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關于雷鋒心得體會

發(fā)布時間:2023-02-21

雷鋒心得體會。

感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言,當我們在一些特定的場合或者特定時刻。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會,感言有利于我們更好地去表達這些難忘的想法。幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要,為你整理了雷鋒心得體會,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

雷鋒心得體會【篇1】

雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,為了保護人民群眾的生命,為了搶救國家的財產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實現(xiàn)中國夢提供強大精神動力。在新時代,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷模”“道德模范”。

雷鋒心得體會【篇2】

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個小雷鋒。

在一個晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細一看:這不是孫婆婆嗎?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑過去,將孫婆婆扶起來。著急的問:孫婆婆,您沒事吧?孫婆婆溫柔的說沒事!老了不中用了!孫婆婆,您沒有老哦!孫婆婆笑瞇瞇地說:呵呵!你嘴真甜!我高興的說:孫婆婆,我?guī)湍岵税?!恩!好啊?/p>

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:小姑娘,謝謝你啊!我邊喝水邊說過、:沒事,我就當鍛煉一下!孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

雷鋒心得體會【篇3】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月。回眸三月,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了-------學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。

學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷峰的實質(zhì)所在。

雷鋒心得體會【篇4】

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去了,但是現(xiàn)在的新時代還有著許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。

雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關系,記得他的其中一次英雄事跡:他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多,令我們感動。

記得今年剛開學第一個星期,老師選了兩個組的同學去掃大街,男同學都選擇了掃把,而我們女同學當然是拿著小盆去接水,然后走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會兒,水已經(jīng)被弄臟了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會兒,有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了?!闭f完后,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時,我們便想,這就是現(xiàn)代的活雷鋒?。?/p>

我經(jīng)歷學雷鋒活動,又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

雷鋒心得體會【篇5】

雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”_周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿意的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關黨支部書記,不僅帶領大家集中學習,我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結(jié)一致、全心全意為人民服務的思想和_大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關,做人民滿意的公務員相一致。

通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映,也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè),毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn),五十年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進人物,他們虔誠發(fā)揚雷鋒精神,在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中,我學習雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變工作作風,加強自身能力素質(zhì)提升,把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結(jié)一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風的工作指針:

(一)要學習雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學習雷鋒精神活動中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平,做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益,拒腐防變的表率。

(三)團結(jié)一致

雷鋒是一個團結(jié)集體,作為班子的他,把團結(jié)全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團結(jié)做好一名黨員職責,做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命,團結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力,團結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的,我們要學習他,學習他愛崗敬業(yè),把有限的生命投入到無限為人民服務之中去,把學習雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風有機結(jié)合,解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發(fā)揚雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務精神,做學習雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風的排頭兵。

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