因?yàn)槁魑?/h1> 發(fā)布時(shí)間:2023-04-07

因?yàn)樽魑?/a>

因?yàn)槁魑摹?/p>

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過(guò)作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了因?yàn)槁魑?，有需要的朋友就?lái)看看吧！

因?yàn)橛心阕魑?/h2>

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，通過(guò)寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。是否在煩惱作文怎么寫？小編花時(shí)間專門編輯了因?yàn)橛心阕魑?，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

因?yàn)橛心阕魑?篇1

與你的第一次邂逅，在這個(gè)喧囂鬧騰的夏之初。

冒著突兀涌出的暑氣，買一瓶冰凍的可樂(lè)，好澆灌這個(gè)夏日的熱情，卻無(wú)意把這噴涌的熱情推上了高潮――因?yàn)榭吹搅四恪?/p>

只是可樂(lè)上一個(gè)被暗紅色渲染烘托的影象，水霧中眉目并不太清晰，但依稀可以辨出那一抹年少輕狂的銳氣――英俊而堅(jiān)毅的眉目中沖動(dòng)的銳氣。

再接下去又無(wú)意看到廣告中你靈巧如飛燕的幾個(gè)剪輯，足球仿佛緊緊跟著你的腳一起律動(dòng)，激情澎湃的畫外音激情澎湃的吶喊：小小羅！

是你又是你，這一個(gè)屬于夏日的少年，叫我怎么不深深烙印在記憶里。

是你是你，使得我愛(ài)上“世界杯”這個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞只用了一瞬間――為了你。

那時(shí)的你看起來(lái)只是個(gè)稚氣未脫又一腔赤血的孩子，你可以雙膝跪倒在你漂亮的進(jìn)球光環(huán)下，可以頂著蓬松的卷發(fā)著一身棉布白毛衣和干凈牛仔褲拉著媽媽的手過(guò)馬路，可以在“英國(guó)流氓球迷”的壓力下為了隊(duì)友受傷而毫不猶豫找裁判理論――

當(dāng)然這件事情不小心演化成責(zé)難你的最好工具，說(shuō)你不該去索要那一張紅牌使對(duì)方的核心下場(chǎng)最后導(dǎo)致對(duì)方滿盤皆輸。惱怒的英國(guó)人朝你強(qiáng)烈開火，你成為了眾矢之的，成為了他人錯(cuò)誤的替罪羊――連裁判都為你申辯說(shuō)這事與你無(wú)關(guān)，可是一切已難以挽回。

真正的始作俑者趾高氣揚(yáng)，他是英國(guó)人溺愛(ài)的寶貝，而你，同樣是孩子的你啊，只能帶著滿場(chǎng)噓聲黯然離場(chǎng)，眼神似一只受傷的小獸。

你不知道你有什么錯(cuò)，我也不知道，可你卻背負(fù)了太多的罵聲。

你沒(méi)有哭。

你在眾人飛濺的唾沫中艱難的摸索到話筒，高聲叫喊著：“我知道你們?yōu)槭裁匆獓u我，你們是怕我發(fā)揮太出色你們就贏不了了！”

你頂著整個(gè)世界瘋狂無(wú)邊的壓力高昂起頭，憋進(jìn)酸痛的淚水。無(wú)論那些流言是怎樣妄圖侵蝕你的靈魂，你始終自信而堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的微笑！

再回味你童年的滋味，你的聲音卻顫抖了：“我小時(shí)候沒(méi)有錢買玩具，但只要你能給我一個(gè)球踢我就真的滿足?！?/p>

我都不禁熱淚盈眶，這個(gè)有著百萬(wàn)身價(jià)的巨星曾經(jīng)只是一個(gè)孤苦成長(zhǎng)的窮孩子，無(wú)數(shù)次在貧瘠的土地上踢著破爛得不成樣子的易拉罐，無(wú)數(shù)次受人輕蔑與嘲弄的21歲少年?。?/p>

而一切紛亂漸漸終止在幾個(gè)月后，屈指可數(shù)的時(shí)間里，你又長(zhǎng)大了。你蛻變成一個(gè)沉穩(wěn)的男人，你學(xué)會(huì)在對(duì)方無(wú)端責(zé)難中毫不沖動(dòng)的攤開雙手微笑――那一笑，被冠以最有殺傷力的笑容的名號(hào)；那一笑，你已經(jīng)斂足了你的輕狂和驕傲；那一笑，是你走向真正的成熟的標(biāo)識(shí)，是深刻在你漫漫生涯上一枚顯赫的表情！

我知道，那是堅(jiān)強(qiáng)到顛峰的笑容！

前幾日聞得你腳傷的消息，恰好我從樓梯上跌下也摔到腳腕――似乎中間有一種特別的契機(jī)與聯(lián)系。本來(lái)疼得難以走路卻突然想起了你，你一定傷得更重吧？可是在醫(yī)生們勸你休整幾天時(shí)你卻搖頭說(shuō)你要參加兩天后國(guó)家隊(duì)的比賽，你又是如此堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)“我可以”，那么我也可以！

我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)你，認(rèn)識(shí)你，喜愛(ài)你。

因?yàn)橛心?，所以我?huì)堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)橛心阕魑?篇2

生命在月光下傾瀉、奔流，留下莫名的意味。只因你的出現(xiàn)，你的關(guān)愛(ài)、你的陪伴，使我命運(yùn)中的脈絡(luò)逐漸清晰，讓我人生中的道路逐漸光明。

回憶決堤

從我生下的那一刻開始，我便成為了一個(gè)不受大家寵愛(ài)的孩子。為什么呢?只因我剛出生時(shí)皮膚便略顯黝黑，而且體型偏瘦。而你，卻沒(méi)有拋棄我，給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。

當(dāng)歲月的年輪逐漸凸顯，生命的大河開始流淌，我已然五歲了。家里的人都因我長(zhǎng)得不好看而拒絕帶我出門。當(dāng)我因此落淚時(shí)，你如翹首等待的天使一般出現(xiàn)在我的面前，輕輕地抱起我，帶我去街上。看著你和鄰居們介紹我而露出的甜蜜的笑容，我也因?yàn)樽焯鹗艿酱蠹业南矏?ài)。我第一次明白你的同行，比我的生命更重要。否則，如行尸走肉般，人生就沒(méi)了意義。

人生的引路人，人生的長(zhǎng)明燈，是你，為我點(diǎn)燃了生命中最璀璨的燈火。

當(dāng)生命逐漸被歲月所磨礪時(shí)，處于青春年少的我自然會(huì)有或多或少的疑惑，而你為我耐心答解，成為我人生中一道獨(dú)特的風(fēng)景。每一次成績(jī)考得不好，便會(huì)回來(lái)與你哭訴。從每一次的失敗站起，你為我細(xì)心分析失敗之處，讓我明白自己的失誤。而且，你對(duì)于我的心性也有所磨礪，記得你曾說(shuō)過(guò)：一星隕落，暗淡不了整片星空;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。你的話，使我逐漸明朗，逐漸成熟，你的話，使我明白并且嘗試擁有那種看庭前花開花落，觀天地云卷云舒的坦然心境。

納蘭容若寫過(guò)，相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。我想，這大概便是你的真實(shí)寫照吧。還記得《夜航船》中的那些人嗎?他們佇立于河畔，深夜里等待游子歸家，她們的愛(ài)與你一樣偉大。

生命的長(zhǎng)河依舊在永不停歇的奔流著，歲月的剪子磨蝕了那些苦惱。你一直陪伴與我的身旁，在你的教誨中，我仿佛明白了生命的真諦。那些細(xì)碎如塵埃般的往事，凝聚形成一個(gè)個(gè)愛(ài)的星球。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在漫漫人生路上，依舊有許多的挫折與坎坷。有你的同行，我的生命變得更不平凡。你填補(bǔ)了我生命中的空白，帶來(lái)最美麗的流光。

因?yàn)橛心?，所以我快?lè)!

因?yàn)橛心阕魑?篇3

如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。你曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)?？扇缃?，看著身后落寞的影子，被凄冷的月光拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。似乎再也感覺(jué)不到希望。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在身上，衣服濕透了，濕漉漉的搭在身上。很冷，兩手環(huán)抱胸前。依舊倔強(qiáng)地往前走，即使全身發(fā)抖，也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。和你吵架了，前所未有的委屈涌上心頭，一氣之下沖出家門。街道上空下著雨，抬頭看去，唯有浩瀚蒼穹那一輪明月陪著我。伴著溶溶的月光，走幾步便回頭，可身后卻你的沒(méi)影子追上來(lái)漫無(wú)目的地走著。驀然，一只手緊緊抓著我，無(wú)法動(dòng)彈。這種環(huán)境下，本應(yīng)該害怕的，可是沒(méi)有，那手指尖上的溫度，正是我所渴求的。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，和著那散射出暗黃色燈光的街燈，分明的看出了是你。你也沒(méi)撐傘，面部還殘留著匆忙。雨，打濕了我們的臉龐。淚，浸濕了我們的眼眶。早已傷痕累累的心現(xiàn)已非常疲憊，疲憊到已分不清是雨，還是淚?？晌业男愿窬褪沁@樣，冷，對(duì)于任何人不善表達(dá)，尤其是家人。漸漸長(zhǎng)大，也不再像個(gè)小刺猬那樣保護(hù)著自己了，封閉的心也開始懂了你的苦。又是下雨天，躲在屋檐下看雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃櫥窗消失不見(jiàn)，這熟悉的場(chǎng)景太常見(jiàn)。隔著窗，你在溪邊洗衣服。飄著雨，我想：何必呢？可又轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在不洗，另外也就沒(méi)時(shí)間洗了吧，你是太勞累了。這么想著，竟不自覺(jué)地往你那邊走去。走到跟前，把傘一舉遮著你。你抬頭對(duì)我笑了，臉上還淋得濕濕的，心突然微疼了一下。就在你低頭的一刻，我看見(jiàn)了，你臉上無(wú)色無(wú)味的雨水被從眼眶中溢出的液體混合了，成了堿性的。無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn)，我還是發(fā)現(xiàn)了。盡量把傘往你那邊移，想報(bào)答一下兒時(shí)你給我撐傘的辛苦?？勺罱K，你還是把傘一推，只有小部分在你的頭頂。４５仰望天空，原以為淚不會(huì)留下，可它還是，劃過(guò)眼角，滴落到耳朵里，冰冷。當(dāng)你想阻止它時(shí)，它會(huì)以另一種方式展開。終于明白，你對(duì)我的好，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)的完的。母親，你見(jiàn)證了我的叛逆、稚氣，可不管何時(shí)何地，我的成長(zhǎng)，你都在場(chǎng)。一路，有你，真好。

因?yàn)橛心阕魑?篇4

因?yàn)橛心?，我?lái)到這個(gè)世界上。是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我無(wú)所回報(bào)，只有用濃濃的愛(ài)報(bào)答你們。如果沒(méi)有你，我無(wú)法長(zhǎng)大，在缺乏愛(ài)的世界里，我無(wú)法快樂(lè)！如果沒(méi)有你的淳淳教導(dǎo)，我又怎會(huì)懂事？你們一點(diǎn)一滴地教我要禮貌待人、尊老愛(ài)幼，不能撒謊、不能食言。當(dāng)我在親戚面前受到表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)時(shí)。您們的臉上露出了燦爛的笑容。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，你們?cè)趧e人面前好好炫耀的時(shí)候，得意的笑容浮上你們的臉頰。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)毫不留情的批評(píng)我，讓我知道哪樣是對(duì)哪樣是錯(cuò)。當(dāng)我做危險(xiǎn)的事的時(shí)候，你們提心吊膽，生怕我出了什么差錯(cuò)。因?yàn)橛心悖叶昧诉@些。

因?yàn)橛心悖艺J(rèn)識(shí)了字、拿起了筆、讀起了書。是你教會(huì)我讀書寫字，讓我了解到了那些奇人異事。是你教會(huì)我要做一個(gè)好孩子，讓我從中知道了那些陋習(xí)的壞處。我從書中看到了大千世界，即使沒(méi)有身處那里，也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。我還從書中看到了那些為了個(gè)人利益賣國(guó)求榮的漢奸，每天提心吊膽地活著，最終還是得到了應(yīng)有的懲罰。即然有漢奸，就有忠臣。那些為國(guó)而戰(zhàn)的英雄和將軍們。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，為了國(guó)家，不惜被奸臣秦檜害死；楊家將，為了大宋舍兒舍女。這些，都是你讓我看到的！

因?yàn)橛心悖谖依щy的時(shí)候伸出了援助之手。后來(lái)，我們一起說(shuō)、一起笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。我們互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，我們都去幫你；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我們一起去幫他；當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們也會(huì)來(lái)幫我……

“你”是父母、是老師、是朋友?！澳恪币彩菄?guó)家、是兄弟，“你”可以是任何人。因?yàn)橛心銈冊(cè)冢也拍艹砷L(zhǎng)、成熟！

因?yàn)橛心阕魑?篇5

你是我無(wú)聊時(shí)最好的玩伴，你是我緊張時(shí)最大的鼓勵(lì)，你是我成績(jī)后最大的堅(jiān)持，是你教會(huì)了我自信人生，你就是我最最親愛(ài)的母親。你是我無(wú)聊時(shí)最好的玩伴。在上幼兒園時(shí)，回家沒(méi)有作業(yè)，我常常磨磨蹭蹭非常無(wú)聊。記得有好多晚上，你工作一天后辛苦的回到了家，本想好好休息休息眼睛，可還不懂事的我一看到你，就讓你陪我玩跳跳棋，你揉揉眼，拖著沉重的腳步，笑著朝我走來(lái)，我拉你坐下，下了一盤又一盤，每一盤我都贏了，你表?yè)P(yáng)我聰明，現(xiàn)在的我才慢慢明白，你每一盤都讓著我。

你是我緊張時(shí)最大的鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要參加立定跳遠(yuǎn)的比賽。在火熱的陽(yáng)光下，我緊張的不行，還沒(méi)有開始比賽，臉上就掛滿了汗水，我緊張的閉上了眼睛。這時(shí)，我仿佛看到了你走到我身旁，一如我平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣，輕輕擦去我的汗水輕柔對(duì)我說(shuō)：“不用太在意，你只要積極參加了就好，拿不拿名次不重要?！甭模业男囊财届o了下來(lái)。比賽開始了，我又仿佛看見(jiàn)你站在我的身邊，用微笑給我鼓勵(lì)，我用最大的力氣往前跳，一次次的努力，終于從沒(méi)有名次到了第三名。每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀，就能看到你對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)。

你是我成績(jī)后最大的堅(jiān)持。記得四年級(jí)下期時(shí)，我的成績(jī)并不怎么樣，特別是數(shù)學(xué)，常常是見(jiàn)不得人的80分，也就常常開小差，什么內(nèi)容也不知道。有一次王老師發(fā)了一張奧數(shù)卷，我把簡(jiǎn)單的做了，難的題看都沒(méi)看就扔給了你，你看了看題，把題還給了我，你對(duì)我說(shuō)“寶貝，你真的不會(huì)做嗎？媽媽相信你是一個(gè)非常聰明的女孩，你只要認(rèn)真，什么題都難不倒你?！蔽医舆^(guò)卷子，好好的思考起來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)，有一道題我怎么都做不出來(lái)，想了許久，我只好又來(lái)找你。你認(rèn)真的把題讀了整整三遍，不懂，又讀了兩遍，你抬頭看著我說(shuō)：“你先去干別的事吧！我也不會(huì)，讓我想想?！蔽页鋈プ鐾炅似渌虑椋瑓s發(fā)現(xiàn)你的房間還亮著燈。我走到你身后，發(fā)現(xiàn)你坐在位子上，一遍又一遍的讀著、一次又一次的試著，我的淚水潤(rùn)濕了眼眶。我的放棄、我的不在意，你卻如此認(rèn)真的堅(jiān)持。從此，我學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真與堅(jiān)持了，也有了好幾次第一名了。

你是我自信的人生老師。在每一次膽怯時(shí)前，你總是用堅(jiān)定的眼神看著我。每當(dāng)我緊張時(shí)，你總是輕聲的說(shuō)加油。每當(dāng)我自信時(shí)，你總是微笑的看著我。是的，我是最好的，做最好的自己。

這些都是你給我的，我最最親愛(ài)的母親，因?yàn)橛心?，我的人生充滿力量和快樂(lè)。謝謝您母親，母親謝謝您！

因?yàn)橛心阕魑?篇6

因?yàn)橛心?，感謝有你。

即將放學(xué)，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一位女同學(xué)。我們，只是靜靜地聆聽(tīng)著。

放學(xué)！

這時(shí)，同學(xué)們心心印，大聲而整齊地喊出：謝謝！老師！您感恩節(jié)快樂(lè)！我心中多了幾份歡樂(lè)。

老師的臉上掛著燦爛的笑容：快點(diǎn)兒，回家啦！你們一樣快樂(lè)！

嘻嘻哈哈聲，回蕩在教室里，在這不大的小窩里，這聲祝福語(yǔ)，點(diǎn)亮了彼此的心的蠟燭。

那天，是生物老師，為我們上的最后一節(jié)課。

課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)流著淚，都送上禮物。每一份禮物，每一份心意。

也有些同學(xué)，并沒(méi)有流淚，也許，他們經(jīng)過(guò)一次與實(shí)習(xí)老師的分別。

她是班長(zhǎng)，很強(qiáng)勢(shì)。

她卻在此刻，也流下了眼淚，站了起來(lái)，用重慶話：

我想，我現(xiàn)在說(shuō)的話，也是每個(gè)同學(xué)想說(shuō)的話。我們總是為添麻煩，上課時(shí)搗亂，但您并沒(méi)有說(shuō)什么。雖然我們沒(méi)相處多久，但已有了友誼。謝謝你。

她坐下了，眼淚直流，也許這是她人生里收獲的第一批眼淚吧。

班主任大聲地問(wèn)同學(xué)們：你們覺(jué)得生物老師怎么樣呢？

同學(xué)們個(gè)個(gè)異口同聲，爭(zhēng)先恐后地回答在她心目中的形象：溫柔！善良！可愛(ài)！寬容！謙讓！

生物老師開心地笑著：原來(lái)，我在大家心目中是這么美好啊。我這兒有棒棒糖，分給大家吧。

班長(zhǎng)含淚地分給了每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都接受了自己的禮物，有笑的，有哭的，笑的，是老師的用心；哭的，是滿心的不舍。

班主任望了生物老師，又望了我們：感謝生物老師為我提供專業(yè)的授課，剩下的課程，只有我們共同解決。來(lái)為我生物老師鼓掌。

頓時(shí)，響起了掌聲。又有些同學(xué)們，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼淚。

多少同學(xué)，此刻，早已經(jīng)眼淚汪汪，哭紅了眼。

簡(jiǎn)老師走了，但每個(gè)同學(xué)的眼淚還是沒(méi)有停止，真心的每一聲哭泣，感染著每個(gè)人吧。

因?yàn)橛心悖覀兂闪说诙€(gè)你，謝謝有你。

因?yàn)橛心阕魑?篇7

你的生日還未來(lái)到，我就在想著送你怎樣的禮物?？傇谝惶煲惶熘袨槟闼伎迹愕纳找苍谝惶煲惶熘屑铀俚絹?lái)。但我還未想到送你什么樣的禮物！

從前我們整天待在一起，喜歡著同樣的東西，買著同樣的東西。如遇兩件略有不同的東西，而我倆每次都喜歡上這其中的一件，但你每次都讓著我，讓我先選。我問(wèn)你為什么？你卻總說(shuō)我比你大，這都是應(yīng)該的！

但你的生日也即將來(lái)臨，為了給你準(zhǔn)備禮物。給你個(gè)驚喜，我開始與你形影單只。遇到了我，你總是充滿笑意的向我打招呼，我隨口應(yīng)了一聲，就徑自走去。我眼一瞥，看到你那憂傷的神情。我的心也如此，但為那神秘的驚喜，我假裝與你疏遠(yuǎn)，等到你生日那天給你一個(gè)大大的驚喜。

帶著這種想法，我總是悄悄地獨(dú)自一人鉆到精品店，尋找著送給你的生日禮物。

終于在你生日前期我一準(zhǔn)備好了送給你的生日禮物，但并不是買的，是手工制作的。這個(gè)禮物是一個(gè)“本本”，是我用星星點(diǎn)點(diǎn)的語(yǔ)言記錄你我在一起的時(shí)光片段，我堅(jiān)信你會(huì)喜歡的。你的生日未到，在放學(xué)后回到家我總是在無(wú)事時(shí)坐在書桌前幻想著你那收到禮物時(shí)的激動(dòng)。

終于你的生日到了，但我卻忘了，我被老師處分抄一大堆枯燥無(wú)味的古文在慌亂中，我竟然忘了你的生日。放學(xué)后，我在校門口與你遇見(jiàn)，看到你對(duì)我笑和剛想張口對(duì)我說(shuō)些什么，但我卻因?yàn)闀r(shí)間緊急忽視了你這一舉動(dòng)。

深夜我終于完成了處分，洗完澡就往床上一倒，但卻輾難眠，心中總覺(jué)得有事情未做。終于想到，原來(lái)我忘了你的生日?？纯呆[鐘，已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn)，意味著你的生日也結(jié)束了！我想你現(xiàn)在一定在家里傷心吧，因?yàn)槲揖谷煌四愕纳?，連一句祝賀的話也沒(méi)對(duì)你說(shuō)。

我趕緊起床打開電腦，看到你的QQ頭像是亮的，我猜你一定未睡，正在等著我的電話和留言吧，但是我卻沒(méi)有勇氣向你祝賀。打開你的對(duì)話欄，我卻不敢打字，于是索性將電腦關(guān)了。拿起話筒，按下你家的電話號(hào)碼，但卻遲遲沒(méi)勇氣按下那最后一個(gè)數(shù)字。我放下話筒，上床睡覺(jué)，可總也睡不著，腦中總浮現(xiàn)出你傷心的樣子。終于我做出了最后一個(gè)決定，明天找你并向你道歉，遞上那份生日禮物。即使你不原諒我，但我總覺(jué)得你會(huì)原諒我的。

第二天一早，我在校園里找到了你，看到了你眼圈的紅腫。見(jiàn)到我你一臉詫異。接著我遞上了那份禮物，你似乎沒(méi)發(fā)生什么事似的，開心的收下了那份禮物，并激動(dòng)地說(shuō)了聲“謝謝”……就笑著和解了。

莉，我感謝你，感謝你一直對(duì)我的關(guān)心與寬容，能與你成為朋友真是我此生中莫大的榮幸與驕傲！

有你真好！

因?yàn)橛心阕魑?篇8

在我的生活，有一樣?xùn)|西帶給了我希望與快樂(lè)，它就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的漫畫。

記得有一次，我得到了一本新漫畫——《斗羅大陸2·絕世唐門》。這本書小小的，厚厚的，里面的插畫精美生動(dòng)，顏色絢麗多彩，圖案也是各式各樣，別看沒(méi)多少字，但足以讓我沉浸其中，陶醉不已！

夜里，我遲遲睡不著，心里惦記著那本漫畫。終于，我壓制不住內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的“小惡魔”，打算偷偷去看漫畫！說(shuō)干就干，我悄悄地翻下床，生怕驚動(dòng)了爸媽，我弓著背，踮起腳尖，躡手躡腳地朝客廳走去。我沒(méi)著急下手，而是先左右探望了一番。很好，確認(rèn)沒(méi)有動(dòng)靜后，我立馬伸出了手，想去夠漫畫書。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸媽的房門突然打開！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，“不好！是媽媽！”我大吃一驚，嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了。那一秒，我急中生智，“嗖——”一個(gè)閃身，就躲到柜子旁。我渾身僵硬，大氣也不敢出。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，家里又恢復(fù)了一片寂靜。我伸出腳悄悄試探了一下，空無(wú)一人，讓我放下了戒心，成功拿到了漫畫書！

第二天醒來(lái)，我無(wú)精打采，兩只眼睛下掛著一對(duì)黑眼圈，活脫脫一只“國(guó)寶大熊貓”！自從迷上了漫畫，我天天睡不著，起不來(lái)，做什么事情都提不起精神。漫畫啊漫畫，你的確吸引人，但是我可不想因?yàn)槟?，變成一只大熊貓啊?/p>

漫畫，你給我的生活增添了一份快樂(lè)，但是看漫畫也要適量，可不能影響正常作息?。?/p>

因?yàn)橛心阕魑?篇9

一次一次渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)橛心悖灰淮我淮问斋@成功，因?yàn)橛心悖灰驗(yàn)橛心阄业呐笥押桶駱?，褚天澄，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

因?yàn)橛心?，我從迷茫中找到方向。?dāng)我被數(shù)學(xué)作業(yè)纏得焦頭爛額時(shí)，焦慮、不安、迷?？椌偷拇缶W(wǎng)將我緊緊攥住，無(wú)法掙脫；又像進(jìn)入了一座巨大的迷宮，逃離不開。我心中的緊張之火越燃越旺，越竄越高，煩躁不已，我正想扔下手中的筆，合上作業(yè)本不做了，卻忽然看見(jiàn)一個(gè)戴著藍(lán)色帽子的身影遮住了光線，正靜靜地站在我的右側(cè)。褚天澄，你來(lái)了！我緊鎖的眉頭終于舒展開來(lái)，仿佛看到救星來(lái)了般開心起來(lái)。你一手搭在我的肩上，一邊低頭仔細(xì)閱讀題目。只見(jiàn)你緩緩地拿起一支筆，用筆蓋圈出題目要求，又輕輕地在我的解題過(guò)程上點(diǎn)了點(diǎn)。然后，你就只是笑笑，不語(yǔ)。

此時(shí)，我覺(jué)得你那一點(diǎn)簡(jiǎn)直勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心，也如一條潺潺的溪流，蕩去我心中的迷茫。我頓時(shí)覺(jué)得眼前的視野開闊了，思路清晰了。筆下行云流水，心中滿是歡喜。解出題后的喜悅，讓我久久難忘。那一瞬間，因?yàn)橛心?，我感覺(jué)數(shù)學(xué)題并不是那么難了，只要認(rèn)真讀題，多多思考，永不放棄，一定可以解出來(lái)的。

因?yàn)橛心?，我變得自信，做事也格外認(rèn)真！記得在一次文言文演講前，你做了大量的功課，與你相比，我的真可謂微不足道。晚上，你邀請(qǐng)我和你一起演講，我欣然答應(yīng)。你隨即遞給我你的文言文助讀本。翻開助讀本，我被你工整的字跡、詳細(xì)的翻譯深深震撼了，心生慚愧，急忙完善了一下自己的翻譯，也將它遞給你檢查。你毫不馬虎，糾正了我的幾個(gè)錯(cuò)誤，并細(xì)心地為我解釋。

第二天早上，我們倆的文言文演講開始啦！在臺(tái)上，我和你配合默契，講解詳細(xì)、準(zhǔn)確，我們你一句文言文，我一句翻譯，之間還交叉著我問(wèn)你答，自問(wèn)自答，互動(dòng)搶答等，把一篇文言文從頭到尾，從古到今，每個(gè)難解的字詞等都詳詳細(xì)細(xì)地講了個(gè)遍。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得是津津有味，對(duì)這篇文言文也是熟記在心。我們自信，流利又生動(dòng)的表達(dá)，贏得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。

那一刻，我的心中驀地升騰起一股溫暖。我覺(jué)得，褚天澄，我的好友，我的榜樣，你就像一塊橡皮，擦去我的錯(cuò)誤；你就像一盞路燈，指引我前進(jìn)的方向。因?yàn)橛心悖抑雷鋈魏问露家J(rèn)真；因?yàn)橛心?，我收獲了成功的喜悅！

褚天澄，你是我浩瀚宇宙中一顆璀璨的明星，我追逐著你的光，向你慢慢地靠近。因?yàn)橛心?，我快?lè)，我成長(zhǎng)，感謝你，我的朋友和榜樣！

因?yàn)橛心阕魑?篇10

你沉默的注視，陪伴著我成長(zhǎng)。我的生活，因?yàn)橛心愣篮谩?/p>

當(dāng)我第一次面對(duì)著你的時(shí)候，那一剎那的感覺(jué)，有些歡欣，有些迷茫。那些炎夏的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幻想中你的種種，都如飛灰，只留下了眼前的你，有著粉色的墻壁的真實(shí)的你。

我在你的沉默注視下，邁步前進(jìn)了。

我沒(méi)有畏怯的心情，對(duì)你的好奇戰(zhàn)勝了一切。你不是很大，但是粉色的墻壁和隨處可見(jiàn)的青翠都給人一種親切的感覺(jué)。我知道我將在你的懷抱里、在你的注視下生活三年，所以我四下打量，努力記住這個(gè)未來(lái)三年的第二個(gè)家。你有美麗的水池，有魚兒在其間游戲；你有明亮的教室，有老師在其中授課；你有寬闊的操場(chǎng)，有小草在其上飄搖

你是如此美麗，讓我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我明白，我的新的生活，就要在你開始了。

初一，還帶著一絲懵懂，我開始認(rèn)識(shí)你。我遇見(jiàn)了可愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師，在你的目光下，我開始了新的生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水與吶喊，空氣里似乎都有著競(jìng)賽的緊張與激烈，你的活力與熱情震撼了我；藝術(shù)節(jié)上的歌聲與微笑，微風(fēng)中飄然的油墨的香氣與悠長(zhǎng)的樂(lè)聲，你的詩(shī)意與恬靜感染了我

初二，已經(jīng)漸漸開始成長(zhǎng)的我，開始了解你。我經(jīng)踏遍了你的每一個(gè)角落，你的美麗，你的溫暖寬容我已熟知于心。背負(fù)著老師與家人的期望，學(xué)習(xí)生活總是辛苦的，我曾一度視你如洪水猛獸，但是你卻沉默著包容著，仿佛母親一般微笑著注視我，一如往昔。我忽然明白，你是結(jié)草銜泥筑成的助我一飛沖天的高臺(tái)，你所希望的，不過(guò)是能看到我們臉上燦爛的微笑，和似錦的前程。

初三，剛剛邁入緊張的學(xué)習(xí)以及迎考復(fù)習(xí)，不過(guò)是在上半學(xué)期，卻已經(jīng)嗅到了緊繃的味道。我明白這是關(guān)鍵的一年，而你的目光也似嚴(yán)厲起來(lái)，忙碌的學(xué)習(xí)間偶爾抬頭，看見(jiàn)你溫暖的緋色的墻壁也彌漫了一層緊迫的意味。我知道你將一如既往的陪伴我度過(guò)如此緊張的一年，然后再微笑著將我們東出你的環(huán)抱，邁向未來(lái)。

我不過(guò)與你三年陪伴，你也不過(guò)是我人生前進(jìn)中的一步，但是有你陪伴的歲月，是我一生都難以忘記的美好記憶。

因?yàn)橛辛四阕魑?/h2>

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力為寫好作文而付出努力，作文是自我實(shí)現(xiàn)的充分體現(xiàn)它記錄了我們對(duì)生命的探索和追求。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，一篇好的作文具體該怎么寫呢？基于您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了一份全面的“因?yàn)橛辛四阕魑摹保瑩肀С砷L(zhǎng)追求卓越不斷進(jìn)步！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇1

我，降生了。降生在一個(gè)平凡的家庭里。對(duì)于這個(gè)陌生的世界我哇哇大哭?？墒牵职值膿芾斯?，媽媽的溫暖懷抱，爺爺奶奶的微笑使我感到親切。我的降生給這個(gè)家庭歡樂(lè)，可這個(gè)家庭也因我而變化。“不行，這個(gè)奶粉不好！”“可以，人家有國(guó)家許可證呢！”唉！爸爸媽媽又在爭(zhēng)論了。自打我降生后，父母極力為

我著想，可思想不統(tǒng)一就會(huì)爭(zhēng)論。躺在搖籃里的我左看右看，心里不由得嘆氣。我一皺眉毛，小嘴一嘟，眼睛一閉便開始哇哇大哭，想因此解決矛盾。可不幫還不要緊，倒是越幫越忙?！昂⒆幽蛄?！”“不，是不舒服！”爸爸媽媽又開始吵了。最后統(tǒng)一意見(jiàn)：哄我笑。對(duì)于這對(duì)父母我真是哭笑不得呀！

長(zhǎng)大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就賣得暢快。伯父伯母?jìng)?，阿姨舅舅們，直奔玩具店買禮物。我的玩具都有五個(gè)“加強(qiáng)排”了。哥哥姐姐們羨慕得眼都紅了，有點(diǎn)要排擠我的意思。怎么辦，怎么辦！還好我冰雪聰明，想了個(gè)小辦法。我拿一只泰迪熊給姐姐，又送遙控飛機(jī)給哥哥，撒嬌道：“哥哥姐姐對(duì)我最好了，可不要把我當(dāng)空氣??！”這一招還真奏效，哈哈，我個(gè)哥哥姐姐們的凝固空氣被我輕松瓦解！

該上小學(xué)了，我的任務(wù)也會(huì)更重。這時(shí)，爸爸媽媽的“戰(zhàn)斗”升級(jí)了。媽媽要讓我去讀好學(xué)校，可很遠(yuǎn)：爸爸舍不得我，要把我送到近一點(diǎn)的學(xué)校。最后還是爺爺出面，可爺爺也舍不得我呀！媽媽忍痛割愛(ài)，把我送到離家蠻近的學(xué)校讀。我也喜歡離爸爸媽媽近一點(diǎn)，我們這個(gè)家庭的大人和小孩是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)代溝的！

媽媽希望我多才多藝，又送我去學(xué)鋼琴?？梢坏侥茄谉嵯奶煳揖头咐В≈割^都伸不直，媽媽氣得打了我。

地球不停轉(zhuǎn)，不是因?yàn)橛辛宋叶D(zhuǎn)動(dòng)，不會(huì)因?yàn)橛辛宋叶Ｏ隆５鞘澜鐓s可以多一分色彩，多一點(diǎn)歡笑，因?yàn)橛辛宋摇?/p>

我很聽(tīng)話，是一個(gè)很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學(xué)習(xí)，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開心，裝做什么事也沒(méi)有。不愿意的事情，我也會(huì)微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開心。我能做的只是努力學(xué)習(xí)，這是我作為一個(gè)學(xué)生的本分，也是我的責(zé)任?？吹桨职謰寢岄_心的笑臉，我

么是珍惜。人總是要長(zhǎng)大的，總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)渺小的自己，也是有存在的喜悅的。渺小的并不是自己，每一個(gè)人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識(shí)到自己的重要，才會(huì)明白生存的意義。只有體會(huì)到生存的意義，才會(huì)明白因?yàn)橛辛俗约?，生活才?huì)有了無(wú)限的美好。不要覺(jué)得自己沒(méi)用。在這個(gè)世界的某個(gè)角落一定會(huì)有人在關(guān)注你，心疼你，愛(ài)著你，享受你所帶來(lái)的一切。因?yàn)橛辛宋?，所以有了這一切一切。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇2

自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。恰是由于有了你，才使清淡的日子變得日益豐碩起來(lái)。你會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最尋常不外的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感觸感染到它——悠悠親情。

小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸、媽媽和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴地把紙條貼在爸爸臉上的淘氣，是面對(duì)媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾，是出錯(cuò)時(shí)面對(duì)爸爸那可怕的拳頭的恐驚。少年時(shí)，親情是爸媽對(duì)兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿了的蒼老，是希翼卻又欲言而止的眼神；成年時(shí)，親情是一張有效的船票，是一根永遠(yuǎn)不中斷的鷂子線，是一張貼在信封上就不愁寄不到的郵票。再后來(lái)啊，親情就是“?；丶铱纯础钡拇騽?dòng)。

你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛(ài)的眼光，目送我孤傲的遠(yuǎn)航；你以有力的臂膀，擁抱我感情的經(jīng)年飄流。你是親情，親情是你！你是一個(gè)重要的關(guān)鍵，天上地下，人間萬(wàn)物，都被你縝密的維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn)；你是一首無(wú)聲的心曲，陽(yáng)光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那燭光是你的音符；你是親情，親情是你！你望眼欲穿卻情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你處處感天動(dòng)地。你是親情，親情是你！你是柳絮，你是荷花，你是百合……親情，原來(lái)你有名字。

當(dāng)一幅幅暖和而可及的畫面在我腦海中浮現(xiàn)，此時(shí)我想到的，不僅僅只是他們的嚴(yán)肅、苛刻，也有溫馨、柔柔、可愛(ài)的一面。

20xx年的中秋節(jié)，那是一個(gè)錦繡的節(jié)日。一家人和輯穆睦地圍在一塊兒吃團(tuán)聚飯，笑得不亦樂(lè)乎。晚飯后，全家一起出去披發(fā)步，在林陰道間，我不經(jīng)意地看到爸爸和媽媽竟都帶著一抹微笑，我忽然有一種發(fā)自內(nèi)心的打動(dòng)，仿佛世間萬(wàn)物都是那么的夸姣，連我自己都笑了。

呵，親情，溫馨得可愛(ài)。

11月8日，我病了，乏力地躺在床上，鼻塞頭痛交加，爸爸媽媽很是焦慮，由于此時(shí)已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。我正吃力地與爸爸爭(zhēng)執(zhí)著：“為什么一定要今天晚上去病院呢，明天去也行??！”“你知不知道你現(xiàn)在都病成什么樣子了，這種事情能拖嗎？”我被爸爸的一聲吼給震住了，我還從未接受過(guò)他如斯粗野的語(yǔ)氣呢。終極，我妥協(xié)了，被爸爸背下了床，去了病院。在病院里，潔白的墻壁，潔白的床，也許病院是個(gè)很神圣的地方，可我卻討厭這里的一切，好像所有的東西都使我布滿了壓抑感。掛完號(hào)，爸爸找到醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我只是發(fā)熱了，打幾天點(diǎn)滴應(yīng)該就可以痊愈了，明明是很冷的天色，可我卻看到了爸爸額上一層層的汗水，和他眼神中難以掩飾的焦慮?；蛟S，這就是親情！后來(lái)的幾天里，爸爸無(wú)微不至的照顧，讓我把打點(diǎn)滴的酸脹忘得一干二凈，我只是覺(jué)得很暖和，很暖和，僅此而已。

呵，親情，溫柔得可愛(ài)。

擁有這一切，只由于有了你。

天空由于白云的襯托才顯得蔚藍(lán)，叢林由于有了動(dòng)物們的點(diǎn)綴才顯得生氣希望，而我，則由于有了親情的眷顧，才顯得更加的幸福、活力。

你，是一盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)的照亮在我生命里的黑暗；你，是一葉不歇的扁舟，永久的擺渡在我生命的渡口；你，是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久的開放在我生命的花園，我愿用世上最美最暖和的詞匯來(lái)贊美你——親情！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇3

——由于有了你，是我最大的快樂(lè)。

你：

一個(gè)活潑可愛(ài)的男生，

一個(gè)樂(lè)觀向上的男生，

一個(gè)幽默堅(jiān)強(qiáng)的男生。

冷漠的大門被輕輕地叩開

記得是在初二吧！在老師沒(méi)有排位置的時(shí)候，我們就坐在一起了。后來(lái)，老師排了位置之后。我們?nèi)宰谝黄?，這也許是緣分吧！我也不知道和你說(shuō)什么。于是，你就主動(dòng)地找我說(shuō)話，聊著聊著，慢慢發(fā)現(xiàn)我們有許許多多的共同話題。你還時(shí)常講笑話給我聽(tīng)，笑得肚子疼。本來(lái)冷漠不愛(ài)說(shuō)話的我變得愛(ài)說(shuō)話了，喜歡與你說(shuō)心里話。是你那爽朗活潑的性格，深深地感動(dòng)了我。

班上競(jìng)選班干部

有時(shí)候，也時(shí)常誤會(huì)了你。開學(xué)不久，也要選班干部了，老師特地用了一節(jié)課來(lái)選。老師說(shuō)；“誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)”你立刻說(shuō)出了我的名字。我整理時(shí)有點(diǎn)尷尬。我說(shuō)，我又不是當(dāng)班長(zhǎng)的料，干嘛說(shuō)我??？經(jīng)由老師的看法和同學(xué)的意見(jiàn)，選舉了那位女同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。然后又是副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，每次都爭(zhēng)先的說(shuō)了我的名字。我已經(jīng)非常的無(wú)措和氣憤，對(duì)你說(shuō)，這樣說(shuō)我的名字，要不要我送給你??！你尷尬的笑了。

當(dāng)時(shí)，下課拿看班干部表給我看，我清晰的看到了我的名字在紀(jì)律委員旁。想了想，是你的支持和信任吧！我還對(duì)你發(fā)脾氣。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

自己的夢(mèng)想與拼搏

我們又談了各自的夢(mèng)想。你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)，在心里默默地說(shuō)，你也沒(méi)有說(shuō)。那時(shí)似乎快期末了，我們有時(shí)手機(jī)里有“全民K歌”的應(yīng)用，可以唱歌而且可以錄下，讓朋友同學(xué)和其他人賞識(shí)自己的歌曲，然后，你唱了許多的歌，我常常喜歡聽(tīng)你唱的歌，徐徐地懂得了你夢(mèng)想。你也從一些事，一些方面知道了我的夢(mèng)想?！凹偃缧闹袥](méi)有一個(gè)造屋子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?！蔽覀兌加兄鴫?mèng)想，固然有點(diǎn)難，然我們共同努力吧！

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

跟著初二的結(jié)束，我們上初三了，但是分班了，好難過(guò)。面對(duì)許多學(xué)習(xí)問(wèn)題，有許多做不完的功課，物理的電學(xué)，化學(xué)的到來(lái)……總感覺(jué)隔著一道墻，有點(diǎn)膽小了。不敢走進(jìn)你班。也不知道你在那班快不快樂(lè)。當(dāng)你來(lái)教室找我的時(shí)候，就覺(jué)得非常開心快樂(lè)。非常珍惜你和我玩的時(shí)間。

由于有了你，是我最大的快樂(lè)。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇4

秋天，最錦繡的要算田園了。

天邊，層層疊疊，連綿起伏的山脈被染成了墨綠色。山，聳立在前面，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇，綿綿細(xì)雨喚起漫山云霧，山脈在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得宏偉險(xiǎn)峻，讓人覺(jué)得它神奇而錦繡，清高而冷峻。每當(dāng)有霧的時(shí)候，遠(yuǎn)眺望去，山脈就像一位漂亮的姑娘，要去參加舞會(huì)，披上了柔柔錦繡的絨裙：每當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉為山脈抹上了淡淡的紅暈，又像一個(gè)嬌羞的新娘，讓人頻頻回顧回頭，不忍離去。這些都是大天然天才般的杰作。

瞧！山脈的北部，栽著滿園的果樹，有高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬，沉甸甸的，逗著小孩渴想的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。注目一看，嗬！一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在葉間，真是碩果累累。還有梨樹，一個(gè)個(gè)小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個(gè)試試。果園還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來(lái)。

在果園的低洼處，是一片葦塘，蘆葦有一人多高，葦稈筆挺筆挺的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，似乎無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著雪白的葦花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，葦花漸漸升空，形成一個(gè)個(gè)絨球，在葦塘上空飄曳，飄曳，把秋天的田園裝扮得更加神奇。

葦塘的東南，種著大片的蔬菜。有紅蘿卜，個(gè)個(gè)又大又紅，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余暉下泛著紅光。有韭菜，葉子細(xì)而長(zhǎng)，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵，這兒比葦塘更豐碩多彩。

山前，在那錦繡的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光的暉映下閃著金色的毫光?！吧成成?--”稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。田間的小徑上開著一臺(tái)收割機(jī)，一排排稻子在它身后倒下，其他幾個(gè)人把稻子打成捆，太陽(yáng)都快落山了，可他們還沒(méi)有停下去的意思。

??！我愛(ài)秋天的田園，更愛(ài)用汗水澆出的累累碩果和一片豐收的景象。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇5

在那個(gè)天真無(wú)邪的歲月里，感謝我的生命中有你，那段時(shí)光，因?yàn)橛鲆?jiàn)你而沒(méi)有遺憾。衷心的感謝你，想念你題記

青蔥歲月，我們因緣分相遇?！澳氵€記得嗎？我們?cè)悄菢佑H密的伙伴”。這就是我和你再見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)的話了。那是三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你這個(gè)好同桌，那年冬天的事情，讓我至今難忘。

左手小胳膊處打著石膏，白色的紗布纏了一道又一道，沒(méi)錯(cuò)，讓你猜到了，我因?yàn)樵诒嫔纤ち艘货?，骨折了。因?yàn)椴荒苷`了學(xué)業(yè)，我就這樣來(lái)到學(xué)校上課。你看到了，臉上瞬間寫滿“心疼”，走過(guò)來(lái)幫我放好書包，就詢問(wèn)起來(lái)：“怎么那么不小心，嚴(yán)重嗎？還疼嗎？”我說(shuō)：“不嚴(yán)重，現(xiàn)在也不怎么疼了，真的?！蹦悴庞行┓判模铱粗阈α?。

下了課，同學(xué)們都?xì)g快的跑出教室玩，我自然不能出去，料想一個(gè)人在教室里，不孤單才怪。冷不丁往我身邊一看，咦，你怎么沒(méi)出去？我問(wèn)：“你干嗎不出去活動(dòng)活動(dòng)？一會(huì)兒上課可就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”你笑了：“你說(shuō)干嘛？當(dāng)然是陪著你了，我可不想留你一個(gè)人在這兒?！鳖D時(shí)，我心里一陣感動(dòng)：“這么好的朋友，去哪找？”

中午吃飯時(shí)，你盡量不讓我動(dòng)，幫我把飯盒拿過(guò)來(lái)，吃完了又和你的一起送回去。我的水杯里沒(méi)水了你就偷跑去給我接，喝著溫?zé)岬乃?，我的心里也是那么溫暖?/p>

放學(xué)了，雖然我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，可是也不算太近。你什么也不說(shuō)，背起你的書包，又背起我的，對(duì)我說(shuō)：“走，回家?！蔽乙汇?，說(shuō)：“快把我的放下，那么沉，你背不動(dòng)?！薄翱梢缘?！”你喊了一聲，然后跑出樓，幫我送到家門口。我至今都忘不了你背著兩個(gè)大書包奔跑的樣子

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，小學(xué)畢業(yè)了。我的好同桌，夢(mèng)里時(shí)常涌現(xiàn)你的音容笑貌。

因?yàn)橛心?，那個(gè)寒冷的冬天，倍感溫暖！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇6

從小時(shí)候起老師和父母就告訴我們做人一定要感恩。感恩父母，是他們給了我們生命，感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，感恩朋友，是他們陪伴我們那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但，我們往往又忘記了一個(gè)人，那就是陌生人。

我那是一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)我七歲。爸爸媽媽帶我出來(lái)玩。跑著跑著“唉，爸爸媽媽呢？”我一邊哭，一邊跑著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有找到“怎么辦！怎么辦！”我焦急地說(shuō)：“媽媽，你是不是不要我了！”一時(shí)情急之下我眼淚涮一下的淌了下來(lái)。我也記不清過(guò)了多久，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊浮現(xiàn)“小朋友，你怎么了？”我抬起頭一看，那是一個(gè)溫柔的大姐姐，她穿著一條黑色的休閑褲，和一件純白的體恤衫？她把我抱在懷里溫柔的說(shuō)“小朋友，別害怕，我不是壞人?！薄拔摇！瓔寢尣灰伊恕蔽椅恼f(shuō)。

“不會(huì)的，不會(huì)的，”她一邊說(shuō)，一邊用手帕擦我的眼淚。

看見(jiàn)那個(gè)大姐姐身上被我哭出了很大一片印。我小心地說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，你的衣服”

“沒(méi)關(guān)系，不防事的。”

“走吧，我?guī)闳フ覌寢尠伞！?/p>

“嗯?！?/p>

小時(shí)候的我既記不清家住在哪里，也記不住加人的聯(lián)系方式，但這個(gè)姐姐還是不厭其煩地和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們走吧！”我牽著姐姐的手，一邊哭一邊走。找了很久還是沒(méi)有找到，問(wèn)了許多人還是一樣的結(jié)果。疲憊的我已經(jīng)睡著。直到耳邊想起“***小朋友，你的家人正在找你，請(qǐng)到東門和你家人匯合。”

“媽媽，爸爸，”我張開雙手向爸爸媽媽撲去。

“你這孩子跑哪去了？”

“媽媽，你知道嗎？是這個(gè)姐姐帶我回來(lái)的！”

我跑過(guò)去親了親那個(gè)大姐姐的臉，說(shuō)：“謝謝姐姐！姐姐再見(jiàn)！”

姐姐，希望你在遇到困難的時(shí)候，也能有人幫助你。雖然我不知道你叫什么，但是我還是想和你說(shuō)一聲“謝謝！”

姐姐，感恩有你！

因?yàn)橛辛四阕魑?篇7

在一個(gè)不經(jīng)意間，通過(guò)文字認(rèn)識(shí)了你，漸漸地被你那優(yōu)美的文字所吸引，所打動(dòng)。

通過(guò)對(duì)文字的探討，和對(duì)文字的執(zhí)著，彼此間多了一份珍貴的友誼，時(shí)間見(jiàn)證了彼此間的那份淡淡的卻是真摯的牽掛。

因?yàn)橛辛四悖瑥拇似降纳钪?，感到多了一層意義的，等待你來(lái)信的日子，就像等待一個(gè)節(jié)日，盼望你文字的時(shí)候，就如同盼望一個(gè)約會(huì)。你的到來(lái)，讓驛動(dòng)的心不再浮躁，面對(duì)你的時(shí)候，粗糲的感覺(jué)開始變得細(xì)膩。

因?yàn)橛辛四?，在茫茫人海里，生命不再顯得孤寂。不管何時(shí)何地，只要想到你，就會(huì)產(chǎn)生一種親切的感覺(jué)。曾經(jīng)的陌生感相應(yīng)減弱，距離感隨之拉近。

據(jù)說(shuō)，五百年的緣份得以相識(shí)，從心中感謝這份緣，因了這分緣，讓你我相遇相識(shí)，相互引為知已，因了這份緣，讓你我在這人海茫茫中，由陌路人而建立起了友誼。

因?yàn)橛辛四?，心中就擁有了一種充實(shí)。你的關(guān)懷豐富著我的世界，你的述說(shuō)感動(dòng)著我的心靈，你的表達(dá)說(shuō)出了我的心意。你象燈光，照亮了我失眠的長(zhǎng)夜的，你像炭火，溫暖了我寒冷的冬季。

因?yàn)橛辛四?，一種溫柔的情愫常常彌漫于心頭的，“每當(dāng)想到你，精神總是為之一振，心里感到充實(shí)了許多，心境也不再落寞，你如一縷春風(fēng)，似一抹艷陽(yáng)，驅(qū)走了心頭的陰沉，讓我重新見(jiàn)到明媚的晴空，讓我的內(nèi)心也燦爛明媚起來(lái)。站在落地窗前，遙望藍(lán)天上游弋的風(fēng)箏，心里幾許激動(dòng)，幾許感激，謝謝上蒼賜予我們相識(shí)，你開心，我便快樂(lè)”，看著你的信，感受著你的溫情和你的關(guān)懷，一種無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕了我的眼睛，你讓我的生活平淡中卻充滿了溫情。

能靜靜地用文字和朋友說(shuō)話，我一直認(rèn)為那是一種幸福，喜歡這種古老的交流方式，比任何浪漫的山盟海誓更經(jīng)得起考驗(yàn)，文字帶著獨(dú)有的那樣一種淡淡的情愫，載著一片流淌的情懷，讓心與心貼近。

那是因?yàn)槊β档墓ぷ鲙?lái)的身體不恙，沒(méi)有按時(shí)去看你，很快收你充滿關(guān)切的信，不想讓你為自已掛念，便說(shuō)無(wú)事?！爸滥阋磺卸己?，感到放心了……”，看著你殷切質(zhì)樸的言語(yǔ)，感受著你的關(guān)懷，體味著從未有過(guò)的感覺(jué)，眼睛被感動(dòng)得一次次潮濕。

這是一種冥冥中的相遇，它比親人間多了一份心心相印，它比親情間多了一份迷醉，它比情人間多了一份樸實(shí)無(wú)華，它比愛(ài)情間多了一份清醒，它讓平淡的生活多了一份溫情，它讓生命中多了一份牽掛。因?yàn)橛辛四恪?/p>

因?yàn)橛辛四阕魑?篇8

走出大門，腳下踩著厚實(shí)的雪，心里變得很滿足，還插在口袋里的手遲緩地伸出，想接住這些柔弱的雪精靈，可惜你太美，你太嬌，我的手捧著你卻絲毫不敢動(dòng)彈。你用你的純真，你的坦然面對(duì)我，而我卻始終對(duì)你封閉著心靈之門。

你化作一攤冰水，浸透我的手套，冰凍了我的心，試圖想喚醒我們之間的秘密?？墒?，我猶如一塊墓碑佇立在茫茫的雪海中，無(wú)動(dòng)于衷。

只看到，地頂著山，山連著天，天接著地。我在這種混沌之界里閉眼伸手摸索著，尋找你。你就在我面前，我看不到。

不知何時(shí)，在這片雪海深處，有個(gè)人正向我微笑，是你嗎？我閉上眼，用我們彼此之間同種旋律的心跳來(lái)感知你。近了，更近了，你的心跳聲我已經(jīng)聽(tīng)到，我充滿期待地睜開眼，是雪人，是一個(gè)我童年時(shí)期最喜愛(ài)的雪人。

這是你送給我的禮物？

記憶之門又把我的思緒牽引到了xx年前。我才4歲，還是那個(gè)冬天。我欣喜若狂地在雪海里，同一片雪海里忘我地蹦來(lái)跳去，摔跤了，我一屁股坐在了厚實(shí)的雪地上嚶嚶地哭泣，殷紅的血從我的膝蓋里流過(guò)，你用你柔軟的大手撫摸我的創(chuàng)傷，那股冰涼之氣立刻鎮(zhèn)壓住了疼痛，我擦拭完淚水，在你溫暖的懷抱里推起了雪人，在你寬厚的臂膀里睡著我的夢(mèng)……

噢，親愛(ài)的你，你的禮物讓我重新找回了那段悠久，美麗的回憶，那段我一直在尋找的遺失的回憶。

因?yàn)橛辛四?，我的童年很精彩?/p>

因?yàn)橛辛四?，現(xiàn)在的我不寂寞。

漫天的雪花依稀飄落，輕輕的，從我的臉頰調(diào)皮的滑落。我摘掉手套，丟下圍巾，我要在你的夢(mèng)里做著我的夢(mèng)。

因?yàn)橛辛四阕魑?篇9

翻開已經(jīng)泛黃的相冊(cè)，是否依然有你的足跡，你歡聲笑語(yǔ)是否依然在我心中還是早已不知去向。但是父親給我的啟示是我一生不會(huì)忘記，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

——題記

從我“呱呱”墜地時(shí)，就注定了我一生的命運(yùn)是坎坷的。父母為了能讓我過(guò)得好些，四處奔波。長(zhǎng)大后，身體的虛弱已無(wú)力使這個(gè)家庭承擔(dān)。爸爸被迫無(wú)奈決定外出打工。

天剛亮，濃濃的霧氣便彌漫了整個(gè)山村，靜謐而又神秘的黑暗仍舊籠罩著這沉睡的大地。爸爸正準(zhǔn)備著行李，我藏在一角偷偷地看著爸爸，好想讓時(shí)間在這一刻停留，多看一眼他。爸爸在臨走時(shí)，還用那老一套的方法唬我：“寶貝兒，爸爸要去給你打一只大老虎回來(lái)?！被秀敝?，聽(tīng)出了爸爸語(yǔ)音的顫抖不舍。為了不讓父親擔(dān)心，懂事的我強(qiáng)行逼住眼淚，說(shuō)：“一定要帶回來(lái)給我看?！痹捯魟偮?，父親滿臉欣慰地走出大門，孤獨(dú)的背影在青石板上留下了很長(zhǎng)一段時(shí)間。望著那孤獨(dú)的背影，心被撕得好痛，好痛。傷心絕望的我把自己關(guān)在房間里，傳出的只是一聲聲的哭聲，責(zé)備自己：為什么自己體質(zhì)太虛弱？為什么要讓父親離我而去？經(jīng)過(guò)與父親的一次通話，讓我明白了：要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄也許出于無(wú)奈，可在無(wú)奈之后是一份希望。正如父親舍棄了這個(gè)溫暖的家，去外出打工才能得以讓這個(gè)家庭維持下去。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，可卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗。

為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與美麗。沙粒的嵌入留給了蚌無(wú)法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷地分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí)，一個(gè)美麗的奇跡一晶瑩剔透的珍珠在它體內(nèi)誕生。

舍棄也許出于遺憾，但背后卻是一種極致的美。

也許在別人的眼里，父親的舍棄是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗荒茏屛腋械礁笎?ài)。但我卻認(rèn)為父親的舍棄卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠選擇正確的道路。

正是因?yàn)橛辛四?，我的父親，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我能夠?qū)W會(huì)舍棄。

以慢為話題作文五篇

作文是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的基石之一，寫作讓我們更好地理解自己和他人。從大量閱讀中我們認(rèn)為“以慢為話題作文”是最有價(jià)值的文章之一。希望這篇文章對(duì)您有所幫助！

以慢為話題作文【篇1】

從前一切都很慢，車、馬、郵件也很慢。漫步在這古道上，思念兒時(shí)老街喧鬧景象與慢節(jié)奏，月落小鎮(zhèn)，回望來(lái)時(shí)的路，無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。

老街依舊通揚(yáng)運(yùn)河依舊，卻遺失了從前專屬它們的韻味。

記得在孩提時(shí)代，那是個(gè)從前慢的時(shí)代。逢年過(guò)節(jié)奶奶便帶我去老街趕熱鬧。她賣春聯(lián)，我在老街尋覓哪一家店的糖更好吃。從潮糕店旁買一塊剛做好熱死蒸騰的潮糕，桂花香四溢，清爽可口。

銀杏巷、五曲巷、北巷……古色古香的巷名仍印在腦海中泥濘小路，青磚黛瓦，最喜歡老街的糖葫蘆，甜而不膩，八個(gè)葫蘆一串，串起了兒時(shí)對(duì)老街的歡喜。最喜歡的是聽(tīng)運(yùn)河上傳來(lái)陣陣的汽笛聲，“嗚嗚――”拖長(zhǎng)的聲音久久不肯離去，船上承載著貨物，里面定有我愛(ài)吃的糖！想來(lái)這老街也是，老街往于通揚(yáng)運(yùn)河旁，在以往水上運(yùn)輸是最重要且便捷的方式?？梢圆孪胛羧者\(yùn)河兩邊定是商賈云集之地，或許與“清明上河圖”有一番媲美，銀杏酒落在巷中，鋪起了往北巷的道路，一戶人家的牌子依稀可見(jiàn)“呂岱墓1號(hào)”，旁邊便是呂岱墓了，墓旁種著荒草，若是無(wú)心，定不會(huì)注意到呂岱墓。三國(guó)時(shí)東吳名將，一生胸襟寬廣，清正廉潔。與96歲逝去。他便是老街最早的代言人，刻畫了最早的印記。每每談到老巷，提及呂岱，父親興高采烈，與我講三國(guó)，那時(shí)的我懵懵懂懂，附聲應(yīng)和著他。老街的神秘色彩為呂岱所增添。往日繁華不再依舊，從前月色很慢，老街也很慢。

隨著時(shí)光的流逝，往日九曲古街的嬉鬧，煙消云散，獨(dú)獨(dú)剩下那青磚黛瓦，它不似農(nóng)村的二三層樓房，他是一個(gè)個(gè)磚砌的平房，灰灰蒙蒙，那是父輩一代兒時(shí)的記憶，那時(shí)浸潤(rùn)在蘇中煙雨中的油紙傘，有著他的獨(dú)特。聽(tīng)著汽笛聲偶爾的嗚響，老街的老人們?cè)谶@里安享他們的余生，閑暇時(shí)他們剪紙，有的為他們即將結(jié)婚的孫輩剪“喜”字，有的剪些小貓小狗，為這平淡的歲月中抹上幾句詩(shī)，詩(shī)在風(fēng)中飄著，流轉(zhuǎn)到每一個(gè)角落。曾經(jīng)的巷韻漸漸消散，而呂岱墓也即將遷出并重新修繕，將會(huì)失去小鎮(zhèn)的原汁原味。可鄉(xiāng)情仍在，道路仍在。

從前的日色很暖，古街也很慢，靜聽(tīng)運(yùn)河旁濤濤翻滾的閑話，細(xì)數(shù)長(zhǎng)夜漫漫。清晨，日暮，老街依舊，春暖花開。愿，老街依舊是那老街，從前慢依舊是那慢。路，還是那條路。

以慢為話題作文【篇2】

慢撫絲桐，調(diào)弄綿柔之曲；輕翻花箋，刪抹溫潤(rùn)之詩(shī)；漫步庭軒，靜看花柳爭(zhēng)妍；閑游伽藍(lán)，俯觀古塔影圓。慢品這幾番寒暑，天地悠悠。

時(shí)光過(guò)樹穿花，慢賞這燈火溫情。

再一次，夜掉入天空，墨水般暈開，望著遠(yuǎn)方暖橙色的燈火，靜悟這：“慢”的本色。淺吟“契闊死生君莫問(wèn)，行云流水一孤僧”，幻想上一個(gè)甲子蘇曼殊用“慢”對(duì)抗那個(gè)浮華的年代；傾訴“知道你會(huì)來(lái)，所以我等”這溫馨誓言，思縝沈從文以“慢”郵寄愛(ài)的溫情；低唱“從前的日子很慢，車、馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人?！边@“慢”，這回憶，轉(zhuǎn)眼消逝，心中洶涌之痛難以自持。

風(fēng)霜染盡楓林醉，奔波盡頭卻是離人淚。

走過(guò)繁華街頭，暮然回首，燈火闌珊處之處，覓不見(jiàn)傾心之人?；貞洝昂托咦撸虚T回首，卻把青梅嗅”的活潑可愛(ài)，追念“一種相思，兩處閑愁，才下眉頭，又上心頭”的美麗哀愁，空悲“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼感慨，卻唯痛恨這流光咨意消逝，難以慢下來(lái)，賞那“賭書潑得酒茶香”的情真意切。這慢，這回憶，唯永存心中，安撫顛沛流亡里不盡傷痛。

于流觴曲水處，一俯一仰間，知曉這“慢”的本真。于是便奢望“看一回寧?kù)o的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的.波紋”，與康橋才子共賞這“慢”的幽香；于是便奢望“繁華落盡，千帆遠(yuǎn)去，秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦，夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的水鳥”與川端康城共看這“慢”的浪漫；于是便奢望“不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往”與豐子愷共悟這“慢”的真諦，同訴“慢”如這般，安好。

不甘做人潮中的一滴水，游魂般茍且度日，夾雜在狂風(fēng)暴雨之間，奔騰入海。因?yàn)槿诉€是要有自己的步子，要走自己的路子。不離不棄，不嗔不恨，歲月無(wú)恙，勸君莫慌。

以慢為話題作文【篇3】

看天上云卷云舒，去留無(wú)意；望庭前花開花落，寵辱不驚。----題記

人們常說(shuō)：人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。其實(shí)，非也，非也！非也！人生長(zhǎng)亦好，短亦罷，慢才樂(lè)！

慢，不是拖拉，而是以淡定從容之心，感受世界萬(wàn)物，悠然清閑地生活，不為生活名利而勞心勞神，活的豁達(dá)開朗。

看那歷史的長(zhǎng)河中，有一位因慢而樂(lè)者----蘇東坡。他一生仕途坎坷，卻也從來(lái)沒(méi)有自怨自艾。他流放嶺南時(shí)，游賞山水，陶醉于山間美景，留下了千古名句：日啖荔枝千百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。平日手不釋卷，讀古人圣賢書，沉醉于書海；累了，邀三五好友，或游歷名山大川，歸來(lái)留下千古名篇《前赤壁賦》《后赤壁賦》；或培養(yǎng)諸多美趣，賞竹種竹畫竹，留下名言“不可居無(wú)竹”；或訪經(jīng)問(wèn)道，吟詩(shī)作畫，或與佛印對(duì)弈戲弄；或沉醉美食，偶爾還來(lái)點(diǎn)創(chuàng)新，成為美食家，直到今天還盛傳”東坡肉“。為官一任，也不忘造福當(dāng)?shù)匕傩?，那名勝古跡”蘇堤“就是他的奉獻(xiàn)；悠閑慢賞時(shí)，東坡也不忘己志，如名句”會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！半S時(shí)等待報(bào)效國(guó)家。在人生不順之際，蘇東坡選擇了慢，淡定悠閑，充實(shí)自足，過(guò)著令人欣羨的“慢”生活，雖然仕途不得志，藝術(shù)才華卻光耀千古，名垂史冊(cè)。

回過(guò)頭來(lái)，面臨畢業(yè)，我們的煩惱與波折也變得愈來(lái)愈多，決定了半個(gè)人生的大考來(lái)臨了。也許這時(shí)，你會(huì)感覺(jué)一切的不順甚至不幸都好像降臨在你身上了。但是，始終保持一顆平常心，慢慢樂(lè)吧！

作業(yè)寫累了，手捧一本《三毛全集》，用心慢慢地品味優(yōu)美的詞句，慢慢地感知作者之心，走進(jìn)書中，留給自己一個(gè)清靜的世界，讓過(guò)往云煙隨風(fēng)消散。

眼睛看花了，泡一杯清茗，看鐵觀音在80℃的沸水中慢慢舒展開來(lái)，小啜一口，任苦茗洗滌你的五臟六腑，帶走疲憊與煩悶。喉嚨嘶啞了，閉上雙眼，聆聽(tīng)一首節(jié)奏緩慢輕松的曲子吧！慢慢享受美妙的旋律吧！慢慢享受美好的生活吧！

久而久之，你將成為一個(gè)慢樂(lè)者，生活沒(méi)有不順心，任何困難都將被你克服，因?yàn)橐活w豁達(dá)之心，因?yàn)橐环N悠然態(tài)度，當(dāng)然，還有一樣堅(jiān)持的品質(zhì)，像水滴石穿，日積月累，慢慢成就你最終的成功。

該慢時(shí)且慢，能擁有慢樂(lè)的人一定是命運(yùn)的主宰者！

慢者樂(lè)！樂(lè)者慢！我慢故我樂(lè)！我樂(lè)因我慢！

以慢為話題作文【篇4】

貝殼窮其一生，只愿磨出最精細(xì)的珍珠；大樹窮其一生，只愿把跟扎到更深的土里；流行千年積累，只為實(shí)現(xiàn)劃破天穹的那一束光芒。

慢，是時(shí)間的磨礪，更是力量的積聚；慢，是一種腳踏實(shí)地的堅(jiān)持。只有慢慢積聚，才能出精品。速溶咖啡不美，只有慢慢磨礪的咖啡豆，才能煮成世間精品；速讀名著不美，只有慢慢閱讀，才能品味出著作中的柔情萬(wàn)種。

錢鐘書，一介恂恂儒者，用一生的慢為世人留下來(lái)《圍城》、《管錐篇》。世人驚嘆大師風(fēng)華絕代，天才卓爾不群。他不愿與世人爭(zhēng)快，他只愿于晨光中在圖書館，慢慢咀嚼冷僻線裝書上的文字；他只愿于黃昏中慢慢書寫人間的嬉笑怒罵。他甘愿窮其一生為人間留下兩部極品之作。

在我心里，錢鐘書的慢是一種美。美得讓我們手之舞之，足之蹈之。對(duì)比現(xiàn)在的作家追求與文字比快，與金錢比快。錢鐘書腳踏實(shí)地的慢讓我們的視界為之一開，讓我們的俗情為之一掃。他以獨(dú)有的慢活在世人的邊沿卻倒映在我的心中。

電影《梅蘭芳》中青年梅蘭芳扮演者余少群在電影中的絕妙表演至今還讓我難以忘懷。舞臺(tái)上余少群的每一個(gè)動(dòng)作都看成極致。有誰(shuí)知道他臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的剛毅執(zhí)著。他十年坐科，摸爬滾打，十年中腳踏實(shí)地地練著這枯燥的一招一式，才成就了演藝事業(yè)上的波瀾壯闊。

在我看來(lái)，余少群的慢是凡人不可企及的一種境界。十步之內(nèi)必有芳草，而英雄卻常常難以時(shí)間的密度來(lái)衡量。我曾想，如果余少群急功近利，追求速成那又會(huì)怎么樣呢？但是沒(méi)有如果，腳踏實(shí)地的慢將余少群推向成功的舞臺(tái)。

徐霞客一生只走一條路，一部《游記》映千古；司馬遷一生只寫一部書，《史記》一書絕唱人間；李時(shí)珍一生只種草采草寫草，甘為“草民”，《本草》一書令世人敬仰……回望歷史，這些慢的堅(jiān)守者，在我心里，不是圣人卻為感人。他們用一生的慢書寫了世人無(wú)法企及的境界。

在水泥森林之中，在聲色犬馬的霓虹之中，愿你我用腳踏實(shí)地的堅(jiān)毅卓越走好人生的每一步。請(qǐng)我們堅(jiān)信：慢，才出精品。

以慢為話題作文【篇5】

來(lái)也匆匆，去也匆匆，人海茫茫，無(wú)數(shù)事物都在追趕時(shí)間的步伐。而當(dāng)我們慢下來(lái)回頭看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界可以慢得那樣美。

如果你問(wèn)我一年四季中我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)告訴你是秋天。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！北本┑那锾煺Ｑ劬瓦^(guò)，好像剛剛脫下輕薄的夏裝，就已經(jīng)換上了厚厚的冬裝，都說(shuō)北京“秋脖子短”但是這短暫的時(shí)光卻成為了北京色彩最豐富的時(shí)候，天兒正藍(lán)，葉兒正黃，草兒正綠，迷離的秋色讓人沉醉，仿佛如詩(shī)，如夢(mèng)。

快節(jié)奏的初三，讓我們很難再有時(shí)間去看一看外面的世界，難得期中考完試的半個(gè)下午，拒絕了好朋友吃飯看電影的邀請(qǐng)，執(zhí)意跑回家?guī)瞎饭啡ス珗@里享受秋的慢。于是一個(gè)人，一條狗，一部相機(jī)，開啟了一場(chǎng)秋天的旅行。

樹葉是秋天最好的印證。當(dāng)?shù)谝黄锶~變黃，悄悄地從樹上飄下來(lái)時(shí)，秋，已經(jīng)慢慢向我們迎來(lái)，接二連三的秋葉也紛紛下落，那樣輕，那樣柔，靜靜地像十一月的“大雪紛飛”。我?guī)е饭纷咴阡仢M落葉的草地上?！翱┲ā薄翱┲ā钡穆曇?，讓我們都對(duì)這片有聲音的草地留戀不舍，潮濕的泥土彌漫著甜甜的氣息，它好像剛剛品完沁人心脾的清茶，正在回味留下的余香，我沉醉于其中，更想投入它的懷抱，索性坐下來(lái)，讓我和它離得更近些。抬頭仰望湛藍(lán)的天幕，天高云淡，風(fēng)托起一片片薄薄的云，掌握在股掌之間，變幻著不同的形狀，又“呼”地把它吹散，消失的無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，仿佛時(shí)間靜止，連平日里活蹦亂跳的狗狗也被秋的慢打動(dòng)，安靜的坐在我身旁，用好奇的眼神，想著它的心事。

秋就這樣慢慢的縈繞在我的周圍，在我身邊，在我左右，不曾離開。我想用相機(jī)把秋裝進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)它緩慢的美并非我所能及，相機(jī)更是留不住的。所以干脆讓相機(jī)也融入其中，用心留住秋的美。

秋風(fēng)舞動(dòng)高妙的指揮棒，時(shí)疾時(shí)徐，時(shí)輕時(shí)重，游刃有余地調(diào)和著這秋之聲的大合唱。只有秋葉知道秋風(fēng)的形狀，陣陣秋風(fēng)托起片片秋葉，在慢慢的秋天里抒寫一份夢(mèng)幻。我想，我已經(jīng)愛(ài)上了秋天的慢，愛(ài)上了她慢慢臉紅的樣子，愛(ài)上了她慢慢飛舞的樣子，愛(ài)上了她慢慢離開的樣子，愛(ài)上了她

不要“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧?kù)o，跟隨秋天的腳步，讓生活慢下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)我們慢下來(lái)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界可以慢得那樣美。

因?yàn)橛心阕魑?篇

寫作是人類智慧的存儲(chǔ)空間，它能夠幫助我們探索成功之路。通過(guò)寫作，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛能和天賦。當(dāng)我們陷入寫作困境時(shí)，可以借鑒一些作文模板來(lái)幫助思路的整理。在這里，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇特別的作文，題目為“因?yàn)橛心阕魑摹?。希望您能將這篇文章加入收藏列表，方便重復(fù)閱讀！

因?yàn)橛心阕魑?篇1

“我們都有一個(gè)家，名字叫三班，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)，家里住著兩條龍是宋軍（班主任）與陽(yáng)梅（副班主任）還有那珠穆朗瑪峰是最高的林祥（再副班主任），我們的三班呀！好大的一個(gè)家。”因?yàn)橛?1位成員組成的三班，更是“仁”“升”鼎沸；因?yàn)槿?，讓我?1位成員由素不相識(shí)到難分難舍；因?yàn)槿嘧屛覀兘Y(jié)成了深厚的友誼！校園里的景色也因三班變得更美麗！

考前熱身賽初三的第一次月考快到了，教室里如炸開了鍋，一時(shí)間，各種表情，各種神態(tài)，應(yīng)有盡有，一場(chǎng)考前熱身賽拉開了序幕，由不同人物扮演。

正所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。請(qǐng)看本班現(xiàn)場(chǎng)一線報(bào)道“午飯時(shí)，A君——本班“牛頓”，右手拿著“發(fā)酵”饅頭，左手端著“蒸餾水”，口中還進(jìn)行著“機(jī)械”運(yùn)動(dòng)；課間，B君——本班“外交官“，眼里瞅著漢語(yǔ)，手里寫著英語(yǔ)，耳朵聽(tīng)著“MP3語(yǔ)”，反正各種姿態(tài)展示無(wú)遺；君不見(jiàn)，本班的“學(xué)習(xí)尖子”，左手撓頭，右手托腮，通過(guò)凸透鏡看著參考書；君不見(jiàn)，本班的“武林高手”，一個(gè)個(gè)疑神運(yùn)氣，仿佛欲與分?jǐn)?shù)試比高；君不見(jiàn)，本班的“體育健兒”們，對(duì)著窗外的操場(chǎng)無(wú)不“伸頸，側(cè)目，苦笑，默嘆”，無(wú)論何時(shí)，你來(lái)我們班，保證是“滿座寂然，無(wú)敢嘩者”。即使“微聞?dòng)腥俗髯魉魉?，歌聲傾泄，也是一些歌手亦知考試恨隔秒再唱《考試花》。

三班演出“Action I，ending！”龍爭(zhēng)虎不敢斗眼保

事件簡(jiǎn)略過(guò)程：因有人在做眼保健操時(shí)過(guò)分活潑，過(guò)分天真被告惡龍——乃俺班班主任鎖定。事件嚴(yán)重后果：全班在放學(xué)后拘留起來(lái)做眼保直至北京時(shí)間18點(diǎn)整。我突出靈感吟詩(shī)一首：輕輕地他走了，正如他輕輕地來(lái)；他的一番言語(yǔ)，不帶走一片云彩，只留下同學(xué)們猙獰的面孔與憤怒的嘆息?！氨摺毖剑瑧K劇呀，我上有作業(yè)，下有肚子，叫我如何是好啊！

一分又一分，一秒又一秒，一遍又一遍只剩下萬(wàn)般饑餓，外班人口一輪又一輪從我班窗前走去，全班集體練“法輪*”呀，可以長(zhǎng)生不老，真可憐，呆會(huì)去食堂，連素菜也沒(méi)有。風(fēng)輕輕的吹著，似乎也在可憐我們?nèi)噙@群可憐且可愛(ài)的孩子們。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下，時(shí)間已到，全班沒(méi)有動(dòng)靜，只是聽(tīng)到，晚自習(xí)上課的鈴聲……

三班演出“Action Two ending！”

悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲

“無(wú)英語(yǔ)之亂耳，無(wú)讀書之勞形”我們班的音樂(lè)（陰越）是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者；是驚天地，泣鬼神，只因我們班99。9%的人少了藝術(shù)細(xì)胞，導(dǎo)致我們一唱歌，就有人大罵：“你們班準(zhǔn)備給哪家人辦喪事，是吃了興奮*還是打了DDV呀？沒(méi)事關(guān)上你們班的嘴，又不是烏鴉演唱會(huì)?！薄澳銈儎e欺人太甚！本來(lái)今天都有東南風(fēng)的，現(xiàn)在風(fēng)都被你們“悅耳”的聲音改為西北風(fēng)了”。……

我們?nèi)喑桦m很爛，但集體興致卻不低，只因我們不服輸，我們可不是“一、二班“的，等著吧，悅耳的歌聲會(huì)從我們?nèi)囡h出去的！加油，絕不放棄！

三班演出“Action Three ending！”

我們班挺有趣的吧！雖沒(méi)有星星的閃爍，也沒(méi)有月亮的皎潔，但我們有一群蓬勃向上，魅力無(wú)限的“青少年”。我們班還有許多許多精彩的故事，因?yàn)槿噙@個(gè)大家庭，讓我在成長(zhǎng)的道路上撞出了朵朵浪花。在這里，我們有淚，有笑，有苦，有甜，有放棄，更有收獲！

因?yàn)橛腥?，我們的青春更給力！

因?yàn)橛心阕魑?篇2

因?yàn)橛辛舜髽?，人們才能在樹蔭下乘涼；因?yàn)橛辛诵『?，水中的魚兒才能奔向大海；因?yàn)橛辛饲鍧嵐?，我們的家園才能整潔美麗……

因?yàn)橛心?，我們的生活永遠(yuǎn)五彩繽紛、如詩(shī)如畫！

你就像春天的微風(fēng)，輕輕地吹過(guò)我如夢(mèng)的童年。你就如夏天的驕陽(yáng)，點(diǎn)燃我熱情似火的年華。你如同秋日里的紅葉，絢爛了我青春的記憶。你就如冬天中溫暖的火爐，竄出生命最璀璨的火花。

你是畫家

你畫出了五彩繽紛的世界，有了你，畫面上展現(xiàn)出多彩的家園。你畫出小河細(xì)細(xì)長(zhǎng)流，你畫出江河奔向東去。有了你，世界美麗多彩；有了你，世界變的更大；有了你，春意奔向每個(gè)角落。因?yàn)橛辛四悖磺惺篱g的美好定格成永恒。

你是音樂(lè)家

你不是樂(lè)器，卻能彈出輕快的歌曲。你就如貝多芬新寫的作品，跳躍著命運(yùn)不屈的音符；你是婦孺皆知的民族音樂(lè)，傳唱著中華民族幾千年的滄桑巨變。每時(shí)每刻，你用高亢的歌聲，唱出民族的希望。因?yàn)橛心?，文明得以傳承，歷史得以再現(xiàn)。

你是詩(shī)人

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，你用優(yōu)美的詩(shī)句，描寫了美麗的大自然；“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，你用最亮的光，為還在黑暗中摸黑前進(jìn)的人照亮希望。因?yàn)橛心?，世界如此美好，生活充滿詩(shī)意。

你是世界上最樸實(shí)無(wú)華的存在。你從倉(cāng)頡的智慧里走來(lái)，見(jiàn)證了中華民族幾千年的燦爛文明。你在中華兒女的心頭蕩漾，激起一串串思想的火花，或深邃，或深情，博大而又精深！

你就是——中國(guó)漢字！

因?yàn)橛心阕魑?篇3

記得有一次，月考我數(shù)學(xué)考得不是很理想，一整天都無(wú)精打采，做什么事都不在狀態(tài)，寫一個(gè)作業(yè)都有好多錯(cuò)題，連一個(gè)簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做了，媽媽看見(jiàn)我這樣就問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么事?！眿寢屍鋵?shí)早就知道我的這次試卷考得不怎么好，只是悶在心里，直到吃飯之后，媽媽提議說(shuō)：“我們一起來(lái)折千紙鶴吧!”我說(shuō)：“不了，我還有作業(yè)沒(méi)做完呢!”媽媽還是從抽屜里拿出一大堆五彩繽紛折千紙鶴的紙，“有這么多折千紙鶴的紙，我一個(gè)人也折不完”。她說(shuō)，我看了看，說(shuō)道：“可是我不會(huì)折呀!”媽媽高興地說(shuō)：“我教你折?！蔽艺f(shuō)：“好吧!”然后媽媽一步一步細(xì)心地教我折，我遇到了不會(huì)折的地方她都會(huì)演示很多遍，我還是不懂的時(shí)候她就一起幫我折，又一起講出折的時(shí)候要注意什么，不知不覺(jué)我們一起折了上百個(gè)千紙鶴了。然后我就迷迷糊糊地睡著了。等我第二天早晨起床時(shí)，眼前的一目讓我很是驚訝。一串一串的千紙鶴掛滿了我的房間，同時(shí)快樂(lè)開心的元素注入了我的全身。是媽媽帶給我千紙鶴，是她帶給我了快樂(lè)!

記得還有一次，我在玩滑板，我一不小心摔了一跤，我坐在房間里大哭，望著千紙鶴，想起媽媽教我折千紙鶴的情景，那一遍一遍耐心講解，注意折千紙鶴的方法，那一次又一次折千紙鶴的畫面，從而讓我與千紙鶴相伴，仿佛它就是一種頑強(qiáng)、不解努力的化身，她好像在說(shuō)：“摔了一跤沒(méi)有關(guān)系，過(guò)了幾天就會(huì)好了，只要你不要去想那個(gè)傷口就不會(huì)那么痛了?！彼穆曇裟敲吹叵駤寢尩穆曇?。聽(tīng)了這些話，瞬間，我的傷沒(méi)有么痛了，我又可以做自己的事了，似乎我的全身充滿著無(wú)限力量，讓我變得更強(qiáng)頑強(qiáng)起來(lái)了!

每天晚上休息時(shí)，躺在床上，我的眼前就呈現(xiàn)著五彩繽紛的千紙鶴。仰望著一串一串同媽媽一起折的千紙鶴，心里面所有不開心的事瞬間清除，有時(shí)它扮演著帶給快樂(lè)的小伙伴，有時(shí)又是我抹去一切煩惱的小天使!我想：這更是在我成長(zhǎng)進(jìn)步中引領(lǐng)著我飛得更高的雄鷹!此刻，我心中竊喜，因?yàn)樯钪杏辛四?，我的生活不再單調(diào)，我的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味!因?yàn)橛心?，我的生活里總帶著一縷陽(yáng)光和快樂(lè)!

每個(gè)人生活在這繁華多彩的社會(huì)里，你的身邊會(huì)有人逗你開心?有些人會(huì)帶給你煩惱?卻極少有人帶給你的生活、學(xué)習(xí)、工作快樂(lè)幸福的元素。誠(chéng)然，我是幸運(yùn)的。剎那間，我的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)讓我時(shí)刻深切感到快樂(lè)的人。她便是我的母親!

因?yàn)橛心阕魑?篇4

晚上，正當(dāng)我在看書的時(shí)候，媽媽神色匆匆地跑來(lái)：“小老師，快來(lái)幫媽算一筆賬。我剛才到超市買東西，我給你買了一套衣服116元，魚38元，水果58元，我給售貨員小姐300元，她找我88元，到底對(duì)不對(duì)啊？”我不假思索地算起來(lái)：“116+38+58=212……，完全正確！這個(gè)問(wèn)題太easy（簡(jiǎn)單）了！”只見(jiàn)媽媽在那偷偷地笑著：“還是我女兒聰明，但可別驕傲??！”

“小老師，來(lái)，我有一句話不理解，快給媽媽講講?！边^(guò)了不到十分鐘，媽媽又來(lái)問(wèn)我了：“‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’什么意思?！蔽乙宦?tīng)，也不好意思地說(shuō)：“這是《論語(yǔ)》里的名句，我會(huì)背，可我還真不大會(huì)理解，不過(guò)，我馬上給你查查?！蔽伊⒖陶襾?lái)了《論語(yǔ)》，一翻，“只學(xué)習(xí)不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑……”“哦，我懂了，看來(lái)你讀書時(shí)也要思考啊……”媽媽語(yǔ)帶雙關(guān)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

不對(duì)啊，媽媽平時(shí)總是故意問(wèn)這問(wèn)那的，難道是她真的不會(huì)嗎？帶著一連串的問(wèn)題，我去問(wèn)爸爸。爸爸一語(yǔ)道破天機(jī)，“你媽媽是明知故問(wèn)，她的問(wèn)題對(duì)你有什么幫助啊……”哦，我茅塞頓開，原來(lái)媽媽用她獨(dú)特的方式，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲似的在幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給我生活的道理，媽媽真是用心良苦啊。

學(xué)習(xí)上，媽媽因?yàn)橛心?，我更加自信?/p>

回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)、讀書識(shí)字；生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)、上學(xué)前的叮嚀、放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情，就像那汩汩泉水，永不停息……

母愛(ài)，是血與脈的相通相融，是兒女的福，母親的痛。母愛(ài)是在那平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

因?yàn)橛心阕魑?篇5

一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，真漂亮??！一張瓜子臉，上面還勻稱地布置著秀氣的鼻子和小小的嘴巴。她是誰(shuí)？她就是我那可愛(ài)又淘氣的小妹妹！她有時(shí)會(huì)讓人哭笑不得，有時(shí)會(huì)讓人生氣憤怒。

她非常膽小，一只蒼蠅和一只小蟲子出現(xiàn)在她視線里時(shí)都會(huì)很害怕，會(huì)急忙跑到媽媽身后去。但有時(shí)卻又無(wú)比大膽。有一次，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。到了目的地時(shí)，我心想：妹妹肯定不敢玩刺激的游戲項(xiàng)目，今天，我終于可以痛痛快快地玩一次了！想想我就開心??！廢話不多說(shuō)，趕緊去排隊(duì)嘍！

我們先去玩過(guò)山車。我剛要上去時(shí)，妹妹一下子跑到了過(guò)山車上，我跟求情卻沒(méi)用，沒(méi)辦法只能讓她上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。過(guò)山車開動(dòng)了，我看到爸爸和妹妹開心興奮的樣子，心里有點(diǎn)小羨慕呢！

我們?cè)偃プμ燧?。哎呀，坐摩天輪的人好多??！真是不容易啊，終于輪到我們了。我們登上摩天輪后心里感覺(jué)好激動(dòng)啊，到最上面時(shí)我不由自主地往下看了一眼，嚇得我兩腿直打抖，腿又軟又麻，可妹妹一點(diǎn)也不害怕直往下看。在玩兒的過(guò)程中，她的膽大真令我佩服！

親愛(ài)的妹妹，正因?yàn)橛辛四悖覀兊募彝ザ嗔烁嗟臍g聲笑語(yǔ)；正因?yàn)橛辛四悖覀冊(cè)谏钪卸嗔嗽S多趣味；正因?yàn)橛辛四?，我們更幸福了?/p>

因?yàn)橛心阕魑?篇6

時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè)府的隧道，那一段又一段的歲月，積淀著一浪又一浪的波濤，風(fēng)從中穿過(guò)，帶著些清脆的風(fēng)鈴聲，把我的思緒引向了小學(xué)一年級(jí)。

兒時(shí)，如同一只雛雁，進(jìn)入學(xué)習(xí)的大門。我?guī)е闷嫘呐c興奮緊張，下了一個(gè)決心：一定要努力。可學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)臍埧岬?。我踏入大門時(shí)的那種堅(jiān)定，在失敗中一點(diǎn)點(diǎn)的消失。我意識(shí)到：這偌大的校園中，我只是一株微不足道的小草，只能躲到角落，世界和我沒(méi)關(guān)系，從此，我便封閉了我自己，遠(yuǎn)離同學(xué)，黑暗成了我的好朋友。

班主任看出了我的心事，她找我談話，“你總是低著頭或是發(fā)呆，怎么了?有什么心事嗎?”我只是搖搖頭，保持著沉默，本以為老師看到我不說(shuō)話會(huì)生氣，可她并沒(méi)有，反而用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“那你為什么不像開學(xué)時(shí)那么活潑，融入班集體呢?”“我不能，我只是株小草，微不足道。。。?！蔽覈诉龅?，班主任笑了，說(shuō)到怎么會(huì)呢?小草也是這個(gè)大自然當(dāng)中的一份子啊，牡丹嬌麗動(dòng)人，蓮花潔白無(wú)瑕，玫瑰高貴艷麗，而小草也會(huì)開花，它們都有它們的特點(diǎn)，相信你也一樣，老師堅(jiān)信你一定能行的!班主任的話頓時(shí)讓我醒悟，我立馬說(shuō)道：“老師，您真的相信我還行?”“當(dāng)然，只要你愿意努力，你就能行!”老師的話語(yǔ)給了我自信和勇氣，我發(fā)現(xiàn)我的面前是光明的藍(lán)天，在學(xué)習(xí)的征途上每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)告訴自己：我是一株會(huì)開花的小草!就這樣慢慢的我不在沉默，不在發(fā)呆，朋友也一天天的`多了起來(lái)，成績(jī)也上升了。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步，我都會(huì)想起兒時(shí)的班主任，“謝謝您，因?yàn)橛心墓膭?lì)和開導(dǎo)，才有我的進(jìn)步與快樂(lè)”