[精]放風箏小學生日記如何寫(模板5篇)

放風箏小學生日記。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，我們?nèi)绾螌懞玫淖魑哪?？或許"[精]放風箏小學生日記如何寫(模板5篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

放風箏小學生日記如何寫 篇1

星期四，老師讓我們帶風箏，下午去放風箏。

我沾沾自喜到了教室，一看，哇！有蝴蝶風箏，有老鷹風箏等，各種各樣的風箏漂亮極了，下午是他們的表演，真很期待。

終于盼到了這一刻，第一節(jié)課以后，老師帶我們到了后操場，我們解散后自由自在的開始放我們的風箏。我拿起風箏，我的風箏怎么不聽話，怎么飛不起來呀！我抬頭一看，呀！有一只“老鷹”正在高空自由的飛翔，誰的？我看一下是我們班的章樂，我走到章樂的身邊，問他：你怎么一下就把風箏放飛的那么高，章樂說：“不要著急，先慢慢的小跑幾步，把風箏拖起放開它，然后風箏就會隨風飄起，我拿起我的風箏，就照著章樂的方法試著，果然不一會兒我的風箏也飛了起來，這時候，天空上已有很多風箏，天空因此變得五彩斑斕，活靈活現(xiàn)。

各種各樣的風箏在天空中飛翔，我心想如果我能和風箏一樣自由自在的飛翔，那該多好??！我長大了一定要做個飛行員。

這時候叮叮鐺放學的鈴聲響起了，我們把風箏收了起來，我們依依不舍的回家了。

今天是我最開心的一天！

放風箏小學生日記如何寫 篇2

老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。

一開始，小屹就站了上風，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了?。∪缓?，小屹的風箏就一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠，真壯觀！

該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的`頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉(zhuǎn)。我覺得這么高應該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風箏。

鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。

放風箏小學生日記如何寫 篇3

今天是星期天，我們一家人去三角公園放風箏，我的風箏還是以前媽媽給我買的飛機風箏。

到了三角公園，我們先去山頂放，山頂上風很小，我們放了兩次都沒有放起來。我看見下面一個爺爺把風箏放了起來，于是我對爸爸說：我們也去下面放吧。

到了下面草地上，風還是很小，放風箏的爺爺說：風小的時候，把風箏的線拉長，再一提，風箏就飛起來了。于是我們就按爺爺教的'方法放風箏。我用手托著，爸爸牽著線，站在遠遠的地方，說聲：放，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在草地上拼命地奔跑。公園里的人看見了，說：放得這么高！

漸漸地，天空中的風箏越來越多，有老鷹、蝴蝶、鴿子，非常壯觀。

我們整整玩了一個下午，非?？鞓贰Ｒ院笪疫€要去三角公園放風箏！

放風箏小學生日記如何寫 篇4

今天，風和日麗，陽光明媚，老師帶著我們到宏聲廣場去放風箏。一到宏聲廣場，我們就看到五彩斑斕、數(shù)不勝數(shù)的風箏三個一群、五個一伙地隨風飛舞，宏聲廣場真像風箏的世界啊！這時，一只燕子在我頭上掠過，好像在說：“快去放風箏吧！”

同學們迫不及待地拿起風箏飛快地跑過去。天空中，有的“小燕子”歡快地飛翔著，有的“老鷹”高傲地抬起頭，還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭向空中望去，發(fā)現(xiàn)有兩個風箏在那里切磋技藝。咦，那是誰的呀？哦，原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱，拿起我的“鳳凰”風箏就放了起來。剛開始的時候，風箏還在天空中平平穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。突然，一陣狂風迎面吹來，我的風箏歪歪倒倒地落下來了，不巧的是風箏剛好落在宏聲廣場的水池里，風箏就泡了個冷水澡。后來，我又連續(xù)放了很多次，可風箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然，我的“鳳凰”前面出現(xiàn)了一只風箏，緊接著，它們倆糾纏在一起，就像鐵哥們一樣，怎么解也解不開。我只好把風箏拿給“裁縫”——鄧老師，可老師也沒法解開，只好用打火機把線燒斷，它們才被迫分開了。

最后，我?guī)е脑赴扬L箏再次放飛，愿風箏飛向天空，告訴白云，我們的祖國多么強盛，我們的生活多么幸福！

放風箏小學生日記如何寫 篇5

星期天，爸爸媽媽帶我到大龍湖去放風箏。

我們來到大龍湖就看到天上有很多風箏：有大大的蝙蝠風箏、白色的凱蒂貓風箏、藍色的小叮當、還有長長的大龍風箏……那些風箏飄在空中，可真漂亮??！

我拿來風箏，也想像他們一樣，讓風箏飛上天。只見爸爸拿著風箏的線，在風箏上系來系去，然后，爸爸就開始教我放風箏。爸爸左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑，一邊放飛風箏。我也學著爸爸教我的方法來放風箏，終于，我把風箏放起來了，我心里很高興。突然，爸爸大聲喊道：“快放線！快放線！”風箏好像在故意耍我，左沖一下，右沖一下，然后，就東倒西歪地降落在地上。我心里有點不太開心。這時，起風了，我又開始放重新風箏。我把風箏拋在空中，吸取剛才沒有及時放線的教訓，開始放線，風箏終于飛起來了。我好興奮呀，原來，放風箏也是一件不容易的事情??！

今天是我最開心的一天了，我愛放風箏！