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綠光芒讀書筆記模板6篇

發(fā)布時間:2023-02-18

光芒讀書筆記。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“綠光芒讀書筆記”,讀完作者寫的作品后,大家都深受觸動。寫讀后感時不應該面面俱到,而應該挑選一個重點感悟來寫,希望能幫助到你的學習和工作!

綠光芒讀書筆記 篇1

公共汽車,對每一個人來說是社會的一個小小窗口。在那有限的空間里,乘客們是偶然相遇,一瞬間又悄然分手,這似乎平淡無奇,但是車上發(fā)生的一件小事卻久久地留在我心中。那是暑假的一天,我乘15路車去姨家作客。上車后,我從后車廂擠到前車廂,目光被一位老軍人吸引住了。他年逾六旬,軍帽下露出了花白的鬢發(fā),在帽徽領章的襯托下,顯出一種不言而喻的身份。雖然公共汽車上喧鬧擁擠,但他依然挺直身坐著,兩只手放在膝蓋上,保持著軍人特有的一種風度。在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點,在默默地燃燒著。到了槐古新村,我坐到一個座位上,站得發(fā)麻的腿得到了解脫。

我透過窗戶,看到路邊停著一輛嶄新的桑塔納,車里坐著一家老小,小孩身上背著照相機,老太太懷里抱著餅干、糖果盒,老爺爺手里拎著水果,他們也許是外出郊游,也許是走親戚。我身旁的一位阿姨說:唉,當領導的就不用受咱們這份苦啦!那不一定,當官的也有不坐小轎車的。另一位阿姨朝那個老軍人吟了一下嘴。又是一站,這時上來一位抱小孩的婦女,車廂里響起了售票員的聲音:哪位同志給抱小孩的婦女讓個座?我本來想讓給她,可又感到站的滋味實在難受。正在我遲疑之間,老軍人第一個開了口:請到這里坐吧!他扶著椅背站起來。那位婦女過意不去地說:您這么大年紀了,還是您坐吧不要緊,我站會兒就行了1這話像箭似的穿過我的胸膛,我臉上的肌肉尷尬地牽動了一下,我感到一陣羞愧。我伸手去撫摸那小女孩的胖羊,想減輕一點自己心中的內(nèi)疚,可那女孩縮回了小手,把頭扎進了母親的懷里。此刻,我身下的座位_L像長滿了無數(shù)鋼針,使我疼痛難忍。

我第一次體會到坐著的滋味比站著難受得多。寧愿座位空著,也不能忍受良心的iz}責。因為他一名年近花甲的老軍人還站_著。我悄悄地離并了我的座位。誰知,車猛一停,使我失去了一乎衡,身子不由自主地向前栽去,一腳踩在老軍人的右腳_匕可他競然象一點也沒有感覺到疼似的。我連聲向他道歉,他和藹可親地說:小朋友,沒關系。聽了這感人的話,一股暖流從我心中涌出,那久己被人們遺忘了的美好東西,又重新回到了人們的身邊。終點站到了,人們蜂擁而下,老軍人最后一個跳踢地走出車門。當我在人流里,往后一扭頭時,看到他的右腿直挺挺地朝前挪動,還發(fā)出吱吱的響聲,原來是假肢!看到這情景,我臉上更是火辣辣的,不由自主地停下了腳步,一直望著他一趾一跋的身影消失在人群中。每當我想起這件事,在我的腦海里就呈現(xiàn)出那頂軍帽上發(fā)光的紅星。

綠光芒讀書筆記 篇2

《光芒的旗號》是一本告知咱們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨的建立、為了新中國而獻身的兵士,還有一些些陳舊的前史,那些感人的一幕幕——烈火中永生的邱少云,處處為公民考慮做好事的雷鋒…….,似乎把我?guī)У搅丝筛杩善那笆分小?/p>

當我讀到第四課:紅心閃閃指方向中的潘冬子機敏、英勇的和敵人斡旋。雛鷹之星中的張敬知作為一名小提琴演奏者在世界音樂舞臺上,為祖國贏得了更多榮譽,為國爭光。小張敬知獲得優(yōu)異的成果一定是她盡力的成果,是咱們學習的好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革新忠于黨……”經(jīng)過這首歌我知道了雷鋒叔叔,雷鋒有一次在酷寒的冬季去沈陽撫順的火車站時,看見母女三人在雪地上困難的行走,小女子凍得直發(fā)抖,他便把自已的衣服脫下來給小女子穿,并把她們送到火車站。雷鋒走到哪里哪里亮,雷鋒處處為公民、樂于助人的精力是咱們學習的好榜樣。

咱們現(xiàn)在是祖國的花朵,祖國的期望,祖國的未來,咱們一定要好好學習,天天向上,做個五講四美三熱愛的好孩子,將來報效祖國。

綠光芒讀書筆記 篇3

暑假期間,我讀了一本書,書的名字叫《綠光芒》??春喗橹姓f到,這本書中一共有五十個小故事,我捧著這本書,慢慢的對書中的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的好奇,綠色的書皮簡單清新,吸引著我去閱讀。

這本書中,梅老師通過每篇的題目為中心而闡述了許許多多他曾經(jīng)遇到過見到過的事情。其實,梅老師的語言并沒有多么的華麗多彩,反而字里行間又帶了些許的幽默,也讓我們感受到了在他的生命歲月中駐留的那些人、那些事。通過讀這本書,我也發(fā)現(xiàn)了梅老師非常善于觀察人,也非常善于描寫人,這當然和他與生俱來、渾然天成的幽默感有絕大的關系。一個平凡的人,一件普通的事,透過他的眼睛,就有滋有味了,到了他的筆下,就成了最引人注目的男女主角了。這五十個故事是梅老師花費了五年的時間來描寫的,寫出了他人生的許多事情,其中包含著喜怒哀樂。這也是我喜歡這本書的重要原因之一,是梅老師華麗樸實的語言讓我感受到了人生的不同經(jīng)歷,也許這其中會有許多曲折的道路,但是我們不應該去逃避,只有你參與了你才會感受到困難與不解中的溫暖和靚麗!讀著這一篇篇小故事,看著自己走過的路,總有一種說不出來的感慨。

這本書中,梅老師并沒有煽風點火的去表達自己的情感,而是真實的去傳遞這種感覺。他通過寫日常的再也平凡不過的小事,去發(fā)表自己的感受。比如:學生送的桃子和海鮮,火氣很大的快遞員,亦或是寫自己和老同學的聚會敘舊就是這些點點滴滴的小事,在梅老師的筆下,好像沒有任何東西比這些小事更大了!但是他用心用情感去細細體會了這些感觸,然后又用淡淡的文字,將他們描寫的淋漓盡致!在他的筆下好似所有的感覺都是流通的,并沒有一處顯得不合理的地方,總能讓人感到貼心舒適。

當我們還在認為掃地的清潔工太窮了,還撿別人的垃圾做自己的生活用品時,梅老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們的價值。他們的出現(xiàn)讓世界干干凈凈,能不顧狗屎的惡臭、旁邊嗡嗡飛的蒼蠅將垃圾打掃干凈。那些我們看起來價值低微的人們,他們讓高領域的人們生活更美好,高領域的人們讓世界所有人更美好

我每次讀完這些文章,心中都有隱隱的慚愧,那是我代替高領域的人們的慚愧。慚愧我們欺負他們?nèi)罚瑥膩聿辉谒麄兊慕嵌人伎迹粦M愧我們小看他們,他們?yōu)槲覀冏鍪露际抢硭斎?;慚愧是我們把世界搞得一團糟,而他們則想方設法把世界挽救,我們卻責怪他們;慚愧

其實,我們都是綠光芒。我們也要學會去感受生活中細微的事情,感受著歲月為我們留下的事或人。相信我,綠光芒可以給你帶來快樂,里面藏著人生的學問和樂趣!

綠光芒讀書筆記 篇4

在日常生活中,我們許多人在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經(jīng)常向爸爸媽媽要錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢,半夜起來抄寫簽條,比起敘利奧,我們是多么羞愧!他愿意浪費自己的學習時間去幫他父親,而我卻不肯放棄電視幫我爸爸做事。想到這里,我不禁臉紅了。有一次,爸爸讓我?guī)退弦幌碌?,我卻想看電視。于是我就說:“爸爸,你叫媽媽去拖嘛!”爸爸說:“你看人家小芳,她天天幫家里洗碗,拖地,洗衣服……”我打斷了爸爸的話,說:”人家是人家,我是我。人家想干就干唄!我想看電視?!睕]想到當時還不懂什么是孝順,什么是關心的我,說話這么沒禮貌。是啊,想起敘利奧,我羞愧萬分。他不知比我懂事、孝順多少倍。此時,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣幾個情景:在我生病時,爸爸總在身邊無微不至地照顧我;在我煩惱時,爸爸總和我分擔憂愁;在我失落時,爸爸一定會在身邊安慰我,鼓勵我,讓我重拾自信,找回快樂。而我又為他做了些什么呢?想到這里,我不禁潸然淚下,在心里默默地說:爸爸,對不起!

綠光芒讀書筆記 篇5

小時候,我們不具備獨自生存的能力,為了不惹父母生氣,我們就會改變自己的行為方式,討好他們。當我們發(fā)現(xiàn),某些方式可以讓父母開心,或者得到父母的夸獎時,我們就會不斷重復這種行為,一直到長大。

隨著年齡的增長,我們自立能力也越來越強,但是因為這種“討好”的模式已經(jīng)深深烙印在自己的潛意識中,所以,即便我們已經(jīng)不再是需要依靠父母才能生存的人了,依舊習慣性的使用“討好父母”的模式,因為根深蒂固的思維方式,讓我們害怕,如果不再討好父母,是不是就會像小時候一樣被父母“拋棄”。所以就陷入了“圣母詛咒”的圈套。

被“圣母詛咒”糾纏,能不能擺脫?

能,一切都在你的選擇。

在《愛自己的人自帶光芒》中,作者雅基·馬森表示,被“圣母詛咒”的人們,有一個共同點,就是自我價值感及自尊感知能力極差,他們沒意識到自己和那些被自己善待的人一樣,也需要自己善待。

想要跳出“圣母詛咒”,就要提升自己的自我價值感,只有讓自己意識到自己的好,才能跳出詛咒。

而要做到這一點,我們需要做的就是學會愛自己。

愛自己,說起來很簡單。很多雞湯也一直在呼喊著,只有自己愛自己,才能得到別人的珍視。但是,真正做到愛自己的人,又有幾個呢?

當然,從多年來一直堅持的行為模式中,跳脫出來一定是不容易的。我們可以先從提升自我價值感開始,下面幾個小技巧,幫助我們賣出第一小步。

綠光芒讀書筆記 篇6

《綠光芒》是著名的兒童文學作家梅子涵老師的杰作。梅老師是上海人,他有著許多豐富的寫作經(jīng)驗,是孩子們心中的文學明珠?!毒G光芒》這本書里有作者梅子涵的生活經(jīng)歷和感悟,它向大家講述了深刻的做人道理,希望大家能喜歡這本書。

在這本書中,我最喜歡的故事是《火車》。它講了兩件事,一件事是梅子涵在一九八三年的時候做火車去吉林,在火車上有個媽媽懷里抱著個孩子,這孩子很不聽話,弄得她精疲力盡。梅子涵見狀,幫著她買車票。第二天,火車啟程,可是車站打錯了信號,火車提早走了,那個媽媽也沒來的及上車,可是,她的行李還在車上。梅子涵為了給她行李,坐車到了沈陽(那個媽媽的目的地),最后,終于完成任務。第二件事是梅子涵和陳伯吹在一九八四年要從大連回到上海,可是不知為什么,售票員沒給他們票,梅子涵急的團團轉,最后遇到了張車長(是上次一九八三年梅子涵去吉林時火車上的車長),張車長佩服梅子涵的為人,最后幫他和陳伯吹補了票。

這個故事告訴我們要學習雷鋒,時刻記住幫助他人,這樣真心實意的助人為樂,一輩子都會幸??鞓?。有時我們做好事不求回報,但還是會有人記住你,尊敬你,甚至有時候,那個你曾經(jīng)幫助過你的人,在你需要幫助的時候也會祝你一臂之力,將愛心一輪接一輪的傳遞下去。

《綠光芒》這本書中記錄的都是作者的親身經(jīng)歷的事情,故事中的人物都是平凡的普通人,仿佛這些事也時常發(fā)生在我們的身邊,但作者卻能通過小事,感悟人生,他也啟發(fā)著我們要學會珍惜、感恩身邊的人。

相信《綠光芒讀書筆記模板6篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了光芒讀書筆記專題,希望您能喜歡!

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