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學(xué)校地震演練總結(jié)1500字

發(fā)布時間:2023-02-19

學(xué)校地震演練總結(jié)。

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學(xué)校地震演練總結(jié)(篇1)

學(xué)校為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20__年12月9日早上9點50分全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體表現(xiàn)在以下三個方面:

一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;通過演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的規(guī)劃。為了確保演練活動按方案順利進行,在演練開始前政教處老師告誡班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:

一是防震疏散演練;

二是逃生演練。

在演練活動中,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

第一次警報響起,總指揮下達開始防震疏散演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進行了防震疏散演練。第二次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進行地震逃生演練,組織本班學(xué)生排隊,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;政教處教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

整個演練過程嚴肅、認真、緊張、迅速、有序。這次演練活動是對我?!兜卣鹛由枭⒀菥殞嵤┓桨浮返囊淮螜z驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。演練活動結(jié)束后,各班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著我校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級班主任及科任老師要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

學(xué)校地震演練總結(jié)(篇2)

莫道防災(zāi)要花錢,減少損失加倍還,捐出一份愛心 共建一個家園,那么關(guān)于學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)該怎么寫呢,下面是職場小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)范文三篇,供大家參考。

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)1

上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:??!這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽呲的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器呲的一聲給滅了,天上還留著許多霧在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲,隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新匯編好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩我們以為這是全市地震演練,雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)2

由于我校上一年度各項演練進展順利,并且根據(jù)需要增設(shè)多次演練活動,全體師生對安全演練要求掌握較好。本次演練取得比較滿意的成果,達到了預(yù)期的要求。為20xx年的校園安全演練開了一個好頭。

在演練中,學(xué)校嚴格要求,師生密切配合,有效的保護了師生的安全。同學(xué)們的逃生方法更加規(guī)范合理,態(tài)度也更加認真。在災(zāi)后的施救環(huán)節(jié)中,醫(yī)務(wù)組全體工作人員,依然非常嚴肅認真。在組織同學(xué)們撤離后,醫(yī)務(wù)組長馬上召集成員,攜帶急救箱及擔架等設(shè)備,到沿途及受損設(shè)施中搜救遇險人員。并且嚴格按照方案的預(yù)定要求,緊急救護同學(xué),進行必要的處理。對有可能出現(xiàn)重大傷情的人員,采取初期處理,擔架運輸?shù)骄茸o車上進行搶救。由于班主任老師要在災(zāi)后清點班級人數(shù),組織安撫學(xué)生,維持學(xué)生秩序等。在維持秩序上,保安人員(后勤保障組)服務(wù)也很到位。在警報拉響的第一時間,迅速打開學(xué)生疏散通道的大門,并馬上按分工要求,迅速到達指定位置,維持學(xué)生秩序,疏導(dǎo)交通與無關(guān)人員,保證學(xué)生按疏散線路迅速安全的撤到安全區(qū)域。在學(xué)生到達安全區(qū)域后,他們又分工負責大門安全,禁止外來人員進入,并將大門周邊的車輛行人等,按要求進行疏導(dǎo),保證救護車輛順利通行。

在演練中,學(xué)校還模擬了必要時向上級有關(guān)機構(gòu)請求幫助的環(huán)節(jié)。極大的保障了全體師生在災(zāi)害來臨時的安全問題。

演練結(jié)束后,全體師生進一步熟悉了安全演練的具體環(huán)節(jié)與要求,更加規(guī)范了自己的行為。為災(zāi)害中有效自救與逃生以及災(zāi)后有效救援,提供了有效的借鑒。

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)3

地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節(jié)課后,我校第一次防地震緊急演練開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學(xué)只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的`時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習,到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災(zāi)工作。

學(xué)校地震演練總結(jié)(篇3)

為全面貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,有效提高應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對地震突發(fā)事件的能力,增強民眾防震減災(zāi)意識,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過精心準備和扎實細致的工作,20__年5月12日,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘,整個過程組織嚴密、銜接合理、嚴肅緊張、井然有序。現(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:

一、具體做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動,成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長、鄉(xiāng)長楊雨非、副鄉(xiāng)長趙興亮為副組長的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動,多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案,并在演練現(xiàn)場親自指揮,使應(yīng)急演練活動成功舉行。

(二)認真策劃,精心組織

1、認真制訂方案。本次演練活動是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,企業(yè)、學(xué)校、村組配合,從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認識到位,積極參與到演練活動中,明確了各自承擔的工作職責,高標準、嚴要求地把工作做細做實。小廟鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實戰(zhàn)演練實施細則,并多方征求意見,進行修改完善指導(dǎo)演練工作。

2、把握好細節(jié)。細節(jié)決定成敗,在演練工作的準備和實施過程中,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細節(jié)問題。在演練準備階段,基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設(shè)置、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場地時,充分考慮了場地的規(guī)模,車輛的停放,演練道具的布置,天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,嚴格按照邏輯順序進行。前期準備認真仔細,提前制定了各種保障和應(yīng)急方案,按照倒排序時間表一步一步抓落實。

3、活動嚴謹有序。本次演練活動嚴格按照方案執(zhí)行,做到了嚴謹有序。依次進行了緊急避震演練和緊急疏散演練,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時間內(nèi)全部安全有序地撤離,秩序井然。為了增強鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識和知識技能,鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師、村干部及村民代表進行了地震應(yīng)急知識宣講,并要求各參演人員起好帶頭作用,掌握地震應(yīng)急知識,回去后認真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗,做好宣講工作,提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識。活動中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

(三)團結(jié)協(xié)作,各負其責

本次活動團結(jié)協(xié)作、各負其責的精神得到充分體現(xiàn)。在活動方案的制訂上,演練策劃工作組進行了充分討論,使方案制訂得嚴謹而周密。在各自負責的領(lǐng)域內(nèi),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,使活動的質(zhì)效得到極大的提升。

二、取得的成效

(一)檢驗了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了資源需求和人員職責,理順了關(guān)系,綜合檢驗了政府應(yīng)急處置能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

(二)既是對全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識,將對全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動作用。

(三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅持以人為本、高度關(guān)注民生、推進科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,得到了廣大民眾對鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

三、存在的問題和下一步的工作

本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,但在前期準備和演練過程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動的余地留得不夠,個別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責劃分不夠清楚等等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實際的演練形式,注重演練實際效果,推進全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善的演練評估機制,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,完善預(yù)案,提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機,加大工作力度,推動我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和諧社會做出一份貢獻。

學(xué)校地震演練總結(jié)(篇4)

早防災(zāi),減大災(zāi),早治災(zāi),少受災(zāi),傳遞激情傳遞愛 你我同行抗災(zāi)害,那么關(guān)于學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)該怎么寫呢,下面是職場小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)范文三篇,供大家參考。

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)1

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。20xx年6月30日,我園全體教職工和幼兒進行了防震安全演練活動。

1、全體師生聽到第一次報警信號后,教師迅速指揮幼兒蹲在三角區(qū)(例如:課桌下、墻角邊)就地避震。教師喊:注意,地震!,幼兒迅速做好避震準備。緊接著教師喊:蹲下,別動!,在活動室的幼兒迅速蹲在課桌下、墻角邊,用雙手護住頭部。

2、(大約2分鐘過后)聽到第二次號令,指揮人說:為防止余震,請老師們帶領(lǐng)孩子們緊急疏散,教師喊:排隊,準備撤!幼兒在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離到操場。

3、教師喊:開始撤!,幼兒在教師帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。班級三位工作人員分別在小朋友隊伍的一前一中一后,手護住頭,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照自己班的疏散路線有秩序地撤離到操場,后面走的工作人員負責檢查活動室、睡房、洗手間、區(qū)域等。

撤到操場后,各班派一名老師馬上清點好孩子人數(shù),在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給總負責人羅園長。

所有班級報完后,羅園長給我們?nèi)w教職工和幼兒對整個過程進行了總結(jié)。①就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。②撤離的總體要求是安全、有序、快速首先要保證安全、有序。幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩。不過本次演習中,大家得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,演練活動比較成功。我們以后應(yīng)多加強演習,多提高大大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)2

為貫徹落實上級文件精神,我校在_月_日下午進行了地震演練,通過實踐演練,增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了平明中心小學(xué)地震演練活動方案。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生,聽到校長宣布險情發(fā)生后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數(shù),向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié),并宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,x鎮(zhèn)成立了由黨委書記文書君、鎮(zhèn)長x同志任組長,全體黨委班子成員為副組組長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

黨政辦具體負責本次演練工作方案的起草,在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、全員參與,演練效果良好

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護頭具保護頭部,x分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數(shù),向組長匯報,組長對演練活動進行簡要總結(jié)。這次活動全鎮(zhèn)(包括社區(qū)人員)共有xx人參加,參演人員從辦公室撤離到文化廣場只用了x分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

四、經(jīng)驗和教訓(xùn)

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:一是個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。二是部分員工在演練中沒有把演練當做一次實戰(zhàn)演習,在疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境,我們將以本次演練為起點,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),確保全鎮(zhèn)各項時間節(jié)點安全,提高全鎮(zhèn)干部職工保護自身和他人生命安全的自救互救本領(lǐng)。

學(xué)校地震演練總結(jié)(篇5)

根據(jù)《20xx年縣城區(qū)地震應(yīng)急避險疏散和自救互救演練方案》要求,縣商務(wù)局5月11日上午參與了國土大樓地震應(yīng)急避險疏散演練,經(jīng)過精心組織、全體參與,演練取得了成功,并為今后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。

一、演練基本情況

8時30分,全體人員在辦公室待命,9時00分,聽到地震警報后,辦公室人員迅速關(guān)閉了電源,同時全體干部職工就地避險1分鐘,避險做到在室內(nèi)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時02分,地震警報結(jié)束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時03分,第一個人員到達避險地點(國土大樓內(nèi)院坪),9時05分,最后一名人員到達避險地點,并以股室為單位進行人員清點,上報分管副局長同志,再由副局長上報縣督導(dǎo)組,縣商務(wù)局共有19人,實際參與演練19人;9時16分,解除地震警報鳴響完后,副局長對演練情況進行了現(xiàn)場小結(jié),指出了演練取得的成效和不足之處。

二、精心做好演練的組織領(lǐng)導(dǎo)

一是切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立了縣商務(wù)局防震減災(zāi)宣傳月和地震應(yīng)急避險疏散及自救互救演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,具體抓好防震演練工作;

二是提高思想認識,充分認識到我縣是全國二十四個重點監(jiān)視防御區(qū)的核心縣份,牢固樹立寧可千日不震,不可一日無防、寧可信其有、不可信其無的意識,增強抓好地震應(yīng)急避險疏散及自救互救演練工作的責任感,為做好組織,分別召開了班子會和干部職工會議研究部署地震應(yīng)急避險疏散及自救互救演練工作,提高了各位干部職工的思想認識和參與演練的積極性;

三是確實做好演練的組織,事先明確了活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織人員,明確了就地避險方法和疏散、避險地點,同時對演練活動進行了全程拍照記錄。

通過地震應(yīng)急避險疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識、應(yīng)對地震的應(yīng)急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要進一步加強和改進。主要在個別干部職工思想認識不到位,對演練重要性認識不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險動作不夠規(guī)范等方面,針對以上問題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應(yīng)對地震的充分思想認識和一定的應(yīng)急避險能力。

學(xué)校地震演練總結(jié)(篇6)

通過這次演練,全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位

為了確保演練活動落到實處,我局成立了由局長任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全局干警職工大會,部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強安全意識,在干警和家屬中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,5月2日上午,局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào),要求聽到警報后,全體干警必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,排好隊有秩序地下樓,各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好

上午10點整,總指揮下達命令:“全體干警請注意,現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導(dǎo)下,在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,到達樓下停車坪集合。到達目的地后,各股室負責人馬上清點人數(shù),向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強干警們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

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