幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

暑假生活感想日記范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25

暑假生活感想日記范文集錦。

隨著自己看了更多的事情,得到了更多的感悟之后,可以說將虛無縹緲的想法總結(jié)成紙質(zhì)的心得體會(huì)很有必要。心得體會(huì)可以幫助我們回憶以前內(nèi)心的真實(shí)感受,基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了暑假生活感想日記范文,感謝您的閱讀!

暑假生活感想日記范文(篇1)

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。

實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

暑假生活感想日記范文(篇2)

暑假里的一件事讓我十分難忘,它就是體驗(yàn)盲人的“黑色生活”……

那一天,我拿出毛巾,三兩下就把眼睛蒙上,眼前頓時(shí)拉起了“黑窗簾”。

體驗(yàn)正式開始,感覺可好渴呀,去倒杯水喝吧??蓮姆块g走到廚房有很多障礙,我一定要小心且謹(jǐn)慎才行,剛沒走幾步,“砰”的一聲,我一頭撞在墻上,我摸了摸被撞疼的頭,暗暗埋怨道:墻啊,你居然敢跟我作對(duì),于是一拳打在墻上,疼得我哇哇直叫,但我還是忍著疼痛繼續(xù)前進(jìn)?!稗Z隆”一聲,我被凳子卡了腳,摔破了腿上皮,我的心里浮出了放棄的念頭,又想:不行不行,不能半途而廢,連盲人都當(dāng)不好,那以后遇到更大的困難怎么辦呢?我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!

我勉強(qiáng)站了起來,跌跌撞撞地走進(jìn)廚房,又遇到下一個(gè)難題,杯子放在哪兒?對(duì)了,消毒柜!我沿著墻,小心翼翼地走向消毒柜的地方,費(fèi)了九牛二虎之力打開消毒柜,胡亂地摸索起來,終于抓到了兩個(gè)似碗非碗的物品。我正得意呢,忽然傳來“河?xùn)|獅”的叫喊聲,我先是一驚而后,手一松,“噼里啪啦”,我手上的物品像流星雨似的落了下來,我的心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,什么味道都有。我又摸索半天,找到了我的小鐵杯,因?yàn)殍F是不會(huì)摔碎的,所以我就沒在意,大搖大擺地走著。誰知一失手,“咚咚——”鐵杯掉在了地上,我像青蛙似的趴在地上找了半天,卻一無所獲。這可怎么辦?不找了!我傷痕累累地爬到房間的床上,誰知卻過了界,“咚”的一聲摔了個(gè)四腳朝天,盲人的生活真是既辛苦又不方便呀!

盲人是辛苦悲慘的,但他們并沒有放棄,而是又用心去感受這美好的世界,盲人比我們更加喜愛讀書,而我們這些健全的人卻不懂得珍惜,而我現(xiàn)在開始要珍惜幸福的生活和讀書的美好時(shí)光。

暑假生活感想日記范文(篇3)

勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí),所以勞動(dòng)是快樂的!

放打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了。

我們早上五點(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺。一到面館,我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗······“啊!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗?!卑。€有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了??墒俏疫€沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒有什么大礙。

唉,事情終于做完了,那皇上還賞了我10萬兩黃金呢!我可總是沒有白做一天。

通過這快樂而又辛苦的一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

通過自己勞動(dòng)得來的果實(shí),自己會(huì)很珍惜,也會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)!這就是我這次勞動(dòng)的感受了!

暑假生活感想日記范文(篇4)

大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過的真快啊!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺得時(shí)間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來一無所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的'收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

他說的對(duì),我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!

暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!--你一定要加油,因?yàn)槟闶悄?不是別人,要成真正的自己!fighting!

暑假生活感想日記范文(篇5)

暑假的時(shí)候,爸爸給我下了一道命令:這個(gè)暑假一定得把騎單車學(xué)會(huì),這成了我們家的頭等大事。

媽媽買回來一輛嶄新的單車,我坐上面試了試,腳踮起來才能踩到地,又試了試車鈴,叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早,爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我開心地想:“騎單車就只是踩圈圈嗎?哈哈,太容易了!”爸爸看我覺得騎單車非常容易,就說:“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車上,他扶著后座,這時(shí)單車就像一個(gè)調(diào)皮的小野馬,它總是搖晃著身子,想讓我摔下去,幸好爸爸扶著單車的后座,不然我一定會(huì)重重地摔在地上。

幾天下來,我似乎進(jìn)步不少,因腳落不了地而害怕,于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點(diǎn)的單車,坐在這輛單車上我的腳可以落地,我也不用這么害怕了。我天天練習(xí),爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了,我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時(shí)候,爺爺開心地宣布,他可以放手兩米了,爸爸媽媽不信,說:“是兩厘米吧!“

接下來就是最慘的一次,那天爺爺扶著后座,我正騎過一個(gè)水坑邊,爺爺就放手了,我沒聽到爺爺?shù)穆曇簦较朐胶ε?,“嘭”地一聲摔倒了,幸好沒有摔倒在水坑里,不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來,把褲子拉起來發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽,媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片,給我留著紀(jì)念。過了幾個(gè)星期,傷口已經(jīng)從紫色變成青色,又從青色完全褪掉了,單車也學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在,單車就像一條聽話的小白龍,帶著我四處游蕩,我非常喜歡騎車,一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺,還有我流過的汗水。

暑假生活感想日記范文(篇6)

“今日無雨,天氣晴朗,萬里無云……”我無語。唉。一提到寫日記,平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了,為啥呢?那還不因?yàn)闆]經(jīng)歷啊。如果說給老媽聽見,保證她又嘮叨:“呀,那人家大作家都是游山玩水后才寫的佳作?寫日記這東西不靠經(jīng)歷,而靠靈感……”唉,特別是在放暑假的時(shí)候,老媽工作忙,沒工夫陪我玩,哪來的靈感?這就是我暑假每一天的事情。

早上:當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,一看鬧鐘9:59分時(shí)我急忙下床,一邊刷牙一邊用毛巾洗臉,來不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書上苦思冥想,那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒了,加油呀。如果早上做不完,老媽會(huì)把我殺了呀。對(duì)了,后面有參考答案呢。我死命抄,最后對(duì)一下,無奈抄錯(cuò)頁了,我想世界上最悲哀的事不過如此,接下來就提心吊膽等老媽回來挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過了。

中午:被老媽罵過了的我更是十分小心,生怕說錯(cuò)了什么再被老媽宰一回,啊。終于逢兇化吉,自動(dòng)要求洗碗,“砰”的一聲,抬頭一看,老媽正一臉怒氣對(duì)著我,我真是世界上最最悲哀的人。

下午:被伙伴說成十分“晦氣”的人,一人獨(dú)自在家,看電視,沒想到在家絆了一更頭。太衰了。

晚上:在床上看電視的我,被老媽冷不丁揪下來,又要去洗碗,結(jié)果又“平”的一下……

唉,天下哪有真么悲哀的人啊。日復(fù)一日的過下去,真希望暑假快快先從我們身上流走,和伙伴們一起在陽光下嬉戲玩耍,那是多么美好。

精選閱讀

美好暑假生活小學(xué)生日記作文匯集


小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇暑假生活作文,優(yōu)秀的暑假生活作文應(yīng)該如何書寫呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《美好暑假生活小學(xué)生日記作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇一】

這是一個(gè)快樂,又有收獲的暑假,我做了一件漂亮的事。

一天早上,我六點(diǎn)就起來了。

媽媽先給我了四元錢,讓我去買一碗米粉。我們聽錯(cuò)吧?我好奇地問:“媽媽我能行嗎?”媽媽說:“我相信你能行?!蔽冶闹裰豢鞓返男▲B一樣來到了菜市場。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有,看得我眼都花了。

我直奔粉店,問:“阿姨,一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說:“一碗肉絲粉4元5角?!蔽覇柊⒁蹋骸笆裁磿r(shí)候漲的價(jià)?”阿姨說:“昨天?!蔽艺f:“昨天我爸爸還在這里買了米粉,只要四元錢?!薄昂冒?那就四元錢吧,你這個(gè)小鬼真機(jī)靈。”阿姨笑著說。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我:“這件事做得真棒!你真是個(gè)能干的好孩子!”

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇二】

這個(gè)暑假,我過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。在一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸要帶我去學(xué)溜冰,我聽了,高興得心花怒放。來到了溜冰場,我看見這里人山人海,水泄不通。在溜冰臺(tái)上,我看見有的人像燕子一樣在溜冰臺(tái)上飛舞著,有的人像龍卷風(fēng)一樣在溜冰臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著,有的人像汽車……我看見心和手癢癢的,爸爸看清楚了我的表情后,也給我買了一張票,我迫不及待地穿上了溜冰鞋。

當(dāng)我穿上溜冰鞋的時(shí)候,覺得這雙溜冰鞋很重,所以我扶著兩旁的欄桿。我一上到溜冰臺(tái),兩腳不聽話地向前滑去,兩手往后甩了幾圈,就摔了個(gè)四腳朝天。我準(zhǔn)備放棄,爸爸說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽衣犃耍钠鹆擞職?,站了起來滑。摔倒了爬起來,再摔再爬。腿摔腫了,* 股摔疼了,我都不怕。

經(jīng)過不懈地努力,過了幾個(gè)鐘,雖然傷痕累累,但我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天,我不但學(xué)會(huì)了溜冰,還懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,無論是什么事都會(huì)成功的。

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇三】

生活在城市里的孩子,對(duì)大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會(huì)露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會(huì)欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個(gè)月的新鮮事!

那天,我和平時(shí)一樣,穿過三里莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時(shí),與平時(shí)不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最后,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只鳥媽媽,它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子,張開了嘴,險(xiǎn)些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會(huì)神地看著,鳥媽媽飛走了,那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表,已經(jīng)不早了,我只好戀戀不舍地離開了。

晚上,我把這件事告訴了爸爸,并表示我多么欣喜時(shí),爸爸說:“這在我們小時(shí)候算什么,我們每天都掏鳥窩,找鳥蛋呢?”

這個(gè)暑假發(fā)生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我?;孟胱约荷谵r(nóng)村,雖然條件差點(diǎn),但不缺少童年的快樂!

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇四】

別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。

為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣,使我落后了。

我對(duì)自己的成績,非常非常的不滿意!

五年級(jí)的學(xué)習(xí)過去了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級(jí)還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的?!?/p>

雖然,馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生!

老師講的知識(shí),不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

我一定會(huì)為家人驕傲的!

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇五】

我們翹首期盼的暑假終于來臨了,因?yàn)槭罴偕钍嵌嘧硕嗖实?,比如:打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦······下面就讓我說說我的暑假生活吧!

先說玩電腦吧!放暑假之前,是肯定不能玩電腦的,除了查資料外,電腦是碰都不能碰的?,F(xiàn)在,放暑假了,由于我這學(xué)期考得比較好,所以爸爸媽媽答應(yīng)我每天玩半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的自由上網(wǎng)的 時(shí)間,在這段時(shí)間里,我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影,使我的暑假生活很快樂。

再說說打籃球吧!放暑假之前,籃球場上很少有我的身影,怕影響我學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球,這樣既鍛煉了身體,又讓我很快樂,真是一舉兩得呀!

說說釣魚吧!放暑假之前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,抽不出時(shí)間?,F(xiàn)在,每天早上,爸爸媽媽就會(huì)領(lǐng)著我去釣魚,如果釣得多,媽媽回家就變著花樣做,我就可以美美地吃上一頓魚大餐,而且有我的勞動(dòng)成果, 真是快樂呀!

還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍,到草地上打個(gè)滾、踢足球、玩游戲,真是快樂呀!

我喜歡暑假。小朋友,你們是不是也和我一樣快樂呀!

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇六】

暑假,我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn),這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動(dòng)作更加規(guī)范,同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號(hào)是那么響亮。

在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感,我們在愉快的活動(dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng),我們在精彩的報(bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

通過五天的風(fēng)雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇七】

它是金色的,還是灰暗的。它是快樂的,還是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

這個(gè)暑假不用寫作業(yè)。這個(gè)暑假我要去‘歡樂谷’暢游;這個(gè)暑假我要每天玩電腦;這個(gè)暑假我要‘游手好閑’;這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘;這個(gè)暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡;總之,我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。

我不想,不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐來了,我會(huì)和我的堂姐干什么,是去SHOPPING,還是逛夜市,那種“想”直沖我的腦子。

其實(shí),中國教育文摘不玩電腦,可以。不‘游手好閑’,也可以。但,唯有堂姐不來。那就不可以!

我和堂姐雖說不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……我想,這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)?,我深知自己的能力?/p>

我希望,我能到車站去接我的堂姐……

美好暑假生活小學(xué)生日記作文【篇八】

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個(gè)充實(shí)的暑假已近尾聲了?;叵肫疬@個(gè)暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。

每天,我都會(huì)拿出一——兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個(gè)月里,我報(bào)了各種活動(dòng),學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來讀課外書,半個(gè)小時(shí)背英語的時(shí)間。古人云:溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課程,復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí),我還會(huì)積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

總之,這個(gè)暑假我很快樂,學(xué)到了那么多地知識(shí),還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇暑假生活作文的作業(yè),那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇一】

在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。

那是一個(gè)星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí),才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,我只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛?!毙睦砻鑼懠?xì)膩地寫出了小作者受罰時(shí)感受,很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好?!巴ㄟ^這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩?!庇墒录袄恚c(diǎn)明中心。

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇二】

暑假,我一共參加了三次社區(qū)活動(dòng),最令我難忘的是繪畫活動(dòng)。

7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫工具,來到社區(qū)里,繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫正式開始,我們就畫了起來。

我想了想,先在紙上畫了一個(gè)小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個(gè)大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風(fēng)吹起來的零食包裝紙撿了其來,扔進(jìn)了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子,一幢是藍(lán)色的,一幢是橙紅的,顏色可鮮艷了。我又畫了一個(gè)小女孩,她在澆花,臉上有一個(gè)大大的笑容,笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因?yàn)樾∨⒖匆娀▋簜冮L得很茁壯吧!它們有的五個(gè)湊在一起,好像在說悄悄話;有的三個(gè)挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個(gè)獨(dú)立在枝頭,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的還是個(gè)話骨朵兒,不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎(jiǎng),還得到了豐厚的禮品,我別提有多高興了。

這次繪畫活動(dòng)真令我難忘!

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇三】

愉快的暑假很快就過去了,在快樂的暑假里,我學(xué)到了不少知識(shí)。比如,學(xué)習(xí):我每天寫五頁暑假作業(yè),寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改,訂正。再寫兩行鋼筆字,我每星期還要寫一篇作文,讀一課英語。我在暑假報(bào)了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節(jié)目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

閱讀:我在暑假還讀了幾本書,它們分別是:《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書,而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開學(xué)了,我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著找,玩得可開心了!

這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇四】

暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來做??墒?,你說我會(huì)照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。

在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話來呢!

我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西。"哥哥說:"他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會(huì)笑死人的。"我聽了后,連連點(diǎn)頭說:"知道了,知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇五】

暑假里,有一天我和爸爸、媽媽回老家,老家的院子里有兩棵葡萄樹,我想這時(shí)候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口,我迫不急待的跳下車,看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話,跑進(jìn)院子看見茂密的枝葉向四面展開,多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。奶奶和爺爺對(duì)我說:“孫子啊,今年的葡萄大豐收,等你回來摘呢,你最喜歡吃葡萄了?!闭f著奶奶就摘下幾串葡萄,洗了洗,讓我們品嘗。我吃了一個(gè),啊!真甜呀,奶奶說;“爺爺經(jīng)常給葡萄澆水,施肥,才結(jié)的葡萄又大又甜。”我說:“爺爺奶奶,您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄,謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時(shí)候我們帶了許多葡萄,爸爸和媽媽說:“子灝,你今天有什么體會(huì)?”我說:“只有辛勤的勞動(dòng),才能有大的收獲?!卑职终f:“對(duì)了,就像你的學(xué)習(xí)一樣,只要努力學(xué)習(xí),才能有好的成績。”

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇六】

快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動(dòng)起來。

我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來,每條線都?jí)浩秸?,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來,不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)寒假過得很快樂!

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇七】

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方,那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛,其中有一種可愛的小動(dòng)物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長期相處等原因,所以叫靈猴。

靈猴特別可愛,在我們過吊橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里,然后“轟”的一下從水里冒出來,用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說:“你看我多厲害呀,我都會(huì)潛水了!”

靈猴特別野,因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對(duì)不對(duì)?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇八】

它是金色的,還是灰暗的。它是快樂的,還是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

這個(gè)暑假不用寫作業(yè)。這個(gè)暑假我要去‘歡樂谷’暢游;這個(gè)暑假我要每天玩電腦;這個(gè)暑假我要‘游手好閑’;這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘;這個(gè)暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡;總之,我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。

我不想,不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐來了,我會(huì)和我的堂姐干什么,是去SHOPPING,還是逛夜市,那種“想”直沖我的腦子。

其實(shí),中國教育文摘不玩電腦,可以。不‘游手好閑’,也可以。但,唯有堂姐不來。那就不可以!

我和堂姐雖說不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……我想,這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)?,我深知自己的能力?/p>

我希望,我能到車站去接我的堂姐……

暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文【篇九】

長長的暑假生活,你是怎么過的,過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子,暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉(xiāng),心里很激動(dòng)。看到了平時(shí)只能在電話里聽到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲,捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長長的城墻,真象萬里長城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來到了宋朝。

時(shí)間過得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山,我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開心,覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ?。同時(shí),我覺得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌,感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂是寫不出來的。

八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí),只能期待明年的暑假了。

今年的暑假,過得很開心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

 

相關(guān)推薦

  • 美好暑假生活小學(xué)生日記作文匯集 小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇暑假生活作文,優(yōu)秀的暑假生活作文應(yīng)該如何書寫呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《美好暑假生活小學(xué)生日記作文》,供大家借鑒和使用,希...
    2022-07-18 閱讀全文
  • 暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文 小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇暑假生活作文的作業(yè),那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給...
    2022-07-15 閱讀全文
  • 學(xué)生暑假日記 你了解周記應(yīng)該怎樣寫嗎?周記乃一項(xiàng)創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程,傳遞知識(shí)信息,實(shí)現(xiàn)交流溝通。許多教師會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行周記撰寫,透過這個(gè)過程,我們可以直接解決自己的問題。我發(fā)現(xiàn)了一篇非常適合大家閱讀的"學(xué)生暑假日記"文章,歡迎大家多多留意我們的網(wǎng)站!...
    2023-05-25 閱讀全文
  • 小學(xué)生優(yōu)秀暑假日記模板集錦 周記是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,年少的我們通常都喜歡寫周記。經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。有關(guān)“小學(xué)生優(yōu)秀暑假日記模板”是我們精心整理的內(nèi)容,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...
    2023-04-02 閱讀全文
  • 假期生活日記錦集12篇 從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,常寫作文可以提升我們的思維能力,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你正在思考如何寫一篇好作文嗎?小編花時(shí)間專門編輯了假期生活日記錦集12篇,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。暑假這個(gè)詞,充滿了孩子們的歡歌笑語。每個(gè)孩子都擁有自己獨(dú)一無二的暑假生活。我也不例外。暑假來了...
    2023-11-21 閱讀全文

小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇暑假生活作文,優(yōu)秀的暑假生活作文應(yīng)該如何書寫呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《美好暑假生活小學(xué)生日記作文》,供大家借鑒和使用,希...

2022-07-18 閱讀全文

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇暑假生活作文的作業(yè),那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀日記作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給...

2022-07-15 閱讀全文

你了解周記應(yīng)該怎樣寫嗎?周記乃一項(xiàng)創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程,傳遞知識(shí)信息,實(shí)現(xiàn)交流溝通。許多教師會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行周記撰寫,透過這個(gè)過程,我們可以直接解決自己的問題。我發(fā)現(xiàn)了一篇非常適合大家閱讀的"學(xué)生暑假日記"文章,歡迎大家多多留意我們的網(wǎng)站!...

2023-05-25 閱讀全文

周記是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,年少的我們通常都喜歡寫周記。經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。有關(guān)“小學(xué)生優(yōu)秀暑假日記模板”是我們精心整理的內(nèi)容,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-04-02 閱讀全文

從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,常寫作文可以提升我們的思維能力,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你正在思考如何寫一篇好作文嗎?小編花時(shí)間專門編輯了假期生活日記錦集12篇,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。暑假這個(gè)詞,充滿了孩子們的歡歌笑語。每個(gè)孩子都擁有自己獨(dú)一無二的暑假生活。我也不例外。暑假來了...

2023-11-21 閱讀全文