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發(fā)布時(shí)間:2023-03-28

戰(zhàn)馬讀后感。

文字的力量是無窮的,書籍里蘊(yùn)含的道理是教人受益終身的,對(duì)于作者寫的作品中的故事情節(jié),往往是能讓人深思的。此時(shí)通過寫好一篇讀后感,可以將作者想要表達(dá)的想法盡可能的表達(dá)出來,有關(guān)作品好的讀后感都具備哪些細(xì)節(jié)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于戰(zhàn)馬讀后感 ”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

關(guān)于戰(zhàn)馬讀后感(篇1)

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昨天晚上,我看了一部電影——戰(zhàn)馬。

這部電影主要講的是一個(gè)青年男孩阿爾伯特(十幾歲),看著一匹很漂亮的生了馬寶寶,等小馬長(zhǎng)大了之后,農(nóng)場(chǎng)主拿去拍賣,阿爾伯特的`爸爸和一個(gè)富人一直在把價(jià)錢往上抬。最后,阿爾伯特的爸爸中了圈套,因?yàn)樗麤]錢,家里還要交房租,他把價(jià)抬到30元(英國(guó)幣種)的時(shí)候,富人突然不說了,這匹馬歸阿爾伯特的爸爸,他爸爸跟那位富人借了錢,現(xiàn)在,他壓力更大了……(具體可看電影)

看完這部電影,我比以前更喜歡馬了,但是看到那些戰(zhàn)斗中死去的馬,我真心疼,雖然我知道這些馬不是真正死去,可是現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗中死去的烈馬們真是太可惜、可憐了,還有那些軍人,我們真應(yīng)該感謝他們。

現(xiàn)在想想,馬的命運(yùn)跟許多人(包括一些動(dòng)物,比如:狗、熊等)是一樣的他們可能被人賣掉;可能被人買來當(dāng)做賽馬;可能被迫到軍營(yíng)去訓(xùn)練、戰(zhàn)斗;可能幫農(nóng)夫干農(nóng)活;可能在窮的地方拉車……

關(guān)于戰(zhàn)馬讀后感(篇2)

農(nóng)場(chǎng)馬喬伊是一匹優(yōu)秀的馬,它的外形也很搶眼:四只白色的蹄子,額頭到鼻子間有一個(gè)白色的十字架的圖案。喬伊很喜歡與老母馬佐依在一塊兒種地、耕田,但是有一天,它不得不離開它的主人艾伯特,因?yàn)?,德?guó)與英國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),所以喬伊與艾伯特、佐依告別,去當(dāng)一匹——戰(zhàn)馬!

喬伊在軍官那兒沒有溫柔的撫摸,迎接它的是尖銳的馬鞭和馬刺,還有殘酷的訓(xùn)練。喬伊很不適應(yīng),不過,一匹托普桑的馬在它渡過了難關(guān)。就這樣,正式的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!

炮聲響起,戰(zhàn)爭(zhēng)開始!喬伊在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)得很出色,受到了大家的贊嘆和關(guān)心??珊镁安婚L(zhǎng),到了冬天,它要和托普桑拉一車車沉重的槍。它腿上的皮擦破了,也沒有士兵照看,它們每天只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)干草,所以總是饑餓難忍,更不幸的是也沒有多少水可以幫它們解渴。就這樣,喬伊和托普桑熬過了一個(gè)艱苦的冬天。不過春天剛來不久,托普桑因?yàn)橐粓?chǎng)大病離開了喬伊。不久后,喬伊就與他日思夜想的主人——艾伯特相會(huì)了。

由于艾伯特到了參軍的年齡,所以他就到英國(guó)軍官內(nèi)當(dāng)了醫(yī)生。他天天和喬伊在一起,還給它刷洗。不料,一天,喬伊得了一場(chǎng)病,什么東西也不吃,水也不喝。后來還是艾伯特沒日沒夜地照顧它,喬伊才好起來。它還是那么奪目,身上還散發(fā)出一股英勇的感覺。

喬伊,永遠(yuǎn)是一匹漂亮而又勇敢的戰(zhàn)馬!我佩服它!它堅(jiān)持熬過病痛,熬過所有的艱辛,噢,多么強(qiáng)壯的馬,它永遠(yuǎn)留在我的心中!

關(guān)于戰(zhàn)馬讀后感(篇3)

《戰(zhàn)馬》這本書的作者是邁克爾莫波格。這本書講述了這樣一個(gè)故事:一匹名叫喬伊的馬在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)被征用入伍,喬伊在戰(zhàn)爭(zhēng)中幾次遇到危險(xiǎn),但總是被善良的人幫助而活下來。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,它又遇到了他最開始的主人艾伯特,并回到家鄉(xiāng)。

喬伊在戰(zhàn)斗的時(shí)候遇到了許多的危險(xiǎn),但也有許多人來幫助它,有一些人甚至為了保護(hù)它而犧牲了。比如有一個(gè)法國(guó)的老農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱膶O女,將喬伊從戰(zhàn)地里救出;比如艾伯特為了救喬伊,和長(zhǎng)官頂嘴;還有在秋季的一天,德軍在樹林里開始攻擊,弗里德里克為了保護(hù)喬伊而被子彈擊中。

我印象最深的是第十六章。這一章里喬伊為了躲避戰(zhàn)火而不分晝夜地奔跑,最終抵達(dá)無人區(qū)。恰好德軍和英軍都埋伏在這里,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了喬伊,雙方都很想得到這匹馬??墒撬麄儾]有去拼殺,而是用一種極為簡(jiǎn)單的方式投硬幣。我非常不可思議,他們互為敵人,竟然用這種方法來救助一匹馬!

這個(gè)故事雖然發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是人與動(dòng)物之間的親情是不能改變的,也許是因?yàn)檫@種親情,才能讓戰(zhàn)馬喬伊在這么艱苦的環(huán)境里活下來的吧。

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戰(zhàn)馬讀后感作文合集


寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?在這里,你不妨讀讀戰(zhàn)馬讀后感作文,僅供參考,希望能為你提供參考!

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇1

暑假里我讀了一本名叫《戰(zhàn)馬》的書。讀完以后,這匹馬張揚(yáng)的個(gè)性,聰明的頭腦和迷人的靈魂讓我一直無法忘卻。我感覺這本書改變了我對(duì)生活的定義,讓我懂得了“友誼”是生活中重要的一部分。

這本書講的是一匹名叫喬伊的小馬和它的主人男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后它不得不與艾伯特分開走上了戰(zhàn)場(chǎng)。它從一只單純的坐騎變成了一位非凡的英雄,喬伊用它純真的天性,不帶任何雜質(zhì)的動(dòng)機(jī)以及對(duì)自己的人類朋友無條件的奉獻(xiàn),感動(dòng)了來自于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所有對(duì)立面的生命。

在一件件小故事中,我充分地感受到了動(dòng)物與人,動(dòng)物與動(dòng)物之間的情感。喬伊和同伴被敵人牽去拉大炮,不拉就被打死??伤耐閺膩頉]有套過馬具,別人怎么都套不上去,聰明的喬伊為了不讓同伴被打死,自己跑過來讓士兵先套上并給同伴看,讓朋友不要害怕,然后再讓同伴套自己套過的那個(gè)。在拉大炮的路上喬伊怕同伴受傷,于是就跑在朋友前面搶先拉著巨大且沉重的大炮爬上了山頂。很多被俘的戰(zhàn)馬都累死了,朋友也不幸死在去前線路上,喬伊趴在朋友的尸體旁邊一直舍不得離去。直到敵軍的坦克開到面前才依依不舍的離開。這無疑是世界上最充滿友誼的表達(dá)!

喬伊在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)磨難,之所以能回到主人身邊,跟它最早在農(nóng)場(chǎng)里的鍛煉也是分不開的。它在農(nóng)場(chǎng)里吃的那些苦頭培養(yǎng)了它的韌性和耐力,正是曾經(jīng)地獄般的磨煉救了喬伊。

聯(lián)想到現(xiàn)在我們的生活,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,就像在耕地的喬伊,但是“吃得苦中苦,方為人上人”。我們只有現(xiàn)在努力刻苦的認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)階段的磨煉,是為了掌握更多的知識(shí),為了以后能更好地適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。就像我六年多的舞蹈生涯,我為舞蹈付出了很多,每天很早就起床練習(xí),無論酷暑和寒冬,我依然堅(jiān)持??嚯y的背后是幸福、快樂。我這么多年的艱辛也換來了光芒的綻放。當(dāng)我們?cè)庥鲞^坎坷,經(jīng)受過磨煉后才能見到平坦的大道。

戰(zhàn)爭(zhēng),是一條永久的不歸路。它會(huì)讓你的世界變得狹小,會(huì)讓你的家人為你的離去而失聲痛哭,會(huì)讓你的國(guó)家變得窮困潦倒。世界和平是花的愿望,是草的愿望,是全世界每一個(gè)人的愿望……

讓我們一起,用友誼來維護(hù)世界的和平吧!

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇2

在烈日炎炎的暑假,我閱讀了西頓的《小戰(zhàn)馬》,書中小戰(zhàn)馬的機(jī)智勇敢令我難忘,也使我深深的感是受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情,他們的精神也同樣值得敬佩與學(xué)習(xí)。

“小戰(zhàn)馬”是一頭長(zhǎng)耳兔的名字,他跑得快,頭腦靈,更具有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),他被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。后來,他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。

這本書使我聯(lián)想到了一些膽小懦弱的人。我經(jīng)常在新聞上看到一些人販子當(dāng)街綁架婦女和兒童,而且屢屢得手,可是旁觀的人卻冷眼相看,沒有一個(gè)人站出來制止這種行為,也沒有一個(gè)人報(bào)警。當(dāng)警察到達(dá)時(shí),他們已經(jīng)人走茶涼了,等待那些受害者不知是怎樣的坎坷命運(yùn)。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人挺身而出,局面是否有所改變?如果當(dāng)時(shí)有一群人挺身而出,那么人販子是否會(huì)落荒而逃?說來說去,就是因?yàn)槿狈τ職夂湍懥?。魯迅先生曾說過:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。這就說明了人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要勇敢機(jī)智,幫助別人。我也經(jīng)常有獲取一些正面的消息,如天津的“最可愛”的逆向行走,消防隊(duì)員用他們的勇敢和智慧譜寫了一首讓人們贊頌的勇敢之歌。

我們要向勇敢的小戰(zhàn)馬,勇敢的消防隊(duì)員學(xué)習(xí),用自己的智慧來照亮整個(gè)世界!

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇3

暑假里,我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動(dòng)物小說,其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。

說起小戰(zhàn)馬,你一定會(huì)認(rèn)為文章的主角是一匹馳騁在沙場(chǎng),和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不,如果這樣的話,你就理解錯(cuò)了。小戰(zhàn)馬,其實(shí)是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長(zhǎng)耳朵野兔。因?yàn)樗艿乃俣泉q如一匹小馬一樣快而得名。

文中的小戰(zhàn)馬家族因?yàn)槿祟惔罅坎东@、掠殺他們的天敵,使它們得以大量繁殖。這時(shí)人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅,于是他們開始地毯式的圍剿,并留下了500只身強(qiáng)力壯的野兔,訓(xùn)練后拉去競(jìng)技場(chǎng)和狗比賽,人們從中押注獲得利益。

小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力,無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩,覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好:如果小戰(zhàn)馬和狗的作文比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們?cè)诒荣愔袥]有遵守和米克的約定,他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽,每一條狗都跑得口吐白沫,但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當(dāng)筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時(shí),管理員改變主意,他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對(duì)小戰(zhàn)馬的諾言,即使失去這份來之不易的工作,放了它,讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。

我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領(lǐng)了動(dòng)物的生存空間,他們卻還自作聰明地一會(huì)兒捕殺這類動(dòng)物,一會(huì)兒捕殺那類動(dòng)物,還冠冕堂皇地自稱他們?cè)谡仁澜?。無知的人類,其實(shí)你們正在破壞生態(tài)平衡,正在把自己送上峭壁的邊緣,直至葬身谷底。米克的愛讓我感到:人與動(dòng)物之間應(yīng)該有愛,應(yīng)該和諧共處,我相信也能和諧共處。因?yàn)橄衩卓诉@樣的人很多,會(huì)越來越多。我,你,他都是。

讀后感赤壁之戰(zhàn)匯總


我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊蹲x后感赤壁之戰(zhàn)》”。讀書,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過程,閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感是對(duì)我們寫作能力的一種鍛煉。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇1

讀了《赤壁之戰(zhàn)》一文,感慨頗多!

話說曹操率大軍攻打吳國(guó),于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于敵眾我寡,孔明周瑜竟不謀而合,決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明在七星壇上祭東南風(fēng),正好,三天三夜后風(fēng)起。風(fēng)起時(shí),黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍逃跑。孔明在岸上設(shè)連環(huán)計(jì),殺得曹操四處逃竄,最后只剩數(shù)十人。在華容道上,關(guān)羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。

曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道他的百萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬?是曹操輕易信人,先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),再是信了闞澤的詐降書;是曹操太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會(huì)獲勝,掉以輕心使曹軍大??;曹操的多疑也是失敗的重要所在,他領(lǐng)著殘軍敗走赤壁后,看著煙霧騰騰的小路和風(fēng)平浪靜的大路,懷疑是諸葛亮在引誘他,于是偏往藏有埋伏的小路前行……這也讓我懂得了:一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經(jīng)過證實(shí)的話

赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役,回頭想想,獲勝頗為艱難!諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、巧借東風(fēng);龐統(tǒng)連環(huán)計(jì);黃蓋苦肉計(jì);周瑜足智多謀、各種計(jì)中計(jì)……貌似缺了一樣想取勝都是萬般艱難??梢哉f,赤壁之戰(zhàn)是靠團(tuán)體的力量戰(zhàn)勝了曹操。

在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)體可以互相幫助,把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇2

俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有豈能料乎?”可三國(guó)演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測(cè)之術(shù)。他的神機(jī)妙算、呼風(fēng)喚雨的才能,在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)的淋漓盡致。

話說曹操率大軍攻打吳國(guó),于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn),孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明推測(cè)出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí),黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草。快到魏軍時(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍逃跑。

孔明在岸上設(shè)連環(huán)計(jì),殺得曹操四處逃竄,最后只剩數(shù)十人。在華容道上,關(guān)羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。

故事中,孔明在七星壇上喚東南風(fēng),正好,三天三夜后風(fēng)起。他猜中曹操多疑的心態(tài),在伏有埋伏的小道放火煙,果然,曹操率軍走進(jìn)了設(shè)有埋伏的小道,可謂是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道他的八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬。是曹操輕易信人,先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),再是信了闞澤的詐降書;是曹操太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會(huì)獲勝,掉以輕心使曹軍大??;曹操的多疑也是失敗的重要所在,看著煙霧騰騰的小路和風(fēng)平浪靜的大路,懷疑是諸葛亮在引誘他,于是偏往藏有埋伏的小路前行。

赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。這也讓我懂得了:一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經(jīng)過證實(shí)的話。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇3

今天,我看了一篇名為《赤壁之戰(zhàn)》的課文。它的主要內(nèi)容是:東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐降,在赤壁這個(gè)地方用3萬的兵力打敗了曹操80萬兵力的故事。這篇課文,黃蓋不是靠武力而打敗曹操的,而是靠智力取勝的。他在遇到緊急的事時(shí),冷靜,沒有沖動(dòng)。此時(shí),讓我想起一件事情。

有一次我在電視上看到:有一位同學(xué)在放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里的門是開著的,他往門縫一看,家里進(jìn)賊了,便往上沖,和小偷產(chǎn)生了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時(shí)我想,一個(gè)瘦小的小孩和一個(gè)人高馬大的人搏斗,會(huì)發(fā)生令人不堪設(shè)想的后果。那位小朋友真是做事太魯莽了,因?yàn)轸斆?,他把自己的性命也搭上去了??墒?,也有人遇到同樣的事做事冷靜。在放學(xué)時(shí)間,一位同學(xué)回到家,看見門開著,但他沒慌張,而是冷靜沉著,這時(shí),小偷走了出來,那位同學(xué)面不改色地說:“叔叔,小明在家嗎?”“哦……不在。”小偷說。說完,那位同學(xué)就下樓打電話報(bào)警,最后,那小偷被抓捕歸案。

這兩件事就是兩個(gè)鮮明的對(duì)比。讀了這篇課文,讓我知道了:遇到緊急的.事時(shí),要冷靜沉著,想辦法去解決。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇4

前天,我懷著疑惑的心情有一次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》這個(gè)故事。這個(gè)故事選自羅貫中寫的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。是歷史上最典型的以少勝多的例子。我的疑惑就是:不明白曹操為什么會(huì)失敗?

曹操一心想奪取江南并消滅孫權(quán)和劉備一統(tǒng)平原。另一邊,孫權(quán)則和劉備聯(lián)合在一起,由周瑜率三萬大軍駐在赤壁,與曹操的兵相對(duì)。曹操不識(shí)水性,把所有的軍船都連在一起,中間有木板,像一塊陸地一樣。周瑜手下有一員老將,名叫黃蓋。他看中了曹操把所有的船連在一起這點(diǎn),獻(xiàn)上火攻之計(jì),曹操的船連在一起,不易逃走。最后,諸葛亮算中那天會(huì)有東風(fēng),配合火攻以三萬軍大勝曹操八十萬大軍。曹操只得逃走。

曹操呀你到底為什么會(huì)失???兵力不夠嗎?八十萬和三萬的差距,這可不是1加1等于2這么簡(jiǎn)單的。難道是士氣低落嗎?想當(dāng)年你破袁紹,斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹,士氣肯定非常高。那到底是因?yàn)槭裁??我猜想:也許是你不識(shí)水性,也許是你水土不服,也許是諸葛亮神機(jī)妙算。不過,我最相信的還是曹操的生性多疑,不相信別人。因?yàn)槲乙灿羞^親身經(jīng)歷:

一次,我的鋼筆丟了,我就一直懷疑是我同桌拿的,但我的同桌去一直說不是他那的。最后,不歡而散。直到我的鋼筆在床底找到,我才后悔當(dāng)初為什么不相信別人。其實(shí)相信別人也是一種美德,不相信別人,就是不道德的行為(也有例外)我想曹操也后悔當(dāng)初。

直到現(xiàn)在,文學(xué)界中的名人也還在討論:曹操的失敗到底是為什么?是人為?還是天意?

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇5

大家應(yīng)該都都知道,在三國(guó)里,有一場(chǎng)轟轟烈烈的"赤壁大戰(zhàn)".看完三國(guó)后,我一直對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)記憶猶新,難以忘懷。現(xiàn)在,就讓我告訴你們我看了"赤壁之戰(zhàn)"的讀后感吧!

赤壁之戰(zhàn)的主人公是周瑜和諸葛亮。他們都是三國(guó)歷史上的風(fēng)云人物,也是我的偶像。這一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn),更是使他們聞名天下,也更加堅(jiān)定了在我心中的位置。尤其神的是諸葛亮竟然"借"到了東風(fēng)。

看完赤壁之戰(zhàn)后,我對(duì)周瑜和諸葛亮的聰明才智佩服得五體投地。他們什么都算好了,就連東風(fēng)也"借"到了。這一仗,可是把曹操的"百萬雄獅"給"燒"得一無所有。曹操就這樣眼睜睜地看著自己節(jié)節(jié)敗退,看著自己多年來的心血被化為烏有,最后在幾個(gè)舊部的掩護(hù)下狼狽逃走。周瑜與諸葛亮都是絕世英才,只可惜周瑜心胸狹隘,嫉妒諸葛亮的聰明才智在他之上,一直想要加害于他,最后因中箭傷而死。說實(shí)話,我覺得周瑜的才干并不在諸葛亮之下,可惜他就是沒有諸葛亮那樣博大的胸懷,太可惜了。

赤壁之戰(zhàn)將令世人永記于心。

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    2023-01-23 閱讀全文
  • [收藏]最新《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讀后感 能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的最新《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讀后感,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運(yùn)行的...
    2023-02-23 閱讀全文
  • 戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文匯總 能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文》,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2023-03-10 閱讀全文
  • 《戰(zhàn)馬》讀后感作文精選5篇 大家在人生成長(zhǎng)過程中接觸到作文的頻率是很高的,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了《戰(zhàn)馬》讀后感作文。希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
    2023-01-08 閱讀全文

寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?在這里,你不妨讀讀戰(zhàn)馬讀后感作文,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2023-02-17 閱讀全文

我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊蹲x后感赤壁之戰(zhàn)》”。讀書,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過程,閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感是對(duì)我們寫作能力的一種鍛煉。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2023-01-23 閱讀全文

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的最新《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讀后感,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運(yùn)行的...

2023-02-23 閱讀全文

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感作文》,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-03-10 閱讀全文

大家在人生成長(zhǎng)過程中接觸到作文的頻率是很高的,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了《戰(zhàn)馬》讀后感作文。希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-01-08 閱讀全文