關(guān)于端午節(jié)的名人名言短句子摘抄52句

端午節(jié)名人名言句子。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“端午節(jié)名人名言句子”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

誰(shuí)信騷魂千載后，波底垂涎角黍。——?jiǎng)⒖饲f《賀新郎·端午》。端午節(jié)以情為紐帶顯示了團(tuán)結(jié)的力量，展示了濃濃的鄉(xiāng)情，端午節(jié)我們一定都或多或少的了解過(guò)一些端午祝福語(yǔ)。端午節(jié)我們要開(kāi)始寫(xiě)一些端午祝福了，端午節(jié)祝福的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？《關(guān)于端午節(jié)的名人名言短句子》是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您提供的句子，不妨參考一下這些句子。希望你喜歡！

關(guān)于端午節(jié)的名人名言短句子【篇1】

1、千年忠義氣，日星光。離騷讀罷總堪傷。

2、每年端午節(jié)都刮風(fēng)下雨，似乎是對(duì)屈原和陳的一種委屈。我想談?wù)撜l(shuí)？我想和南方和北方談?wù)??！巍抖宋缛赘琛返诙?/p>

3、相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;

4、海榴花發(fā)應(yīng)相笑，無(wú)酒淵明亦獨(dú)醒。——貝瓊《已酉端午》

5、與天地共存，廣漆與太陽(yáng)和月亮共存。

6、很難有長(zhǎng)時(shí)間的休息來(lái)捂住鼻子，哀悼人民的生命。

7、玉漏銀壺不推，鐵合金鎖開(kāi)?！对埂?/p>

8、別唱江南古曲。怨念難招，楚江沉。——武松·文英《沐浴藍(lán)翔淮安正午》

9、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每天睡覺(jué)前學(xué)習(xí)半小時(shí)最少分鐘。天天堅(jiān)持，不論在什么地方。

10、如果你想在大海和天空中尋找月亮，你會(huì)在五點(diǎn)鐘飛到海洋?！兑辉曼S昏沒(méi)有月亮》

11、官服也很有名，端午節(jié)的時(shí)候也很榮幸。香絲紡成細(xì)葛藤，柔風(fēng)吹來(lái)，白如新雪?！啤段缛召?zèng)衣》

12、好酒沈醉酬節(jié)，十飲一曲?！巍肚嗦枚宋缳?zèng)黃壽徐俊友》

13、如果心的其余部分的終點(diǎn)是直的，盡管它很遠(yuǎn)，它怎么會(huì)受傷呢？

14、一百塊錢(qián)買一匹馬，一千塊錢(qián)買一個(gè)美女；黃金買貴族爵位，哪里買青春？

15、紅旗高舉，飛出深深楊柳渚?！S裳《減字木蘭花·競(jìng)渡》

16、好日子是五天，祝你們?cè)谝黄鹨磺辍?/p>

17、五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;

關(guān)于端午節(jié)的名人名言短句子【篇2】

18、家里的月光是多么明亮??！他知道今晚的露珠將是霜?！鸥Α对乱箲浳嵝帧?/p>

19、每一朵綻放的花瓣，都有我真摯的祝福。每一片嫩葉，都有我問(wèn)候的聲音。

20、每年端午節(jié)都是風(fēng)雨交加，這似乎是屈原和陳的委屈。

21、有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢(qián)買酒賣文章;

22、看馬滴粉不錯(cuò)，試試風(fēng)中賣元宵?！渡显裰υ~》

23、三百妻舞袖，一瞬間天字當(dāng)頭。——《正月十五夜》

24、又到了浴蘭的季節(jié)。菖蒲酒純正，受人尊敬。

25、鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回?！S裳《減字木蘭花·競(jìng)渡》

26、我也是心善。雖然死了九次，但我依然無(wú)怨無(wú)悔！

27、向道是龍剛不信，果然奪得錦標(biāo)歸?！R肇《競(jìng)渡詩(shī)/及第后江寧觀競(jìng)渡寄袁州剌史成應(yīng)元》

28、祝你端午節(jié)快樂(lè)心，合家團(tuán)圓笑開(kāi)！

29、穿著花里胡哨的衣服，第六街的燈光讓孩子們很生氣?！毒┒荚鳌?/p>

30、艾比香蒲到處都很忙。他有一個(gè)女兒，慶祝太陽(yáng)的終結(jié)。

31、人如果太幸運(yùn)，不知道自己有多渺小，也不知道自己能做多少事情。如果太不幸，你會(huì)一輩子默默無(wú)聞。富勒著

32、色離地，光離天。——《十五夜看燈》

33、高永楚辭付午后，天涯匆匆。石榴沒(méi)有舞裙紅。這個(gè)沒(méi)人知道。歌里充滿了幕風(fēng)。萬(wàn)物皆舊，容奎笑對(duì)東墻。酒杯的深度和去年一樣。試著把橋倒進(jìn)水里?，F(xiàn)在是湖南中部的晚上?！侮愑嘁弧杜R江仙》

34、節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。(唐 文秀)

關(guān)于端午節(jié)的名人名言短句子【篇3】

35、誰(shuí)信騷魂千載后，波底垂涎角黍?！?jiǎng)⒖饲f《賀新郎·端午》

36、明朝端午，待學(xué)紉蘭為佩?！K軾《殢人嬌·或云贈(zèng)朝云》

37、端午節(jié)在仲夏，是清人休養(yǎng)生息的時(shí)候?！拼抖宋缥宄商醚缛撼肌?/p>

38、當(dāng)我回頭的時(shí)候，那個(gè)人就在那里，燈光昏暗。——《玉案·元璽》

39、不要談?wù)撨^(guò)去。千年忠義，陽(yáng)光普照。離騷

40、粽葉一夕情誼，聲聲祝福一夕涌上心頭。

41、當(dāng)年此會(huì)魚(yú)三尺，不似今朝豆味香。

42、千年忠義，陽(yáng)光普照。離開(kāi)騷總會(huì)痛。

43、彩縷同心麗，輕裾映體鮮。——權(quán)德輿《端午日禮部宿齋有衣服彩結(jié)之貺以詩(shī)還答》

44、五月五日，陽(yáng)光明媚，華陽(yáng)繞江啼小英；

45、淡妝，西湖的臉很驚艷。菖蒲角小米家庭節(jié)。水魚(yú)龍，十里畫(huà)簾。凌波的無(wú)限塵襪，冰肌香羅雪。不催舟歸家，蓋黃昏，外有新月?！吾撻L(zhǎng)慶《醉酒的中午》

46、端午節(jié)即將來(lái)臨，祝各位朋友健康快樂(lè)！

47、少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平?！髨蚍抖宋缛铡?/p>

48、盤(pán)絲系腕，巧篆垂簪，玉隱紺紗睡覺(jué)。——吳文英《澡蘭香·淮安重午》

49、蕩起漿，推開(kāi)浪，賽舟馳騁處處祥。

50、蘭條薦浴，菖花釀酒，天氣尚清和?！K軾《少年游·端午贈(zèng)黃守徐君猷》

51、全世界都是渾渾噩噩的我一個(gè)人，所有人都喝醉了我一個(gè)人。

52、 鶴發(fā)垂肩尺許長(zhǎng)，離家三十五端陽(yáng)。

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關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言52句

為了在生活中發(fā)奮發(fā)揮自我的作用，熱愛(ài)人生吧！——羅丹~~愿意把它分享與朋友嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言52句，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言(1--17條)

1、國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。——佚名

2、中國(guó)的文人，歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族，不愛(ài)祖國(guó)，就是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值，重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一?！羁喽U

3、即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?/p>

4、只有熱愛(ài)祖國(guó)，痛心祖國(guó)所受的嚴(yán)重苦難，憎恨敵人，這才給了咱們參加斗爭(zhēng)和取得勝利的力量?！?？托爾斯泰

5、以身許國(guó)，何事不敢為?——岳飛

6、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)

7、國(guó)家有優(yōu)良的公民，那么這個(gè)國(guó)家就必須會(huì)強(qiáng)盛起來(lái)?！旨{

8、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！囆∑?/p>

9、愛(ài)國(guó)主義：一堆隨時(shí)可以被任何野心家所點(diǎn)燃，去照亮他的名字的易燃垃圾?！膊妨_斯皮爾斯

10、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

11、人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國(guó)必自伐然后人伐之?！睹献印?/p>

12、為了國(guó)家的利益，使自我的生命邊為有用的生命，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì)熱血沸騰?！昀?/p>

13、愛(ài)國(guó)主義是超越于原則之上的對(duì)于不動(dòng)產(chǎn)的一種專橫的崇拜。——喬治·簡(jiǎn)·納森

14、共同的，共同的斗爭(zhēng)，能夠使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！秺W斯特洛夫斯基兩卷集》

15、假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)。——林耐夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！——陸游

16、只有順從自然，才能駕馭自然?！喔?英國(guó))

17、所謂多極，中國(guó)算一極。中國(guó)不要貶低自己，怎么樣也算一極。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言(18--34條)

18、國(guó)恥未雪，何由成名?

19、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮

20、天下興亡，匹夫有責(zé)?！?清)顧炎武

21、當(dāng)愛(ài)國(guó)主義涉入認(rèn)知領(lǐng)域時(shí)，是一個(gè)就應(yīng)被扔出門(mén)外的混小子?！⑸姹救A

22、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨?！业铝_

23、或許你是新長(zhǎng)征突擊手，五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子，白衣天使，還是人民衛(wèi)士，體育健將。在祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大進(jìn)程中，在“與時(shí)代”同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)的奮斗中，你銳意進(jìn)取，勇于探索，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上，用自己生動(dòng)的實(shí)踐在愛(ài)國(guó)主義這面大旗上寫(xiě)下美麗的赤子情懷。

24、愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情?！袑?/p>

25、商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！拍?/p>

26、我們要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我們祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。

27、精忠報(bào)國(guó)?！端问吩里w列傳》

28、為國(guó)之道，在于利眾。利眾之本，必學(xué)德能?！胶?quán)

29、犧牲小我，成功大我?！獥铋_(kāi)慧

30、神圣和嚴(yán)肅，去愛(ài)國(guó)家的利益?！勘葋?/p>

31、不愛(ài)自己國(guó)家的人，什么也不會(huì)愛(ài)?！輦?/p>

32、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與群眾一齊生活，要記住，是群眾教育了你。那一天你若和群眾脫離，那便是末路的開(kāi)始?！獖W斯特洛夫斯基

33、我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋(píng)果樹(shù)，讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地，報(bào)答父老鄉(xiāng)親?！淼聭?/p>

34、港人治港有個(gè)界線和標(biāo)準(zhǔn)，就是必須由以愛(ài)國(guó)者為主體的港人來(lái)治理香港。我們不要求他們都贊成中國(guó)的社會(huì)主義制度，只要求他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)香港。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言(35--51條)

35、我隨時(shí)等待祖國(guó)的召喚！——姚明

36、向北望星提劍立，生命長(zhǎng)為國(guó)家憂。

37、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>

38、國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分?！招兄浴短招兄募?/p>

39、愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！袑?/p>

40、我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是失敗?！獪愤d

41、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。——愛(ài)因斯坦

42、愛(ài)國(guó)是禮貌人的首要美德。——(法)拿破侖

43、我們之所以能夠打敗蔣介石，就是不講老規(guī)矩，不按老路子打，一切看情況，打贏算數(shù)類別。

44、我無(wú)論作什麼，始終在想著，只要我的.精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)?！透β宸?/p>

45、人不僅僅為自我而生，而且也為祖國(guó)活著。——柏拉圖

46、誰(shuí)不屬于自我的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基

47、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國(guó)家之事雖死弗避。

48、管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國(guó)家?！商└衲?/p>

49、我無(wú)論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)?！透β宸?/p>

50、我懷著比對(duì)我自我的生命更大的尊敬神圣和嚴(yán)肅，去愛(ài)國(guó)家的利益?！勘葋?/p>

51、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)哪一個(gè)人？——裴多菲

52、為了在生活中發(fā)奮發(fā)揮自我的作用，熱愛(ài)人生吧！——羅丹

適合摘抄的名人名言52條

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“名人名言”。

“一個(gè)真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福?！彪S著現(xiàn)代科技水平的不斷進(jìn)步，名人格言的傳播也非常的普遍，名人格言可以很好的幫助我們樹(shù)立我們的三觀，你知道有哪些有趣的名言警句呢?經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“適合摘抄的名人名言”， 歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

1、在美國(guó)要用翻譯，在中國(guó)則不用。——姚明

2、鞏固好一個(gè)，發(fā)展個(gè)，目標(biāo)個(gè)。

3、有誰(shuí)能告訴我，怎么才能變得不那么出名？——姚明

4、不錯(cuò)，到達(dá)生活中真實(shí)愉悅的最好手段，是像蜘蛛那樣，漫無(wú)限制地從自身向面方撒放有粘力的愛(ài)的蛛網(wǎng)，從中隨便捕捉落到網(wǎng)上的一切。——列夫托爾斯泰

5、喝淡酒的時(shí)候，宜讀；喝甜酒時(shí)，宜讀柳永；喝烈酒則大歌東坡詞。其他如，應(yīng)飲高梁小口；讀放翁，應(yīng)大口喝大曲；讀李后主，要用馬祖老酒煮姜汁到出怨苦味時(shí)最好；至于李太白則濃淡皆宜，狂飲細(xì)品皆可?！智逍稖匾粔卦鹿庀戮啤?/p>

6、愛(ài)情也是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)給理想。

7、一個(gè)真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。

8、如果你做某事，那就把它做好。如果你不會(huì)或不愿做它，那最好不要去做?！砹蟹蛲袪査固?/p>

9、一切權(quán)力，最后終必以眾意為依歸。

10、雙方的互相愛(ài)慕，應(yīng)當(dāng)高于其他一切而成為婚姻的基礎(chǔ)。——德國(guó)恩格斯

11、老師在鏡頭前是在教學(xué)，不是給予，而是誘導(dǎo)。

12、“我決定要直面這恐怖的指控，所以我要在這里說(shuō)，我感到失落且憤怒。我相信自己絕對(duì)是清白的。我沒(méi)有吃藥~！”

13、要知道藝術(shù)家只有通過(guò)想像才能獲得自然界的真實(shí)！———岡察洛夫（前蘇聯(lián)）

14、紀(jì)律不應(yīng)僅僅看作是一種教育手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果。它首先是學(xué)生們?cè)谏畹母鱾€(gè)領(lǐng)域，包括生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校和文化的共同努力的結(jié)果。

15、末攻之前，一定先要守。

16、聞道河陽(yáng)近乘勝，司徒急為破幽燕。

17、不進(jìn)行研究的投資，就像打撲克從不看牌一樣，必然失敗!

18、天才多少總有些瘋狂。 ——辛尼加

19、理性思維固然重要，可是，生活的意義更在于感受。沒(méi)有跟感覺(jué)在一起的人，只憑道理做事，往往花了兩倍的力氣，而效果還沒(méi)有一半。

20、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。達(dá)芬奇

21、對(duì)自己誠(chéng)實(shí)很重要，否則她只會(huì)更加孤獨(dú)。

22、第三。做人要講原則！大事講原則，小事不計(jì)較??！

23、優(yōu)美的語(yǔ)言，悠遠(yuǎn)的意境，或愁或喜或嗔或悲，字字珠璣，句句扣我心。很遺憾，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站，很幸運(yùn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不晚。徜徉在文字的海洋，酌一杯清茶，伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律，仿佛與天地融合。

24、母親和姐姐們會(huì)支付她的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)則由她自己打工賺來(lái)。一邊念書(shū)一邊在各式各樣的打工場(chǎng)所之間流轉(zhuǎn)，構(gòu)成了她從14歲到現(xiàn)在的生活。

25、讀和寫(xiě)，吸收和表達(dá)，一個(gè)進(jìn)，一個(gè)出，一個(gè)出。

26、天才是由百分之九十九的血汗和百分之一的靈感構(gòu)成的

27、最驚心動(dòng)魄的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

28、小男孩開(kāi)始挖走石頭周圍的沙子，想把它從沙子中弄出去。他個(gè)頭很小，而石頭卻很大，但他手腳并用，沒(méi)費(fèi)太大力氣，就把石頭弄到了沙箱的邊上。不過(guò)，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，他無(wú)法把大石頭向上洋協(xié)，扔出沙箱。"

29、天才不過(guò)是承受無(wú)窮辛勞的能力。 ——霍普金斯

30、天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。——子思《中庸》

31、德國(guó)出租車司機(jī)在舒馬赫搶過(guò)他的方向盤(pán)，并駕車飛馳到機(jī)場(chǎng)后對(duì)記者說(shuō)。

32、一切真正的天才，都能夠蔑視毀謗；他們天生的特長(zhǎng)，使批評(píng)家不能信口開(kāi)河。害怕大雨的，只不過(guò)是假花而已。 ——克雷洛夫

33、遺忘是普通強(qiáng)大的法寶和有創(chuàng)造力的人，他們會(huì)忘記喜歡自然，自然不知道錯(cuò)，弱者不把痛苦從過(guò)去中學(xué)習(xí)，但在疼痛謀生，沉浸在它，每天回顧過(guò)去的痛苦，折磨自己。

34、用終極的眼光看，人世間的一切紛爭(zhēng)都如此渺小，如此微不足道。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中，紛爭(zhēng)的`解決不會(huì)這么簡(jiǎn)單。但是，倘若沒(méi)有這樣一種終極眼光，人類就會(huì)迷失方向，任何解決方式只能是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

35、人們把我的成功，歸因于我的天才；其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。 ——愛(ài)因斯坦

36、“我想要離開(kāi)切爾西。球隊(duì)里面的氣氛被破壞了。這對(duì)球隊(duì)的破壞太大了?！?/p>

37、戀愛(ài)就像打噴嚏，不經(jīng)意總能打得出來(lái)，刻意要打一個(gè)，卻總是打不出來(lái)。

38、這又因此使他想起了某人說(shuō)過(guò)的一句話&ldquo我們眼中所見(jiàn)的上帝的世界正是上帝之所愿。&rdquo威廉.特雷弗《生意上的朋友》

39、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。解釋（對(duì)于老師的學(xué)問(wèn)與道德），我抬頭仰望，越望越覺(jué)得高；我努力鉆研，越鉆研越覺(jué)得不可窮盡?？粗孟裨谇懊?，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來(lái)豐富我的知識(shí)，又用各種禮節(jié)來(lái)約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。

40、這樣的生活；使你的朋友不是敵人，但你的敵人可以是朋友。畢達(dá)哥拉斯

41、“500美元?全部補(bǔ)貼?還是合約機(jī)?我認(rèn)為這是世界上最昂貴的手機(jī)。它沒(méi)有實(shí)體鍵盤(pán)，不方便發(fā)郵件，吸引不了企業(yè)用戶?！?/p>

42、每個(gè)人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身————這種基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。———愛(ài)因斯坦（美國(guó)）無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣?！獝?ài)迪生（美國(guó)）

43、股市是謠言最多的地方，如果每聽(tīng)到什么謠言，就要買進(jìn)賣出的話，那么錢(qián)再多，也不夠賠。

44、為人要正直，因?yàn)檫@里面有雄辯，有美德的秘密，有道德的影響。

45、仁愛(ài)先從自己開(kāi)始，公正先從別人開(kāi)始。

46、春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，明德育才；海流又遠(yuǎn)，千里到源頭。

47、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。

48、天才的悲劇在于被小而舒適的名望所束縛。 ——芥川龍介

49、us devons avoir la persévérance, surtout la confiance en nous-mêmes. Notre talent est utilisé pour réaliser quelque chose et on doit la réaliser à n’importe quel prix. ——Marie Curie [Pologne]

50、教育的最終目標(biāo)是使學(xué)生能夠自學(xué)自勵(lì)，走出校門(mén)，走上工作崗位，能夠自學(xué)自勵(lì)，成為一生活躍而有前途的人。

51、天才的人在社會(huì)上往往遲鈍，這猶如閃閃發(fā)光的隕石，掉在地上只不過(guò)是一塊石頭而已。 ——朗費(fèi)羅

52、英格蘭前主帥麥克拉倫

摘抄關(guān)于名人名言的句子精選

“智商是知道下一步做什么，技巧是知道怎么做，美德是動(dòng)手去做?！痹谌諒?fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，應(yīng)該都有接觸過(guò)名人格言吧，閱讀名人格言可以增強(qiáng)我們的文化水平，關(guān)于名人格言的句子有很多，你都知道嗎？我們現(xiàn)在向你推薦摘抄關(guān)于名人名言的句子， 更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

1、【努力奮斗的名言】1、我成功正因我志在成功！2、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自我。3、沒(méi)有一種不透過(guò)蔑視忍受和奮斗就能夠征服的命運(yùn)。

2、人是活的，要見(jiàn)機(jī)而作，不能先給自己畫(huà)好了白線，順著它走！——老舍

3、宿命輪回，人定勝天，攜一縷自然的春風(fēng)修身養(yǎng)性。一直以來(lái)，我都習(xí)慣做一個(gè)風(fēng)輕云淡的人，不去為塵世的喧囂做過(guò)多的爭(zhēng)論，但是卻會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏，保持自己應(yīng)有的原則和立場(chǎng)。既要學(xué)會(huì)淡然的面對(duì)生活給的悲歡，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)定的面對(duì)自己給的目標(biāo)。

4、含淚播種的人一定能含笑收獲，每一種發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

5、以財(cái)交者，則盡而交絕；以色交者，華落而愛(ài)渝。 ----《戰(zhàn)國(guó)策·楚策一》

6、當(dāng)價(jià)格開(kāi)始上揚(yáng)時(shí)，這只股票的交易額越小，情況越樂(lè)觀?！驳铝摇た扑雇刑m尼

7、財(cái)富使人分散，財(cái)富使人分散。

8、【努力奮斗的名言】1、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。2、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。3、不好等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。4、別想一下造出大海，務(wù)必先由小河川開(kāi)始。

9、莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。---陳毅不經(jīng)災(zāi)難不知福。--------托·富勒

10、懦夫一生死多次；勇者一生死一回。

11、用天上的路，使地上的人得益處；父母為了養(yǎng)兒育女，盡盡孝心。

12、女人，學(xué)會(huì)與同性相處，這是一項(xiàng)實(shí)用的技能，這是你生活舒適的關(guān)鍵。

13、學(xué)會(huì)用一顆樸素的心去看待得失。我們常常都想要擁有很多東西，其實(shí)在得到那些東西的時(shí)候，也可能會(huì)帶來(lái)另一些煩惱。當(dāng)我們用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的心去奮斗的時(shí)候，我們是單純的，我們的心情也是愉悅的。

14、預(yù)知無(wú)比威力的憤慨之情。人立命于世，首先要自尊重，遭到歧視，決不低頭，在強(qiáng)大的勢(shì)力面前。

15、 國(guó)家用兵，是為的正義。如果國(guó)家一旦侵犯了正義，那與我們揮斧相向的暴君的巢窟何異?！_曼·羅蘭

16、智商是知道下一步做什么，技巧是知道怎么做，美德是動(dòng)手去做。

17、心較比干多一竅，病如西子勝三分

陶行知的名人名言摘抄52句

“做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識(shí)來(lái)，就可以終身賣不盡的?！痹诤芏嗟淖魑睦?，都需要用到名人格言這個(gè)素材，優(yōu)秀的名人名言對(duì)人類社會(huì)具有非常深遠(yuǎn)的影響，您有在尋找一些關(guān)于的格言句子嗎？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“陶行知的名人名言摘抄”， 供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

陶行知的名人名言摘抄(1--17條)

1、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。——陶行知

2、我們每一個(gè)人，能把“一”(指“專一”)“集”(指“搜集”)“鉆”(指“鉆進(jìn)去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韌”(指“堅(jiān)韌”)五個(gè)字做到了，在做學(xué)問(wèn)上一定有豁然貫通之日，于己于人于社會(huì)都有貢獻(xiàn)。

3、我們要能夠做，做的最高境界就是創(chuàng)造。只知學(xué)而不知做，就不是真的教育。有行動(dòng)之勇敢，才有真知的收獲。

4、教學(xué)是一件事，不是三件事。我們應(yīng)該在實(shí)踐中教學(xué)，在實(shí)踐中上學(xué)。不做就用努力，教書(shū)不等于教學(xué)，學(xué)習(xí)不等于學(xué)習(xí)。

5、一個(gè)充滿生機(jī)的國(guó)家，教育的目的是傳授生活的益處；就是使荒山變?yōu)樯?，使荒地變?yōu)樯焦?。他教?dǎo)每個(gè)人要自立、自主、自我防御。他將把鄉(xiāng)村變成西方的天堂，把所有的村民變成活的、快樂(lè)的神。

6、行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。

7、到處都是創(chuàng)造的土地，每天都是創(chuàng)造的時(shí)間，每個(gè)人都是創(chuàng)造的人。

8、要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺；二、要謙和有禮；三、要自覺(jué)紀(jì)律；四、要手腦并用；五、要整潔衛(wèi)生；六、要正確敏捷；七、要力求進(jìn)步；八、要負(fù)責(zé)做事；九、要自助助人；十、要勇于為公；-要堅(jiān)韌沉著；-要有始有終。

9、生活人才教育不是知識(shí)的灌輸，而是開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的關(guān)鍵，這是我們對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

10、敢探未發(fā)明的新理，即是創(chuàng)造精神;敢入未開(kāi)化的邊疆，即是開(kāi)辟精神。創(chuàng)造時(shí)，目光要深，開(kāi)辟時(shí)，目光要遠(yuǎn)?？偲饋?lái)說(shuō)，創(chuàng)造.開(kāi)辟都要有膽量。在教育界，有膽量創(chuàng)造的人，即是創(chuàng)造的教育家。

11、教育的目的，在于解決問(wèn)題，所以不能解決問(wèn)題的，不是真教育。

12、老師的職責(zé)是去改變，去改變?nèi)?，雖然不容易學(xué)會(huì)孫悟空的七十二變，但至少要珍惜這種改變。

13、做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識(shí)來(lái)，就可以終身賣不盡的。

14、社會(huì)的轉(zhuǎn)型離不開(kāi)教育的轉(zhuǎn)型。

15、讓學(xué)生走在創(chuàng)造的道路上，用雙手和大腦，用頭腦勞動(dòng)。

16、中國(guó)吃書(shū)的人多，用書(shū)的人少。

17、忽略健康的人，就是等于在與自己的生命開(kāi)玩笑。

陶行知的名人名言摘抄(18--34條)

18、讓學(xué)生走上創(chuàng)造之路，手腦并用，勞力上勞心，這需要六大解放：一解放眼睛，二解放雙手，三解放頭腦，四解放嘴，王解放空間，六解放時(shí)間?！招兄?/p>

19、所謂健全人格須包括：私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國(guó)家之本；人生所必需之知識(shí)技能；強(qiáng)健活潑之體格；優(yōu)美和樂(lè)之感情。

20、教育是什么？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育?；罱逃倘俗兓?，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。

21、鄉(xiāng)村師范之主旨在造就農(nóng)夫身手、科學(xué)頭腦、改造社會(huì)精神的教師。

22、教育是立國(guó)之本?！招兄?/p>

23、所謂健全人格須包括：一、私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國(guó)家之本。二、人生所必需之知識(shí)技能。三、強(qiáng)健活潑之體格。四、優(yōu)美和樂(lè)之感情。

24、情緒可以幫助推理，鼓勵(lì)推理，不要變得空洞或前后矛盾；理智可以引導(dǎo)感情，增強(qiáng)感情，不盲從，不虎頭蛇尾。

25、以集體力量從事于五項(xiàng)創(chuàng)造工作：甲.創(chuàng)造健康之堡壘;乙.創(chuàng)造藝術(shù)之環(huán)境;丙.創(chuàng)造生產(chǎn)之園地;丁.創(chuàng)造學(xué)術(shù)之氣候;戊.創(chuàng)造真善美之人格。

26、中國(guó)人幾千年歷史傳下來(lái)的觀念，都最看重讀書(shū)，看重讀書(shū)人，但還未以不讀書(shū)，不讀書(shū)的人為可恥。須知看重讀書(shū)與以不讀書(shū)為可恥是兩件事。現(xiàn)在急需造成一種輿論，以不讀書(shū)為可恥。

27、道德是做人的根本?！招兄?/p>

28、手和腦在一塊兒干，是創(chuàng)造教育的開(kāi)始；手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。

29、校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)。

30、我們相信，如果這個(gè)國(guó)家的所有教師都愿意為孩子們的教育而獻(xiàn)身，他們將為我們的國(guó)家創(chuàng)造一個(gè)偉大的新生活。

31、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，美人不能動(dòng)?！招兄?/p>

32、教學(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)。不在做上用功夫，教固不成為教，學(xué)也不成為學(xué)。

33、栽培教育與花草樹(shù)木一樣，首先要了解花草樹(shù)木的特點(diǎn)，區(qū)別不同的情況給予施肥、澆水和栽培教育，這就叫因材施教。

34、一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限 …[詳細(xì)]

陶行知的名人名言摘抄(35--51條)

35、用一顆心，而不是一根草。你抱著這種精神去教育孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。

36、事要硬辦，話要軟說(shuō)。貫徹始終，路線正確。打不還手，罵不還口，忍辱負(fù)重，有為有守。一粥一飯，來(lái)處不易，自勉勉人，愛(ài)惜物力。發(fā)奮忘食，公而忘私。善與人交。久而敬之。

37、育才十字訣：一個(gè)大腦.二只壯手.三圈連環(huán).四把鑰匙.五路探討.六組學(xué)習(xí).七(集)體創(chuàng)造.八位顧問(wèn).九九難關(guān).十(誓)必克服。

38、只要學(xué)校和生活聯(lián)系在一起，那么所有的學(xué)科就必然聯(lián)系在一起。

39、鄉(xiāng)村教師和未來(lái)的鄉(xiāng)村教師都應(yīng)該有一個(gè)理想的社會(huì)。

40、智慧、仁愛(ài)和勇氣是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn)。在過(guò)去，他們被認(rèn)為是世界上最好的。

41、大眾是長(zhǎng)進(jìn)得很快，教師必須不斷的長(zhǎng)進(jìn)，才能教大眾。一個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的人是不配教人，不能教人，也不高興教人?！昂笊晌贰辈皇且痪淇蜌庠?，而是一位教師受了大眾蓮蓬勃勃的長(zhǎng)進(jìn)的壓迫之后，對(duì)于自己及一切教師所提出來(lái)的警告。只有不斷地追求真理才能免掉這樣的恐怖。

42、教育是一個(gè)生命的過(guò)程，而不是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備。

43、先生的責(zé)任不在教，而在于教學(xué)，而在于教學(xué)生學(xué)。教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子。先生不但要拿他教的法子和學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò)，并須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。

44、破即補(bǔ)。污即洗。勞即謙。亂即理。債即還。病即醫(yī)。過(guò)即改。善即喜。行即思。倦即息。信即復(fù)。帳即記。

45、第一流的教授具有兩種要素：一、有真知灼見(jiàn)；二、肯說(shuō)真話，最駁假話，不說(shuō)誑話。我們必須拿著這兩個(gè)尺度來(lái)衡量我們的先生。合于此者是吾師，立志求之，終身敬之。

46、教員的天職是變化的，自化化人。

47、現(xiàn)代工業(yè)被科學(xué)發(fā)明弄得越來(lái)越復(fù)雜，想要真正成功的工人必須有良好的通識(shí)教育基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展他的特殊技能。

48、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。

49、好教育應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一種技能，便他可以貢獻(xiàn)社會(huì)。換言之，好教育是養(yǎng)成學(xué)生技能的教育，使學(xué)生可以獨(dú)立生活。

50、我們的社會(huì)生活正在發(fā)生根本的變化。如果我們的教育必須對(duì)生活有意義，那么它必須經(jīng)歷相應(yīng)的徹底轉(zhuǎn)變。

51、每天要四問(wèn)：一問(wèn)我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？二問(wèn)我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？三問(wèn)我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？四問(wèn)我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？——陶行知

52、我們對(duì)于書(shū)的根本態(tài)度是：書(shū)是一種工具，一種生活的工具，一種“做”的工具。工具是給人用的;書(shū)也是給人用的。用書(shū)必有目的。遇到一本書(shū)，我們必須問(wèn)：您能幫助我把這件事做的好些嗎?您能幫助我過(guò)一過(guò)更豐富的生活嗎?

寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的名人名言52句

“不勞動(dòng)的玩樂(lè)，就象沒(méi)有放鹽的面包。作者:(土耳其)諺語(yǔ)?！蔽覀兊纳钪校芏嗟胤蕉家玫矫烁裱?，一些優(yōu)秀的名人格言能幫助提高你自己的作文分?jǐn)?shù)，在哪里可以找到相關(guān)的名人格言呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的名人名言，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的名人名言(1--17條)

1、當(dāng)一個(gè)人在思考時(shí)，他就不會(huì)閑著。有看得見(jiàn)的勞動(dòng)，也有看不見(jiàn)的勞動(dòng)。

2、勞動(dòng)，使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。電腦，將手寫(xiě)的文章透過(guò)鍵盤(pán)演繹成多彩的藍(lán)圖；航天英雄，把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫(xiě)在太空；一聲傳導(dǎo)，大洋彼岸就會(huì)透過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的容顏……勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇，使整個(gè)人類睜大了眼睛！

3、裝飾華麗可以顯示出一個(gè)人富有，優(yōu)雅可以顯示出一個(gè)人趣味，但一個(gè)人健康與茁壯則須由另外標(biāo)志來(lái)識(shí)別，只有在一個(gè)勞動(dòng)者粗布衣服下面，而不是在嬖幸者穿戴之下，我們才能發(fā)現(xiàn)強(qiáng)有力身軀。——盧梭

4、咱們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作者：周揚(yáng)

5、鐘愛(ài)勞動(dòng)吧，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)，即群眾友愛(ài)自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。作者：高爾基

6、較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值。——馬克思

7、鄙視勞動(dòng)者的人，沒(méi)有權(quán)利享受生活，因?yàn)樗械纳钯Y料，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的，都來(lái)源于勞動(dòng)。所有的幸福都植根于勞動(dòng)，當(dāng)你開(kāi)始對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)，說(shuō)明你的價(jià)值觀在游

8、勤拿斧頭的人不缺柴。（非洲）

9、勞動(dòng)是萬(wàn)物的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆?！袼鳡?/p>

10、勞動(dòng)是一件，尊貴不過(guò)的事情。

11、篇之彪炳，章無(wú)疵也；章之明靡，句無(wú)玷也；句之清英，字不妄也（南北朝·劉勰）

12、不管是什么，應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng)，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂(lè)就在于此?！踉X夫

13、不是靠天吃飯，全靠?jī)墒謩?dòng)彈。作者：諺語(yǔ)

14、只有勞動(dòng)才能使人變得愉悅，使他的心靈變得開(kāi)朗和諧心滿意足。作者：別林斯基

15、沒(méi)有頑強(qiáng)細(xì)致的工作，再聰明的人也會(huì)變成繡花枕頭一樣一文不值的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基

16、勤工儉學(xué)的意義還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來(lái)張嘴，上課就念書(shū)，什么也不管，這樣我們就會(huì)害了青年，會(huì)使聰明人也變成傻瓜。

17、幻想是絲毫沒(méi)有害處的，它甚至能支持和加強(qiáng)勞動(dòng)者的毅力?！に_列夫

寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的名人名言(18--34條)

18、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，也是一個(gè)道德范疇。

19、勞動(dòng)是食欲的父親，是消化的祖父，是健康的曾祖。

20、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

21、兩只手是讓你去勞動(dòng)。呂克特

22、勞動(dòng)不容易，幸福要珍惜。

23、勞動(dòng)和人，勞動(dòng)和人，這是一切真理的本源。

24、你們看那些投行精英，一堆又一堆sellside的人以跳去byside為登陸方針，浮現(xiàn)的也是勞動(dòng)回報(bào)率和成本回報(bào)率的差別。

25、雖終日忙碌，但勞動(dòng)創(chuàng)造能夠讓人發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，滿足自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值需要，從而觸摸到實(shí)實(shí)在在的幸福。

26、幸福的果實(shí)，要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。

27、１自己的雙手尋來(lái)的果實(shí)，那怕是酸的，吃起來(lái)也象葡萄。 —— （維吾爾族）諺語(yǔ)

28、居家不得不儉，創(chuàng)業(yè)不得不勤。

29、不勞動(dòng)的玩樂(lè)，就象沒(méi)有放鹽的面包。

30、勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利。

31、從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

32、勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動(dòng)者致以崇高的敬意吧！

33、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役?！郀柣?/p>

34、出不辭勞，入不數(shù)功。葛洪

寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的名人名言(35--51條)

35、以上是由查字典名言網(wǎng)為大家整理的珍惜勞動(dòng)成果的名人名言，希望對(duì)你有幫助，如果你喜歡，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典名言網(wǎng)。

36、凡親口作事，什么也不作的，就是假意假意的。

37、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！惶m克林

38、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。——盧梭完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。——?dú)W文

39、花開(kāi)滿樹(shù)紅，勞動(dòng)最光榮。

40、勞動(dòng)是惟一導(dǎo)向知識(shí)的道路。

41、人生最終的價(jià)值在覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。 ——亞里士多德 把人的價(jià)值降低為消費(fèi)的實(shí)惠，無(wú)疑是創(chuàng)造性價(jià)值的泯滅；把生命變?yōu)榇齼r(jià)而沽的商品，無(wú)疑是人的本質(zhì)的滄喪。 ——佚 名

42、最快樂(lè)的時(shí)候，就是努力工作之后。勞動(dòng)能給人以完全的快樂(lè)，快樂(lè)的勞動(dòng)。

43、每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該好好犒賞自己，以錦衣，以美食，以鮮花，血汗所得不必吝嗇！

44、如果一個(gè)人不工作，他就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

45、裝飾的華麗能夠顯示出一個(gè)人的富有，優(yōu)雅能夠顯示出一個(gè)人的趣味，但一個(gè)人的健康與茁壯則須由另外的標(biāo)志來(lái)識(shí)別，只有在一個(gè)勞動(dòng)者的粗布衣服下方，而不是在嬖幸者的穿戴之下，咱們才能發(fā)現(xiàn)強(qiáng)有力的身軀。作者：盧梭

46、人們?cè)谀抢锔哒勯熣撎靻⒑挽`感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地聯(lián)結(jié)起來(lái)?！Ｄ?/p>

47、勤工儉學(xué)的好處還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果咱們給青年安排1條輕便的道路，他們只須飯來(lái)張嘴，上課就念書(shū)，什么也不管，這樣咱們就會(huì)害了青年，會(huì)使聰明人也變成傻瓜。作者：徐特立

48、科學(xué)不是可以不勞而獲的，誠(chéng)然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。 ... 欄目：勞動(dòng)作者：赫爾岑

49、不勞動(dòng)的玩樂(lè)，就象沒(méi)有放鹽的面包。作者:(土耳其)諺語(yǔ)

50、一到下午，鋤頭上的汗水就會(huì)在土壤里滴下來(lái)。誰(shuí)知道盤(pán)子里，每粒糧食都是硬的！

51、榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手?！_(dá)·芬奇

52、慈善是待人的基礎(chǔ)，關(guān)懷是友誼的橋梁。