江雪的個(gè)人讀后感精選

江雪的讀后感。

考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“江雪的個(gè)人讀后感”，時(shí)隔多年再次閱讀作者寫的作品，依然會有新的見解。寫讀后感可以聯(lián)系自己的實(shí)際，所見所聞和親身經(jīng)歷來寫，讀后感應(yīng)該怎樣寫？希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

江雪的個(gè)人讀后感 篇1

今天我在書上讀了一首古詩——《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。這首詩的意思是：連綿起伏的群山，看不見一只飛鳥的影子，縱橫交錯(cuò)的道路上，找不到一個(gè)人的蹤跡。

在一條孤單的小船上坐著一個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷的江上釣魚。這首詩充分體現(xiàn)出了作者柳宗元不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高、孤傲的感情。

寒風(fēng)的冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，大地成了粉妝玉砌的世界。

茫茫的野外，遠(yuǎn)出連綿起伏的群山，開闊的田野，高大挺拔的樹木，沒有一絲綠色，仿佛被鑲上了白玉白得耀眼，白得無瑕。風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛般的大雪簌簌地往下落。方圓幾里，你看不見一只飛鳥的影蹤，縱橫交錯(cuò)的崎嶇山路上，一個(gè)人的蹤影都沒有。大地一片靜寂。仿佛凝固靜止了。一派冬之蕭瑟之氣。

山腳下的茫茫大江，已經(jīng)覆蓋上一層厚厚的冰雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一條玉帶。江畔，幾株枯黃的蘆葦，瑟瑟地在寒風(fēng)中搖曳著，只見江面上泊著一只孤零零的小船，船上坐著一位身披蓑衣，頭戴竹斗笠的老漁翁。蒼老的漁翁飽經(jīng)風(fēng)霜臉上布滿了歲月刀割般的皺紋。花白的胡子上結(jié)滿了冰碴，他淡然地凝望著江面，手持著釣竿靜靜地垂釣著，悠然而從容，仿佛天地之間一切都已經(jīng)不存在了。

這冰天雪地里，他不是在釣魚，而是在釣情，掉陋室主人劉禹錫的安貧樂道，釣愛蓮君子周敦頤的高風(fēng)亮節(jié)，釣不為五斗米折腰的陶淵明的淡泊名利。釣隱居臥龍崗的諸葛孔明的胸懷天下。在這個(gè)悄無聲息的世界里，老漁翁在釣他的遺世獨(dú)立、特立獨(dú)行，釣他認(rèn)為值得釣的一切。

江雪的個(gè)人讀后感 篇2

數(shù)九寒天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。荒蕪的雪地里，沒有一個(gè)人影。冰凌掛在房檐下，閃著寒冷的光芒。周圍的山巒上空，也沒有了鳥的倩影。在這茫茫雪中點(diǎn)綴著一位老翁。在這樣寒冷寂靜的環(huán)境里，那個(gè)老翁竟然不怕冷，不怕雪大，忘掉了一切，專心地釣魚，與茫茫雪地相比，他顯得如此渺小，如此無援。

可他形體雖然孤獨(dú)，性格卻顯得十分清高孤傲，甚至有點(diǎn)不可侵犯似的。古詩的前兩句用“千山”與“萬徑”表現(xiàn)出了一種荒涼的景象，幾乎到了浩瀚無邊的程度，又用“絕”與“滅”映襯了寒冷與孤寂，堪稱神來之筆。在這短短兩句景物描寫中，仿佛有動(dòng)態(tài)的景物在躍動(dòng)著，顯得玲瓏剔透，有了生氣，它們在畫面上浮動(dòng)起來，活躍起來了。向下讀去，一“孤”一“獨(dú)”，淋漓盡致地將空靈剔透寫了出來。

詩如其人，詩如其心?！督凡粌H僅是簡單的詩，而且是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，一個(gè)深刻的哲理品味，一次詩人內(nèi)心的袒露，一種人格的閃光。特別是詩人那種逆境中的態(tài)度、寧靜超脫的心境和孤傲狷介的個(gè)性，幾乎成了古代文人追求的精神家園。

江雪的個(gè)人讀后感 篇3

唐朝詩人柳宗元的著名詩篇《江雪》：

千山鳥飛絕，

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨(dú)釣寒江雪。

這是一幅江天大雪圖。作者從視覺著眼，江天茫茫，人鳥無蹤，獨(dú)獨(dú)有一個(gè)正在垂釣的漁翁。這里的雪景目的是渲染和襯托江寒獨(dú)釣的漁翁。

晚明文學(xué)家張岱的散文《湖心亭看雪》：

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

是日，更定矣，余拿一小舟，擁撬衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖中影子，為長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥、舟中兩三人而已！

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖上焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

這是一幅水墨淋漓，氣象混茫的湖山夜雪圖。作者從聽覺入手，人鳥聲俱絕，雖然無聲，卻有人在。湖上雪光水汽混濛不分，天空、云層、湖水之間白茫茫渾然難辨。接著，是一個(gè)個(gè)特寫鏡頭——長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，余舟一芥，舟中人兩三粒。這是朦朧的畫，夢幻的詩，給人一種似有若無、依稀恍惚的感覺。襯托出作者那種人生天地間，茫茫如滄海一粟的深沉感慨。

毛澤東的詞《沁園春·雪》：

北國風(fēng)光，

千里冰封，

萬里雪飄。

望長城內(nèi)外，

惟余莽莽；

大河上下，

頓失滔滔。

山舞銀河，

原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，

看紅裝素裹，

分外妖嬈。

江山如此多嬌，

引無數(shù)英雄竟折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

這是一幅氣勢磅礴、意境高遠(yuǎn)的北方冰雪圖。他以超大氣魄的手筆，描繪了祖國壯麗的大好河山——北方的風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，眺望長城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片；寬廣的黃河上下，河水頓時(shí)失去了滔滔水勢。連綿的群山好像一條條銀蛇一樣蜿蜒游走，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，似乎想要與蒼天比試一下高低。等到天晴的時(shí)候，再看紅日照耀下的白雪，格外的嬌艷美好。大家風(fēng)范，躍然紙上。

毛澤東的詠雪，是為了更好地評價(jià)英雄人物，映襯出他的偉大胸懷。

同樣是詠雪，柳宗元和張岱流露出的是孤高自賞和消極避世的情調(diào)。所以，他們只能是優(yōu)秀的詩人和文人，而毛澤東首先是偉人，然后才是詩人和文人。格調(diào)不同，詠雪的意境也不同，反映出的胸懷更是不同。

江雪的個(gè)人讀后感 篇4

xx年3月3日 星期五 天氣：晴

星期三晚上，程老師給我們講解了《江雪》這首詩。

通過程老師對這首詩的講解，我學(xué)習(xí)到：小事物放在大空間會增強(qiáng)詩人要表達(dá)的孤獨(dú)感。《江雪》這首詩表面看似寫景，實(shí)際是詩人通過詩里面的漁翁，表達(dá)了詩人自己的心境。老師還講到一種手法，叫“知人論世”法。就是要聯(lián)系詩人寫作背景分析詩歌，這樣才能了解到詩人想要表達(dá)的感情。老師說，讀詩有三個(gè)步驟：

1、最早最淺的就是背會一首詩。

2、要理解詩意和詩人想要表達(dá)的思想感情。

3、在體會詩人的感情的基礎(chǔ)上，要體會其中的精神。

做到這三步，才算真正的理解一首詩。

我還知道，學(xué)習(xí)最終的一點(diǎn)就是要學(xué)以致用。就像詩里的“悠悠”一詞，是遙遠(yuǎn)的意思，引申為寬大。還有青絲綿長的意思，比如《長相思》，就說“思悠悠，恨悠悠”！但陳子昂的一句“念天地之悠悠”里面，就是學(xué)習(xí)古人，化為自己的。這節(jié)課，在讀詩方面，在寫作上都給了我很大的幫助。

江雪柳宗元

千山鳥飛絕，

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨(dú)釣寒山雪。

精選閱讀

江姐讀后感(精選5篇)

老師常說：讀一本好書使人受益終生。讀作品時(shí)，感覺思想插上了翅膀。讀后感可以讓我們在日后的生活里不斷品位當(dāng)時(shí)讀書產(chǎn)生的優(yōu)秀想法。如何由小到大的撰寫作品讀后感呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“江姐讀后感”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

江姐讀后感(篇1)

英雄，一個(gè)民族的鐵骨脊梁；英雄，一個(gè)時(shí)代的不朽豐碑。在我們祖國的英雄史冊上，記下了多少閃光的名字；他們的事跡，象朵朵鮮花盛開在祖國的萬里山河；他們的故事，像條條美麗的彩虹映照著萬里長空。英雄的事跡，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)??；英雄的事跡永遠(yuǎn)是我們民族的精神食糧。

在暑假中，我閱讀了大量有關(guān)民族英雄的優(yōu)秀書籍。其中《江姐》這本書使我受益匪淺。

這本書寫的是《紅巖》中江姐——江竹筠的故事。講述了江姐成長為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的歷程，講述了她在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，被捕后仍堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)地與敵斗爭，直至壯烈犧牲的英雄事跡。

當(dāng)我讀到江姐被叛徒出賣，關(guān)在了一個(gè)龐大的牢中，嚴(yán)刑逼供，把竹簽釘進(jìn)她的十指，受著非人的折磨，而江姐卻咬緊牙關(guān)，一個(gè)字也沒有說的時(shí)候，我被這位女英雄的堅(jiān)貞不屈的氣概深深地打動(dòng)了，敬佩之情油然而生。我想：這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力呀！到底是什么巨大的力量在支撐她呢？那應(yīng)該是一種不屈不撓，堅(jiān)貞頑強(qiáng)鑄的愛國之心吧！學(xué)習(xí)著英雄，回想著自己，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，不是去認(rèn)真思考分析，而是“甘拜下風(fēng)，知難而退”。我真慚愧，有這么好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，卻不好好珍惜，而江姐在被捕后，仍在監(jiān)獄里刻苦學(xué)習(xí)，與敵人展開不屈不撓的斗爭！與江姐對比，使我大大增強(qiáng)了今后的學(xué)習(xí)。奮斗目標(biāo)！

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，心情久久不能平靜。我被這位女英雄臨危不懼、大義凜然的英雄氣概深深地震撼了作為中華兒女的我們，作為英雄后代的我們，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更美好！

江姐讀后感(篇2)

這一周，繁忙的學(xué)習(xí)生活依舊進(jìn)行著。而這周讓我感受到的不僅僅是繁忙，還有一種令我久久難以平靜的革命精神！

這周我們學(xué)習(xí)了一片題目為《江姐》的課文。

這篇課文主要講了：一個(gè)非常晴朗的日子，特務(wù)要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。大家都知道是要將這批同志執(zhí)行秘密槍殺，都十分悲哀。而江姐卻從容不迫地藏好文件，收拾衣物，梳妝打扮，像是要去赴什么隆重的典禮似的。江姐向同志們揮手告別，并鼓勵(lì)他們。最后江姐英勇就義了。

文中有一段話是這樣寫的，“江姐和其他男同志一起，挺立在囚車上面，像迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像迎接即將到來的光明?？矗麄兊哪樕铣錆M著勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……”，這段話給我的印象非常深刻。我覺得這段話寫出了革命者面對死亡毫不畏懼的樣子。表現(xiàn)了江姐等革命者視死如歸的樂觀主義精神！這，使我深受感動(dòng)。

江姐曾經(jīng)被敵人嚴(yán)刑逼供過，殘刑有“老虎凳”、“竹簽子”等。但她依舊不說出一個(gè)字，強(qiáng)忍著劇痛。

她這種視死如歸、寧死不屈的英雄氣概使我深受感動(dòng)。

如果沒有講解等革命者，我們就不會有今天；如果沒有江姐等革命者，我們就不會有這樣美好的生活。

江姐雖然犧牲了，但她視死如歸、大義凜然、寧死不屈的英雄氣概永遠(yuǎn)活在我們心間！

江姐讀后感(篇3)

江姐，是大家總所周知的人物。我，被她的故事感動(dòng)。江姐，真名江竹筠。她的老家在四川省自貢市大山鋪朱家溝。

她的父親叫江上林，她的母親叫李舜華，她的生活十分清苦，而她的父親游手好閑，所以，她的母親就跟父親離婚了。小時(shí)候，江竹筠很懂事，她很想去上學(xué)，可是家里供不起，于是，懂事的江竹筠就去當(dāng)童工，維持家庭的生計(jì)。最終，有一天，江竹筠終于能上學(xué)了，她學(xué)習(xí)十分刻苦，還認(rèn)識了一位好朋友----何理立，他們倆都是跳班生，每次不做完作業(yè)絕不離開教室。這些精神把我打動(dòng)了，我每次只需做完作業(yè)就很累了，沒想到江姐竟這么苦！我要下決心，向江姐學(xué)習(xí)。之后，寫的是江姐如何當(dāng)上共產(chǎn)黨員，她有什么樣的鋼鐵般的意志。一個(gè)濃霧彌漫的早晨，由于叛徒的出賣，江姐被捕了。

在人間魔窟“重慶渣滓洞集中營”，敵人對她進(jìn)行了非人的折磨，她一次次昏死過去，一次次被冷水潑醒。但她禁受住了考驗(yàn)，保守住了秘密，迎著新中國的曙光，大義凜然地走向了刑場。這是多么具有鋼鐵意志的話呀??！江姐，我贊美你，你是偉大的人，為了祖國貢獻(xiàn)一切的人！

江姐讀后感(篇4)

今天讀了一本令人感動(dòng)的書《江姐》。江姐名叫江竹筠，童工出身1939年入黨，在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來到奉節(jié)縣與丈夫彭詠梧接頭，哪知道她丈夫和好幾位＊＊都被敵人殺害了。江姐接受了沉重的打擊后找到了黨，向黨回報(bào)時(shí)，她沒有哭，而是請求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后，由于叛徒出賣，江姐被捕了。在監(jiān)獄里，她多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打，但江姐沒有透露半個(gè)對黨不利的字。她的意志多么堅(jiān)強(qiáng)?。?！江姐回到牢房，收到了許多其他牢房里的密信，十分感動(dòng)，在回信中，她寫到：竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的。這句話說得可真好，共產(chǎn)黨員那堅(jiān)強(qiáng)的意志就像泰山一樣不可動(dòng)搖。

而我們這一代呢？從小就生活在爸爸媽媽的呵護(hù)中，是蜜罐里泡大的，吃了許多又甜又香的蜜。我們沒有體驗(yàn)過戰(zhàn)爭時(shí)的痛苦，也沒有吃過草皮和野菜，更沒有體驗(yàn)過竹簽子的痛苦。吃香的，喝辣的，有好吃的、好穿的、好玩的、好住的，像一只在藍(lán)天中無憂無慮、自由自在飛翔的鳥兒。

有多少革命烈士為了解放全中國拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了他們那短暫而寶貴的生命。我們卻生在福中不知福，卻不懂得珍惜今天的幸福生活。今天的幸福生活可是多少烈士的鮮血換來的，是來之不易的。

是的，讓我們從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，好好享受、珍惜這生活吧！

江姐讀后感(篇5)

我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《寧死不屈的江姐》這篇文章。

故事梗概是這樣的：在1946年，江姐與丈夫轉(zhuǎn)入地下，負(fù)責(zé)重慶市委機(jī)關(guān)槍報(bào)《挺進(jìn)報(bào)》的出版工作，后按照上級指示，將孩子寄在同志家中。第二年春天，丈夫不幸被捕，被敵人殺了，后由于叛徒出賣，江姐也被捕，在獄中，特務(wù)對江姐實(shí)施了一系列酷刑，希望江姐能提供有用信息，可是江姐意志堅(jiān)定地說：“你們可以弄斷我的手，甚至可以砍了我的頭，但我的思想是整不倒的！”江姐對黨對祖國的愛深深打動(dòng)了我。

是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦向敵艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”，曾激勵(lì)多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝女排大姐姐刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，終于在三大球中為祖國贏得了第一個(gè)冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛(wèi)國家，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國的外國軍隊(duì)……

誠然，我們祖國的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，人民生活還不富裕。但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞的人民。有人說，中國是一頭沉睡的雄獅，我想，等他睡醒時(shí)，就會是“百獸之王”。

我們從小就應(yīng)該樹立愛國的思想。愛祖國，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民、愛集體、關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)公物上。愛祖國就一定要好好學(xué)習(xí)，使自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。

這就是我讀了這篇文章的感想。

斜陽個(gè)人讀后感精選

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來，優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？為此，你可能需要看看“斜陽個(gè)人讀后感精選”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

斜陽個(gè)人讀后感 篇1

故事里的每個(gè)人都有一種宿命式的走投無路：

華族出身的和子，美麗、率直。她讀羅莎·盧森堡，她想要愛情和一場革命。可她真正能做什么呢？她不愿給皇族的孩子當(dāng)家庭教師，因?yàn)槟翘珌G身份。她也不愿意干農(nóng)活，因?yàn)槟翘?。她真正轟轟烈烈做了的，是給一個(gè)只有一面之緣的混蛋寫了三封露骨，甚至作賤自己的情書。然后千里迢迢的把自己送上門，懷上那人的孩子。就此她有了“愛情”。她在革命前加上了“道德”，于是升華了行為，完成了革命……這，算不算讀書人的意淫？

弟弟直治也是個(gè)讀書人。他想革命，想改變自己的階級，想融入到普通人的生活里。他想寫小說，卻沒動(dòng)過筆。他吸毒、買醉、玩女人，唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是向家里借錢……

還有“最后的貴族”，母親。她之所以是一個(gè)真正的貴族，是因?yàn)樗粌H能抬著頭以最優(yōu)雅的方式喝湯，還能反叛地，無視自己階級地位地站著小便。可當(dāng)家道中落時(shí)，她能做的也只是典當(dāng)家產(chǎn)，對舅舅言聽計(jì)從。

太宰治給書起名叫《斜陽》。是的，屬于他們的時(shí)代已經(jīng)過去了。斜陽早已不是正午轟轟烈烈的日頭。它必將漸行漸下，無可挽留地沉入黑夜。

但使我忿懣于胸的，是這斜陽的悲劇并不單單只是時(shí)代的成因。與其說是貴族階級的衰敗，毋寧死說是這樣一種概念的禁錮：生活不該是這樣的呀！我有好的出身，受過良好的教育，我比別人有更深刻的思想，我美麗、懂事又有趣。我難道不該有幸福的生活嗎？抱歉。有多少人在這樣的思維怪圈里還沒活過晌午就已跌入夜的深淵？

生活從來不是理應(yīng)如何的，我們更多知道的是生活如何艱辛。即便有好的出身，受過良好的教育，也只能說是占了一些優(yōu)勢。還有很多不可控的因素影響著我們：健康、家人、社會的大環(huán)境…日本戰(zhàn)敗，家道中落，指望著像以前一樣歲月靜好是不可能的。理性面對現(xiàn)實(shí)，才是對自己，對家庭最負(fù)責(zé)任的選擇。去教書也好，去干農(nóng)活也好，作文總比變賣家產(chǎn)要更實(shí)在。一家子靠賣家產(chǎn)能支持多久呢？家產(chǎn)賣光以后又要靠什么活著呢？不知道，這樣的問題沒有人想過。所謂理想主義文藝青年的眼高手低就是如此吧。讀那么多書有什么用呢？不如去做圖書管理員。對自己的寄望過高，又不能腳踏實(shí)地做事，他們的死也許就是注定的命運(yùn)。

還有一個(gè)不能不想到的問題，就是東亞國家個(gè)體的被動(dòng)，特別是女性的被動(dòng)。在面對變故的時(shí)候，我們習(xí)慣于社會（華族地位，咳，可惜貴族沒落了）或權(quán)威（比如舅舅，比如無路可走時(shí)投奔那個(gè)糟糕得不能再糟的“情人”）為我們負(fù)擔(dān)起責(zé)任。從沒有一刻想起我們也可以自己對自己的生活負(fù)責(zé)。舉個(gè)例子，同時(shí)代比她們大二十多歲的丹麥貴族凱倫·布里克森（《走出非洲》幾乎是她的自傳體小說），也同樣一生坎坷，但每遇變故她都可以冷靜地分析，為自己將來的生活做出合理的規(guī)劃。丈夫常年不在，偶爾回來還給自己染上梅毒。

同樣二十幾歲的年紀(jì)，凱倫難道不慌張嗎？但她可以冷靜地分析，離開丈夫，先回歐洲治療（這應(yīng)該是她當(dāng)初最好的選擇）。她再一次回到非洲，客觀地說是因?yàn)樗募迠y幾乎全部投進(jìn)非洲的農(nóng)場。她敢于直面問題，解決經(jīng)濟(jì)來源。她有所有文藝青年的特質(zhì)，她也更喜歡在壁爐前講故事，高談闊論；喜歡精致的餐點(diǎn)；喜歡黑膠盤。但她也肯快樂地下地干農(nóng)活、開拖拉機(jī)，扛死尸……因?yàn)檫@是該做的，她沒有自怨自哀。我們不能說凱倫很精明，因?yàn)樗m然肯干，但咖啡園的投資從一開始就是錯(cuò)的，何況之后又趕上了蝗災(zāi)（電影里是火災(zāi)）。所有積蓄毀于一旦，凱倫任然可以獨(dú)立地冷靜分析現(xiàn)狀：及時(shí)止損，回歐洲發(fā)展。雖然在非洲，有一個(gè)她很愛的男人，但她沒有一刻想過為他留下來。因?yàn)樗?，那終是靠不住的過眼云煙。

斜陽個(gè)人讀后感 篇2

《斜陽》這本書整體來說在表達(dá)主旨上比較亂。從對母親的回憶、同母親共同的生活，到弟弟的死亡、自己與太原先生的愛戀，只是在故事行進(jìn)上可以聯(lián)結(jié)在一起。整本書表現(xiàn)出對日本戰(zhàn)后沒落貴族生活的描寫，透露出作者對真正貴族的理解。但身為真實(shí)的貴族，弟弟直治因自己的身份感到痛苦，首先他并不認(rèn)為自己是真正的貴族、其次他因貴族的身份而感到與民眾的疏離，他找方法--變成強(qiáng)暴之徒以期進(jìn)入民眾，而他實(shí)質(zhì)的品質(zhì)則被民眾厭煩，他進(jìn)入不了民眾。如果說這本書有什么主旨的話，那么①就是對(舊)道德的革命，這在姐姐和子、弟弟直治上都有體現(xiàn)：在姐姐身上是與上原先生的情人關(guān)系、私生子，以及她自己不斷表達(dá)的自己與上原先生的愛情對就道德的革命性之處的觀點(diǎn);在弟弟身上就是其對死亡的權(quán)力的理解、對民眾文化貴族文化差異的痛苦;對suga有夫之婦的單戀;②就是對現(xiàn)世生活、現(xiàn)世文化、道德、社會基調(diào)的絕望，這主要體現(xiàn)在上原先生、直治，及上原先生的好友們身上，這是最直白的對話：“對于如今的我們來說，要求什么敦厚、誠實(shí)之類的美德，那就等于扯掉死鬼的腳。敦厚?老實(shí)?呸!那樣是活不下去的，不是嗎?要想不低三下四地活著，只有三條路好走，一是歸農(nóng)，一是自殺，還有一個(gè)是靠女人”、“對于那個(gè)都不愿干的可憐蟲來說，最后唯一的手段——就是圍在上原二郎先生身邊，喝它個(gè)一醉方休”。而他們就是用所說這4種方式面對現(xiàn)世的文化、道德、基調(diào)，他們的方式出于消極與絕望：上原先生及他的好友們采用第4種方式，直治則是第2種。②中的社會文化、道德、基調(diào)是包括①中的(舊)道德的，但在面對的方式上不同：和子選擇革命，直治、上原先生則是絕望;和子相信革命，直治對革命也不相信，上原先生的觀點(diǎn)做著放置的筆墨很少但絕望是無疑的。本文闡述的內(nèi)容就止于此。死亡與蛇的莫名聯(lián)結(jié)不做解讀，兒女與母親——這個(gè)在直治眼中真正的貴族的情感描寫還是感人的。文中有很多刻畫內(nèi)心情緒、思考的比較好的段落，但我最喜歡的是這一段：“我一開始就不打算指望您的人格和責(zé)任，我只考慮我的一門心思的戀愛冒險(xiǎn)能夠獲得成功?！薄敖又?，我要和新生兒一起，進(jìn)行第二回合和第三回合的戰(zhàn)斗。生下所愛人的兒子，養(yǎng)育他成長，這就意味著我道德革命的完成。即使您把我忘卻，或者因酗酒而殞命，為了我的革命的成功，我也能健康地生存下去。”“我因您而感到自豪，我也想讓出生的孩子因您而感到自豪。私生子和他的母親。我們將永遠(yuǎn)同舊道德戰(zhàn)斗到底，我打算像太陽一般活著。請您也把您的斗爭持續(xù)進(jìn)行下去?！?/p>

斜陽個(gè)人讀后感 篇3

知道太宰治也是一次偶然，現(xiàn)認(rèn)識的一位同事愛好文學(xué)為我推薦的作家。而我喜歡這種偶然又了解一個(gè)自己完全不知道的作家，然后去讀他的作品。

讀完《斜陽》，有一種深深的哀傷。我知道一個(gè)作家的作品是他人生價(jià)值觀或經(jīng)歷的投射。所以，太宰治的一生也讓人覺得悲傷。太宰治一生自殺過很多次，當(dāng)然很多次都失敗了，在他39歲那一年，終于自殺成功。留下知名作品，被眾人知曉。

《斜陽》講述的是沒落貴族的姐姐和母親相依為命，時(shí)而出現(xiàn)的弟弟吸毒最后自殺。同樣的家庭出生，而一個(gè)選擇死去，看著脆弱的姐姐卻選擇活下去。我不想說他是以怎樣的手法，不懂太多專業(yè)用語，我只寫寫我在讀的過程中和之后的感覺吧。

剛開始看，真不懂，不懂一個(gè)人描繪那樣的語言，女主人公和子似乎很喜歡她的媽媽，媽媽那種貴族的氣息是她一直仰慕的，即使最后沒落一顰一笑都保持得原模原樣。父親死后，家庭沒有支柱，和子的家庭只好賣掉以前的豪宅，回到了鄉(xiāng)野的一樁別墅生活。沒有生活技能的他們，只有靠變賣衣物首飾生活。而母親的病一天天加重，和子退去身上的尊貴帽子到田地里干活生活。逐漸的，她似乎開始摒棄了身上的某些束縛，她愛上了一位有婦之夫，而且她一點(diǎn)也不覺得自己不對，反而最后想和那位上原作家有一個(gè)小孩是她生活下去的勇氣。她細(xì)心地照顧自己的母親到死，她鼓足勇氣給六年沒有見面的情人(她心中的契訶夫、m.c)寫了三封表白信，一封比一封感情炙熱，最后找到了他，不問他的一切，只想見到他，知道他的想法，或是懷上他的小孩。最后他做到了，作為家庭里唯一留下的人，她最柔弱，弟弟總是覺得她養(yǎng)不活自己，而她卻是最后留在這世上的。

和子的弟弟，是一個(gè)矛盾的人。也許和子和弟弟兩個(gè)人是作者的分裂。弟弟從南洋回來，憤世嫉俗，頹廢墮落，而他卻是母親生命得到些許延續(xù)的根源。而他的活著也是因?yàn)槟赣H的愛，所以他在母親死后不久，也選擇了自殺，在他留下的遺書中，我們才知道他的真實(shí)想法，或是作者的吶喊：他不想當(dāng)貴族，他想融入大眾中，他認(rèn)為死也不是罪惡。“直治的遺書：姐姐，我不行了，先走了。我全然不知，我為什么要活下去。就讓那些想活的人活著吧。人有生的權(quán)利，同樣也有死的權(quán)利?！?/p>

生命的黃昏，藝術(shù)的黃昏，人類的黃昏。也許作者那個(gè)時(shí)候只是想表達(dá)這樣一種感受，無盡的頹唐。

也許太宰治的作品太過消極，其實(shí)他是積極的悲觀主義者，在他的作品中，無論是頹廢靠酒精醫(yī)學(xué)專用的上原先生、還是自殺死去喊著革命的弟弟、又或是一直溫婉保持著貴族氣息的母親、還是堅(jiān)韌地活下去的姐姐，無一不是作者內(nèi)心的寫照。在那樣一個(gè)情感無法宣泄的時(shí)代，他們不懂如何生下去，但是他們可以選擇如何死去。這也何嘗不是一直向命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

斜陽個(gè)人讀后感 篇4

《斜陽》的作者，太宰治。對于作者我不想多做討論，我甚至不愿意去花那么幾分鐘打開網(wǎng)頁，搜索“太宰治”三個(gè)字。盡管簡單的幾分鐘，能讓我知道更多，但是說風(fēng)云，我更想從書中的字句去了解一名作者。

我忘了從何時(shí)了解到“太宰治”三個(gè)字的。只記得在一個(gè)圖書館，日本文學(xué)的分欄柜里，靜靜地躺著幾本《人間失格》，但《斜陽》是沒有的。把書從書架上拿出來，封皮放了是什么樣色，又或者書面的排版什么樣的，只記得書的背面的一句話：“最大的悲傷是在最大的歡喜之后?！?或許是這樣的意思，但具體的句子我已忘記。)

那個(gè)時(shí)候就想讀一讀太宰治先生的書，但此次有幸因一人的贈(zèng)書讀了這本《斜陽》，心懷歡喜，兩天之內(nèi)就潦潦草草或又認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書。

我總是愛看一下一本書的時(shí)代背景，作者是何時(shí)寫下的書，又或者是什么時(shí)代寫下的書，這是最基本需要知道的。《斜陽》來自1945年的日本，由于戰(zhàn)爭，變得衰敗，又因新思想侵蝕，舊時(shí)代日本貴族的廢除，成就了這本書。

和子一家是這本書的主線。在和子一家，父親早日逝世，和子姐姐，母親和弟弟直治生活在一起。弟弟直治在書的開頭便嘲諷著某些貴族，我甚至記下這句話：“不是有了爵位，就是貴族了，即使沒有爵位，也有人是天生高貴的，就是個(gè)出類拔萃的貴族?！蔽覐牟桓疑羁倘チ私膺@句話，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代，這句話的意思甚至可以分化出很多種意思。因?yàn)橹敝尉褪且驗(yàn)椤百F族”的標(biāo)簽，而郁郁而終。

或許有人剛開始讀這本書時(shí)，會覺得直治真的很壞，桀驁不馴。但真正的了解到最后他自殺給姐姐的遺囑時(shí)，才會明白，直治不過是一個(gè)時(shí)代的犧牲品罷了，讓人可恨，但又讓人從心眼里同情著。盡管花天酒地，盡管一副花花公子的樣子，隨意拿著家里的錢過著揮霍的生活，整日沉醉于麻藥和酒，女人，到只不過為了麻醉自己的精神罷了。

那么多的女人，一幅幅漂亮皮囊的女人，但唯獨(dú)愛上了一個(gè)畫家的妻子，其溫文爾雅，端莊溫柔，就像是他心中傳世的畫一般，刻印在心里。最后對于生死的覺悟，更是讓人淚顫。

母親，最后一名貴族。從書的起端便能了解到母親的儒雅，之后的傷病，甚至是直至死亡，都保持著貴族的高雅，而在上面也提過直治嘴里的貴族，可能他說的也只有母親才配得上貴族兩字。母親對于直治與和子的母親讓人深刻，不讓孩子擔(dān)心，強(qiáng)忍出來的健康與臉頰的紅意，更讓人心疼。

和子，《斜陽》最為重要的人物，不同于直治，直治選擇了自殺成為時(shí)代的犧牲品，但從和子一家從貴族打落，進(jìn)入鄉(xiāng)下時(shí)便能找到她那種“革命”的氣息。始終與舊時(shí)代抗?fàn)幹?，她能為了生活種地，盡管因一次“貴族小姐”的失誤，導(dǎo)致院內(nèi)起火，但能深深的感受到她的罪惡感，與懺悔。碰見上原那不顧一切的愛情，沖破時(shí)代束縛的愛情的堅(jiān)持。

寫到這，我不知如何寫下去了，我羞愧于我的文筆與見識。但幸好能將我的懦弱與缺點(diǎn)公布于世，至少不像直治，不敢一次次堅(jiān)持著斗爭。我不想成為直治，因?yàn)樗娴呐橙?。面對沖擊那無力而又隨波逐流的漂流，一直膽怯著。

《斜陽》的讀后感，至此已寫不下去了。但我也深深嘆一口氣，從太宰治筆下那悲慘的時(shí)代逃出來了。我愿意更久的向窗外望去，至少我雖被時(shí)代與見識束縛著，但總是在拼命的尋找著世界的那一片溫暖。(吳俊杰)

斜陽個(gè)人讀后感 篇5

兩年前讀完太宰治的《人間失格》，當(dāng)時(shí)總覺得不理解，不知道為什么他怎么可能寫出這么喪的文字來，不理解他的作品，甚至讀完覺得他有點(diǎn)莫名其妙。后來，在經(jīng)歷兩年的我，遇到挫折磨難時(shí)的我，第一想到的便是他的書。然后瘋狂的喜歡上他的作品，一讀再讀….就好像寫出了我所有的秘密心事，好像在拿著手術(shù)刀在切開外表下那脆弱陰暗潮濕的心靈，我知道，那是深藏在海底石頭下的自己。

從小在周圍和學(xué)校受到的不同于一般人的優(yōu)厚待遇和自幼的聰穎敏感以及“名門意識”，使他感到自己是不同于他人的多余。加上一直忙碌的父親和病弱的母親，從小寄人籬下，渴望愛而不可得。形成了他的強(qiáng)烈的自我意識和敏銳的感受性。總覺得自己是多余的，封閉在自己的世界里，極度的自卑，累贅?biāo)频陌ぃ瑢@個(gè)世界是多么的絕望啊。五度自殺，四度殉情?？梢舱且?yàn)閺男〉沫h(huán)境形成的性格，從而總是使他站在一個(gè)自我以外的立場看待這個(gè)世界，正如他就好像是在以一個(gè)局外人的眼光看著，從而去批判人性的冷漠、虛偽與庸俗。最痛苦地，是他自己清楚地明白自知，內(nèi)心的世界、外在的世界的矛盾使他一次次地找著突破口，他想著逢場作戲，想著表達(dá)，想著自殺。

曾有人問我說，我不理解，為什么他寫的小說這么喪，為什么他總是用他的想法來揣測這個(gè)世界，為什么還有人喜歡看他的書。我想，是因?yàn)樘字尉拖袷俏覀冃撵`秘密的代言人，寫出了我們每個(gè)人內(nèi)心那丑陋、陰暗、骯臟、頹廢的一面吧。他寫出了現(xiàn)代社會中出現(xiàn)頻率越來越高的自閉者、叛逆者、邊緣人或多余人的悲劇啊。不可承認(rèn)，內(nèi)心的世界、理想的世界，現(xiàn)實(shí)的社會的相互矛盾，我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著，只是選擇的方式不同罷了，而太宰治選擇了逃避，選擇了死。而我們，則選擇了活著。

斜陽個(gè)人讀后感 篇6

《斜陽》讀后感1500字！

《斜陽》描寫了日本二戰(zhàn)失敗后一個(gè)破敗華族家庭的悲劇故事。和子在婚姻失敗后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，便同母親搬到了鄉(xiāng)下，靠種地和典當(dāng)家產(chǎn)度日。和子的弟弟直治參加了二戰(zhàn)，日本戰(zhàn)敗后他又重回家庭，但仍然沾有毒癮，終日游手好閑。母親健康每日愈下，最后因病去世，沒了牽掛的和子不愿再忍受這般枯燥、拮據(jù)、暗無天日的生活，她想掙扎，想反抗，便決定悍然發(fā)起“道德革命”：尋找弟弟的朋友，即自己以前喜歡的小說家上原二郎，做他的情婦。時(shí)隔多年后，和子再次找到上原二郎，他比印象中的更加邋遢、丑陋、低俗，但和子最后還是把自己獻(xiàn)給了他，并為他生了一個(gè)孩子。和子的弟弟，直治，雖然喜歡上原二郎的妻子，但始終深埋心底，不敢出口。他身為貴族后代，但生活拮據(jù)，過不上優(yōu)雅的生活，想要融入普通人，卻又始終沒法向他們一樣自甘墮落，貴族的榮譽(yù)感、不合群的孤獨(dú)感折磨著他，并最終導(dǎo)致了他的自殺。

太宰治因?yàn)槠渲茉饨?jīng)歷等原因，導(dǎo)致這本書被消極、陰暗的氛圍所籠罩。有人把《斜陽》評為是貴族的挽歌，但我卻覺得，憑其對落魄貴族生活及其人生走向的描寫，把它當(dāng)成一面照妖鏡或者警示錄更合適。和子一家是貴族，日本戰(zhàn)敗后，政治地位丟失，經(jīng)濟(jì)來源斷掉，城里的房子賣了去鄉(xiāng)下，嫌農(nóng)活太累，索性把衣服家具全部典當(dāng)聊以度日。這算貴族嗎？倒不如說是無用的寄生蟲和吸血的蚊子吧。舉止優(yōu)雅、生活高貴、承蒙祖上蔭庇而毫無建樹且每日里兀自抱怨的，憑什么要讓你貴下去？心比天高、命比紙薄，如此貴族，日落西山氣息奄奄的越多越快越好。所以，看下來，倒不覺得他們可悲，反而是罪有應(yīng)得、大快人心。

真正的貴族，應(yīng)該是一種氣質(zhì)，一種內(nèi)涵，一種情操。官宦世家可以有，平民百姓也可以有。它不應(yīng)該隨經(jīng)濟(jì)的富裕與否而增減，應(yīng)該是扎根于內(nèi)心深處、烙印在精神之中。尤其是，人在艱苦的時(shí)候，品質(zhì)更加重要，否則，所謂高貴就是虛偽。

和子喜歡的上原二郎，有妻子，有小孩，但她卻置羞恥心和倫理而不顧，認(rèn)為自己敢于向舊道德反抗十分光榮，敢于追求真愛十分偉大，“毅然決然”的做他的情婦。艱難困苦，玉汝于成。做不到“寧為玉碎，不為瓦全”，那破罐子破摔的時(shí)候別砸到別人??！自甘墮落、自暴自棄、禍及他人，實(shí)在令人不齒。這點(diǎn)上，反觀直治，雖然最后以自殺終結(jié)，但把苦悶牢騷都藏在自己心里，始終未做出傷害他人之事，倒比和子強(qiáng)太多了。

直治為什么選擇自殺呢？因?yàn)樗麅?nèi)心深處一直在遭受折磨和痛苦。他從前是貴族，但現(xiàn)在落魄，沒了錢財(cái)，自然再過不了闊手闊腳的生活，所以只好退而求次，向普通人靠攏，與“庶民性的庸俗”妥協(xié)，吸毒、買醉，希望和他們打成一片。然而心底里的族的烙印還影響著他，讓他沒法完全墮落，不能成為十足的無賴。結(jié)果就是，他既沒法融入普通人，也無法回歸貴族圈，惡魔勸他墮落，天使罵他墮落，內(nèi)心一直選擇、一直糾結(jié)、一直煎熬，只能靠死亡來解脫。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。認(rèn)清自己，堅(jiān)持自己，選擇一條道，一往無前的走下去，才不會時(shí)常迷茫、時(shí)常后悔、時(shí)常自怨啊。

直治吸毒的時(shí)候和上原二郎經(jīng)常待在一起。和子為了找直治，接觸過上原二郎，兩人從酒館出來，在陰暗的過道，上原二郎強(qiáng)吻了和子。彼時(shí)，和子已經(jīng)嫁為人婦，上原也是人夫。再之后，和子偏偏對上原二郎起了興趣，鼓勵(lì)弟弟和上原二郎廝混，閱讀上原二郎的書作，并最終演變?yōu)?，一廂情愿、無怨無悔的要做他的情婦。真的很難理解，和子是怎么想的，或者太宰治是怎么想的。難道真是，人在世間走一遭，所言所行皆是播種，某時(shí)某地終有花開？或者，上原二郎也只是和子想要實(shí)現(xiàn)與生活對抗之目的的工具人？

直治喜歡上原二郎的妻子，他把這視為自己最大的秘密，直到臨死前，才告訴了姐姐和子一人。人的情感和想法，終究是想得到理解和反饋，只是不敢、不能言說，才成了秘密。倘若明日終老，該把它帶入墳?zāi)?、含恨而終，還是不顧一切、把心意講給人聽呢？

斜陽個(gè)人讀后感 篇7

葉藏像一個(gè)溺水的人，因?yàn)槭菃“投鵁o法呼救，放任最真實(shí)殘忍的痛苦表情像恐怖電影般給岸上的我們呈現(xiàn)。可我不會游泳，甚至從來沒靠近過河邊，我和他一樣窒息，為他無望的掙扎感到悲憫和可惜，但我救不了他，再怎么樣，我也只是個(gè)不小心窺見慘相的過路人，伸出援手的想法，從本能上讓我感到不愿和怪異。他所剩無幾的喘息，只能讓我對他來到河邊前的過去浮想聯(lián)翩，也許這就是所謂的正常人的心態(tài)吧。

我們費(fèi)力地迎合這個(gè)社會口口相傳的仁義道德，努力獲得做人的資格，像經(jīng)歷這等級考試，始終渴望別人的評判，是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小丑，是逢場作戲的騙子。看著自己的影子被所有人踏著，才感到釋然和安心。

葉藏最后被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?，這是頑固冷酷的世人給他的定義，是正常人慣用的排除異己的方式，只要你格格不入，不能提前學(xué)會正確的討好和目的性的相處，你就失去了做人的資格，即人間失格。

文學(xué)式的悲劇固然會為某些自作聰明者嘆作無病呻吟，只望觀時(shí)足夠耐心和虔誠，即便是隔岸觀火之態(tài)，也莫要大聲譏笑那些在河里痛苦的人。

斜陽個(gè)人讀后感 篇8

書中的三個(gè)主角，母親，直治還有和子。若說母親是即將沉落的夕陽，直治是夕陽沉落時(shí)那一剎那的黑暗，那么和子就是沖破黑暗的那一縷晨光?！跋矚g夏花的人就會在夏天死去，我本以為自己也在今年夏天死去。因?yàn)橹敝位貋砹?，所以活到秋天?！蹦赣H的自然優(yōu)雅，根據(jù)天的顏色搭配的衣服，溫柔的舉止，令人尊敬，亦令人憐惜。

直治在書中似乎是個(gè)無惡不赦的壞孩子，喝酒，吸毒，與上原等人混在一起。讓母親牽掛流淚，令姐姐操心。然而在日記里，他說“沒有什么比這更傷心的了，所做的一切墮落只為擠進(jìn)凡人的場所。”一生中都在為自己是貴族而感到愧疚，卻又無法融進(jìn)普通人的圈子，在貴族與平民之間彷徨，在矛盾之間掙扎。一直想死卻因?yàn)槟赣H尚在而拼命活下去，他清醒著卻不得不偽裝成渾噩之人?！坝械娜斯馐腔钪鸵呀?jīng)竭盡全力了”。他的葫蘆花日記里，坦白了一生的經(jīng)歷，充斥著愧疚。他說“一如人有活的權(quán)利，人也應(yīng)有死的權(quán)利?！?/p>

他說:“姐姐，我是貴族!”唯一的遺愿是自己的棺材里能放著母親生前的那件麻質(zhì)衣服?？蓱z的令人心疼

比起太宰治的《人間失格》，還是較喜歡《斜陽》.《斜陽》在悲哀中有一種溫柔的感覺，正如書名一般。斜陽，溫柔而又似乎隨時(shí)都會消逝，讓人忍不住去碰觸，去挽留。又如宋祁的《玉樓春》里的“為君把酒勸斜陽，且向花間留晚照”給人帶來的感覺。

星空個(gè)人讀后感精選

怎么寫關(guān)于作品的讀后感呢？在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)?？偸歉杏X想記錄什么，那就寫一篇讀后感吧，敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的星空個(gè)人讀后感。

星空個(gè)人讀后感 篇1

畢淑敏的《星空下的靈魂》能給人一種身心放松的機(jī)會，為在孤獨(dú)的道路上尋找夢想與自我的人提供溫暖的火種。

書的內(nèi)容共為十一個(gè)主題，分別是：“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅(jiān)守、開悟”，這每一個(gè)主題對于個(gè)人和整個(gè)人類來說都是重要的，我們每個(gè)人都有必要在人生旅途上覓得屬于自己的答案。書里只是表達(dá)了畢老師個(gè)人的觀點(diǎn)，做為一個(gè)一路走來，又已走了很遠(yuǎn)，走的很認(rèn)真的人生旅者來說，她的每一個(gè)腳步都是踏實(shí)有力的，當(dāng)然也會有跌倒的時(shí)候，但跌倒的痛苦若會轉(zhuǎn)化為思痛的力量，也是一種前進(jìn)。這就是人生道路的特點(diǎn)，它不會像身體受到腳和腿的物理限制，心靈的傷只要自己敢正視，敢接納，敢忘記，就沒有人可以阻擋靈魂的穩(wěn)健向前，這也是為什么現(xiàn)實(shí)中“身殘志可堅(jiān)”的原因，苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。有些人會說：真的很痛，真的無法忘記，真的無法不恨，如果你敢往根上尋覓原因，就會發(fā)現(xiàn)這大多是自憐的結(jié)果，我們太多于心疼自己，有太多的放不下與舍不得。

生命的常態(tài)，其實(shí)就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與世界也是分離的，兀自踟躕前行。每個(gè)人的生命中必定下雨，就像壞天氣也是大自然的一部分。某些日子勢必黑暗又荒涼，就像你不可能總是吃細(xì)糧，那樣你就會得大腸癌，你一定要吃粗纖維。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。心中沒有希望，到哪里都不是理想的拋錨地。而只要生命還在，希望就能萌生。

生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地居住在孤獨(dú)之中。

讀畢淑敏的書，如《沙漠游戲》、《我很重要》我們的心靈總能找到一種寧靜，一種安詳，又好像找到了一種歸宿。她的語言，她的思想深度，她的每一句話都富含哲理，在讓人享受優(yōu)美文字的同時(shí)又獲得了心靈養(yǎng)料。每次心不靜的時(shí)候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，她不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。

星空個(gè)人讀后感 篇2

最近我讀了一本書，書的名字叫做《星空》。它講述了各個(gè)天區(qū)的星座和每個(gè)月份可以看見的星座，以及一些星空的知識。其中我最感興趣的是恒星類型的這一部分。

恒星類型介紹了恒星光譜、恒星的顏色和亮度等七方面的知識。同時(shí)運(yùn)用多張圖片形象地解釋了O至M型恒星的顏色區(qū)別，以及各種恒星之間的大小比例。

再來看看天區(qū)部分的內(nèi)容。這本書假想在地球外面有著一個(gè)天球，并將肉眼可見的星星印在上面，把它分成6個(gè)區(qū)域來分別介紹，這6個(gè)區(qū)域分別是北極天區(qū)、南極天區(qū)和4個(gè)赤道天區(qū)。其中介紹每個(gè)天區(qū)的時(shí)候，左邊是一張肉眼可以看到的圖片，右邊則是一張清楚的星座圖。星座圖中把星星的亮度分為-1至6等7個(gè)等級，數(shù)值越小就代表星星越亮，并用各種符號標(biāo)出了各種天體的位置。

接下來講一講每月星空指南。星空指南的每個(gè)月都分為北半球和南半球來介紹，每部分都附有一張帶方向標(biāo)識的星座圖，同時(shí)旁邊還附有其中幾個(gè)星座的介紹。如果你想知道今天晚上自己可以看見哪些星座，看這部分就對了。

然后，我們來看一看星空知識。星空知識一共有恒星的一生、恒星類型、恒星測量、太空星云等十二部分。星空知識中安插了許許多多的圖片，靠圖片來解釋各種復(fù)雜的知識。同時(shí)，每一部分還介紹了一個(gè)對天文學(xué)有偉大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。

星空是斑斕多姿的，相信你看過這本書后，也會更加喜歡天上那些美麗的星星！

星空個(gè)人讀后感 篇3

《星空下的舞蹈》這本書就像一本辮子姐姐的日記，里面記錄了辮子姐姐在成長過程中經(jīng)歷的許許多多的事情，有歡笑、有淚水、有榮譽(yù)也有失敗。在看這本書時(shí)，我好像坐到了辮子姐姐的身邊，聽她講一個(gè)個(gè)有趣的故事。

這本書中，我最喜歡的是那篇《每個(gè)心愿都會實(shí)現(xiàn)新年祝?！?。里面講述了小女生們在新年許下的一個(gè)個(gè)甜美的心愿：NO.1小心愿：喊出一百年不變的經(jīng)典口號我要變漂亮！NO.2小心愿：每天都能吃到媽媽做的可口飯菜。NO.3小心愿：做一條想旅行的魚心愿太多，就簡單地概括了一下：十一歲的心愿在遠(yuǎn)方，長大是一列可以帶我周游世界的火車；十四歲的心愿是唱歌，是寫詩，精彩表達(dá)自己的喜怒哀樂；十六歲的心愿是開放自己，掙脫無謂的束縛，去喜歡，去飛翔

在夢幻甜美的心愿世界里，我們會不斷地涌現(xiàn)出新的夢想，也會不斷地修改自己的愿望，每天被心愿吸引著走，走在長大的路上，幸福與迷茫并存，一天天就這么成長。

有了這些心愿伴隨著我們的成長，我們會在成長的路上，更加努力的朝著自己的夢想去奮斗。辮子姐姐說：心愿，就是給未來的自己開張支票，兌不兌現(xiàn)，取決于自己！我想說：愿望，就是為明天的自己照亮前方，迷不迷失，決定于自己！

人要有夢想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才有開心的理由。讓我們在心底埋下一個(gè)愿望，在身體里牢牢地生根發(fā)芽，升華為成長的力量，讓我們在拼命地去實(shí)現(xiàn)心愿時(shí)，還有成長伴隨在身邊。

明天的自己，美好的心愿，我來了！準(zhǔn)備好你的迎接，一定要有意想不到的驚喜哦。

星空個(gè)人讀后感 篇4

有一個(gè)關(guān)于美人魚的童話，一位王子去大海游歷，遭遇暴風(fēng)雨掉進(jìn)海里，被淹死了，海里的小美人魚用自己的靈珠救活了王子，并送到陸地，可她卻在返回海的途中遇害，必須拿回自己的靈珠才能活下去，而王子失去靈珠，就會死去。

《那片星空那片海》也是講述這樣一個(gè)人魚與人的生命故事。不同的是，本書中的人魚是美男魚，而他用靈珠救活的人，是一個(gè)普通的島民女孩。不同的是，美男魚與這個(gè)女孩相愛了。于是這個(gè)故事，成了一個(gè)關(guān)于愛情、關(guān)于勇敢、關(guān)于生命的美麗童話。

《那片星空那片?！穼懮c勇敢，把生命中最息息相關(guān)的死亡與離別寫得鮮活。人魚男主吳居藍(lán)和女主沈螺有著不可能相伴終生、不可能執(zhí)手老去的殘酷事實(shí)，但他們都沒有因?yàn)楹ε旅鎸?、害怕一人離開后的孤獨(dú)而放棄愛情，更沒有自以為是的“為對方好式犧牲”。而是他們都深刻明白“奉獻(xiàn)的一方需要勇氣，接受奉獻(xiàn)的一方更需要勇氣”，一起共同決定最終選擇。在這個(gè)觀念上，它是愛情里最美好的默契與尊重。聯(lián)想起《天龍八部》中阿朱悄悄讓喬峰殺了自己，卻沒想到她的犧牲成了喬峰一生的陰影，這樣的愛情徒留下活著的人無法彌補(bǔ)的自責(zé)?！赌瞧强漳瞧！穼懺谇G棘澆灌下，兩人一起陪伴走向終點(diǎn)，珍惜所有能在一起的時(shí)光，是多么美好勇敢。

《那片星空那片?！酚昧艘徽緯?，講了這個(gè)人魚與人的愛情童話，沈螺善良、普通、遇見屬于她的命運(yùn)；男主神秘強(qiáng)大，卻有著最脆弱的缺陷?！叭淌яR焉知非?！痹谶@對男女主身上體現(xiàn)盡致。生命的無常讓他們在生死路上收獲了一份并未料到的愛情，這份愛情比吳居藍(lán)守護(hù)生命的.靈珠還要珍貴，這份愛情比沈螺在人世間所有一切還要重要。是啊，當(dāng)有一天你被另外一個(gè)人放在掌心，呵護(hù)周全讓你心安溫暖，當(dāng)有一天另一個(gè)人的喜怒哀樂讓你比自己的還要敏感，不就應(yīng)該像沈螺吳居藍(lán)那樣，緊緊抓住愛惜嗎！

能在一篇言情小說中讀到純美夢幻的感覺，能把一個(gè)兒時(shí)的童話引渡成當(dāng)代的愛情故事，能讓所有還相信愛情的人，在書中感動(dòng)一份愛的意義，《那片星空那片?！纷龅搅?。“如果我的愛情是鮮花，我愿意擁抱它的美麗芬芳；如果我的愛情是荊棘，我也會毫不猶豫地?fù)肀募怃J疼痛。即使荊棘刺穿我的肌膚，刺進(jìn)我的心臟，只要能距離他近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)！”書中散發(fā)出來的純美愛情觀，不正是愛情讓我們著迷欣賞的嗎！

“謝謝你出現(xiàn)在我的生命中”，已是他們彼此生命全部的感恩與幸福溫暖。是的，若能在生命的平靜、悲傷或歡樂時(shí)，感念的，都是這句話，該是一種何等的幸福啊。又何必去在乎最后的不能執(zhí)手老去呢！在有限的生命中，他們無限地愛惜過了，對生命，也是一種圓滿。

如同結(jié)局“有的人注定是恒星，即使遠(yuǎn)離，甚至死亡，那光芒依舊留在你的星空中，照耀著你?！痹谒羞^往的生命中，吳居藍(lán)和沈螺的愛情，彼此守護(hù)珍惜，已經(jīng)超越了整個(gè)生命的局限。在有限的生命中，去分享陪伴所有的美好，這也是永恒的意義和愛情最美好的紀(jì)念。

有限的生命里，因?yàn)橛心?，寧靜溫暖。

星空個(gè)人讀后感 篇5

一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個(gè)安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個(gè)安靜的男孩小杰。

走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。

你想要看星空嗎？兩個(gè)少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長。我們會死嗎？別人不會說我們殉情吧。也曾有過害怕，但更多的是對未來的無懼，因?yàn)橛行∶溃行〗堋?/p>

當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r(shí)，小美打開門獨(dú)自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。

霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎？當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀В磺卸汲蔀榱颂摶?。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢？沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。

九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎？我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。

多年后，直到小美在巴黎看見了一家拼圖店，這家店里的每一幅拼圖都少了一塊?；貞涢W現(xiàn)，小美的淚不知不覺地涌現(xiàn)，那個(gè)身影，那個(gè)聲音又會是誰？

拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長等候著青春，卻錯(cuò)過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨(dú)不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。

緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。

星空個(gè)人讀后感 篇6

《星空下的舞蹈》，是辮子姐姐郁雨君的一篇精致的短文。雖然是一篇僅有千余字的小短文，卻如一片柔軟而潔白的羽毛，輕輕地?fù)軇?dòng)了我心靈深處的那根弦。鈴，鈴，鈴

文中的女孩很普通，甚至連老師教的體操動(dòng)作都記不祝在平時(shí)的練習(xí)課上，她總愛躲在邊角上，老師眼睛瞟不到的地方，跟著一大堆燕子般跳躍的女孩，依樣畫葫蘆；她記不住一套套優(yōu)美的動(dòng)作，只能在同伴中濫竽充數(shù)，像南郭先生一樣。

女孩好似三年前的我，膽孝害羞，愛臉紅。別說在陌生人面前手足無措，就是在天天都能見到的同學(xué)面前，也總是有一種怯怯的感覺，。暑假的美術(shù)班里，在一大堆人中間，總覺得有雙無形的眼睛在盯著自己，監(jiān)視著自己的一舉一動(dòng)，覺得渾身不自在，于是畫筆開始走樣，越畫越心虛。最后，老師集體講解，總是等到大家都把畫掛到墻上后，我才一步步慢慢地把自己的畫立在一個(gè)邊角極不顯眼的地方，乞求沒人看見。在一大-片花花綠綠的畫中間，感覺自己的作品就像一只丑小鴨呆在天鵝群里，只能埋頭自卑。

紙終究保不住火。一個(gè)學(xué)期下來，女孩們開始考試了，一個(gè)個(gè)輪著，單獨(dú)地，貨真價(jià)實(shí)地做一整套動(dòng)作。南郭先生扔下樂器逃走了，女孩又能逃到哪里去？她呆立在場地中央，在一雙雙眼睛的注視下，腦海里雪花一片，所有的動(dòng)作忘得干干凈凈。

自己呢？被老師逼著去參加比賽，現(xiàn)場對著實(shí)物作畫。四開的白紙，陽光下白花花得耀眼，四周無數(shù)的目光刀片一樣鋒利，劃過來，留下一抹抹傷痕。手指開始發(fā)抖，筆觸也顫動(dòng)起來，生硬地一撇一捺。大腦似斷了路，一片空白。整張畫是完全沒有希望了，畫得一塌糊涂。卻被當(dāng)眾貼在公告欄里，白紙黑字的班級姓名。我的心里汩汩地淌著淚。

一個(gè)晚上，夜來香盛開的時(shí)候，空中只有一個(gè)孤零零的月亮，女孩獨(dú)自在小院里舞蹈，四周安靜極了，沒有一雙雙打分似的眼睛，只有兩個(gè)安靜的觀眾，女孩徹底掙脫了束縛，身體柔軟起來了，流暢起來了，平時(shí)難記的動(dòng)作如月光般從指尖流出，一瓣一瓣的，像花朵從花蕊深處盛開。

想起了那一天，是一個(gè)明媚的艷陽天。兜里揣著mp4,耳朵塞著耳機(jī)，優(yōu)雅的鋼琴曲潺潺地流進(jìn)心田，滋潤到心底的那棵小花。深呼一口氣，我重新拿起畫筆。同樣的四開紙，陽光下卻散發(fā)出那么柔和的光芒，沒有一雙刀尖般鋒利的眼睛，有的只是清脆的樹葉，嫩綠的小草，優(yōu)美的音樂。金絨般的陽光透過綠葉，撫摸著我烏黑的長發(fā)，再斑斑駁駁地盛開在草地上。畫著同樣的圖案，感覺卻截然不同，筆觸流暢了，線條柔美了，一副富有生機(jī)的圖畫展現(xiàn)在眼前。

這幅畫，當(dāng)作作業(yè)，拿給老師和同學(xué)看，嘖嘖的驚訝聲一片：是你畫的嗎？太棒了！

心中的結(jié)驀然打開。原以為緊緊纏繞的死結(jié)其實(shí)只需輕輕一拉，便訇然解散。

所有膽小文靜內(nèi)向如女孩如我的伙伴們啊，都是因?yàn)樘谝鈩e人的評價(jià)而被羞澀束縛著，像蠶繭一樣把真實(shí)的自我裹在里面；孰不知，只要掙扎一下，鼓起勇氣去面對第一次，內(nèi)心充滿力量，給自己加油打氣，不要緊張不要害怕，不要在乎別人挑剔的目光，不要在意失敗的難堪，不要擔(dān)心前進(jìn)路途的艱辛，開朗起來，活潑起來，那么，看似天衣無縫的蠶繭，就會在一瞬間撕破，你會發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已經(jīng)長出了美麗的翅膀，自由地在花叢中飛翔。

掙脫羞澀的束縛，才能化繭成蝶！

星空個(gè)人讀后感 篇7

當(dāng)你寂寞的時(shí)候，只要抬頭仰望星空，世界就會變得好大好大。

——題記

有陰影的地方，必定有光。

慢慢消失著長度的夏天。

兩個(gè)無法與世界溝通的孩子，

和一個(gè)夏天的時(shí)間。

相遇，相戀，相別。

忙碌的站臺川流的人群，顯示牌在飛速的翻轉(zhuǎn)，忽然間時(shí)鐘靜止，天空中徐徐落下晶瑩的雪花，在薄雪覆蓋的站臺前，小美仰望天空，飄落的雪絨花經(jīng)臉頰滑落成淚滴，滴落在車票長，泛起水晶花，時(shí)鐘開啟。

視野轉(zhuǎn)到圣誕夜晚小美一家三口幸福地分享晚餐，可是卻被一通電話打斷。影片講述了女主角小美原本有一個(gè)幸福的家庭，可后來卻因受到爺爺突然離世和父母離婚的打擊，她變得沉默寡言，不再擁有以前的天真。這一切，直到她遇到了一個(gè)和她一樣無法和這個(gè)世界溝通的小杰。他們一起上學(xué)，一起回家，一起辦板報(bào)疊紙動(dòng)物。

后來，小美和小杰離家去看星空。他們踏上了去阿里山的小火車，火車承載著富有幻想的兩人，漫游在星空畫卷中，開始了新奇的旅程。他們找到了爺爺?shù)男∧疚荩谄届o的湖面上泛舟準(zhǔn)備欣賞那美幻的星空，但是小美發(fā)燒了，小杰背著小美，在回木屋的途中，小杰看到了閃爍的星空，那個(gè)傳說中的星空，閃亮而迷人。

醒來后小美已在醫(yī)院，生活還在繼續(xù)，小美返回課堂，此時(shí)小杰轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽去了法國，小美和爸爸繼續(xù)生活在一起。高中的生活望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，小美感慨，發(fā)現(xiàn)他們的夏天正要開始，而自己的夏天卻已提早結(jié)束了。十三歲其實(shí)非常脆弱，也相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)面對殘酷的世界以前，希望人們能溫柔的對待，其實(shí)要求真的不多，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)點(diǎn)頭再見，都是中寄托與安慰，但是小美想要的再見，卻始終都沒有得到。許久后小美收到一封信，從信封中掉落了一片拼圖，正是那星空中最閃亮的那顆星，當(dāng)完整的拼完最后一片時(shí)，小美的星空也變得照耀閃亮了。

多年后，圣誕夜，小美帶著自己的妹妹在法國的街頭瀏覽，經(jīng)過一間小店，驚奇的發(fā)現(xiàn)，所有的拼圖都少了一片，小美好奇的看著緩緩走出的身影，臉上浮現(xiàn)出了星光。

影片中，小美和小杰雖然并沒有在一起仰望星空，其實(shí)已經(jīng)不重要了，他們共同走過了各自人生第一個(gè)低谷，而且把這份悲傷變成了一個(gè)一生難忘的夏天，也許這就是最圣潔，最無暇的愛情吧？也許時(shí)光不再，把這份美好藏在心底，不開心的時(shí)候打開看看，再抬頭看看星空，就會覺得它沒離開，它還在。

“但我永遠(yuǎn)會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空?！?/p>

很喜歡幾米的那句話：有陰影的地方，必定有光。

向著光明的方向出發(fā)吧，在黎明未來之際。

我們痛著微笑著。

這樣慢慢長大著。

星空個(gè)人讀后感 篇8

這是一個(gè)有美麗童話的星空，有多么迷人?。?看星空，四周靜悄悄的，就像一個(gè)可愛的藍(lán)精靈，又高又遠(yuǎn)，充滿了神秘的色彩。 漸漸地，月亮姐姐露出恬靜的臉，笑成了一個(gè)黃色的大玉盤。大玉盤高高地掛在深藍(lán)的夜空之中，頑皮而又可愛的小星星們，忽然一下子都冒了出來，親熱地貼近在月亮姐姐身旁，等待著她給大家講故事。月亮姐姐溫柔地笑了，她用那甜美的嗓音為小星星們深情地講著故事。

有時(shí)講到激動(dòng)時(shí)，月亮姐姐會笑得眼睛都瞇一條縫。小星星們也調(diào)皮的眨著眼睛。有時(shí)講到氣憤時(shí)，月亮姐姐就會氣得黑了半邊臉。而這時(shí)小星星們有的會閉上眼，不敢看姐姐。但大家都乖乖地坐在自己的位置上，靜靜地等著月亮姐姐繼續(xù)講故事。 優(yōu)美的聲音，動(dòng)人的故事，讓小星星們都入了迷，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。 在這迷人的夜空中，有遙遙相望的牛郎星、織女星，有搭弓射箭的射手星……它們交相輝映，此起彼扶構(gòu)成了一幅美麗又獨(dú)一無二的星空圖，讓我產(chǎn)生無限遐想…… 我愛這美麗而迷人的星空。

星空個(gè)人讀后感 篇9

我個(gè)人比較偏愛臺灣小清新的電影，對這部《星空》印象深刻。影片改編自幾米的同名繪本《星空》。同繪本所呈現(xiàn)出來的唯美氣氛一樣，整部電影也運(yùn)用了大量鮮艷的色彩為觀影者搭建了一個(gè)夢幻的世界。相對于劇情片，電影的故事情節(jié)相對單薄，只有一條主線的敘事方式也簡單平淡。電影描繪了一個(gè)13歲女孩的世界，盡管生活中父母離婚的陰霾如影隨形，生活時(shí)常不如意，但在女孩的幻想世界中，一切卻依舊是五彩斑斕的。導(dǎo)演用甜美的顏色營造了一個(gè)美好的世界，卻在講述一個(gè)初中女生最寂寞的一段過去，本質(zhì)上講述的卻是一次心靈的成長對主角如是，對觀影者如是。

除了電影旁白，電影中大量運(yùn)用隱喻的方法去展示女孩的內(nèi)心世界，這些隱喻的基礎(chǔ)載體就是小女孩在拼的星空拼圖。丟失的那片拼圖代表了她不完整的世界，那個(gè)幾乎從爺爺去世開始就動(dòng)蕩不安的世界。而電影后面女孩發(fā)燒時(shí)生活畫面如拼圖般崩塌的場景，實(shí)際上也象征了女孩家庭的變故對她產(chǎn)生的不良影響。值得一提的是，在面對父母離婚的問題時(shí)，主角小美一直表現(xiàn)的很平靜，但她在那些破碎的拼圖前面卻失聲痛哭，其實(shí)這也是對于生活中變故出現(xiàn)壓抑后的釋放而已。對于這樣的隱喻，很多人認(rèn)為過于簡單直接，其實(shí)這正是導(dǎo)演的本意。林書宇導(dǎo)演在接受采訪時(shí)，說自己拍的是一部不把觀眾當(dāng)白癡的電影，這部電影和幾米的繪本一樣，面向的就是正在成長起來的學(xué)生。他們懂得，才會感觸。

《星空》雖然有著夢幻的色彩和主題，但同時(shí)也有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)色彩。導(dǎo)演在改編繪本的時(shí)候，也把繪本中單薄的人物形象豐富了起來。當(dāng)女主角發(fā)現(xiàn)拼圖少了一片后，翻箱倒柜歇斯底里的尋找拼圖，這種歇斯底里的表演方式是孩子對生活失落悲傷的發(fā)泄，常聞爾；在文具店偷東西緩解壓力的片段，更是每每出現(xiàn)在報(bào)紙上，都讓人唏噓不已。運(yùn)用這些貼近現(xiàn)實(shí)的情節(jié)，導(dǎo)演將繪本和生活本身聯(lián)系了起來，使得整個(gè)影片簡單卻不平庸。

至于主人公小美和小杰的感情，不管把它理解為初戀還是友誼，都似乎有其深意。不可否認(rèn)兩個(gè)人是互相吸引的。當(dāng)這種吸引存在的時(shí)候，正面的能量會讓我們變得更好。他們聆聽彼此，卸下心防，然后繼續(xù)完成自己未來的旅程。

與《失戀33天》不同，這種臺灣式的小清新缺少了來自于生活的祭奠。比起前者完完全全呈現(xiàn)出的人們真實(shí)的感情世界，正面直接；后者是在一個(gè)架空的環(huán)境中描述兩個(gè)初中生自我探索和救贖的過程。這種過程也許是緩慢的，沉悶的，好像電影的基調(diào)一樣，但過程本身卻是真實(shí)的，能引起共鳴的。這樣的電影不能說完美，但至少是美好的。

林書宇導(dǎo)演說這部電影如果能讓中學(xué)生勇敢的成長，那它就成功了。其實(shí)成長以后的我們，再去看曾經(jīng)的這段經(jīng)歷，也會觸及到心底最柔軟的地方。因?yàn)檫@、雖然不是每個(gè)人都能看到那樣美好的星空，但這卻是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的，我們稱之為叫做青春的東西。

星空個(gè)人讀后感 篇10

天文學(xué)史話——《星空的琴弦》讀后感1500字：

前些天總算把《星空的琴弦》看完了，記得去年年底就在上海福州路的新華書店買了這本書，斷斷續(xù)續(xù)的看到大概六分之一就沒看了，想到一直讓它放在桌子上吃灰索性就把這本書送人了。三個(gè)星期前突然想把它讀完，于是就下載微信讀書開始看了起來。

不客觀的說，我沒有宗教信仰，但我是一名星空信仰者，為什么要信仰星空！我覺得星空代表著真理，它是哲學(xué)的起源，也是自然科學(xué)的起源，也是科學(xué)精神的起源，人類通過研究星空才了解到地球在宇宙中的位置，了解到人類所處的一個(gè)環(huán)境，扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，書中從歷史發(fā)展這條線開始描述人類通過研究星空認(rèn)識到地球的形狀、日月星辰的變化、太陽系的尺度、銀河系的尺度、充斥在宇宙各個(gè)角落的暗物質(zhì)、宇宙大爆炸，看完之后很是佩服那些偉大的科學(xué)家們，他們?yōu)榱私忾_那些難題夜以繼日做著枯燥的研究，有些甚至為了宣揚(yáng)真理而犧牲了，由此可見那種追求真理的精神值得我們崇敬。

對于業(yè)余的天文愛好者來說這本書還是值得一看的，下面不再多說書中的內(nèi)容，談一談我自己的理解。

一、你敢挑戰(zhàn)權(quán)威嗎？

先解讀我自己吧！從小還算是一個(gè)聽話的孩子，讀了十幾年書一直到臨近畢業(yè)才有自己的想法，讀書時(shí)候一直是跟隨大眾的意志對父母和老師說的話視為絕對正確，不敢為自己發(fā)聲，不敢反駁父母或者老師錯(cuò)誤的行為，也許是因?yàn)槟挲g小，身體不夠強(qiáng)壯反駁后會挨打，但真實(shí)的原因還是自己不夠自信不夠堅(jiān)持。

隨著年齡的增長視野的開闊網(wǎng)絡(luò)獲取信息的便捷讓我敢于為自己發(fā)聲，堅(jiān)持自己認(rèn)為對的事情，不會盲從、別人傳播的信息或者說的話會懷疑它的真實(shí)性和合理性，也不會覺得因?yàn)槟闵砭痈呶徽f的話就一定是正確的，對！我就是要活的這么的不卑不亢。

生活中會遇到很多這樣子那樣子需要你勇敢的站出來大聲說“no”的時(shí)候，你敢嗎？突然就想起了《星球崛起》里的主角凱撒說的第一個(gè)詞就是“no”，讀后感.當(dāng)時(shí)內(nèi)心真的很震撼也很感動(dòng)，盡管《猩球崛起》這個(gè)系列的電影已經(jīng)結(jié)束，凱撒也已經(jīng)離我而去，但這個(gè)系列的電影是我最喜歡的一個(gè)系列，沒有之一。

所以，在你面對領(lǐng)導(dǎo)不合理的要求時(shí)，在你面對父母阻攔不讓你跟自己愛的人在一起時(shí)，在你面對企業(yè)家創(chuàng)業(yè)者老板說出不正確的言論時(shí)，面對老師因?yàn)榭村e(cuò)一個(gè)字母判定你某道題為零分時(shí)，你會怎么辦呢？

二、保持好奇心

好奇心我們每個(gè)人都有，它寫入了我們的基因里，但是有強(qiáng)有弱?？赡苣悴惶斫?，我簡單的舉個(gè)例子。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，有兩個(gè)一樣強(qiáng)壯的猿猴A和B，當(dāng)他們一起去找食物時(shí)遇到一條湍急的河流，由于需要涉險(xiǎn)過河，猿猴A的好奇心戰(zhàn)勝了他的恐懼于是越過了河流并在對面繁衍生息，猿猴B比較慫好奇心不足就在河流這面繁衍生息，所以你認(rèn)為幾百年后哪邊的猿猴好奇心要強(qiáng)一點(diǎn)呢？我想大概率是A這邊的吧。

當(dāng)然我本身就是好奇心不足的人，以前的中心思想就是不管不問，跟我沒有關(guān)系的不去想，有關(guān)系又麻煩的事拒絕去想，這種行為是很可怕的，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正了。

我們經(jīng)常會聽到一個(gè)詞“保持童心”，其實(shí)就是保持好奇心，兒童的好奇心是最強(qiáng)的，什么都要折騰一下，因?yàn)閷λ麄儊碚f外界的東西都是未知的新鮮的。盡管現(xiàn)在我們可以通過各種途徑獲得各方面的知識，但對于整個(gè)人類知識體系來說只是微小的一部分，你知道的越多大腦才會更開闊，才會愈加明白自己的渺小。

請保持強(qiáng)烈的好奇心去感知這個(gè)世界吧，你會發(fā)現(xiàn)它是充滿無窮魅力的。

年輕人千萬不要麻木！

就寫這么多吧，等看完這個(gè)系列的另外兩本再來深刻的思考一下。