小學(xué)畢業(yè)感言。
以下“小學(xué)畢業(yè)感言簡短模板”一文是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備,希望能為你提供更多的參考。?感言可以促進(jìn)人與人之間的交流和理解,在我們參加非常重要的場合比如畢業(yè)典禮時(shí)。都會(huì)去發(fā)表一些關(guān)于自己最真實(shí)的感言,感言可以傳達(dá)我們的真實(shí)情感,讓心靈得到安慰。
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段一:
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段二:
將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段三:
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段四:
忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段五:
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的.母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段六:
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段七:
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
小學(xué)生的畢業(yè)感言片段八:
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前途祝福!
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,畢老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完?!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明畢后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!
盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四?!焙屯蠋煶Uf的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)?!币恢痹谖叶吇仨憽?/p>
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸……
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
光陰似箭,歲月如梭,驀然回首,我將要告別生活了六年的母校,告別和我朝夕相處的老師和同學(xué)們,在這即將離別的時(shí)刻,惜別的淚水充滿了我的眼眶,小學(xué)畢業(yè)感言。我對我的母校,是那樣的依依不舍,是那樣的難以忘懷。
難以忘記從那假山上流下來的泉水,一滴一滴的滴入到知音泉中,滋潤著這里的每一條小小的生命,也凈化著我們純潔的心靈;難以忘記我們母校的?;眨敲吹那f嚴(yán),那是我們種下希望種子的地方,它激勵(lì)著我們?nèi)^發(fā)學(xué)習(xí);難以忘記園丁伯伯種下的樹,每年的春天,那上面開滿了桃紅色的花,真香啊,真美啊,生活在美麗的校園,怎能不讓我們留戀?
此時(shí),回憶起還有和我一起走過六年的老師和同學(xué)們,寬敞明亮的教室,寬闊平坦的操場,我仿佛看到了當(dāng)年老師拉著我們的小手,踏進(jìn)了一六班的教室,那一天,我們就象成了一家人,在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里,我們漸漸長大。我仿佛聽到了教室那瑯瑯的讀書聲,老師循循的講課聲,看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡,在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì)了做人的道理。而校園操場上留下了我們的歡聲笑語和我們做游戲的身影,在這里鍛煉了身體,使我們健康的成長。你聽,那上課清脆悅耳的鈴聲又響了,,多少次,提醒我們珍惜這六年美好的時(shí)光。
再見了,我親愛的老師和同學(xué)們,我們就要說再見了,讓我們再一次重溫過去那美好的時(shí)光吧,我們一起因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而哭泣過,也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過,有了你們,我的小學(xué)生活才會(huì)更加多姿多彩,我們一起在國旗下宣誓過,一起在課堂上努力過,一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過,一起在考場上奮斗過,雖然還有三十九天就要分別了,但我們的友誼將會(huì)天長地久,讓我們珍惜這美好的日子吧,讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。
六(6)班,我們的集體,在別人眼里,也許不是一個(gè)最優(yōu)秀的班,但我們的班有他的優(yōu)點(diǎn),它是一個(gè)樂觀、積極、快樂的集體,這些都將伴隨我們在成長的每一步,去取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,漫長而又快樂,六年的生活,充實(shí)而又美滿,我們將要離開母校,去為明天開拓一片更加燦爛的藍(lán)天。
再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了老師,是您讓我受到了知識的熏陶,再見了親愛的母校,是您伴隨我度過了美好的童年時(shí)光,給了我一個(gè)快樂而美好的回憶.三十九天后,我會(huì)滿懷信心的走進(jìn)我人生的第一個(gè)大考場,以后我也會(huì)滿懷信心的去拼搏,去面對我人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn).感謝你親愛的母校,感謝你我親愛的校園之家。
一、小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊?我們的校長為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因?yàn)樵谶@背后,隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁!
三、如今,我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景:幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領(lǐng)進(jìn)教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會(huì)將它刻在心中,因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
四、一年級的六一最值得紀(jì)念。那天,所有XX年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學(xué),10列是我們年級準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué),令10隊(duì)則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮,個(gè)個(gè)的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾,向著國旗敬禮時(shí),我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
五、回首在小學(xué)的這六年,哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣?當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時(shí),才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動(dòng)令所有同學(xué)老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現(xiàn)感動(dòng)全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時(shí),媽媽也哭了,這種眼淚既是感動(dòng)的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊,和諧育人,當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時(shí),看看我們的同學(xué),是多么的出色?。?/p>
六、今年4月,我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運(yùn)動(dòng)會(huì)。入場式上,表演各個(gè)項(xiàng)目的班級準(zhǔn)備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著,拿了獎(jiǎng)的同學(xué)們興高采烈地戴著獎(jiǎng)牌,沒拿獎(jiǎng)的同學(xué)也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運(yùn)動(dòng)員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
七、當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當(dāng)王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當(dāng)老師們備課時(shí)認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾,當(dāng)體育課時(shí)同學(xué)們再次歡聲笑語,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認(rèn)字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校?,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
八、小學(xué)留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛,留給我的是友誼。這是一個(gè)和諧的校園,一個(gè)陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長們嚴(yán)厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動(dòng)著。在史小,我學(xué)到的不只是知識,更重要的`是做人,做個(gè)有用的人,學(xué)思知行。
九、現(xiàn)在,小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會(huì)成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學(xué)!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰?,真誠的友誼在別后。
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