

俗話說，火是可以避免的。只要有防火意識，多了解一些防火知識，在生活中做電學的科學，使用蒸汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物質，盡量把火種、火源、可燃物質分開，保證室內空氣對流，就可以避免火災。

另外，平時要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。要向周圍的人宣傳消防知識，不要隨便挪用消防器材，要多保護，正確合理使用，時刻記住火警119號。

但是，當發(fā)生火災時，我們應該冷靜下來，使用消防設備及時滅火。比如，立即報警，滅火，救人，疏散物資，防爆炸，防坍塌，防排煙，報警，救人。報警時要注意詳細的地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警名稱、電話號碼，派人到路口接消防車。并且盡量滅火，盡量減少損失。

我聽說過這樣一件事：一個七歲的女孩在遇到火災時救了自己。當時，一個七歲的女孩正在做作業(yè)，突然聞到了煤氣的味道。當她檢查煤氣的味道時，發(fā)現(xiàn)廚房著火了，她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時候，她果斷打開窗戶通風報警，防止了一場悲劇，救了父母。試想一下，如果那個小女孩當時對消防一無所知，稍微動一下，比如開燈關燈，很可能就引發(fā)火災，造成悲劇，家破人亡！但是，就是知道了消防的知識，知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦，就有了這樣可喜的結果。

“災難轉瞬即逝，和平時期要防”。讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，提高防火知識，從而避免災難，保障自己和他人的生命健康。融入消防知識，以避免災害的發(fā)生，維護自己和他人的生命健康。