關(guān)于人物作文600字

人物作文。

怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？作文伴隨著我們整個學生時代，寫作文對我們身心有很大的益處。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，以下為編輯為你收集整理的關(guān)于人物作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于人物作文(篇1)

我的老奶是一個很關(guān)心我的人,我的衣食住行她都安排得很周到.她雖然年事已高,臉上也早已爬滿了皺紋,但是我每天放學她都來接我。

有一天下雨,打傘的人很多,我看不清東西南北,更找不到我的老奶,心想:下那么大的雨,我老奶應該沒有來接我.于是我打著傘,踏著大步回家去.到了家門口,我按了按門鈴，里面沒有什么動靜,我心里有點慌張,又使勁地按了按門鈴，還是沒有動靜,我想:老奶不會去接我了吧?她找不到我一定很著急，我必須馬上回去。于是，我三步并作兩步跑到學校。那時，人們早已都走完了。只見，我老奶坐在報紙上，含著淚，自言自語的說；“宸宸呀!你到底到哪里去了呀，宸宸呀……”

頓時，我心理一酸，眼淚流了出來，我急忙跑到老奶跟前，大聲喊道“老奶”。老奶猛一抬頭，見了我，一把抓住我的手，激動地說；“宸宸，我終于找到你了”。她含淚的眼中流露出幸福的笑容。

在雨中，我緩緩的攙扶著老奶回家，心中堅定一個信念；長大后，一定要好好孝順老奶。

關(guān)于人物作文(篇2)

在我們267班，優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個人都有我值得學習的優(yōu)點，但今天我要夸夸給我印象最深的一個，他就是勤學好問的王維。說起王維的勤學好問，那可是全班同學有目共睹的。下課后，班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了，只有王維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學題。只見他眉頭緊鎖，手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，忽然，他眼睛一亮，滿臉笑容地拿著練習本沖出教室向數(shù)學辦公室奔去。原來，他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學課上，郭老師還讓王維當小老師向同學們進行了詳細的講解。課結(jié)束前，王維還向數(shù)學老師提問了幾個深奧的數(shù)學問題，有些名詞我們都不知道，數(shù)學老師摸著王維的腦袋一個勁地夸贊，并對同學們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的，原來他早已提前預習了后面的內(nèi)容，并且還把心中的困惑整理了出來。

下課后，我湊到王維身邊問他：“你怎么做到敢于向老師提問的？”他一本正經(jīng)地說：“像孫中山一樣，學問學問，不懂就問嘛，這樣才能進步！”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

怪不得王維在數(shù)學期末考試中取得了特優(yōu)的好成績，這與他的勤學好問是分不開的，我要多向他學習。

關(guān)于人物作文(篇3)

貞德1412年出生在法國一個偏僻的村莊，當時正執(zhí)英法百年戰(zhàn)爭期間，法國大片領(lǐng)土已被英國占領(lǐng)。此外，法國國內(nèi)還爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，勃艮第公爵背叛了的祖國，站在了英國一邊。

英國亨利五世和法國國王查理六世于1422年相繼去世后，繼位的英國國王亨利六世還只是一個。雖然英國宣稱他同時英國和法國的王冠，但法國王太子查理卻不想他的地位?？墒?，他要想成為法國國王，就必須在蘭斯舉行加冕儀式，而這個地方已被英國占領(lǐng)。

此時，貞德13歲了。她把大部分的都用來祈禱。她經(jīng)常聽到空中傳來奇怪的聲音，并看到奇怪的幻象。這個神秘的聲音她，她的使命就是重振法國，王太子查理成為法國國王。為此，她必須著男裝，執(zhí)利刃，統(tǒng)率軍隊，沖鋒陷陣。

一天，貞德外出歸來，發(fā)現(xiàn)她的村莊已被英軍蹂躪。她躲在柜中，目睹了英軍****并殺害了她18歲的。這場悲劇后，她被送到鄰村的叔叔家。誰也想不到這個純真的小會作出什么驚天動地的事情來。

可是這個不滿20歲的少女，卻面對世界宣布她將擊敗世界上最強大的軍隊并解放她的國家。17歲的她面見王太子查理，宣稱她帶來了的意旨，要求查理給她一支軍隊去抵抗英軍。查理最終答應了她的要求。兩個月后，身披白甲的貞德率領(lǐng)她的軍隊在盧瓦爾河畔的戰(zhàn)略要地奧爾良奇跡般地擊敗了英軍。法軍隨后節(jié)節(jié)勝利，查理也最終如愿以償?shù)氐巧狭朔▏鴩醯膶氉?/p>

可是，貞德卻在不久之后的一次戰(zhàn)斗中被勃艮第人捉住并送給了對她恨之入骨的英國人。19歲的時候，她被判作女巫燒死。25年后，她被追授圣女的稱號。1920年，她又被封為圣徒，成為人們供奉的偶像?？磥硭⒍▽⒊蔀闊o休止爭論的焦點。

關(guān)于人物作文(篇4)

古今中外，每個人皆有偶像和伙伴。你是喜歡現(xiàn)實存在的真人還是虛幻的人物呢？是隨機應變的小英雄雨來，還是神通廣大的孫悟空？亦或是熱愛自由的牛郎織女？還是其他人呢？

我喜歡的人物叫毛毛，這也是一本書名，該書出自德國著名作家米切爾恩德之手，而毛毛便是這書中的主角。

故事開篇，毛毛只是個天真又神秘的小女孩，住在一個露天的圓形劇場廢墟里。她認識了許多朋友，生活平靜而快樂?？捎幸惶?，時間竊賊灰紳士打破了這份平靜，他們竊取人類的時間，讓毛毛的朋友們不再快樂。毛毛在霍拉大師和烏龜卡西歐佩亞的幫助下，最終消滅了灰紳士，重歸快樂的生活。

毛毛勇氣過人，面對灰紳士時，臨危不懼，巧妙周旋，展現(xiàn)出了極大的勇氣，努力守護時間之花；她不貪圖利益，當灰紳士想以重金收買她時，她不為所動；她熱愛自由，嫉惡如仇，極有正義感。

除此之外，毛毛還擁有一項大部分人都不具備的本領(lǐng)——善于傾聽，這也是我最欽佩她的一點！她傾聽萬物，享受萬物美妙的聲音和溫暖感覺。正是這一可貴的品質(zhì)，毛毛能讓心境苦悶悲涼而不愿吐露心聲的人，情不自禁地說出心中的秘密，而變得心曠神怡，豁然開朗。甚至連動物面對她，也會不由自主地停止尖叫。她傾聽的樣子，專心致志：時而高興，時而鼓勵，時而疑惑，時而流露淡淡的憂傷。

人們剛接觸到毛毛時，也許會疑惑不解，但是漸漸地，便會開始換位思考，矛盾與爭吵瞬間煙消云散，不愉快的情緒隨之一掃而空。就連沒有感情的灰紳士也會竹筒倒豆子般，從結(jié)結(jié)巴巴地說話變成滔滔不絕地說出驚人的機密。

毛毛，人類的守護天使！她拯救了人們，讓人們更加珍惜時間，熱愛生命！這樣心靈純凈的女孩怎不令人喜愛？

關(guān)于人物作文(篇5)

我有兩個姑姑，兩個姑姑都愛我，但我最愛的還是我的大姑姑。

大姑姑外表溫柔，心地善良，善解人意。她對我比爸爸媽媽還好，有時我真把她當作我媽媽。每到雙休日，大姑姑就按時騎著摩托車來接我去玩。我是個睡著了被人抱走都醒不過來的人，可是每次姑姑一叫我，我就會像鯉魚打挺似的一骨碌爬起來。每次姑姑買什么都不會忘了我，對我真是比親身女兒還要親呢!

有誰能夠想到，疼我愛我的姑姑竟會永遠地離我而去!

姑姑患有糖尿病。生性開朗的她不拿它當一回事。想玩什么照玩，想吃什么照吃。終于在一次來接我的途中癱倒在地?？墒?，姑姑當時以為只是感冒引起的，只叫姑父帶她去祥謙醫(yī)院開了些藥。沒想到病情惡化，送到福州醫(yī)院診斷是糖尿病發(fā)作——要立即搶救!

“天啊，為什么會這樣，為什么會這樣!”聽到這個消息，仿佛晴天霹靂，我手腳直哆嗦。盡管我有多么不相信，有多么不愿意，五天以后我還是聽到了姑姑去世的消息。噩耗傳來，我再也忍不住放聲大哭：“姑姑——姑姑——”爺爺奶奶哭得倒在床上。

這樣悲傷的日子持續(xù)了很長一段時間。我知道我永遠聽不到大姑姑的聲音了，再也見不到大姑姑了!

想著大姑姑對我的好，我的眼淚再一次奪眶而出——姑姑，我好想你!