雨后的作文。
當下的我們都是需要懂得一點寫作的,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,如何寫出一篇好作文呢?推薦你看看以下的【熱】關(guān)于雨后的彩虹的作文精選,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
書法比賽,我們獲得了一等獎,我們?nèi)喈惓<?,可是誰又知道我們在這后面付出的汗水呢?
我們從一年級寫書法,一直堅持到五年級,如果我們不堅持,哪來今天的團體一等獎,如果不是劉老師讓我們堅持練書法,蕭老師、麻老師手把手地教我們,我們也不會有今天的成績。
我的一等獎也來之不易,用課外玩耍的時間用來學書法,如果我不在課外付出,又哪來今天的成績呢?
就像其他獲獎的同學,他們的汗水比我們付出好多。這不,像杜昕安,幾乎年年保持著一等獎,你別看他平時嬉皮笑臉,可是在你不注意的時候,他卻在默默的練字,他的楷書好,毛筆字也不差,每個字都蒼勁有力,活靈活現(xiàn),這些都是他手上的功夫,是練出來的。只有自己知道,付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進步,不像一年級的字,歪七扭八的慘不忍睹,最要表揚的是盛泳荃,他是我的同桌,寫字課上,他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻,一高一矮,我以為這是他繼續(xù)努力的目標,也是我們大家努力的方向。
不經(jīng)歷風雨,是看不到彩虹的。
七月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是烈日當空,太陽高照,不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚,不斷的翻滾著,由北向南壓過來,如同千萬匹戰(zhàn)馬,在天空中奔跑跳躍,揚起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧,不一會兒就遮住了整片天空。緊接著,雨點兒就從天而降。
豆大的雨點“噼噼啪啪”下個不停,像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”,地上開滿了無數(shù)水晶花;往樹上打,樹葉手拉起手在暴風中狂舞;往窗戶上打,窗戶不動聲色,雨點延玻璃緩緩流下。這時,雷公帶著他的大鼓來了,“轟隆隆,轟隆隆……”閃電俠不甘落后,急沖沖地趕到,給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴,狂風暴雨持續(xù)了好長一段時間,雨還沒有停歇,太陽公公就出來湊熱鬧了,把黑暗的天空照得明亮。雨停了,一道彩虹出現(xiàn)在在天空,它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,彩虹雖然少見,但卻非常美麗。
“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,數(shù)數(shù)顏色有七道?!笨粗利惖牟屎?,我不禁吟起了這首兒童詩。
雨像千萬條絲線,纏繞著天和地,校園里一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴,輕輕一躍,嗒的一聲落在地上,空氣氤氳著雨的清新。
放學的鈴聲如同自由的號角響徹在校園上空,小黃吹著口哨,哼著小曲,歡快地離開教室。突然,一陣大風襲來,一個垃圾袋,大搖大擺地來到小黃面前,跌落在小黃的腳邊。隨后,一個黑影閃過,王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前,那炯炯有神的眼睛,盯著小黃,大聲喝到:又是你,又在亂扔垃圾了!說完,王偉便整理了一下校服,像一堵墻一樣擋在了小黃面前,小黃先是一愣,然后眼里充滿了怒火,眉毛擰成了一只麻花,脫口而出:王偉,你哪只眼睛看見是我扔的了呀?別以為有個中隊長標志就能為所欲為了!就這樣,他倆你一言我一語地吵了起來,似針尖對麥芒一樣,吵得不可開交!雨也在他們的爭吵聲中越下越大了
這時,一位小同學,撐著一把小傘跑了過來,問:你們見過一個塑料袋嗎?小黃和王偉不約而同地低下了頭,看了地上的垃圾袋一眼,誰也不說話。那小同學趕緊蹲下身子,撿起塑料袋,對他倆說了聲抱歉,便走了。
小同學的一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃,撓了撓頭說:對不起,我誤會你了,對不起小黃回答道:沒事,誤會解除了就好了。雨漸漸小了,天氣也漸漸變得晴朗了。
同學之間應(yīng)該互幫互助,清除身上心上的垃圾!他們倆幾乎同時想起了老師的話,于是,他們握手言和了。
雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹
無論什么時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里,下午卻下起了蒙蒙細雨。在回家的路上,才走了一半,就有幾滴雨落在地上,我抬頭望天空一看,原來是下起了蒙蒙細雨,等回到家雨就停了。哦!彩虹,日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望著天空,望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋,我拿起畫板,想把彩虹畫下來,但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹,突然發(fā)現(xiàn)彩虹,像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女,仿佛是天使游玩的快樂天堂,仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽,還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片,等下次彩虹出現(xiàn)后,讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀念,等下次彩虹出現(xiàn)的時候,問問他是否還記得我。
無論是五岳山還是五大淡水湖,還是世界文化遺產(chǎn),都比不過絢麗多彩的彩虹。
我們正在足球訓練,突然一大片烏云正向我們撲過來。我望天空一看,鳥兒不見了,知了不叫了,燕子也飛得很低,足球教練說:“下課了,回家吧!”。
我剛回到了家里,外面就下起了很大的雨,我發(fā)現(xiàn)雨一會兒大一會兒小,下了好長時間。雨停了,太陽出來了。爸爸對我說:“雨后應(yīng)該有彩虹,我們?nèi)タ纯窗桑 蔽液桶职肿呦虼扒?,爸爸找了半天也沒找到我一眼就看見了。姐姐對我說:“彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫?!蔽艺f:“彩虹應(yīng)該不止有七種顏色,因為它們是連在一起的,相連的地方有不知道有多少種顏色了?!蔽亿s緊拿出手機“咔嚓”“咔嚓”的連續(xù)拍了好多張照片。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)彩虹越來越不明顯了,于是我問爸爸是怎么回事,爸爸說:“是因為太陽快要落山了?!边^了一會兒,太陽還是落山了,彩虹也消失了。
不知道什么時候能再見到彩虹。
夏日午后的雨、來得猛烈,去得迅速,先前熱鬧非凡的世界,此時已悄然無聲,我漫步在浮香橋上,盡情地呼吸著那甘涼的空氣,欣賞著雨后的秀色。
忽然,燦爛的太陽破云而出,放出萬丈光芒,烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北,如長橋臥在淡談的浮云上,似彩帶飛舞在藍藍的青天。那紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的一弧,難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹,雨后的彩虹,令人陶醉,更引人遐思。此情此景,又將我的思緒拉回到美好的童年
那年我才五六歲,到姨婆家玩。一次雨后,我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎,似拱橋又像半個玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來。想著,我忙拉住姨婆,天真地問:姨婆,這是仕么?,姨婆,抬頭望著天空,慈愛溫和地告訴我:這是彩虹。什么是彩虹,能取下來玩不?姨婆撫摸著我的頭,笑咪咪地說:不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨,雨扔下的兵器小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的頓時,我對彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的,我雖然害怕,卻躲開姨婆,竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血,又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱,卻安然無恙,但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過去,我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富,我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠,經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些,或許她以為:對幼小的我來說,深奧的知識,會使我理解起來感到吃力,用傳說來解釋,更能激發(fā)我對知識的尋求。哦,我的姨婆
那以后,我時時想起姨婆,想起姨婆曾說過的話語,想起那第一次見彩虹,想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。
今天,我又看見了彩虹,雖然那第一次是在姨婆的房屋旁,這次是漫步在浮香橋上,但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈,仍像姨婆的話語,深深地刻印在我的心里!
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當世人進入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)??匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中,只等待我們在陽光中尋找。(彩虹,我要什么時候才能找到你呀)
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