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以什么再出發(fā)作文(集錦9篇)

發(fā)布時間:2023-04-09

出發(fā)作文。

寫好作文是學生必備的技能,作文能夠感染對方的情緒。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心準備的以什么再出發(fā)作文,感謝您的閱讀!

以什么再出發(fā)作文 篇1

叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴

??!早晨了,我掀起被子,下了床,天陰沉沉的,好像隨時都會下起傾盆大雨,看著灰色的天空,美好的心情,都消散了。

坐在椅子上,桌上的那五顏六色頓時變成了銀灰色,當我看見了生命中不可缺少的熱情的代表色紅色。

熱情等于活潑加笑容。不知怎的,想起這句,內(nèi)心多加了幾分色彩,多了幾張暖暖的陽光。

我生來活躍,又易被逗笑,從小學開始,紅色就是我的代表色。

我跑下樓,獨自走在大街上,走著走著,我的心里就涌起一股活躍,興許是想起了笑話,臉上又多了幾分笑意;想著想著,仿佛前方是我的目的地,我就跑了起來;跑著跑著,看見了前方不遠處的紅玫瑰,我就更加興奮了。

紅色,真的是紅色,紅色的玫瑰,她的紅在陰沉的天空下,得特別閃耀,仿佛她是千位萬位人中最閃耀的一個明星,興許是她在歌唱吧!連雨也在朦朧的下,為紅玫瑰伴奏。

我陶醉其中,像是真的聽見了歌聲一樣

紅色!熱情的紅色,活潑的紅色,充滿笑容的紅色,閃耀的紅色

紅色啊,我的代表色,我快樂的代表,謝謝你在我的世界灰暗的時候給了我唯一的色彩,讓我?guī)愠霭l(fā),出發(fā)去我色彩的天地。

以什么再出發(fā)作文 篇2

我是一滴水,在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龍頭里整裝待發(fā),完成自己的任務。我卻不知道我的命運:是會給一個放學歸來的孩子洗凈他的手,還是會用自己來給他們搞衛(wèi)生?可是,我都想錯了,他們用我來給他們家煮飯。我進入了電飯煲,認識了許多新的伙伴:點點、露露······

就在這時,主人插上了插頭,電飯煲里面越來越熱,有的伙伴已經(jīng)快蒸發(fā)“歸天”了。我很害怕,只覺有人與我擦身而過,向天上飄去,原來是露露,我傷心地與他道再見。

我發(fā)現(xiàn)我的身子越來越輕,好像要飄起來了,我大吃一驚,原來我也像露露一樣變成水蒸氣了。我飄出了電飯煲,被風吹到了外面,隨著其他的水蒸氣到了天上形成了云。

我看見我們這朵云旁邊還有其他云,都在往同一個方向飄,我熱情地與他們打招呼,且加入了他們的隊伍,一起向那兒飄去。我發(fā)現(xiàn)他們飄得越來越快,無法追上他們,只好快快和自己這朵云的朋友相識,以減少害怕和孤單的心情。

我們在一朵云上你追我趕,玩得不亦樂乎。

這時,我們水蒸氣變成的白云,漸漸變成了烏云,我們這朵云越來越重,快要掉下去了。就在我著急時,狂風大作,我們的云朵開始降雨,我也變成雨珠落了下去。

我看見路上行人紛紛去商店檐下躲雨,還有人在罵該死的雨。我也是身不由己的呀!但是讓大地恢復清涼讓花朵恢復嬌艷,讓大自然恢復生機,不是很好嗎?

我落在了地上,準備著我的下一次旅程,我要靜靜的休息,整裝待發(fā)。

以什么再出發(fā)作文 篇3

無論是傲視風雪的臘梅,還是隱居避世的白菊,都體現(xiàn)了植物對生命的渴求。年華永駐,青春不老,伴隨著日月的交替,人世的喧囂,見證了人間冷暖,歲月遷徙。

三歲,媽媽第一次牽著我稚嫩的小手步入那條通往池塘的小徑,鋪滿鵝卵石的小路崎嶇不平,在樹蔭的懷抱下,我們邁近了池塘。陽光像一只貓的腳步,時而含蓄,時而熱烈。在陽光的映照下,池塘又恢復了她俊麗的容貌。一朵朵荷花交錯有致,粉嫩的臉蛋詩意般綻開,她不橫生藤蔓,不旁生枝莖,像一位端莊高雅的婦人挺立在水中。忽然,一只只勞碌的蜜蜂輕盈地坐落在荷花中央,采完蜜,正準備振翅欲飛,它們又轉(zhuǎn)過身子,眼里是滿滿的留戀。從那時候起,荷花敲開了我記憶的大門,步入了我的腦海。

八歲,池塘邊的人漸漸多了,喧鬧的人群破壞了以往的安靜祥和。夏天的風是濕潤的,夾著荷香和泥土的氣息,淺淺的,淡淡的,沁人心脾。我愜意地躺坐在那張傾斜的竹椅上,聽風聲驟響。微風吹皺了池水,水面泛起了一圈又一圈的漣漪,觸動著我那顆飽含童真的心靈。荷花在陽光的眷顧下盡顯風姿,像一位婀娜的少女伴隨著微風的節(jié)拍翩遷起舞。又一陣風拂過,此時的荷香變得濃郁,又似普洱茶的絲絲苦澀,在鼻尖跳躍著。當時的我認為荷花只有那柔美的身姿,卻經(jīng)不起困難的打擊。誰知四年后,對荷花的印象又在我的腦海里翻新了

十二歲,這天的太陽并不快樂,黑云籠罩著天空,不久,細密的雨漸漸打濕了窗欞。一會兒又仿佛變了模樣,化作一條條鞭子抽打著窗戶,不停歇。許多屋子亮起了燈,黃黃暖暖的光線被水霧裹挾著,讓原本昏暗的池塘明晰了起來。望著眼下慘不忍睹的成績單,心中仿佛掀起了狂風大浪。放眼望去,池塘中的荷花像一個個頹廢的人垂下頭,任由風吹雨打,顯得蒼白而無力。我不禁為她們感到惋惜,心中便增添了一絲苦惱。但又想到荷花在夏天肆意綻放的畫面,我的思緒變得復雜我忽然發(fā)現(xiàn),荷花的凋零和衰敗并不意味著她向命運妥協(xié)或低頭,而是懷著一顆豁達樂觀和永不言棄的人生態(tài)度去迎接明天的美好,眼下的衰敗,就讓它隨風飄散吧

幾千年潮起潮落,雨停雨歇,褪不盡荷花的容顏,秀麗端莊;

幾千年花開花謝,情生情滅,磨不掉荷花的品性,堅韌樂觀。

帶著荷香出發(fā),讓它伴隨我越過人生中的荊棘坎坷,然后發(fā)現(xiàn),最美麗的,仍是生活

以什么再出發(fā)作文 篇4

在現(xiàn)實生活中,沒有人可以預測下一秒將會發(fā)生什么。不是現(xiàn)在的科技不夠發(fā)達,世事難料,這也許是一個永遠無法解開的謎??墒?,有些人很天真,以為世界的一切將按自己的想法運轉(zhuǎn),所以有時因此付出了沉重的代價??v然占卜師或許能夠預測未來,但那是很微妙的,有時純屬巧合。海市蜃樓雖美,但就在一瞬間,一切都變了,像魔術師,充滿了新鮮和神秘感。

海市蜃樓雖美,雖秒,但它美得不真實,仿若在仙境中,一碰便會在瞬間消失,那種美,是神秘的美,是令人無法觸及的美,好像天堂里善良的天使,永遠只出現(xiàn)在童話里。

世事變化無常,我們要每時每刻做好多方面的準備,來迎接無法預測的下一秒,迎接不可捉摸的明天。

既然無法預測,又無法改變,何不收起心中的傷悲,讓快樂洋溢在心田!

誰又能抗拒自然規(guī)律呢?

以什么再出發(fā)作文 篇5

發(fā)試卷啦!這句話,讓我們?nèi)喽挤序v了。同學們互相詢問分數(shù)。突然,不知從何處傳來一陣陣笑聲。

我也在等著自己的試卷,我想著一些不可能的可能:如果我考了八十幾呢?唉,不用想,過去的復習都白費了,回家又會被爸爸媽媽啪、啪、啪的。

我看見一位同學正朝著我走來,我激動的開始哆嗦。當她走到我面前,我不安的問:我考得怎么樣?到底差不差?她神秘的笑了笑。你自己看一下吧!我接過試卷,把它放在了桌子上,然后慢慢的閉上眼睛,默默的念立夏:拜托了,這次讓我考好點吧!隨后我慢慢的睜開眼睛。我先是愣了一下,你知道我看見了什么呢?一個一,后面跟著兩個零!我不敢相信,我竟然考了一百分。

一抹微笑出現(xiàn)在我的臉上,我看著試卷,看呀看呀,我仿佛又回到了上次期中考的時候,我接過了一張八十六分的試卷,我無法形容我當時的悲傷,看著那一個個深紅色的叉,看著他們就像在面對著一張張嘲笑的臉和一張張生氣的臉。那一個個叉,就像一條條深紅色的刀疤讓人感到無比的恐懼。突然,我的一個閨蜜走了過來,安慰我:詩貝,你不要傷心,下次我們再努力,我知道你現(xiàn)在十分的傷心,也許微笑可以使你開心一點。我聽了,把思想向著美好的地方想,不知不覺的,我的臉上出現(xiàn)了微笑。

如今,微笑已經(jīng)成為了我戰(zhàn)勝困難的法典,就是因為微笑,使我獲得了今天的成功。讓我跟壞心情和失敗說再見。這讓我越來越堅信:愛笑的女孩運氣不會差!

以什么再出發(fā)作文 篇6

帶著繽紛的風車出發(fā)

年少時的風車懸掛在老屋的亭臺軒榭上,無風時停有風時轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出五彩繽紛的色調(diào),轉(zhuǎn)出那被風吹得淅淅梭梭的節(jié)奏,環(huán)顧著,在耳畔邊回響,在時光中流淌。

那時我還小,接二連三的喪事發(fā)生在我身上,真是禍不單行,我敬愛的太婆去世了,我的叔公猝死了,就連我的爺爺也去世了。那一年家里的花銷很大,每天基本上吃素的,湯熬的像白開水一樣,就連青菜這個我很討厭的東西都成了珍貴的糧食。人死不能復生,明天爺爺就要被火化了,我一定要看到爺爺?shù)倪z體,我心想著。其實我那時很疑惑人死是一種什么感覺。

接到消息后,家里開始有忙碌起來,大家穿著慘白的喪服,帶著一頂破頭帽,父親的眼神是紅潤的,母親也顯得很憔悴。臨出發(fā)前,父親囑咐我:“帶上那個風車?!蔽议_心的跳了起來,這風車雖說是爺爺八歲時送我的禮物,可父親卻讓我不能碰,現(xiàn)在,我終于有機會碰了。父親從那個被鎖著、沉重的木匣子里拿了出來,很大灰塵,還有一股木頭的味道,父親拿到門口,風一吹,仿佛搖身一變,變成了一個嶄新的風車?;氐嚼衔輹r已是晚上的八點鐘,鄉(xiāng)下的水電設施不是很齊全,家里到處都是一些可怕的碩大的蟲子,像無頭蒼蠅一樣在家里亂撞,隨便一數(shù)大概就有好幾百只,蟲都是從窗戶飛進來的,一年四季好像都是這樣,晚上睡覺時還要擔心床上有沒有爬到蟑螂什么的。父親在靈堂面前跪了三天三夜,鄉(xiāng)里人嘛,都要跪八天八夜。以前爺爺是做學校老師的,教了很多年,村里請了一個戲班子唱了八天八夜,我不知道他們是從哪里請過來的,可能是家里籌錢什么的,我不關心這個,我擔心蟲子。盡管有旺柴幫我看門。我把爺爺給我的風車放在蚊帳上面,說來也怪,好像又沒有這么多蟲子了。

第三天的晚上爺爺要開棺材了,我想下樓看,見上爺爺最后一面,但是鄉(xiāng)里規(guī)定成年的才能看得,那天晚上,其實所有人都沒睡,我們躲在天臺上面,不再害怕蟲子,在昏黃的燈光下,我看到了那個慈祥的爺爺?shù)哪橗?,我含著淚,舞動著那個爺爺送給我的五彩繽紛的風車,頃刻間,它成了最山里阿靜的一道光。

爺爺火化那天,我們走了崎嶇蜿蜒的山路,趟過了一條小河,來到山上的一片濕地,家里人都跪了下來,我把風車放在爺爺?shù)膲烆^上,風車吹呀吹,拂過一片生靈,顯得分外獨特。我知道,那個風車是爺爺為了鼓勵我讀書自己掏錢走去縣城給我買的,也難怪父親不讓我碰了。

往后,我遇到了一些不順心的事情,腦海里便想著那風車,便不去想了。也許那就是爺爺?shù)钠谠S吧,那也代表著我的夢,在幽靜的濕地里,隨著風,打轉(zhuǎn),開始出發(fā)。

以什么再出發(fā)作文 篇7

昨天帶苗苗去理發(fā)了,想著天熱了他的頭發(fā)也肯張在理發(fā)前已打定了主意,就剪個小圓平頭。理發(fā)的大姐算是熟人了,手藝不錯價格不貴,在物價高漲的今天,才在年前由3元漲到了5元,算是很親民的價格了。不到半小時頭發(fā)剪完了,我一看大呼接受不了,這還是我的苗苗嗎,就一個字形容——“潮”。原本很普通的圓平頭被理發(fā)師刻意留出了頭頂?shù)囊淮?,額前的頭發(fā)倒是推得平平的,但不是沿著自然的發(fā)際線而是特意修成了長長的一字型,微微帶點弧度,怎么看都覺得有些痞氣。我說這也太潮了吧,可理發(fā)的大姐很是欣賞自己的杰作,還覺得苗苗經(jīng)她這么一飭,配上明黃色的外套,那是相襯得很。我怎么看都覺得像個憤怒的小鳥,但理發(fā)大姐還沉浸在自己的作品中,覺得修剪就沒有味道了,我也只好作罷。就這樣苗苗頂著憤怒的小鳥發(fā)型回家了。果不其然,奶奶一看到他的新發(fā)型就直搖頭,也難怪連我都勉強接受何況是奶奶,直說還是原來剪的頭發(fā)好看。

今天去接他,問到頭發(fā)的事情,苗苗言語中有些責怪我。他說同學們都問他怎么剪了個這樣的頭,還有人說像奧特曼。這使我回憶起我初中的剪發(fā)經(jīng)歷,那次是小姨帶我去剪的頭發(fā),并不是發(fā)型過分而是天熱理發(fā)師把頭發(fā)剪得很短,我覺得難看死了,甚至為此大哭了一場第二天不愿去上學,實際上到校后并沒人取笑我的頭發(fā),都覺得夏天頭發(fā)短點很正常,我完全屬于是庸人自擾?,F(xiàn)在想想我是多么在乎別人的目光呀。還好,苗苗沒有像我,雖然同學們評價了他的奇異發(fā)型,他還是若無其事地頂著它?;钤趧e人的目光之下很辛苦的,也是,除了發(fā)型的改變他還是那個他。

以什么再出發(fā)作文 篇8

今天真糟糕,明天會好起來嗎?

這是許多人的心聲,是希望,更是憧憬。憧憬著明天會更好,憧憬能取得父母的一絲欣慰

成績,是父母的眼中一切,老師眼里的掌中肉。你你怎么考成這樣!你看看你的同班同學考得多好,人家成天100分,99,你呢?同一個老師,同一個班,我整天掙錢還不是為了你嗎?父母在考差時常常這樣說吧!我可不想讓我的孩子輸在起跑線上!

因為這句話,多少孩子失去了童年。這些孩子的父母,捫心自問您真得了解您的孩子嗎?

我的父母從不這樣!

若我只考了90分,他們不會責罵我,這讓我心中一直有著憧憬。沒事,媽媽知道你有努力復習,加油!孩子,我相信你有足夠的能力超越別人!他們總說跟自己比,不要認為別人有多好那是三年級的期中考,因為受此鼓舞,我的成績都是96分以上,在四年級擔任學校大隊委,現(xiàn)在,我五年級了,因為憧憬,我一直很自信,也十分優(yōu)秀,成績在班中名列前茅,在班擔任副班長、組織委員等等,在校擔任廣播站站長,有人問我為什么可以這么厲害?

因為心中的那一份憧憬呀!

憧憬?憧憬有什么含義?

憧憬,可能就對未來的希望吧!我的憧憬就是優(yōu)秀,讓自己超越我,讓今天優(yōu)異的自己取代昨天糟糕的自己!

超越自我,也是一種憧憬吧!

以什么再出發(fā)作文 篇9

茶,是中華民族的特色,是中華文化的結(jié)晶。茶,歷史悠久,流傳至今。

古時的人們,搓一枚新葉,舀一瓢山泉,慢火煮開,待那煙霧裊裊升起,那茶香撲面而來,一壺好茶即大功告成。如今的人們,開始追求精致,而茶,自然變得更加絢麗多彩。

我曾去過一個茶山,來到山頂,放眼望去,山間溪水涌動,碧綠一片,一些采茶人在其間勞作。近處觀察,方知采茶人大多已是年過五十,臉上滿是皺紋,有的甚至兩鬢斑白。采茶人身上背著個竹籮,頭上戴著個竹帽。他們一邊唱著那輕柔而又歡快的山歌,一邊仔細用雙手采摘茶葉,往后一拋,茶葉就進入了竹籮。有個大伯還感嘆道:我工作二十多年,卻從沒見過一個年輕的人,他們可能都是追求功名的人啊!

步入一家木屋餐館,我發(fā)現(xiàn)一道茶湯燜雞十分特別,便點了此菜。雞很小,一個人可吃掉一只。服務員說,這些雞是吃茶葉長大的。接著,有人抬著一鍋水上來,眾人上前一看,原來是一鍋茶水,水面上漂浮著數(shù)枚茶葉。茶與雞的相逢,造就了一種清香的美味。

餐廳后面還有兩間小木屋,餐廳的老板帶我們進入了這間小屋。只見屋內(nèi)裝了好幾個大缸,揭開蓋子,撲面而來的是一陣清香。?。∈遣瑁?/p>

老板說:為了讓大家都能嘗到最新鮮的茶葉,我們特地使用此地的茶葉進行加工,決不買外邊的劣質(zhì)茶葉。

每個大缸都貼著所在大缸的茶葉名,有普洱、鐵觀音、菊花等。老板說,這里是茶葉發(fā)酵的地方,一旦完成,馬上就送去做菜。然后,老板帶我們進入另一個小木屋。推開門,一陣熱浪撲出。只見幾個戴著手套和口罩的中年男子,正在拿著一個鐵鏟,來回翻炒著茶葉。茶葉很多,很重,他們把鐵鏟放到鍋里,往上外一翻,這才算是一次。每一個動作都要消耗大量體力,他們也是汗流滿面,不停地用手帕擦汗,后來,連手帕都可以擰出水來。用溫度計一測,里面的溫度高達50余度。

老板說:我們做茶已經(jīng)30年了,我們也不為什么,只要想給人們做出好茶罷了。

我想,時光可以改變一個人的樣貌,卻動容不了他的精神。但正如有茶的地方就有倔強的生命,執(zhí)著的堅守,真誠的付出,這就是這些勞動人民譜寫的史詩,這也是一顆顆匠心的耀眼之處。帶著匠心出發(fā),每件事都要追求完美,不懈堅持,永不言敗。無論何時何地,我們都應帶著匠心出發(fā)。

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