2023老師對學生自我評價(模板7篇)。
什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢？我們經(jīng)常會撰寫自我鑒定，自我鑒定，是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。我們的自我鑒定應該正視自己的缺點與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實事求是的性格更令人欣賞，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集并為您呈上“老師對學生自我評價”相關內(nèi)容，相信能對大家有所幫助。
通過一個月來的實習，現(xiàn)對本人工作鑒定如下：
1、完成了認知實習的學習使命，深入公司運營中找到理論與實際的差距，積極學習專業(yè)知識，并補習了原來的基本操作的一些知識，主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外，還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息，由此，可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡提供幫助。
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理，為邁進社會做準備，此積極探索心態(tài)值得贊許。
回顧我在xx幼兒園的實習生涯自然能夠明白做好學前教育的重要性，想要做好學前教育自然要珍惜實習的機會并積極表現(xiàn)自己，所以我能夠認真做好幼兒園的教學工作并積極向園領導和其他老師學習，雖然實習初期還有些拘謹卻在時間的流逝下成長了許多，現(xiàn)對我在幼兒園實習的經(jīng)歷進行以下自我鑒定。
思想方面能夠嚴格遵守幼兒園的規(guī)定從而提升自身的責任感，幼兒園的孩子們都是需要細心呵護的幼苗自然要照顧好他們才行，所以我加強了對學前教育知識的學習并爭取在工作中教導好他們，無論是園領導的教導還是其他教師的講課都能夠牢記在心，而我也在經(jīng)歷最初的拘謹以后能夠調(diào)整好自身的狀態(tài)，平時也能夠做到堅守崗位并通過課堂上的教導來促進孩子們的成長，而且我也致力于成為優(yōu)秀的幼兒教師并很重視教學水平的提升，平時也有關心時政以及幼兒園孩子們的成長并付出相應的努力。
工作方面能夠形成自己的教學風格以便于更好地教導孩子們，由于缺乏教學經(jīng)驗的緣故讓我明白自己在能力方面是落后于人的，但我能夠認清自己與其他教師之間的差距并在平時的工作中加強學習，即通過聽課的方式來觀摩其他教師上課的過程并進行簡單的模仿，在我解決自己上課拘謹?shù)膯栴}的以后再來調(diào)整工作中的狀態(tài)，一方面要將所學知識以及其他教師的講課方式結(jié)合起來，雖然想要形成獨特的教學風格比較困難卻能夠縮短這個進程，另一方面則是傾聽孩子們的需求從而得知他們對哪種教學方式比較感興趣。
生活方面能夠認真做好備課工作并加強與家長之間的交流，對于教學水平的提升來說保持良好習慣是很重要的，所以我能夠認真做好備課工作并在課后對自己的教學方式進行反思，平時也有測驗孩子們的學習成果從而意識到自身存在哪些不足，在組織家長會的時候也有相互交流育兒方面的經(jīng)驗，可以說家長的認可是對我在幼兒園實習期間的鼓勵，而我也通過教學工作中的努力逐漸認識到了自己肩上的責任感。另外我也會做好幼兒園活動的組織工作并從中積累管理方面的經(jīng)驗。
通過這次自我鑒定讓我對自身的教學水平有了深刻的認識，面對實習期間的得失也讓我明白了今后的職業(yè)生涯應該如何去進行規(guī)劃，總之我會不斷改進自身的不足并在今后更好地提升自己的教學水平，也希望我教導的孩子們能夠得到較好的成長從而對得起自己在教學工作中的付出。
__月__日至__月__日，我在__市第__中學七（2）班進行了為期近__個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師__老師和班主任__老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在__老師的指導和支持下，我總計聽了10節(jié)課，上了16節(jié)課?？偟膩碚f，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請__老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任__老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的__老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的__老師以及__中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我來自于xx省xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩，很簡便，但來到那里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課教師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，之后我用小組比賽來管他們的.紀律，這樣不但能夠培養(yǎng)他們的團隊精神。還能夠為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始理解我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原先對待孩子真的是要十分的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好教師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才能夠讓你的學生在和你除了一齊玩之外還能尊敬你。這個時候才明白，其實幼師還是很好當?shù)模灰愣苏龖B(tài)度去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而以往的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。
Good evening,I know its 3:00pm now,But I always what to say good evening.People always call me ___.I think if I have a choice.I would tell my parents I want to be called __.Ok,its a joke.To be in this class is a wonderful thing.
Because god has told me that we will be the during the ne_t 3 years.Fine, I shouldnt tell you this because god also has told me not to tell others.I like making friends with others a lot.So I think we will have a very good time together.But, dont e_pect me to tell you how to talk to god.Thank you.
Good morning, everyone! My Name is Lu _in. I am so happy to stand in front of you to introduce myself. I am thirteen years old.
I graduated from the No.1 Primary School of our city. I like reading books and playing badminton. I hope we can take e_ercises after class. Besides, I like watching movies and listening to pop music.
I am sure there are some classmates have the common interests with me. Therefore, we can communicate with each other. In primary school, I did well in Chinese but math is not so good. I hope I can make progress in middle school. I am very e_cited to be a classmate of you and I hope we can make progress and have good days together.
我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實習期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。
XX年xx月xx日至xx月xx日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學實習了45天。在45天內(nèi)，我上了64節(jié)課。我做了那么久的學生，第一次以老師的身份踏進校園，每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間，我主要有兩個任務：
一、聽原任老師的信息技術課。
二、做好教學工作。
由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。
聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要控制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很多很多。
講課時，要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分，所以我花許多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中?？墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在這片純凈的土地上，我感受到當一名老師的自豪感！
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現(xiàn)在許多人家不管是在學校學習還是在公司工作，過了一段時間時，大家都要對過去的生活或工作進行一個自我鑒定，自我鑒定可以簡單地看作是一定時期內(nèi)對自我的總結(jié)和評價。我們在寫自我鑒定時，需要格外注意的是寫作應誠懇，自我優(yōu)點表現(xiàn)要謙虛。那么，你知道優(yōu)秀的自我鑒定包括哪些內(nèi)容嗎？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“2023學生自我評價”，相信一定會對你有所幫助。
開心的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，明天又要開學了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學姐，時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對大二的學習生活有一個很好的規(guī)劃，這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。
最近看了好多高中同學寫的一些日志，都是關于自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒有和同學一樣有空虛無聊的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。
想到一年前我收到錄取通知書，滿懷對大學的憧憬和學醫(yī)的理想來到海南醫(yī)學院，對自己對未來充滿著自信和信心，直到現(xiàn)在我仍然如此。我不知道為什么，自己總是這樣的自信，我一直在想，也許是從小得到了家人太多太多的關愛，無形中總是有一種力量在支持著我，所以當我面對自己學習、生活中的一些困難挫折的時候，或者在面對一些選擇而彷徨的時候，心中總會給自己力量，我會對自己說，有什么好怕的，有那么多愛你的人支持你，你還怕什么呢?是啊，我就應該這樣自信，這樣堅強，這是骨子里無法改變的東西。我承認我真的.很幸運，幸運地被自己最想去的第一志愿學校錄取，幸運地學著自己報考時最想學的第一志愿專業(yè)，所以，我不會像那些因為服從調(diào)劑而去自己不喜歡的學校學習不喜歡專業(yè)的同學一樣天天抱怨，怨天尤人。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來的成果，對，就是享受，正因為自己喜歡，自己熱愛，再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的堅持執(zhí)著，我的大一才可以過得這樣精彩。
上大學最重要的當然是學習，那我就先總結(jié)一下自己大一這一學年的學習情況吧!大一的第一學期剛剛開始大學生活，所以課程很輕松，只有基礎化學、計算機和英語是考試課，其余的課程都是考查課;可是到了大一下學期，課程馬上加重了，組織學與胚胎學、系統(tǒng)解剖學、計算機和英語四門考試課，再加上很重要的考查課醫(yī)學物理學和有機化學，以及組胚、解剖和分析化學的實驗課，真的讓這一學期的課程排得非常滿，而我們的任務也很重，組胚和解剖是兩門最重要的課程，課程難度也很大，需要記憶的東東也很多，所以，毫不夸張的講，大一第一學期還沒感到很累，而大一第二學期真正體會到了學醫(yī)的辛苦。既然自己堅定不移地選擇了學醫(yī)，那我就會一直這樣堅持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時候，她的一句話深深地印刻在了我的腦海里?！叭松罹实牟皇菍崿F(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程?！蔽液軋孕拍︳勺⒌膱猿志褪撬晒Φ幕@不僅是杜拉拉的，也是我的。所以在自己的堅持和努力下，自己大一的成績還不錯，至少還算令自己滿意。我在同學那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來的成績排名，我真的很納悶，都已經(jīng)是大學了，怎么還會有排名，學姐說，這很正常，只要你還在上學，就總會有排名。那好吧，排名似乎也很好，我的成績很穩(wěn)定，兩個學期在班級的總平均成績的排名都是第六名。雖然我沒有給自己制定什么很高的要求，但是我感覺自己似乎可以更好一些，我不想讓自己活得很累就只為追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再進步一點點。
我承認自己絕對絕對不是那種死讀書的學生，甚至是那種非常愛玩的學生。但是我對于學與玩還是很有原則的。學習的時候任何事情都別想打擾我，我會全身心地投入到學習中;同理玩的時候也是如此，我會全身心地投入到玩中，怎么開心怎么玩，怎么高興怎么玩，而且我發(fā)現(xiàn)自己還蠻會玩的，暑假出去旅行就是關于我愛玩的很好的例子。說到暑假的旅行，恐怕沒有誰可以像我一樣，不僅開心地看了上海世博會，玩轉(zhuǎn)了上海，還自己一個人獨行游遍了江南，如此瀟灑地玩真是讓我心中無比驕傲啊!
接著聊聊我的生活。大一第一學期很多新生都忍受著難熬的思鄉(xiāng)之情，我似乎是個另類，好吧，我承認我巴不得自己可以離爺爺奶奶老爸老媽遠一點，好讓自己快點成長起來，所以跨了大半個中國跑到這么遠的地方上學，而我的選擇似乎又是正確的，因為我的確在沒有家人溺愛的情況下成長了。經(jīng)過了兩個學期，我可以把自己的生活料理得很好了，自己洗床單被罩衣物，自己整理床鋪衣柜書柜，一切都井井有條，我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好，甚至有一天和老媽視頻時，她強烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書桌，我很淡然地用攝像頭給她掃了一眼，她都驚訝于我的進步，這真是一件很有成就感的事情。
下面說說大一我在學生會的工作吧。剛到學校，我也和很多新生一樣加入了學生會，有所不同的是，我很理智地只加入了公共衛(wèi)生學院學生會的宣傳部，原本是預防醫(yī)學系學生會，后來因為升為了二級學院，所以就改為學院的宣傳部了。第一學期干得很賣力，而且也很快被學長賞識，運動會學院的龍虎榜也很放心地交給我和另外一個同學去完成，而且效果很不錯。由于升為二級學院，并且進入了第二學期，所以我就被任命代理宣傳部部長的工作，因為宣傳部人手不夠，只有我一個人辛苦，甚至一周要出幾份海報，雖然感到累點，還是工作地很開心。接下來籌備兩代會，忙得手忙腳亂，還是很成功地競選成為了第一屆公共衛(wèi)生學院的學生會委員，并且正式當選學生會宣傳部部長。這一年學生會的工作真的很鍛煉人，從掌握工作技巧，到得到老師和學長的認可，以及巧妙地處理各種復雜的事宜，培養(yǎng)自己的人際交往能力，甚至積累一些社會經(jīng)驗。是的，社會經(jīng)驗，人們都說大學是個還算單純的小社會，當我用單純的眼光來看待問題的時候，我發(fā)現(xiàn)原來自己真的很幼稚，當我用復雜的眼光來看問題的時候，發(fā)現(xiàn)似乎還沒那么復雜，是的，這就是很讓人糾結(jié)的大學小社會。
說了這么多我的大一生活，你認為我的生活可能會無聊空虛沒意思嗎?當然不會。大一這一年，我過得真的非常充實，無論學習生活還是社會交往的各個方面，我都在逐漸成長，所以在這樣忙碌充實的大一生活里，似乎沒有時間讓我去無聊空虛寂寞。也許每個人的生活狀態(tài)不同吧，當然所追求的未來和生活也會不同，我無權(quán)去評論別人的生活，而我只要過好自己的生活，找到自己的快樂，這就足夠了。記得老媽對我說，她不會像其他的家長那樣，對自己的孩子有多么多么高的要求，這樣不僅家長很累，孩子也同樣感到很疲憊，最重要的是無論是家長還是孩子都不會感到開心。所以她只希望我簡簡單單地快樂生活，她給我現(xiàn)在生活定位的第一位并不是學習，而是希望我有一個健康的身體，這也是她支持我學醫(yī)的原因。因為無論何時，只有一個健康的身體做保證，才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體，不只是為了家人，更為了自己。生活定位的第二位則是快樂開心的心情。沒有開心的心情，每天都陰沉著臉，幸運之神永遠不會光顧你，因為你根本就不值得被幸運眷顧，就更不用說可以抓住身邊的各種機遇和享受自己快樂幸福的生活了。所以你總是會看到我開心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學習，畢竟作為學生，學業(yè)還是很重要的，但是學習不應該成為一個人的負擔，而應該去享受學習時的快樂，這樣不僅不會感到疲憊，還會更有動力。我現(xiàn)在仍然堅持著老媽給我的這三個生活定位，讓自己的身體、心情、學習變得更好，與此同時，我發(fā)現(xiàn)我的生活也真的是那樣充實，多姿多彩。
大一使我的大學生活有了一個良好的開端，即將到來的大二，我也應該有所計劃和準備。首先，要經(jīng)常鍛煉身體，在身體健健康康的同時，抓緊自己的時間，學好自己的專業(yè)課。這學期的課程很多，而且都非常重要，在順利通過的同時，爭取更好的成績，這就需要我的堅持和努力啦!與此同時，九月份的計算機二級考試要抓緊復習，爭取一次通過;十二月份的英語四級考試，要做好備戰(zhàn)，一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己，干凈利落。學生會的工作仍然要努力，把宣傳部干好，鍛煉自己，大氣干練。人際交往上要加強交流溝通，不斷積累自己的社交經(jīng)驗。對了，還有最最重要的一條，那就是隨時隨地保持一個好心情，開開心心充實地度過每一天。這就是我對大二新學期學習生活的展望。
加油!GO GO!相信自己，加油啊!
我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神，對照《永嘉縣中小學開展學生工作調(diào)研活動調(diào)查表》所列出的內(nèi)容，認真、負責地開展本校學生工作自查，現(xiàn)將自查結(jié)果簡述如下：
一、學生德育工作
德育工作是學校正常工作開展的關鍵，我們將其做為教育工作的重頭戲，真抓德育實抓德育。
1、認真完成地方課程教學。全校12個班級均開設盛市兩級地方課程《人社會自然》、《山水溫州》，配備專職教師2人，每周2課時。《人社會自然》6冊分3學年教學，《山水溫州》每學年一冊。
2、積極開展勞動實踐活動。本校創(chuàng)建勞動實踐基地5畝，進行芋中珍品香芋種植，由學生包片種植管理，讓學生掌握種植技術的同時，感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂。
3、建立學生成長檔案。每生均建立成長記錄袋，將學生成長的全過程記錄入檔，使學生狀況一目了然。
4、每周三為學校家長接待日，由中層以上干部輪流值日;班主任家訪達到100%;建立班主任檔案，每年均評出考核成績居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請進來、送出去的方法，對班主任進行全員培訓;學校團支書享受中層副職待遇，政教主任、團支書計算班主任工作量;德育經(jīng)費每年保證在6000元以上。設立業(yè)余團校，在場地、經(jīng)費、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學生心理健康教育輔導員，開展學生心理咨詢與教育。
二、平安校園創(chuàng)建活動
1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領導小組，主持工作的副校長韓雪峰擔任組長，并與全校12個班簽訂安全工作責任書。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動實施方案。出臺了治安制度、教學安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應急機制。每年撥出5000元治安經(jīng)費。
2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機制，通過校會、班會、墻報、廣播、圖片、影視等宣傳載體，大張旗鼓地進行宣傳，使每位學生學法、懂法、守法，并牢固樹立起“安全工作重于泰山”的安全意識。
3、強化常規(guī)管理。本校實施封閉管理，成立校園、宿舍管理小組，全天候地進行日常管理。
4、及時處置各種突發(fā)事故。每天，由二位校領導、二位教師組成事故防護小組，小組成員巡查各處，發(fā)現(xiàn)事故，及時處置。
5、取得成效。截止日前，本校未出重大事件、無違法犯罪、無影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生，學生對校園安全的評價較好。
三、體衛(wèi)、國防教育
體育、衛(wèi)生工作，學校抓得緊，也取得一定成績。近年來，無傳染疾并無食物中毒，學生體質(zhì)良好。
四、科教、藝術
1、組建小jz團，并與媒體jz結(jié)對，確保小jz在手拉手中成長。目前，本校擁有小jz30名。
2、美術、音樂、體育課外活動搞得有聲色，學生美術作品在市級競賽中獲得名次。
3、科技創(chuàng)建活動、綠色學校創(chuàng)建有開展。
五、存在的問題與建議
學校因地處山區(qū)，資金不足，師資不夠，設備缺乏，導致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開展，影響學生工作。為此，我們建議：有關部門應向山區(qū)教育采取傾斜政策，在人力、財力上給予一定的支持。
本人謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結(jié)束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
所有自評分必須屬實，并能按要求提供相應的支撐材料，如有虛報，將給予系級通報，在第七條第一款中依據(jù)《學生手冊》扣2分，并取消20xx—20xx學年度評優(yōu)評獎資格。
一、德育測評自評說明：
德育測評占綜合測評的30%，分為德育實踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個部分。
1、德育實踐表現(xiàn)：
（1）德育實踐基本分說明：
參加院、系、班級思想教育活動（思政類講座、班會等）兩次及以上，得基本分5分；未滿兩次不給分；參加社會實踐并提交社會實踐報告兩次及以上次，得基本分5分，未滿兩次不給分；參加公益勞動（宿舍衛(wèi)生等）兩次及以上，得基本分5分；未滿兩次不給分。以上總計得德育實踐基本分，基本分最高分15分，不得超過
（2）德育實踐加分說明：
全學年所有要求必須參加的思想教育活動均參加，加1分；社會實踐優(yōu)秀每次加1分；優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計得德育實踐加分，加分最高為5分，不得超過。
2、操行表現(xiàn)：（1）第一款：（指標1），按學生手冊自我評分，有處分同學需如實填寫。
（2）第二款：（指標2），按學生手冊自我評分。
（3）第三款：（指標3），按學生手冊自我評分，第1點加分需提供相關證明材料或證明人。
（4）第四款：（指標4），按學生手冊自我評分。
（5）第五款：（指標5），按學生手冊自我評分，第1點加分需提供相關證明材料。
（6）第六款：（指標6），按學生手冊自我評分。
（7）第七款：（指標7），按學生手冊自我評分。
（8）第八款：（指標8），按學生手冊自我評分，第3點扣分需參照系里提供考勤自我評分。
（9）第九款：（指標9），按學生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻，第2點加分需提供相關證明材料。（10）第十款：（指標10），按學生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻。（11）第十一款：（操行加分），按學生手冊自我評分，第1點、第2點加分需提供證明材料，第3點只能20xx級同學加分，其余年級不予加分，第4點加分注意不得累加，第5點加分詳述個人貢獻。
二、智育測評自評說明：
德育測評占綜合測評的60%，由學業(yè)成績分、獎勵分、扣分部分。
1、學業(yè)成績分：不需要個人填寫，直接由系統(tǒng)生成；（第九條）
2、獎勵分：所有獎勵分必須提供相關的證明材料；（第十條）
3、扣分：考試作弊扣10分，系里提供考勤缺勤4學時以上扣5分。（第十一條）
三、文體測評自評說明：
文體測評占綜合測評的10%，由文體表現(xiàn)分、文體獎勵、扣分三部分組成，
1、文體表現(xiàn)分：（十三條），按學生手冊自我評分，滿分50分，分數(shù)超過50分者，以50分計；第四款“體育達標”是指體育成績合格者。
2、文體獎勵：（十四條），必須提供相關證明材料；滿分50分，分數(shù)超過50分者，以50分計；
3、文體表現(xiàn)扣分：（十五條），按學生手冊自我評分。
備注：學生在完成自評報告后，登錄網(wǎng)址：：8080/stu/，登錄名為學號，初始密碼為123456；登錄系統(tǒng)后，點擊左側(cè)的“綜合測評填報”，然后點擊本人學號前的方框，點擊上方的“編輯分數(shù)”，彈出對話框，按照自評報告如實填寫，填寫完畢后，點擊保存，點擊關閉后即可退出對話框，然后點擊“提交班級審核”，完畢后退出系統(tǒng)。
個人自評需在20xx年10月7日前完成，逾期將關閉系統(tǒng)，不完成的同學將無法完成綜合測評個人評分。
各班班干于10月8日前交學生的自評報告交到各自輔導員班主任處，待班級審核結(jié)束后各輔導員、班主任將匯總的自評報告上交。
本人能自覺遵守作為一名大學生的守則， 本人能自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加各項 活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體， 活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體，樂于幫 助別人，積極參加班級學校組織的各種課外活動。 助別人，積極參加班級學校組織的各種課外活動。
思想方面，我追求上進，思想覺悟相對有了提高。 思想方面，我追求上進，思想覺悟相對有了提高。我覺 得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西， 得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想 不要還停留在高中甚至是初中的階段， 不要還停留在高中甚至是初中的階段 ， 提升自己的思想層 次。只有在我們付出了積極性，才會有收獲的，經(jīng)驗也從不 只有在我們付出了積極性，才會有收獲的， 青睞那些不做準備的人的。 青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被 人所做的貢獻來衡量的， 人所做的貢獻來衡量的，不要隨隨便便從某一個方面去衡量 一個人，這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的， 一個人，這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的， 我要好好的去體會和探知，提高自己的思想認識。 我要好好的去體會和探知，提高自己的思想認識。
學習方面，我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本 首要任務還是學好文化知識， 所以在學習上我踏踏實實， 職， 首要任務還是學好文化知識， 所以在學習上我踏踏實實， 力求上進 一點也不放松。 力求上進，一點也不放松。好的學習方法對學習是很有幫助 的，所以在每次考試后，我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。一分耕耘一 所以在每次考試后，我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。 分收獲，沒有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做， 分收獲，沒有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢 付出自己堅定的決心，沒有做不成功的事。 付出自己堅定的決心，沒有做不成功的事。對于我們計算機 專業(yè)的人來說，光光學好書本的知識是遠遠不夠的，因此， 專業(yè)的人來說，光光學好書本的知識是遠遠不夠的，因此， 我課外時間也看一些與計算機有關的書籍。 我課外時間也看一些與計算機有關的書籍 。
最后需要強調(diào) 是：學習是一門永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。在 學習是一門永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。 這個科技發(fā)達的時代，我們更應該不斷汲取新的知識， 這個科技發(fā)達的時代，我們更應該不斷汲取新的知識。
為建立健全大學生成才的服務和保障體制，培養(yǎng)學生的工作能力和社會適應能力、全面提高學生的整體素質(zhì)，幫助經(jīng)濟困難的學生克服經(jīng)濟困難、更好地完成學業(yè)，根據(jù)上海市教委下發(fā)的文件精神，結(jié)合我院的實際情況，在黨委領導的關心下，成立了學生資助管理中心，由學院院長及分管領導的直接領導，專門針對家庭經(jīng)濟困難學生這一群體進行幫困助學，幫助他們順利完成學業(yè)。在過去的一年里我們做了一系列的工作，求真務實，積極推進了我院幫困助學工作。在此作一個報告，主要有以下幾點：
一、困難學生資助基本情況。
目前，我院已基本形成了以國家助學貸款為主體，包括國家、政府助學獎學金、勤工助學、特殊困難補助、綠色通道在內(nèi)的完善的資助體系。學院的幫困工作以獎、貸、補、助為抓手，關心各類弱勢群體，做好幫困助學和教育管理工作。
我院共有在校學生4249人，其中外地生319人，有來自西部8個地區(qū)的學生56人。
(一)、獎學金工作。全年發(fā)放學生獎學金425人，共計30余萬元。另外，我院共有5位同學獲得國家獎學金、8位同學獲政府獎學金，獎金共計10.4萬元。共有163位同學獲國家勵志獎學金，獎金共計81.5萬元。有788位學生獲國家助學金，共計獎金197萬元。
(二)、助學貸款工作。
我院學生處加大力度宣傳學院各項幫困助學政策與措施，宣傳國家助學貸款政策和辦理方法。國家助學貸款始終是高校資助貧困學生工作中的主渠道。在上半年國家助學貸款工作中，我們著重做了以下工作：花大力氣認真做好舊機制下催還貸款工作，采取有效措施，最大限度地降低違約率，定期就各專業(yè)貸款清欠工作進行交流，積極調(diào)動一線輔導員、班主任的積極性，把做好催還款工作與考核、獎懲掛鉤;對于助學貸款的畢業(yè)班學生進行信息跟蹤，不斷完善助學貸款學生的信息采集。本年度，我院報送08級新生貸款材料87份，累計目前已經(jīng)貸到款的學生(xx級、xx級、xx級)共計171名，貸款金額101.9萬元。
(三)、勤工助學工作。
我們進一步統(tǒng)一和規(guī)范全院學生勤工助學崗位的設置與管理，制訂學生勤工助學崗位管理辦法和工作報酬的標準。目前，申請家庭經(jīng)濟困難學生共800余名，被認定困難家庭的學生有678名，經(jīng)評議認定一般困難學生251人，特別困難學生427人，困難學生人數(shù)占在校總?cè)藬?shù)的15.96%，幫困工作難度很大，任務很重。為此，我們在全院學生中進行了詳細的調(diào)查摸底，對全院的困難學生和殘疾學生作了登記，在此基礎上來制定我院學生特困生補助辦法，積極落實困難學生補助的各項工作。我院設置了50個勤工助學崗位，發(fā)放勤工助學金20萬余元。
(四)、新生報到日，開設“綠色通道”，為10余名因家庭經(jīng)濟困難而無法支付學費的新生先行辦理了入學手續(xù)，確保無一名貧困學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
(五)、根據(jù)鐵道部、教育部有關規(guī)定，方便外地學生假期回家，為新生及部分老生辦理了購買火車票優(yōu)惠卡500張并給他們購買火車票。
二、國家助學、獎學金的評審情況。
我校嚴格按照教育部和市教委有關精神，進行了國家助學金的評審、發(fā)放工作。
從新學期開學至11月底，我院資助管理中心進行家庭經(jīng)濟困難學生的.情況統(tǒng)計，并對這些困難學生進行了初步困難認定和評議。
12月教委開會后，拿到我校國家勵志獎學金名額和金額以后，我校立即召開了國家勵志獎學金評審工作會議，并成立了由分管院長牽頭的工作評議小組，根據(jù)我校今年貧困生數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并對這些家庭困難的學生進行了綜合認定。
（一）、上海市獎學金
依據(jù)國家、省級相關文件精神，本著公平、公正、公開的申報方式，我院經(jīng)過系部推薦并評議上報8位申請上海市獎學金的學生進行了嚴格的認定和評議，依據(jù)學生綜合素質(zhì)測評成績排名，擇優(yōu)錄齲我校學生綜合素質(zhì)測評根據(jù)校學生手冊對學生在校期間各方面的表現(xiàn)進行綜合測評，分年級(二年級及以上)和專業(yè)排名。通過綜合測評，各系對學生綜合素質(zhì)進行全面衡量，按排名先后，擇優(yōu)選齲經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定，最終確定我校上報資助管理中心的上海市獎學金初審名單為：汽車工程系1名學生;經(jīng)濟管理系2名學生;航空運輸系2名學生;物流管理系1名學生;軌道工程系1名學生;港口機械系1名學生。
（二）、國家勵志獎學金
我校國家勵志獎學金名額為163人，金額為5000元/人/學年。根據(jù)各年級學生總?cè)藬?shù)和貧困生比例等因素確定了各年級的名額分配：
汽車工程系、經(jīng)濟管理系51名學生;航空運輸系67名學生;物流管理系、港口機械系32名學生;軌道工程系13名學生。
評審條件：
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導;
2.自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度;
3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
4.在校期間學習成績優(yōu)秀(獲得過學校獎學金或?qū)W習成績有明顯進步)
5.家庭貧困，生活儉樸;
6.積極參加社會公益活動;
7.具有自我解困意識.能依靠國家助學貸款、勤工助學等途徑自立自強，
（三）、國家助學金
依據(jù)國家、省級相關文件精神，凡申請學生必須符合國家財政部、教育部印發(fā)的文件的基本申請條件。
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導;
2、自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度;
3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
4、學習成績優(yōu)良(獲得過學校獎學金或?qū)W習成績有明顯進步)
5、家庭貧困，生活儉樸;
6、積極參加社會公益活動;
7、具有自我解困意識，能依靠國家助學貸款、勤工助學等途徑自立自強。
從新學期開學至11月底，我院資助管理中心通過院(系)資助小組對全校4300左右學生進行了家庭經(jīng)濟情況的普查，根據(jù)普查結(jié)果對家庭經(jīng)濟困難的學生進行了困難認定和評議，據(jù)統(tǒng)計學院存在一般困難的家庭占學院總?cè)藬?shù)的10.5%，特別困難的家庭占學院人數(shù)的5.2%;結(jié)合文件精神要求，我院對800名申請國家助學金的學生進行困難認定和評議，在院(系)資助小組的評議和認定下上報學院資助管理中心國家助學金678名，根據(jù)院(系)資助小組上報的材料我院資助管理中心11名成員一起參與并評議了本次國家助學金的評審過程。
特別困難：人均收入350-400元/人/月，補助金額為3000元/學年
(1)、當年家庭享受城市居民最低生活保障或農(nóng)村最低生活保障;
(2)、家庭人均收入低于400元每人;
(3)、家庭類型屬于孤兒、單親或離異;
(4)、家庭屬于烈屬家庭和政府優(yōu)扶對象;
(5)、家庭中多子女都在讀高中或者大學上經(jīng)濟負擔比較重;
(6)、家庭無收入的長輩(多老人)等需贍養(yǎng);
(7)、家庭遭受自然災害致使家庭財產(chǎn)受損;
(8)、其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟特別困難的家庭;
一般困難：人均收入400-600元/人/月，補助金額為2600元/學年
(1)、不滿足以上申請條件的，但家庭經(jīng)濟存在一般困難的學生;
(2)、其他特殊情況造成家庭一般困難的家庭;
評審結(jié)果，經(jīng)每次公示無異議后，再逐級上報名單。經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定，最終確定我校上報資助管理中心的國家助學金初審名單為：一般困難人數(shù)251人，1300元/人/學期，326300元;
特別困難人數(shù)427人，1500元/人/學期，640500元;
本學期共計應發(fā)總金額：966800元。
在第一學期結(jié)束前，我們將一半的獎金已經(jīng)發(fā)放到每位受助同學的手里。并且將于最近將另一半獎金發(fā)放到位。學校嚴格按照規(guī)定對助學金實行分賬核算、?？顚Ｓ?。
你是否需要一些自我鑒定的參考呢？有時候我們需要寫自我鑒定，它是對自己在一段時間內(nèi)的全面和客觀的評價和總結(jié)。自我評定的文章應該簡潔明了，緊扣主題，言簡意賅。小編通過一番調(diào)研，整理了一些有用的資訊“中學生自我評價”，推薦大家收藏本頁和本站以便日后閱讀。
在全球性的金融危機和大學生就業(yè)難（非大學生就業(yè)更難）的新社會背景下，作為新時期學生的我們，要全面提高自己的素質(zhì)和能力，特別是適應社會的能力。只有這樣我們才能應對著日益嚴峻的形式。
今年暑假，在補課進行不下去之后，我在家玩了幾天。然后，我孤身一人，登上了開往臨沂的車。
臨沂雖然離我們很近，但我就只在我四五歲時在這呆過一段時間，20xx年來過一次而且第二天就走了。所以對臨沂我是一無所知。它的這條路那條路，到哪坐哪路車，我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的機會，因為假如那天我正式開始就業(yè)，全國我并不哪個城市都去過，找不著頭緒我就不就業(yè)了嗎？當然不是。所以我選擇了自己去。
因為找工作不止找一天，我便選擇在我大表哥家住，他家在臨沂公交駕校那邊，已經(jīng)出了臨沂。因為找不清是哪路，找工作那天我從站前商場向北走，遇到路口向東走，再遇到路口向北走。就這樣，我走成梯子型路線，為的`是不迷路。遇到大小餐館，我就進去問問收不收服務員，回答只有一的“不收”。
終于遇到一個在門口貼出招聘服務員的小餐館，我便滿懷期望的走進去，可結(jié)果卻令我很失望，他們只收長工，不收短工。就這樣找了大半天，依然是一無所獲。于是我選擇了回去，等回到我表哥家的時候，我的雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了，疼得要命。我也不知走了多少路，總之就是很多。我感覺到，找工作可不是怎么好找的。特別是當處在一個陌生的環(huán)境，又沒有人幫忙，只靠自己，那是難上加難！
休息了一天，我去我二表哥的店里給他幫忙。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是送給601號的人家，也就是說我需要爬到第七樓。當時我二話沒說，扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓，就是說我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號樓一單元602號，天哪，又是在七樓。
我去時，第一次是到了人家公司，門前保安說是送到其家屬院，又給我說了位置。當我到達家屬院的時候，保安不讓騎車進，必須下車。我問他29號樓在哪，他對我說不在這個小區(qū)，他有向南指了指說在另一個小區(qū)，我又去了那個小區(qū)。進門時還需要簽字，寫清自己的身份證號，來干什么的。唉！麻煩。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501，到達后我把水扛到六樓后，怎么叫門都不開，我又下去問了別人這樓號單元號都對，但就是沒人。無奈之下，我又把水扛下去，帶了回去。后來要水的那戶人家打來電話，說他在小區(qū)的北區(qū)，而我卻去了南區(qū)。唉！我又給他送了去。這送的都是六樓七樓，就只有一次是送到五樓。累??！很累！
干什么都不容易，都需要付出極大的努力和無數(shù)的汗水。這次暑假社會生活體驗，我沒有完成那100元的任務。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大。我真實地體會到爸爸媽媽掙錢是多么的不容易，他們?yōu)榇耸歉冻隽硕嗌倥秃顾?，為了我的學業(yè)他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動、付出。我還有什么理由讓他們生氣，還有什么理由與他們討價還價，還有什么理由不好好學習。我沒有任何理由。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的～人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在學習上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學習條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對學習的內(nèi)容進行總結(jié)。然后，處好與同學老師間的關系，是在三年里練就的本領。團結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學霸詢問，從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到，不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，并且會做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。
一、思想品德方面。
我能模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》，積極參加各項集體活動；我關心集體、愛護公物、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學。平時，常聽別人議論我特別單純，還有人干脆說我傻乎乎的。爸媽卻不在乎，他們說，小孩子“傻”點好，太“聰明”了反而影響學習。生活中，我艱苦樸素，吃飯穿衣從不講究、不和別人攀比，常穿爸爸穿過的舊衣服。我樂于幫助學習成績不如我的同學。初四雖然很忙，但每天晚上都要接幾個同學的電話，對他們不明白的問題，我都是由淺入深地給予講解，不會的地方就查資料，然后再打電話給他們，從不嫌煩。當然，我也從中得到教益，通過給同學解答難題，我對數(shù)理化等科目的問題有了更深入的理解，我這個物理課代表也就越干越有勁兒。去年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
二、學習方面。
我學習目的明確，學習態(tài)度端正，學習成績不斷進步。上學期期末考試年級34名，本學期第一次段考年級11名，第二次段考年級30名，且基本上沒有偏科的情況，沒有不及格的情況。在老師的教導下，我還養(yǎng)成了較好的學習習慣：能夠獨立完成作業(yè)，第二天的功課適當預習，出聲讀書，讀記結(jié)合，手腦并用，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，做到當堂理解、記憶；不會就學，不懂就問，當天的疑難當天就解決，決不放過；放學后能跟同學們互相討論問題，不管作業(yè)完成與否，也不管有沒有作業(yè)，每天晚上都要認真讀書三個小時以上。除此之外，我借助家里藏書比較多的優(yōu)勢，大量閱讀課外有益讀物，涉獵得知識比較廣泛，知識比較豐富，這對我的學習是很有幫助的。初四以來，我很少看電視、打游戲。
三、體育方面。
我能積極參加學校文娛、體育活動，上好體育課、堅持體鍛課。認真做好課間操，體育考試成績優(yōu)良，在班里排前5名左右，籃球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三參加過管理局圍棋比賽，成績在學校排第三，全局前十。
1.當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
2.本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
3.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
4.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
5.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
7.你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
8.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
9.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
10.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
11.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
12.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
13.你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的～人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
本學年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。擔任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:主題班會,舞蹈比賽等。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。通過學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我熱愛祖國，我關心我的學校，班級體。初中生活令我成長了不少，我在學習上不是最出色的，但我喜歡發(fā)問，我有目標，有理想。我喜歡幫助他人，我想成為一名科學家，為大家提供更方便的`生活，為國家創(chuàng)造更先進的科技，為地球節(jié)省更多的能源。即便現(xiàn)在離中考不遠了，但我會在我有限的青春創(chuàng)造出無限的光輝。
我今年16歲，個子不高不矮，黑黝黝的。
學習成績不是很好，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。我喜歡看書，對一些新奇的事物特別感興趣，只求會意不求甚解也是我讀書的方法。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，也不太聰明不過“尺有所短，寸有所長?！?/p>
我是一個樂觀、有修養(yǎng)的女孩子。溫文爾雅，喜歡用微笑面對人生。雖然我的學習成績并不理想，但是我已經(jīng)意識到學習的重要性，我將盡自己所能，提高各科成績。我樂于助人，和同學們相處融洽，有說有笑，同學間從不吵架。雖然，我的特長是拉丁舞，跳得還不錯，但是，我還是要以學業(yè)為重，不斷充實自己，向?qū)儆谖业奈枧_邁進，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱!無論中考如何，我相信只要盡我所能，我將問心無愧!
我是一個開朗,率直的男孩.我熱愛我的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,身為一名團員.我會把團的任務做好,并不斷的改善自我.同時,我是一個求和欲強的人.每當我遇到疑問時,我都會請教同學或老師,在學習遇疑問時,我會和同學一起思考,攻破這個難關,在這個過程中,我和同學之間的友誼增進了不少.今后我會加倍努力學習,以考上重點高中為目標奮斗!
我是一個活潑，好動的男孩子，喜歡笑，也喜歡帶給同學歡笑。我在班上的人際關系不錯，與同學們相處得很融洽。我現(xiàn)在是一棵小樹，雖然成為一棵大樹離我還有一些距離，但我還是會不懈努力的?？赡苁菍W習方法的不當，我的成績?nèi)匀挥写岣?。在初三的學習生活中，我獲益良多。今后，我會更加努力學習，不斷充實自己。今后我會加倍努力學習，用我所學的知識去迎接生活，爭取更優(yōu)秀的成績!
我是個活潑的女孩,我很幽默，時常給同學帶來歡笑。我是個熱愛集體，尊敬師長的學生。當同學們有困難，我都會熱心幫助。雖然我的成績還不夠好，但每遇到難題，我都會專研它，思考它，努力地解開它。今后，我以考上高中為目標，加倍努力地去學習，力求能考到優(yōu)異的成績，不讓對我有期望的人失望!
我是一個活潑的女生，我喜歡笑，喜歡和朋友交談心情，喜歡參加各種課外活動，增長知識。熱愛集體，尊敬師長，有責任感。能積極配合老師把工作默默記在心里，我做事認真負責，是老師的好幫手。對待學習總是毫不怠慢，學習也很刻苦。雖然，我在班上的成績不是很突出。但是，我還是有上進心的。無論中考如何，我相信只要我自己盡我所能，我將無悔!
我是一個有修養(yǎng)的女孩子，我很幽默，所以帶給同學很多歡笑。我熱愛集體，尊敬師長，有責任感。對同學謙虛友好，凡事都為別人著想。雖然，我在班上的成績不是很突出，，但今后，我會更加努力學習，不斷充實自己，成績?nèi)匀挥写岣?。在初中三年生活中，我獲益良多。無論中考考得怎樣，我相信只要我自己盡我所能，我問心無悔!
我是一個活潑開朗的女孩，一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
我為人隨和，尊敬師長，有高度的責任感和班級榮譽感，對待同學總是謙虛友好，樂于助人，也能積極配合老師分配下來的工作，認真負責地完成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的座右銘——i believe i can fly !
學習與創(chuàng)新：
1、：透過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀人生觀價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關注時政，透過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨持續(xù)一致，用心向組織靠攏，我明白了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
2、：上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!其它方面
3、：透過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，個人簡歷wdjl，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
4、：我決心:，樹立一個信心：我能我行。，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。，學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣學習習慣和生活習慣。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx—xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成
不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經(jīng)過去的.一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收獲。
本人性格熱情開朗，待人友善；工作認真負責、積極主動；有良好的組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力和服務意識強，也具有一定的團隊精神。在校認真學習專業(yè)理論知識，課余時間也學習英語和電腦知識，因此掌握英語基本的聽、讀、寫能力，掌握基本的辦公室操作軟件，以此來豐富自己的知識。同時也注重實踐，曾在學校安排下到保利林海山莊和保利中心進行實習；也做過派單、電話客服、銷售等兼職工作；暑假期間還到工廠打工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法。此外，還積極參加學校的各種活動。兩年多的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、應變能力等大大提升，使我具備了良好的心理素質(zhì)迎接未來的工作。
不為明天做好準備的人是沒有未來的，幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編為大家呈上收集和整理的評價學生自我評價怎么寫(模板7篇)，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！
本人在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己。
1：在放假期間，如果有條件的話，我想與同學做一次旅
游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。
2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過，過得充實，對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學習計劃是這樣的：在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。
3：我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx學年二等獎學金。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，用心參加各種活動，樂觀助人，職責心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)用心學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
1.快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
2.本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責任心；能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理；注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào)；學習能力強，并喜歡學習和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。
3.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4.從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的'鍛煉和提高。
5.能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
7.競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
8.本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
9.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
10.工作認真負責，有較強的敬業(yè)精神和責任心；專業(yè)知識扎實，能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件；具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型，付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰。
11.學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。
12.本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
我思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知，熱愛學習，總是很快完成作業(yè)；我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系；學習需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求；今后的學習中，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
我穩(wěn)重大方，為人坦誠。班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術，是同學和老師信任的班長，我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。
1、忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。
2、本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻保持百分之百的熱情與責任心去工作！
3、本人工作認真負責，謙虛好學，勤奮進取，謹慎細心，積極參加社會實踐，吃苦耐勞，具高度責任感和團隊合作精神，待人熱情真誠，善于與人溝通，語言表達能力和寫作能力較強，現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的工作。學歷并不代表能力，用心就一定能贏得精彩！所以請相信我，給我一個自我發(fā)展的機會。我一定不會讓貴公司失望的！
4、 學習能力強，能夠在短時間內(nèi)學習新事物，并且能夠很好的運用。 專業(yè)知識扎實在鉆研精神，對工作有濃厚興趣，有志于從事與法律相關的職業(yè)。工作踏實、認真負責、誠實守信，樂于與人溝通，良好的團隊協(xié)作能力和團隊管理能力。
1、我酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要我認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。我尊重老師，關心集體，團結(jié)同學，學習上也能人造認真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。在今后的學習生活中，我會嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事！
2、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，我尊敬老師，熱愛勞動，學習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的！在今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
3、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；我無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能！
4、我是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。但我日后學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！在我的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能！
5、我本是一個誠實憨厚的男孩，在班級里總是默默無聞。我尊敬師長，值日工作認真負責。但三年來，在成長的過程中，我發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標，在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。望我珍惜時間珍惜青春，用汗水澆灌屬于我的未來！
6、我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結(jié)同學，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學習不是一件很簡單的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功！
7、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學很友善，學習上能夠按時完成任務，勞動積極細致；為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??！
8、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動積極，酷愛體育，團結(jié)同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣！初中三年的學習生活中，我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
9、我尊敬師長，為人坦誠，團結(jié)同學，關心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔！但在嚴峻的學習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想！
10、我尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學。我誠實豁達，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長。學習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地！
何謂清晰明了的自我鑒定呢？我們常常需要寫自我鑒定，自我鑒定是一項能夠客觀評價自己的重要工具，能夠幫助我們客觀地評估和分析自身。自我鑒定需要簡潔明了，語言簡練、扼要，包含評語和結(jié)論，我推薦大家看一篇名為“對項目自我評價”的美文，充滿了精彩的敘述。這里一定不要錯過！
根據(jù)《榮縣財政局關于開展20xx年部門、政策和項目支出績效評價工作的通知》（榮財發(fā)〔20xx〕126號）文件精神，我中心對20xx年部門預算支出開展了項目支出績效評價績效管理自評工作，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、項目概況
榮縣審計服務中心的職能包括：參與政府性投資建設項目概(預)算執(zhí)行情況、工程造價結(jié)算和竣工決算情況核實。系局本級用于委托社會中介機構(gòu)參與政府投資項目審計服務經(jīng)費。
（一）項目資金申報及批復情況。
《外聘政府投資審計中介勞務費》項目為經(jīng)常性項目，需要外聘中介機構(gòu)參與政府投資項目審計，支付中介勞務費及審計過程中的工作餐、辦公會議費等支出。按照年初審計項目計劃，項目經(jīng)費采取零基預算，據(jù)實追加預算指標劃撥支付。
（二）項目績效目標。項目主要內(nèi)容為委托社會中介機構(gòu)參與政府投資項目審計工作，項目績效目標為執(zhí)行審計署制定的審計規(guī)范。主要是緊緊圍繞重大項目審批、環(huán)境保護、工程招投標、物資采購、工程結(jié)算、資金管理等關鍵環(huán)節(jié)、重點領域，揭露違紀違法、損失浪費、項目管理等問題，促進管理規(guī)范、完善體制機制。
（三）項目資金申報相符性。該項目申報內(nèi)容與具體實施內(nèi)容相符、申報目標合理可行。
二、項目實施及管理情況
（一）資金計劃、到位及使用情況。
1、資金計劃及到位。該項目資金非中央、省、市的.轉(zhuǎn)移支付資金，全部由縣本級財政承擔。項目經(jīng)費采取零基預算，據(jù)實追加預算指標劃撥支付。，20xx年實際支出88.46萬元。本年度內(nèi)，由縣本級財政應承擔的資金已經(jīng)全部到位。
2、資金使用。截止年末，該項目資金實際支付已經(jīng)完成政府投資審計項目的而應支付的中介勞務費為88.46萬元，主要用于支付榮縣社會福利院（榮縣光榮院）建設和榮縣光榮院擴建工程竣工決算審計等18個固定資產(chǎn)投資審計的外聘政府投資審計中介勞務費。已按合同約定完成支付服務費。
（二）項目財務管理情況。
榮縣審計服務中心嚴格執(zhí)行財務管理制度、及時進行財務處理、會計核算規(guī)范。
（三）項目組織實施情況。
《外聘政府投資審計中介勞務費》項目具體由榮縣審計服務中心組織實施。由局機關出臺了《榮縣審計局關于印發(fā)〈委托社會中介機構(gòu)參與政府投資項目審計復核管理暫行辦法〉的通知》，明確了中介機構(gòu)確定、工委托審計實施與管理、考核管理等具體內(nèi)容。
審計中介機構(gòu)的確定，按照文件《榮縣審計局委托社會中介機構(gòu)參與政府投資項目審計復核管理暫行辦法》中第二章中介機構(gòu)確定的規(guī)定進行確定中介機構(gòu)，支付標準及支付依據(jù)按照如下方法進行：
一、受托中介機構(gòu)根據(jù)項目規(guī)模、特點及實際情況，按以下方式計算審計復核費用。
（一）基本費用：基本費用分段計算，送審額1000萬元以內(nèi)按0.8%計算，1000萬元（含本數(shù)）以上部分按0.6%計算，基本費用總額不超過5萬元；
（二）效益費用：效益費按審減金額（審增審減品迭后）的8%計算。
（三）其他事項：單個復核項目總費用低于3000元的按3000元付費。
二、單個審計項目復核費（效益費暫按審減率1%、費率8%測算）在10萬元以下（不含10萬元）由榮縣審計局自主選擇受托中介機構(gòu)；10萬元以上80萬元以下（不含80萬元）由榮縣政府采購中心實施集中采購；80萬元以上由榮縣政府采購中心實施公開招標。實施集中采購和公開招標的項目按相關法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
所有開支均按照財務管理制度執(zhí)行，嚴把使用關。在審計業(yè)務開展中，嚴格要求中介機構(gòu)遵守審計程序、審計紀律，每個項目均與中介機構(gòu)簽訂服務合同，對每個中介機構(gòu)實行業(yè)務考核，依據(jù)考核結(jié)果支付服務費用。
三、項目績效情況
（一）項目完成情況。截止年末，該項目資金實際支付已經(jīng)完成政府投資審計項目的而應支付的中介勞務費為88.46萬元，主要用于支付榮縣社會福利院（榮縣光榮院）建設和榮縣光榮院擴建工程竣工決算審計等18個固定資產(chǎn)投資審計的外聘政府投資審計中介勞務費。
（二）項目效益情況。20xx年完成投資審計項目18個，送審工程建安工程造價110985.3萬元，查出多計建安工程造價20xx.5萬元、超估算投資710萬元、未按規(guī)定招投標等問題，符合預先設定目標，并取得較好效益。
四、問題及建議
（一）存在的問題?？冃繕嗽O置尚不完善，在今后工作中，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步完善績效目標分析和評價體系。
（二）相關建議。為確保我縣固定資產(chǎn)投資審計順利進行，希望加大對固定資產(chǎn)投資審計力度，增加固定資產(chǎn)審計人員編制，保障中介機構(gòu)預算，切實提高投資審計項目績效。
根據(jù)民生工作要求，對照《安徽省美麗鄉(xiāng)村建設績效評價辦法》，采取查閱軟件資料和現(xiàn)場成效查看相結(jié)合的方式，依據(jù)安徽省美麗鄉(xiāng)村建設績效評價指標體系，縣美麗辦認真開展自評工作，自評結(jié)果如下：
省級中心村建設成效類基本指標(100分)
自評得分：99.5分
一、建設規(guī)劃編制及執(zhí)行(5分)自評5分
中心村選址科學合理;符合新一輪土地利用總體規(guī)劃,并與產(chǎn)業(yè)發(fā)展劃、村鎮(zhèn)建設規(guī)劃等相街接;規(guī)劃人口規(guī)模達到《安徽省美好鄉(xiāng)村建設規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求;規(guī)劃體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色和地域特點;在規(guī)劃制定過程中,充分尊重農(nóng)民意愿;中心村建設規(guī)劃落實較好。
二、重點建設任務(75分)自評75分
(一)垃圾處理(10分)
建立生活垃圾收運處置體系,交通便利且轉(zhuǎn)運距離較近的村莊,生活垃圾按照“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、市縣處理”的方式收運處理;其他村莊的生活垃圾通過“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理”等適當方式就近處理;合理配置垃圾桶、垃圾房或垃圾池、垃圾收集和清運設備;生活拉圾及時清掃、收集,日產(chǎn)日清,中心村內(nèi)無暴露和積存拉圾;垃圾處理選擇符合農(nóng)村實際和環(huán)保要求、成熟可靠的終端處理工藝,推行衛(wèi)生化的填埋、焚燒、堆肥、沼氣處理和垃圾發(fā)電等方式。
(二)飲水安全鞏固提升( 6分)
結(jié)合“十三五”國家農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,通過區(qū)域集中供水、小型集中供水等方式,擴大農(nóng)村自來水使用覆蓋面,提升飲水安全保障水平,安全飲水普及率達到100%;水質(zhì)符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水壓水量能夠較好滿足生活需求。
(三)衛(wèi)生改廁( 7分)
戶用衛(wèi)生廁所普及率達到80%以上;無露天類糞坑和簡易茅廁。
(四)房前屋后環(huán)境整治( 6分)
電力、通信線路架設安全規(guī)范、無違章交越和搭掛;有序堆放雜物,實現(xiàn)村莊內(nèi)無亂搭亂建、亂堆亂放。
(五)通路暢通( 10分)
納入年度多村道路楊通工程的村莊,實施通村主干道路拓寬改造,路寬達到4.5米;未納入年度鄉(xiāng)村道路暢通工程的.村莊,除受有關政策法規(guī)和特殊自然條件限制的,通村主干道路路寬達到3.5米;村內(nèi)主干道路采用水泥、瀝青或者磚石等鄉(xiāng)土材質(zhì)硬化,路寬一般不低于3.5米;村內(nèi)路網(wǎng)布局合理,主次分明。
(六)污水處理( 8分)
以分散處理為主,通過分戶式、聯(lián)戶式的辦法,采用整體式類池、三格式糞池等簡易處理技術,就地生態(tài)治理;或在有條件和實際需求的地方,采用經(jīng)濟有效、簡便易行、工藝可靠的無動力、微動力處理技術進行集中處理;或靠近城鎮(zhèn)污水集中收集系統(tǒng)的,接入市政、企業(yè)污水管網(wǎng)進行處理;生活污水處理率達到80%以上。
(七)河溝渠塘疏浚清於(5分)
整治疏浚河溝渠塘,實現(xiàn)水體清澈;無積存垃圾、無白色污染、水面無明顯漂浮物;村內(nèi)加強橋涵配套。
(八)公要服務設施建設( 8分)
接照因地制宜、資源整合,簡易適用的要求,在有需要的地方,利用現(xiàn)有設施統(tǒng)籌改造,或新建,或就近共享農(nóng)村綜合服務中心;服務中心面積適當,能夠統(tǒng)籌合理使用,具備農(nóng)家書屋(圖書室)、文化站(室)、便民服務功能;結(jié)合寬帶支撐工程,實現(xiàn)寬帶通村,適當提高固定寬帶家庭普及率。
(九)村莊綠化(6分)
開展村莊道路、水體沿岸、庭院和村莊周圍綠化,村莊建成區(qū)綠化覆蓋率達40%;村莊建成區(qū)范圍內(nèi)道路、河渠綠化率達90%;村前屋后因地制宜發(fā)展小菜國、小果園、小竹園、小花園、小茶園等,實現(xiàn)庭院美化;村莊綠化適地適樹,以喬木、鄉(xiāng)土樹種為主,灌木為輔,自然式種植,綠化效果較好。
(十)村莊亮化(5分)
在村莊主干道和公共活動區(qū)域,利用多種方式安裝安全簡易路燈,進行適度亮化;維護到位、使用正常。
(十一)長效管護機制(4分)
建立縣鄉(xiāng)財政補助、村集體補貼、住戶適量付費、社會資助相結(jié)合等切實可行的經(jīng)費分擔機制,做到有制度、有資金、有人員,實現(xiàn)垃圾和污水處理、綠化、衛(wèi)生保潔、公共設施維護等長效管護。
三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展(10分)自評10分
中心村主導產(chǎn)業(yè)突出,主導產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值50%以上,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式成效明顯;中心村土地(包括耕地、林地、水面)流轉(zhuǎn)適度規(guī)范;村集體年經(jīng)營性收入達到l0萬元以上。
四、農(nóng)村精神文明建設(5分)自評4.5分
培育多村文明新風,積極開展文明村鎮(zhèn)、文明家庭文明戶、“好兒女、好婆媳、好夫妻”或具有地方特色文明創(chuàng)建活動;開展道德評議活動,設立“身邊好人榜”等類似評議;開展“傳家規(guī)、立家訓、揚家風”活動，村規(guī)民約合法簡約規(guī)范且群眾知曉率高;廣泛開展各種志愿服務活動,重點開展關愛農(nóng)村留守兒童、留守老人、留守婦女活動;挖掘整理本地本村歷史文化、傳承和保護鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化、彰顯鄉(xiāng)村特色文化,古樹古民居保護等較好;中心村治安狀況較好；廣泛開展農(nóng)民普法教育，積極開展法治村鎮(zhèn)、“法律明白人”等創(chuàng)建活動，引導群眾依法有序反映問題、化解矛盾。
五、群眾評價(5分)自評5分
環(huán)境衛(wèi)生改善、基礎設施改善、公共服務改善、鄉(xiāng)風文明改善滿意度高;不存在違背辭眾意愿、損害辭眾利益、搞面子工程等問題。
省級中心村建設特別加分項(2分)
自評得分：1.5分
1.村內(nèi)次干道采用沙石等多土材質(zhì)道度硬化,實現(xiàn)“戶戶通”,便于群眾出行;
2.村內(nèi)實現(xiàn)雨污分流;
3.村內(nèi)建有室外體育文化場所;
綜上，我縣20xx年美麗鄉(xiāng)村建設績效評價，省級中心村建設成效指標自評得分101分。
一、項目建設情況
XXXXX項目為XX公司自主研發(fā)項目，項目技術依托單位是XX大學，20xx
年3月與XX大學簽訂了技術合作協(xié)議，公司具有完全獨立的自主知識產(chǎn)權(quán)，本項目三個系列的相關數(shù)控產(chǎn)品已于20xx年度已被國家知識產(chǎn)權(quán)局授予專利權(quán)，專利名稱和專利號分別為：
公司按照項目要求，目前設置了計量室、理化實驗室、切削實驗室和試驗車間，隨著發(fā)展的需求，公司還將設立數(shù)控產(chǎn)品測控中心，使所有產(chǎn)品均能在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后得到檢測，從而保證產(chǎn)品的綜合質(zhì)量達到較高水準。該項目目前已經(jīng)達到小批量產(chǎn)品試制階段，所有工藝規(guī)程、工藝裝備、大部分檢測量儀和生產(chǎn)裝備已經(jīng)完成，產(chǎn)品試制情況符合計劃要求，各相關部門分工合作狀態(tài)良好，進展較為順利。
二、項目運行服務情況
工程技術研究中心在近一年的時間里，不斷提高完善科技創(chuàng)新和服務水平，發(fā)揮在數(shù)控研究領域的帶頭作用，針對相關單位提供相關服務，如XXXXXXXXXXXXXX等單位提供了高精度定制數(shù)控孔加工刀具，數(shù)控車銑加工刀
具、可調(diào)整鏜銑刀等產(chǎn)品，相關技術人員多次上門調(diào)研其加工狀況，分析設備的冷卻、轉(zhuǎn)速、徑向跳動和夾具的配置情況，根據(jù)現(xiàn)場的使用情況提出來解決方案，改變了其主體設備的轉(zhuǎn)速和進給量，重新設計了主要夾具，調(diào)整了設備
主軸轉(zhuǎn)速，采用定制的高硬度合金刀具，使其加工工序效率提高了20%，質(zhì)量達到工藝要求，整個加工工序具有非常良好的技術經(jīng)濟性。
建立工程技術研究中心的目的，就是要形成適應市場競爭要求和企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)技術開發(fā)體系及其有效運行機制，提高企業(yè)的市場反應能力、協(xié)調(diào)、運用資源的能力和自主創(chuàng)新能力，從根本上提高企業(yè)的核心競爭能力和發(fā)展后勁。在數(shù)控刀具市場，國內(nèi)的大部分高精度數(shù)控刀具都是采用進口刀具，
價格高昂但是性能一流，近幾年來XXXX技術研究中心就是圍繞這一主題不斷研究，從客戶現(xiàn)場服務確定加工方案，給予客戶最好最及時的技術服務，生產(chǎn)可以替代進口的高品質(zhì)數(shù)控刀具。
三、經(jīng)費使用情況
中心采用主任負責制，下設1名副主任，其中主任由公司董事會聘任，副主任由公司總經(jīng)理聘任。設四個主要研究方向，每個方向設2-3個學術帶頭人，學術帶頭人的選拔、主要研究方向和重大課題的選擇由本工程中心學術委員會討論決定，中心的營銷推廣工作統(tǒng)一歸口營銷部門管理實現(xiàn)。中心將實行“市場化、流動化、聯(lián)合化、競爭化”的開放運行管理方針，充分發(fā)揮中心學術委員會的指導、監(jiān)督作用，切實加強各項日常工作的管理，運用市場方式，建立健全籌款機制，并與公司、政府之間建立良好的互動機制。工程中心的經(jīng)費
來源主要有四部分：
1、項目產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營收入；
2、公司科技投入；
3、科技成果轉(zhuǎn)讓收入。其中，工程中心的主要收入來源是項目成果化之后的經(jīng)營收入。
四、社會效益
中心的運行嚴格遵循國家相關法律法規(guī)，對于安全質(zhì)量環(huán)保等嚴重影響企業(yè)發(fā)展、損害社會效益的工藝或項目堅決停止，xxxx年中心運行過程中，在安全、質(zhì)量、環(huán)保等方面均無重大事故發(fā)生，相關主管部門，如安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、經(jīng)信、科技等部門歷次現(xiàn)場檢查監(jiān)督，均能達到相關要求。在20xx年的生產(chǎn)科技活動中中心也必將認真執(zhí)行企業(yè)效益和社會效益共同進步的基本方針，進一步履行社會責任，也使得中心的建設在健康規(guī)范的環(huán)境中不斷發(fā)展。中心所研發(fā)的項目產(chǎn)品主要用于現(xiàn)代機械加工業(yè)，生產(chǎn)技術處于國內(nèi)先進水平，可以降低對國外產(chǎn)品的依賴，部分替代進口，提升刀具加工行業(yè)的整體技術水平，以其發(fā)揮高精度生產(chǎn)設備的最大制造能力，使得機械制造業(yè)盡快步入先進制造的行列。
工程技術研究中心具備良好的技術和市場信息的獲取、分析和判斷能力，從技術機會和市場機會相結(jié)合的角度對企業(yè)技術創(chuàng)新決策提供咨詢，并參與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和承擔技術創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和實施。
五、經(jīng)濟效益
本項目的總體目標是完成總投資11111萬元，新增投資1200萬元，預計到20xx年6月完成部分產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化工作，項目實施完成達產(chǎn)后，實現(xiàn)年新增產(chǎn)值3678萬元，年新增利稅480萬元，年出口創(chuàng)匯80萬美元。
六、存在的問題及建議
目前中心運行良好，存在的問題主要就是：
1、信息獲取困難，每年都要選派相關技術人員到許多的企業(yè)、學校、研究機構(gòu)、展會等收集相關信息；
2、重點裝備和檢測量儀、技術服務的購買費用較大，時間較長。建議相關部門給予重視和支持。
集豐富的管理經(jīng)驗與扎實的科研技能于一身的綜合型人才。
１、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項目管理的經(jīng)驗；
２、擅長與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關系；
３、擅長團隊組建與擴充、產(chǎn)品（尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；
４、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡系統(tǒng)，以及計算機軟件研究和開發(fā)的實際經(jīng)驗，大到系統(tǒng)級的設計，小至局部功能的具體實現(xiàn)。
一、基本情況
(一)項目概況。
我單位納入部門預算績效評價的項目主要有教育安保經(jīng)費、教師培訓經(jīng)費、教育集團專項經(jīng)費、教育督導工作經(jīng)費、生均公用經(jīng)費、校建項目前期費用、縣老體協(xié)工作經(jīng)費、增人增資(教育)、建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系、未成年人心理健康輔導中心運行經(jīng)費、中小考高考費用。
1、教育安保經(jīng)費：依據(jù)南昌縣人民政府縣長辦公會議紀要〔20xx〕第4號文,為更好發(fā)揮學校保安人員在維護學校正常教育教學秩序及其周邊治安環(huán)境的作用,按照教師和學生數(shù)的比例聘用保安(14400元/人年),72所學校共安排教育安保經(jīng)費450萬元,完成支付450萬元,有效的保障了學生和教師的安全,使得各項教育教學活動能夠得以順利進行。
2、教師培訓經(jīng)費：根據(jù)省委贛發(fā)〔20xx〕19號、贛教委督字〔20xx〕11號等文件規(guī)定,并根據(jù)20xx年4月11日,南昌縣人民政府辦公室會議紀要(23)號,制定關于將教師培訓經(jīng)費列入財政預算的決定。根據(jù)估計的全縣生均公用經(jīng)費總額約1.1億元,按生均公用經(jīng)費5%的比例即500萬單獨列入縣財政預算用于全縣教師培訓。
3、教育集團專項經(jīng)費：根據(jù)《南昌市教育局關于實施義務教育優(yōu)質(zhì)學校集群帶動發(fā)展戰(zhàn)略第一輪三年行動計劃(20xx年—20xx年)的通知》(洪教義教字〔20xx〕4號)文件要求,我縣出臺文件：《關于印發(fā)《南昌縣教育集團發(fā)展帶動戰(zhàn)略實施方案》的通知》(南教科體〔20xx〕91號),按文件安排先后于20xx年2月9日和20xx年7月28日分兩批成立9個義務教育集團,20xx年9月新增南昌縣義務教育集團成員校18所。20xx年第72次縣長辦公會議紀要,同意撥付縣教育集團發(fā)展專項經(jīng)費270萬元,由縣財政撥付給縣教體局,并從20xx年起列入縣財政預算。
4、教育督導工作經(jīng)費：《江西省教育督導規(guī)定》、政府辦公會議紀要〔20xx〕199號,從20xx年起將86萬元教育督導專項經(jīng)費列入年度財政預算,用于對全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策的情況進行督導檢查,對教育行政部門的教育管理工作進行督導,全年共安排了86萬元,完成支付了86萬元,更好地保障全縣做好教育督導工作,推動全縣教育科學發(fā)展,進一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。
5、生均公用經(jīng)費：依據(jù)贛財教〔20xx〕206號、南政辦抄字〔20xx〕129號、贛財教〔20xx〕1號(包括上級轉(zhuǎn)移支付),為保證義務教育學校正常運轉(zhuǎn)、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用,20xx年共安排生均公用經(jīng)費20xx萬元,完成支付20xx萬元。生均公用經(jīng)費使用情況每學期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督,有效地保障了義務教育教學活動正常開展。
6、校建項目前期費用：教育發(fā)展是百年大計,各級黨委、政府都將教育發(fā)展放在重中之重的地位,努力促進教育公平、均衡發(fā)展。國家正在實施的教育工程主要有：中小學校舍安全保障長效機制、義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、義務教育化解大班額、擴展學前教育資源、發(fā)展中職教育、高中資源擴充和適應課程改革需求等。為便于管理,縣政府在20xx年批準設立南昌縣教體局校建項目指揮部(縣政府20xx年35號會議紀要)。依據(jù)相關規(guī)定,設定校建項目前期費用300萬元。
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費：根據(jù)縣委辦、縣政府辦印發(fā)《關于加強新形勢下南昌縣老年人體育工作的實施意見》的通知(南辦字〔20xx〕52號)文件精神,進一步明確了老年人體育工作的目標任務,及要加大對老年體育工作的保障力度,建立穩(wěn)定的活動經(jīng)費來源。要堅持財政投入為主,把老年人體育工作經(jīng)費作為全民健身工作經(jīng)費的組成部分,納入財政預算。每年撥付20萬元協(xié)會運轉(zhuǎn)經(jīng)費。
8、增人增資(教育)：對于當年新招聘的教師錄取的抄告單并不能及時發(fā)文,所以不能及時給他們上編上工資,而學校的人員經(jīng)費又不夠充足,為了解決新招聘教師的基本生活需求,維護南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性,在他們正常發(fā)放工資之前,先按一定的金額給他們發(fā)放基本的工資,等到給他們正式發(fā)放工資之時,再進行清算,多退少補,年初預算中列支7000萬。
9、建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系：依據(jù)贛財教〔20xx〕206號、215號文,為了多方面切實解決家庭經(jīng)濟困難學生就學難問題,每年都會根據(jù)全縣學校貧困生的數(shù)量和情況,下?lián)芤欢ǖ馁Y助資金,具體包括學前資助、普通高中國家助學金、義務教育生活補助、中職國家助學金,全年共安排300萬元,共發(fā)放300萬元,切實幫助到了全縣的貧困學生,做到了精準扶貧。
10、未成年人心理健康輔導中心運行經(jīng)費：全國文明衛(wèi)生城評估體系4-4中規(guī)定要有校外心理健康輔導中心并開展相關的工作?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》和教育部、省、市各級相關的法律、法規(guī)、文件精神,均要求加強未成年人心理健康輔導工作。20xx年,縣政府召開相關會議并下發(fā)《關于推進義務教育均衡發(fā)展工作有關問題協(xié)調(diào)會議紀要》,其中將未成年人心理健康輔導中心運行經(jīng)費列入財政預算。預算資金為每年20萬元,主要用于未成年人心理健康輔導中心的日常運行。
11、中小考、高考費用：依據(jù)政府辦公會議紀要〔20xx〕 246號文,為了做好學生考務工作,進一步提高全縣教育教學質(zhì)量,每年在中考、高考、小考之前都會提前預撥部分款項于高招辦及各個考點,三項考試總共安排了預撥款100萬,完成支付100萬,有效的保障了全縣各項考試的正常開展。
(二)項目績效目標。
1、教育安保經(jīng)費：有效保障了學生和教師的安全,各項教學活動得以順利開展;
2、教師培訓經(jīng)費：保障全縣教師培訓工作正常運轉(zhuǎn),提高南昌縣教師隊伍的整體素質(zhì);
3、教育集團專項經(jīng)費：推進教育集團化發(fā)展,提升農(nóng)村義務教育學校教育教學水平,推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡。
4、教育督導工作經(jīng)費：更好地做好全縣教育督導工作,推動全縣教育科學發(fā)展,進一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。
5、生均公用經(jīng)費：保證中小學正常運轉(zhuǎn),為教學活動和后勤服務提供保障;
6、校建項目前期費用：通過項目實施,完善縣城教育網(wǎng)點配置,解決“裝不下”“大班額”問題,確保校舍安全使用
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費：保障老年體育協(xié)會的正常運轉(zhuǎn),豐富老年人精神文化生活,提高老年人健康水平和生活質(zhì)量
8、增人增資(教育)：保障新招聘教師基本的生活保障,維護南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性;
9、建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系：對學前教育、義務教育、普通高中、中等職業(yè)教育的貧困生提供資助,保障他們不因貧失學。
10、未成年人心理健康輔導中心運行經(jīng)費：指導全縣中、小學心理健康工作有序開展,通過面詢、授課、電話、網(wǎng)絡等形式開展心理健康教育輔導,提高全縣未成年人心理健康水平。
11、中小考高考費用：保證各項考務工作得以順利進行,進一步提高全縣的教育教學質(zhì)量
二、績效評價工作開展情況
(一)績效評價目的、對象和范圍。
目的：通過組織開展項目支出績效評價工作,探索建立規(guī)范的部門預算項目支出績效評價指標體系,完善項目支出預算編制方法,并為以后年度部門預算編制和安排提供參考;通過績效評價使預算單位樹立績效意識、成本意識和責任意識,提高財政資金的使用效率和效益。
范圍： 20xx年度所有財政項目資金(既包含部門預算內(nèi)的項目資金,也包含追加的各項專項資金)。
(二)績效評價的原則、依據(jù)。
原則：績效評價工作以客觀公正、實事求是、結(jié)果公開為原則。項目績效自評應做到依法依規(guī),實事求是,確保數(shù)據(jù)真實、準確,內(nèi)容全面、完整,邏輯清晰、客觀公正,嚴禁刻意抬高分數(shù)。
依據(jù)：依據(jù)財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預〔20xx〕10號)及《南昌縣關于全面實施預算績效管理的實施意見》和文件精神。
(三)績效評價指標的設置。
績效評價指標設計采用3級遞階層次結(jié)構(gòu),一級指標規(guī)定了績效維度,二級指標規(guī)定了評價內(nèi)容,三級指標規(guī)定了評價要素。
1、設計依據(jù)：根據(jù)《南昌縣財政局關于開展20xx年度縣級部門財政項目支出績效評價工作的通知》(南財績〔20xx〕1號)文件公布的指標參考樣表,對財政資金績效評價指標設計提出了規(guī)范要求和相關指標,評價指標設計主要參考了《項目支出績效評價共性指標體系框架》。
2、確定指標體系。
根據(jù)財政部制定的《預算績效評價共性指標體系框架》,一級指標包括投入、產(chǎn)出、效益、滿意度四個方面。
結(jié)合教育專項經(jīng)費項目特點,從指標的適用性出發(fā),主要在項目產(chǎn)出指標中分設數(shù)量指標、質(zhì)量指標、時效指標、成本指標,項目效益指標中分設經(jīng)濟效益指標、社會效益指標、生態(tài)效益指標、可持續(xù)影響指標,滿意度指標只設服務對象滿意度指標。
參照《預算績效評價共性指標體系框架》,三級指標根據(jù)評價對象的實際情況進行具體設定。三級指標是對二級指標的進一步具體化,結(jié)合被評價項目實際情況,將二級指標分解為若干項反映項目不同特點的三級指標。(評見自評表)
指標權(quán)重的確定主要根據(jù)上級主管部門要求和本單位項目績效管理工作特點,進行歸類分析,確定基本框架后進行細化,通過討論協(xié)商擬定,報主管部門審定。
南昌縣教體局項目績效評價綜合評分采用加和法,具體為各項評價標準分值簡單相加。單項指標計算及評價方法包括：因素分析法、比較法、問卷調(diào)查法、訪談法、現(xiàn)場調(diào)查等。
(四)績效評價工作過程。
1.前期準備。成立部門績效評價小組,學習評價指標體系和績效相關文件通知,研究并確定評價體系及方案。
2.組織實施。調(diào)取項目資料,調(diào)查訪談取證,按照規(guī)定的工作程序組織績效評價自評,注重評價質(zhì)量,撰寫績效評價報告。
3.分析評價。對評價結(jié)果進行整改,充分運用分析評價引領。
三、綜合評價情況及評價結(jié)論
總體上達到既定工作目標,效果明顯。評分情況：各項項目的得分都在95分以上,平均自評得分為98.64分,評價等級為“優(yōu)”。具體評分情況見各個項目的項目支出績效自評表。
四、績效評價指標分析
(一)項目決策情況。
項目組織有計劃有措施,嚴格執(zhí)行相關制度和文件規(guī)定,順利完成項目預期目標。領導重視,專人管理,責任明確,所有項目均通過三重一大決策,專項資金有上級專門資金文件。
(二)項目過程情況。
項目資金到位及時,未影響項目實施。資金使用合規(guī),無截留、挪用等現(xiàn)象,資金使用效益明顯。專項立項依據(jù)充分,資金管理辦法較規(guī)范。
(三)項目產(chǎn)出情況。
幾個項目都很好地完成了數(shù)量指標、質(zhì)量指標、時效指標、成
本指標。
(四)項目效益情況。
本單位為行政單位,主要服務對象為中小學及幼兒園。經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響指標主要表現(xiàn)是否有利于推進義務(學前)教育均衡發(fā)展,是否實現(xiàn)項目預期目標,對學校幼兒園發(fā)展是否有持續(xù)性影響。
綜合評價：有利于推進全縣教育均衡發(fā)展,已實現(xiàn)預期目標,對全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展都有持續(xù)性的影響。
五、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題及原因分析
做法：所有項目均有上級專項文件支持,并按三重一大事項完成所有流程,流程規(guī)范,項目管理符合規(guī)定,資金使用全程監(jiān)管,并有效使用。
問題：我單位基建項目業(yè)主基本為同級人民政府,但資金撥付卻通過我單位,加上建設單位驗收不及時,資金使用環(huán)節(jié)不流暢。
六、有關建議
1、建議資金投入不大的項目從簡評價。
2、對學校部分項目屬性一致的項目合并評價。
七、其他需要說明的問題
我單位納入部門項目支出績效評價的項目共有11個,自評報告只有一份。
一、項目概況
（一）項目基本情況
喜德縣文化廣播電視和旅游局是主管全縣文化廣播電視和旅游工作的職能部門，既是新聞宣傳機關，又是全縣文化廣電、旅游的管理機關。具有五大職能：新聞宣傳、事業(yè)建設、廣播電視、文化行政管理、旅游管理。
項目資金申報及批復情況：項目立項及資金申報依據(jù)：按照涼山州財政局涼山州文化廣電新聞出版局轉(zhuǎn)發(fā)的（涼財教{20xx}3號）的規(guī)定，上級財政安排資金支持11個貧困縣統(tǒng)籌實施文化惠民工程，采取定向財力轉(zhuǎn)移支付管理方式對每縣每年補助100萬元。批復根據(jù)《四川省財政廳省文化廳關于下達20xx年公共文化服務體系建設專項資金（文化惠民扶貧）預算的通知》（川財教【20xx】71號，現(xiàn)下達你縣省級公共文化服務體系建設專項資金）根據(jù)《涼山州文化廣播電視新聞出版局關于下達20xx年公共文化服務體系建設專項資金（文化惠民扶貧）預算的通知》以及（涼財教【20xx】58號）文件精神，下達我縣20xx年文化惠民扶貧資金100萬元。未涉及預算調(diào)整，符合資金管理辦法等相關規(guī)定。
（二）項目績效目標。
1、項目的主要內(nèi)容
我縣全縣170個行政村，未脫貧村及年脫貧村每個村補助3-5萬元開展文化活動及村級文化活動室建設；文物保護、文化遺產(chǎn)保護、申請和保護非遺項目3個。該經(jīng)費主要用于豐富廣大農(nóng)村人民的文化生活。
2、計劃實現(xiàn)的`具體績效目標（定性和定量目標）以及項目實施進度與計劃相符，按時完成了計劃目標。
（三）項目資金申報相符性。項目申報內(nèi)容與具體實施內(nèi)容相符、申報目標是合理可行。
二、項目實施及管理情況
（一）資金計劃、到位及使用情況。
1、資金計劃及到位。該項目資金計劃及截止評價時點實際到位100%，將資金到位情況與資金計劃一致。
2、資金使用。截止評價時點項目資金的實際支出100萬元，資金開支范圍主要用于我縣文化活動室建設、文化活動、農(nóng)家書屋建設、非遺保護、文物保護等開支。標準是按照文化惠民扶貧經(jīng)費開支標準和范圍。及支付進度達到100%，支付依據(jù)是否合規(guī)合法，資金支付與預算相符。
（二）項目財務管理情況。
該項目財務管理制度完善，專款專用，設置了專門的支出明細科目，會計憑證沒有單獨裝訂，在明細科目中能夠一目了然的看出各個經(jīng)費的支出情況，對照項目資金管理辦法，我們自己認為該項目嚴格執(zhí)行財務管理制度、財務處理是及時、會計核算也很規(guī)范等。
（三）項目組織實施情況。
該項目組織管理結(jié)構(gòu)及具體實施流程，設置了專門的機構(gòu)，由專門的股室在具體負責組織和實施、由辦公室負責監(jiān)督實施、執(zhí)行相關管理制度，該招投標的嚴格按照招投標及政府采購程序辦理招投標及政府采購。
三、項目績效情況
（一）項目完成情況。
該項目計劃在20xx年度實施，當年沒有完成的在次年繼續(xù)實施，截至目前為止，20xx年的文化惠民扶貧經(jīng)費項目已經(jīng)全部實施完成，雖然存在垮年度實施的情況，但是總體完成情況很好。
（二）項目效益情況。
該項目實施后，最大程度的豐富了各個村鎮(zhèn)的農(nóng)村文化生活，受益人數(shù)平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到每年5000人次左右。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了豐富多彩的文化活動以及文藝演出，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民感受到了濃厚的文化氛圍，最大限度提高了農(nóng)村人民的生活質(zhì)量，收到了很好的社會效益。
四、問題及建議
（一）存在的問題。
（二）相關建議。提出項目改進完善的意見及相關政策性建議。
20xx年我縣美麗鄉(xiāng)村建設工作圓滿完成了省市下達的年度建設任務，按照《安徽省美麗鄉(xiāng)村建設績效評價指標體系》和民生工程績效評價工作等相關文件要求，我縣認真組織了自查自評，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、整治建設全面完成，建設成效顯著
（一）中心村建設成效類指標（省級中心村分值102分，自評102分；市縣級中心村分值50分，自評50分）
按照“生態(tài)宜居村莊美、興業(yè)富民生活美、文明和諧鄉(xiāng)風美”的要求，我縣20xx年完成并通過驗收的20xx年度13個省級中心村、9個市級中心村和3個縣級中心村建設任務已全面完成，20xx年度在建的16個省級、6個市級、5個縣級美麗鄉(xiāng)村已完成70%，達到年初制定的目標建設任務。52個中心村建設累計實施各類項目520個，完成投資21100萬元。
一是規(guī)劃編制科學合理。中心村選址合理，符合村莊布點規(guī)劃和土地利用規(guī)劃；在規(guī)劃制定中，充分尊重農(nóng)民意愿，立足村形風貌和現(xiàn)有基礎設施，體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色和地域特點，彰顯皖北鄉(xiāng)土特色；村民直接參與村莊規(guī)劃情況和項目實施情況，規(guī)劃項目內(nèi)容實際、落實到位。
二是環(huán)境面貌明顯改善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合農(nóng)村環(huán)境“三大革命”村莊清潔行動等活動推進農(nóng)村人居環(huán)境整治，大力開展垃圾污水治理、衛(wèi)生改廁、溝河塘清淤疏浚、綠化亮化美化提升等工作，整治亂搭亂建、亂堆亂放，清理積存垃圾雜物，大大改善了農(nóng)村人居環(huán)境；完善長效管護機制，全縣農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工作市場化率達到100%，實現(xiàn)公共服務設施和衛(wèi)生保潔的長效運行、管護。
三是重點建設任務全面完成。各中心村主干道路全部進行了硬化，主、次干道布局合理，下水道、行道樹、路燈同步配套，新建改建了一批為民服務中心、文化健身場所、公廁等公共服務設施，農(nóng)民生活質(zhì)量持續(xù)提升。
四是產(chǎn)業(yè)基礎不斷增強。各中心村主導產(chǎn)業(yè)突出，部分中心村所在行政村被評為“一村一品”示范村或休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點，中心村土地流轉(zhuǎn)適度規(guī)范，村集體經(jīng)營性收入普遍達到15萬元以上，各項公益事業(yè)和公共支出有了保障。
五是農(nóng)村精神文明建設成效顯著。通過建立健全“一約四會”（村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會、村民議事會、禁賭禁毒會）并實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，合理劃定紅白事消費標準、辦事規(guī)模，有效遏制了大操大辦、厚葬薄養(yǎng)、人情攀比等陳規(guī)陋習；鞏固文明縣城創(chuàng)建成果，實施全域文明行動，推動文明創(chuàng)建向鎮(zhèn)村延伸拓展；通過開展各類評選活動、志愿服務活動、文體活動、普法教育活動，豐富了農(nóng)民精神文化生活，健康生活、文明生活的理念深入人心。
六是群眾滿意度不斷提升。隨著鎮(zhèn)村環(huán)境的優(yōu)化、基礎設施的完善、公共服務功能的完備，群眾參與美麗鄉(xiāng)村建設的積極性和主動性顯著增強，對美麗鄉(xiāng)村建設的認可度和滿意度不斷提升。
二、組織保障全面有力，工作有效推進
（一）日常工作按時保質(zhì)（分值2分，自評2分）
縣委、縣政府主要負責同志始終將美麗鄉(xiāng)村建設放在心中、抓在手里，帶頭深入調(diào)查研究，統(tǒng)籌解決實際問題，提出工作要求、作出安排部署，堅持親自抓、負總責，常調(diào)研、常過問、常督促，為全縣美麗鄉(xiāng)村建設指明了思路、提供了遵循。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也把美麗鄉(xiāng)村建設當作“一把手”工程，投入主要精力，切實抓出成效。縣各成員單位按照各自分工，結(jié)合自身實際，發(fā)揮部門優(yōu)勢，不斷推進美麗鄉(xiāng)村建設。相關部門積極履職盡責，深入一線實地督查指導，協(xié)調(diào)有關單位解決問題，切實發(fā)揮上傳下達、左右溝通、有效協(xié)調(diào)的職能作用。全年共起草綜合文稿40余篇，編發(fā)文件30余份，組織召開全縣美麗鄉(xiāng)村建設現(xiàn)場推進會26次、觀摩會5次、座談會11次，開展美麗鄉(xiāng)村建設培訓班2次，橋梁和紐帶作用進一步增強。
（二）資金投入有保障、使用科學規(guī)范（分值6分，自評6分）
20xx年，我縣共落實各級財政支持美麗鄉(xiāng)村建設資金23026萬元，其中縣財政專項資金8410萬元，爭取國家試點資金和省級專項資金6206萬元，市級專項資金8410萬元。全縣共整合各類涉農(nóng)資金20xx萬元，吸引社會資金100萬元，為美麗鄉(xiāng)村建設提供了強有力的資金保障。
財政支持美麗鄉(xiāng)村建設專項資金，能夠嚴格按照《安徽省財政廳關于財政支持美麗鄉(xiāng)村建設工作評價辦法》執(zhí)行。資金管理過程中，始終堅持按照省縣美麗鄉(xiāng)村專項資金管理規(guī)定，實行縣級報賬制與鄉(xiāng)鎮(zhèn)報賬相結(jié)合的辦法，實行國庫集中支付制；嚴格規(guī)范報賬要求，按照資金支付程序和提供相關材料的要求，加強項目建設的進度審核、程序?qū)徍?、質(zhì)量監(jiān)督，在確保工程質(zhì)量的基礎上，實現(xiàn)施工進度和撥付進度的有機統(tǒng)一。
（三）用地全面保障，解決后顧之憂（分值2分，自評2分）
針對美麗鄉(xiāng)村建設項目中可能出現(xiàn)的用地指標問題，我縣提前謀劃，做好保障。20xx年，我縣在增減掛鉤指標中為農(nóng)村預留的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設用地指標占比達到5%。
綜上，我縣20xx年度鄉(xiāng)省級中心村規(guī)劃建設自評得分112分，市、縣級中心村建設自評得分60分。
根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生健康委員辦公室關于開展20xx年度衛(wèi)生健康項目績效評價工作的通知》文件精神，現(xiàn)將我院20xx年度寧夏結(jié)核病防治項目績效自評情況報告如下：
一、項目基本情況
根據(jù)20xx年寧夏重大公共衛(wèi)生結(jié)核病項目管理方案和分級診療原則，在“三位一體”新型結(jié)核病防治服務模式下，開展普通肺結(jié)核和耐多藥肺結(jié)核診斷、治療及隨訪檢查、監(jiān)測、報告、患者追蹤、治療管理工作。保障不間斷的肺結(jié)核藥品供應，落實政府對結(jié)核病患者的惠民政策，基本實現(xiàn)項目目標，防控工作成效顯著。
二、評價工作開展情況
寧夏第四人民醫(yī)院按照結(jié)核病防治項目支出績效自評表的要求完成了對20xx年結(jié)核病防治項目的自評工作，自評總得分為99.1。
三、項目實施情況
（一）項目決策
寧夏第四人民醫(yī)院依據(jù)結(jié)核病防治項目績效目標相關要求有序的開展工作，分別制定了產(chǎn)出指標、經(jīng)濟效益指標和滿意度指標。并根據(jù)工作所需調(diào)整了經(jīng)費使用計劃，基本完成了項目既定目標。
（二）項目管理
1.20xx年項目經(jīng)費撥入金額為372萬元，其中政府采購190萬元，結(jié)核病防治工作經(jīng)費182萬元，上年結(jié)存13.5萬元。
2.寧夏第四人民醫(yī)院嚴格按照項目資金財務管理要求，在項目執(zhí)行過程中未發(fā)生擠占挪用項目經(jīng)費的情況。
3.寧夏第四人民醫(yī)院財務科每月對項目經(jīng)費使用情況進行內(nèi)部審核，對相關業(yè)務科室提交的經(jīng)費使用計劃進行核查，確保項目經(jīng)費安全使用。
4.寧夏第四人民醫(yī)院按照20xx年結(jié)核病項目管理方案的要求，組織全區(qū)各市、縣（區(qū)）具體實施。
四、項目績效情況
（一）主要工作指標完成情況
1.病原學陽性率
20xx年全區(qū)共發(fā)現(xiàn)活動性肺結(jié)核患者2545例，與2017年2553例相比略有下降；其中病原學陽性肺結(jié)核患者1249例（涂陽917 例，僅培陽156例、僅分子生物學陽性173例、僅病理性陽性3例），與2017年（958例）相比上升了30.38%；病原學陰性患者1103例，無病原學結(jié)果2例，結(jié)核性胸膜炎患者190例。肺結(jié)核患者病原學陽性率為53.04%。
2.總體到位率
20xx年全區(qū)網(wǎng)絡報告肺結(jié)核患者及疑似患者共6584例：應轉(zhuǎn)診患者5320 例，到定點醫(yī)院就診5182例，總體到位率97.41%，其中轉(zhuǎn)診到位2524例，追蹤到位1771例，其他方式到位887例。確診為活動性肺結(jié)核1678例，其中初治涂陽 673例，復治涂陽 25例，涂陰 826例，未查痰 1例,結(jié)核性胸膜炎153 例，到位后確診率32.28 %。
3.病原學檢查陽性肺結(jié)核患者密切接觸者篩查率
20xx年全區(qū)病原學檢查陽性肺結(jié)核患者密切接觸者登記數(shù) 3725例，接觸者篩查數(shù)3672 例，病原學檢查陽性肺結(jié)核患者密接者篩查率為98.58%。
4.耐多藥篩查率
全區(qū)推送篩查初治涂陽肺結(jié)核患者1163例，篩查 1060例，耐藥篩查率91.14%；推送高危人群耐藥篩查患者 187例，耐藥篩查164例，高危人群耐藥篩查率為87.70%。
5.普通肺結(jié)核患者治療成功率
全年登記肺結(jié)核患者2542例，成功治療2289例，轉(zhuǎn)入耐多藥患者63例，診斷變更患者29例，成功治療率為93.43%；登記涂陽患者937例，治愈764例，涂陽患者治愈率81.5%。
6.耐多藥肺結(jié)核患者納入治療率
全區(qū)共發(fā)現(xiàn)耐多藥患者89例，納入治療管理的患者73例，納入治療率82.0%。
7.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)肺結(jié)核患者規(guī)范管理率
20xx年全區(qū)登記肺結(jié)核2542例，規(guī)范服藥患者2452例，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)肺結(jié)核患者規(guī)范管理率為96.5%。
8.艾滋病病毒感染者結(jié)核病篩查率
20xx年全區(qū)艾滋病病毒感染者結(jié)核病篩查率為92.5%。
（二）項目效果
1.經(jīng)濟效益
（1）通過對到結(jié)核病定點醫(yī)院就診的可疑肺結(jié)核患者提供一定減免費用，減少患者的疾病經(jīng)濟負擔；
（2）成功治愈的患者從事本職崗位工作時間增多，減少家庭疾病支出，創(chuàng)造更多的社會財富。
2.社會效益
（1）早發(fā)現(xiàn)和早治療傳染源，減少其對健康人群的'傳播，避免新患者的產(chǎn)生。
（2）免費藥品的持續(xù)供應，提高患者治愈率，降低結(jié)核病死亡率；
（3）檢測時間由傳統(tǒng)方法需2個月縮短到兩個小時，極大地縮短了診斷時間，避免了診斷延誤。
3.生態(tài)效益
通過對傳染性肺結(jié)核的治療減少其對健康人群的危害和對環(huán)境的污染,控制肺結(jié)核及耐藥肺結(jié)核發(fā)病率，改善我區(qū)居民生活質(zhì)量，延長患者壽命。
4.可持續(xù)影響
早期發(fā)現(xiàn)及早期治愈患者，減少在健康人群中傳播機會，減少發(fā)病率，有效降低寧夏結(jié)核病疫情；通過縮短肺結(jié)核患者的確診和治療時間，可以減輕患者醫(yī)療負擔，提高患者的滿意度。
5.服務對象滿意度
通過縮短肺結(jié)核患者的確診和治療時間，可以減輕患者醫(yī)療負擔，提高患者的滿意度。
五、存在問題
（一）結(jié)核病患者經(jīng)濟負擔過重。目前，全區(qū)已將結(jié)核病納入門診大病統(tǒng)籌范圍內(nèi)，結(jié)核病患者自付比例依然較高，未達到中蓋結(jié)核病項目要求的普通病人30%和耐多藥病人10%的自付比例的目標。
（二）近年來抗結(jié)核藥品漲價過于迅速，導致每年采購藥品數(shù)量不能滿足所發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核患者治療所需，出現(xiàn)藥品短缺現(xiàn)象。
（三）中轉(zhuǎn)項目里對耐多藥患者只提供發(fā)現(xiàn)費用，不提供治療藥品和檢查費用，導致耐多藥患者不能按照既定的化療方案完成療程，出現(xiàn)化療方案變更等情況。無法保證患者的治愈率。
六、相關建議
（一）隨著肺結(jié)核患者診療工作全部轉(zhuǎn)為各市、縣定點醫(yī)院模式病人的診斷費用和檢查費用增加較多，中央所提供的專項經(jīng)費已經(jīng)不能滿足基本需要。急需增加，確保多渠道籌資有效銜接。
（二）隨著新診斷技術的應用，目前檢查項目未納入醫(yī)保，不能滿足工作所需的情況下應當增加中央專項經(jīng)費對此項工作的支持。
一、績效自評工作組織開展情況
產(chǎn)業(yè)化辦對項目績效自評工作高度高度重視，將績效理念貫穿于日常，落實到具體工作環(huán)節(jié)，安排專人對20xx年產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)項目的基礎資料進行核實、分析、整理，依據(jù)年度目標，對年度指標值的完成情況進行計算核實，確定最終得分，完成績效自評表。
二、績效目標實現(xiàn)情況
通過自評，20xx年產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)項目，按照預期的績效目標全部完成。該項目扶持馬鈴薯初加工企業(yè)2個、單個實施主體補助金額小于60萬且占實際投資的比例不超30%、新增就業(yè)崗位30個以上，提高企業(yè)的示范帶動作用效果明顯，項目合格率、完成及時率達到100%。
三、績效目標設定質(zhì)量情況
20xx年產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)項目，設定扶持馬鈴薯初加工企業(yè)數(shù)量、單個實施主體補助金額、單個實施主體補助占實際投資的比例、項目合格率、項目完成及時率、預算成本控制率、新增就業(yè)崗位、提高企業(yè)的示范帶動作用等績效目標，設定清晰準確，績效指標全面完整、科學合理，績效標準恰當適宜、易于評價。
四、整改措施及結(jié)果應用
通過對半截塔鎮(zhèn)內(nèi)的富龍公司、泓輝公司的扶持，幫助兩家公司提高基礎設施質(zhì)量，增加其帶動能力，完善生產(chǎn)設備。
根據(jù)《關于報送20xx年民生工程有關材料的.通知》（民生辦〔20xx〕1號）文件精神，我局按照《宣城市20xx年度退役軍人培訓民生工程考核細則》進行績效評價自評，現(xiàn)報告如下。
一、宣傳引導（15分，自評分15分）
1.開展宣傳活動（5分）。20xx年9月，退役士兵集中返鄉(xiāng)報到之際，開展退役士兵報到“一站式”服務和退役軍人技能培訓民生工程宣傳，按照自愿原則，填報培訓科目。每次退役士兵專場招聘會現(xiàn)場，同時進行退役軍人技能培訓政策宣傳。提供宣傳圖片，自評得分5分。
2.報送信息（10分）。每月報送技能培訓工作信息，其中宣城市民生工程網(wǎng)站上稿4篇，省民生工程網(wǎng)站上稿1篇。自評分10分。
二、任務完成（30分，自評分30分）
1.培訓完成率（10分）。20xx年我縣退役軍人培訓20人，市級下達任務15人，完成率133.3%，按照考核要求提供了花名冊、退伍證復印件、合格證復印件。自評分10分。
2.培訓合格率（5分）。培訓人員21人，全部合格，合格100%。自評分5分。
3.培訓時長（5分）。培訓時長三個月。提供課程表。自評分5分。
4.開展適應性培訓（5分）。20xx年9月28—29，針對當年退役士兵開展了適應性培訓，提供文件、課程表、簽到表、培訓圖片。自評分5分。
5.就業(yè)率（5分）。我縣接收自主就業(yè)退役士兵33人，其中復學11人，已就業(yè)21人，未就業(yè)1人，就業(yè)率95.5%，達到90%任務。提供就業(yè)臺賬，自評分5分。
三、資金使用（20分，自評分20分）
1.省級退役軍人技能培訓補助資金執(zhí)行情況（5分）。會同縣人社局、縣財政局，從就業(yè)補助資金中申請48000元，（培訓人員20人，標準每人2400元）。提供撥付憑證。自評分5分。
2.培訓資金使用管理（10分）。提供向縣財政局、縣人社局申請資金的報告文件、培訓人員名單，以及撥付憑證。自評分10分。
3.生活補助費發(fā)放（5分）。及時發(fā)放退役士兵培訓生活補助費24000元。（培訓人員20人，補助標準1200元/人），均通過銀行打卡發(fā)放。提供銀行發(fā)放憑證。自評分5分。
4.就業(yè)臺賬管理（5分）。提供自主就業(yè)退役士兵就業(yè)臺賬。自評分5分
5.開展調(diào)查研究（5分），根據(jù)要求，提供了摸排符合條件的未參加技能培訓人員信息名單。自評分5分。
四、規(guī)范管理（30分,自評分30分）
1.實施方案（5分）。會同縣財政局、縣人社局聯(lián)合印發(fā)《旌德縣20xx年退役軍人技能培訓提升實施方案》（旌退役軍人〔20xx〕39號）文件，自評分5分。
2.配套管理制度（5分）。根據(jù)考核細則，通過詢價、黨組會議研究，確定培訓機構(gòu)。制定報名流程。培訓機構(gòu)制定教學管理制度。自評分5分。
3.培訓檔案管理（5分）。制定退役軍人技能培訓花名冊，考勤記錄表、考核成績、合格證書復印件。自評分5分。
4.工作資料報送（5分）。按月及時向市局報送培訓進度表。自評分5分。
五、社情民意（5分）。
電話抽查參加技能培訓退役士兵5人，均回復滿意。自評分5分。
六、加分項（自評加分4分）
1.超額完成任務。完成率為120%及以下，加1分。我縣退役士兵技能培訓完成20人，完成率達133.3%。加1分。
2.開展異地培訓。安排1人，參加省廳在新華教育集團舉辦試點班。加1分。
3.信息采用?！鹅旱驴h“三舉措”扎實開展退役軍人培訓》民生工作信息被省民生工程網(wǎng)站采用。加2分。
綜上，20xx年退役軍人技能培訓考核自評分104分。
20xx年，市文聯(lián)擬編輯出版《高黎貢》刊物，該項目的實施，既能有效挖掘保山豐富深厚的永子文化、地質(zhì)文化、僑鄉(xiāng)文化、翡翠文化、抗戰(zhàn)文化資源，弘揚社會主義核心價值觀，提升保山對內(nèi)對外的知名度和影響力，又能培育壯大文藝隊伍，推出更多更好的文藝作品，滿足人民群眾日益增長的文化精神需求，提升全市各族人民群眾的幸福感，推動全市文化建設，提供精神動力、智力支持，營造良好的文化氛圍。
成立市文聯(lián)部門整體和項目支出績效評價工作領導小組，統(tǒng)籌開展市文聯(lián)績效自評工作。領導小組下設辦公室，具體負責開展部門整體和項目支出績效自評工作的組織協(xié)調(diào)等工作。下發(fā)開展績效自評工作的通知，要求各科室報送各個項目資金使用情況、支出效果以及存在問題和原因分析，整理各項目基礎數(shù)據(jù)資料。
市文聯(lián)部門整體和項目支出績效評價工作領導小組組織召開項目支出績效自評會，討論和研究項目的績效目標完成情況，安排項目自評責任分工，責任到人。領導小組辦公室加強與各科室的溝通配合，通過收集整理項目總體情況、各項目資金支出情況、績效目標完成情況等信息，對項目績效情況進行總體評價后，撰寫自評報告反映資金使用效果。
1．項目資金到位情況。該項目資金預算21萬元，實際到位21萬元。
2．項目資金執(zhí)行情況。截止20xx年底，該項目資金支出21萬元，執(zhí)行率為100%。
3．項目資金管理情況。在年度預算管理過程中，進一步強化資金的分配、使用、管理等關鍵環(huán)節(jié)的事前防范、事中控制、事后監(jiān)督，努力提高項目資金配置效率。在制度建設方面，緊扣制度建設重點，圍繞預算編制、預算執(zhí)行、支付管理、監(jiān)督保障等方面，結(jié)合機構(gòu)獨立設置、獨立運轉(zhuǎn)和部門自身建設，狠抓內(nèi)部管理、不斷建立完善了各項規(guī)章制度，建立用制度管人、管事、管財?shù)拈L效機制，并在實際工作中不斷健全完善管理辦法和內(nèi)控制度，認真貫徹執(zhí)行，確保資金使用的安全、合規(guī)。在預算執(zhí)行管理方面，嚴格按照《保山市財政局關于進一步加強預算執(zhí)行管理的通知》要求，切實履行預算管理職責，加強預算執(zhí)行的監(jiān)督管理，維護預算的嚴肅性。按照財政預算執(zhí)行進度要求，定期通報預算執(zhí)行進度情況，分析解決預算執(zhí)行中存在的問題和困難，根據(jù)預算項目用途，確保專款專用，加快預算執(zhí)行進度。
產(chǎn)出指標下的數(shù)量指標——每期印數(shù)：全年預計每期印數(shù)1000冊，實際每期印數(shù)1000冊。
產(chǎn)出指標下的數(shù)量指標——年底前完成出版目標：全年預計編輯出版3期，實際編輯出版3期。
產(chǎn)出指標下的數(shù)量指標——每期欄目數(shù)：全年預計每期欄目數(shù)6個，實際每期欄目數(shù)6個。
產(chǎn)出指標下的數(shù)量指標——每期郵寄和贈送數(shù)：全年預計每期郵寄和贈送數(shù)950本，實際每期郵寄和贈送數(shù)950本。
產(chǎn)出指標下的質(zhì)量指標——組織“高黎貢年度文學獎”評選：全年預計評選出6類（件）文學作品，實際評選出6類（件）文學作品。
產(chǎn)出指標下的質(zhì)量指標——出版物差錯率控制在5‰以內(nèi)：全年預計指標100%，實際完成指標100%。
效益指標下的社會效益指標——豐富人民群眾精神文化生活：全年預計直接受益群眾3000人，實際受益群眾3000余人。
效益指標下的可持續(xù)影響指標——社會各界對文聯(lián)工作反響：全年預計指標100%，實際完成指標100%。
效益指標下的可持續(xù)影響指標——可持續(xù)影響率：全年預計指標100%，實際完成指標100%。
滿意度指標下的服務對象滿意度指標——讀者及文學愛好者滿意度：全年預計滿意率95%，實際滿意率95%以上。
市文聯(lián)20xx年度《高黎貢》編輯出版經(jīng)費項目，已全部完成年初各項績效目標。在下一步工作中，針對績效指標量化不夠和項目經(jīng)費支出時效性不強等問題，市文聯(lián)將認真分析存在問題及原因，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進管理措施，不斷增強和落實績效管理責任，完善工作機制，有效提高資金管理水平和使用效益。
該項目實施主體明確，市文聯(lián)按照“出作品、出人才”的目標，通過編輯出版《高黎貢》刊物，組織“高黎貢年度文學獎”評選，挖掘培養(yǎng)文學新人，培育壯大文藝隊伍，推出更多更好的文藝作品，提升了保山對內(nèi)對外的知名度和影響力。項目資金能夠按照市級財政關于預算申報、預算評審、資金申請的有關工作要求進行審批，并最終落實到位。同時，在項目實施的全過程中，指定了專人對項目進行監(jiān)督，并按時、按質(zhì)、按量完成項目績效指標，確保了項目的正常開展。經(jīng)全面綜合評價，該項目績效自評為優(yōu)。
（一）按照“誰主管、誰使用、誰公開”的`原則，部門預算項目績效自評報告、自評表將在相關門戶網(wǎng)站進行公開。
（二）針對本部門績效自評中存在的問題，及時調(diào)整和優(yōu)化本部門后續(xù)項目和以后年度預算支出的方向和結(jié)構(gòu)，合理配置資源，加強財務管理。
（三）建立激勵與約束機制，強化評價結(jié)果在項目申報和預算編制中的有效應用，將績效理念融入資金使用的全過程，將績效評價結(jié)果作為資金分配的重要因素。
一是強化認識，重視績效自評工作。財政支出績效評價是單位提高行政效能和理財水平的重要舉措，必須加強組織領導，總結(jié)自評工作經(jīng)驗，嚴格落實績效管理責任，才能保質(zhì)保量完成績效自評工作任務。
二是強化質(zhì)量，規(guī)范績效自評工作。只有通過建立科學、可量化的指標體系，認真收集整理評價基礎數(shù)據(jù)資料，才能按要求完成績效自評報告，真實反映資金使用效果。
三是強化落實，按時完成績效自評工作。在預算管理過程中，要統(tǒng)籌安排好各個環(huán)節(jié)的工作，進一步加強財務和業(yè)務部門之間的參與協(xié)助力度，加強與各科室的溝通配合、培訓和指導，才能按要求完成本部門績效自評工作。
市文聯(lián)的項目績效管理工作還存在績效目標申報不夠全面，績效指標量化不夠，績效評價手段和方法有待優(yōu)化，績效自評組織實施還不夠規(guī)范等問題，在今后的工作中需要進一步加以改進和完善，同時建議市財政局加強對部門財政支出績效評價管理工作的培訓和指導，提高部門績效自評質(zhì)量。
一、部門基本情況
（一）部門概況
1．部門主要職能
（1）承擔市委、市政府賦予的對全市電影工作的行政管理和放映宣傳管理職能。
（2）貫徹落實國家對電影發(fā)行放映管理工作的方針、政策、規(guī)定、辦法和技術標準。
（3）認真做好全市電影事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計劃地發(fā)展和培育農(nóng)村電影放映隊伍，認真組織實施農(nóng)村電影放映工程，切實做好全市農(nóng)村電影的普及放映工作和城市影院的市場開發(fā)工作。
（4）督促并指導各縣電影公司做好全市的電影放映宣傳工作。
（5）認真做好放映節(jié)目的采購工作；電影放映設備及器材、配件的采購、供應，并提供相應的技術保障；認真做好全市電影放映情況的統(tǒng)計上報工作。
（6）認真做好文化廣場的公益電影放映工作，不斷豐富人民的精神文化生活。
（7）認真做好全市民族語譯制工作，真正解決邊遠山區(qū)少數(shù)民族群眾看電影難的問題。
（8）認真完成上級主管部門交給的工作任務。
2.部門組織機構(gòu)及人員情況
普洱市農(nóng)村電影管理站根據(jù)普編辦[xxxx]40號文件，由原市電影發(fā)行放映公司新組建為普洱市農(nóng)村電影管理站（加掛：普洱市民族語廣播影視節(jié)目譯制中心），機構(gòu)規(guī)格正科，設：正科1名，副科1名。
普洱市農(nóng)村電影管理站下設綜合辦公室、農(nóng)村電影管理部、民語譯制部三個部門。
普洱市農(nóng)村電影管理站編制人數(shù)10人；年末實有人數(shù)14人；其中專業(yè)技術員7人，工勤人員7人。
（二）部門績效目標的設立情況
按照國家規(guī)定的每村每月一場電影的要求，xxxx年，市新聞出版廣電局下達了全年農(nóng)村電影放映任務數(shù)為11892場，原則上每一行政村每月放映一場電影，如有特殊情況或客觀原因可提前或延期實施，但年內(nèi)必須完成規(guī)定放映任務。為保障農(nóng)村電影放映工程的順利實施，市財政局從資金上給予了支持，補助民語譯制設備及民族語譯制制作經(jīng)費10萬元，農(nóng)村電影發(fā)行管理經(jīng)費10萬元。
（三）部門整體收支情況
1、資金收入情況
《普洱市財政局關于下達xxxx年部門預算批復的通知》（普財預〔xxxx〕1號），下達民語譯制設備及民族語譯制制作經(jīng)費10萬元、農(nóng)村電影發(fā)行管理10萬元。
2、支出使用情況
xxxx年實際支出20萬元，完成年度預算支出100%。用于民語譯制設備及民族語譯制制作及農(nóng)村電影發(fā)行管理。
（四）部門預算管理制度建設情況
單位在財務管理方面，嚴格按照《普洱市黨政機關國內(nèi)公務接待管理實施細則》、《普洱市貫徹〈黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例〉實施辦法》、《普洱市市級機關差旅費管理辦法》、《普洱市市級機關會議費管理辦法》、《普洱市市級機關培訓費管理辦法》、《普洱市農(nóng)村電影管理站財務管理辦法》等工作制度，進一步明確了財政預算資金審批手續(xù)、撥付程序、報銷程序，加強了財務管理，規(guī)范了收支行為，保證了財務管理工作規(guī)范有序進行。
會計核算及賬務管理嚴格按照《會計法》、《事業(yè)單位會計制度》及《普洱市農(nóng)村電影管理站財務管理辦法》進行，做到賬實相符。
二、績效自評工作情況
（一）績效自評目的
為加強資金管理，推進部門預算管理改革，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益和服務水平，運用科學、規(guī)范的績效評價方法，對照統(tǒng)一的評價標準，按照績效評價原則，對部門整體支出行為、過程及其效果，進行科學、客觀、公正的衡量比較和綜合評判。
（二）自評指標體系
農(nóng)村電影績效指標由產(chǎn)出指標、效果指標、效率指標、滿意度指標構(gòu)成。其中，產(chǎn)出指標譯制電影故事片和科教片數(shù)達全年規(guī)定部數(shù)的100%為優(yōu)、達全年規(guī)定部數(shù)的90%為良、達全年規(guī)定部數(shù)的80%為中、達全年規(guī)定部數(shù)的60%為差；效果指標全年觀影人次達130萬人次的95%為優(yōu)、達130萬人次的90%為良、達130萬人次的80%為中、達130萬人次的'60%為差；效率指標全年放映達任務11892場的100%為優(yōu)、達任務場次的95%為良、達任務場次的90%為中、達任務場次的60%為差。滿意度指標觀眾舉報投訴率在5%以下。
（三）自評組織過程
1、前期準備
根據(jù)《普洱市人民政府關于印發(fā)普洱市市級財政預算績效管理等3個暫行辦法的通知》（普政發(fā)〔xxxx〕147號）、《普洱市市級部門財政支出績效自評暫行辦法》（普財評審〔xxxx〕19號）、《普洱市財政局關于報送上年度市級財政支出項目績效自評報告的通知》的要求，開展績效自評工作。
2、組織實施
參照《普洱市市級部門項目支出績效評價共性指標體系框架》，采集相關數(shù)據(jù)、查閱財務資料、核查資金使用情況和相關資料進行匯總分析，形成評價結(jié)論。
三、評價情況分析及綜合評價結(jié)論
農(nóng)村電影放映工作開展以來，為提高少數(shù)民族語言節(jié)目譯制、制作，普洱市農(nóng)村電影管理站在確保國家重點影片譯制的同時，從本地群眾需求出發(fā)，科學選定譯制片目。保障了我市少數(shù)民族基本文化權(quán)益，讓邊疆邊境線上的聽不懂漢語的少數(shù)民族群眾看到、看懂電影，共享改革開放，社會進步發(fā)展成果。
通過農(nóng)村電影GPS監(jiān)管平臺和實地抽查等方式加強日常監(jiān)管，確保放映場次真實有效。截至xxxx年12月31日，全部完成年度25887場任務，完成率217﹪，極大地豐富了少數(shù)民族文化生活，對構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和諧文化、鞏固農(nóng)村文化陣地起到了積極作用。
項目的實施，不僅豐富了少數(shù)民族業(yè)余文化生活，還讓廣大少數(shù)民族真正學到了各種知識，了解了黨和國家的方針政策，對構(gòu)建和諧社會起到了積極推動作用。
四、存在的問題和整改情況
（一）存在問題
1.因為工作經(jīng)費較少的原因，我們對放映情況的監(jiān)管是通過GPS和GPRS衛(wèi)星定位和回傳，管理站對于群眾滿意度的實地調(diào)研工作只到了40%的行政村。
2.因為人員編制較少，經(jīng)費不足xxxx年管理站只按照要求譯制了拉祜語一個語種。
（二）整改情況
加強到實際放映點的滿意度測評工作。增加少數(shù)民族語電影語種的譯制工作繁榮邊境、邊疆群眾的精神文化生活。
五、績效自評結(jié)果應用
通過此次項目績效評價，對民語譯制及農(nóng)村電影發(fā)行管理工作進展情況及取得效果有了更深層次的了解和掌握。此次績效評價結(jié)果，為以后項目資金更科學合理的安排分配提供了依據(jù)。同時將評價結(jié)果公開，促使我單位更加重視工作開展情況及對資金的使用效果，使財政資金更大限度的發(fā)揮作用。
六、主要經(jīng)驗及做法
加強組織領導，完善工作機制。不定期召開工作會議，強化工作目標任務，抓好項目調(diào)研工作等，實時掌握工作進展情況，確保目標任務的完成。
七、其他需說明的情況
無其他需說明的情況。
一、基本情況
（一）立項目的`和年度績效目標
1.立項目的：根據(jù)國家、省、州、縣開展精準扶貧和脫貧攻堅要求預算，開展駐村脫貧攻堅和畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧。
2.績效目標：完成王家坪村、中嶺村、新村20xx年度年度脫貧攻堅任務；支持發(fā)展畜牧生產(chǎn)脫貧，開展技術指導服務。
（二）項目資金情況
根據(jù)建財預〔20xx〕1號文件，下達縣畜牧獸醫(yī)局（服務中心）20xx年度畜牧扶貧經(jīng)費10萬元。
二、績效自評工作開展情況
縣畜牧獸醫(yī)服務中心召開專題會議，安排布置績效自評工作，中心主任任組長，分管領導任副組長，相關股室、二級單位負責人和財務室負責人為成員，按照要求開展績效自評工作。一是查對入帳憑證；二是查對支出是否符合項目支出要求；三是查對畜牧扶貧工作完成情況，開展績效自評。
通過績效自評，項目資金到位及時，沒有擠占挪用現(xiàn)象；畜牧扶貧工作達到了州縣要求；畜牧扶貧措施落實到位，成效顯著。項目管理規(guī)范，明確有專人負責；財務制度健全，設立專帳管理，經(jīng)費使用管理公開透明，?？顚Ｓ?。項目績效自評分數(shù)為99分，評價等次為優(yōu)秀。
三、績效目標實現(xiàn)情況分析
（一）資金投入情況分析
1.項目資金到位情況分析。按照建財農(nóng)〔20xx〕1號文件及時辦理了撥款手續(xù)，沒有延滯撥款，資金到位率達到100%。
2.項目資金執(zhí)行情況分析。本年度項目資金支出10萬元，資金執(zhí)行率100%。
3.項目資金管理情況分析。根據(jù)州縣要求及相關財務管理規(guī)定，結(jié)合全縣畜牧扶貧工作實際，制訂了畜牧扶貧工作計劃，建立了相關管理制度，明確了資金撥付程序，公開了資金使用情況，接受社會和群眾監(jiān)督。該資金管理規(guī)范，符合相關規(guī)定，做到了?？顚Ｓ?。
（二）項目績效指標完成情況分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析。一是大力開展了畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧政策、養(yǎng)殖新技術專題講座，累計組織養(yǎng)殖技術培訓29余場次，培訓產(chǎn)業(yè)扶貧企業(yè)及致富帶頭人共82人次，培訓貧困戶870人次。
二是扎實開展3個村結(jié)對幫扶。20xx年中嶺村脫貧38戶143人，易地搬遷23戶95人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶55戶，覆蓋率達100%；新村村脫貧49戶161人，易地搬遷41戶152人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶78戶，覆蓋率達91.46%；王家坪村脫貧42戶143人，易地搬遷17戶59人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶61戶，覆蓋率達90.2%。三個村有穩(wěn)定的收入、有安全住房、有安全飲水、有生活用電，有教育、醫(yī)療、養(yǎng)老保障。
2.效益指標完成情況分析。20xx年度3個村129戶447人通過驗收脫貧，比20xx年分別增長3.5倍和1.9倍。
3.滿意度指標完成情況分析。年度畜牧扶貧工作考評，群眾滿意率達到96%。
四、績效自評結(jié)果擬應用情況
（一）下一步改進措施。進一步抓好脫貧攻堅工作，扎實推進畜牧行業(yè)扶貧和駐村扶貧，做到脫貧不脫政策，繼續(xù)抓好幫扶工作。
（二）對20xx年度預算安排建議。根據(jù)畜牧扶貧工作開展實際需要，建議增加駐村幫扶工作經(jīng)費預算。
（三）擬公開情況。20xx年畜牧扶貧經(jīng)費績效自評報告擬以縣畜牧獸醫(yī)服務中心文件形式下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務中心，提高績效考評意識，促進該項工作落實，并在縣政務網(wǎng)上公開資金使用情況，接受社會監(jiān)督。
一篇自我鑒定應該要怎么寫呢？往往都需要我們撰寫自我鑒定，自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對自己進行分析和總結(jié)的應用文寫作。通過自我鑒定人們可以探索自己的優(yōu)點和缺點并提高自己的績效，經(jīng)過認真篩選欄目小編選擇了題目為“大學生學生自我評價”的文章，感謝您的閱讀希望這篇文章能夠?qū)δ难芯亢蛯W習有所幫助。
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活上，我最的.特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的精神面對社會。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
三、在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四、在工作上
我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮。
五、在社會實踐上
本人利用課余時間不斷的充實自己，不僅積極參加學校的各社團活動，加強自己為人處世的能力；平時還勤工儉學，參加社會工作，表現(xiàn)良好，受到領導的一致好評。積累了一定的社會經(jīng)驗。
在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負責的工作資料是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
可是過了幾天就稍有點習慣了，每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自我有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我?guī)讉€選擇。我此刻上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自我心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？
剛開始就應當踏踏實實的干好自我的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然，想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持”天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20__年暑假，我在__省__市__大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬已是四年，四年的大學校園和社會實踐生活，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點也是一條新的起跑線，有目標，有追求，有成功，也有失敗和沮喪，最重要的一點，是經(jīng)過這段時間的磨練，我成長了!
大一入學階段，聆聽學校組織的新生始業(yè)教育等培訓，我明白能力可以培養(yǎng)，態(tài)度是主要決定因素的時候，我就以孜孜不倦的心態(tài)來學習，學習專業(yè)知識，廣泛閱讀，接受新事物新觀念，主動思考。之后的四年里，熟悉CorelDraw、PhotoShop等新聞專業(yè)常用編輯軟件，CoolEdit、Premiere等音視頻軟件，在大三下學年制作完成DV劇《且行且珍惜》，掌握基本業(yè)務能力，期間，獲兩次“優(yōu)秀學生三等”獎學金，一次“優(yōu)秀學生二等獎學金”和三次“三好學生”榮譽稱號。 安排好專業(yè)的同時，我還參加了校學生會工作，兩年半的時間，著實讓我受益匪淺。從最初的新聞網(wǎng)絡部到后來的辦公室，我學會了如何更好地開展團隊工作，學會了怎樣去統(tǒng)籌規(guī)劃，怎樣去組織協(xié)調(diào)等等，真心付出的時候就有一種責任感和使命感，這些收獲是無法用金錢、榮譽等物質(zhì)上的回報來衡量的。工作既是一種壓力，又是一種動力，在忙碌之后，就會更加珍惜時間發(fā)奮學習。在組織生活上，有幸參加黨校學習，經(jīng)過層層考核，加入中共預備黨員的行列，提高自己的品質(zhì)、素質(zhì)、能力和思想境界。
經(jīng)過學習、實踐和工作生活，我依然努力奉行：日事日畢，日清日高!
進行直接的自我評價，首先要熟悉到自己的做作條件，包含健康情況、心理狀態(tài)、感情特點、愛好偏向、知識水準、專業(yè)專長、智力情況、才能特點，還能夠測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性情類型等作為參考。
其次，是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目標學習)取得的不同成就相比較，以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，斷定奮斗的目的。
間接的自我評估法，是指通過與別人行動的對比及情形的對照，發(fā)明自我熟習的錯位。"不識廬山真面目，只緣身在此山中"，這是一些人不能對本人作出準確的自我評價的起因之一。當事者迷，那么就不妨用與他人比擬較的辦法及用自己在不同范疇中獲得的不同結(jié)果比擬的方式辨別一下。
對女大學生來說，她們在自我評價的標題上常常會存在兩重性，一方面好空想，把個人的境遇、發(fā)展、前程勾勒得殘暴多彩;另一方面又常常低估自己的才智和工作能力，自我評價時常是過謙的甚至是比較自大的。
"生成我材必有用"、"尺有所短，寸有所長"，每個人都有自己的長處和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高明的組織能力;有的人興許不解數(shù)字之謎，但卻心靈手巧，擅長工藝;有的人可能不會琴棋書畫，但熱愛大天然，精于園藝;有的人或者記不住良多外語單詞，但有一副動聽的歌喉，善于文藝。
正確的自我評價是輔助咱們作出正確的斗爭方向的前提。在實際的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、機動些。
人的常識、才干通常是處于離散、朦朧狀況的，須要人們一直地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)跟開發(fā)。從個人喜好愛好、思維方法的特色、毅力的恒久性、已有的知識構(gòu)造、獻身精力與果敢魅力等多方面進行全面的考核和測試，將為你作出迷信的自我評價供給有利的贊助。
在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風，為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎，為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術的愛好，曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則，大學期間陸續(xù)擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高考錄取過后，準學生們即將迎來學新生第一課訓。進入學上的第一門課就是訓，懷之新奇有激動的心情，我們?nèi)硇牡耐度氲秸嬲年犐钪小：芸彀雮€多月的訓生活結(jié)束了，經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次訓任務。以下是我對本次訓的自我評價。
只有經(jīng)歷過了風雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的訓日子，使我洗滌去許多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。訓的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，訓是新生入學的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的訓有著更特殊的意義，通過訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為;訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。訓，讓同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的訓雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，、經(jīng)過十五天的訓練，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不去的，我一定會把在訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我的整個人生。
通過訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長了，有必要去經(jīng)受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。
短短的十五天訓，不知不覺中竟已到了尾聲?；仨逄熘械奈遥坪趺恳惶於荚谕懽?，每一天都在成長?？粗裉毂魂柟饪镜弥藷岬呐艿郎弦粋€個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的!盡管家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉(zhuǎn)，盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管訓內(nèi)容確實乏味，可為了這個“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的光芒!
經(jīng)過這次隊化訓練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神，同時也認識國家防建設必要性。她讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國!
轉(zhuǎn)瞬又過去了一年。在這第二個學年里，我逐漸走向成熟，一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間我向夢想又近了一步。
在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我們應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦。為此我合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，認真對待考試，大二的學習中，我盡管提高了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，尤其是在過去的兩年里自我一次獎學金也沒有得到過，我應當抓緊學習，爭取能有好成績。思想上，思想端正，能吃苦耐勞，努力學習各個領域的知識來武裝自我充實自我，進取提升自我的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現(xiàn)當代大學生的風采。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好，所以一向以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。
在工作中，對工作職責心強、勤懇踏實，認真完成導員安排的各項工作，進取團結(jié)同學，有奉獻精神，進取參加學校，班級的團體活動。
在以后的大學生活中，我會努力朝著自我的目標前進，為以后的生活，工作創(chuàng)造更有利的條件。
xx年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了老師對學生自我評價集錦，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
20xx年x月x日——20xx年x月x日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的見習內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務。
在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內(nèi)容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。
在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且，在面對學生英語過關拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關，并在期中考試中取得明顯的進步。
在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習工作。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。
見習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習，我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗，也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。
尊敬的校領導：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是xx大學xx學院英語專業(yè)20XX屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。xx大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。學高為師，身正為范是我一直銘記的警言。
以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了xx學院專業(yè)六級考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。
扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20XX年x月x日
1你對待班級工作認真負責，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
2你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
3你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴重，特別對數(shù)學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
4你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人。但是平時自覺性不高，時間觀念不強，所以有時遲到，學習自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
5平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著。所以要注意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
5你平時學習比較積極，較開學來有很大改觀，團結(jié)同學，遵守紀律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，平時時間觀念不是很強，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。
6你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學，尊敬師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態(tài)度不夠認真，自我約束能力不強，以至于學習成績始終上不去，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進步，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
7你在平時學習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講，課后作也非常認真，能夠與同學很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
8你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
9你在學習上認真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，后來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
10你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，有時違反班級紀律，遲到，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
11你學習很努力，作業(yè)能夠及時完成，同學之間相處很融洽，性格比較內(nèi)向，希望以后在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過，但是你能不斷努力意志頑強，進步是明顯的，但還遠遠不夠，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
12你是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師，團結(jié)同學，集體榮譽感非常強，意志力堅定，作為體育委員盡職盡責，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
13你在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為英語課代表和小組長平時工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，但是老師認為進取心還不夠強，目標不是很明確，平時時間利用效率不是很高，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
14是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，樂于幫助別人，但是在學習上不能持之以恒，以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
15你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
16你表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
17你表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學。但是時間分配不合理，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目，平時學習態(tài)度端正，所以上升也很明顯，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
18你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，和同學相處融洽，樂于幫助別人，學習上認真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，進步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
19你在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結(jié)同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
20你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不主要細節(jié)，有時遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，你的進步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
21你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
22你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，從開學到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠，如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
23你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要注意活動得當，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
24你平時學習比較積極，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀，團結(jié)同學，遵守紀律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，在作業(yè)上希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
25平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也很顯著。但是要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
26你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，樂于幫助別人，但是在學習上方法不當，不能持之以恒，以致于你的成績始終上不去。希望作業(yè)能獨立完成，這樣你的進步更大。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你改正，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
27你頭腦聰明，在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責，但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
28你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，所以如果在細節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，希望你在下學期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
29你是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學習中不能夠嚴格要求自己，一些細節(jié)不注意，有時遲到，上課精力不集中，注意合理利用時間，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
30你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，平時注意鍛煉身體。如果在細節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，希望你在下學期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
31你頭腦十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為電教管理員任勞任怨，工作認真負責。但是對自己要求太低，所以成績始終進步不明顯，平時在習慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，作業(yè)不工整，字跡比較潦草。如果在細節(jié)上要注意，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
32平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為學習委員能起代表作用，但表現(xiàn)不是很突出，沒有帶領同學開展一些活動。希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
33你在校很文靜內(nèi)向，能自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底，所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
34你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，自控性較差，習慣不是很好，開學經(jīng)常遲到，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要注意活動得當，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
35你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，樂于幫助別人，作業(yè)很認真，學習積極主動，進步很顯著，但在學習上基礎和方法都還要不斷提升，多點自信心，希望在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
36你在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，字跡工整，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，平時注意上課不能做小動作，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
37你從開學來進步明顯，平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，團結(jié)同學，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在注意上課應注意力集中，，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會在下學期作得非常好，老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
38你學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，成績有上升但不顯著，。作為語文科代表在工作上十分認真負責，但是在學習上很懶，不認真，意志不是很堅定，經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導”，取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴粒瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
39你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，作業(yè)應能獨立完成，各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
40你在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為生物課代表和小組長平時工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，但是老師認為進取心還不夠強，目標不是很明確，平時時間利用效率不是很高，老師對你的期望很高，希望在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
41平時你總是很內(nèi)向，默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，進步也很顯著，但是由于一些方法不得當。注意在上課時不能那么隨意，要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
42你性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，學習激情應高漲，作業(yè)不是很工整，注意寒假好好練字，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
43你尊敬師長，團結(jié)同學，跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
44你跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整，有時會遲到等，記住作業(yè)應獨立完成，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師對你期望很高，希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
45你總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，很細心，充滿自信，作為組織委員能把班級活動開展得很好，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
46你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結(jié)周圍同學，樂于幫助別人，作業(yè)很認真，學習積極主動，進步很顯著，但在學習上基礎和方法都還要不斷提升，學習效率要加強，多點自信心，希望在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
47平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，關心尊敬老師，作為紀律委員很負責，但是少一些嚴厲。你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，所以進步不是很顯著。要注意改進方法，壓力不能太大，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
48你總的來說還是很優(yōu)秀的，尊敬師長，團結(jié)同學，平時主動求上進，不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當，所以成績起伏較大。性格有時過于倔強，有時很難融入到集體中去，希望在今后不斷完善自己，老師對你的期望很大，希望在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
49你在學習上認真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不注意細節(jié)，上課對自己要求不夠高，注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
50你總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，充滿自信，作為小組長能盡職盡責，但是平時在學習上有些不細心，過于浮躁，希望你能調(diào)整好心態(tài)，老師相信你只要堅持不懈就有回報。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
51平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，歌唱得很好，在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為文娛委員盡職盡責，但是平時的激情還不夠，沒有帶領同學開展一些活動。希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
52你性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，作業(yè)字跡很工整，但成績進步不明顯，缺乏那種持之以恒的精神，學習激情應高漲，平時很少請教老師，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
53你在學習上認真刻苦，態(tài)度很端正，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不注意細節(jié)，注意不要偏科。注意時間的合理分配，平時做作業(yè)時態(tài)度很好，但是字跡不工整，這學期進步非常大，但是老師對你的希望遠遠不只這樣。老師希望你在寒假好好把字練好。希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
54你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績有明顯的上升，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為班長能真正成為老師的得力助手，盡職盡責，但是要注意處理好班級同學的一切關系，平時意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
各位尊敬的考官：
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
本人這x個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識。
一、做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭＂沒有最 好只有更好＂。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
回首往事，在這三年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過思念的努力，在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向。
社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力，在自己今后的人生道路上有更大的進步！
大學四年是認識自己,發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結(jié)同學，積極參加各項集體活動。在學習上，我態(tài)度端正，堅持學好專業(yè)知識，注意理論和實踐相結(jié)合。認真投入每一次實訓，高質(zhì)高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會，作為一個大學畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀分析自我，總結(jié)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰(zhàn)！
一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易。關于師范生實習自我鑒定范本，請接著往下閱覽。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。
在教學工作計劃方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習計劃情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關鍵在于備學生，根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流……
從10月份開始我進行了為期兩個月的實習教育工作。實習中，在指導老師的認真指導下，我積極且負責地完成我的授課內(nèi)容。
在班主任工作上，我積極配合班主任的工作。平時的工作中做到，早餐時間到早讀時間，查看班級的情況，中午讀時間巡查班級紀律，因為我?guī)У陌嗍?年級一班，對于二年級的學生，都是要求老師要多一些管理與教育。班級任務上也積極做到位，落實課室的讀書欄和公告欄的布置工作，效果良好并受到班主任的肯定；為將要舉行的歌唱比賽中查找歌曲，和設計好隊形和手勢，提前做好準備。
在學科教學工作上，我積極聽指導老師的課，從中學習課堂管理與學科知識教學，除此之外，我還積極聽取其他年級老師的課，雖然課不多，但是也能從中學到不少教學知識。我細心專研教材，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并得到指導老師的認同與贊賞。課后我認真批改學生作業(yè)與考試試卷，對學生錯處進行分類便于評講。除了數(shù)學課，我積極投入到不同的學科教學中，如四年級的科學、一年級的簡筆畫等，代過語文、體育、音樂等課程，一共上了四十余節(jié)課，協(xié)助科任老師完成任務。我認為，小學教師應該是全面發(fā)展的，能夠?qū)Ｓ谧约旱膶W科同時能夠兼顧到其他小學知識。
短短兩個月的實習，我意識到自己的在教學能力和班級管理能力有了一個很大的提升。短暫的工作不僅磨練了我的意志，還提升了自己對成為一名小學教師的熱情。
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