幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于月亮的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《月亮的作文500字左右》。作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,一篇作文的主題是非常重要的。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢。為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

月亮的作文500字左右 篇1

今天,我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食!

晚飯后,我和媽媽直奔陽(yáng)臺(tái)一看,月亮變成了紅光滿(mǎn)面、全體通紅的樣子,活脫脫像個(gè)小太陽(yáng),所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃,活像個(gè)淘氣的孩子。它6:23消失,6:24泛起,6:27消失,6:28泛起,6:34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢?由于今晚風(fēng)大云多,收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現(xiàn),但是我們?nèi)允亲屑?xì)地觀察它的每一個(gè)變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢?原來(lái)紅月亮是由于紅光折射形成的!

“紅月亮”全部沒(méi)了,月亮復(fù)原了。從柳芽?jī)骸珗A。

在這個(gè)過(guò)程中,不同外形的月亮發(fā)出來(lái)的不是紅光而是白光,我們的月亮回來(lái)啦!

浩瀚的宇宙儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí),“紅月亮”便是其中之一,還有更多問(wèn)題,等著我去挑戰(zhàn)!

月亮的作文500字左右 篇2

明亮的圓月掛在天空,雪白而且披發(fā)發(fā)著毫光,固然上面有蓋一些暗影但是沒(méi)有減少它的錦繡。反而更添了一些神秘??此吹镁昧烁X(jué)得它是透明,難怪古時(shí)的人們喜歡贊美它,誰(shuí)見(jiàn)了也想贊美兩句。

賞月的最佳時(shí)間就是每月十五了,那時(shí)的月亮圓而且透亮,有人喜歡缺月、彎月,而我只喜歡晴天晚上的圓月,不是喜愛(ài)代表的全家團(tuán)聚,花好月圓什么的,喜歡的只是那股子透亮。那月亮來(lái)的光是雪白的,并不刺目耀眼,有人說(shuō)那光是冷的,是涼的,似乎那有什么神秘的氣力。黑暗、冷的光,錦繡而復(fù)雜的紋印,月亮全占了去,可見(jiàn)它在人們心中有多么的神秘。

有的人一提起月亮,便講到了嫦娥,對(duì)于嫦娥奔月的故事,我是在太喜歡的,對(duì)著圓月想到了嫦娥其實(shí)有些突兀,想到白兔我倒是有些歡喜。說(shuō)來(lái)它與玉的共同點(diǎn)更多吧;或者是明珠,或者是它們的錦繡于一體。對(duì)著月亮望久了也不會(huì)感覺(jué)累什么的,更多的是閑適,是想要融成一體,看了看月亮上的花紋,似乎有些認(rèn)識(shí),似乎早就已經(jīng)放在了心里,似乎曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。上面的紋印復(fù)雜而又清楚,像是一明全部能看清,我老是很努力的去看,我也老是很喜歡這樣的感覺(jué),是到了世外桃源,其它的心思全都沒(méi)有。

月光下有家人在一起,有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上,有的人坐在竹子做的小床上,有的人帶著扇子,帶著小孩子扇扇,有的人坐著,躺著,又坐著。這里熱鬧得讓他不想睡覺(jué),有的人聽(tīng)著人講故事,有的人剛剛走著過(guò)來(lái),有的趴著在床上聽(tīng)著蟬叫,它們永遠(yuǎn)也不會(huì)停。那應(yīng)該是夏天的小時(shí)候吧,那真是一個(gè)讓人難忘的場(chǎng)景吧。

看著月亮的時(shí)候真的長(zhǎng)短常想有一把椅子,或是一張大床,轉(zhuǎn)身摸了摸什么也沒(méi)有,手動(dòng)了起來(lái)再放下卻有些尷尬了,放在哪兒也感覺(jué)不是,嘆了一口吻就要結(jié)束賞月了,原先的勁消失一干二凈了,倒像是一場(chǎng)夢(mèng)。只是不知道自沒(méi)有人也和我一樣驚醒的人,假如有那就十分讓人興奮了,幾個(gè)人賞月比一個(gè)人賞月來(lái)得熱鬧。

月亮的作文500字左右 篇3

中秋的月亮是皎潔的,她固然不像太陽(yáng)那樣,白天在人們眼前夸耀,但在夜晚,她卻把那如流水一般的月色披在樹(shù)上、房屋上、小河上、人們的身上……整個(gè)大地被皎潔的月光包抄,使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水,靜影成璧。

月亮是錦繡的,她像一位可愛(ài)的小姑娘,是黑夜中的素面美人。她時(shí)常用云兒遮住臉,偷偷地窺視人間,假如盯上她太久,她就干脆將整個(gè)身子全部躲進(jìn)云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。

別人都說(shuō)是由于貂蟬太錦繡所以月亮躲到了云的后面,我看是貂蟬嫉妒月亮,盯著她看太久,所以月兒才躲到了云后面。

月亮是動(dòng)人的。圓月悄悄地掛在夜空,她不詳星星那樣淘氣地眨著眼睛,也不像黑夜那樣緘默沉靜不語(yǔ),而像一位依依裊裊的奼女,輕輕撒下點(diǎn)點(diǎn)銀光,那么溫柔,那么舒適,似乎在與我們共度中秋佳節(jié),使人們都沉醉在那錦繡、溫馨的月色中,久久不愿離去。

月亮的作文500字左右 篇4

夜,悄悄的。月亮又一次懶洋洋地爬上了樹(shù)梢。

不出所料,它今天又胖了一圈。月光似水,照得萬(wàn)物分外妖嬈,更顯得它像個(gè)發(fā)光的水晶球,它晶瑩的身軀里似乎灌滿(mǎn)了黃色顏料,沉甸甸地掛在灰蒙蒙的天空調(diào)色板上。它,又變了。

前幾天,月亮仍是個(gè)似乎被人咬了好幾口的,黃澄澄的大月餅,銀灰色的薄霧環(huán)繞在它身邊,越顯得它香氣誘人,讓人忍不住想跳起來(lái)抱著它啃個(gè)夠。幾只“啾啾”亂叫的小鳥(niǎo)也閃著星星眼望著天空,恨不得一飛沖天,盡情享受厚味。

月亮可是一天一樣兒。我還記得它前幾天的樣子,亮晶晶的星星像一顆顆寶石,點(diǎn)綴著遼闊無(wú)垠的夜空?!凹t花還得綠葉配”,這時(shí),羞答答的月亮就從山的幕布后登場(chǎng)了。它穿戴時(shí)尚的云朵紗裙,露著大半邊臉,整理時(shí),一切都被它發(fā)光的臉照亮了,沉睡的大地上灑下了一片青輝,連星星也為之黯然失色。

月初幾天,月亮是最瘦的。正如一首詩(shī)里所描繪的“魯南峰影嵯峨甚,殘?jiān)卤庵廴氘?huà)圖”。黑漆漆的天空上孤零零掛著銀鉤似的月亮,抿著不興奮的小嘴,挑著細(xì)細(xì)的蛾眉,一晚又一晚寂寞地俯瞰著大地……

徐徐地,它開(kāi)始鼓起來(lái),先是一只金黃的香焦,然后是一條鵝黃的劃子,再是一飄一浮的氣球……變化無(wú)數(shù),令人沉浸。月亮最圓、最亮的時(shí)候,我甚至可以瞄到一個(gè)亭亭玉立的影子,也許那就是錦繡動(dòng)人的嫦娥吧!

就這樣一天一天變圓,一天一天變亮,待到圓潤(rùn)美滿(mǎn)的玉盤(pán)時(shí),便又一天一天變瘦,一天一天黯淡……一個(gè)月便過(guò)去了。下一個(gè)月,又開(kāi)始變圓變亮、變瘦變暗……周而復(fù)始,變化萬(wàn)千。

雖說(shuō)月亮千變?nèi)f化,可不變的是它那唯一無(wú)二、淡雅素凈的美。玉環(huán)、玉盤(pán)、素娥、嬋娟……也只有奇妙的大天然,才能創(chuàng)造出這如詩(shī)如畫(huà)的景色吧!

月亮的作文500字左右 篇5

“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。”月亮悄悄爬上樹(shù)梢。

我光著腳丫坐在泥土地上,泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜,一輪當(dāng)空。柔和的月光灑進(jìn)泥土之中,絲絲順滑;月光閃耀于碧波之上,波光粼粼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被婆娑的月光驚動(dòng)而時(shí)不時(shí)鳴叫著穿梭在樹(shù)林中,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙,一碧數(shù)頃,給人畫(huà)一般的美感。月光柔和,泥土松軟,好似空氣中都夾雜著些許甜味,這是快樂(lè)。

大地上燈火通明,務(wù)工的人們忙忙碌碌走進(jìn)正冒著熱氣的家中,裊裊炊煙升起,飄向遠(yuǎn)方,這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T(mén),有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈,另一些則安靜地臥在沙地上,享受月光的愛(ài)撫。漸漸地,大地恢復(fù)平靜,挨家挨戶(hù)燈熄了。夜深人靜,月光清靜了,那千丈柔光撫摸著大地,等待著新的一天······也許我會(huì)回到過(guò)去這快樂(lè),也許我會(huì)回到過(guò)去這清靜。在喧鬧的城市里,汽笛聲、嘈雜聲,相互交映。某天清晨,我從萬(wàn)道霞光中醒來(lái),朦朧中我回到了過(guò)去。清晨,泉水激石,泠泠作響,樹(shù)葉沙沙,微風(fēng)拂過(guò)。傍晚,月亮掛在樹(shù)梢,散發(fā)出柔和的光芒。

這是那段快樂(lè)的時(shí)光,揮之不去,難以忘懷;這是我的故鄉(xiāng),如同畫(huà)一般,刻骨銘心。月代表著那段時(shí)光的快樂(lè),代表著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。月成為了我期盼這快樂(lè)的唯一,成為了故鄉(xiāng)的代表,也寄托著我對(duì)那段時(shí)光的回憶。

月亮的作文500字左右 篇6

今天晚上,我看見(jiàn)了一輪明凈的月亮,固然沒(méi)有十蒲月亮的圓,但我仍是深深地喜歡上了它。

開(kāi)始時(shí),我趴在窗臺(tái)上,仔細(xì)尋找月的蹤影,可它和我玩起捉迷藏,一會(huì)兒躲在這,一會(huì)兒躲在那。我觀察了大半天,終于在左上角找到了它。我當(dāng)真地看著它,被它的錦繡迷住了。

圓圓的月亮皎潔明亮,如一盞夜燈掛在天上,給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮、一絲暖和。月兒緩緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。月的中間,一團(tuán)團(tuán)黑影在晃動(dòng),似乎是娥嫦在上面玩耍,活潑可愛(ài)的玉兔圍著桂樹(shù)跳著,我也真想飛上去湊個(gè)熱鬧??粗粗蚁肫鹆死畎椎囊皇自?shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。神仙垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?

豈非真的有神仙?玉兔還能搗藥?這時(shí),我對(duì)這個(gè)神秘的月亮真是越看越喜愛(ài)。錦繡的月亮像個(gè)提著燈的衛(wèi)士,天天晚上提著燈照亮了天空,也照亮了我們的心!

月亮的作文500字左右 篇7

月亮一直都是夢(mèng)幻的。月亮上有廣寒宮,那里住著嫦娥玉兔,還有一棵桂樹(shù)。古人對(duì)月亮上的疑惑都變成了一個(gè)個(gè)傳奇的故事。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。人間美好的愿望會(huì)附著在月亮上,用它的清靜傳遞,游子離鄉(xiāng),周?chē)沫h(huán)境在變,唯有一輪明月還和家鄉(xiāng)一樣,同樣的光芒,熟悉的模樣,月亮在游子心中代表了親人,代表了家鄉(xiāng)?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!庇谓z般淡淡的痛,滴水般點(diǎn)點(diǎn)的傷,那份思念,那份離愁與月亮訴說(shuō),讓月亮成全。

“月有陰晴圓缺”人們期待著月圓,期待仰望一圓滿(mǎn)的月。正月十五,一年中的第一次月圓,上元佳節(jié)踏著新年的尾聲,帶著春天的腳步,映照著雪打燈籠的吉祥,美滿(mǎn)的新年讓這第一次月圓照亮。八月十五,又一次月圓,夏日夜晚難得的清涼,滿(mǎn)月伴花的美景,月下一人的獨(dú)處,兩人相戀的甜蜜,走過(guò)風(fēng)雨的老人,都在這銀灑的沐浴下欣賞著月亮,寄托著愿望。

月亮被人們寄予了許多,各種淡淡的,隱隱的感情似乎都愿與月亮上的嫦娥作伴,可是如果,月亮消失了呢?各種感情會(huì)像下雪一樣從月亮上飄落嗎?又灑向那本就有些哀愁的人們嗎?

也許不是的,月亮只是月亮,情感才是人們心中最寶貴的,只是月亮存在的太夢(mèng)幻,太清純,讓世人覺(jué)其一塵不染,覺(jué)其清靜自在,沒(méi)有別的與其相配,只有心中的那份純情預(yù)與其相似。冷冷的銀色獨(dú)懸夜空,未免有些悲涼,人們觸景生情將那平日里隱匿的,深埋的情感向它傾瀉,如果沒(méi)有月亮便又會(huì)有一種事物被賦予情感。念友的,思鄉(xiāng)的,離愁的,凄美的,那不是月亮,而是人們的內(nèi)心,其實(shí)在每一個(gè)心中才有一輪真正的月亮。

月亮的作文500字左右 篇8

當(dāng)人們都在歌頌太陽(yáng)的耀眼,當(dāng)他們?cè)谡f(shuō)“太陽(yáng)是上帝的生命,是詩(shī)歌,是光明”,當(dāng)他們?cè)跓肓业年?yáng)光下低下頭顱,不敢直視太陽(yáng)的光輝時(shí),我飄落在異鄉(xiāng)凝望月亮,觀賞那“又疑瑤臺(tái)鏡,飛落在云端”的寧?kù)o的美。

我想,我該贊美月兒,在她默默地普照大地的時(shí)候,我要歌頌她的與世無(wú)爭(zhēng)。我想起兒時(shí),當(dāng)我凝望一望無(wú)際的單調(diào)的天空,當(dāng)我在夜色中驚慌顫動(dòng),是月給予我慰藉,是月照亮我回家的途徑,是月帶領(lǐng)我走向光明;我想起某年,我提著行李走上月臺(tái),她向我悄悄地?fù)]手……

只有雪白的皓腕間懸著的星鏈發(fā)出細(xì)微的聲響,那是故鄉(xiāng)的聲響,那是在我思鄉(xiāng)時(shí)心中響起的故鄉(xiāng)的召喚!她在說(shuō):歸來(lái)吧!歸來(lái)吧!當(dāng)大雁向南飛,你也乘著風(fēng)回來(lái)!我默默地點(diǎn)頭,暗想:我會(huì)歸來(lái),當(dāng)大雁向南飛或是八月十五日你遙掛在天際時(shí),我定會(huì)循著你銀輝的指引歸鄉(xiāng)。

可某一天我夢(mèng)醒時(shí),我的后背一陣冰冷,天氣尚晚,我向窗外望,卻尋不到月的蹤跡。我慌了,是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在惡夢(mèng)中沉陷彷徨;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在黑暗中迷失方向;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在異地?zé)o法歸鄉(xiāng);是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在苦難中失去依傍;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在月黑風(fēng)高時(shí),凝望著疏星,雙目迷茫。

我想寫(xiě)一首詩(shī)??!在我苦難時(shí)寫(xiě)一首苦難的詩(shī)——沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的情思,沒(méi)有開(kāi)闊的意境,不需壓著某種韻腳,不需講究什么格局。只是在我苦難時(shí)寫(xiě)一首渴盼的詩(shī),用我拙劣的文筆描述銘記于心的故鄉(xiāng)的月色——有潺潺流水中律動(dòng)的月影,有那滿(mǎn)天閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,因此,我似乎便能尋到某種寄托了。

我要高聲吶喊??!是誰(shuí)吃了我的月亮?是那可恨的云霧將我的月兒私藏,縱使它再隱天蔽日,但我心中的月亮,卻是高掛在我的故鄉(xiāng)!我要再高聲嘶吼??!是誰(shuí)吃了我的月亮?是那飛逝的時(shí)光將我與家與月分離,但我心中的歸所,卻是徹夜明亮-——那明亮的是我故鄉(xiāng)的月亮??!是我魂?duì)繅?mèng)縈的月亮!

當(dāng)太陽(yáng)架空下我的明月,當(dāng)陰霾吞噬了我的星光,我要怒吼,要呼嘯!道出我心中渴想歸鄉(xiāng)的情感,道出我心中思念故土的情思。我要?dú)w鄉(xiāng),可誰(shuí)吃了我的月亮?我欲歸鄉(xiāng),可誰(shuí)使我在塵世中迷茫?誰(shuí)吃了我的月亮,他便比天狗還要卑劣,在我思鄉(xiāng)之時(shí),他使我忘卻那日她求我歸去。如今,我要?dú)w鄉(xiāng)!歸去踏遍我夢(mèng)中的青石板路——沒(méi)有馬路的灰塵與喧嚷;我欲歸鄉(xiāng),歸去撫摩我夢(mèng)中的可愛(ài)臉龐——沒(méi)有外人的冷漠與抵擋。

他們?cè)谛ΓΤ鲂闹械穆曧?,笑得月亮伸展了眉頭,笑得星星都?jí)嬄錁?shù)梢。它們也是想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這笑聲從何發(fā)起,可知這笑聲如天籟。它們?cè)谧穼?,追尋如我一般的游子曾追尋過(guò)的聲音,這種聲音飽含蜜意。在黑暗吞沒(méi)了我的明月時(shí),是它喚我歸鄉(xiāng),喚我拋下一切俗事回去,回去故鄉(xiāng)——那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)代她向我發(fā)出召喚。是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)打開(kāi)大門(mén)迎我歸鄉(xiāng)。

是一種情緒驅(qū)使我回去,是它在我與故鄉(xiāng)間架起橋梁?!翱墒撬寄睿俊本龁?wèn)。我笑答:“絲絲思念絲絲系,縱我歸鄉(xiāng)在月明。”

月亮的作文500字左右 篇9

一天晚上,小紅和爸爸坐在草地上看月亮。小紅說(shuō):“月亮真美!”他們看了一會(huì)兒就回家了。在路上,他們看見(jiàn)月亮在靜靜地隨著他們。

回到家里,小紅來(lái)到自己房間里,她透過(guò)窗戶(hù)東張西望看見(jiàn)月亮在房間旁邊。小紅想和月亮出去玩會(huì)兒,這時(shí),媽媽叫小紅去睡覺(jué),明天還要早起上學(xué),小紅只好去睡覺(jué)。小紅躺在床上,不一會(huì)兒就睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)自己登上了月球。

相關(guān)推薦

  • 我的媽媽的小學(xué)生作文500字左右 我們常說(shuō),世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。媽媽就像金色的燈塔,時(shí)刻指明我們前進(jìn)的方向,我們可以用筆寫(xiě)下最想對(duì)媽媽表達(dá)的情感,我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫(xiě)與媽媽相關(guān)的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我的媽媽的小學(xué)生作文500字左右”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-03-23 閱讀全文
  • 關(guān)于夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文500字左右 夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。你了解過(guò)那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“關(guān)于夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文500字...
    2022-03-15 閱讀全文
  • 小學(xué)生寫(xiě)放風(fēng)箏的作文500字左右 春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門(mén)放風(fēng)箏啦。我們的愛(ài)就像風(fēng)箏,自由卻不散漫。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生寫(xiě)放風(fēng)箏的作文500字左右”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
    2022-03-04 閱讀全文
  • 有關(guān)夢(mèng)想的優(yōu)秀敘事作文500字左右推薦(5篇) 夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取,理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,把夢(mèng)想弄丟了,只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的,你決心走哪條路,想成為哪種人,堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng),你才能走得越遠(yuǎn)。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢...
    2022-07-23 閱讀全文
  • 五年級(jí)成長(zhǎng)的滋味作文500字左右 當(dāng)你開(kāi)始明白爸媽的不容易,那證明你已經(jīng)在成長(zhǎng)了。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。您最近在尋找成長(zhǎng)的滋味作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“五年級(jí)成長(zhǎng)的滋味作文500字左右”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-04-01 閱讀全文

我們常說(shuō),世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。媽媽就像金色的燈塔,時(shí)刻指明我們前進(jìn)的方向,我們可以用筆寫(xiě)下最想對(duì)媽媽表達(dá)的情感,我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫(xiě)與媽媽相關(guān)的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我的媽媽的小學(xué)生作文500字左右”,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-03-23 閱讀全文

夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。你了解過(guò)那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“關(guān)于夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文500字...

2022-03-15 閱讀全文

春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門(mén)放風(fēng)箏啦。我們的愛(ài)就像風(fēng)箏,自由卻不散漫。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生寫(xiě)放風(fēng)箏的作文500字左右”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...

2022-03-04 閱讀全文

夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取,理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,把夢(mèng)想弄丟了,只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的,你決心走哪條路,想成為哪種人,堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng),你才能走得越遠(yuǎn)。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢...

2022-07-23 閱讀全文

當(dāng)你開(kāi)始明白爸媽的不容易,那證明你已經(jīng)在成長(zhǎng)了。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。您最近在尋找成長(zhǎng)的滋味作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“五年級(jí)成長(zhǎng)的滋味作文500字左右”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-04-01 閱讀全文