畢業(yè)生贈(zèng)言。
直到一條河流,烤暖谷子的心房,又一季感動(dòng)被需求采摘,然后演義壯烈。~~你對(duì)類似的句子感興趣嗎?你不妨看看對(duì)畢業(yè)生的贈(zèng)言29句,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
1、送同學(xué)們六個(gè)字:首先是寧?kù)o。寧?kù)o,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動(dòng)般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有 “不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,寧?kù)o致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
2、曾經(jīng)走過的路,曾經(jīng)得到的愛,曾經(jīng)用我們淚水與汗水搭成的記憶,我銘記于心,那是永遠(yuǎn)只屬于我們的記憶。
3、我在春天里埋下一顆理想的種子,等待它生根發(fā)芽。我在夏天里為心中那株小苗澆水施肥。我在秋天里享受著成功的喜悅,不斷完善。我在冬天里感到生命的博大和追求的永無(wú)止境。在一個(gè)又一個(gè)的四季里,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了。即將離開這陪伴我們?nèi)曛玫墓珜W(xué),想念的心裝滿的都是你,我的鋼琴?gòu)椬嗟亩际悄?,我的日記本寫滿過是你——公學(xué)!
4、切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
5、很擔(dān)心將來(lái)會(huì)瘋狂地懷念這幾年悲喜交錯(cuò)的生活,會(huì)害怕在某個(gè)清晨或者黃昏,突然地安靜下來(lái),某個(gè)遠(yuǎn)去朋友的容貌便潮水一樣漫過心房。而自己是如此的寡言少語(yǔ),缺乏維系的緣分是否就在流年中漸漸淡卻以至忘懷?
6、擦干眼淚,振奮精神,讓我們抬頭奔向前程。
7、因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體!
8、操場(chǎng)邊的大柳樹啊,可曾嘗過
9、親愛的老師,您辛苦了!
10、你對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)真的很重要,你的貢獻(xiàn)大家都看在眼里,以后記得為辦事多考慮個(gè)體,加油!--獒哥
11、大家都在忙著抱頭痛哭
12、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活是我需要的,快快樂樂的活著才是幸福的,幸幸福福的=平平淡淡的。
13、一排排整齊的桌椅啊,
14、生計(jì)即使這么-無(wú)論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升的時(shí)候你就得當(dāng)機(jī)立斷地奔向前線!
15、每個(gè)人的目標(biāo)不同,所以用功程度不同,記住,沒有大海的粗獷豪放,可以有小溪的輕盈從容;沒有太陽(yáng)的明媚閃耀,可以有星星的嫵媚動(dòng)人;沒有大樹的繁榮茂盛,可以有小草的欣欣向榮;沒有松樹的偉岸挺拔,可以有楊柳的柔韌不折;沒有東坡的大江東去,可以有清照的梧桐細(xì)雨。在這個(gè)世界中,我們總是能找到屬于自己的光源,自己的聲音……
16、自信是走向成功的第一步。
17、四年的生活,充滿了快樂的記憶。
18、我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
19、在學(xué)習(xí)期間,各位老師教導(dǎo)的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更多的是分析問題和解決問題的方法和思路,是在傳遞他們的人生智慧,讓我獲益良多。此外,能加入mba09秋一班這個(gè)大家庭讓我感到無(wú)比的幸運(yùn)。和同學(xué)們一起討論課程內(nèi)容、進(jìn)行案例分析、郊游踏青,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。當(dāng)然,也或多或少有些遺憾:如果自己能夠再多參加一些學(xué)校的活動(dòng),再多聽一些講座,上課的時(shí)候再多一些互動(dòng),也許可以學(xué)到更多。
20、班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的"小管家"。擔(dān)任班長(zhǎng)的你更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),能把班集體管理的較好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。
21、曾經(jīng)在這里上演過的甜蜜回憶還將永遠(yuǎn)精彩。不曾落幕,就像老師的句句良訓(xùn),在天真的心田上萌芽,生長(zhǎng),最終婆娑在記憶的扉頁(yè);就像同學(xué)的聲聲喝彩,在干渴的小路上積蓄,流動(dòng)。最終翻涌在幸福的大海里。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖每天都在公學(xué)這片土地上不約而同地詮釋著成長(zhǎng)的愉悅。
22、時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,不禁依依難舍,感慨萬(wàn)千。我是受以前單位派送來(lái)到湖南大學(xué)就讀mba,雖然這是一個(gè)難得的充電機(jī)會(huì),而且也寄托著公司對(duì)我的深切期望,但由于大學(xué)畢業(yè)已久,長(zhǎng)期沉浸于工作實(shí)踐,再次回到高等學(xué)府的求知欲已不比當(dāng)年,心想就當(dāng)是換個(gè)環(huán)境上班吧,所以抱著一個(gè)無(wú)所謂的態(tài)度,但是入學(xué)典禮那天,聽完同學(xué)們精彩的自我介紹后,我的態(tài)度就有了很大的改變,因?yàn)槲抑溃谶@里我即將認(rèn)識(shí)的同學(xué)們,雖然各自身份背景、人生閱歷都不一樣,有些是老板,有些是單位核心管理人才;有些是在事業(yè)上或職場(chǎng)上打拚多年,也有些是可能是剛剛大學(xué)畢業(yè),但都有一個(gè)共同點(diǎn),都是行業(yè)精英和優(yōu)秀人才,跟什么樣的人在一起就會(huì)成為什么樣的人,雖然我不夠優(yōu)秀,但我相信跟優(yōu)秀的人在一起學(xué)習(xí),肯定會(huì)變得離優(yōu)秀越來(lái)越近,所以就暗下決心,一定要在這里好好向老師們、同學(xué)們學(xué)習(xí)!
23、讓自己完整開釋,讓自己今生無(wú)悔。
24、做一些探索性的業(yè)務(wù),往往會(huì)面臨這樣的局面,團(tuán)隊(duì)里沒有任何一個(gè)人,能夠把方向看得很清楚。這時(shí)候怎么辦?一直糾結(jié)下去,直到看清楚?通常,除了做出結(jié)果,永遠(yuǎn)沒有人能看清楚,所以,我們的做法是,樂觀一點(diǎn)說(shuō),“擇優(yōu)錄用”,悲觀一點(diǎn)是“多害相權(quán)取其輕”,更有甚者是“隨便”堅(jiān)定一種選擇,往下走,哪怕錯(cuò)了,也至少能證明這條路走不通,可以總結(jié)出一個(gè)失敗案例吧,囧。
25、都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
26、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理歡迎分享閱讀
27、我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往
28、直到一條河流,烤暖谷子的心房,又一季感動(dòng)被需求采摘,然后演義壯烈。
29、鮮花的漂亮是短暫的,人的燦爛是畢生的。
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的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。在我們和朋友的溝通過程中,翻開朋友圈會(huì)看到很多很多的句子。我們?cè)陂喿x句子時(shí)會(huì)產(chǎn)生很多不一樣的想法。你轉(zhuǎn)發(fā)了多少”金句“呢?在此,你不妨閱讀一下贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言短的, 僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)
2、有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
3、李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià)她:優(yōu)雅大方俺瑞媽,教書育人不自夸。待到金榜題名時(shí),不忘師恩感謝她。
4、今天悄悄地在黑板的后面寫下了:
5、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
6、“你的一生,我只送一程。這句話是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的,原話是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’。”李春瑞說(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),她說(shuō):“我生命中的小乘客,大家好?!碑?dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她接著說(shuō):“生命就像一列火車,永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程?!?/p>
7、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
8、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲,
9、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎
10、第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。
11、今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持!
12、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話:你的一生,我只送一程。不忍言別,但車已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見。
13、學(xué)生畢業(yè)之后,或一帆風(fēng)順,或一路坎坷;或大獲成功,或?qū)以獯煺?,老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以,老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆:在沖動(dòng)的時(shí)候,它能使學(xué)生冷靜;在迷惘的時(shí)候,它能使學(xué)生清醒;在成功面前,它能讓學(xué)生不驕不躁;面對(duì)失敗的打擊,它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此,在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”;用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生,如:“希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生,如:“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等??傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,寫下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子,如:“人生如夢(mèng)”“金錢萬(wàn)能”之類,就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔,否則,不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的,反而容易引起學(xué)生的反感,影響老師在學(xué)生心目中的形象。
14、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
15、雖然你上我的語(yǔ)文課非常的活躍,但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放,你無(wú)拘無(wú)束,甚至到了無(wú)所顧忌的地步,我這才輕輕的揮起手“打”你,你不光沒有所收斂,反而更加笑對(duì)我的管束,有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛,可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺(tái)酒,酒香飄飄,令人心醉。
16、等中國(guó)發(fā)達(dá)了。要老外來(lái)翻譯文言文。
17、起初,我對(duì)你只是一種敬畏??粗愠聊瑖?yán)肅的模樣,一雙眼睛仿佛可以看透一切,欺騙、懶惰在你的面前無(wú)處遁形。慢慢地,才明白,原來(lái)在沉靜的外表下,你始終擁有一顆最真誠(chéng)熾熱的心,用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來(lái)希望。
18、——英語(yǔ)老師送給所有九一班的孩子們。
19、我們也衷心的希望,今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“?;丶铱纯础?,看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方,關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方,學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根,請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)學(xué)校的牽掛,你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!
20、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸?,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫,然后在班里與學(xué)生交流,通過交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。
21、的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
22、李春瑞說(shuō),寫這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛。馬上就要離開了,忍不住心里難受,但是學(xué)生高考,又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后,許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。
23、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹!
24、同學(xué)們,別忘了常回母??纯础@蠋煇勐犼P(guān)于你們的一切。走好,我可愛的孩子,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。
25、歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(zhǎng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,
26、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育,如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”,有針對(duì)性,其教育效果自然是不言而喻的。
27、巧婦難做無(wú)米之炊,沒有單詞做基礎(chǔ),再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡,48個(gè)音標(biāo),開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞,而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂學(xué)會(huì)譜子,自己就會(huì)唱歌一樣,掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指,一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標(biāo)記的單詞讀音,會(huì)讀就會(huì)拼寫了,而且記得還很牢,不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難,更沒有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
28、畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來(lái),彌漫開來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
29、直到現(xiàn)在,看到孩子們的作文,有時(shí)真的會(huì)贊嘆不已,那些句子寫的真是地道,定語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在文章中運(yùn)用的如此完美,真的為孩子們高興。
“多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?!痹诿恳粋€(gè)簡(jiǎn)單的小日子里,句子對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可或缺,短句子可以很好地表達(dá)我們的內(nèi)心。你有沒有特別喜歡的句子類型?也許下面的“畢業(yè)贈(zèng)言給母校的”正合你意! 但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
1、三年前,我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校;兩年前,我作為學(xué)姐熱情地迎接了師弟師妹;一年前,我看著接著我的學(xué)長(zhǎng)離開校門,而今年,我是看著自己,寫給母親的畢業(yè)贈(zèng)言主。
2、為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,更好的踏進(jìn)人生火車的第二站——中學(xué),讓我們一起用自己的行動(dòng),為母校閃爍自己的奇光異彩吧:
3、這里,花香四溢春色。這里,最美最愛的風(fēng)景在我心里。雖然,我在這里只生活了一年,但我對(duì)您深深地依戀,這里的一切都使我留戀。那一根根挺著胸膛像標(biāo)兵一樣整齊的欄桿,那一排排的綠色盎然的花草樹木,都使我無(wú)限眷戀。
4、母校是培育我們成長(zhǎng)的搖籃,以下是送給母校的畢業(yè)贈(zèng)言!
5、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情形還記憶猶心,就已要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光,有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光,有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們畢生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
6、走進(jìn)我班級(jí)的教室,別的不說(shuō),一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面,你就會(huì)有一種美的感受,一種寬敞明亮的感受。
7、年年歲歲,歲歲年年,他們看著一批又一批的學(xué)子離開校園,心里縱有不舍也只能在心里悄悄說(shuō),萬(wàn)般祝福也只能用看著他們離開背影的眼神表達(dá)。祝福離家的蓮峰學(xué)子前程似錦!一定要記得?;丶铱纯?!
8、多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去。
9、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。但在學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。
10、我們?nèi)w畢業(yè)生也會(huì)永遠(yuǎn)記得您,常去看您的
11、我們?cè)?jīng)是一張課桌上的最好朋友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)不要流淚,不要悲傷。為了新生活,我們也許天各一方,但我們的心跳著一個(gè)相同的旋律,那就是自立自強(qiáng)。
12、愛我家,讓我感動(dòng)歷史人物,再見,我的母校,我的家鄉(xiāng)越來(lái)越小,對(duì)母校的感激,我的畢業(yè)演講似乎也磨損了。
13、在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
14、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我。
15、邁起即將離校的步伐,我有幾多不舍,幾多依戀。有太多的話想和同窗三年的好友說(shuō),有太多太多的感激向老師傾訴。
16、我們相識(shí)在同一片藍(lán)天下有著各自的理想,彼此祝愿相互勉勵(lì),我們堅(jiān)定一個(gè)信念,母校明天會(huì)更好,人才輩出,同窗學(xué)業(yè)有成百尺竿頭更進(jìn)一步。
17、撣指一揮間,已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,俗話說(shuō)得好:天下沒有不散的宴席。再過不久,大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道,大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望,我們之間的友誼能夠長(zhǎng)存。致此,我送上我對(duì)大家的祝福:身體健康!萬(wàn)事如意!希望你能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還有,千萬(wàn)別忘了我哦! (林詩(shī)東)
18、我終于讀懂您的歌,每天都在唱。校園等于花園等于樂園等于家園,同學(xué)姐妹教師如父母一樣!要離別的時(shí)候,我站在《托起明天太陽(yáng)》的雕塑旁,唱響永遠(yuǎn)回蕩在我心里的校歌:“蔥蔥南粵,羊臺(tái)山下石巖鎮(zhèn)上
19、大學(xué)四年十分充實(shí),感謝學(xué)校、學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能夠自由的提升自己,展示自己。
20、我們要開始人生旅途的第二站
21、XXX大學(xué),我們將與你同在!愿XXX大學(xué)的明天更加美好,更加輝煌!
22、一想到要對(duì)畢業(yè)生說(shuō)些話,香山飯?zhí)贸渲悼ㄌ幍陌⒁烫貏e開心。她總是低頭幫學(xué)生充卡,少有交流的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,她想說(shuō):“希望你們找到一份好工作,開開心心生活!”
23、我們?cè)诼松飞蠒?huì)一直努力努力!
24、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù),六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開母校時(shí),為什么,我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)?,那是心中萬(wàn)般的不舍和留戀呀!
25、大學(xué),是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍(lán)天,樹苗從這里移向高山,溪流從這里漸成長(zhǎng)河。導(dǎo)師恩深、同窗情濃,惜別之日,情以何堪。作者通過四年學(xué)校生活的回憶,抒發(fā)了依依別情。
26、看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶……
27、六年來(lái),那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂,都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶,很多年后還會(huì)想起。
28、校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭
29、整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過氣來(lái)。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。大媽三十多歲,高個(gè)子,臉上鼻子挺直的。我的眼角有一個(gè)筆直的鼻子。眼角上爬著隱約可見的魚尾紋,但他的眼睛里也露出了詼諧的神色。
當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)說(shuō):百尺竿頭,更進(jìn)一步。在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)代里,我們經(jīng)常會(huì)收到或者發(fā)布一些句子,句子常常被用來(lái)傳遞一些不便明說(shuō)的想法。你是否愿意為這個(gè)世界的文明進(jìn)步出一份力呢?在此,你不妨閱讀一下對(duì)畢業(yè)生贈(zèng)言, 希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
1、隨著心的脈動(dòng),為青春作詩(shī)。
2、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取! 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
3、到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年,
4、聰明人雷厲風(fēng)行,糊涂蛋拖拖拉拉
5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好
6、你是一個(gè)明禮懂事、積極進(jìn)取的學(xué)生,老師把任務(wù)交給你,你總是盡心盡力去完成,這讓人欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,老師希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
7、九轉(zhuǎn)丹成最上仙,青天暖日踏云軒。
8、信是有緣,求學(xué)路上我們同時(shí)閱歷風(fēng)雨,難忘你們絢爛的笑容。愛惜今天掌握明天具有將來(lái)!
9、希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,但老師相信,你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些,別介意任何人對(duì)你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福!
10、我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
11、形容學(xué)生比老師強(qiáng),間接肯定了學(xué)生的優(yōu)秀。
12、塵滿面,鬢雙斑,羸身背負(fù)數(shù)重山。
13、(陶淵明《飲酒》)兒童未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
14、隨著時(shí)光的推移,生命中的一切,好的,不好的;如意的,不如意的,都會(huì)變做我
15、您無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切,卻絲毫不計(jì)自己的得失。
16、新的一年里,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。使身體長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。
17、一下子感受到了無(wú)處告別的憂傷氣氛
18、我深信,你們是未來(lái)最成功的中國(guó)人!
19、祝你畢業(yè)后一路順風(fēng);找工作,祝你一路順風(fēng)。工作,祝你工作順利;在以后的日子里,你將沒有朋友陪伴你。愿你陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。
20、首先,我要為生科院20xx屆全體同學(xué)點(diǎn)贊。截至目前,生科院考研出國(guó)率全校最高,為44。53%,近一半的同學(xué)將讀研或出國(guó)深造。這彰顯了生科院生生不息、昂揚(yáng)向上的學(xué)院精神與生命精神。畢業(yè)后,同學(xué)們要繼續(xù)弘揚(yáng)這種精神,為新時(shí)代作貢獻(xiàn)。
21、你的體育成績(jī)不是很理想,鍛煉過程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。
22、樹雄心掌握一技之長(zhǎng),增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
23、尊敬的老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,大家下午好。我是17級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部的二十二畫生,很高興能夠能夠代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在今天的干事培訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言,為此,我感到十分榮幸。
24、黑暗的天空只有幾顆星星,還有月亮,對(duì),是月亮,
25、燈光下,俗塵的喧鬧,對(duì)比著你耕耘的靜謐。
26、同時(shí),他也給出了自己的一些建議和心得,雖然自己的作品集在申請(qǐng)時(shí)有很大的加分,但是他也表示對(duì)于想要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué),專業(yè)課和英語(yǔ)是不能落下的?!耙暾?qǐng)出國(guó),英語(yǔ)也不能差的,英語(yǔ)還是占一定重要性的。所以大家平時(shí)還是要重視英語(yǔ)。還有就是公共課,因?yàn)橄耨R原、思修這樣大學(xué)分的課得分不高的話是會(huì)很影響gpa的,我就是吃了這個(gè)虧。畢竟錄取方還是會(huì)根據(jù)成績(jī)來(lái)看你的學(xué)習(xí)態(tài)度的。”他還特別強(qiáng)調(diào),最好能夠早點(diǎn)做準(zhǔn)備,前面花功夫后面就不會(huì)忙亂。
27、有則改之,無(wú)則加勉?!墩撜Z(yǔ)》
28、本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,是老師的好幫手,
29、未完的畫卷,等待充實(shí)。
30、在談到自己的畢業(yè)感想時(shí)他說(shuō)道:“還是有點(diǎn)小傷感吧,雖然武漢天氣環(huán)境有點(diǎn)小惡劣,但是在這里也呆了五年了,還是有點(diǎn)感情的。武大的環(huán)境好啊,帥哥美女也多?!?/p>
31、今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!
32、形容學(xué)生刻苦后飛黃騰達(dá)。
33、長(zhǎng)安一日風(fēng)光盡,蠟炬經(jīng)年珠淚干。
34、任何成績(jī)的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。
35、酒,裝在瓶里像水,喝到肚里鬧鬼,說(shuō)起話來(lái)走嘴,走起路來(lái)閃腿,半夜起來(lái)找水,早上起來(lái)后悔,中午酒杯一端還是挺美。
36、當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)說(shuō):百尺竿頭,更進(jìn)一步。
37、桃浪翻花,柳風(fēng)飄絮,翠蓂八葉呈芳??浅醵龋抟楣?。元是降神崧岳,生英杰、奇?zhèn)シ浅?。文章士,青春未老,一鶚快飛黃。
38、登瀛,平步上,鰲頭獨(dú)占,頭解軒昂。主瓊林宴席,榮冠綠衣郎。歸侍彩俱慶按此句缺一字,逢生旦、品上椒觴。從今去,公侯談笑,福壽等天長(zhǎng)。
39、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻
40、你是一個(gè)溫婉嬌俏的學(xué)生,你的舞姿優(yōu)美,這與你平日里的刻苦練習(xí)是分不開的。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,一分辛苦一分收獲,在成長(zhǎng)的道路上,老師希望你秉承優(yōu)點(diǎn),讓生活如花開放。
41、不得不說(shuō)的一句是感謝!感謝很措辭的人生之道感謝很多次的相陪相伴,你一直是我敬佩的波波,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為了測(cè)控的驕傲,希望你早日實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,我看好你哦--偽小姨子
42、我知道天下沒有不散的宴席,但不要擔(dān)心,不要?jiǎng)裎?,我不?huì)執(zhí)手相看淚眼,我會(huì)微笑著送你踏上新的征程,臨別沒有它贈(zèng),三載同窗的學(xué)友深情豈能用流于形式的物質(zhì)和虛無(wú)的話語(yǔ)相來(lái),對(duì)于一個(gè)活出你自己的兄,我就送一片白云飄進(jìn)你凈潔的天空。無(wú)論何時(shí),你抬頭,便會(huì)有一片云在為你祝福,向你微笑。
43、農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué)的畢業(yè)留言推薦
44、直到一條河流,烤暖谷子的心房,又一季感動(dòng)被需求采摘,然后演義壯烈。
45、機(jī)靈可愛的你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來(lái),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì)做得更好!
46、老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。
47、今將分別各登程,有情更無(wú)言。但愿他年憶往事,不忘一庸男。勸君多努力,早日成才賢。
48、在今年的“世界讀書日”,我在校圖書館做過一個(gè)講話,在講話中我提到了一本書。我說(shuō)的這本書就是美國(guó)斯坦福大學(xué)的一位學(xué)者寫的一本書,即津巴多的《路西法效應(yīng)》。這本書講述了著名的“斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)”。作者做了一個(gè)模擬監(jiān)獄的實(shí)驗(yàn):他招收了社會(huì)上沒有任何劣跡的年輕志愿者,其中一些人扮演“囚犯”,另一些人扮成“獄卒”。過了僅僅一周,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就被迫停止。原因是參加實(shí)驗(yàn)的許多人的人格發(fā)生了巨大的扭曲。作者自己總結(jié)道:“社會(huì)心理學(xué)有大量的資料能夠佐證,在特定的情境脈絡(luò)(我要請(qǐng)各位特別注意“特定”兩個(gè)字)下,情境的力量遠(yuǎn)超過個(gè)體的力量?!贝藭o我的領(lǐng)悟是,當(dāng)我們身邊任何一個(gè)個(gè)體出現(xiàn)了某種問題時(shí),不要急于譴責(zé),我們必須知道我們的“情境”究竟給他們施加了怎樣的一種影響,才決定了他們的走向。
49、你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!
50、公學(xué),莘莘學(xué)子向往的天堂。昂首,挺胸。佇立在藍(lán)天綠水青山下,迎風(fēng)搖曳雙手,呼喚四海學(xué)童。我站在巍巍羊臺(tái)山下,青青石巖湖畔,靜靜地凝想,這孕育我成長(zhǎng)的母親。時(shí)間不留人,在瞬間流逝,又讓我在瞬間醒悟,回眸昨日初入公學(xué),追憶今日與公學(xué)成長(zhǎng),而明日,又將與公學(xué)隔空相望。時(shí)間,雖帶走了一屆屆公學(xué)子女,卻帶不走我們對(duì)公學(xué)的無(wú)盡遐想。
51、回首往昔,我們有過開心的歡笑,也有過失落的痛苦,我們有過彼此欣賞的興奮,也有過平淡如水的感動(dòng),我們有過臉紅的爭(zhēng)執(zhí),也有過私下的道歉。然而,這一切都不會(huì)因時(shí)光的匆匆而帶走我們?cè)?jīng)擁有的一切,即使在落下帷幕的那一刻,我們都始終無(wú)法忘記,因?yàn)?,那已?jīng)深深地刻印在我們的腦海里,我們記住的只有快樂鏡頭,我們記住的只有相互的感激,我們記住的只有那份難以忘懷的師生之情,那份永不凋謝的純真而炙熱的友愛。
52、用自己的思維,掃視世界。
53、如果志在四方,那么隨處都可以有所作為。
54、謂言古之人,學(xué)不求世功。
55、抱怨會(huì)使你丟丑。抱怨會(huì)使人對(duì)你傲慢無(wú)禮,并促使人如你抱怨的那么做。要贏得別人的幫助,最好的辦法是表?yè)P(yáng)他人。
56、蓬瀛乍接神仙侶,江?;厮几炄恕?/p>
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