世界衛(wèi)生日活動(dòng)方案。
活動(dòng)馬上就要正式開始了,順理成章的我們要開始做一份活動(dòng)方案了。你對(duì)活動(dòng)方案了解多少呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“世界衛(wèi)生日活動(dòng)宣傳方案”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以"營造清潔環(huán)境、共建漂亮校園"為主題,以清除越冬垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角為重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾,大力開展愛國衛(wèi)生和環(huán)境整治活動(dòng),提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌。
一、整治環(huán)境衛(wèi)生
提高清掃保潔質(zhì)量。要切實(shí)全天候保潔,保證垃圾日產(chǎn)日清,垃圾斗、果皮箱無外溢;徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度,保證校園衛(wèi)生干凈整潔。
二、抓好除四害工作
做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛衛(wèi)會(huì)和《一汽集團(tuán)公司20xx年除四害活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,做好每個(gè)階段、每個(gè)投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥,堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時(shí)防鼠滅鼠結(jié)合起來,查疑補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施,降低鼠密度。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生治理工作
餐飲中心要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理和食品采購、加工、就餐過程中的衛(wèi)生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒發(fā)生,保證職工學(xué)生就餐安全。
四、深入開展健康教育工作
各單位要利用4月7日"世界衛(wèi)生日"和5月31日"世界無煙日",開展衛(wèi)生知識(shí)和控?zé)煿ぷ餍麄骰顒?dòng)。傳播健康知識(shí),摒棄陋習(xí)。
五、活動(dòng)月時(shí)間安排
按照XX市統(tǒng)一部署,活動(dòng)月從4月1日至4月30日進(jìn)行。安排二個(gè)滅鼠、投藥周,設(shè)立兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日,分別為:4月3日-7日,4月17日-21日為兩個(gè)滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日。
六、有關(guān)要求
提高熟悉,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。搞好愛國衛(wèi)生月活動(dòng),是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市打好攻堅(jiān)戰(zhàn)的需要,也是關(guān)心群眾、全心全意為人民服務(wù)的需要。各單位要高度重視,服從統(tǒng)一安排,抓重點(diǎn)、抓落實(shí)。愛衛(wèi)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)開展不力的單位將給予通報(bào)批評(píng)。
4月7日,濟(jì)源市疾病預(yù)防控制中心專家深入轄區(qū)學(xué)校,向孩子們宣傳如何正確使用抗生素。該市衛(wèi)生部門提醒廣大群眾應(yīng)正確使用抗生素,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)日常體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力。⑧3段二平攝4月7日,內(nèi)鄉(xiāng)縣的醫(yī)務(wù)工作者來到湍東鎮(zhèn)幼兒園,講解衛(wèi)生常識(shí)、常見病預(yù)防和用藥安全,以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí),應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來的威脅。⑧3張中立蘇四清攝4月6日,武陟縣第二人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在為群眾檢查身體。為迎接"世界衛(wèi)生日",該縣組織上百名醫(yī)務(wù)工作者在街道和社區(qū)為群眾免費(fèi)進(jìn)行常見疾病的診斷和健康咨詢。
一、活動(dòng)目的及主題yjS21.cOm
4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日,建議在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)參與人員
全體教師和幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)結(jié)合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日?;顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。
一、活動(dòng)目的:
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
二、活動(dòng)主題:
健康、和諧、綠化
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定4月6日至4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx樓前及全院宿舍樓
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx師范大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報(bào)名表;
(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。
中期開展:
(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在xx樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))
(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在xx樓門口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
七、活動(dòng)人員安排:
復(fù)印相關(guān)資料:1、2
海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2
報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1
調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2
通訊稿:1、2
活動(dòng)總結(jié):1、2
八、活動(dòng)物品及經(jīng)費(fèi):
海報(bào)紙及水彩10元
調(diào)查問卷100份10元
筆2支2元
Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀
清明節(jié)里,讓我們共同緬懷先烈,寄托我們的哀思。我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的。學(xué)習(xí)先烈精神,堅(jiān)定理想信念,做信仰堅(jiān)定的接班人?,F(xiàn)在倡導(dǎo)足不出戶通過網(wǎng)上獻(xiàn)花向英烈致敬,表達(dá)對(duì)英烈的緬懷之情,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的最新清明節(jié)文明祭掃線上宣傳活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀收藏。
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織學(xué)生吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。同時(shí)也讓學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3.敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每學(xué)生一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過程:
1.用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(x月x日清明節(jié))
2.教師講述清明節(jié)的由來。
3.課件:邊放課件教師邊講述,讓學(xué)生了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4.觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
5.放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長與學(xué)生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6.與學(xué)生交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7.出示彩蛋請(qǐng)學(xué)生觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8.放彩蛋圖片引起學(xué)生的好奇心及制作興趣。
9.學(xué)生與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
10.玩雞蛋:請(qǐng)學(xué)生發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),學(xué)生比賽看誰的玩法多。
11.學(xué)生到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
最后請(qǐng)學(xué)生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
為了加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一安排,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛親人情感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
突出立德樹人,以深化“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,充分挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵,以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡、倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成才。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月x至4月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展清明民俗活動(dòng)。學(xué)校在清明小長假前發(fā)放告家長書,并進(jìn)行假前主題講話,發(fā)動(dòng)未成年人廣泛搜索閱讀清明節(jié)相關(guān)新聞與資料,了解清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵;政教處將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng),大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動(dòng),組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文演講、班級(jí)詩歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。
2、開展簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校利用信息技術(shù)課堂讓學(xué)生在xxx明網(wǎng)未成年人頻道的“網(wǎng)上祭英烈”欄目上參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會(huì)。要求全體初一二學(xué)生完成網(wǎng)上祭拜和撰寫感言。
3、開展清明祭掃活動(dòng)。4月x日,學(xué)校團(tuán)委將組織團(tuán)員學(xué)生到青山夏王宅革命烈士墓地獻(xiàn)花、培土、清理雜草,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng),是深化群眾性愛國主義教育活動(dòng)的具體舉措,各處室、各班要提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。
2、精心組織。政教處要統(tǒng)一安排,迅速行動(dòng),踴躍參與。辦公室要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動(dòng)作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
3、務(wù)求實(shí)效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī),在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日.清明”主題教育活動(dòng),使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)牢記革命傳統(tǒng),樹立報(bào)國之志,從熱愛家庭、建設(shè)石城做起,從立志成才、報(bào)效祖國做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
為深入貫徹落實(shí)黨的精神,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),按照上級(jí)文明辦關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人” 主題活動(dòng)、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間 4月x日--4月x日
二、活動(dòng)目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈” 活動(dòng),以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。
2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。
3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的班隊(duì)會(huì)。
四、活動(dòng)安排
(一)3月x日——4月x日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報(bào)。4月x日上午上交德育中心。
(二) 3月x日下午隊(duì)課時(shí)間各班召開“放飛中國夢(mèng)”主題班會(huì),開展緬懷先烈清明詩文朗誦會(huì),撰寫清明節(jié)祭英烈感言,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動(dòng)主題,并安排拍照留資料,4月x日上交。
(三) 4月x日舉辦 “清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
(四)4月x日——4月x日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動(dòng),組織學(xué)生在校微機(jī)室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學(xué)校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠:學(xué)校微機(jī)教室。二至四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室,利用微機(jī)課時(shí)間集中開展此項(xiàng)活動(dòng),一年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)在家中登錄相關(guān)網(wǎng)站開展活動(dòng),積極動(dòng)員家長參與活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,減少生活污染,共建美好家園。一年一度的世界地球日馬上就要到了,世界地球日的主題提醒著人類保護(hù)地球、善待地球。關(guān)于世界地球日活動(dòng)方案你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)校世界地球日宣傳活動(dòng)方案2022”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
一、活動(dòng)背景:
4月22日,是世界第53個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好習(xí)性。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月22日——27日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?;ㄅ柚谱?教師引導(dǎo),家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí));
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng),提高家長和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
【活動(dòng)來源】
在第XX個(gè)“世界地球日”即將來臨之際,研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動(dòng)。教師有效地利用各種有效的教育資源,通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡(luò)查閱“保護(hù)地球大行動(dòng)”、環(huán)保兒歌會(huì)等活動(dòng),激發(fā)了幼兒關(guān)愛地球、保護(hù)地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第53個(gè)“世界地球日”這一有效的教育契機(jī),設(shè)計(jì)了此次外出宣傳活動(dòng)。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己,收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺(tái)。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
活動(dòng)目的:
1、通過完成小記者大采訪、小小調(diào)查員、小衛(wèi)士大行動(dòng)主題任務(wù),為幼兒創(chuàng)設(shè)與同伴、父母、陌生人交往的機(jī)會(huì),擴(kuò)展幼兒的交往空間。
2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調(diào)查陌生人的過程中,鼓勵(lì)幼兒用得體的動(dòng)作和禮貌的語言,積極主動(dòng)與父母和陌生人交往,獲取有益的交往技能。
3、通過“世界地球日”,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),萌發(fā)用自己的行動(dòng)關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境的意愿與行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)場(chǎng)地方面:事先到活動(dòng)地點(diǎn)布置好活動(dòng)場(chǎng)地、做好相關(guān)準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)開展方面:
幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質(zhì)和著裝的準(zhǔn)備,制作好宣傳卡。
教師方面——幼兒參與活動(dòng)所需的各種材料、宣傳橫幅等。
活動(dòng)流程:
一、幼兒在教師和家長帶領(lǐng)下,從幼兒園出發(fā)來到外出活動(dòng)場(chǎng)地。
二、親子歡樂動(dòng):家長和孩子一起在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)、互動(dòng)游戲和環(huán)保兒歌大串燒,為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。
三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)的興趣,交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務(wù)。
☆小記者大采訪(采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關(guān)環(huán)保問題)
☆小小調(diào)查員(調(diào)查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題,共同填寫幼兒自制調(diào)查表)
☆小衛(wèi)士大行動(dòng)(邀請(qǐng)爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng))
四、幼兒自由選擇主題任務(wù)開展活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽地運(yùn)用禮貌的語言和得體的動(dòng)作對(duì)同伴、父母和陌生人進(jìn)行調(diào)查采訪。
五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋,將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。
六、小小宣傳員:幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料,鼓勵(lì)幼兒大膽向路人介紹有關(guān)環(huán)保的知識(shí)以及我們的環(huán)??谔?hào)。
七、“同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”大簽名活動(dòng):幼兒邀請(qǐng)家長和路人在海報(bào)上簽名、印手印、寫下保護(hù)地球的口號(hào),共同參與到大簽名活動(dòng)中。
八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書,激發(fā)幼兒體驗(yàn)完成主體任務(wù)的自豪感。
【活動(dòng)反思】
“世界地球日”宣傳活動(dòng)是“關(guān)愛地球媽媽”主題背景下的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務(wù)為幼兒提供交往的范圍與空間,嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對(duì)父母、同伴的父母以及陌生人進(jìn)行采訪、調(diào)查和宣傳,獲取有益的與人交往技能,激發(fā)幼兒關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與行動(dòng)。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),拓展幼兒交往空間,增強(qiáng)課題研究的輻射度,為實(shí)現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”世界地球日宣傳活動(dòng)成功地落下帷幕,校園電視臺(tái)的小記者和小主持成功地采訪和播報(bào)活動(dòng)的精彩瞬間,省級(jí)課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機(jī)會(huì),“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關(guān)愛地球、保護(hù)地球的行動(dòng)中。
4月22日是第43個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起幼兒、家長與教職工的'環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛家園,樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個(gè)人應(yīng)有責(zé)任的意識(shí),我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán)?;顒?dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月16日——4月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)以級(jí)為單位開展“親子環(huán)保制作”活動(dòng),利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具:
1、小班級(jí):以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級(jí):以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級(jí):以“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)師”為主題,利用廢舊物品制作時(shí)裝。
以上制作時(shí)間為4月16日—4月20日,21—25日以級(jí)為單位在一樓小禮堂展出作品,并評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)全園各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動(dòng)家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報(bào)紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。
(三)利用升旗講話,對(duì)全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。
(四)各級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識(shí),豐富幼兒的環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
讀書是人類自古養(yǎng)成的習(xí)慣,不知不覺今年的世界讀書日到了,此時(shí)就可以以世界讀書日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)。按照慣例,已經(jīng)要開始著手安排今年的學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案了?;顒?dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,你了解過什么樣的學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“大學(xué)開始世界讀書日活動(dòng)流程方案”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào):
我讀書、我快樂、我成長
與書同行,收獲林小滿園書香
讀一本好書,交一個(gè)朋友。
讓讀書成為習(xí)慣;
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;
營造書香校園,打造人文東小。
多讀書,讀好書,會(huì)讀書
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日————20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)日?;顒?dòng)安排
1、組建班級(jí)圖書角,以班級(jí)為單位,開展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí)。
2、開展征集名言,制作書簽活動(dòng)(老師和學(xué)生)把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)師生的讀書熱情。(每班推薦5張,評(píng)比展示,并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè))
3、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比。今后各教室后邊,每期黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)讀書的欄目,如本周薦書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等。
4、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng):發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等)展評(píng)活動(dòng)。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。)
5、在師生中舉辦一次“讀書感悟”征文賽(時(shí)間臨時(shí)確定)。在全校師生中開展一次好書伴我成長為主題的征文比賽。(讀書心得感想都可以)
6、一、二、三年級(jí)成語、寓言故事成語積累“大闖關(guān)”(成語接龍、巧填成語、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、朗誦比賽等。
7、在四、五、六年級(jí)中舉辦“古詩積累”大賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經(jīng)典名篇等。(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書活動(dòng)中,本屆讀書節(jié)不參與比賽,將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行,這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣,屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出古詩積累小能手。)
(二)展示階段
1、集體美文誦讀活動(dòng):以班級(jí)為單位開展,要求教師和學(xué)生共同參與,采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩歌,利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語言文字的韻律美,好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽,評(píng)選優(yōu)勝者,學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、讀書成果活動(dòng)展示:每班一張展臺(tái),展示內(nèi)容可包括:讀后感,讀書卡,讀書小報(bào),成語繪畫,詩配畫,個(gè)人班級(jí)作文集,剪報(bào),社會(huì)實(shí)踐作業(yè),書簽,摘抄精華,字畫作品,課本劇劇本,讀書筆記等。
3、表彰活動(dòng)
(1)評(píng)選“個(gè)人最佳書簽獎(jiǎng)”;
(2)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”;
(3)評(píng)選好書伴我成長最佳征文獎(jiǎng)(教師和學(xué)生同時(shí)參加);
(4)評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”;
(5)評(píng)選書香班級(jí)獎(jiǎng)。
又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:
主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽
一、比賽主題:
“誦讀經(jīng)典,助力成長”
二、比賽要求:
1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,營造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長。
各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:
三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。
四、比賽評(píng)判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)
為增加本次活動(dòng)的`互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:
1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:
2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。
為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長,活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。
評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”
圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
【活動(dòng)目的】
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】
第16周——星期五
【活動(dòng)過程】
一、主持人宣布主題班會(huì)開始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!
甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)
家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......
甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!
甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始二、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。甲:書讓我們快樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧。
甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事
甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?
乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》四、同學(xué)們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來
?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?
乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
六、讀書的名人名言書簽大比拼:
點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。
評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”
獎(jiǎng)。
七、課外知識(shí)大比拼
書中人物猜一猜
百科知識(shí)問答八、班主任講話
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大
家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、
讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨
著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
九、宣布主題班會(huì)結(jié)束
今年已經(jīng)4月了,世界讀書日很快就會(huì)到來,此時(shí)就可以以世界讀書日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)。我們?cè)谟邮澜缱x書日活動(dòng)之余不要忘記提前制定合適的活動(dòng)策劃方案?;顒?dòng)方案的目的是為了保障活動(dòng)的順利開展,你的認(rèn)知中學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案也是這樣的嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“世界讀書日校園學(xué)生閱讀主題活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月21日14:30-15:30
三、活動(dòng)過程
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。
2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。
為慶祝第22個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))
參與對(duì)象:全體教師
活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事
二年級(jí):寓言故事
三年級(jí):歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間:20xx年4月18日
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)要求
(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。
(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的'心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
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