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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受精選

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受。

寫范文要注意哪些方面?在公司和客戶或上級(jí)溝通時(shí),我們經(jīng)常需要撰寫文檔,當(dāng)大家不知道如何寫文檔,不妨看一看相關(guān)范文,經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理,推出五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇1

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心,減輕工作壓力,過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇2

這個(gè)五一快樂(lè)而充實(shí)!

這天,我們一家高興地來(lái)到大名鼎鼎的高峰———五桂山游玩,望著那高聳入云的山峰,不禁有一絲絲害怕。不過(guò),一會(huì)斗志重燃,向山峰走去……

一開始,我們精力充沛,一步步向上走,碧綠的山谷不時(shí)回響著歡樂(lè)的笑聲??蓯鄣牡艿芎芟矚g撿樹枝,他真是“火眼金睛”,只要一看到哪里有樹枝,便立刻飛快地跑過(guò)去,拾起來(lái),一個(gè)接一個(gè)的。仿佛是一名拾柴火的老太太,不放過(guò)經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“柴火”。

突然,他正準(zhǔn)備撿起一根奇怪的樹枝時(shí),“樹枝”動(dòng)了一下。這可給弟弟嚇了一跳,忙躲進(jìn)媽媽的懷里。大伯走上前一看,果然,那根本不是樹枝,是一條正在曬太陽(yáng)的蛇。大家都頓然緊張了一下。

等蛇離開,我們繼續(xù)往前走,不一會(huì),我們到達(dá)了山頂??粗總€(gè)人滿頭大汗,看著山下的風(fēng)景,感覺不虛此行,正是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

在勞動(dòng)節(jié)這天,爸爸媽媽帶我到雪花洞游玩。那里有各種各樣的雪花石。五顏六色的燈光照射著它,特別漂亮。我用相機(jī)拍了好幾張照片。接著我們又去了游樂(lè)園,那里有很多游客觀賞美麗的風(fēng)景,我們玩的特別開心。勞動(dòng)節(jié)真難忘啊!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇3

五月一日,是屬于勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,國(guó)家就會(huì)對(duì)有杰出表現(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行頒獎(jiǎng),授予他們“勞模”稱號(hào),社會(huì)各界也會(huì)掀起向勞模學(xué)習(xí)的熱潮。身為社會(huì)的一名勞動(dòng)分子,我也要主動(dòng)向勞模學(xué)習(xí),下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。

勞模身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)勞模事跡的過(guò)程中,我們被他們的精神所感動(dòng),身為勞動(dòng)者,我們就要干一行、愛一行、鉆一行,只有不斷“淬煉”,我們才能蛻變成勞模。

從勞模事跡中可以看出,勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上,還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀工作的相關(guān)書籍,鉆研技術(shù)、提升自我,使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。學(xué)有所思,也要學(xué)有所用,他們?cè)诠ぷ髦幸卜浅W⒅貙?shí)踐,在不斷的實(shí)踐中檢驗(yàn)自我、提升自我。

勞模們不僅擁有高超的技能,他們的思想品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。勞模們熱愛勞動(dòng),也有無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),身邊的同事遇到困難,他們也會(huì)熱心地幫助他們。勞模還有一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí),勞模們即使在某一個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有了高超的造詣,但他們依舊謙虛好學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

五一勞動(dòng)節(jié),我們共同向勞模學(xué)習(xí),向勞模看齊,吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì),立足本職崗位,愛崗敬業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份工作,爭(zhēng)取有朝一日也能成為別人的學(xué)習(xí)榜樣!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇4

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。

活動(dòng)中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是__光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。__后,通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿,各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣,__終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。

通過(guò)開展這一主題教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇5

我度過(guò)了一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié),這一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海洋館觀看精彩的海獅表演。

五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假了,來(lái)看表演的人也特別多,我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等了很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方,只見這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮,嘴前長(zhǎng)著兩顆又長(zhǎng)又鋒利的牙齒,人們開始鼓掌,兩只海獅也跟著鼓掌,非常可愛。

剛開始,兩只海獅滋的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就撲通一聲跳到水里。然后,馴養(yǎng)員就拿了一個(gè)呼啦圈,其中的一只海獅就撲通的一聲從呼啦圈鉆了過(guò)去,我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫空中鉆圈。

做完了空中鉆圈這個(gè)動(dòng)作后,馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚。然后,馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上,爬到梯子的一面,不一會(huì)兒,這只海獅就拿到了梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯,這只海獅又從那面的滑梯上面滑了下來(lái),正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候,頓時(shí)響起了撲通的聲音。難以想象,這次的水花想象不到的大呀!在現(xiàn)場(chǎng)看的人們都驚訝地喊了一句:哇塞!馴養(yǎng)員又給了這只海獅一條小魚。

下面,馴養(yǎng)員就拿了八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈,然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給了馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上,又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給了馴養(yǎng)員。

馴養(yǎng)員說(shuō)了一句:海獅表演完了,謝謝大家的觀看。剛說(shuō)完,人們就鼓起掌來(lái),這兩只海獅又跟著鼓掌。

觀看完了海獅精彩的表演,人們依依不舍地離去,我真佩服訓(xùn)獸師,能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性,身懷絕技,真是了不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。

無(wú)論當(dāng)今的科技發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源,幸福之本。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無(wú)力,但仍然要標(biāo)直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來(lái)人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅(jiān)持。

勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代,這是大數(shù)據(jù)的時(shí)代……這是勞動(dòng)創(chuàng)造的時(shí)代!勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,使整個(gè)人類睜大了眼睛!

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

“時(shí)光如箭,日月如梭”,光陰一去不復(fù)返,像流水般流逝,沒(méi)有任何波瀾,但人們沒(méi)有遺忘“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這是對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美

勞動(dòng)是神奇的,同時(shí)也是偉大的!勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

勞動(dòng),成就了現(xiàn)在的道路四通八達(dá);勞動(dòng),建成了如今的高樓萬(wàn)丈;勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)隔千里的交流。偉大的勞動(dòng)人民,讓假設(shè)變成了真實(shí)。美是人類共同向往的,同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng)造了生活美,勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點(diǎn),無(wú)一不是他們智慧的結(jié)晶。

勞動(dòng)體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。

五月依舊是蘊(yùn)滿著詩(shī)意芳菲的季節(jié),清風(fēng)伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

用雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠(chéng)而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)…

他們有可能是滿面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無(wú)聞,但就是他們?cè)诓シN糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財(cái)富,開辟未來(lái)。他們從來(lái)都是默默地做著事,悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。

勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒(méi)有辛苦的勞動(dòng),就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。尊嚴(yán)靠勞動(dòng)爭(zhēng)取,財(cái)富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的,讓我們?cè)谶@五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)人民的節(jié)日,為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇6

眼看勞動(dòng)節(jié)就快到來(lái)了,我跟同事商量著放假要去那里玩。我們作為勞動(dòng)者,勞動(dòng)節(jié)可是我們的節(jié)日,所以我們就在想一定要去好好玩。

那天勞動(dòng)節(jié)到了,我們因?yàn)殚_心都睡不著。我們就很早起來(lái)了。就出去外面了,來(lái)到車站真的人山人海,我肯定是第一次看到這樣的情況。我們就手拉手,不然等下走亂了??吹杰囄覀兿肷系?,但是那上面真的好多人。所以我們就想等下一班車。我們?cè)谀抢锏戎?,看著突然?duì)面有人在搶東西,那女孩就在那里叫小偷,小偷搶東西啊。當(dāng)時(shí)既然沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去幫她。那些好像當(dāng)作沒(méi)看見過(guò)一樣。我當(dāng)時(shí)真的很生氣。我在那里說(shuō)他們?cè)趺纯梢赃@樣做。同事看到我這樣,就說(shuō)你不要去管那么多事,那又不是我們的事。再說(shuō)你又不是公安,你憑什么去管?,F(xiàn)在的人就是這樣的。誰(shuí)會(huì)去幫她,等下傷了自己怎么辦。他敢這樣搶,可以是帶有刀的?,F(xiàn)在的'人可是什么都做的出來(lái)的。我就是因?yàn)橥碌倪@幾句話,當(dāng)時(shí)我什么都沒(méi)有想,就沖了過(guò)去。我就說(shuō);不要搶了,把東西還她。那個(gè)小偷看著我,在那里笑著對(duì)我說(shuō),我勸你,不要多管閑事。不然等下傷了你,就不關(guān)我的事,對(duì)不起了??粗切⊥档哪莻€(gè)口氣,我再也忍不下去了。我就馬上用手抓他了,沒(méi)有想到既然那么容易抓到了。我還沒(méi)想反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,他就馬上把我推開了,在口袋來(lái)拿出小刀來(lái)。當(dāng)時(shí)我一看到那刀真的怕了,但是也沒(méi)有辦法了。誰(shuí)讓我自己去多管閑事呢/所以小偷就拼命的往我這里跑,說(shuō);我一定要把你給殺,你不要跑??粗⊥的敲雌疵淖肺遥?dāng)時(shí)只能跑了,不然他真的會(huì)把我給殺的。我害怕就自己跑了,跟同事走散了。我就自己來(lái)到一個(gè)角落了,看到前面沒(méi)路了,想休息下。但是我卻沒(méi)想到,那個(gè)小偷既然還追過(guò)來(lái),也不放過(guò)我。他就說(shuō);你跑啊,怎么不跑,我就不信,我一個(gè)男孩子,會(huì)追不到你。在面前沒(méi)有路的選擇下,我只能跟他拼命了。他跑了過(guò)來(lái),我就想,我只要把他的刀搶來(lái)可以了。所以我什么都沒(méi)有想,無(wú)論怎么樣我都要搶到刀。只要他沒(méi)有刀了,我就不怕了,他也就傷不了我。就我們?cè)谀抢锎虻臅r(shí)候,我聽到同事的聲音,好像在那里叫我,說(shuō);素連,你在那里,我們叫公安來(lái)了,你不要怕。我聽了馬上就回他們了,我在這里啊。那小偷聽到了,想走啊。我不肯讓他走。我就拼命的抓住他,就在那一刻小偷好像瘋了。就想殺了我一樣,那刀就往我的身上刺了過(guò)來(lái),我就用手去抓他的刀,我的手流血了。同事就來(lái)到了,公安就把他給抓了,還說(shuō)我,你好厲害,現(xiàn)在這個(gè)年頭很少有你這樣的人。如果每個(gè)人都象你一樣,那就沒(méi)有小偷了。我們都笑了。

這個(gè)勞動(dòng)節(jié)還真的讓我難忘。我想我永遠(yuǎn)都忘不了,今天發(fā)生的一切。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇7

為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),幸福鎮(zhèn)工會(huì)根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“志愿者服務(wù)活動(dòng)》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營(yíng)造了歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心。現(xiàn)將“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)計(jì)劃詳細(xì),措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí)為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、能落實(shí)。

(二)活動(dòng)豐富,取得實(shí)效。

一是4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動(dòng),社區(qū)通過(guò)文藝表演,為4月份過(guò)生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動(dòng)中以群眾易懂的語(yǔ)言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),使大家受益良多。

二是在節(jié)日來(lái)臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”。

三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為一等獎(jiǎng)(共3名),二等獎(jiǎng)(共3名),三等獎(jiǎng)(共4名),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,同時(shí),廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會(huì)組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇8

“五一”前夕,根據(jù)區(qū)安委會(huì)《關(guān)于認(rèn)真做好世博會(huì)及“五一”期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件要求,我局結(jié)合洪江區(qū)實(shí)際情況,組織力量對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)部分特種設(shè)備使用單位開展了安全大檢查,現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,務(wù)求安全生產(chǎn)檢查行動(dòng)取得實(shí)效。

為認(rèn)真做好國(guó)慶期間安全生產(chǎn)工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常生產(chǎn)、生活和社會(huì)秩序,防范重特大事故的發(fā)生,__年4月20日,洪江區(qū)質(zhì)檢局組織局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人和局屬單位主要領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)安委會(huì)《關(guān)于認(rèn)真做好世博會(huì)及“五一”期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,就如何貫徹落實(shí)做好近期安全生產(chǎn)工作提出了具體要求:一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,確保目標(biāo)責(zé)任明確。二是要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)管力度。三是要切實(shí)加強(qiáng)文化場(chǎng)所消防工作,突出重點(diǎn),深化公眾娛樂(lè)場(chǎng)所安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,周密部署,開展安全生產(chǎn)大檢查。四是要細(xì)化責(zé)任,加強(qiáng)值守,開展宣傳教育,著力提高特種設(shè)備從業(yè)人員及廣大人民群眾的安全意識(shí)?!鞍踩a(chǎn)重于泰山”。局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)大檢查,牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,深入貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,加大責(zé)任制落實(shí)力度,防止各類安全事故發(fā)生,確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定。

二、精心組織和實(shí)施安全生產(chǎn)檢查

本月以來(lái),我局會(huì)同__市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)所等單位,對(duì)洪江區(qū)部分特種設(shè)備使用單位、氣瓶重裝單位進(jìn)行了監(jiān)察檢查,重點(diǎn)檢查了區(qū)內(nèi)商場(chǎng)、超市在用的乘客電梯,以及幾家重點(diǎn)企業(yè)使用的鍋爐、壓力容器等,共檢查特種設(shè)備使用單位30家,設(shè)備40余臺(tái)(件)。檢查人員針對(duì)特種設(shè)備的定期檢驗(yàn)情況、設(shè)備運(yùn)行現(xiàn)狀和人員持證上崗情況進(jìn)行了檢查。從檢查結(jié)果來(lái)看,多數(shù)企業(yè)其領(lǐng)導(dǎo)職工安全意識(shí)較強(qiáng),規(guī)章制度齊全,設(shè)備也按時(shí)進(jìn)行了年度檢驗(yàn),操作人員能過(guò)做到持證上崗;檢查中也發(fā)現(xiàn),某些單位存在無(wú)設(shè)備運(yùn)行記錄、交接班記錄、壓力表及安全閥等設(shè)施超過(guò)年度檢驗(yàn)有效期等問(wèn)題。此次檢查共排除特種設(shè)備安全隱患10余處,并對(duì)檢查過(guò)程及檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)企業(yè)進(jìn)行了記錄、督促整改,以消除特種設(shè)備安全隱患。

三、嚴(yán)格的節(jié)日安全生產(chǎn)責(zé)任制

按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)制”要求,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和“兩個(gè)主體責(zé)任”,并確保職責(zé)明晰、任務(wù)明確、責(zé)任到人、工作到位。建立節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作的信息暢通和事故響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)節(jié)日期間的安全生產(chǎn)值班工作,嚴(yán)格堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息暢通做好應(yīng)急救援小組的準(zhǔn)備工作確保能,及時(shí)處置節(jié)日期間發(fā)生的安全生產(chǎn)事故和其他重大事項(xiàng)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇9

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),鎮(zhèn)工會(huì)根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“志愿者服務(wù)活動(dòng)》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營(yíng)造了歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心?,F(xiàn)將“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)總結(jié)如下:

一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位。

為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí)為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、能落實(shí)。

二、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效。

1、4月24日,在社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動(dòng),社區(qū)通過(guò)文藝表演,為4月份過(guò)生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動(dòng)中以群眾易懂的語(yǔ)言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),使大家受益良多。

2、在節(jié)日來(lái)臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為一等獎(jiǎng)(共3名),二等獎(jiǎng)(共3名),三等獎(jiǎng)(共4名),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,同時(shí),廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會(huì)組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)感受 篇10

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的.關(guān)系。

活動(dòng)中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。最后,通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿,各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣,最終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。

通過(guò)開展這一主題教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

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