世說新語(yǔ)讀書心得。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的有關(guān)世說新語(yǔ)讀書心得,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來相見,子令吾去,敗義以求生,豈巨伯所行邪?”賊即至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國(guó)!”遂搬軍而還,一郡并獲。
荀巨伯去探望生病的友人,不料遇上了戰(zhàn)亂。友人讓荀巨伯離去,荀巨伯不愿意舍棄友人離開,而且還愿意犧牲自己以保全友人,入侵者被感動(dòng),搬兵走了使全郡得以保全。
荀巨伯的友人在危難時(shí)刻還不忘讓荀巨伯先行離開,而荀巨伯在危難時(shí)刻不肯舍棄友人,而且還愿意代替友人去死,讓友人離開。表現(xiàn)了他們之間的深厚友誼。正是的那種深厚友誼,感動(dòng)了賊寇,救了全郡,可見這種精神之大無畏。由此可見做人應(yīng)該講情義,重情重義的人值得被人尊重。
地位不同,有不同的氣質(zhì);時(shí)代不同,有不同的性格。誰(shuí)知,即使時(shí)代、地位甚至處境都相同,氣質(zhì)與性格也會(huì)截然不同呢?
《世說新語(yǔ)》中的人各有特點(diǎn),他們的處世風(fēng)格頗為迥異,形成了一組又一組鮮明的對(duì)比。
鎮(zhèn)定與慌亂只在危急時(shí)刻真正顯現(xiàn)出來。王徽之、王獻(xiàn)之從起火的房子中逃出,王徽之像打了敗仗的兵,鞋也不穿,一個(gè)勁地往外沖;王獻(xiàn)之則神態(tài)自若,他從容穿鞋,讓仆人扶他出去。雖然我們明知慌亂只會(huì)使事情越變?cè)皆?,但我們?cè)谖kU(xiǎn)的境地,又能有多少次像王獻(xiàn)之那樣從容不迫?
是偽裝就終會(huì)被撕破,丑惡的事物總有現(xiàn)出原形的一天。華歆、王朗乘船逃難,途中有人向他們求助,王朗不假思索地答應(yīng)下來,賊人追至,卻又欲丟棄;華歆一開始不愿意,后來反而不肯丟棄,他們一前一后的態(tài)度,引人深思。時(shí)間會(huì)見證人的優(yōu)劣,處境的改變會(huì)撕掉人的偽裝。為人要講誠(chéng)信,做事要有始終。除非不答應(yīng),要么不做,既然已經(jīng)有了選擇,不管過程多么危險(xiǎn)、結(jié)局多么難測(cè),我們都不能輕易改變。
不隨波逐流,往往帶來出人意料的驚喜。人們挑女婿一般都注重儀表,要博學(xué)多才的。而準(zhǔn)女婿們也會(huì)精心打扮自己,就像快要出嫁的新娘。但奇人多出的魏晉時(shí)期,還真有人逆流而行。有一個(gè)大人去王家提親,到了公子聚集的地方,一看,個(gè)個(gè)都打扮得漂亮往那一站,像在展示商品。這時(shí),一個(gè)人便顯得非常打眼。他的衣服敞開著,正躺在東邊的床上,猶如處于無人之地。這位大人呢?一下便挑中了他。后來一打聽,才知道此人就是王羲之?!皷|床快婿”便傳為美談。佳話是佳話,這種做事全憑自己興致的態(tài)度,我們難論其好壞。因?yàn)?,不羈的王羲之也得碰到這位放曠的“大人”才行。但這也正提醒我們,走別人沒有走過的路才更容易留下腳印。你想要“驚喜”嗎?來吧,打破常規(guī)!
相同的時(shí)期,不同的性格,為人處世亦不相同。我在魏晉人士的風(fēng)流中收獲很多。
今天在翻閱《世說新語(yǔ)》時(shí),偶然翻閱到了言語(yǔ)第二的第27篇,感受十分深刻。
簡(jiǎn)文帝這種適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造壞境,滿足的心態(tài)可以令我們學(xué)習(xí)。文中簡(jiǎn)文帝說:“會(huì)心處不必在遠(yuǎn)?!边@句話的意思是:“讓人賞心悅目的地方不一定在遠(yuǎn)處?!焙?jiǎn)文帝的這句話讓我想起了一句很流行的現(xiàn)代語(yǔ),那就是“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,”這一句話。有的時(shí)候,人們總是把事情或目標(biāo)看得很難,或定得很遠(yuǎn),其實(shí)身邊就有美,我們?yōu)槭裁床毁N近生活,切合實(shí)際,真實(shí)地去看看這個(gè)世界呢?有的時(shí)候,有些東西,有些事情,我們有可能很努力也得不到它,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在那里,但在這個(gè)過程中你有可能會(huì)失去一些最基礎(chǔ)的東西,失去一些你曾擁有過的美好,我深刻的覺得要珍惜當(dāng)下所擁有的,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)文帝這種創(chuàng)造環(huán)境的能力,賞心悅目的地方不一定在遠(yuǎn)處。我們經(jīng)常會(huì)帶的作業(yè)去旅行,在旅行時(shí)的一些時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)督促我們寫作業(yè),我們有沒有說過:“這么好玩,喧鬧的一個(gè)環(huán)境,你覺得我能寫成作業(yè)嗎?”為什么這時(shí)我們不能像簡(jiǎn)文帝一樣,沒有環(huán)境,那就去創(chuàng)造環(huán)境。這讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的案例。我有一個(gè)考上大學(xué)的姐姐,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。在圣誕節(jié)那天,學(xué)校放假了,學(xué)校里所有的情侶都出去happy了,但唯獨(dú)她拒絕了男友的邀請(qǐng),獨(dú)自一人留在了宿舍。她遠(yuǎn)離了世間的嘈雜與喧鬧,盡管窗外的嘈雜聲不斷傳來,但她靜下了心,使她擁有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。事后,她說:“當(dāng)窗外嘈雜喧鬧,我能避開人間的男歡女愛,靜下心來,寫一篇文章時(shí),那是一種新的領(lǐng)悟和新的境界?!蔽疑钌畹恼鄯谒?,折服于她這種創(chuàng)造壞境,淡泊的人生精神。
我想說的是:“有的時(shí)候,人人都說好的,對(duì)于你來說,不一定是真的好,只有是你內(nèi)心深處想要的,對(duì)于你來說,才是好的。珍惜當(dāng)下,其實(shí)眼前的也很好,如果沒有環(huán)境,我們何嘗不能創(chuàng)造環(huán)境呢?我們要相信,“會(huì)心處不必在遠(yuǎn)。”其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單!”
《世說新語(yǔ)》這本書中蘊(yùn)含了許許多多的大大小小的道理也教會(huì)了我們不少的生活行為。第一章的第四則。原文是:華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所疑,正為此耳既已納其子托,寧能夠急相棄邪!”逐攜拯如初,世以此定華、王之優(yōu)劣。
意思是:華歆,王朗一道乘船避難,有一個(gè)人想搭乘他們的船,華歆當(dāng)即表示為難。王朗說:“正好船還寬敞,有什么不可呢?”之后強(qiáng)盜追上來了,王朗想拋棄攜帶的那個(gè)人。華歆說:“當(dāng)初我猶豫不決,正是為了這一點(diǎn)。既然已經(jīng)答應(yīng)理解了他的請(qǐng)求,怎樣能夠因情景危機(jī)而拋棄他呢?”于是和最初一樣攜帶救助了那個(gè)人。社會(huì)上便根據(jù)這件事來評(píng)定華歆和王朗兩人的品質(zhì)優(yōu)劣。
讀完了這段我的心中只剩下了兩個(gè)字那就是誠(chéng)信。中國(guó)的文學(xué)家魯迅說過:“誠(chéng)信是為人之本?!比巳绻麤]有了誠(chéng)信那么即使他再富有再偉大那也是無濟(jì)于事的。無過的當(dāng)初答應(yīng)好了別人,就不應(yīng)當(dāng)再反悔不能言而無信不能不守信用。一個(gè)人如果想讓別人對(duì)自我講誠(chéng)信那么自我應(yīng)當(dāng)先想想自我是否對(duì)別人講誠(chéng)信。如過連自我都不講誠(chéng)信那為什么還要要求別人呢?所以說誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人都是十分的重要不能隨隨便便就不受信用。誠(chéng)信是一個(gè)人最關(guān)鍵的品質(zhì),如果連講誠(chéng)信都做不到,那別的就更不用說了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的。
是我在那里要說的是我最近發(fā)此刻我們的生活中幾乎還會(huì)發(fā)生世說新語(yǔ)中所述的事。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有啟人深思的地方。
由于受鄭玄的影響,婢女皆讀書。這不僅說明了鄭玄的對(duì)周圍人的影響大,也間接地說抿了讀書已經(jīng)成為了當(dāng)時(shí)人們的一種風(fēng)氣。
除此之外,我還對(duì)“官本是臭腐”這樣一條目頗有感想。
書中原文是這樣的。人有問殷中軍:“何以將得位而夢(mèng)棺器,將得財(cái)而夢(mèng)矢穢?”殷曰:“官本是臭腐,所以將得而夢(mèng)棺尸:財(cái)本是糞土,所以將得而夢(mèng)穢污。”時(shí)人以為名通。
大意是有人問殷中軍:“為什么將要得到官位時(shí)就會(huì)夢(mèng)見棺材,將要得到錢財(cái)時(shí)候就會(huì)夢(mèng)見糞便?”殷中軍說:“官位本是臭腐的東西,所以將要得到時(shí)候就會(huì)夢(mèng)見棺材尸體:錢財(cái)本是糞土一樣的東西,所以將要得到的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)見污濁骯臟。”當(dāng)時(shí)的人都認(rèn)為這是至理名言。
看了這則小故事,不禁有幾個(gè)問題。首先為什么古人會(huì)夢(mèng)到棺材尸體和糞土。從某種角度來說,夢(mèng)也是一種社會(huì)意識(shí)。社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。古人夢(mèng)到棺材也是和當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況有著密切的關(guān)系。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)是一個(gè)崇尚玄言虛淡的社會(huì)。對(duì)于官位,當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不是十分的熱衷。而且很多人更視官位錢財(cái)為污穢之物。當(dāng)時(shí)的普遍風(fēng)氣是這樣的,所以古人在得到官位時(shí)夢(mèng)到棺材尸體也就不足為奇。
這則故事反映了當(dāng)時(shí)士人們的認(rèn)識(shí)。文中最后還寫道“時(shí)人以為通”??梢钥闯鲆怨傥粸楦堑玫搅水?dāng)時(shí)人們的普遍贊同。魏晉時(shí)代的士人的價(jià)值追求由此也可見一斑了。
此外,我還對(duì)“七步作詩(shī)”這則小故事有一些感慨。故事大意是魏文帝曾經(jīng)命令弟弟東阿王曹植在走七步路的時(shí)間內(nèi)做出一首詩(shī),做不出就要?dú)⒌舨苤?。曹植在七步之?nèi)就做出了一首詩(shī)。這首詩(shī)是“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急”。魏文帝十分慚愧。對(duì)于這則小故事,我們不管曹丕和曹植兩兄弟的爭(zhēng)執(zhí)。個(gè)人認(rèn)為《世說新語(yǔ)》之所以把這則故事記載下來是因?yàn)椴苤驳牟潘?。讀到這則故事,自己非常驚訝于曹植的機(jī)敏與才華。
我看罷《世說新語(yǔ)》的“文學(xué)第四”,心中有一種很不爽的感覺。這種不爽產(chǎn)生的原因就是太多魏晉的古文人實(shí)在是太令人失望了:每天除了辯論就是辯論,用華麗的辭藻去攻擊別人,自己辯過他人就沾沾自喜、貶低別人;辯不過他人便譏諷他人,不愿面對(duì)自己的失敗。實(shí)在令人作嘔。
讓我最不理解、最討厭的兩個(gè)人就是支道林和殷浩。雖然支道林被稱為是東晉的大學(xué)者、高僧,但我是一點(diǎn)也不想承認(rèn)這個(gè)名號(hào)。支道林在自己辯不過他人時(shí),理屈詞窮之時(shí)就大聲呵斥對(duì)方;在別人辯不過他時(shí),他就嘲笑他人;在別人不愿同他辯論時(shí)還逼著別人辯論。這些行徑一直令我不愿相信他是一位高僧,有學(xué)識(shí)的學(xué)者。聽說他對(duì)《莊子·逍遙游》有著自己很獨(dú)到的見解,但他的言行舉止讓我懷疑他是否對(duì)于這種留芳千古的文章有著真正的理解,連尊重他人,不怒不嗔都不會(huì)的人,怎能叫做高僧?則能寫出真正自己的見解?
殷浩也好不到哪里去,他經(jīng)常滔滔不絕地和別人辯論、清談玄理,自己水平不夠高深,還依舊大言不慚的和別人辯論著,所以經(jīng)常遭到同代人的鄙視,還依舊和支道林這樣的”偽高僧“辯論,讓人看著和狗咬狗沒什么區(qū)別。
可能說得有點(diǎn)重了些,但這些所謂魏晉名士確實(shí)令人失望,辯論來辯論去,爭(zhēng)名來爭(zhēng)名去,又有何用?問了很多同學(xué),連支道林,殷浩等人的名字都沒有聽說過。這些古人是多么悲哀呀!自己活著的時(shí)候爭(zhēng)到一點(diǎn)名聲就沾沾自喜,以為自己能夠留芳千古,哪想到后人連聽都沒有聽說過,可笑,可悲!和同時(shí)代的陶潛相比,實(shí)在是太過于膚淺了。陶潛也沒有爭(zhēng)名也沒有辯論,就是過著自己的田園生活,表達(dá)出自己對(duì)于生命的思考,反而為后世所稱贊,所景仰。
這其實(shí)也能說明只有那些真正不求名利,能夠表達(dá)出自己內(nèi)心的思想的人,才能叫做文人,能夠被世人所銘記。而那些裝模作樣,做學(xué)問只求名利的人,雖然表面叫做文人,其實(shí)也就是打著文人的幌子來?yè)泼?、撈虛榮心的牛鬼蛇神罷了。
僅是個(gè)人見解,持不同意見者可以反駁,我虛心接收。我覺得我并不像支道林等人一樣不允許別人有不同意見。
這幾則故事中,有人是用奇言妙語(yǔ)展示智慧,有人用自己的義氣展示他們的勇敢,但不管怎么說,智慧需要學(xué)習(xí),勇氣需要鍛煉,所以說,只要現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)、鍛煉,也許我們也會(huì)像故事中的人物一樣,在一定的時(shí)候,能展示出自己的能力及智慧!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《有關(guān)世說新語(yǔ)讀書心得》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了世說新語(yǔ)讀書心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
當(dāng)我們經(jīng)歷一些事情之后,很多人都有撰寫心得體會(huì)的習(xí)慣。心得體會(huì)是自己在工作,生活,學(xué)習(xí)上的體會(huì)和感受。那么高質(zhì)量的心得體會(huì)都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供世說新語(yǔ)的心得,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!毕胍跁袑W(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?我們陸續(xù)為大家整理了《世...
請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的《世說新語(yǔ)》的讀書筆記,讀完一本書后,我們都會(huì)有自己的心得體會(huì)。為了更好地了解書中的內(nèi)涵,我們應(yīng)該寫讀后感來分析,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...
在我們的工作中難免離不開文檔,范文正被大量地借鑒和參考。一篇精彩的范文,無論是結(jié)構(gòu)還是用詞都有考究,那么優(yōu)秀的范文的構(gòu)成是怎樣的呢?由此,編輯為你收集并整理了看世說新語(yǔ)有感歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?以下是小編精心收集整理的讀世說新語(yǔ)有感系列9篇,帶給大家。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...
最新更新