《高效能人士的七個習慣》讀后感

《高效能人士的七個習慣》讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《高效能人士的七個習慣》讀后感”推薦內(nèi)容。

您最喜歡誰寫的作品的讀后感呢？我閱讀了作品這本書，讀完后受益匪淺，感慨萬千。那么我們可以寫一篇讀書筆記來加深對作品的理解和學習，請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《《高效能人士的七個習慣》讀后感》。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇1】

《高效能人士的七個習慣》是一本倍受推崇的書，我的公眾號名稱中的“高效能”正是源自此書。作者史蒂芬·柯維，是美國著名的管理學大師。

從書名看起來，這似乎是本成功學的書籍。事實上，它遠遠不止教導我們?nèi)绾纬晒?，在我看來，它是人生路上的一盞明燈。

它講述的不是急功近利的成功速成法，而是基于人類本身特點總結(jié)出的成長原則。有一個著名的祈禱詞這樣說：上帝，請賜給我們胸襟和雅量，讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事情；請賜給我們力量去改變可以改變的事情；請賜給我們智慧，去區(qū)分什么是可以改變的，什么是不可以改變的。

什么是“可以改變”的？不是別人，不是世界，是自己。而要改變自己，就要終身學習，不斷成長。這里的學習和成長，不是簡單的看書、掌握一些知識和方法就能實現(xiàn)的。在自我成長的道路上，這本書能給我們很好的指引。

那么，阻礙我們成長最大的障礙是什么呢？作者認為，思維定式對我們的影響巨大。就像出去旅行卻拿了一張錯誤的地圖，再努力也是南轅北轍。電視劇《都挺好》中的蘇明玉和《歡樂頌》中的樊勝美，就是因為不同的思維定式活成了不同的結(jié)局。

同樣是在重男輕女的環(huán)境中長大，蘇明玉在父母試圖犧牲她成就兄弟時，果斷的選擇了和家人決裂，并且一直致力于通過自己的努力活得更好。而樊勝美卻成了父母及哥哥一家的提款機，把改變命運的突破口放在了嫁個有錢人上，大好的光陰不去學習提升，而是用在美容和參加飯局上。

女人的成功靠自立自強還是靠男人？這樣不同的思維定式對人生的選擇有巨大的影響。對高效能人士來說，轉(zhuǎn)變思維定式才能實現(xiàn)根本的改變。書中在實現(xiàn)個人領(lǐng)域成功方面提到了三個習慣：積極主動、以終為始和要事第一。個人領(lǐng)域成功的關(guān)鍵是從依賴到獨立。蘇明玉和樊勝美二人不同的思維定式，導致她們這三方面做出了不同的選擇。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇2】

我隱約記得小時候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來，具體里面的內(nèi)容。再次打開，對我也是受益匪淺。作者是美國人。美國人很信奉精英培養(yǎng)，講究效率。所以常常會用很高效能的方式去取得自己的目標。由此總結(jié)出一套通用的理論。還附帶了很多的可執(zhí)行的條條款款。本書還在不斷更新，不斷完善，對讀者而言是極好的。對于我而言，里面涵蓋的個人，團體，習慣的三個面，是很有幫助的。

回歸我自己的生活，我很少系統(tǒng)的去回歸和總結(jié)，但是想想身邊認識的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書中提及的那樣去做的。在個人的事務中，要積極主動，以始為終，要事第一。在公共關(guān)系中，雙贏思維，知彼解已，統(tǒng)合綜效。最后，不斷地回顧，更新完善。形成一系列的習慣，成為一個更好的自己。

猛地看上去毫無問題，但我也在質(zhì)疑。其一習慣是強大的。習慣到了一定的程度，是不是把人變成了機械人。我們在什么樣的情況下就會變成了機械的應對。會失去很多的樂趣。讀后感.其二高效能是個悖論。假如生活中只有高效能，木有低效能，地球就要爆炸了。人類的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時間河流中，淡淡的一筆。卻自以為是的高效能，真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。

質(zhì)疑之后，我也認為在一定的范圍內(nèi)還是很實用的。至少可以很好地安慰和指導我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實本來就木有什么規(guī)則可言。世界的規(guī)則就是現(xiàn)代人類自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲，我們就要有裝備。這個游戲中，我們的裝備是什么呢？

是自己，是家人，是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備，也就是不斷地完善自己，完善家人關(guān)系，完善自己的專業(yè)能力。而《高效能人士的七個習慣》，可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導。

在這樣的社會環(huán)境中，具備了這些裝備，應該可以活很好的一段旅程。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇3】

讀《高效能人士的七個習慣》有感1000字：

在2019年公司組織的“悅讀分享，品質(zhì)輸出”活動中，被指定閱讀《高能效人士的七個習慣》一書，心中非常感謝領(lǐng)導的知遇之恩啊！書拿到手上，除了厚以外還有就是外國人寫的，心中暗自思量，這么厚的一本書，在規(guī)定時間讀完，還要寫讀后感，真是何悅之有??！

在離提交讀后感的期限越來越近，我的拖延癥也就不能再拖了。如是乎下班回到家后，我終于捧起了它，十分不情愿的翻開了此書。當看到序言里的一句話“不斷更新，每天贏取自己的勝利”時，我終于理解了什么叫開卷有益了。當讀到：“變化越徹底，挑戰(zhàn)越嚴峻，習慣越重要”、“誰也無法說服他人改變，因為我們每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不能動之以情、曉之以理，我們都不能替別人開門?！钡囊恍┚渥訒r，這時我才真正的去了解書中闡述的七個習慣。我希望通過閱讀此書后，不辜負領(lǐng)導的希望，更希望能夠每天不斷的更新自己，贏取自己的勝利。

1、下面我將結(jié)合書中的七個習慣，來談自己的感想。首先當我看到第一個習慣是積極主動時，我的心真的被觸動了。有人說宅在家里，看到的永遠是天花板，只有走出門外，才能看到藍天，但怎樣才能看到更多的藍天呢？毫無懸念的是積極主動的走出家門，走到離家門更遠的空曠地帶，你看到的藍天才會越多。其實在工作中，積極主動，你的選擇就會越多，抓住先機的可能性才越大。往往積極主動也代表了一個人的有心和心中有城府的絕對自信。積極主動不管在任何時候都是為你搶占先機的有力保障，當然我們的積極主動是心中有謀而速動，而不是靠有勇無謀的傻爭第一。所以凡是能夠未雨繆謀，心中有數(shù)，積極主動出手，任何時候都能獲得不錯的收獲。

2、其次是雙贏思維習慣，上周在北大參加培訓，老師給我們出了一個高深算術(shù)題：1+1=？結(jié)果有人回答是等2，也有人說是等于3，其是無非就是等于2或大于2的答案。老師最后解釋說，等于2是真理。大于2就是價值。很多時候我們團隊合作不就是為了創(chuàng)造價值最后達到雙贏嗎？怎樣看待雙贏呢？雙贏是競爭還是合作呢？我個人更傾向于認為是合作。我們可以從龜兔幾次賽跑中可以看出來，不管兔子怎么樣都跑得比龜快，這個是先天的，是無法改變的現(xiàn)狀。但龜能在水里自由活動，這個是龜?shù)南忍靸?yōu)勢，也是無法改變的。讀后感·所以，在地面賽跑，只要兔子不睡覺，兔子是穩(wěn)贏龜?shù)?，但如果是賽道上增加一條河，龜就是爬也必定勝過兔子。但無論是兔子贏還是龜贏，他位永遠只有一方是快樂的，到最后快樂的人在贏了的終點也因孤單寂寞變得不快樂，但如果他們采取的是相互合作，陸地兔子背著龜跑，到了河邊，龜駝著兔子過河，他們最終獲得提共贏，也就是我們說的雙贏吧！他們同時到達彼岸，由于雙贏，他們可以開發(fā)更多的比賽，日子會過得共快樂。這其實說到工作，我們合作是共贏，最終愛益的是所有參與合作方，如果我們?nèi)鄙俸献髋c大局觀，最終是誰都不能達到快樂的彼岸吧！

結(jié)語：因本次時間有限，我先讀到了這兩個習慣，結(jié)合關(guān)于如何使用這本書的說明，我將嚴格按照本書使用說明書去仔細深讀本人，讓我的大腦更加充實，由我脖子以上去提升我人生的更高的高度。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇4】

你有這樣的問題嗎？

事業(yè)十分成功卻失去了家庭

很忙，但是看不出來這樣工作，對將來有何意義

經(jīng)常減肥，越減越肥

看到他人成功，表面祝福，心里卻難受

要做的事情太多了，但是時間總是不夠用

如果你有上述問題，那就意味著需要改變了，但是，要怎樣改變呢？要改變現(xiàn)狀就要改變自己，要改變自己，首先要改變我們看外界的方式和習慣。

維克多？弗蘭克爾說：你可以奪走一個人的一切，但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中，人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應方式。

消極被動的人有意或無意的讓外在的東西影響（情緒、感受或環(huán)境）來控制他們的回應，積極主動的人運用自由的空間，依價值觀來做出選擇，他們智慧地運用刺激和回應之間的空間，擴展了選擇的自由性，進而擴展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物，他們會說我已經(jīng)無能為力、我只能這樣做要是就好了；高效能的人是自己選擇的結(jié)果，他們會說試試看有沒有其他的可能、我更愿意，積極主動的人專注于影響圈，他們專心做自己力所能及的事，使影響圈不斷擴大，消極被動的人則緊盯著關(guān)注圈，緊盯著他人的弱點，環(huán)境問題以及超出個人能力范圍的事情不放，結(jié)果使影響圈不斷縮小。

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。

你不能決定天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

你不能預知明天，但你可以利用今天。

你不能控制他人，但你可以掌握自己。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

做一個積極主動的人，高效能人士終將成功！

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇5】

本書則講的是實踐潛力，它強調(diào)以原則為中心，以人品為基礎(chǔ)，以及到達個人效能和人際效能的“內(nèi)外修煉”;它不是高談闊論的說教，而是透過一些細微生動的故事來闡述自我的觀點;它涵蓋的不僅僅僅是一些大的管理和人生方面的東西，更可貴的是它還探討了一些具體到家庭、教育、與人相處等方面的事情，能夠說為我們開啟的不是一扇門，而是一扇扇門。

書中以七個習慣展開記述，它將習慣定義為“知識”、“技巧”、“意愿”三者的混合體。習慣的確很重要，美國著名教育家曼恩曾說：“習慣就彷佛一版權(quán)法纜繩，我們每一天為它纏上一股新索，不要多久就會變的牢不可破?！彼哉f，不管是領(lǐng)導、職員、還是學生，養(yǎng)成良好的習慣是十分重要的，它甚至能決定一個人的成敗得失。書中還提到“成熟模式圖”，即成長的三個階段，分別為依靠期、獨立期，互賴期。人類都是從依靠到獨立，然后從獨立到互賴。這三個階段中都會養(yǎng)成不一樣的習慣，也就產(chǎn)生了習慣的轉(zhuǎn)變。書中提到的七個習慣主要是：

一、用心主動個人愿景的原則

他所說的用心主動不僅僅僅是指行事采取用心主動，還意味著為人必須要對自我的人生負責，用心主動是人類的天性，即使我們的生活受到了外界條件所控制。但作為一位領(lǐng)導，他的理智務必勝于沖動。甚至就應避免沖動。應能夠慎重思考，選定價值觀并將其作為自我行為的內(nèi)在動力。

我們不管做什么，都就應主動而非被動。就像書中所說的那樣。人性的本質(zhì)是主動而非被動的。人類不僅僅能針對特定的環(huán)境選取回應方式。更能主動的創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動不等于膽大妄為，惹事生非或滋事挑釁，而是要讓人們充分認識到自我有職責創(chuàng)造條件。

二、以終為始自我領(lǐng)導的原則

當今社會，成功人士并不算少，但大多數(shù)人成功之后，反而感到空虛，得到名利之后，都發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前、堅持到底，使生活充滿好處。

書中所說的“以終為始”有兩個原則基礎(chǔ)，一是“任何事物都是兩次創(chuàng)造而成?！蔽覀冏鋈魏问露加惺窍仍谀X中構(gòu)思，即智力上的或第一次的創(chuàng)造。然后付諸諸實踐，即體力上的或第二次的創(chuàng)造。也就是告訴我們不管做什么事都要先明確目標，根據(jù)目標在確定以后的實踐?！耙越K為始”的另一原則基礎(chǔ)是自我領(lǐng)導。但領(lǐng)導決不一樣于管理，就像史蒂芬說的“成功甚至求生的關(guān)鍵并不在于你流了多少血汗，而在于你的努力方向是否正確。因此，無論在哪個行業(yè)，領(lǐng)導都重于管理?！币胱鲆粋€好的領(lǐng)導，不妨以原則為中心，撰寫一份屬于你自我的使命寓言，并付諸實踐。

三、要事第一自我管理的原則

這個習慣是一個讓人受益非淺的習慣。它能夠說是前兩個習慣的具體實踐，書中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重點式的管理，它把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導決定什么是最重要的，再靠自制力來掌握重點。時刻把它們放在第一位，以免被偏見、情緒或沖動所左右。從這個好處上說，自我管理的實質(zhì)就是自律和條理，是對計劃的實施。

習慣一的基礎(chǔ)是人類特有的四大天賦。即想象力、良知、獨立意志以及最重要的自我意識。習慣二的基礎(chǔ)則是想象力和良知這兩大天賦。而有效管理的先決條件就是發(fā)揮人類的第四大天賦獨立意志。有了它，我們就能夠主動作為，而不是被動的聽命。

四、雙贏思維人際領(lǐng)導的原則

我們總是把此刻這個社會當作競爭的角斗場?？词挛镆簿褪恰胺菑娂慈?、非勝即敗”。其實世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自我之失。利人利已者則把生命看作是一個合作的舞臺，而不是一個角斗場。

雙贏不是什么技巧，而是人際交往的哲學。史蒂芬列舉了六個交往模式，即：

損人利已(贏/輸)舍己為人(輸/贏)

兩敗俱傷(輸/輸)獨善其身(贏)

利人利己(雙贏)好聚好散(無交易)

如果讓你選，你會選哪一個?我認為最理的答案肯定是雙贏。那我們?yōu)楹尾幌蛩l(fā)展呢?要做到雙贏其實并不難，只要做到：誠信、成熟、知足就能夠了。

五、知彼解已移情溝通的原則

這個習慣主要講的就是人與人的溝通，移情聆聽是聆聽的一種，也是聆聽的最高境界。它是以理解為目的，聽者要以傾訴者的角度去看特事物，理解他們的思維模式和感受。

要做到知彼解已，首先你要尋求去了解對方，然后再爭取對方了解你，這一原則是進行有效人際交流的關(guān)鍵。

六、統(tǒng)合綜效創(chuàng)造性合作的原則

統(tǒng)合綜效是人類所有活動中最高效的一種，是對所有其它習慣的重要考驗和集中體現(xiàn)。它是以原則為中心的領(lǐng)導方式和培育方式的精髓，統(tǒng)合綜效能夠激發(fā)、整合并釋放人類的最大潛能，前面的五個不一樣習慣都是為了能創(chuàng)造統(tǒng)合綜效的奇跡。

與人合作最重要的是：重視不一樣個體的不一樣心理，情緒與智能，以及個人眼中所見到的不一樣世界，假如兩人意見相同，那么其中一人必屬剩余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。

七、不斷更新平衡的自我更新原則

養(yǎng)成了前面六個習慣還不夠，我們還要不斷的更新自我，磨練自我，因為生活與服務人群都得靠自我，這是最珍貴的工具。

這一習慣就是個人產(chǎn)能，它維護并優(yōu)化你所擁有的最重要資產(chǎn)你自我。它從四個層面更新你的天性。那就是：身體、精神、智力、社會性、情感。每個層面的更新都很重要。因此，只有平衡好四個層面的更新進度，才能取得最理想的效果。忽視任何一個層面都會對其它層面產(chǎn)生消極影響。

自我提升和完善是一種原則，也是一個過程，一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程，一個人不斷完善自我的過程。

這七個習慣能夠說是人生的精華，作為一個領(lǐng)導，就應養(yǎng)成這七個習慣?？晌腋杏X，不管是領(lǐng)導、職員、還是學生，都就應養(yǎng)成這七個習慣。如果我們能有“用心主動”的態(tài)度;“以終為始”的愿景;“要事第一”的把握;“雙贏思維”的互賴;“知彼解已”的溝通;“綜合綜效”的合作;“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信，我們必須會走向成功的彼岸。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇6】

關(guān)于《高效能人士的七個習慣》這本書，我是從20xx年得知了解并開始閱讀，從參加培訓再到不斷地深入學習和體證。在這個過程中，本身也是“高七”習慣--積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新的應用。這個過程也是我在工作和生活中“心、道、德、事”的不斷刷新和洗禮。談不上太多深刻的領(lǐng)悟，這里也僅僅是作為一個分享，與大家共勉。

我是一名管理工作者，需要隨時隨刻不斷地連接外部客戶和內(nèi)部客戶，接受一項又一項的挑戰(zhàn)（如時間的挑戰(zhàn)、成本的挑戰(zhàn)、質(zhì)量的挑戰(zhàn)和團隊成員的挑戰(zhàn)）。雖然，自己在某種程度上，有一定的方法和經(jīng)驗，但在實際解決問題過程中，是事倍功半的，主要體現(xiàn)如下：

在這些問題面前，自己始終堅持遇到問題不怕，敢于擔當，接受挑戰(zhàn)，親力親為的工作方式，但自己畢竟不是全能型，而且工作中單靠自身能力是遠遠不能完整地達到目標，甚至不能超越目標。因為，團隊的力量大于個人的力量，系統(tǒng)的力量大于團隊的力量。在這種情況下，結(jié)合學院組織的《高效能人士的七個習慣》，開始了解和學習“積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新”這七個習慣，它不僅僅是一門學科，更多的是實踐理論，為人處事之本，并能夠通過實際應用，踐行在工作的方方面面。在這個踐行過程中也需要我不斷地從“心，道，德，事”上去體證和完善，能夠真正意義上服務到我們的客戶、團隊，以及工作效率的提升。就之前提到的一些問題，在學習“高七”后，也得到了一定的改善，主要體現(xiàn)如下：

通過學習《高效能人士的七個習慣》后，解決方法上有了一定的方向，就結(jié)果方面仍需要不斷地進行反饋和修正。我相信的是根基需要打堅固，通過不斷地與內(nèi)、外客戶鏈接，必定會迎來豐收的季節(jié)。

我們的學習一直在路上，不斷地提升自己，建設(shè)團隊，為內(nèi)、外部客戶創(chuàng)造更大的價值，通過兩個方程式解答今后的工作努力方向：

0

1、做5x10=50，不做10x5=50

也就是通過踐行“心、道、德、事”的方法，應用《高效能人士的七個習慣》的理論，通過與內(nèi)、外客戶鏈接，真正意義上為客戶創(chuàng)造價值的核心思想。通過5分的努力，達到10分的結(jié)果，也就是5x10=50。

02、性價比=性能/價值=（無形價值+有形價值）/（無形成本+有形成本+合理利潤）

通過無形價值的體現(xiàn)，進行內(nèi)、外部客戶的深度融合和雙贏。

努力的方向還很多，堅持不斷深刻反省自己，建設(shè)團隊。

最后也希望，讓我們共同攜手將IKD這個大家庭建設(shè)成為一家百年企業(yè)。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇7】

1.知彼解己，可以開啟真正的溝通。

知彼解己前提是傾聽，需要我們克制著急回應心情，耐心傾聽對方說話，丟掉技巧，只有對方信任，愿意放心把話說出來，我們才能真正了解對方，有效的溝通也才真正開始。

美國心理學家喬瑟夫（Joseph）和哈里（Harry）從自我概念的角度對人際溝通進行了深入的研究，并根據(jù)：“自己知道——自己不知”和“他人知道——他人不知”這兩個維度，作文依據(jù)溝通雙方知道內(nèi)容劃分為四個區(qū)域：開放區(qū)、盲目區(qū)、隱秘區(qū)和未知區(qū)，這個理論稱為“喬哈里視窗”?！皢坦镆暣啊崩碚摻沂疽粋€人的盲目區(qū)，隱秘區(qū)，未知區(qū)越大，溝通中越會夸夸奇談，從更廣義的層面提示我們需要多傾聽對方，擴展自己未知區(qū)域知識，才能開啟真正的溝通。

2.思維定式溝通方式在生活中體現(xiàn)太多需要改變。

上有很多“溝通障礙小組”，是書友自發(fā)組織的。有同性溝通障礙小組，職場溝通障礙小組，家庭溝通障礙小組，兒童教育溝通障礙小組?！皽贤ā痹窃谶@個復雜社會里必不可少的工具。卻因我們思維定式，或因沒有有效溝通方法從而使溝通成為一項難克服的問題。

有段時間我和老公關(guān)系很僵，每天上班下班，回家都在一起，但我們幾乎0交流，主要是不敢交流。起先，老公和我溝通前會說：“給你提個意見，不要生氣哈！”我也是滿口答應，當他陳述一半，指不定那句話我就引爆了。溝通升級為爭吵，我也很懊悔，決定下次好好溝通，沒有有效溝通的方法，下次只是在不斷重蹈上一次覆轍。結(jié)果就是雙方誰也不去碰這條紅線。

新約·馬太：我們沒有磚瓦，卻在心中筑起了城墻。

溝通問題導致的心中城墻，迫切需要拆掉。

《高效能人士的七個習慣》讀后感【篇8】

解讀成熟——《高效能人士的七個習慣》讀后感1000字：

我至今還沒有過上自己想要過的生活，回眼一看，原來，還是不成熟。那么，開始思考一個問題，什么是真正的成熟呢？

有人說，人類都是早產(chǎn)兒。剛出生的小牛，很快就能站起來，抖動幾下身體就能走?？墒侨祟惖膵雰阂?jīng)歷好多時間，一兩歲才會走路，然后在雙親的呵護、撫養(yǎng)、教育下，慢慢的成長。大學畢業(yè)之前，我基本不具備獨立的能力，離開“衣食父母”幾乎無法生存。我們把這個階段，叫做“依賴期。

大學畢業(yè)后，我通過自己的努力，為拿到第一個月的薪水激動不已，因為這意味著我可以獨立了。我相信，只有努力奮斗，依靠自己，才能贏得最后的勝利。雖然比依賴要辛苦，但我知道獨立才是成功之路，所以什么事都自己做。我們把這個階段，叫做“獨立期”。

畢業(yè)兩年，我馬上遇到了瓶頸，并逐漸發(fā)現(xiàn)，自己一個人能做的事情，終究是有限的。我從擔心依賴別人，到開始嘗試和別人合作，甚至把自己的后背交給信賴的戰(zhàn)友。

因為我發(fā)現(xiàn)了一個事情，自古成大事者，似乎都是一群各有優(yōu)勢但都不完美的人，彼此合作，才成就了一番真正的事業(yè)。我們把這個階段，叫做“互賴期”（Interdependent），也就是互相依賴期。

依賴顯然不成熟，獨立其實也不成熟，只有基于彼此優(yōu)勢的互相依賴，才是真正的成熟。我現(xiàn)在的階段，就處在獨立期向互賴期的轉(zhuǎn)變階段。搞清楚了成熟的模式圖，那么開始尋找走向成熟的途徑和心法了，我上次去杭州培訓，培訓老師推薦了一本書《高效能人士的七個習慣》，推薦理由：要是世界上的成功勵志的書，你只讀一本，那么首選便是史蒂芬·柯維《高效能人士的七個習慣》。

這本書去年就讀過一遍，老師的推薦理由著實誘惑，便重讀一番，此番開卷，到真正的探尋到了走向真正成熟的方法論，成熟模式圖。什么是“成熟模式圖”？就是從依賴期，走過獨立期，最終達到互賴期的兩個階段，七個習慣。

第一，從依賴到達獨立的“個人成功”階段。

如何實現(xiàn)獨立？史蒂芬說認為，有三個習慣可以幫你：積極主動，就是從“我不得不做”，變成“我想做”；以終為始，就是“先在腦海中構(gòu)建未來，才可能在現(xiàn)實中實現(xiàn)未來”；要事第一，就是“多做重要的事情，就會減少緊急的事情”。

第二，從獨立到達互賴的“公眾成功”階段。

如何實現(xiàn)互賴？史蒂芬認為，有另外三個習慣可以幫你：雙贏思維，就是“要不然你也成功，只有我的成功我不要”；知彼解己，就是“比被別人理解更重要的，是理解別人”，統(tǒng)合綜效，就是“你相不相信你可以和競爭對手共贏”。

這不是六個習慣嗎？那第七個呢？就是“不斷更新”。習慣不是一蹴而就的，需要不斷練習，才能更加成熟。

《高效能人士的七個習慣》是我畢業(yè)之后唯一讀了兩遍的書，去年初讀，只是讀了，沒用運用到，而這次，給自己立個目標，這七個習慣，一定要養(yǎng)成，那么，從即日起，先從骨子里面認可它，然后逐漸去實現(xiàn)它，讓自己變得越來越成熟。