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小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會8篇

發(fā)布時間:2023-04-07

行為規(guī)范心得體會。

以下內(nèi)容是我們特地整理的“小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會”,有需要的朋友就來看看吧。人與人之間的想法千差萬別,格局也不一樣,此時應(yīng)該將心得體會清晰明了的列出來。心得體會的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇1】

我們是六年級的小學(xué)生,正處于身體素質(zhì)和心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。梁啟超曰:少年弱,則國弱;少年強,則國強;少年雄于歐洲,則國雄于地球!日常行為規(guī)范是對我們校園生活的最基本的要求,要想成長為優(yōu)秀少年,或者未來的社會精英,必須從小事做起,從一言一行做起。

我每天上學(xué)的路上,總能看到路旁有幾顆特別的法國梧桐樹,這幾棵小樹,沒有經(jīng)過園林工作人員修剪、沒有人管理,緊挨著地面的樹干上也要很多小枝芽,導(dǎo)致它們與別的樹比起來,更像是森林里的矮叢林。每每看到他們,我都會覺得被老師教育,被父母管教也是多么幸福的事情!

上星期一,我的同桌被老師批評了,下課后許多同學(xué)都嘲笑他,只有我在鼓勵他。幾天后的一個小測試,我和小東都忘帶尺子了,我同桌有兩把尺子,只能幫一個人,我本以為他會把尺子借給他最好的朋友小東,可誰知,他竟然先借給了我,原來上次小東也嘲笑他了。我深知在別人有困難時,幫助別比雪上加霜再道歉更能體現(xiàn)一個人的素養(yǎng),從此我對行為準(zhǔn)則上的每一條規(guī)范更加認(rèn)真尊重了。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇2】

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生提出了20項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進步,在思想道德行為上成為"講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信"健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則。

現(xiàn)在家庭大多數(shù)都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家里動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬。記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想:爸媽一定會很高興的。想著想著就干了起來,我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了,然后開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子

怎么還臟呢?哦,原來是我做家務(wù)的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求"自己的事自己做",如果我經(jīng)常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!

學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從現(xiàn)在做起,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇3】

今年,從新學(xué)年開學(xué)起,老師給我們上的第一堂課就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是我們行為的指路燈,它讓我們克服自身種種不良行為,努力向文明邁進。所以,從自身做起,以身作則,影響和帶動他人,是我們每一個小學(xué)生的責(zé)任,又是使命。學(xué)校帶給我們制定了一張《二七區(qū)興華小學(xué)小手拉大手文明行為每日反思自評表》,讓我們每天都對照自評表,來自我約束,自我監(jiān)督,我每天都能按照自評表上的要求來做。

按時上學(xué),上課專心聽講,積極發(fā)言,按時并認(rèn)真完成作業(yè);養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,書寫做到三個一;遵守國法校紀(jì),言語文明,不說臟話,不說謊話;小手拉大手文明出行,遵守交通規(guī)則;穿戴整潔,養(yǎng)成早晚刷牙、洗臉、洗腳,飯前便后要洗手的習(xí)慣;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在桌椅墻壁上亂涂亂畫;自己動手收拾房間,打掃衛(wèi)生;積極參加集體活動,主動幫助身邊的人;聽從老師和長輩的話,見到不文明的行為主動勸阻;愛護公共財物,不浪費水電及糧食,撿到東西主動交公;不玩火,不爬電線桿、圍墻和體育器械;上下樓梯靠右慢行,如廁文明不擁擠。這些文明行為,使我變成了一個自尊、自愛、整潔大方的學(xué)生,真誠有愛,禮貌待人的學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),文明向上的學(xué)生。

行為規(guī)范的養(yǎng)成是一個長期堅持的事情,我一定會持之以恒的!

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇4】

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生提出了20項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要進步,在思想道德行為上成為講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信健康向上的新一代好學(xué)生

現(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子,特別是在家里什么都不做,父母從吃穿用行各方面包攬。因為父母們覺得現(xiàn)在生活條件好了,不想讓孩子這么早吃苦。其實錯了,讓孩子吃點苦是對的,不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學(xué)會禮貌,這樣才是我們國家需要的好少年!

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》其實對我們特別重要,里面要求了對于我們這個年級需要做什么才對?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求:自己的事情自己做,如果我們經(jīng)常動手做一些力所能及的事就能熟能生巧,就不會無用功了!

學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起。我們必須從點點滴滴中嚴(yán)格要求自己,是自己成為一名合格的小學(xué)生。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇5】

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自從我們有了20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》之后。學(xué)校就少了很多種危險的發(fā)生。里面我記得有其中幾條是上下樓梯靠右行。不坐陌生人的車。有一次我在走路的時候看到了我們班的同學(xué)不知道那是誰就做了他家的車,那個陌生人說:我離你家很近,我走一段距離就到你家了,我把你給收回家吧。我們班的人聽了之后就跟陌生人走了。我心里想,幸好那是你韌性好,那是你們門你不認(rèn)識的人,萬一是陌生人的話,那就危險了我之后就對他說一定要看一看,不是?是不是陌生人,有一次我還看見有人在隨意的時候還在操場上亂打鬧,上下樓梯不靠右行,而且我還在新聞上看見有一次在一個地方安徽還是哪里,我忘記了在那里的地方小學(xué)有一個小學(xué)生上下樓梯不靠右行,就和別人的,就是和上樓梯的同學(xué)一起撞了起來,然后相互撞的時候,另一個人就發(fā)生了危險,他的手臂和腿都骨折了,而且幸好是輕微的,如果要是很嚴(yán)重的話可能都上不了學(xué),在這里我想對同學(xué)們說一定要上下樓梯靠右行不跟陌生人走不,跟陌生人坐車不和陌生人說話,不吃陌生人給的任何東西,只要記住了這幾條,我們就遠(yuǎn)離了很多危險,就會有一個幸福美滿的家庭。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇6】

那一天,老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本宣傳冊。

回到家了,我把老師發(fā)的這個宣傳冊認(rèn)真的讀了一遍。我有好多地方都做的不好,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)宣傳冊上面的內(nèi)容,改掉我的壞毛病,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。比如有一次,我們上英語課,老師在講新知識,兩個男同學(xué)在睡覺,老師讓女同學(xué)叫他們倆,他們還不高興,上課不認(rèn)真聽講,還瞌睡,老師很生氣,我們也很生氣,就和他們瞌睡的男生吵架,老師就更生氣了,我們其實做的不對,不應(yīng)該和他們吵架,讓老師更生氣的,所以有些事情要想清楚了辦法才不會更出錯,不能上課吵架的,我們知道錯了。

我還有一個不可告人的秘密,就是,我以前總是星期六星期天的作業(yè)到晚上才寫完,寫的也可快,但是馬虎的不得了,老是錯,可是我就是管不住自己,老是說這個星期天早點寫作業(yè),可是就是喜歡玩,到最后老是慌張的寫,想要改掉自己的壞毛病,心里就是不聽使喚,每次都是這樣,自從我認(rèn)真的讀了老師發(fā)的宣傳冊以后,我要慢慢的改掉壞習(xí)慣,慢慢的變成一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇7】

對與一個小學(xué)生來說,行為規(guī)范很重要,講文明,樹新風(fēng),提醒他人文明,這都是每個小學(xué)生應(yīng)該做的事情。這幾天我們學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,如老師讓同學(xué)排隊時要背書,老師發(fā)了一個二維碼,家長可以在手機上登錄,可以看見孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),家長送孩子返回時不能逆行,每個星期都要和家長填寫小手拉大手每日反思自評表,讓家長給每天的行為打分,老師,還發(fā)了一個小手拉大手,文明一起走的口袋書小手拉大手,文明一起走,生活有品質(zhì),節(jié)約環(huán)境優(yōu)這個口袋書讓家長和學(xué)生怎樣做才文明。老師讓我們時時刻刻提醒家長們的文明,經(jīng)過兩周發(fā)現(xiàn)許多家長都不逆行了,但是有一些孩子圍在垃圾桶旁邊吃早餐,有許多家長在旁邊看著孩子,嚴(yán)重影響了交通,也影響了孩子的衛(wèi)生健康,為了孩子的健康安全,哪怕你說孩子早起那么一分鐘,那你不就可以不圍著那臟兮兮的垃圾桶吃早飯?為了大家的安全和健康,我衷心希望我們二七創(chuàng)出一流。讓我們小手拉大手,文明一起走讓我們從小事做起,從文明做起,創(chuàng)出更好的二七,創(chuàng)出更美的河南,讓自己成為一名優(yōu)秀文明的小學(xué)生。

小學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會【篇8】

學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生提出了20項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進步,在思想道德行為上成為講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信......健康向上的新一代小學(xué)生。

記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈??墒牵€留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務(wù)的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求自己的事自己做,如果我經(jīng)常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!

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