小學(xué)將美好寫進生活作文合集

美好作文。

作文在我們的一生中有重要的作用，寫作文寫作促進我們主動看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識儲備。好的作文在語文考試中是可以加分的，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？以下是小編精心收集整理的小學(xué)將美好寫進生活作文合集,帶給大家。供您參考，并請收藏本頁！

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇1】

閱讀是夸姣的。

首先，一本書就是一個老師?？匆槐緯?，就是上一周的課。長一點的書就是上兩個月的課。書大多是有名的作家寫成的，所以除了那些內(nèi)收留發(fā)黃的書，其他的書都有他自己的好處。

其次，讀萬卷書，行萬里路。只有讀了非常多的書，才能行數(shù)萬里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說沒知識。一次我閑著沒事兒拿起一本書，當真地讀了起來，我看到了一種目生話的表達，覺得讀起來非常愜意，就把這句話改了一下，寫到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評了六顆星。

讀書不僅能增強寫作能力，還可以從中學(xué)到知識，得到快樂。

有一段時間我有點陷溺電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，天天只能玩一次。有一天我忽然想：無趣時，何不看一會兒書呢？于是我隨便抽出一本書看了起來，一個下戰(zhàn)書，我完全沉醉在書中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺得很快樂，不是由于電子游戲，而是那種情不自禁的快樂。那種快樂伴跟著知識的增長，知識又會化作見識。

閱讀是快樂的，有益的，讀書讓糊口更夸姣。

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇2】

書是我們?nèi)祟惖呐笥?，假如沒有它，就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說過：“我一天不讀書便不能糊口？”就是這個道理。

空閑時，我最愛看書了。每當一翻開書，整個大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時候入迷了，就會廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長了我的知識。固然讀書情誼身心，但是可不是白讀的——書中的好詞好句好段都要運用，這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了！寫作時都派上用場了，真是腹藏詩書氣自華！

記得有一次，一向數(shù)學(xué)好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，由于差一分就爬上來了?？上允堑粝聛砹?。一分可以上好幾名呀！回到家，隨手拿起一本書，沒精打采地看著。誰知，一看便癡迷了，如同背書團團圍繞著，和書作伴，打開心靈的鑰匙。書像一位錦繡的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒想到！書也有成為自我的氣力！我已經(jīng)將它作為我獨一的“良知”了。原來傷心和難題都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的卻是自己！閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，叩開我們心靈的大門；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書，由于它不僅能開闊知識面，還能讓我們的糊口更夸姣。

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇3】

閱讀會讓糊口夸姣起來；閱讀會讓人放下心來，平靜的思索；閱讀會讓人愉悅起來，快樂起來；閱讀，會使人增加知識，開闊眼界。

閱讀，是糊口中的基本，大人、小孩都會閱讀。不同的閱讀方法，會有不同的設(shè)法主意，思路天然也不同；有人覺得閱讀使人快樂，愉悅，有人覺得，閱讀會使浮躁的心平靜下來。

閱讀，有人覺得簡樸，也有人覺得空難；閱讀，讓人覺得松心，也有人覺得緊張；閱讀，會使情緒變得好起來，變得開心起來；閱讀會使失蹤的人變得奮勇起來。

閱讀像波濤壯的大海一樣，知識多，讓人變得經(jīng)驗豐碩起來；閱讀像花朵一樣，披發(fā)發(fā)出迷人的香氣；閱讀像明亮的燈泡一樣，照亮了夸姣的人生。

閱讀是游樂園，讓人快樂；閱讀是新居，潤澤津潤人以暖和，還有快樂；閱讀是條明亮的小路，讓人從黑暗中走了出來。

閱讀會讓糊口夸姣起來；讓人放下心來，平靜的思索；閱讀會讓人痛快起來；閱讀會讓人開闊視野，增長知識。所以，讓我們一起放下心來，快樂的閱讀吧！

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇4】

糊口中布滿了夸姣，我們所需要的，是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而閱讀，則是上天賜賚眼睛最好的禮物。閱讀，使糊口更夸姣。

古人曾作詩告訴我們閱讀的好處：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！边@不僅是對書籍的贊美，也是對閱讀與學(xué)習(xí)的肯定，同時它也告訴了我們：要多讀書，由于讀書能讓糊口更夸姣。

多讀書能讓糊口更充實。

閱讀讓我們的每一天都不會孤單，不會迷失方向，由于我們能從書中看到每一片土地，每一顆星星，每一點糊口中的人情世故。無論我們身處何時，身在何方，我們都能從閱讀中充實自己，充實糊口。

閱讀能讓糊口更多彩。

閱讀能讓我們的見識更廣闊，能在我們迷路時指明方向。閱讀為我們增添良師益友，開闊我們的襟懷胸襟，增長我們的知識。

閱讀也能讓我們筆下生花。

閱讀讓我們積累更多的良詞佳句，把它們記在心中，在寫作時，筆下生花，把每一個虛擬人物寫活、把每一片錦繡景色寫生、把每一件事寫的動人……

開卷有益，悄悄的翻開一本書，徜徉在知識的海洋里，站在古人的肩膀之上，我們會看的更高更遠。

我愛讀書，閱讀是糊口更加夸姣。

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇5】

誠信是做人之本，人一旦不講信用了，就永遠的不會得到別人的信任與尊重。

孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果。”這句話的意思是：人說出口要講信用，行動了就要有結(jié)果。

有這樣的一則關(guān)于誠信的故事：有一天，一個當?shù)赜忻姆繓|向他的“鐵兄弟”一個公司的董事長借了三十萬的現(xiàn)金來投資一棟樓盤，并對董事長說，七天之后，便還給董事長。

過了七天之后，那位房東投資的樓盤，一棟也沒有賣得出去；董事長的手下打聽到了這一個消息，并告訴了董事長。

他便想給房東寬容幾天。剛想打電話給房東，可房東進來了，并拿著一箱錢，如期的還給他。并對他說：“我知道你已經(jīng)知道我的樓盤一棟也沒有賣出去，可是我為人很講信用，時間到了我就必須得還給您，只有誠信做好了，人品才能好，如果一個人沒了誠信，人品必然差，沒了人品就永遠都沒人信任了！”

這故事雖然過去很久了，但卻深深地印在我的心里，時時提醒我要做一個誠實的人，正如文學(xué)家高爾基所說：“人類最不道德的就是不誠實?！鄙钪形ㄓ兄v誠信，才會和諧美好，我永遠記在心里了。

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇6】

如果你要問什么讓生活更加美好，我一定脫口而出種花。每當我種的花開放時，都會散發(fā)出淡淡的清香，頓時，我的自豪感油然而生。

有一天，媽媽帶回來小小的一袋種子，告訴我：這是茉莉花種子，你自己是這種一下吧。我興奮極了，這可是我第一次種花，我一定要讓它開放！

我先找到了一盆土壤，把種子種下去后，再澆上一點水，一切準備工作完成后，我便去寫作業(yè)了。

第二天早上，我早早地起來了，連忙跑到陽臺上看我的茉莉花發(fā)芽了沒?？涩F(xiàn)實是殘酷的，種子像在土里睡覺，不肯起來似的。我連忙拿起水壺又澆了點水，這樣它總算該出來了吧。可是，我等了半天也不見種子發(fā)芽，我記得都哭出來了，急忙叫媽媽過來：這茉莉花是不是不能發(fā)芽了呀！要有耐心，花可不是一天就能發(fā)芽的。媽媽的回答聲傳來。我只好嘆了口氣，背上書包上學(xué)去了。

從那以后，我每天都會去看一看我的茉莉花發(fā)芽了沒，并且每天都會給它倒一點水，讓它快快發(fā)芽。

等待的日子真難熬?。〗K于有一天，我發(fā)現(xiàn)花盆里出現(xiàn)了點點綠色，在陽光的照耀下，它探出腦袋向周圍望去，顯得格外可愛，原來是種子發(fā)芽了！我?guī)缀跣凶尣怀霎敃r的喜悅。這時，媽媽也過來了，他看著已經(jīng)發(fā)芽的種子，也欣慰地笑了。但是種子雖然已經(jīng)發(fā)芽了，但是我們還是要繼續(xù)給它澆水，讓它快快長成一朵美麗的茉莉花，要不然前功盡棄。

時間一天天過去，我的小芽也漸漸變高，變粗，變壯。又過了些天，嫩綠的枝上又長出了幾個小米粒，這應(yīng)該是茉莉花的小花苞吧！幾個月過后，小米粒由綠變白，最后它終于綻開了笑臉，陣陣香氣撲鼻而來。

我看著青翠欲滴的葉子，聞著迷人的芳香，不禁贊嘆道：原來種花如此有趣！我以后要多種一點花，讓家里充滿芳香！

種花，讓生活更美好！

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇7】

我的班級里一共有58名同學(xué)，我們共同生活在快樂的大家庭中。

回想起以前，我們一年級剛剛?cè)腙牭臅r候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。

我們班是實驗小學(xué)的首屆國旗班，也是校花束隊，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風(fēng)??！我們?nèi)嗤瑢W(xué)們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！

時間過得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學(xué)校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學(xué)的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學(xué)校還有護花使者呢！

時間老人??！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學(xué)還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！

時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學(xué)永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學(xué)生活永遠留在心里！

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇8】

中秋節(jié)假期的一個無聊的下午，雨的母親——烏云大姐，漫步在天街之上。這不是一個睡覺的好日子嗎？在圖書館的再三誘惑之下，我撐起雨傘來到了公交站臺。

一上車，一坐下，我的腿腳便又麻又疼。第一站，第二站……

這時，一個戴著紅領(lǐng)巾，一臉朝氣的小同學(xué)上了車，他的身后，跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

很快，那位小同學(xué)就坐了下來?？桑蠣敔敄|張西望，就是找不到坐位。我心中不免矛盾，讓坐呢？還是自己坐呢？望著麻痛不止的腿腳，我始終站不起來。

就在這時，那位小同學(xué)站了起來，用稚嫩的聲音對老爺爺輕聲地說：“老爺爺，您坐這兒吧。”

老爺爺笑咪咪地說：“謝謝，謝謝你！”

我的心一陣緊縮，內(nèi)疚極了。臉應(yīng)該紅得跟天安門上的大紅宮燈似的，熱乎乎的，老半天抬不起頭來。

猛的，我想起了那位小同學(xué)，我把他叫了過來?！靶〉艿?，你坐我這里吧?！卑盐业淖蛔尳o了他。他又感激又興奮地說：“謝謝大哥哥?！辈挥弥x，我自豪極了。

本來漫長而無趣的路上，公交車被這暖暖的愛意加速了。因為有了愛，三十分鐘的車程，好像只要三分鐘就夠了。

車上的一次讓坐，讓我懂得，愛很簡單。一次讓坐，一句謝謝，都是一種種小小旳愛的表達。

愛，讓一股股暖意流淌在你我的心田；愛，讓生活更美好。

小學(xué)將美好寫進生活作文【篇9】

初夏的一個星期天，陽光明媚，我騎著自行車去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無際的莊稼，真是美不勝收。

欣賞著這如畫美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個時候掉，還有很長的路要走，這可怎么辦才好??？

不過這條道我常走，知道前面有修自行車的?？墒俏覜]帶錢，他會給我修車子嗎？再一想即使他不給我修車子，我只要向他借到錘子也行呀。

車子鋪到了，我老遠就看見修車師傅在忙活著什么。我走到近旁，陪著笑說：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車子壞了！”他連頭也沒抬，就粗聲粗氣地說：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調(diào)??！哼！有啥了不起的……可又一想，修車要緊，不和他一般見識。

我強忍怒火，拿著鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿面。忽然，那個粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來：“小姑娘，我來幫你修！”我緊張地站起來說：“我，我沒有錢！”“什么錢不錢的，舉手之勞嘛！再說誰沒有用人的時候。”

這時，我不由得抬起頭，仔細打量了他幾眼，滿身的油污，黑胖的臉龐，壯實的身板就像秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實可愛，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！

我謝過好心的修車大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn)，更是需要去創(chuàng)造的呀！