幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短通用

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

了不起的狐貍爸爸讀后感。

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶,作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?或許你正在查找類似"了不起的狐貍爸爸讀后感簡短通用"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇1

寒假里我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我被這本書深深的吸引了,一口氣就把這本書讀完了。

這本書里也有許許多多的好詞好句。其中我精心挑選的好詞有:閃閃發(fā)光、永無寧日、此時(shí)此刻、自言自語等等。好句有:1、就我所知,到目前為止他們還在等著呢!2、他一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞等等。

我特別喜歡這本書中的狐貍爸爸,它很厲害,不僅是狐貍媽媽和四只小狐貍崇拜的對象,而且很善良地幫助了其它的小動物,小動物都很感激它。

這本書還讓我學(xué)到了小狐貍爸爸的聰明和說到做到的好品德,我也學(xué)會了保護(hù)小動物和小動物做朋友。

這本書充滿了想像力,而且非常有趣,我覺得大家值得一看。

我深刻的體會到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,希望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí),不要輕易放棄,要堅(jiān)定信念,敢于拼搏,相信自己也會成功的。

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇2

貍給人們的印象是:狡猾、討厭,但當(dāng)我讀了《了不起的狐貍爸爸》后,我對狐貍的印象完全改變了,他在我心目中變成了善良而又聰明的小動物。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:博吉斯、邦斯和比恩是我們所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生,他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍,等在狐貍先生的洞外……但是狐貍先生自有對付他們的妙計(jì)!它用智慧讓全家都逃離了險(xiǎn)境,還弄到了不少美味呢!

狐貍先生一家讓我懂得了遇事不慌張,要好好動動腦筋,總能找到解決問題的方法。如果我們遇到非常困難的事情時(shí),要互幫互助,同心協(xié)力,這樣,我們才可以通過難關(guān),向著人人向往的終點(diǎn)——?jiǎng)倮呷ィ?/p>

以后,我要向狐貍先生學(xué)習(xí),不管做什么事都要多觀察,多思考,遇到困難要和別人互相幫助,我想,這樣一定能把事做得更好!

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇3

在假期中我看了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我深有感受,下面就讓我們一起去看看吧。

狐貍一家三口在幸福地生活著,有一天,狐貍爸爸想去偷點(diǎn)吃的,就去了博古斯、邦斯和比恩這三個(gè)非常小氣、卑鄙的農(nóng)場主那偷雞、鴨、鵝和蘋果酒。日子久了,這三個(gè)農(nóng)場主就想出了一個(gè)辦法,就是——守在狐貍一家的家門口,等它們一出來就一網(wǎng)打盡。狐貍爸爸知道后,想出了一個(gè)好辦法,那就是——挖地道,從地下到他們家去偷東西吃,還在地下舉行了盛大的宴會呢!而他們那三個(gè)小氣的人,還在洞口守著呢。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都有困難,遇到困難,只要不害怕,勇敢面對困難,想到辦法去克服它,這樣才能成功!

我也有類似這樣的經(jīng)歷,事情是這樣的:有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,正好那天,父母都有事,爺爺奶奶也不知道,我用了這個(gè)解法,那個(gè)解法,都成功不了,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然想起了這個(gè)道理,于是我又仔細(xì)地讀了一遍題目,再分析畫圖,終于把題解開了。

這兩件事都告訴我們,總會有辦法克服困難的,我還編了一首小兒歌,希望大家記住,在遇到困難時(shí)會有幫助的,那就是——遇到困難要冷靜,辦法總是金鑰匙,只有面對克服它,才能成功樂開懷!

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇4

狐貍在人們的印象中都是狡猾的,但當(dāng)我讀完《了不起的狐貍爸爸》這本書后,改變了我對狐貍的看法。

書中的故事是這樣的,有三個(gè)飼養(yǎng)場的場主,因?yàn)楹偨?jīng)常偷飼養(yǎng)場的東西,所以他們?nèi)齻€(gè)非常恨狐貍先生。于是他們用挖掘機(jī)亂挖,把土地搞得亂七八糟,堆起一座很高的山,想盡辦法趕走狐貍一家,狐貍一家在地洞里被困了好幾天,小狐貍在不吃東西的情況下,對爸爸說:“我們能行!”他們開始挖洞。終于憑借著自己的毅力,挖出了一條地道,獲得了食物。在他們挖地道的過程中,遇到了和它們一樣處境的動物-----獾時(shí),他沒有自私地獨(dú)享食物,而是和這些小動物一起分享食物,獾也利用他挖洞高手的優(yōu)勢,幫助了狐貍爸爸為他們贏得了豐富的食物。我們要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,不怕困難,機(jī)智勇敢!

在三個(gè)農(nóng)場主要餓死他們時(shí),狐貍爸爸一點(diǎn)都不慌亂,帶領(lǐng)一家人保持冷靜并積極解放困難的辦法,最終獲得勝利。在生活中,我們也要向他學(xué)習(xí),在處理問題的時(shí)候,要多動腦,沉著冷靜。在困難面前,要勇敢面對,堅(jiān)定信念,直到打開成功的大門。

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇5

暑假的時(shí)候,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,書里的故事情節(jié)深深的吸引了我,故事的內(nèi)容大概是這樣的:狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個(gè)可愛的小狐貍一家遇到了三個(gè)最小氣、最卑鄙的飼養(yǎng)主他們分別是伯吉斯、邦斯和比恩。于是狐貍爸爸和飼養(yǎng)主們展開了一場智慧與勇敢的較量。

讀了這本書讓我對狐貍有了不一樣的了解、在我的印象中狐貍雖然聰明狡猾但卻很自私很壞的家伙。這本書里的狐貍爸爸聰明而且還很勇敢、機(jī)智還很有愛心,他把偷到的雞、鴨、鵝、胡蘿卜等物品送給了獾、鼴鼠、鼬鼠、兔子這幾家,和他們一起過著像國王般的日子。

越多看幾次這本書,我越覺得狐貍爸爸很了不起。我應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí),我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生和小狐貍的精神,在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動腦筋,去戰(zhàn)勝困難、克服困難。

了不起的狐貍爸爸讀后感簡短 篇6

狐貍先生是一個(gè)頭腦聰明的人物,他每天晚上都回去山谷里的三個(gè)飼養(yǎng)場偷東西。三個(gè)飼養(yǎng)場的主任分別是博吉斯、邦斯和比恩。一次,他們開槍打狐貍先生,但只打中了狐貍先生的尾巴。于是他們采取了用機(jī)器挖狐貍洞的方法,逼狐貍先生一家出來好抓住它們??墒撬麄兺诹撕镁靡矝]看見狐貍先生一家出來。他們不甘心,便叫來飼養(yǎng)場的`員工和自己一起守在洞口。而另一邊,狐貍先生一家已經(jīng)挖地洞挖到了博吉斯的飼養(yǎng)場,并且在里面飽餐了一頓,還遇到了一只迷路的獾。在一番交談之后,這只獾也加入了狐貍先生一家的隊(duì)伍。他們一起挖啊挖,挖到了比恩的農(nóng)場,發(fā)現(xiàn)了許多好吃的,狐貍先生產(chǎn)生了與朋友一起分享食物的想法,就讓小狐貍們裝了許多事物上車,運(yùn)回家去。而此時(shí)飼養(yǎng)場的那群人依舊傻傻地守在洞口等狐貍先生一家出來。

讀完這個(gè)故事,我十分佩服狐貍先生的智慧和勇氣。

相關(guān)推薦

  • 《了不起狐貍爸爸》優(yōu)秀讀后感 我們處在一個(gè)終身學(xué)習(xí)、終身讀書的時(shí)代。讀了作品之后,我們仿佛會打開新世界的大門,讀后感具有一定的基本思路,但是思路不是絕對的。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了《了不起狐貍爸爸》優(yōu)秀讀后感,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2023-02-18 閱讀全文
  • 《了不起的狐貍爸爸》讀后感收藏 在閱讀一本好書后,仿佛結(jié)交了一個(gè)益友。作者所寫的作品讓人讀后感觸良多,好像眼前豁然開朗。讀后感是對作品的感受和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以使我們對作品有更深刻的印象,加深我們的理解與領(lǐng)悟。寫作品的讀后感時(shí),可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,可以簡要介紹作品的背景和主題。對作品進(jìn)行一個(gè)簡單的概括,讓讀者對作品有一個(gè)...
    2023-11-19 閱讀全文
  • 了不起的狐貍爸爸讀后感精選 如何把握好寫作品讀后感的關(guān)鍵要點(diǎn)呢?大家也許正在讀作品,會為作者的精妙的文筆所贊嘆。為了是自己更加了解這個(gè)作品,應(yīng)該好好寫一下感受了,幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦這篇“了不起的狐貍爸爸讀后感”可以提供諸多有用的信息。...
    2023-08-12 閱讀全文
  • 了不起的狐貍爸爸讀后感精品 該要如何寫好作品的讀后感呢?當(dāng)我們閱讀作者的作品時(shí),我們能夠從中汲取到古人的智慧。這些優(yōu)秀的作品給予了我們許多思想上的啟示,其實(shí)每個(gè)人都可以動手將這些感悟記錄下來?,F(xiàn)在我們給大家介紹一篇名為“了不起的狐貍爸爸讀后感”的文章,希望能對您有所幫助。如果您覺得這篇文章對您有益,請將它收藏起來,并分享給您的...
    2023-11-07 閱讀全文
  • 最新《了不起的狐貍爸爸》讀后感 該如何寫作品讀后感才能讓閱讀的人感同身受呢?在閱讀作者的作品的過程中,我們有很多自己的思考。寫讀后感時(shí)要能抓住重點(diǎn),才能寫出內(nèi)心真實(shí)的感悟??紤]到你的需求,小編特意整理了“最新《了不起的狐貍爸爸》讀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
    2023-01-31 閱讀全文

我們處在一個(gè)終身學(xué)習(xí)、終身讀書的時(shí)代。讀了作品之后,我們仿佛會打開新世界的大門,讀后感具有一定的基本思路,但是思路不是絕對的。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了《了不起狐貍爸爸》優(yōu)秀讀后感,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-02-18 閱讀全文

在閱讀一本好書后,仿佛結(jié)交了一個(gè)益友。作者所寫的作品讓人讀后感觸良多,好像眼前豁然開朗。讀后感是對作品的感受和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以使我們對作品有更深刻的印象,加深我們的理解與領(lǐng)悟。寫作品的讀后感時(shí),可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,可以簡要介紹作品的背景和主題。對作品進(jìn)行一個(gè)簡單的概括,讓讀者對作品有一個(gè)...

2023-11-19 閱讀全文

如何把握好寫作品讀后感的關(guān)鍵要點(diǎn)呢?大家也許正在讀作品,會為作者的精妙的文筆所贊嘆。為了是自己更加了解這個(gè)作品,應(yīng)該好好寫一下感受了,幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦這篇“了不起的狐貍爸爸讀后感”可以提供諸多有用的信息。...

2023-08-12 閱讀全文

該要如何寫好作品的讀后感呢?當(dāng)我們閱讀作者的作品時(shí),我們能夠從中汲取到古人的智慧。這些優(yōu)秀的作品給予了我們許多思想上的啟示,其實(shí)每個(gè)人都可以動手將這些感悟記錄下來?,F(xiàn)在我們給大家介紹一篇名為“了不起的狐貍爸爸讀后感”的文章,希望能對您有所幫助。如果您覺得這篇文章對您有益,請將它收藏起來,并分享給您的...

2023-11-07 閱讀全文

該如何寫作品讀后感才能讓閱讀的人感同身受呢?在閱讀作者的作品的過程中,我們有很多自己的思考。寫讀后感時(shí)要能抓住重點(diǎn),才能寫出內(nèi)心真實(shí)的感悟??紤]到你的需求,小編特意整理了“最新《了不起的狐貍爸爸》讀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-01-31 閱讀全文