給畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言59條

畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言”。

“畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思，而是蘊(yùn)含著“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義?！痹谑謾C(jī)使用的過(guò)程中，許多熱愛(ài)文化的人們都在用優(yōu)秀的文言語(yǔ)句熏陶后輩。句子的形式會(huì)根據(jù)人來(lái)展示不同的思想觀點(diǎn)，你希望看到哪些句子？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的給畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言， 請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

給畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言【篇1】

1、同學(xué)們,知識(shí)就是力量，品德才是方向。你常給這個(gè)世界雪中送炭,這個(gè)世界也一定給你的人生錦上添花!

2、我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)?！?/p>

3、三年里，你曾有過(guò)挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風(fēng)港;

4、大數(shù)據(jù)時(shí)代，任何團(tuán)隊(duì)、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)閱讀，使自己具有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和智慧積累!因此，我希望二中的學(xué)生，走到哪里，就把讀書(shū)的習(xí)慣帶到哪里;書(shū)讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里!做到學(xué)而不厭，做到學(xué)以致用!讓閱讀成為我們最堅(jiān)實(shí)的支柱,讓思想成為人生最閃亮的光輝!

5、二是揭示規(guī)律?；貧w分析透過(guò)貌似雜亂無(wú)章、毫無(wú)關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，得出大量隨機(jī)性現(xiàn)象整體上呈現(xiàn)出來(lái)的必然聯(lián)系——統(tǒng)計(jì)規(guī)律。這種規(guī)律不是單個(gè)非確定性現(xiàn)象或隨機(jī)事件特點(diǎn)的簡(jiǎn)單疊加，而是事件系統(tǒng)所具有的必然性，是隨機(jī)事件的整體性規(guī)律。《天論》有云“以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也?！笨磫?wèn)題必須由表及里，由此及彼，見(jiàn)微知著，通過(guò)回歸分析，善于總結(jié)提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規(guī)律。

6、當(dāng)好號(hào)手和鼓手，必須在實(shí)踐中提升能力。我們要把老師教給我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化成三種能力。第一是正能量的傳播力。在今后的工作中，要牢牢把握正面宣傳這樣一個(gè)基本原則，傳播正能量。第二是輿論場(chǎng)的引導(dǎo)力。在自媒體時(shí)代，輿論場(chǎng)越來(lái)越復(fù)雜，要求我們具有高超的引導(dǎo)力。第三是話語(yǔ)權(quán)的掌控力。在各種不同的聲音中，我們要運(yùn)用好主流意識(shí)形態(tài)的影響力，掌握話語(yǔ)權(quán)。

7、首先，希望同學(xué)們以自信立身。zqmbj.cn

8、今天，也應(yīng)該是我最后一次給你們講話!激動(dòng)、不舍，讓我想起電影《少年P(guān)i的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺(tái)詞“人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒(méi)來(lái)得及與你們好好告別?！苯裉?，你們畢業(yè)了，作為校長(zhǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)化作收獲與希望。

9、怎樣研究生命，這是面對(duì)生命時(shí)需要思考的重大問(wèn)題。生命科學(xué)從自然科學(xué)的角度，揭示“生命是什么”的問(wèn)題，揭示生命的發(fā)展規(guī)律。還有另外一個(gè)角度，即從人文、哲學(xué)的角度去思考“生命為什么”的問(wèn)題，即探究生命的價(jià)值和生命的意義。人生是什么？人生的價(jià)值是什么？有的人皈依上帝的召喚和使命，有的人訴諸“佛系”生活，有的人追求個(gè)人的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

10、畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思，而是蘊(yùn)含著“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義。

11、你們終于畢業(yè)了，未來(lái)的學(xué)習(xí)生活奇妙又充滿挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銈兪菄?guó)際教育中走出的寵兒，又清一色地奔赴美國(guó)，一切都與眾不同！文化的差異，影響著思維方式、學(xué)習(xí)方式、行為方式，奇特和不同是必然的，但挑戰(zhàn)新的目標(biāo)是必須的，這既是榮譽(yù)又是責(zé)任，既是使命更是人生的價(jià)值。你們走進(jìn)了世界上最發(fā)達(dá)的高等教育體系，你們就要“玩”出自身的最高最快最強(qiáng)，好在在你們即將奔赴的大學(xué)里，已有眾多省溧中的學(xué)兄學(xué)姐，首屆畢業(yè)生已有多位同學(xué)申請(qǐng)攻讀研究生，你們不會(huì)孤單，也有榜樣，陽(yáng)溧人在美國(guó)，若干年后也許就是故鄉(xiāng)的一曲戀歌，這是人類(lèi)無(wú)法擺脫的鄉(xiāng)情……

12、關(guān)于“回歸”，我就給諸位聊這些。

13、嘉祥教育的精髓是千方百計(jì)地為每一位師生挖掘、提供、創(chuàng)造多元的發(fā)展平臺(tái)，是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質(zhì)是自信人本，大氣包容，是堅(jiān)毅執(zhí)著，開(kāi)放創(chuàng)新。

14、他們有的為了同學(xué)們，放棄了事業(yè)，租房來(lái)陪讀;他們有的，在夜自習(xí)放學(xué)前就已經(jīng)等在校門(mén)口，準(zhǔn)備為同學(xué)們保駕護(hù)航;無(wú)論你起多早，飯桌上總有準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐;無(wú)論工作有多忙，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)他們都不讓你的座位空著;無(wú)論你考的成績(jī)讓他有多失望多生氣，他們都會(huì)繼續(xù)要求你努力，對(duì)你，他們永懷希望，絕不放棄!

15、作為校長(zhǎng)，我有一個(gè)遺憾，遺憾沒(méi)有給同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校由于種種原因，走入了一段困難和多事之秋，學(xué)校設(shè)施跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。同學(xué)們冬天在校，天寒地凍，手腳冰涼;曾經(jīng)住校的同學(xué)沒(méi)有熱水洗臉洗腳;夏天，酷暑難耐，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場(chǎng)坑洼不平，我們進(jìn)微機(jī)室如進(jìn)蒸籠。但是，我們學(xué)校是有夢(mèng)想的，學(xué)校是要發(fā)展的，大家已經(jīng)看到：現(xiàn)代化的教學(xué)樓、重新裝修的三號(hào)樓和實(shí)驗(yàn)室、塑膠操場(chǎng)將在二個(gè)月以后展現(xiàn)在大家面前。雖然你們已經(jīng)用不上了，但我想同學(xué)們不會(huì)有怨言、不會(huì)有遺憾，你們把苦難當(dāng)做了財(cái)富，你們享受的是苦盡甘來(lái)，你們追求的是從這里起飛。

16、三年里，同學(xué)們有時(shí)可能討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是回頭看時(shí)，才知道父母講的都是金玉良言;

17、我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中科大學(xué)子做什么？

18、同學(xué)們，今天畢業(yè)后，你們將要告別母校，告別中學(xué)的校園生活，進(jìn)入全新的環(huán)境。作為校長(zhǎng)在你們離開(kāi)母校時(shí)贈(zèng)同學(xué)們幾句話，希望在你們前行的路上對(duì)你們有所啟示和幫助。

19、堅(jiān)持我們的理想，做一位熱切的理想主義者，永遠(yuǎn)將這個(gè)世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對(duì)象，用我們的大愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好!

20、我們處于一個(gè)奇妙的時(shí)代，時(shí)間和空間都被極度壓縮，當(dāng)你站在世界的這一頭低語(yǔ)，而世界的另一端就能馬上聽(tīng)到。這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，這是一個(gè)自媒體時(shí)代，打開(kāi)電腦，翻開(kāi)手機(jī)，微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時(shí)發(fā)，常常會(huì)過(guò)度地放大自己，“我”成了“品牌”，也成了“中心”……甚至一度懷疑，你們的成長(zhǎng)很大一部分不是參與體驗(yàn)到的，而是被轉(zhuǎn)發(fā)分享的;不是思考感悟到的，而是被保存收藏的。此時(shí)，年輕的你們急需一些獨(dú)思的時(shí)間和獨(dú)處的空間。“舍棄身體感官對(duì)外物的知覺(jué)，返回自心，謹(jǐn)慎內(nèi)省”這就是“慎獨(dú)”?！吧鳌本褪恰爸?jǐn)慎”的“慎”，“獨(dú)”就是“獨(dú)處”的“獨(dú)”?！吧鳘?dú)”是修煉，是境界。在寧?kù)o中審視自己的環(huán)境，在觀察、思考、體會(huì)中厘清人我之間的關(guān)系，辨別真?zhèn)?，去粗取精，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新!

給畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言【篇2】

21、黑格爾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族有一些仰望星空的人，他們才有希望。”就我個(gè)人的體會(huì)而言，仰望星空的人應(yīng)該是我們的大學(xué)教師，更是我們的學(xué)生。因?yàn)?，如果我們的大學(xué)和師生們都不仰望星空，那么這個(gè)民族的希望不會(huì)很大。

22、進(jìn)入社會(huì)這個(gè)燈紅酒綠、紛繁復(fù)雜的大熔爐，個(gè)體生命可能開(kāi)始體驗(yàn)生活的艱辛和困頓。一些人產(chǎn)生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學(xué)會(huì)了察言觀色，投機(jī)鉆營(yíng)，熱衷于經(jīng)營(yíng)人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計(jì)算和算計(jì)。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動(dòng)太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類(lèi)人的共同特點(diǎn)，就是都已沒(méi)有當(dāng)年的單純、簡(jiǎn)單、平和與快樂(lè)。

23、武漢大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)贈(zèng)言

24、有緣自會(huì)相見(jiàn)。(有空應(yīng)該多會(huì)母校看看的節(jié)。)

25、三年寒窗，一朝高考。又到了學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢(mèng)想。高考考場(chǎng)是人生里程中一朵美麗的浪花，它會(huì)使你走向成熟;它會(huì)助踏你上新的征程。

26、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)返。(好感人啊!)

27、時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同見(jiàn)證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生新的征程。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!同時(shí)也向三年來(lái)為你們的成長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

28、第一條，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在你們自己手上，并且機(jī)會(huì)多不等于成功。最近我看到一個(gè)大學(xué)排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調(diào)查，叫做男生對(duì)女生的滿意率和女生對(duì)男生的滿意率。我看到了我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的這個(gè)滿意率情況，但是我不想在這里說(shuō)，你們自己去查。我看到了另外一所大學(xué)，跟我們的情況差不多，一所財(cái)經(jīng)類(lèi)的院校，女生的人數(shù)占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個(gè)學(xué)校的排名非常有意思，是什么呢？男生對(duì)女生的滿意度進(jìn)入了全國(guó)前十名，但是呢，女生對(duì)男生的滿意度是在一百多名。后來(lái)我去問(wèn)他們，為什么會(huì)出現(xiàn)滿意度這么大的差異？男生對(duì)女生很滿意，女生對(duì)男生不滿意。我告訴你們這個(gè)滿意度的排名，其實(shí)是想給我們的小伙子們提一個(gè)醒，因?yàn)槲覀円彩穷?lèi)似的學(xué)校。我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，但是機(jī)會(huì)多不等于成功的希望大，問(wèn)題在于能不能抓住機(jī)會(huì)。這是我要告訴你們的第一條。

29、老師們、同學(xué)們，大家上午好!

30、最后祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意！

31、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，永遠(yuǎn)是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛨?jiān)韌的意志。

32、您一直是我非常敬重的長(zhǎng)者，您的音容笑貌時(shí)時(shí)在我的腦海閃現(xiàn)．在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我突然很想向您傾吐我的景仰與尊敬，希望您能原諒我的冒昧與打擾！

33、今天的社會(huì)是改革開(kāi)放的社會(huì)，為每個(gè)人都創(chuàng)造了多元成才的機(jī)會(huì)，學(xué)校希望你們今后無(wú)論是到哪里，都要有明確的人生目標(biāo)，都要堅(jiān)持不懈的努力，都要有終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，都要有一份沉甸甸的責(zé)任感。人世間，沒(méi)有比人再高的山，也沒(méi)有比腿再長(zhǎng)的路。我堅(jiān)信，在座的每一位同學(xué)人生都會(huì)出彩，都會(huì)燦爛。明天，你們將會(huì)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，將會(huì)成為國(guó)家的棟梁。培正會(huì)以你們?yōu)轵湴?，以你們?yōu)闃s。

34、第三條，機(jī)會(huì)多意味著選擇多。剛才說(shuō)的第一條叫做機(jī)會(huì)很多不一定意味著成功多，那么我們要用什么樣的態(tài)度來(lái)進(jìn)行選擇？我們可能有不同的選擇，我大致把它分為三種：第一個(gè)，做一時(shí)一事的選擇，做一個(gè)機(jī)會(huì)選擇，我把這件事做完了就完了；第二個(gè)，做一個(gè)階段性的選擇，我做一段時(shí)間的事情，這是一個(gè)實(shí)用主義；那么還有一個(gè)，做永遠(yuǎn)的成功者，這也是一種選擇。那么你們現(xiàn)在在踏入社會(huì)的時(shí)候同樣面臨著這樣一個(gè)選擇，是做機(jī)會(huì)主義者，還是做實(shí)用主義者，還是做一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者？可能這些東西與財(cái)富沒(méi)有關(guān)系，但與你的人生、與你的成長(zhǎng)密切相關(guān)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是公平的，那么你在獲得一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)你就失去了另外一個(gè)機(jī)會(huì)，因此在這個(gè)選擇過(guò)程當(dāng)中你是選暫時(shí)的，一件事情的，選階段性的還是選最后的，取決于你們的態(tài)度，取決于對(duì)你們自己的生命、對(duì)你們自己的事業(yè)，對(duì)這個(gè)社會(huì)的態(tài)度。學(xué)會(huì)做一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者，學(xué)會(huì)在獲得的同時(shí)放棄一些東西是你們未來(lái)必須要做的一件事情。

35、從歷史的精神血脈中汲取面向未來(lái)的力量

36、Todayisagoodday(今天是個(gè)好日子)，從今天開(kāi)始，用積極的心態(tài)點(diǎn)亮自己的未來(lái)!”“面對(duì)未來(lái)，要用積極的心態(tài)去擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，去追逐夢(mèng)想，去改變世界，希望畢業(yè)學(xué)子“帶走武大之精神，傳播五洲之大地，樹(shù)我珞珈之靈魂，揚(yáng)我武大之威名

37、親愛(ài)的同學(xué)們，在場(chǎng)的所有嘉祥人，大家下午好。

38、可能您不一定記得我，但是您的虛懷若谷，坦誠(chéng)執(zhí)著的精神和氣度令我們晚輩非常敬佩．記得您給我們的多次教導(dǎo)，道理深入淺出，言語(yǔ)又深摯懇切，深深打動(dòng)在場(chǎng)的每一位學(xué)生的心而您的謙謙學(xué)者的形象在我心中也很高大．在您身上，我看到了自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)拼搏的意志，勇往直前的魄力，以及永不放棄的氣度．我深深為您高潔的品質(zhì)所折服！

39、同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，是我們的，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長(zhǎng)。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師在追著你、催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)母校升入初中學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)不要忘記母校老師曾對(duì)大家的教育與關(guān)愛(ài)，更不要忘記母校老師對(duì)大家的鼓勵(lì)和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。

40、同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在新文小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活，以前糊涂無(wú)知的孩童，已成了有主見(jiàn)的少年。六年很短，短得就象流星劃過(guò)夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長(zhǎng)，長(zhǎng)得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹(jǐn)走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過(guò)，溫馨依舊，記憶長(zhǎng)留! 同學(xué)們可否記得在快樂(lè)時(shí)的笑聲，在傷心時(shí)的哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵(lì)，失敗時(shí)朋友的一句安慰?此時(shí)此刻我相信你們是記得的，因?yàn)?，固然歲月將

給畢業(yè)校長(zhǎng)贈(zèng)言【篇3】

41、只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)而遵循規(guī)律，才能事半功倍，否則，就會(huì)事倍功半甚至遭受損害和失敗。當(dāng)今，借助數(shù)據(jù)科學(xué)(data science)和數(shù)據(jù)挖掘(data-mining)技術(shù)，我們可以更加高效地從繁復(fù)的數(shù)據(jù)里找出隱藏其中的千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。由此，經(jīng)典的回歸分析必將換發(fā)新的生命力。

42、祝學(xué)子們中考順利，祝學(xué)子們選校成功！祝朋友們行走于未來(lái)之路時(shí)，能在困境中看到希望，在挫折中爭(zhēng)取勝利，珍惜生命，戰(zhàn)勝自我，天天自尊健康、快樂(lè)進(jìn)?。?/p>

43、追求夢(mèng)想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結(jié)局美滿.我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)乃至未來(lái)的人生中,把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走,堅(jiān)韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢(mèng)想在時(shí)代的潮流中圓滿實(shí)現(xiàn)!

44、理想的教育是自由、民主、科學(xué)的教育，是每一位師生皆能獲得個(gè)性化、差異化的最大動(dòng)態(tài)發(fā)展空間的教育。

45、正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢(mèng)想和斗志，正是20xx屆高三同學(xué)充實(shí)而精彩的逐夢(mèng)三年,給了我們對(duì)20xx屆高三年級(jí)1700余名學(xué)生美好未來(lái)的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢(mèng)，志展云天的信心!

46、拜拜!祝校長(zhǎng)以后天天開(kāi)心!(心還是用紅彩筆畫(huà)的嘞，具有強(qiáng)烈的美感。)

47、我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng)，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無(wú)人知曉的荒原上的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。

48、正如這幾天正在熱映的日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》所告訴我們的那樣：每個(gè)人，終究要學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自長(zhǎng)大。因此，附中期望的是培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)能自主發(fā)展的人，無(wú)論你考上的是985還是211，無(wú)論你從事的是科研攻關(guān)還是日常事務(wù)，都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。

49、自信，是我們的立身之本，是我們開(kāi)拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人，既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)驕傲自大，在困難來(lái)臨時(shí)，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對(duì);一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)，無(wú)論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當(dāng)今的學(xué)習(xí)型社會(huì)，你們更要時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個(gè)自信的人一定內(nèi)心強(qiáng)大的人。內(nèi)心強(qiáng)大不是狂妄不羈、目中無(wú)人，而是信仰堅(jiān)定，淡泊明志，平和自重，不會(huì)因一時(shí)得意而沾沾自喜，也不會(huì)因一時(shí)失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。

50、77年前，我國(guó)著名詞作家田漢曾寫(xiě)下了一首《畢業(yè)歌》，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁;我們今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不斷地增長(zhǎng)! 同學(xué)們!同學(xué)們! 快拿出力量， 擔(dān)負(fù)起天下的興亡!共建偉大的民族!

51、它教會(huì)我逐步清醒，時(shí)時(shí)堅(jiān)守：真正的教育是目中有人，是以生為本，以師為根的教育；是為了每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中能充分體驗(yàn)、享受到自尊、快樂(lè)、幸福的教育；是既要“錦上添花”，也要“普惠眾生”，更要“雪中送炭”，真正關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一位師生的教育。

52、最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!

53、作為研究生的你們，最不陌生的應(yīng)該就是“回歸”。為什么?請(qǐng)?jiān)试S我從“研究”一詞說(shuō)起。漢字“研”的本義是細(xì)磨，磨就要循環(huán)往復(fù)，就要回歸?！把芯俊钡挠⑽氖莚esearch，這個(gè)單詞由前綴re和詞根search組成。詞根search意為“搜尋”、“搜索”“搜查”“調(diào)查”或“探求”，前綴re既有“重復(fù)”“反復(fù)”“再”等意思，也有“回”“向后”之義。

54、你們懂得了參與重于結(jié)果，所以有了人人展示本領(lǐng)的“原來(lái)我也行”主題活動(dòng)。直到今天，那張編號(hào)001、為福利院兒童募款的定價(jià)壹元的班會(huì)門(mén)票，至今仍被我珍藏在紀(jì)念冊(cè)里。

55、此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時(shí)的夢(mèng)想、讀研時(shí)的初衷，是不是走著走著就淡了，走著走著就忘了?曾經(jīng)的理想愿望、目標(biāo)信念，是否會(huì)在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想說(shuō)，如果你被生活埋了，請(qǐng)記得你是一粒種子。特別地，請(qǐng)?jiān)阢U華盡染時(shí)恪守與堅(jiān)持夢(mèng)想，在迷惘落寞時(shí)回歸和重拾夢(mèng)想。

56、曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞？

57、九年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)們：

58、臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語(yǔ)太多，作為一名師長(zhǎng)，我想在此與大家分享三個(gè)詞：自信、包容、律己。

59、哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)贈(zèng)言

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給母校畢業(yè)贈(zèng)言22條

歲月忽忽離去，我默默離開(kāi)，短暫的離別是為了永久的相聚，母校，我愛(ài)您!在人與人的相處當(dāng)中，你也會(huì)想分享給別人，句子天然有一種魅力，你收到過(guò)哪些帶有祝福意義的句子呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“給母校畢業(yè)贈(zèng)言”， 希望能為你提供更多的參考。

1、xxx學(xué)院我們永遠(yuǎn)的家。

2、我終于讀懂您的歌，每天都在唱。校園等于花園等于樂(lè)園等于家園，同學(xué)姐妹教師如父母一樣!要離別的時(shí)候，我站在《托起明天太陽(yáng)》的雕塑旁，唱響永遠(yuǎn)回蕩在我心里的校歌：“蔥蔥南粵，羊臺(tái)山下石巖鎮(zhèn)上

3、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊选Ｋ龕?ài)我們每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

4、撣指一揮間，已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。再過(guò)不久，大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道，大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長(zhǎng)存。致此，我送上我對(duì)大家的祝福：身體健康！萬(wàn)事如意！希望你能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬(wàn)別忘了我哦！ （林詩(shī)東）

5、假如母校是花園，那末，老師就是園丁，我們是花朵!

6、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中最美好的記憶。

7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!在課堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的。

8、宿管阿姨最想對(duì)畢業(yè)生說(shuō)的是：“以后你們肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折，但要自己去面對(duì)。錢(qián)多錢(qián)少無(wú)所謂，只要自己活得自在一點(diǎn)。我知道現(xiàn)在的年輕人找工作壓力大、競(jìng)爭(zhēng)大，但你們都要時(shí)刻相信自己，不要失望，要知道上帝關(guān)上了一扇門(mén)，肯定會(huì)在另一個(gè)地方打開(kāi)一扇窗?！?/p>

9、假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

10、母校是我們溫馨的家。

11、母校XXX大學(xué)，我愛(ài)你......

12、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)?，那是心中萬(wàn)般的不舍和留戀呀!

13、我們?nèi)w畢業(yè)生也會(huì)永遠(yuǎn)記得您，常去看您的

14、我們相識(shí)在同一片藍(lán)天下有著各自的理想，彼此祝愿相互勉勵(lì)，我們堅(jiān)定一個(gè)信念，母校明天會(huì)更好，人才輩出，同窗學(xué)業(yè)有成百尺竿頭更進(jìn)一步。

15、四年的歲月，快樂(lè)、充實(shí)，母校的一草一木，熟悉親切。離別之際，感謝母校，祝福母校，大愛(ài)母校。離別之際，感恩師情，一日為師，終身為父，老師的教誨，老師的恩情，銘記于心。祝福我人生路上的所有老師。離別之際，感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，你們的陪伴是我最好的回憶。

16、校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭

17、當(dāng)蓮峰君在采訪香暉苑AB棟的宿管阿姨的時(shí)候，一位畢業(yè)生前來(lái)繳清水費(fèi)，卻只帶了現(xiàn)金，正苦于飯卡沒(méi)有錢(qián)繳費(fèi)，于是阿姨們分工協(xié)作，兩個(gè)阿姨在里面忙學(xué)生退宿繳費(fèi)的工作，一個(gè)阿姨在宿舍門(mén)口問(wèn)路過(guò)的學(xué)生，“哎同學(xué)，你飯卡有沒(méi)有錢(qián)，能不能幫里面的師姐交一下水費(fèi)……”在幫措手無(wú)措的畢業(yè)生問(wèn)了十多個(gè)學(xué)生后，終于找到了。

18、六年漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷?！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌（賴靜雯）

19、學(xué)子們相互歡歌著，叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭(zhēng)吵、離合、一切的一切。

20、一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。把自己裝扮成一個(gè)魔法師，他們不是不尊重自己3年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標(biāo)識(shí)，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

21、歲月忽忽離去，我默默離開(kāi)，短暫的離別是為了永久的相聚，母校，我愛(ài)您!

22、親愛(ài)的母校是滋潤(rùn)我的地方，給我知識(shí)的地方，給我力量的地方給母校的贈(zèng)言。我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。親愛(ài)的母校請(qǐng)相信，我一定要為您爭(zhēng)光!

畢業(yè)贈(zèng)言給母校34條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“畢業(yè)贈(zèng)言母?！?，歡迎閱讀。

“假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!”在如今的日常學(xué)習(xí)生活中，在不同的社交平臺(tái)上會(huì)看到不同的句子，句子的魅力在于文字的組合奇妙之處。你是句子“狂熱”收集者嗎？為此，你可能需要看看“畢業(yè)贈(zèng)言給母?！保?希望能為你提供更多的參考。

1、老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手，教我們寫(xiě)“一 ”，“禾”，“木”，“田”…… 昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……

2、展現(xiàn)校風(fēng)新面貌，更新治教勝朝陽(yáng)。

3、成為對(duì)國(guó)家有用的人才

4、四年漫長(zhǎng)的大學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷。“沒(méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。

5、你讓我認(rèn)識(shí)了恩師，讓我結(jié)交了好朋友

6、老師，您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師!“

7、我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

8、2幾年的感情我無(wú)法忘記，因?yàn)樵傥覀兊闹車(chē)l(fā)生過(guò)太多太多，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！把它留在記憶的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不要望記．

9、在這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，在這里寶貴的青春，滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?；貞?，我該怎么珍惜?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們的三年的母校?再見(jiàn)，母校!

10、XXX大學(xué)，思念是繩，連接你我，，雖然我離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)記得您。

11、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校!漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?；貞?，我該怎么珍惜?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)……

12、大學(xué)，是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍(lán)天，樹(shù)苗從這里移向高山，溪流從這里漸成長(zhǎng)河。導(dǎo)師恩深、同窗情濃，惜別之日，情以何堪。作者通過(guò)四年學(xué)校生活的回憶，抒發(fā)了依依別情。

13、我們?cè)?jīng)是一張課桌上的最好朋友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)不要流淚，不要悲傷。為了新生活，我們也許天各一方，但我們的心跳著一個(gè)相同的旋律，那就是自立自強(qiáng)。

14、從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌。

15、紅色的夕陽(yáng)把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。

16、母校，您用懷抱保護(hù)我，讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我。

17、不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

18、六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的感情。

19、我們說(shuō)好了的——相逢在這里為了我們的夢(mèng)想

20、我舍不得母校，舍不得恩師，舍不得同學(xué)

21、母校呀，感謝您對(duì)我們6年來(lái)的培養(yǎng)

22、XXX大學(xué)我們永遠(yuǎn)的家。

23、畢業(yè)季寫(xiě)給母校和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

24、假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!

25、時(shí)間一天天過(guò)去，我們終會(huì)因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)在即，靜靜回憶在學(xué)校的日子，有時(shí)候陽(yáng)光很好，有時(shí)候陽(yáng)光很暗，可這就是生活。有時(shí)候夢(mèng)想很近，有時(shí)候夢(mèng)想很遠(yuǎn)，可總有一天，夢(mèng)想會(huì)成真。然而，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

26、母校，是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門(mén)路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情形還記憶猶心，就已要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光，有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們畢生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。

27、xxx學(xué)院我們永遠(yuǎn)的家。

28、我們一起輝煌！聊城大學(xué)！

29、一滴水，一片綠，可以詮釋且證明幼師的甜美存在，幼師的升專(zhuān)成功，幼師的一步步成長(zhǎng)和永無(wú)止境的努力與追求，至今得到了肯定和認(rèn)可。這跋涉與不懈的過(guò)程，見(jiàn)證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲，寧?kù)o溫馨;幼師是一棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)青翠、繁茂、不斷進(jìn)取;幼師是學(xué)子們的生命之洲，它載著幼師學(xué)子在人生的海上，乘風(fēng)破浪、勇往直前，幼師讓學(xué)子們擁有一方精神家園，它是一種美麗、如天使的花朵，無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的幼師將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)大全

30、他是從三年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任的，此前他是帶高年級(jí)的。他說(shuō)我們是他帶的年紀(jì)最小的一個(gè)班，所以他對(duì)我們的要求也自然比較的嚴(yán)格，教會(huì)我們的東西也自然的比較深刻了。

31、三年前，我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校;兩年前，我作為學(xué)姐熱情地迎接了師弟師妹;一年前，我看著接著我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)校門(mén)，而今年，我是看著自己，寫(xiě)給母親的畢業(yè)贈(zèng)言主。

32、六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門(mén)窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。

33、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中最美好的記憶。

34、愛(ài)我家，讓我感動(dòng)歷史人物，再見(jiàn)，我的母校，我的家鄉(xiāng)越來(lái)越小，對(duì)母校的感激，我的畢業(yè)演講似乎也磨損了。

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言35條

XXX大學(xué)，我們將與你同在！愿XXX大學(xué)的明天更加美好，更加輝煌！~~這句話你也要轉(zhuǎn)發(fā)嗎？也許"給母校的畢業(yè)贈(zèng)言35條"就是你要找的，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言(1--18條)

1、校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭

2、過(guò)去的三年，我能得到今天的成績(jī)，靠的不光是自己的力量，還有家庭，還有學(xué)校。我愛(ài)這座學(xué)校，不因?yàn)槲以谶@里掛過(guò)名，不因?yàn)樵O(shè)施如何，環(huán)境怎樣。我愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)檫@里有我愛(ài)的伙伴，師長(zhǎng)。

3、邁起即將離校的步伐，我有幾多不舍，幾多依戀。有太多的話想和同窗三年的好友說(shuō)，有太多太多的感激向老師傾訴。

4、是匆匆流去的歲月讓我學(xué)會(huì)了珍惜，是情同手足的友誼讓我學(xué)會(huì)感激。是恩師的教誨是公學(xué)的課堂。是青春在飛翔，有理想才閃亮。我留戀七彩橋，更留戀中華文化墻。青春從邂逅您開(kāi)始，又是從這里揚(yáng)帆啟航!

5、走進(jìn)我班級(jí)的教室，別的不說(shuō)，一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面，你就會(huì)有一種美的感受，一種寬敞明亮的感受。

6、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。但在學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。

7、即將離校，十分留戀，忘不了這里的一草一木、一點(diǎn)一滴。我幸運(yùn)自己能在XXX大學(xué)度過(guò)我值得留戀的大學(xué)生活。此時(shí)此刻，我想對(duì)母校說(shuō)一聲：謝謝!無(wú)論我走到哪里，您都是我心中的圣地!(文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)李桃)

8、母校，是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門(mén)路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情形還記憶猶心，就已要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光，有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們畢生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。

9、學(xué)校是保護(hù)每個(gè)孩子的象牙塔，在這里，我們接收知識(shí)，我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。老師的孜孜不倦授課，同學(xué)成群結(jié)伴的陪同，讓我的校園生活充實(shí)而多彩。我們學(xué)校是個(gè)人性化的學(xué)校。在別的學(xué)校學(xué)雜費(fèi)輔導(dǎo)資料什么都需要學(xué)生自費(fèi)，而我們學(xué)校因?yàn)榭紤]到一些同學(xué)家庭困難可能會(huì)有負(fù)擔(dān)，因而全校的輔導(dǎo)書(shū)的費(fèi)用都被學(xué)校承包，我們不用出一分額外費(fèi)用就能獲得和別的學(xué)校同樣的參考資料。而且夏天學(xué)校還安裝空調(diào)，這個(gè)在同期高中中都是很罕見(jiàn)的。學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境予我們，我們只能通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母校之恩。

10、在這離別的時(shí)刻，母校啊，我對(duì)您有說(shuō)不完的話語(yǔ)。是您讓我從一個(gè)不懂事的毛丫頭變成了一個(gè)成熟懂事的小大人。讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)，變成一個(gè)有用的人。老師啊，是您給了我豐富的知識(shí)，是您叫我怎樣做一個(gè)正直的人，是您的無(wú)私和偉大，讓我們知道怎樣才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;同學(xué)啊，是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)送給我最真誠(chéng)的掌聲，當(dāng)我跌倒時(shí)，是你們把我從身邊拉起，是你們的微笑讓我有了前進(jìn)的勇氣。

11、學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄?。一到下課，同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

12、親愛(ài)的母校，您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——親愛(ài)的建大附小!

13、六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)，國(guó)慶節(jié)，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，考場(chǎng)上你們埋頭思考的身影，博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

14、學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣

15、在學(xué)校里度過(guò)了或喜或悲，或失落或高興的幾百個(gè)日子，仿佛還在眼前，卻眨眼間過(guò)去了，思緒萬(wàn)千，卻終究敵不過(guò)一句離別，一聲再見(jiàn)。

16、老師你辛苦了，一路有你的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路有你的關(guān)注，我們才更加自信堅(jiān)強(qiáng)。不管我們走到天涯還是海角，也忘不了你的恩情。

17、六年漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷?！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌（賴靜雯）

18、星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言(19--36條)

19、一想到要對(duì)畢業(yè)生說(shuō)些話，香山飯?zhí)贸渲悼ㄌ幍陌⒁烫貏e開(kāi)心。她總是低頭幫學(xué)生充卡，少有交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，她想說(shuō):“希望你們找到一份好工作，開(kāi)開(kāi)心心生活！”

20、學(xué)校：親愛(ài)的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了年，我馬上就要離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!我的母校，我記憶深刻的小學(xué)，我這里，我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母?？粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好!

21、我們?cè)诼松飞蠒?huì)一直努力努力！

22、學(xué)子們相互歡歌著，叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭(zhēng)吵、離合、一切的一切。

23、母校是我們溫馨的家。

24、日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為回憶。但西湖

25、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

26、整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。大媽三十多歲，高個(gè)子，臉上鼻子挺直的。我的眼角有一個(gè)筆直的鼻子。眼角上爬著隱約可見(jiàn)的魚(yú)尾紋，但他的眼睛里也露出了詼諧的神色。

27、保安池叔說(shuō)每次看到學(xué)生從奪命坡上拉箱子下來(lái)，就覺(jué)得特別危險(xiǎn)，害怕他們摔跤。畢業(yè)了看著學(xué)生們，一個(gè)個(gè)穿著西裝，真的有點(diǎn)大人的模樣了。

28、春雨連綿不斷，細(xì)細(xì)的雨絲織成一張巨大的網(wǎng)，從云層垂到地面。遠(yuǎn)處的黑山，近處的粉桃花，青楊，柔柳枝，都籠罩在這無(wú)邊的網(wǎng)中。這張網(wǎng)是春姑娘巧織的圍巾，覆蓋在天地與山川之間。表姐剛來(lái)的時(shí)候，穿著格子襯衫，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，一雙沾滿泥巴的白色涼鞋。她走路時(shí)不敢大聲說(shuō)話。我們都說(shuō)她土氣。但是現(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表哥?？此┲患恋耐馓?，一條緊身牛仔褲，一雙閃亮的高跟鞋，脖子上戴著一條閃亮的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)?；氐郊依镉姓f(shuō)有笑，像生活在蜂蜜里。母校，家鄉(xiāng)變化，感激父親

29、同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

30、世界上本來(lái)有很多路，走的人多了，就相對(duì)沒(méi)有了路,這就是人生。而你，又必須走著，走到前面，路就寬了，落到后面，就真的無(wú)路可走了，這叫做生活。

31、我舍不得母校，舍不得恩師，舍不得同學(xué)

32、我們?cè)?jīng)是一張課桌上的最好朋友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)不要流淚，不要悲傷。為了新生活，我們也許天各一方，但我們的心跳著一個(gè)相同的旋律，那就是自立自強(qiáng)。

33、歲月忽忽離去，我默默離開(kāi)，短暫的離別是為了永久的相聚，母校，我愛(ài)您!

34、你豐富了我的感情，豐富了我的頭腦

35、XXX大學(xué)，我們將與你同在！愿XXX大學(xué)的明天更加美好，更加輝煌！

給畢業(yè)的母校的贈(zèng)言46條

一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。把自己裝扮成一個(gè)魔法師，他們不是不尊重自己3年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標(biāo)識(shí)，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。~~你好，你喜歡上面的句子嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了給畢業(yè)的母校的贈(zèng)言46條，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

1、XXX大學(xué)我們永遠(yuǎn)的家。

2、六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門(mén)窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。

3、要記住，作為xxx學(xué)院的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是xxx學(xué)院的一員，永遠(yuǎn)都是xxx學(xué)院的代表。

4、三年的初中學(xué)習(xí)，你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí)，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們漸漸懂得了做人的道理，懂得了作為一個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和壓力，懂得了生命的意義和美好?；蛘吒ㄋ椎卣f(shuō)，你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力，也許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

5、我舍不得母校，舍不得恩師，舍不得同學(xué)

6、滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝母校事業(yè)順利，越辦越好。

7、那悲傷的時(shí)刻，還是到來(lái)了。最后一次，最后一次走在母校的足球場(chǎng)上體會(huì)小草的芬芳，最后一次坐在母校的椅子傾聽(tīng)老師的嘮叨，最后一次站在母校的大榕樹(shù)下和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。第一次，第一次陶醉在淡淡草香中，第一次紅著眼睛領(lǐng)悟老師們的用心良苦，第一次流下眼淚卻笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。我是該開(kāi)心呢，還是傷心呢?

8、還記得第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，讓我產(chǎn)生了一種顫栗之情。應(yīng)該是一種莫名的敬畏之情吧?？僧?dāng)聽(tīng)他上的第一節(jié)課時(shí)，好像是《我們的名族小學(xué)》吧，我卻不曾忘記。就這樣，我的這種敬畏淡卻了，只有敬佩。他上課的那種感染力，他的聲音很洪亮、很清脆，深深的吸引著我。令我熱愛(ài)起了語(yǔ)文，也愛(ài)上了寫(xiě)作和朗讀。而且他的課堂氣氛很活躍，我們可以暢所欲言。

9、我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

10、最后祝母校的明天更美好！

11、身著學(xué)士服的學(xué)生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場(chǎng)……這一切都配合著04級(jí)畢業(yè)生離校的氣氛，烘托著畢業(yè)生對(duì)母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校，組織開(kāi)展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動(dòng)，其中04級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)言活動(dòng)于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動(dòng)。

12、人生何處不相逢，今日的揮手告別必將迎來(lái)明日的再次相逢，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐耄粮蓽I輕松上路。

13、你告訴我如何做人，告訴我如何學(xué)習(xí)

14、我們說(shuō)好了的——相逢在這里為了我們的夢(mèng)想

15、走進(jìn)我班級(jí)的教室，別的不說(shuō)，一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面，你就會(huì)有一種美的感受，一種寬敞明亮的感受。

16、這是一個(gè)天空蔚藍(lán)，草木青翠的世界。這是一個(gè)洋溢著智慧、善良、分享和愛(ài)的世界。 這是一個(gè)讀書(shū)聲和歡笑聲一樣動(dòng)人的世界。 每一刻，關(guān)懷都像溫柔和暖的陽(yáng)光，照耀著我們。 每一刻，知識(shí)都像融物無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們。這樣的感情一年又一年，從老師們的心里，傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開(kāi)的孩子從未停止過(guò)感激。因?yàn)檫@是我們第一次看見(jiàn)世界有多么大的地方，這是我們第一次伸手觸碰夢(mèng)想的地方。這是我們第一次長(zhǎng)出翅膀的地方，而在未來(lái)的日子里，我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個(gè)寧?kù)o的冬日，衷心祝您生日快樂(lè)。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順，蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲。

17、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校! 1.親愛(ài)的母校啊，您是我成長(zhǎng)的搖籃;是我攀登知識(shí)的階梯;是我們遠(yuǎn)航的燈塔。今天，我們戀戀不舍地離您而去;明日，我們將奉獻(xiàn)一份滿意的答卷!

18、學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校由九象搜集整理歡迎分享

19、同樣是在這颯颯的涼風(fēng)中

20、從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌。

21、他是從三年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任的，此前他是帶高年級(jí)的。他說(shuō)我們是他帶的年紀(jì)最小的一個(gè)班，所以他對(duì)我們的要求也自然比較的嚴(yán)格，教會(huì)我們的東西也自然的比較深刻了。

22、祝福母校在前面的征途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向無(wú)盡的夢(mèng)想!

23、同樣是帶著惆悵和憧憬

24、不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

25、操場(chǎng)邊第四次返青的芳草地啊，

26、面孔依然是平凡的面孔，

27、這里是我們?nèi)松鞒痰募佑驼?，在這里我們得到了老師無(wú)私的教誨，同學(xué)們相互的支持和鼓勵(lì)，在這里我們努力充實(shí)和提升自己。讓我們從這里再次出發(fā)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向下一個(gè)目標(biāo)，前方的路也許并不平坦，也許有驚濤駭浪，暴風(fēng)險(xiǎn)灘，但是我們不會(huì)害怕不會(huì)孤單，沿途我們有了更多的伙伴，有這樣一個(gè)充滿了溫暖和支持的地方。

28、親愛(ài)的母校，是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年，我曾經(jīng)多么幸福地在這里成長(zhǎng)，度過(guò)了繽紛多彩的生活，親愛(ài)的母校，衷心地感謝您的培育和教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。今天我以您為榮，明天我為您添彩。

29、老師！怎能忘記，您傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。老師啊，是您，告訴我們學(xué)無(wú)止境；是您，教導(dǎo)我們要心胸寬廣，海納百川；是您，讓我們?cè)谔鴦?dòng)的旋律中唱出心聲；是您，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)……。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光，您那刻骨銘心的教導(dǎo)，您那誨人不倦的精神，都深深地刻在我們心間。讓我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

30、最美的年華，給了最美的xx;最美的學(xué)子，遇上了最美的教師;一切的一切，終究會(huì)有傷感美麗的離別。

31、紅色的夕陽(yáng)把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。

32、短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，詮釋了我校 “上下求索，內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。

33、昨天，我們因母校而自豪，今天母校因我們而驕傲，但走出校門(mén)我們一定要記得這片曾經(jīng)教育過(guò)我們的土地，曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，他們對(duì)我們付出了許多，我們一定用成就和輝煌加倍回報(bào)。

34、那夢(mèng)中令我興奮和心儀的校園，她就是我思想深處的家園。一切清寒或富有，孤寂或喧鬧，以及源于苦澀中的微笑，抑或來(lái)自歡樂(lè)中的淚水，那些曾經(jīng)具體而真實(shí)的情愫，都是我人生中的珍品。那塊特定時(shí)期憂傷與歡樂(lè)并存的土壤，早已茁壯了我的信念，執(zhí)著著我的精神，那片記載歌聲和理想的天空，如今仍呈現(xiàn)著草原般生命的蔚藍(lán)。

35、老師你辛苦了，一路有你的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路有你的關(guān)注，我們才更加自信堅(jiān)強(qiáng)。不管我們走到天涯還是海角，也忘不了你的恩情。

36、四年的歲月，快樂(lè)、充實(shí)，母校的一草一木，熟悉親切。離別之際，感謝母校，祝福母校，大愛(ài)母校。離別之際，感恩師情，一日為師，終身為父，老師的教誨，老師的恩情，銘記于心。祝福我人生路上的所有老師。離別之際，感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，你們的陪伴是我最好的回憶。

37、三年前，第一次邂逅，我走近了你，自那時(shí)起，你無(wú)微不至地關(guān)心我，呵護(hù)我，陪著我成長(zhǎng)我該怎樣感謝你呀;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想索取一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋我該怎樣感謝你呀?；蛟S，明天我并不能讓你驕傲，但是，公學(xué)，我依舊默默地祝福您。公學(xué)，您是我永遠(yuǎn)的自豪!

38、這里的人和事，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，朋友和老師是我最幸福的回憶。三年了，那么短，那么長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春，內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^，覺(jué)得這一切的一切，都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心，跨越了相識(shí)和分離的地平線，總有一種情感叫人淚流滿面，然而看清眼前的，我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。

39、回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，是敬愛(ài)的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學(xué)得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)和睦相處。這些對(duì)我日后的成長(zhǎng)奠定

40、無(wú)論我們相隔多久，相隔多遠(yuǎn)，

41、未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許充滿著荊棘， 但我繼續(xù)向前的信念卻更加堅(jiān)定，因?yàn)槲医坏搅撕芏嘈屡笥?，前行路上我不孤?又收獲了許多知識(shí)，我更有力量。感謝您，為我們辛勤授業(yè)解惑的老師們! 感謝您，為我們提供歡聚和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的母校!

42、這里，花香四溢春色。這里，最美最?lèi)?ài)的風(fēng)景在我心里。雖然，我在這里只生活了一年，但我對(duì)您深深地依戀，這里的一切都使我留戀。那一根根挺著胸膛像標(biāo)兵一樣整齊的欄桿，那一排排的綠色盎然的花草樹(shù)木，都使我無(wú)限眷戀。

43、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，

44、感謝母校的教育之恩，讓我們這群孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，能夠?qū)W有所成，能夠踏上社會(huì)去發(fā)揮我們的所長(zhǎng)。

45、母校，我們四年成長(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校!祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。甜言蜜語(yǔ)的話

46、一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。把自己裝扮成一個(gè)魔法師，他們不是不尊重自己3年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標(biāo)識(shí)，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

給大學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言42條

十年之后，如果你在菜市場(chǎng)遇見(jiàn)了我，請(qǐng)不要尖叫。我只求你買(mǎi)我的菜。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，交流變得更加容易，人們通過(guò)寫(xiě)句子匯集成心情錄。句子的表達(dá)能力足夠強(qiáng)大。你平常都有與好友們分享句子的習(xí)慣嘛？以下是由編輯為你整理的《給大學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言》， 希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

給大學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言(篇1)

1、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì)罵他們…因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。

2、我為這一結(jié)果欣慰，更為這一過(guò)程感到自豪，幸福。

3、祝福的鈴聲已為你搖響，請(qǐng)帶上它吧！朋友，不要為離別而難過(guò)，應(yīng)該為我們經(jīng)過(guò)一番拼搏后走上工作崗位而干杯！經(jīng)典語(yǔ)句。

4、最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

5、我終于看到了你哭泣的模樣，

6、戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑;寢室如我家，溫暖無(wú)限大。

7、在這離別之際，請(qǐng)接受我的的祝福贈(zèng)言：事業(yè)鵬程萬(wàn)里，生活如詩(shī)如畫(huà)。

8、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

9、如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)

10、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué)，他是你幾年的同學(xué)，他們中的人，可能是你最后一次能見(jiàn)到的人。

11、友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)終于找到了，希望能幫到你。

12、親愛(ài)的，當(dāng)我們揮手告別昨天，不知此時(shí)，該向你再次許下，怎樣的諾言?歲月已經(jīng)給我們，留下許多美好，回頭望了望，已又過(guò)了一年。今晚的絲絲小雨是我對(duì)你，作別最后的思念，我想把對(duì)你所有的祝福，寫(xiě)滿這雨夜的天空只要你站立窗前，就能讀出我一年來(lái)，所有想說(shuō)的話語(yǔ)，還有對(duì)你的思念…

13、誰(shuí)都以為自己會(huì)是例外——在后悔之外。誰(shuí)都以為擁有的感情也是例外——在變淡之外。誰(shuí)都以為戀愛(ài)的對(duì)象剛巧也是例外——在改變之外。然而最終發(fā)現(xiàn)——除了變化，無(wú)一例外。浮華一生，淡忘一季。空有回憶，打亂纏綿。笑容不見(jiàn)，落寞萬(wàn)千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢(mèng)。亦如，流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。

14、新的起點(diǎn)新的希望。美好而又向往。

15、吃醋的感覺(jué)就像是吞下了很多的玻璃碎片，滿口鮮血，卻吐不出來(lái)。

16、林城六月話凄涼 相寶山間共彷徨

17、仲夏的午后，金色的'陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

18、思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線，一端系著你，一端系著我，時(shí)刻連接著兩顆跳動(dòng)不息的心。生活就像一望無(wú)際的大海，友情則是大海中的浪花，大海有了浪花更美麗，生活有了友情更甜蜜。

19、與你分別，是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈，我多么想多么想為你伸出告別的手。讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊，無(wú)奈它太沉重太沉重了。

20、再認(rèn)真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書(shū)館。

21、走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來(lái)。

給大學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言(篇2)

22、昨天專(zhuān)門(mén)跑到原來(lái)的大學(xué)校園，又重新感受到了自由青春的氣息。

23、十年之后，如果你在菜市場(chǎng)遇見(jiàn)了我，請(qǐng)不要尖叫。我只求你買(mǎi)我的菜。

24、想起大一時(shí)候軍訓(xùn)我們音樂(lè)系的女生們穿著軍裝也掩飾不住的妖饒風(fēng)韻，還有臉上的涂脂抹粉，風(fēng)過(guò)處，香汗淋漓，我們的指導(dǎo)教練那微紅的臉。

25、大一，是開(kāi)始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!

26、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)死角，都典藏著咱們的友情，彌漫著咱們的玄想。

27、“我一般只對(duì)好朋友開(kāi)這種玩笑。”高職畢業(yè)的小李津津有味地談道：“當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫(xiě)時(shí)，自己其實(shí)早就樂(lè)翻了天。這樣寫(xiě)的后果一般是，你在自己的留言冊(cè)里，也得不到什么好評(píng)價(jià)。”“不過(guò)隔個(gè)三五年再翻開(kāi)留言冊(cè)，你會(huì)想：我怎么交了這么一群損友?！?/p>

28、指點(diǎn)激揚(yáng)皆過(guò)往，蕭蕭，千年榜上誰(shuí)仍望？花映斜陽(yáng)長(zhǎng)河落，清嘆，魂斷年關(guān)夢(mèng)纏鄉(xiāng)。

29、社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長(zhǎng)存，以一句樸實(shí)的朋友離別贈(zèng)言，以一顆最真誠(chéng)的心祝福你年年平安。

30、青山綠水，依稀半郡江南。

31、這是熟悉的街道轉(zhuǎn)角，無(wú)數(shù)次你忽然的出現(xiàn)，與我甜蜜的相見(jiàn)，共訴離別的想念；這是苦痛的愛(ài)情轉(zhuǎn)角，這一次你無(wú)情的轉(zhuǎn)變，與我狠心的再見(jiàn)，我們?cè)僖不夭坏綇那埃?/p>

32、期待畢業(yè)那天的到來(lái)?？墒?，又怕那天會(huì)很快過(guò)去。

33、昨夜蚊蟲(chóng)驚擾眠，清風(fēng)徐吹冷衣衫。此去怕無(wú)再見(jiàn)日，愿君事事得歡顏。

34、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。

35、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見(jiàn)!朋友，珍重!在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。

36、今天的考試，完全就是再次步入大學(xué)校園，感受青春的氣息。

37、人生的愿望在于：成為自己的老板，掌握自己的命運(yùn)，主宰自己的時(shí)間，創(chuàng)造自己的快樂(lè)，追求自己的幸福。人生的追求在于：感覺(jué)被欣賞，人格被尊重，成就被肯定，生而能盡歡，死而能無(wú)憾。

38、想起她們教我抽的第一支煙，一本正經(jīng)的告訴我怎么樣的手勢(shì)才優(yōu)雅才不會(huì)讓煙熏了手指才會(huì)讓男人看了怦然心動(dòng)。

39、這就是我猜了又猜問(wèn)了又問(wèn)的那個(gè)答案。

40、４年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“４年來(lái)天天相處的朋友，會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子難得見(jiàn)面……”。這樣讓人久久不能平復(fù)。

41、你依舊是那樣的單純，

42、我很不明白為什么這么快青春就這樣被掩埋，化成一顆塵埃忽然砸下來(lái)。

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