幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

逃家小兔的感悟700字4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

小兔感悟。

要寫出一篇合格的文檔,并非是輕而易舉的事情,范文常常與我們的寫作密不可分。優(yōu)秀的范文對(duì)不僅對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且能發(fā)現(xiàn)單位工作的失誤。那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的范文呢?在這里,你不妨讀讀逃家小兔的感悟,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逃家小兔的感悟(篇1)

這是一本美麗的童話書,講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去,也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶,而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏,愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟,深厚的愛(ài),讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。

我看這個(gè)故事,覺(jué)得特別的溫馨,一般看一邊笑,母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話讓我忍俊不禁,無(wú)論兔寶寶怎么跑,兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽卻說(shuō),那媽媽要變成樹(shù),好讓寶寶飛回家。我看到這里,真的覺(jué)得好感動(dòng),媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑,其實(shí),我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜,她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉,但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō),而是告訴自己的孩子,自己總是像樹(shù)那樣,佇立在那里,癡心地等著自己的寶寶回家。

兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶,可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得,可能小孩子,即便很懂事了,也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。

媽媽跟我一起看這本美麗的小書,看到媽媽要變成樹(shù)那里,我覺(jué)得感動(dòng),而媽媽,傷心的落下了眼淚,她溫柔地?fù)е?,說(shuō):“你記得啊,你是媽媽的小寶貝,你現(xiàn)在小,不能跑,長(zhǎng)大了也不要跑,再大點(diǎn)兒,可以自己跑的時(shí)候,要知道,知道照顧好自己,你聽(tīng)到?jīng)]有?”“還有,遇到什么事情,都要告訴媽媽,別忘了媽媽是你的知心姐姐,都能幫你想辦法解決,一定不要離家出走?!眿寢尳又f(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉,也摟著她,用故事里兔寶寶的口吻說(shuō):“媽媽,我不如就一直呆在這里,做你的小寶貝吧?!?/p>

媽媽像個(gè)小孩子,哭完就立刻笑了,像兔媽媽一樣,說(shuō):“來(lái)根胡蘿卜吧?!?/p>

媽媽常常出差或者加班,我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了,我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條,告訴她要注意身體,署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”,媽媽把這些心型的小便箋都留著,我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài),想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣,就覺(jué)得不是滋味,現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái),我想明天早上,一定要給她一個(gè)大大的擁抱,告訴她:“媽媽,我特別愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了,或者會(huì)流淚,或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái),我想。

逃家小兔的感悟(篇2)

《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

兔寶寶想離家出走闖世界,在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如:兔寶寶變成魚,兔媽媽就變成漁民,把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方,兔媽媽就變成船長(zhǎng),和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地,兔媽媽就變成潔白的雪,飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的被子兔寶寶無(wú)論變成什么,都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù),最后兔寶寶還是回到了溫馨的家,吃著美味的胡蘿卜。

可是,它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊,是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài),而如果離開(kāi)了家,那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失,漸漸的退化。

我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情,更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子,父母罵他或打他,都會(huì)發(fā)火,可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢,你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉,在你生日那一天,就是媽媽的難日。在那一天,你不能光顧著自己開(kāi)心,應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻,謝謝她在這么美好的一天生下了你。這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫,那就是:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

逃家小兔的感悟(篇3)

最近,我看了一本書叫《逃家小兔》,令我十分感動(dòng)。

它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子,他很想離家出走,媽媽知道后,想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁??尚⊥脜s不知足,還是千方百計(jì)離開(kāi)了家。小兔變成一條魚,媽媽就變成捕魚人;小兔變成一朵花,媽媽就變成園丁;小兔變成小男孩,媽媽就變成他的媽媽,迎接他回家……

這個(gè)故事告訴我們,母愛(ài)是真誠(chéng)的,就像太陽(yáng)對(duì)小草的關(guān)懷,默默地在心中鼓勵(lì)而支持著我們,時(shí)刻地關(guān)心著我們。

這使我想起了一個(gè)真實(shí)的故事。在青海省一個(gè)缺水的沙漠地區(qū),人們?nèi)彼笠惨粯?。一天,一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了運(yùn)水公路,老牛以不可思議的識(shí)別力,擋住了運(yùn)水車,人們想趕走這頭牛,卻是力不從心。后來(lái),牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鮮血染紅了鞭子,牛還是不為所動(dòng),戰(zhàn)士只好拿出三斤水,放在牛面前。出人意料的是,老牛喚來(lái)了它的孩子,慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……

是啊,愛(ài)孩子,為了孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,每一位母親都是那么義無(wú)返顧。為了孩子,每一位母親都是那么慈祥,那么關(guān)愛(ài)我們。我媽媽也不例外。

去年夏天的一天,火辣辣的太陽(yáng)照遍大地,熱得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽正帶著我去買衣服,玲瓏小巧的陽(yáng)傘遮不住我和媽媽,忽然我感到一陣清涼,我奇怪地望著陽(yáng)傘,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)傘悄悄地向我這兒移了過(guò)來(lái)……【wWW.277433.cOM 正能量句子】

的確,母親是很偉大,母愛(ài)是無(wú)私的,就像一場(chǎng)捉迷藏,演變來(lái)演變?nèi)ィ偘褠?ài)藏在最深的地方,讓我們看不見(jiàn)也找不著,但又感受得到。

逃家小兔的感悟(篇4)

讀《小兔彼得的故事》有感

今天讀了《小兔彼得的故事》,這個(gè)故事從小兔彼得和它的姐妹們?cè)诼愤呁嫠Uf(shuō)起,玩得好好的,可小彼得卻很調(diào)皮的獨(dú)自一人去了老麥克葛瑞格先生的菜園,看著嫩嫩的綠油油的蔬菜,小彼得忍不住的偷吃了,正在吃的時(shí)候就看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的,掛在枝上的小扁豆,它就忍不住吃了一些,接著看見(jiàn)從地里剛露出紅紅小腦袋的小蘿卜,他又忍不住吃了一些,就在它吃的起勁的時(shí)候,忽然覺(jué)得肚子很不舒服,這時(shí)它就想媽媽說(shuō)肚子不好可以吃點(diǎn)香菜來(lái)消消食。但就在它四處尋找香菜的時(shí)候,卻很不幸的遇到了菜園主人麥克葛瑞格先生。

因?yàn)樗党粤死消溈说牟耍员说眯睦锸怯趾ε掠只艔?,居然忘記了大門怎么走,在菜園里亂沖亂撞。在卷心菜地跑丟了一只鞋;在土豆地里,跑丟了另一只鞋;又撞進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)子里,衣服的扣子掛在了網(wǎng)子上,這時(shí)它害怕又絕望的哭了,幾只好心的麻雀聽(tīng)到它的哭聲,讓它自己努力逃出去,這時(shí)它不得不掙脫媽媽剛給它做的新衣,不然就會(huì)被老麥克抓住變成香噴噴的烤兔肉了。想到這里它更怕了,一會(huì)沖到車子上,一會(huì)從窗子拼命跳出去,幸好,老麥克累了,不想再為一只兔子折騰了,就又去地里干活了。彼得趁著老麥克干活時(shí),倉(cāng)皇的逃出了菜園。雖然它脫險(xiǎn)了,可晚上到家卻大病了一場(chǎng),只能吃一勺甘菊煮的藥,而它的姐妹們卻吃了面包、牛奶和黑莓。

通過(guò)這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理,做人要堂堂正正,光明磊落,不能為了討便宜而做小偷,到頭來(lái)吃虧的一定是自己。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

關(guān)于逃家小兔心得感悟


感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語(yǔ)言,感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法。每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻,都會(huì)不自覺(jué)地去發(fā)表一些走心的感言,如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?以下“逃家小兔心得感悟”相關(guān)主題內(nèi)容,為我們收集并整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!

逃家小兔心得感悟 篇1

世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,讀完《貪便宜的小兔》你會(huì)明白的。

故事主要講:兔媽媽正在為小兔子上課,教它外面的東西不能隨便撿。有一天,媽媽找食物找了很久也沒(méi)有回來(lái),小兔子著急了,打開(kāi)門一看,意外發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一根胡蘿卜。它試探了很多次,最后把胡蘿卜拿回家吃了。接著幾天,情況一樣只不過(guò)胡蘿卜一天比一天遠(yuǎn),小兔子的警惕性一次比一次放松。這天,蘿卜半埋在草叢中,小兔子想都沒(méi)想就沖上去,結(jié)果掉進(jìn)了陷阱。

這種事情我們天天見(jiàn)了,這不,昨天電視又報(bào)導(dǎo)了一例。廣州的張垂危生收到手機(jī)短信:您中獎(jiǎng)了一臺(tái)手機(jī)(價(jià)值¥800)和一臺(tái)手提電腦(價(jià)值¥5000),請(qǐng)匯運(yùn)費(fèi)+手續(xù)費(fèi)¥1000。張先生馬上匯錢過(guò)去了,等了好久才發(fā)現(xiàn)被騙。真是賠了夫人又折兵。

小兔子很聰明,也曾經(jīng)很小心,但是被一次又一次甜頭迷惑住以后,被活捉了。不要以為自己很聰明,不會(huì)上當(dāng),只要貪念一起,你就已經(jīng)不聰明了。

逃家小兔心得感悟 篇2

《變形小兔歷險(xiǎn)記》非常好看。故事是這樣的:小兔子蘭蘭是個(gè)懶惰的孩子,她不愛(ài)干活,也不學(xué)本領(lǐng),但她很想變成一只小蜜蜂。一天,狐貍博士發(fā)明了一種藥水,想變什么就能變成什么,但藥水沒(méi)有解藥,15天之后才能變回自己。經(jīng)過(guò)蘭蘭的一番苦苦哀求,狐貍博士把藥水給了蘭蘭,這樣蘭蘭就變成了小蜜蜂??墒撬珣卸枇耍l(shuí)也不喜歡她。后來(lái),經(jīng)過(guò)了很多的磨難,也始終沒(méi)有誰(shuí)理她。在饑餓、孤獨(dú)和疲勞中,她感到絕望了。這時(shí)一只很有同情心的蜜蜂給了她很多幫助,并給她講了勤勞好學(xué)的道理,最終,蘭蘭認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變成了村子里最勤勞的兔子。

這個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理。一是懶惰的人將一事無(wú)成,人人都不會(huì)喜歡她。我們要做一個(gè)勤勞的人,不能像蘭蘭那樣懶惰。只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為有用的人,成為讓別人喜歡的人。二是自己的本性要善良。每個(gè)人、每種動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改善自己的短處,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。正所謂:“天生我才必有用”嘛!

小朋友們,大家一定不能懶惰哦!

歡迎教師投稿

逃家小兔心得感悟 篇3

讀《小兔彼得的故事》有感

今天讀了《小兔彼得的故事》,這個(gè)故事從小兔彼得和它的姐妹們?cè)诼愤呁嫠Uf(shuō)起,玩得好好的,可小彼得卻很調(diào)皮的獨(dú)自一人去了老麥克葛瑞格先生的菜園,看著嫩嫩的綠油油的蔬菜,小彼得忍不住的偷吃了,正在吃的時(shí)候就看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的,掛在枝上的小扁豆,它就忍不住吃了一些,接著看見(jiàn)從地里剛露出紅紅小腦袋的小蘿卜,他又忍不住吃了一些,就在它吃的起勁的時(shí)候,忽然覺(jué)得肚子很不舒服,這時(shí)它就想媽媽說(shuō)肚子不好可以吃點(diǎn)香菜來(lái)消消食。但就在它四處尋找香菜的時(shí)候,卻很不幸的遇到了菜園主人麥克葛瑞格先生。

因?yàn)樗党粤死消溈说牟?,所以彼得心里是又害怕又慌張,居然忘記了大門怎么走,在菜園里亂沖亂撞。在卷心菜地跑丟了一只鞋;在土豆地里,跑丟了另一只鞋;又撞進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)子里,衣服的扣子掛在了網(wǎng)子上,這時(shí)它害怕又絕望的哭了,幾只好心的麻雀聽(tīng)到它的哭聲,讓它自己努力逃出去,這時(shí)它不得不掙脫媽媽剛給它做的新衣,不然就會(huì)被老麥克抓住變成香噴噴的烤兔肉了。想到這里它更怕了,一會(huì)沖到車子上,一會(huì)從窗子拼命跳出去,幸好,老麥克累了,不想再為一只兔子折騰了,就又去地里干活了。彼得趁著老麥克干活時(shí),倉(cāng)皇的逃出了菜園。雖然它脫險(xiǎn)了,可晚上到家卻大病了一場(chǎng),只能吃一勺甘菊煮的藥,而它的姐妹們卻吃了面包、牛奶和黑莓。

通過(guò)這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理,做人要堂堂正正,光明磊落,不能為了討便宜而做小偷,到頭來(lái)吃虧的一定是自己。

逃家小兔心得感悟 篇4

今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》,這本書非常好看。

這本書主要講的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次 逃跑變成了一條魚,兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂,兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里,兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo),兔媽媽就變成了一棵大樹(shù),小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客,媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船,兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家 ;小兔子變成了空中飛人,兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家,兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說(shuō):好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!

讀了這本書后,我想了很多,想到了我自己,當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里,現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子,不惜艱苦到處找小兔,可以變成任何東西,兔媽媽的對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽,我想起自了己的媽媽,我再也不想逃家了,媽媽那么愛(ài)我,我也要好好愛(ài)媽媽。

逃家小兔心得感悟 篇5

這本書我看過(guò)了很多遍了,可是每次重新翻開(kāi),我還是會(huì)被書里精美生動(dòng)的插圖和引人入勝的故事情節(jié)所吸引,它就是——《短尾巴的小兔》。

它講述了一只名叫羅伯特的小兔它不喜歡自己的尾巴,覺(jué)得太短了,只能當(dāng)個(gè)座墊。于是心理終日悶悶不樂(lè)??墒窃谒淮瓮獬鲇瓮鏁r(shí),無(wú)意中救了森林小矮人。小矮人通過(guò)魔法,讓它實(shí)現(xiàn)了換尾巴的愿望。它換了許多種動(dòng)物的尾巴,可是最終小兔還是選擇換回了自己原來(lái)的小短尾巴,因?yàn)樗X(jué)得那才是最好的。

在這個(gè)故事里,我很喜歡森林小矮人,因?yàn)樗麜?huì)知恩圖報(bào),不但幫助小兔實(shí)現(xiàn)了愿望,還讓小兔明白了尾巴的用處。更重要的是它讓小兔沒(méi)有做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的兔子,還讓小兔重新找回了自己。

當(dāng)然,在這個(gè)故事中我最最喜歡的還是這只叫羅伯特的小兔了。雖然它由于換了不同的尾巴經(jīng)歷了不同的痛苦,但是它還是沒(méi)有灰心喪氣,也沒(méi)有抱怨,即使每次換尾巴失敗,也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿信心。

讀完這個(gè)故事后,小兔了的一句話總會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海里,那就是——“我再也不會(huì)去羨慕別人啦!”我覺(jué)得做為我們小孩子,也不要一味的只懂得羨慕別人,而丟失了自己。我們要不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)不斷發(fā)揚(yáng)光大,找到自信!即使我們不是最出色的孩子,但是我們一定要做最好的自己,對(duì)未來(lái)充滿信心,百倍努力!同學(xué)們,我希望你們也能感受到書里的道理,把這個(gè)道理傳播給更多的人!

逃家小兔心得感悟 篇6

《騎狼的小兔》這本書是我最喜歡看得一本童話書,我以經(jīng)看好幾遍了,還是難以放下。今天,我又將它讀了一遍。

這個(gè)故事主要講了一只名叫“小灰”的瞎小兔,在去外婆家的路上,掉了隊(duì)。一只熱心的狼阿姨幫助了它,終于把它送出了大森林。

它讓我想到:我們要幫助那些需要求救的人,絕不能鐵石心腸,因?yàn)槟咐且瞾G失了孩子,她非常著急,如果,她吃掉了小灰兔,她的母親是非常著急,自己要是那個(gè)灰兔阿姨,自己該多么焦急?。∮谑?,她把小灰兔送了回去。

通過(guò)母狼不斷地幫助小灰兔找媽媽,我還聯(lián)想的一個(gè)故事,叫《小鴨子找媽媽》。它講了一只淡黃色的小鴨子是最后出生的。個(gè)頭十分矮小,在游泳時(shí),小鴨子在湖中追逐小魚,與媽媽走了相反的道路。一位喜鵲阿姨幫助了它,它讓小鴨子在水中游,自己在空中飛,終于尋找到了小鴨子的媽媽,喜鵲阿姨連忙抓起小鴨子,把它交給它媽媽。

《騎狼的小兔》這篇童話,讓我們懂得了:我們要多多幫助那些受難者,讓它們重返家園。我們還要互相理解他人,關(guān)心他人,滿足那些受難者的愿望。就能成為一個(gè)美好的春天。還需要有善良的心,一顆有愛(ài)的心,來(lái)幫助那些急需要幫助的人。

逃家小兔心得


俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下逃家小兔心得,歡迎你的品鑒!

逃家小兔心得 篇1

《變形小兔歷險(xiǎn)記》非常好看。故事是這樣的:小兔子蘭蘭是個(gè)懶惰的孩子,她不愛(ài)干活,也不學(xué)本領(lǐng),但她很想變成一只小蜜蜂。一天,狐貍博士發(fā)明了一種藥水,想變什么就能變成什么,但藥水沒(méi)有解藥,15天之后才能變回自己。經(jīng)過(guò)蘭蘭的一番苦苦哀求,狐貍博士把藥水給了蘭蘭,這樣蘭蘭就變成了小蜜蜂??墒撬珣卸枇?,誰(shuí)也不喜歡她。后來(lái),經(jīng)過(guò)了很多的磨難,也始終沒(méi)有誰(shuí)理她。在饑餓、孤獨(dú)和疲勞中,她感到絕望了。這時(shí)一只很有同情心的蜜蜂給了她很多幫助,并給她講了勤勞好學(xué)的道理,最終,蘭蘭認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變成了村子里最勤勞的兔子。

這個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理。一是懶惰的人將一事無(wú)成,人人都不會(huì)喜歡她。我們要做一個(gè)勤勞的人,不能像蘭蘭那樣懶惰。只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為有用的人,成為讓別人喜歡的人。二是自己的本性要善良。每個(gè)人、每種動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改善自己的短處,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。正所謂:“天生我才必有用”嘛!

小朋友們,大家一定不能懶惰哦!

歡迎教師投稿

逃家小兔心得 篇2

這是一本美麗的童話書,講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去,也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶,而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏,愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟,深厚的愛(ài),讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。

我看這個(gè)故事,覺(jué)得特別的溫馨,一般看一邊笑,母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話讓我忍俊不禁,無(wú)論兔寶寶怎么跑,兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽卻說(shuō),那媽媽要變成樹(shù),好讓寶寶飛回家。我看到這里,真的覺(jué)得好感動(dòng),媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑,其實(shí),我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜,她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉,但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō),而是告訴自己的孩子,自己總是像樹(shù)那樣,佇立在那里,癡心地等著自己的寶寶回家。

兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶,可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得,可能小孩子,即便很懂事了,也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。

媽媽跟我一起看這本美麗的小書,看到媽媽要變成樹(shù)那里,我覺(jué)得感動(dòng),而媽媽,傷心的落下了眼淚,她溫柔地?fù)е?,說(shuō):“你記得啊,你是媽媽的小寶貝,你現(xiàn)在小,不能跑,長(zhǎng)大了也不要跑,再大點(diǎn)兒,可以自己跑的時(shí)候,要知道,知道照顧好自己,你聽(tīng)到?jīng)]有?”“還有,遇到什么事情,都要告訴媽媽,別忘了媽媽是你的知心姐姐,都能幫你想辦法解決,一定不要離家出走。”媽媽接著說(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉,也摟著她,用故事里兔寶寶的口吻說(shuō):“媽媽,我不如就一直呆在這里,做你的小寶貝吧?!?/p>

媽媽像個(gè)小孩子,哭完就立刻笑了,像兔媽媽一樣,說(shuō):“來(lái)根胡蘿卜吧。”

媽媽常常出差或者加班,我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了,我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條,告訴她要注意身體,署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”,媽媽把這些心型的小便箋都留著,我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài),想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣,就覺(jué)得不是滋味,現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái),我想明天早上,一定要給她一個(gè)大大的擁抱,告訴她:“媽媽,我特別愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了,或者會(huì)流淚,或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái),我想。

逃家小兔心得 篇3

最近,我看了一本書叫《逃家小兔》,令我十分感動(dòng)。

它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子,他很想離家出走,媽媽知道后,想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁??尚⊥脜s不知足,還是千方百計(jì)離開(kāi)了家。小兔變成一條魚,媽媽就變成捕魚人;小兔變成一朵花,媽媽就變成園??;小兔變成小男孩,媽媽就變成他的媽媽,迎接他回家……

這個(gè)故事告訴我們,母愛(ài)是真誠(chéng)的,就像太陽(yáng)對(duì)小草的關(guān)懷,默默地在心中鼓勵(lì)而支持著我們,時(shí)刻地關(guān)心著我們。

這使我想起了一個(gè)真實(shí)的故事。在青海省一個(gè)缺水的沙漠地區(qū),人們?nèi)彼?,牲畜也一樣。一天,一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了運(yùn)水公路,老牛以不可思議的識(shí)別力,擋住了運(yùn)水車,人們想趕走這頭牛,卻是力不從心。后來(lái),牛的主人來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鮮血染紅了鞭子,牛還是不為所動(dòng),戰(zhàn)士只好拿出三斤水,放在牛面前。出人意料的是,老牛喚來(lái)了它的孩子,慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……

是啊,愛(ài)孩子,為了孩子,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,每一位母親都是那么義無(wú)返顧。為了孩子,每一位母親都是那么慈祥,那么關(guān)愛(ài)我們。我媽媽也不例外。

去年夏天的一天,火辣辣的太陽(yáng)照遍大地,熱得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽正帶著我去買衣服,玲瓏小巧的陽(yáng)傘遮不住我和媽媽,忽然我感到一陣清涼,我奇怪地望著陽(yáng)傘,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)傘悄悄地向我這兒移了過(guò)來(lái)……

的確,母親是很偉大,母愛(ài)是無(wú)私的,就像一場(chǎng)捉迷藏,演變來(lái)演變?nèi)?,總把?ài)藏在最深的地方,讓我們看不見(jiàn)也找不著,但又感受得到。

逃家小兔心得 篇4

《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

兔寶寶想離家出走闖世界,在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如:兔寶寶變成魚,兔媽媽就變成漁民,把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方,兔媽媽就變成船長(zhǎng),和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地,兔媽媽就變成潔白的雪,飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的被子兔寶寶無(wú)論變成什么,都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù),最后兔寶寶還是回到了溫馨的家,吃著美味的胡蘿卜。

可是,它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊,是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài),而如果離開(kāi)了家,那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失,漸漸的退化。

我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情,更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子,父母罵他或打他,都會(huì)發(fā)火,可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢,你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉,在你生日那一天,就是媽媽的難日。在那一天,你不能光顧著自己開(kāi)心,應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻,謝謝她在這么美好的一天生下了你。這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫,那就是:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

逃家小兔心得 篇5

《騎狼的小兔》這本書是我最喜歡看得一本童話書,我以經(jīng)看好幾遍了,還是難以放下。今天,我又將它讀了一遍。

這個(gè)故事主要講了一只名叫“小灰”的瞎小兔,在去外婆家的路上,掉了隊(duì)。一只熱心的狼阿姨幫助了它,終于把它送出了大森林。

它讓我想到:我們要幫助那些需要求救的人,絕不能鐵石心腸,因?yàn)槟咐且瞾G失了孩子,她非常著急,如果,她吃掉了小灰兔,她的母親是非常著急,自己要是那個(gè)灰兔阿姨,自己該多么焦急??!于是,她把小灰兔送了回去。

通過(guò)母狼不斷地幫助小灰兔找媽媽,我還聯(lián)想的一個(gè)故事,叫《小鴨子找媽媽》。它講了一只淡黃色的小鴨子是最后出生的。個(gè)頭十分矮小,在游泳時(shí),小鴨子在湖中追逐小魚,與媽媽走了相反的道路。一位喜鵲阿姨幫助了它,它讓小鴨子在水中游,自己在空中飛,終于尋找到了小鴨子的媽媽,喜鵲阿姨連忙抓起小鴨子,把它交給它媽媽。

《騎狼的小兔》這篇童話,讓我們懂得了:我們要多多幫助那些受難者,讓它們重返家園。我們還要互相理解他人,關(guān)心他人,滿足那些受難者的愿望。就能成為一個(gè)美好的春天。還需要有善良的心,一顆有愛(ài)的心,來(lái)幫助那些急需要幫助的人。

看《逃家小兔》有感系列5篇


不同的文檔類型有不同的操作要求,寫作前我們會(huì)收集整理一些范文模板。多多借鑒范文的寫作整體構(gòu)架,你有沒(méi)有嘗試過(guò)主動(dòng)閱讀范文?以下由編輯收集整理的《看《逃家小兔》有感》,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

看《逃家小兔》有感 篇1

《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

兔寶寶想離家出走闖世界,在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如:兔寶寶變成魚,兔媽媽就變成漁民,把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方,兔媽媽就變成船長(zhǎng),和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地,兔媽媽就變成潔白的雪,飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的被子兔寶寶無(wú)論變成什么,都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù),最后兔寶寶還是回到了溫馨的家,吃著美味的胡蘿卜。

可是,它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊,是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài),而如果離開(kāi)了家,那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失,漸漸的退化。

我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情,更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子,父母罵他或打他,都會(huì)發(fā)火,可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢,你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉,在你生日那一天,就是媽媽的難日。在那一天,你不能光顧著自己開(kāi)心,應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻,謝謝她在這么美好的一天生下了你。這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫,那就是:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

看《逃家小兔》有感 篇2

《變形小兔歷險(xiǎn)記》非常好看。故事是這樣的:小兔子蘭蘭是個(gè)懶惰的孩子,她不愛(ài)干活,也不學(xué)本領(lǐng),但她很想變成一只小蜜蜂。一天,狐貍博士發(fā)明了一種藥水,想變什么就能變成什么,但藥水沒(méi)有解藥,15天之后才能變回自己。經(jīng)過(guò)蘭蘭的一番苦苦哀求,狐貍博士把藥水給了蘭蘭,這樣蘭蘭就變成了小蜜蜂??墒撬珣卸枇耍l(shuí)也不喜歡她。后來(lái),經(jīng)過(guò)了很多的磨難,也始終沒(méi)有誰(shuí)理她。在饑餓、孤獨(dú)和疲勞中,她感到絕望了。這時(shí)一只很有同情心的蜜蜂給了她很多幫助,并給她講了勤勞好學(xué)的道理,最終,蘭蘭認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變成了村子里最勤勞的兔子。

這個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理。一是懶惰的人將一事無(wú)成,人人都不會(huì)喜歡她。我們要做一個(gè)勤勞的人,不能像蘭蘭那樣懶惰。只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為有用的人,成為讓別人喜歡的人。二是自己的本性要善良。每個(gè)人、每種動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改善自己的短處,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。正所謂:“天生我才必有用”嘛!

小朋友們,大家一定不能懶惰哦!

歡迎教師投稿

看《逃家小兔》有感 篇3

這是一本美麗的童話書,講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去,也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶,而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏,愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟,深厚的愛(ài),讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。

我看這個(gè)故事,覺(jué)得特別的溫馨,一般看一邊笑,母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話讓我忍俊不禁,無(wú)論兔寶寶怎么跑,兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽卻說(shuō),那媽媽要變成樹(shù),好讓寶寶飛回家。我看到這里,真的覺(jué)得好感動(dòng),媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑,其實(shí),我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜,她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉,但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō),而是告訴自己的孩子,自己總是像樹(shù)那樣,佇立在那里,癡心地等著自己的寶寶回家。

兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶,可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得,可能小孩子,即便很懂事了,也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。

媽媽跟我一起看這本美麗的小書,看到媽媽要變成樹(shù)那里,我覺(jué)得感動(dòng),而媽媽,傷心的落下了眼淚,她溫柔地?fù)е?,說(shuō):“你記得啊,你是媽媽的小寶貝,你現(xiàn)在小,不能跑,長(zhǎng)大了也不要跑,再大點(diǎn)兒,可以自己跑的時(shí)候,要知道,知道照顧好自己,你聽(tīng)到?jīng)]有?”“還有,遇到什么事情,都要告訴媽媽,別忘了媽媽是你的知心姐姐,都能幫你想辦法解決,一定不要離家出走。”媽媽接著說(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉,也摟著她,用故事里兔寶寶的口吻說(shuō):“媽媽,我不如就一直呆在這里,做你的小寶貝吧?!?/p>

媽媽像個(gè)小孩子,哭完就立刻笑了,像兔媽媽一樣,說(shuō):“來(lái)根胡蘿卜吧?!?/p>

媽媽常常出差或者加班,我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了,我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條,告訴她要注意身體,署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”,媽媽把這些心型的小便箋都留著,我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài),想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣,就覺(jué)得不是滋味,現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái),我想明天早上,一定要給她一個(gè)大大的擁抱,告訴她:“媽媽,我特別愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了,或者會(huì)流淚,或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái),我想。

看《逃家小兔》有感 篇4

讀《小兔彼得的故事》有感

今天讀了《小兔彼得的故事》,這個(gè)故事從小兔彼得和它的姐妹們?cè)诼愤呁嫠Uf(shuō)起,玩得好好的,可小彼得卻很調(diào)皮的獨(dú)自一人去了老麥克葛瑞格先生的菜園,看著嫩嫩的綠油油的蔬菜,小彼得忍不住的偷吃了,正在吃的時(shí)候就看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的,掛在枝上的小扁豆,它就忍不住吃了一些,接著看見(jiàn)從地里剛露出紅紅小腦袋的小蘿卜,他又忍不住吃了一些,就在它吃的起勁的時(shí)候,忽然覺(jué)得肚子很不舒服,這時(shí)它就想媽媽說(shuō)肚子不好可以吃點(diǎn)香菜來(lái)消消食。但就在它四處尋找香菜的時(shí)候,卻很不幸的遇到了菜園主人麥克葛瑞格先生。

因?yàn)樗党粤死消溈说牟耍员说眯睦锸怯趾ε掠只艔?,居然忘記了大門怎么走,在菜園里亂沖亂撞。在卷心菜地跑丟了一只鞋;在土豆地里,跑丟了另一只鞋;又撞進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)子里,衣服的扣子掛在了網(wǎng)子上,這時(shí)它害怕又絕望的哭了,幾只好心的麻雀聽(tīng)到它的哭聲,讓它自己努力逃出去,這時(shí)它不得不掙脫媽媽剛給它做的新衣,不然就會(huì)被老麥克抓住變成香噴噴的烤兔肉了。想到這里它更怕了,一會(huì)沖到車子上,一會(huì)從窗子拼命跳出去,幸好,老麥克累了,不想再為一只兔子折騰了,就又去地里干活了。彼得趁著老麥克干活時(shí),倉(cāng)皇的逃出了菜園。雖然它脫險(xiǎn)了,可晚上到家卻大病了一場(chǎng),只能吃一勺甘菊煮的藥,而它的姐妹們卻吃了面包、牛奶和黑莓。

通過(guò)這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理,做人要堂堂正正,光明磊落,不能為了討便宜而做小偷,到頭來(lái)吃虧的一定是自己。

看《逃家小兔》有感 篇5

今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》,這本書非常好看。

這本書主要講的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次 逃跑變成了一條魚,兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂,兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里,兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo),兔媽媽就變成了一棵大樹(shù),小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客,媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船,兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家 ;小兔子變成了空中飛人,兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家,兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說(shuō):好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!

讀了這本書后,我想了很多,想到了我自己,當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里,現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子,不惜艱苦到處找小兔,可以變成任何東西,兔媽媽的對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽,我想起自了己的媽媽,我再也不想逃家了,媽媽那么愛(ài)我,我也要好好愛(ài)媽媽。

讀《逃家小兔》有感600字匯總


高速發(fā)展的社會(huì),往往會(huì)有許多的文檔,范文的大量閱讀和積累對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。范文能夠拓展我們的寫作思維,提高文章的質(zhì)量,那么多的范文,要如何才能找到最經(jīng)典的呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出讀《逃家小兔》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《逃家小兔》有感 篇1

《逃家小兔》這本書我以前讀過(guò)很多次,可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍,它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣,兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí),我就很感動(dòng),我覺(jué)得每位媽媽都很偉大,不管是小兔媽媽,還是我的媽媽。

《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走,()于是他對(duì)媽媽說(shuō):"我要跑走了。"媽媽說(shuō):"你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?

"如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"小兔說(shuō)。"要是你變成溪里的小鱒魚,我就變成捕魚的人去抓你。"媽媽說(shuō)。

"如果你變成捕魚的人,我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我。"小兔說(shuō)。"要是你變成高山上的大石頭,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你。"媽媽說(shuō)。

就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

小兔和兔媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又搞笑的過(guò)程后,小兔到了最后還是回到了兔媽媽的懷抱。

我看了這本書之后明白了母愛(ài)是多么的偉大,能跟隨我們到天涯海角,永遠(yuǎn)地守護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想,時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔,隨便離家出走哦!

讀《逃家小兔》有感 篇2

《逃家小兔》這本書描述了一只小兔和媽媽之間的簡(jiǎn)單對(duì)話。故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但其中母子的對(duì)話卻感動(dòng)了我,讓我倍感溫馨。而且書中精美的圖畫,也深深吸引著我,使我讀了又讀,愛(ài)不釋手!

書中的兔媽媽很愛(ài)小兔,可小兔卻總想逃家。無(wú)論小兔想出什么辦法,變成什么樣,兔媽媽總能想辦法找到小兔,并陪伴在她身旁,一直到小兔放棄了逃家的想法,自己回到了家中。這個(gè)故事體現(xiàn)了兔媽媽對(duì)小兔的關(guān)愛(ài)。

讀完后,我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從我出生起,媽媽一直陪伴在我的身邊。我快樂(lè)時(shí),媽媽臉上也會(huì)洋溢著喜悅;我傷心時(shí),媽媽也會(huì)顯現(xiàn)出不快;我生病時(shí),媽媽心急如焚,渴望從醫(yī)生那里求得靈丹妙藥讓我快快好起來(lái);我學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的吻,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、提醒我不要驕傲;考試沒(méi)考好時(shí),媽媽耐心地幫我分析,細(xì)心地給我補(bǔ)習(xí);有了好吃的,媽媽總是把最好的部分留給我無(wú)論生活中,還是學(xué)習(xí)上,媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我生活在媽媽無(wú)私的愛(ài)里,我感受到了幸福的味道。我經(jīng)常會(huì)問(wèn):媽媽,您怎么對(duì)我這么好?媽媽總是笑著說(shuō):我是你的媽媽,你是我的兒子?。∽鳛閮鹤?,我要更加關(guān)心媽媽,孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心,讓媽媽為我驕傲。

讀《逃家小兔》有感 篇3

在一個(gè)輕松美好的周末,我讀了繪本名著《逃家小兔》。法國(guó)作家瑪格麗特以流利的筆觸和別出心裁的方式講述了一個(gè)扣人心弦而緊貼我們實(shí)際生活的感人故事。

故事告訴了我們,有一只可愛(ài)的小兔想離家出走,絞盡腦汁地想要變成各種物品來(lái)擺脫媽媽的追尋,可媽媽就算是歷盡千辛萬(wàn)苦也要尋回自己的寶貝。兔寶寶的想法兜了個(gè)圈子,最后還是回到了起點(diǎn)——自己的家。媽媽張開(kāi)雙臂,給了小兔一個(gè)大大的擁抱。在溫暖的壁爐前,故事拉下了帷幕。

我感慨萬(wàn)千,故事中蘊(yùn)含著一個(gè)真諦——東飄西蕩,家最棒。它讓我覺(jué)得,家,永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)人生中最溫暖的港灣。不論它是狹小的、破舊不堪的,還是寬敞的、豪華無(wú)比的,只要有千金難買的寶貴親情在,有永遠(yuǎn)關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己的親愛(ài)的家人在,任何時(shí)候,這情感的寄托所——家,都會(huì)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)歡迎的大門!

《逃家小兔》中有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我極為感動(dòng)。母子對(duì)話中小兔要變成石頭,媽媽要變成登山人,要帶上防止小兔意外受傷的急救包,帶上預(yù)防小兔感冒的羽絨小衣,還要帶上小兔最愛(ài)吃的胡蘿卜……字里行間,無(wú)處不顯露出媽媽對(duì)小兔濃濃的關(guān)愛(ài)。

聯(lián)系實(shí)際生活,我們的父母不正是這樣的嗎?記得有一次放學(xué)回家,天公不作美,下起了傾盆大雨,我心急如焚地想:“怎么辦?唉,我又得淋得像一個(gè)落湯雞一樣回家了!”但是,當(dāng)我狼狽不堪地沖出校門時(shí),卻看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。媽媽焦急地把我招到她身邊來(lái),擔(dān)心地一把摟住我。頓時(shí),一股暖流流遍我的全身,我感動(dòng)得熱淚盈眶,眼淚不禁奪眶而出。至今想起這件往事,歷歷在目,記憶猶新……母愛(ài)是多么偉大?。?/p>

親情如香醇的巧克力,在我心中泛起甜蜜的漣漪,又如最瑰麗的珍寶,在我心靈深處閃耀。在此,我要向全世界的`父母致敬!為了孩子,您們付出了青春、財(cái)富,所有的精力以及永恒的愛(ài),您們是最偉大的平凡人!

讀《逃家小兔》有感 篇4

暑假里,我看了一本書叫《逃家小兔》,那本書的插圖很美,里面的故事更令人感動(dòng)。

它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子,他自以為長(zhǎng)大了,很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成捕魚人把他抓??;小兔想變成一朵花,媽媽就變成園丁照顧他;小兔想變成高山上的大石頭,媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔;小兔想變空中飛人,媽媽就變成走鋼絲的人??

這本書內(nèi)容很短,插圖把小兔的可愛(ài),媽媽的慈愛(ài)畫得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人,在馬戲團(tuán)上空快樂(lè)地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子,打著小花傘,顫顫巍巍地走在鋼絲上,兩眼盯著小兔子,仿佛在想:我要快啊,不要讓我的孩子摔倒了。

看完了這本書,我回想起了媽媽照顧我的情景。三年級(jí)時(shí),我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊,喂我吃藥;暑假里,媽媽帶著我去上英語(yǔ)班,在烈日下,媽媽拼命地蹬著自行車,生怕我遲到了;當(dāng)我的視力下降時(shí),媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒(méi)睡好覺(jué)??

《逃家小兔》的故事,讓我感受到:為了孩子,母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛(ài)是多么偉大啊!

讀《逃家小兔》有感 篇5

在這一次習(xí)作課上,我閱讀了由法國(guó)作家瑪格麗特寫的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開(kāi)家,但都被媽媽說(shuō)服了,最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。

讀完了這本書后,我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣,用盡所有的心血來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的教育我們,雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲,但也希望我們快樂(lè)成長(zhǎng);而我們這些孩子就像小兔子一樣,總是身在福中不知福,沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心,還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理,家長(zhǎng)們卻將壓力與不悅埋藏在心里,每天都用笑臉面對(duì)我們,而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想:不管我們逃到天涯還是海角,父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們,盡管見(jiàn)到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話語(yǔ),但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。

同時(shí),我也聯(lián)想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:有一次,我抱了一大堆作業(yè)本放到書桌上,嘴上不停地嘀咕:“什么嘛!那么多作業(yè),呼——”當(dāng)時(shí)的我,簡(jiǎn)直是氣急敗壞,心中不由得想要摔門而出,可事后又一思考,發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累,煩惱,而是想讓我掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。

我堅(jiān)信,若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親,我一定不會(huì)讓他有任何煩惱,還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方,讓我與孩子共同成長(zhǎng)。

《貝多芬傳》的感悟700字4篇


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中都離不開(kāi)文檔編寫,大家的最佳選擇應(yīng)該都是借鑒范文吧,范文的寫作架構(gòu)值得我們?nèi)シ治?,下次我們可不能忽略了范文的重要性了。下面是我們幫大家整理的《貝多芬傳》的感?供你參考,希望能幫到你。

《貝多芬傳》的感悟【篇1】

寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書。看的是【貝多芬傳】,我很快被吸引了。

貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂(lè),26歲時(shí)便開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)任何東西(聲音)了。但他以對(duì)音樂(lè)瘋狂(執(zhí)著)的熱一愛(ài)一,堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂(lè)家。

是什么力量讓他堅(jiān)持了下來(lái)呢?是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音樂(lè)。正因?yàn)橛辛艘魳?lè),他才堅(jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來(lái),最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種一精一神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢(mèng)想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動(dòng)他們,打動(dòng)他們的只有那熱一愛(ài)一的夢(mèng)想!他們是夢(mèng)想的守望者。

在我們身邊,卻常常聽(tīng)到“某高中生因高考落榜跳樓自一殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨?!陛p生自一殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。

時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長(zhǎng)河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來(lái)的卻是無(wú)窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。

《貝多芬傳》的感悟【篇2】

我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂(lè)壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國(guó)和平的使者,是帶來(lái)幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對(duì)挫折從來(lái)不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強(qiáng)者。我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂(lè)壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國(guó)和平的使者,是帶來(lái)幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對(duì)挫折從來(lái)不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強(qiáng)者。

貝多芬1770年12月16日出生于德國(guó)波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂(lè)工作。他的《英雄》和《命運(yùn)》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動(dòng)世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。1827年3月26日,一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最終的一口氣,寫完了《第十交響樂(lè)》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,而我們呢?平時(shí),遇到一點(diǎn)的困難就要退縮,一不細(xì)心摔了一跤,就要哭爹喊娘的,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。再學(xué)習(xí)上,一遇到不會(huì)做的作業(yè)就問(wèn)這問(wèn)那的,不會(huì)自我查字典,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。茅以升曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對(duì)未來(lái)要充滿期望。這本書還讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生理?xiàng)l件,并不能決定他的未來(lái),決定他未來(lái)的,是他的信念。

本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自我的信仰,因?yàn)槿祟愔凶顑?yōu)秀的分子與我們同在!

《貝多芬傳》的感悟【篇3】

書名:《名人傳》

作者:羅曼·羅蘭

具體章節(jié):《貝多芬傳》

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

在《貝多芬傳》這一章節(jié)里面,講了貝多芬先生即使耳聾了,也堅(jiān)持彈鋼琴,寫作品。

優(yōu)美詞語(yǔ):

無(wú)憂無(wú)慮、純潔無(wú)邪、愚昧無(wú)知、一絲不茍、撕心裂肺、一掃而光、清晰明確、齊心協(xié)力、接二連三、千軍萬(wàn)馬、心靈相通、幸福無(wú)比、凝神遠(yuǎn)望、竭盡全力、彬彬有禮。

句段賞析:

1、一年后,布勞恩·馮·布勞恩塔爾在一家小酒店碰到他,他正坐在一個(gè)角落里,抽著一支長(zhǎng)煙斗,雙目緊閉,仿佛隨著死神的臨近,他越來(lái)越這樣了。

讀書感悟:

我們要向貝多芬先生學(xué)習(xí),老天爺對(duì)他十分不公平,他出生在貧困的家庭里,生活十分困苦,但他沒(méi)有放棄,終于成為了萬(wàn)眾矚目的偉大鋼琴家。

《貝多芬傳》的感悟【篇4】

翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自我的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè),全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

在他明白自我有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自我的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情景之熱烈,幾乎包含暴動(dòng)的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

可是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬最終咽下最終一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的,因?yàn)樗谧晕业囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最終天不遂人愿,可是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自我最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每一天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,期望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)??墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自我。

在看完這一本書的那一刻,我決定了,我必須要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我必須要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自我的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?,不怕困難的人,便必須能才成功”

《假如給我天光明》的感悟700字4篇


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下“《假如給我天光明》的感悟700字4篇”由小編為大家收集整理,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

《假如給我天光明》的感悟【篇1】

世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無(wú)聲無(wú)影的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌,她的名字成了不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。

出生九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病無(wú)情的奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力,她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴,她仿徨而無(wú)助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向了成功。

她為了這個(gè)“成功”付出了很多,為了學(xué)習(xí)知識(shí),她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血;為了能開(kāi)口說(shuō)話,她夜以繼日的高聲朗讀;聽(tīng)到母親去世的噩耗,她強(qiáng)忍悲痛,仍然上臺(tái)演講一分耕耘,一分收獲,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話,并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué),成了一位掌握五種文字的的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的追求,最終沖破了黑暗與孤寂,她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。

從海倫那兒我們學(xué)到了什么?學(xué)到了以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,知識(shí)是人生最重要的財(cái)富,以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值……和海倫的經(jīng)歷相比,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無(wú)足輕重,只要用點(diǎn)心,努力點(diǎn),堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。

《假如給我天光明》的感悟【篇2】

因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。

海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。因此,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。

書中寫道:在她在無(wú)聲、無(wú)光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明?!?/p>

第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。

第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動(dòng)人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會(huì)一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。

第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒(méi)的地方去。

讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長(zhǎng)的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

《假如給我天光明》的感悟【篇3】

記得2012年初秋,梁老師送我一本海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

我很感謝梁老師對(duì)我的無(wú)私幫助和支持,她送的這些書對(duì)我的寫作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,這本書讓我對(duì)一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂(lè)觀向上精神,而且從不悲觀厭世。

《假如給我天光明》的感悟【篇4】

珍視生命中的每一分鐘。

我們不能想象生活在一個(gè)沒(méi)有光和聲的世界里,因此我們不能感知那些盲人,聾啞人的精神世界。你是否想過(guò)如果某天我們失去視力和聽(tīng)力,我們將怎樣度過(guò)余生海倫在她的著名短片《假如給我三天光明》中告訴了我們她的答案。

讀完這篇短文,我被海倫的精深深深打動(dòng)了我。海倫既瞎又聾又啞,從小就遭受了極大的不幸,但她的內(nèi)心世界極為豐富。她渴求三天光明去感知世界:她打算去看看那些給予她愛(ài)和友誼的人們;為了了解人類的靈魂,她打算欣賞戲劇和文學(xué);她還打算感受一下人們的日常生活。

我們還能感受到太陽(yáng)給我們的光芒是值得慶幸的。她懂得生活是真諦,為什么我們不能理解呢

我后悔過(guò)去的日子里總是做些無(wú)價(jià)值的工作,而且?guī)缀跻庾R(shí)不到懶散的生活態(tài)度。現(xiàn)在,我明白了要珍視生活中的每一分鐘,充分利用每一個(gè)感官感受世界,充實(shí)生命。

喜歡《逃家小兔的感悟700字4篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小兔感悟專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 關(guān)于逃家小兔心得感悟 感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語(yǔ)言,感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法。每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻,都會(huì)不自覺(jué)地去發(fā)表一些走心的感言,如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?以下“逃家小兔心得感悟”相關(guān)主題內(nèi)容,為我們收集并整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...
    2023-02-18 閱讀全文
  • 逃家小兔說(shuō)課稿 大班語(yǔ)言教育活動(dòng):逃家小兔 說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言教育活動(dòng)《逃家小兔》,首 先我對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行分析! 教材分析: 新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶...
    2020-03-16 閱讀全文
  • 逃家小兔心得 俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下逃家小兔心得,歡迎你的品鑒!《變形小兔歷險(xiǎn)記》非常好看。故事是這...
    2023-02-20 閱讀全文
  • 睡前故事:逃家小兔 從前有一只小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):我要跑走啦!如果你跑走了,媽媽說(shuō),我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!如果你?lái)追我,小兔說(shuō),我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果你變成溪里的小...
    2021-10-06 閱讀全文
  • 逃家小兔評(píng)課稿 《逃家小兔》評(píng)課稿 有幸聆聽(tīng)了一節(jié)樂(lè)老師執(zhí)教的繪本《逃家小兔》,我認(rèn)為對(duì)于低年級(jí)的課外閱讀,有以下三點(diǎn)值得學(xué)習(xí): 一、發(fā)揮想象,充分說(shuō)話 在本課的教學(xué)中,樂(lè)老師讓孩子們根據(jù)情境進(jìn)行想象,當(dāng)小兔說(shuō)了自己...
    2020-03-16 閱讀全文

感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語(yǔ)言,感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法。每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻,都會(huì)不自覺(jué)地去發(fā)表一些走心的感言,如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?以下“逃家小兔心得感悟”相關(guān)主題內(nèi)容,為我們收集并整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...

2023-02-18 閱讀全文

大班語(yǔ)言教育活動(dòng):逃家小兔 說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言教育活動(dòng)《逃家小兔》,首 先我對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行分析! 教材分析: 新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶...

2020-03-16 閱讀全文

俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下逃家小兔心得,歡迎你的品鑒!《變形小兔歷險(xiǎn)記》非常好看。故事是這...

2023-02-20 閱讀全文

從前有一只小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):我要跑走啦!如果你跑走了,媽媽說(shuō),我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?!如果你?lái)追我,小兔說(shuō),我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果你變成溪里的小...

2021-10-06 閱讀全文

《逃家小兔》評(píng)課稿 有幸聆聽(tīng)了一節(jié)樂(lè)老師執(zhí)教的繪本《逃家小兔》,我認(rèn)為對(duì)于低年級(jí)的課外閱讀,有以下三點(diǎn)值得學(xué)習(xí): 一、發(fā)揮想象,充分說(shuō)話 在本課的教學(xué)中,樂(lè)老師讓孩子們根據(jù)情境進(jìn)行想象,當(dāng)小兔說(shuō)了自己...

2020-03-16 閱讀全文