3天的招生工作計(jì)劃(精選10篇)

招生工作計(jì)劃。

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的3天的招生工作計(jì)劃，不妨參考一下本文，希望你喜歡。為了保證工作的完成情況，總的來說，我們可以開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃在不同的情境中有不同的設(shè)定。

3天的招生工作計(jì)劃(篇1)

一、幼兒園簡介

某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20__年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

三、辦園特綜合主題活動(dòng)

1、雙語綜合主題活動(dòng)

以雙語教學(xué)為主題，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長培養(yǎng)

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!

四、教育目標(biāo)

培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。

五、招生年齡

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

六、報(bào)名事項(xiàng)

(一)報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

(二)所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費(fèi)用：

(四)報(bào)名地點(diǎn)：-----------------

(五)聯(lián)系電話

0317——_______

3天的招生工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹“高站位謀劃，低重心運(yùn)行”的管理方針。在招生工作中首先找好七中高中的定位，用發(fā)展的眼光看學(xué)校、看老師、看學(xué)生，七中是充滿希望、富有潛力的學(xué)校。其次，爭取質(zhì)、量并舉的良好生源。我們真誠為七中負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，不遺余力地引領(lǐng)適合的學(xué)生正確選擇七中。第三，熱情的態(tài)度，嚴(yán)格的要求。對(duì)待學(xué)生、家長、老師都是好言笑臉，但對(duì)于不合學(xué)校招生底線條件的學(xué)生決不錄取。招生工作本著早動(dòng)手、早布置、早安排的原則，為把我校打造成為省級(jí)職業(yè)高中積極努力。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的招生政策，按學(xué)校的要求全面完成招生任務(wù)。加強(qiáng)人員管理，做到認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到位，創(chuàng)造性地完成招生工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)退費(fèi)工作程序，做好科室工作，發(fā)揮好學(xué)校窗口的示范作用。

三、工作內(nèi)容

1、制定招生工作計(jì)劃、招生獎(jiǎng)勵(lì)政策及招生人員守則等制度。

2、編寫招生宣傳材料，及時(shí)做好招生宣傳工作。

3、深入基層學(xué)校，宣傳我校招生政策。

4、組織考試，嚴(yán)格招生錄取工作。

5、做好學(xué)生學(xué)費(fèi)的催交工作。

6、搞好學(xué)生轉(zhuǎn)退學(xué)的辦理工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

四、工作措施

1、加大招生宣傳

①及早安排，早動(dòng)手，早布置，取得先機(jī)。

②立足本校，搞好學(xué)校內(nèi)部招生工作，選好突破口。

③做到點(diǎn)面結(jié)合，努力擴(kuò)大宣傳力度和層面。

④充分調(diào)動(dòng)招生辦工作人員和全體教職工的招生積極性。

⑤合理利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，提高學(xué)校知名度與美譽(yù)度。

⑥最大程度地挖掘潛力，挖掘素材，對(duì)我校的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行追蹤報(bào)道，加工成文字檔案材料，加大我校招生宣傳的說服力。

2、進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)鍛煉招生隊(duì)伍

①選準(zhǔn)聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn)，有的放矢地搞好宣傳招生工作。并建立聯(lián)系人檔案，以便及時(shí)溝通聯(lián)系。

②加大招生人員的培訓(xùn)力度，打造一支優(yōu)質(zhì)的招生隊(duì)伍。

3、踏實(shí)工作，保質(zhì)保量地完成招生辦其它各項(xiàng)任務(wù)

①定期組織考試，擇優(yōu)錄取新生。

②做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作。

③認(rèn)真收集反饋信息，及時(shí)做好招生的計(jì)劃總結(jié)工作。

3天的招生工作計(jì)劃(篇3)

為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20xx]70號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì)；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立依法治教、依法辦學(xué)的'意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李保國

副組長：李應(yīng)天

成員：彭桂貞、陳其安、陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)、區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園校（園）長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，主任：彭桂貞

副主任：陳其安

成員：陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴(yán)

各校要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)工作人員，確定專人負(fù)責(zé)。

三、明確職責(zé)

（一）社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下，在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應(yīng)具體實(shí)施方案。

（二）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。

（三）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開、公平、公正”原則，及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。

（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作，圓滿完成今年招生任務(wù)。

四、招生辦法

（一）幼兒園招生

今年，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計(jì)劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為：7月11—12日。

（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生

1、基本原則

義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致、并單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。

2、小學(xué)招生

凡戶籍在我區(qū)，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明；

（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）；

3、初中招生

符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名；戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū)，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名，7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料：

（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；

（2）戶口簿；

（3）房產(chǎn)證；

3天的招生工作計(jì)劃(篇4)

新學(xué)期，我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學(xué)的思想滲透到幼兒教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。

基本情況：

我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預(yù)計(jì)要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實(shí)際情況是主干教師多為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉(zhuǎn)崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。

工作思路：

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。

以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，著實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實(shí)力。

工作目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，緊密圍繞課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與落實(shí)，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師要愛崗敬業(yè)，切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論的培訓(xùn)，促使教師的專業(yè)水平快速成長，大力開展理論學(xué)習(xí)，觀摩示范優(yōu)質(zhì)課堂，以及經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，使教師養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí)，隨時(shí)總結(jié)的習(xí)慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯(lián)系。

4、樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。

5、加大制度建設(shè)的力度，建立并完善各種規(guī)章制度。

本學(xué)期工作計(jì)劃：

(一)、安全教育工作：

新學(xué)期，新開始。我園將進(jìn)行一周的安全常規(guī)教育，與教師，家長簽訂安全協(xié)議書，明確責(zé)任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，保障幼兒的校園安全，教師要做好晨午間檢查工作，對(duì)幼兒的日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒。明確《教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《餐廳職工職責(zé)》等安全制度，強(qiáng)化教師的

責(zé)任心，保證幼兒的安全。

(二)、活動(dòng)計(jì)劃：

在學(xué)期開始前，以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求，現(xiàn)制定以下活動(dòng)計(jì)劃：

1、九月份活動(dòng)安排：

熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生

活，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息時(shí)間安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。

①、召開幼兒家長會(huì)，引導(dǎo)家長密切配合學(xué)校管理，共同促

進(jìn)幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協(xié)議書。

②、舉辦開園慶典儀式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友參加。

2、十月份活動(dòng)安排：

①、針對(duì)十月國慶節(jié)，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動(dòng)。

②、召開幼兒智趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、十一月份活動(dòng)安排：

①、教師基本功單項(xiàng)競賽。

②、開展“家長開放日”活動(dòng)，促進(jìn)并加強(qiáng)幼兒園的管理。

4、十二月份活動(dòng)安排：

①、優(yōu)化一日活動(dòng)，并組織教師觀摩交流。

②、全園組織教學(xué)公開課競賽。

5、一月份活動(dòng)安排：

①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動(dòng)。

②、做好期末各項(xiàng)工作的量化考核。

(三)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。

本學(xué)期要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用，結(jié)合學(xué)習(xí)材料和幼兒園教科研工作實(shí)際，及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務(wù)于教育教學(xué)，落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)踐中”的思想，逐步形成“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的教科研氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

3天的招生工作計(jì)劃(篇5)

28號(hào)《xx縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)

1、招生工作小組。

2、工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作；副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào)；組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作，檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

3、工作要求：組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

（一）招生原則堅(jiān)持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅(jiān)持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育；堅(jiān)持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅(jiān)持公開招生，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，做到報(bào)名時(shí)間公開、招生辦法公開、招生計(jì)劃公開、錄取結(jié)果公開。

（二）招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍（住址）規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的.適齡兒童少年。

1）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口；

2）學(xué)生父母確屬無房戶，學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）長期在祖父母（或外祖父母）戶籍上，且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口；

3）新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn)；

4）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口；

3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué)；

4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

（一）進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供：

1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同；

2、暫住戶口證；

3、戶籍所在地的戶口本；

4、人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。

（二）部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。

（三）借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

（四）房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。

1、因城中村改造而無房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn)；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票；無購房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認(rèn)）及購房原始發(fā)票。

2、因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的，報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明（也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報(bào)名時(shí)需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃

1）學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會(huì)）及企事業(yè)單位。

2）按照略陽縣教育體育局的招生計(jì)劃，七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜

1、招生時(shí)間：20xx年6月29日——7月15日。補(bǔ)錄時(shí)間：20xx年9月1日——9月3日。

2、招生地點(diǎn)：白水江初級(jí)中學(xué)。

3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶。

（1）戶口本；

（2）縣（區(qū)）級(jí)以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明；

（3）入學(xué)通知書。

3天的招生工作計(jì)劃(篇6)

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長進(jìn)行面對(duì)面的.交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。

3天的招生工作計(jì)劃(篇7)

新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作

由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以尊重家長為原則，提高教師的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步。

3天的招生工作計(jì)劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施：

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1)帶班時(shí)間不與人聊天，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：

幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方

3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師：拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開水的冷熱，避免燙傷;及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問題。

3、一日活動(dòng)組織方面：

1)晨間接待時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，

2)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)前做"三檢查"(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞

5)離園接送時(shí)，兩位老師都要在場，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結(jié)合安全教育主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面：

1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

3天的招生工作計(jì)劃(篇9)

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎(jiǎng)勵(lì)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣xx分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺(tái)提供參考。

七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實(shí)用可操作的'成績冊(cè)做準(zhǔn)備。

十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

3天的招生工作計(jì)劃(篇10)

（一）報(bào)考條件

1、重點(diǎn)高中

報(bào)考重點(diǎn)高中的考生須滿足以下條件：

（1）具有本市戶口、年齡不超過18周歲（xxxx年8月31日以后出生）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

（2）初中畢業(yè)操行等級(jí)達(dá)到“良好”或“良好”以上；

（3）市區(qū)報(bào)考省重點(diǎn)高中的考生須參加物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及英語口語測試且測試成績均合格（小語種考生不進(jìn)行口語測試）。

2、普通高中

普通高中招生對(duì)象為戶口在本市、年齡不超過18周歲（xxxx年8月31日以后出生）的應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生以及具有哈市臨時(shí)戶口或暫住證、年齡不超過18周歲且已在我市初中學(xué)校就讀（有我市初中學(xué)校W字頭學(xué)籍）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

3、職業(yè)高中

職業(yè)高中繼續(xù)實(shí)行考試錄取和注冊(cè)入學(xué)并行的招生辦法。職業(yè)高中招生對(duì)象戶口在本市的應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生以及具有哈市臨時(shí)戶口或暫住證且已在我市初中學(xué)校就讀（有我市初中學(xué)校W字頭學(xué)籍）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。繼續(xù)放開新生入學(xué)條件限制，全面實(shí)行春、秋兩季招生，部分學(xué)校一些專業(yè)實(shí)行注冊(cè)制招生。報(bào)考職業(yè)高中熱門專業(yè)（見哈爾濱市教育局2004年職業(yè)高中招生簡章）的考生須參加哈爾濱市xxxx年初中升學(xué)考試。

（二）文化課考試科目、考試范圍及考試辦法

市統(tǒng)一命制初中升學(xué)考試試卷。

文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合四科。綜合科含兩張?jiān)嚲恚骸熬C合一”卷和“綜合二”卷，其中：“綜合一”卷包括物理、化學(xué)兩科；“綜合二”卷包括政治、歷史兩科。

語文、數(shù)學(xué)、外語三科每科試卷滿分為120分，考試形式均為閉卷，考試時(shí)間語文和數(shù)學(xué)各為120分鐘，外語為90分鐘?！熬C合一”卷考試形式為閉卷，考試時(shí)間為90分鐘；“綜合二”卷考試形式為開卷，考試時(shí)只允許帶政治、歷史教科書（見附件3）和哈爾濱市招生考試委員會(huì)辦公室印制的.《2004年哈爾濱市初中升學(xué)考試說明》，考試時(shí)間為50分鐘。綜合科試卷滿分為200分，所含各學(xué)科分值分別為：物理、化學(xué)各為70分；政治、歷史各為30分。初中升學(xué)考試試卷總分為560分。

初中升學(xué)考試的英語學(xué)科試卷中，含聽力考試題目，分值為30分，聽力考試時(shí)間為20分鐘。

各科考試范圍以哈爾濱市招生考試委員會(huì)辦公室印制的《xxxx年哈爾濱市初中升學(xué)考試說明》標(biāo)準(zhǔn)。

朝鮮族考生報(bào)考本民族高中的語文卷含朝語文和漢語文兩份考卷（成績各按50%計(jì)算），單獨(dú)編考場考試。兼報(bào)其它重點(diǎn)高中的朝鮮族考生，考試科目與漢族考生相同，各科試卷須用漢文答卷，與其他考生統(tǒng)一編考場考試。

（三）體育考試和物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及英語口語測試

1、按照哈教發(fā)[2004]2號(hào)文件要求，報(bào)考高中、職業(yè)高中的考生，須參加體育考試，體育考試成績計(jì)入錄取總成績。

報(bào)考省重點(diǎn)高中考生的體育考試須在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下由市招考辦和市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。報(bào)考非省重點(diǎn)高中的考生的體育考試須在市招考辦和市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處監(jiān)督指導(dǎo)下，由各區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦按市招考辦下發(fā)的《哈爾濱市xxxx年中等學(xué)校招生體育考試工作實(shí)施辦法》組織實(shí)施。

報(bào)考普通高中、職業(yè)高中的往屆初中畢業(yè)生須到原畢業(yè)學(xué)校報(bào)名參加由學(xué)校所在區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦組織的體育考試。

戶口與就讀學(xué)校所在區(qū)不一致的考生，須在就讀學(xué)校報(bào)名參加體育考試。

體育考試的內(nèi)容及分值：

（1）體育課成績和平時(shí)參加體育鍛煉情況，分值為15分。

（2）體質(zhì)健康測試，分值為15分，其中：

①身體形態(tài)（體重與身高之比）分值為2分；

②身體機(jī)能（臺(tái)階上、下運(yùn)動(dòng)）測試分值為8分；

③身體素質(zhì)（跳繩或立定跳遠(yuǎn)）測試分值為5分。

喪失運(yùn)動(dòng)能力的殘疾或因傷、病原因不能參加體育考試的考生，須持殘疾證或由市級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明、病歷復(fù)印件及相關(guān)佐證材料，經(jīng)專家組認(rèn)定，批準(zhǔn)后方可免試。報(bào)考省重點(diǎn)高中的身體殘疾或因傷病不能參加考試的考生，須經(jīng)市招考辦審批后方可免試；報(bào)考非省重點(diǎn)高中的身體殘疾或因傷病不能參加考試的考生須經(jīng)區(qū)、縣（市）中招辦審批后方可免試。因傷、病等原因沒有參加體育考試的考生，經(jīng)批準(zhǔn)可參加分別由市、區(qū)（縣、市）中等學(xué)校招生辦組織的補(bǔ)考。

未參加體育考試補(bǔ)考和不參加體育考試者，高中、職業(yè)高中不予錄?。殬I(yè)高中錄取的注冊(cè)生和經(jīng)批準(zhǔn)體育可免試考生除外）。

2、市區(qū)報(bào)考省重點(diǎn)高中的考生須參加物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及英語口語測試?？h（市）對(duì)報(bào)考本縣（市）省重點(diǎn)高中的考生是否進(jìn)行物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及英語口語測試由縣（市）教育局自定。

測試工作在市招考辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各區(qū)、縣（市）中等學(xué)校招生辦按《哈爾濱市2004年中等學(xué)校招生物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及英語口語測試工作實(shí)施辦法》組織實(shí)施。

考生須參加就讀學(xué)校所在區(qū)中招辦組織的測試。

（四）報(bào)名日期

考生報(bào)名日期為5月8日—5月17日。

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