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老師小學作文500字(集錦6篇)

發(fā)布時間:2023-03-13

老師小學作文。

作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題,作文的內涵,源自生活的啟發(fā),一篇好的作文應當能夠感動讀者,與之產生情感共鳴。你是否正在為寫作文而煩惱呢?編輯推薦你不妨讀一下老師小學作文,相信會對你有所幫助!

老師小學作文【篇1】

王老師是我們的語文老師,同時也是我們的班主任。

她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),同時扎著馬尾辯,水汪汪的眼睛,高鼻梁,柳葉眉,一張能說會道的嘴,一看就是個知識分子。

平時,王老師的目光總是那么和藹可親,可她若是真的發(fā)起火來,兩道眉毛便會立刻豎起來,眼睛瞪得又大又圓,一直看著你,讓你望而生畏。那無聲的批評,可真是“此時無聲勝有聲”??!王老師的嘴并不大,但從那張嘴里迸發(fā)出來的話語,總是那么幽默而富有哲理,就像一塊巨大的磁石一樣,深深地吸引著我。她愛笑,一笑眼睛便瞇成了一條縫,并在眼角“畫”出幾道魚尾紋。

王老師天天很晚才回家,只為了幾個不乖的同學,幾乎把大部分的時間放在同學們的身上,交作業(yè)時,我看到老師那烏黑的頭發(fā)上又多了一根白頭發(fā),那是為我們愁白的。夜晚,我們都進入了夢鄉(xiāng),只有老師沒有入睡,還在批改我們的作業(yè)。生病時,老師還是頂著病痛的折磨來給我們上課,這種品格誰有?老師有!老師不辭辛勞地培育祖國的花朵,讓我們健康成長,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!平時幾個調皮的同學把別飛同學撞傷時,老師都會去整理秩序,安撫受傷的同學,批評和教育調皮的同學。老師為我們付出地太多太多,把自己的青春放在腦后,一心教我們知識。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師小學作文【篇2】

快上課了,可同學們卻還在七嘴八舌,今兒個可有點兒怪:以前預備鈴還沒打,同學們就很少說話了,今天是怎么回事?

我仔細一聽,原來是在討論我們的新老師呀!昨天班主任老師告訴我們,今天我們班要來一位新的數學老師,據說還是我們學校最好的老師呢!怪不得同學們的話有那么多,你一言我一語,好像永遠都說不完似的。

上課了,從教室門口走進了一位和藹可親的男老師,那位老師先簡單地介紹了自己:“我姓孫,以后你們就叫我孫老師?!边@時,底下的一位同學接了一句:“是不是孫悟空的孫!”“是的,不過我還沒有孫悟空那樣神通廣大!”沒想到,孫老師幽默地回答道,一點也沒有生氣。接著,孫老師進入正題,給我們講了一節(jié)有關大數的課,從個位講到億位,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。

突然,那討厭的鈴聲響了起來,“怎么這一節(jié)課過得這么快?!庇型瑢W小聲埋怨道,恨不得讓下課的電鈴壞掉。我們依依不舍地看著那位幽默、生動、善解人意的孫老師走出教室,心里卻還在想著上課時那一幕幕開心的情景。

上課第一天,我們真喜歡這位孫老師啊!

老師小學作文【篇3】

每個人都去讀過書吧,那肯定會有老師來教你,我也不例外。

今天,我要感謝的就是教我們六年的班主任。她教了我們六年,肯定也是為我們付出了許多心血,所以我要報答她。

這六年來,老師為我們改了許多許多的作業(yè)本和練習本,還為我們精心準備了許多好玩的活動,讓我們樂在其中,當別的班級都在練字和寫作業(yè)時,她卻給我們放出許多好看的電視來看;而她也十分的公正,學生鬧了矛盾,打起架來,她馬上就花一節(jié)課來處理這件事情,讓我們每個人都說一句話(是看見的人),讓我們同學來檢舉,再讓參加過這件事情的同學來說,最后肯定會讓真兇水落石出,因為只要她一瞪眼,那逼人的眼光就會讓你感到十分強悍,直接投降,讓你說出真相,我就有過這樣的經歷,而且是經常有,因為我做這種事情做太多了。

我們班主任為我們的嘔心瀝血,為了讓我們成績變好,還親自給我們出題;還有許多好玩又有意思的活動,比如做艾糕、無敵風火輪等,從這些游戲中讓我們懂得了許多道理,真是好極了。

我要感謝這個班主任,如果沒有她,就沒有我們快樂的時光了。

老師小學作文【篇4】

美妙的上課鈴聲響起,這節(jié)課是我最喜歡的語文課,因為又可以見到我最喜歡的姚老師了。

太陽花般的臉上浮現出一絲淡淡的笑容,姚老師輕快地踏上講臺。“同學們好!”“老師,您好!”不知是為什么,姚老師就像是一個魔術師,上她的課總會很精神、很投入。

記得上四年級時,剛見到姚老師,就覺得很親切,但是,我有個缺點——膽子小,所以上課時明明知道答案,卻偏偏不愿意舉手。姚老師看在眼里,記在心里。有一次,我在姚老師空間里評論了她兒子的照片。姚老師借此機會回復我說:我更喜歡這樣開朗幽默的于思遙,學校里那個太沉悶、膽子太小了,不好不好。從那以后,我下定決心要改掉這個缺點,做一個姚老師喜歡的學生。

在私底下,姚老師和我們是很好的朋友。這不,姚老師在班隊課又讓我們快活自在了一番。班里幾個男生正在跳現下最流行的《江南style》呢!音樂響起,他們跟著視頻做起來,越來越多的人加入進來,有些還在座位上擺動著。姚老師看著,掩飾不住內心的歡樂,笑得那么起勁,不時還點評上幾句。我看著那一匹匹“馬兒”,哈,還真有些街舞的范兒!臨近下課了,姚老師聊起了中學時代的跳舞趣事,我們又哈哈大笑起來。

看,這是個喜歡和學生一起分享快樂的老師!老師,您是紅燭,燃燒了自己,啟發(fā)了別人!

老師小學作文【篇5】

今天天氣不太好,云彩黑黑的里面充滿了水珠。

“看來今天要下雨了”我自言自語到。真是稀罕,好長時間沒來的數學老師竟來上課了!

數學老師走上講臺,用他那一口不標準的普通話來講課,雖然天氣不太好,但這絲毫沒有擋住同學們對學習的熱情。

隆隆隆,一陣驚天動地的的雷聲大斷了老師的思路?!跋掠炅恕蓖瑢W們驚叫起來

“怎么辦啊,我的電車還在停車場呢!淋壞了怎么辦?。俊?/p>

大家再沒心情聽講了。過了一會,班主任老師走進教室說到:“同學們不要著急,我已經將大家的車子推到安全的地方了?!贝蠹疫@才放心聽講。

?。∮H愛的老師,您是那么的慈愛,那么的偉大,在這是是您臨危不懼,為了避免大家的損失你義無反顧的去幫的家推車,可您卻因此感冒了。

放學時大家圍住你大聲叫著謝謝你,可你卻擺擺手說這是應該的……

老師小學作文【篇6】

我心中有一位好老師叫沈老師,她的個子不高,身材很苗條,又長又黑的頭發(fā)披在肩上,大大的眼睛前面戴了一副眼鏡,還有一張小小的嘴巴,說起話來非常的溫柔,我們班的每一位同學都很喜歡她。

記得有一次,沈老師正在休息,我們班里的有些同學打打鬧鬧,突然,一陣哭聲,一位同學一不小心把腿給摔破了,流了好多血,同學們都嚇傻了,其中有一位同學反應比較快,連忙跑到辦公室去叫沈老師,沈老師急忙跑到教室,拿了兩張紙巾先把腿上的血給止住,背起那位同學就往醫(yī)務室跑,看著沈老師的背影,沈老師真像媽媽一樣去呵護自己的孩子?。♂t(yī)生涂了藥,沈老師才把這位同學送回了教室,還不斷的囑咐她,不要用手去亂碰。

還有一次,沈老師到教室里來叫同學們訂正本子,沈老師說:“吳佳蕙,訂正?!碧炷模≡趺磿绣e的呢?我不好意思的站起來去拿本子,我回到位子上想:哎呀,這道題我不會呀,怎么辦呢?有了,去問同學,可是讓他們知道我這道題不會做,多沒面子呀!我還是去問沈老師吧,到了老師哪兒,我不好意思地說:“沈老師,這道題我不會,你能教我嗎?”沈老師笑著說:“當然可以?!彼舆^本子耐心地跟我講這道題,說了半天,可我還是有點不太明白,回到位子上,訂正了以后,結果還是錯的,我以為沈老師會狠狠地批評我一頓,沒想到沈老師還是耐心地一遍又一遍地跟我講,我的腦子終于開竅了,終于把這難題徹底地理解了。沈老師撫摸著我的頭說:“只要你認真,什么難題都可以做出來的。”我狠狠地點了點頭說:“我知道了,沈老師?!?/p>

謝謝您!沈老師,我會不斷的努力去學習,不斷的進取,一定要為祖國做一個有用的人。

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