校園安全交通安全演講稿

校園安全交通安全演講稿精選。

怎么才能在寫(xiě)主題演講稿時(shí)全面而又優(yōu)秀？空想是對(duì)自己夢(mèng)想的一種不負(fù)責(zé)，實(shí)踐才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，當(dāng)我們想要讓自己的演講變得更加生動(dòng)時(shí)?？梢哉f(shuō)此時(shí)寫(xiě)好稿子是非常有必要的，我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男@安全交通安全演講稿，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

校園安全交通安全演講稿【篇1】

在街上，你經(jīng)?？吹健氨捡Y”開(kāi)著喇叭，踩著油門(mén)呼嘯著離開(kāi)你嗎？下雨天，你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛？

車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路，闖紅燈，加速，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī)，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機(jī)，那些橫沖直撞的司機(jī)，甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機(jī)，早就被踐踏在車(chē)輪下，成為司機(jī)最基本的文明。或許，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車(chē)的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少，眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却?？乙解釋說(shuō)：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里，我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力？

開(kāi)車(chē)文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。

開(kāi)車(chē)的時(shí)候，如果我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人會(huì)更理解；多一點(diǎn)等待，就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛(ài)；多一點(diǎn)分享，就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn)，駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界，車(chē)輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路，當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們停止超速行駛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開(kāi)放。

也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開(kāi)心的理由。然而，這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想？你有沒(méi)有想過(guò)，汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻，可能是一個(gè)破碎的家庭？你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲劇？你想過(guò)這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為，文明地遵守規(guī)則嗎？如果你沒(méi)想過(guò)，那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己，收斂自己？

石曾說(shuō)：“寧為無(wú)罪，不為無(wú)罪?！笔堑模?dāng)你開(kāi)著車(chē)，吹著口哨，呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí)，你是否感到舒適？當(dāng)你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí)，你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意？當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人，你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎？當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得它“不值什么”，但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……

車(chē)輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體，車(chē)輪下的文明才是真正的文明。

校園安全交通安全演講稿【篇2】

大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí)：

一、交通標(biāo)線(xiàn)

馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標(biāo)線(xiàn)”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側(cè)的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮?xí)r，各種車(chē)輛應(yīng)該停。在這條線(xiàn)內(nèi)。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

二、隔離設(shè)施

交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全，防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險(xiǎn)。

三、交通信號(hào)燈

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車(chē)輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)?nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。

四、人車(chē)分流

各行其道每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。道路上用“交通標(biāo)線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全行車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。

大家好！

“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué);那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。

為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方應(yīng)對(duì)車(chē)和人制定了一系列的法律規(guī)定，其中讓我感觸最深的是第四節(jié)：行人和乘車(chē)人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線(xiàn)的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮，在經(jīng)過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。看著交通法規(guī)，我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車(chē)，經(jīng)常騎著自行車(chē)猛沖猛撞，還載著朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的`車(chē)輛不知怎樣走，還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車(chē)上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。

交通安全法就像一堵墻，聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”

校園安全交通安全演講稿【篇3】

人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。隨著人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的真實(shí)環(huán)境也在發(fā)生翻天覆地的變化。寬闊的道路和奔馳汽車(chē).今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利和速度促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，但血腥的人類(lèi)悲劇隨之而來(lái)。

在過(guò)去的xx年里，每年發(fā)生60萬(wàn)起道路交通事故，死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)，死亡人數(shù)還在增加。僅今年1-8月，全國(guó)道路交通事故426，378起，死亡87，218人，受傷391，752人，直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人。9%.交通事故已經(jīng)成為當(dāng)今世界的第一殺手。天津的交通狀況不容樂(lè)觀。尤其是最近，校園附近涉及師生的交通事故比例有所上升，給我們上了很多慘痛的一課。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上報(bào)道過(guò)，一個(gè)10歲的孩子放學(xué)回家，在信號(hào)燈顏色還沒(méi)變的時(shí)候過(guò)馬路，被旁邊的一輛車(chē)撞倒?jié)L死了。另一則新聞?wù)f：一名中學(xué)生在上學(xué)途中無(wú)視交通規(guī)則，擅自闖入高速公路，被后面駛來(lái)的汽車(chē)撞傷后死亡。

雖然我在網(wǎng)上看到過(guò)這些悲慘的畫(huà)面，但我知道這些案例其實(shí)是在發(fā)生的，悲劇還在繼續(xù)。每天有多少人因?yàn)檫`反交通規(guī)則而失去寶貴的生命，有多少幸福的家庭彼此分離？“交通安全”是全世界呼吁的話(huà)題，一切交通事故都是肇事者無(wú)視交通法規(guī)造成的。這場(chǎng)悲劇本來(lái)是可以避免的，卻因?yàn)槲覀円粫r(shí)的疏忽而落得如此悲慘的結(jié)局。想到這些，我的心久久不能平靜下來(lái)。

這一刻我想到了自己：過(guò)馬路省時(shí)間，不看好紅綠燈，沒(méi)車(chē)跑；偶爾會(huì)在路上逗同學(xué).這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽，可能會(huì)讓我殘疾，甚至永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。想到這里，我不禁不寒而栗。難道不是這個(gè)小小的疏忽和沖動(dòng)導(dǎo)致了可怕的車(chē)禍嗎？

這兩個(gè)真實(shí)的故事，我會(huì)以此為戒。從我做起，學(xué)習(xí)交通規(guī)則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，甚至呼吁大家：“人只活一次，讓我們攜手關(guān)注交通規(guī)則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，讓悲劇不再重演！”

校園安全交通安全演講稿【篇4】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好!

我是__班的___，今天我講話(huà)的主題是道路交通安全。

近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，說(shuō)起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。

那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。

為此，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

1.騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車(chē)，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)，不打傘騎車(chē)。

2.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。

3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。

4.在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，保持車(chē)況完好，確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話(huà)，并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話(huà)報(bào)警。

同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)。我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

最后祝所有的老師和同學(xué)：每天“高高興興到校，平平安安回家”!謝謝大家!

延伸閱讀

交通安全演講稿

百年壽限不準(zhǔn)有，百年計(jì)劃不可無(wú)，為了使我們演講的節(jié)奏更清晰，脈絡(luò)更明確。事先準(zhǔn)備演講稿使演講更具說(shuō)服力，演講稿的制作能夠提高你對(duì)聽(tīng)眾需求和愿望的挖掘和滿(mǎn)足能力。本文將深入分析“交通安全演講稿”并解讀其內(nèi)涵，輕松學(xué)習(xí)愉快分享把這篇文章分享給您的朋友們吧！

交通安全演講稿 篇1

親愛(ài)的師生們，大家好！

今天，我很高興代表淮安市公安局楚州分局交通巡邏警察大隊(duì)三中隊(duì)，來(lái)到校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校園美麗、人才輩出的鎮(zhèn)中心小學(xué)，和廣大師生一起學(xué)習(xí)交流一下道路交通安全知識(shí)。

首先我先給大家講一下交通安全的形勢(shì)。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，全世界每年約有600000人死于交通事故。相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)，美國(guó)在日本廣島投下一枚原子彈，造成超過(guò)三倍的死亡人數(shù)。

中國(guó)每年約有6萬(wàn)人葬身車(chē)輪之下，在眾多的交通事故中，盡管事故形態(tài)各異，原因也是多方面的，但有一點(diǎn)是共同的，那就是都有人違章，都有行人違反了道路交通管理?xiàng)l例。

同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要走路，通過(guò)交通繁忙的馬路，這樣自然就成為了一名交通的參與者，那么怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道。

”人行道是在道路中規(guī)定專(zhuān)供行人行走的路線(xiàn)。行人在此通行就能確保安全，而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實(shí)線(xiàn)，因?yàn)橄蟀唏R身上的花紋，所以也稱(chēng)斑馬線(xiàn)。它是供行人優(yōu)先通過(guò)的通道，人們也把它比作“白色橋梁”。

但在沒(méi)有人行橫道線(xiàn)的地點(diǎn)，只有在綠燈亮?xí)r，才準(zhǔn)許行人通過(guò)，綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行，紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行人行橫道。有的同學(xué)要說(shuō)，如果我要走過(guò)馬路既沒(méi)有人行道，又沒(méi)有人行橫道怎么辦？我可以告訴大家，要盡量靠路邊走，不要走在車(chē)道**，過(guò)馬路的時(shí)候，要先看看左邊，在看看右邊，在確信沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，保證安全的前提下，快步通過(guò)。

千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑，與車(chē)輛搶道，更不能去跨越道路的隔離護(hù)欄。

當(dāng)學(xué)生去親戚家或外出活動(dòng)時(shí)，他們經(jīng)常乘公共汽車(chē)或出租車(chē)。那么乘車(chē)要遵守哪些規(guī)定呢？我首先提出的一個(gè)要求是：

講文明、守秩序。講文明、守秩序，不僅關(guān)系到交通安全，而且表現(xiàn)出良好的精神面貌。其次，當(dāng)我準(zhǔn)備乘公共汽車(chē)時(shí)，我提出了四個(gè)要，四個(gè)不想要。

具體內(nèi)容是：

一。要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候，不要站在車(chē)道（包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道）上等候，更不要亂堵出租車(chē)。2、要排隊(duì)依次上車(chē)，不要爭(zhēng)先恐后。3、要在車(chē)停穩(wěn)后讓下車(chē)人先下車(chē)，然后再上車(chē)，不要在車(chē)還在運(yùn)動(dòng)就靠近車(chē)邊搶先上車(chē)。

4、要扶老攜幼，互相禮讓?zhuān)灰獱?zhēng)搶座位，只顧自己。

乘坐汽車(chē)時(shí)，同學(xué)們要遵守這樣的規(guī)定：1、汽車(chē)行使途中，不要把身體的任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)槟闳绻杨^手伸出車(chē)外，遇到車(chē)輛經(jīng)過(guò)或路邊物體就極可能發(fā)生事故。 2、乘坐貨運(yùn)汽車(chē)，請(qǐng)不要站立，不要坐在車(chē)廂欄板上，因?yàn)榈缆飞铣Ｓ袠?shù)枝、電線(xiàn)等物體，你站起來(lái)就不安全了，同時(shí)坐在車(chē)廂欄板上遇到剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來(lái)。

下車(chē)后不要急于橫穿馬路，因?yàn)榇藭r(shí)你從車(chē)頭或車(chē)尾穿出，過(guò)往車(chē)輛的駕駛員，視線(xiàn)受到你所乘坐車(chē)輛的阻擋，往往不容易發(fā)現(xiàn)你，待發(fā)現(xiàn)你時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，制動(dòng)不及了。

上面講得是同學(xué)們平時(shí)常遇到的交通安全常識(shí)，下面我再講一下當(dāng)前十分重要的問(wèn)題----校車(chē)管控問(wèn)題，老師、同學(xué)們從電視新聞上都看到了，去年發(fā)生了兩起校車(chē)重特大交通事故，一起是2011年12月12日傍晚，徐州市豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)，一核載52人的專(zhuān)用校車(chē)發(fā)生側(cè)翻事故，當(dāng)時(shí)該車(chē)載著47名學(xué)生返家。17時(shí)50分許，當(dāng)車(chē)行至張后屯村附近時(shí)，車(chē)上尚有29名學(xué)生，因躲避一輛三輪車(chē)，校車(chē)發(fā)生側(cè)翻滑入路邊泥潭，共有23名學(xué)生送醫(yī)院救治。造成15名學(xué)生死亡。

另一起是2011年11月16日，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門(mén)口，一輛大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)與正寧縣榆林子小博士幼兒園接送學(xué)生面包車(chē)相撞，致22人當(dāng)場(chǎng)死亡，傷32人。這兩起慘劇的發(fā)生，引起了全社會(huì)的關(guān)注，國(guó)務(wù)院溫家寶總理要求對(duì)校車(chē)管理進(jìn)行立法，我們淮安市也計(jì)劃于今年準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)校車(chē)給學(xué)生乘坐，我們?nèi)嘘?duì)今年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的管控，加大校車(chē)超員的查處力度，對(duì)無(wú)資質(zhì)的從事接送學(xué)生的車(chē)輛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處取締，也希望廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)踴躍舉報(bào)。同時(shí)我們也希望同學(xué)們自己不能乘坐馬自達(dá)、三輪汽車(chē)、農(nóng)用車(chē)、黑面的等不合法的接送學(xué)生車(chē)輛，自覺(jué)抵制不合法的接送學(xué)生行為，最大限度在杜絕接送學(xué)生車(chē)輛交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們，你們是每個(gè)家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛，還需要你們的繼續(xù)努力，因此，你們一定要珍惜自己的生命，切不可因自己的違章行為，而給自己帶來(lái)終生的遺憾，給幸福的家庭帶來(lái)災(zāi)難。同時(shí)，希望你在上學(xué)的路上盡量走人行道，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，盡量和大人過(guò)馬路。在放學(xué)時(shí)應(yīng)努力做到有組織地列隊(duì)回家，不要走在隊(duì)伍的外頭，不要邊走邊看書(shū)、玩電子游戲機(jī)，路上要看前后左右的情況，注意安全。

總之，你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅ?，交通安全的法?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X(jué)遵守。我相信，作為新時(shí)代的孩子，你們一定會(huì)為自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)而努力。我的話(huà)完了，謝謝大家。

交通安全演講稿 篇2

【初中交通安全演講稿】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友！

我是威海一中的xx，今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴，幸福一生》

生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài)，安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候，是同學(xué)彼此間的關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，威海變得美麗富饒，公路上車(chē)水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人交通安全意識(shí)淡薄，一場(chǎng)無(wú)法挽回的悲劇發(fā)生在繁忙的道路上。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩妥晕冶Ｗo(hù)的知識(shí)。為了珍惜生命，熱愛(ài)生命，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事。

我有一個(gè)朋友，她媽媽很小的時(shí)候就和同事出去玩了。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車(chē)，致使她們乘坐的轎車(chē)如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋，與一輛行駛中的大卡車(chē)猛烈相撞，熊熊大火中，她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。

即使是今天，我仍記得，當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上，黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神，那時(shí)的她那樣年幼，還不能理解死亡的含義，所以，在那特定的場(chǎng)合，那凝固的瞬間，她沒(méi)有哭泣。

時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙，我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí)，我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日，就在那熱鬧的肯得基里，她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切，她的淚水如潮般涌下，她告訴我們，這十幾年來(lái)，午夜夢(mèng)回，總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌，想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。

人生的十年里，喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂，讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。

那天，陽(yáng)光明媚，肯得基里人來(lái)人往，可我只覺(jué)得周?chē)囊磺蟹比A如死，喧鬧如水，只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一位母親離開(kāi)了，給女兒留下了十年的噩夢(mèng)。

與朋友的不幸相比，我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。

幾年前，武漢有一輛**汽車(chē)和一輛汽車(chē)相撞。

一輛早班車(chē)在無(wú)人看守的十字路口擱淺，司機(jī)下車(chē)找水。是農(nóng)歷正月，天寒地凍，十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車(chē)廂里，誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車(chē)是幾時(shí)來(lái)的，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。

只能說(shuō)，是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線(xiàn)，而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門(mén)窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，在瞬間，一切都停止了。

--一切都停止了，但孩子突然哭了起來(lái)。

那是一個(gè)大約兩三歲的孩子，就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，整潔的紅棉襖，一手揉著惺忪的眼睛，還不知發(fā)生了什么，只知道哭叫：“爸爸，爸爸……”

一些旁觀者說(shuō)，在最后一刻，一只手伸出窗外，把孩子扔了出去

他的父親后來(lái)找到了，他的座位正對(duì)著火車(chē)那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿(mǎn)是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對(duì)著窗外,做著拋丟的姿勢(shì)。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我欽佩這個(gè)孩子，因?yàn)樗幸粋€(gè)如此驕傲的父親

試想，如果這場(chǎng)車(chē)禍沒(méi)有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車(chē),我要讓乘客具有安全意識(shí),互相提醒,我要讓火車(chē)明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌.

這樣，孩子就可以在父親的呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為像我這樣幸福的人

如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車(chē)禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽?xiě)牙锶鰦?讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的壓迫,純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí),那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?

如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會(huì),我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定，井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽(tīng)到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是：

安全，安全是最美、最動(dòng)人、最真實(shí)的幸福！世上還有什么比安全和幸福更令人難忘的呢？

不，絕對(duì)不行！安全建設(shè)了我們美麗的家園，安全成為我們親友之間的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。

安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí)，假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車(chē)，假如他能隨時(shí)控制一下車(chē)速，假如司機(jī)都能樹(shù)立安全意識(shí)，那么悲劇完全可以避免。這些，如果對(duì)死者毫無(wú)意義，那就給我們一個(gè)深刻的警告。

血淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到：****是國(guó)泰，人民安全是人民安全，安全責(zé)任比泰山更重要！

最后，我再次致電：親愛(ài)的朋友，每一刻，每一分鐘，請(qǐng)讓我們記?。鹤⒁獍踩?，珍惜生命，熱愛(ài)生命。讓警報(bào)在耳邊響起，讓幸福相伴一生！

【初中交通安全演講稿】

每次看到新聞上報(bào)道的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡。一想到這些，我就很緊張。

事實(shí)上，造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說(shuō)轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上，又不是故意的，再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人**，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。

二是司機(jī)酒后駕車(chē)，因神志不清導(dǎo)致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車(chē)，在北京西外大街與一輛大貨車(chē)的尾部相撞，當(dāng)場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓(xùn)，下決心引以為戒，更加自覺(jué)地嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的，比如自動(dòng)擋車(chē)司機(jī)不扶方向盤(pán)、司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開(kāi)大燈和老開(kāi)遠(yuǎn)光燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。

第四，有些交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全。

原因之一是闖紅燈或過(guò)馬路。交通信號(hào)燈的發(fā)明是減少交通事故的有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，學(xué)生不得在馬路上打架，以免發(fā)生交通事故。

第三個(gè)原因是行人越過(guò)護(hù)欄。一旦被交通撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。

由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后會(huì)向前滑行，這就是力的慣性。就像一個(gè)人突然停下來(lái)，不由自主地向前走了幾步。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

同學(xué)們，你們聽(tīng)了以后，一定要有一個(gè)清晰的概念！生命只有一次，讓我們關(guān)注安全，熱愛(ài)生命！讓我們永遠(yuǎn)在我心中保持安全！

交通安全演講稿 篇3

作為父母，孩子出門(mén)總會(huì)說(shuō)：“注意安全?！边^(guò)馬路的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)：“看紅綠燈。”我們問(wèn)自己：我們的生活，我們是否一直珍惜它？也許在紅綠過(guò)渡的瞬間，車(chē)禍悄然而至。

一個(gè)寒假的日子，我和媽媽在逛街，聽(tīng)到身后刺耳的`剎車(chē)聲。我趕緊回頭一看，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)倒地的小女孩面前。與此同時(shí)，一群人沖到了另一邊。我和媽媽擠了過(guò)去。女孩臉色變得蒼白，胸口匆匆起伏。過(guò)了很久，她開(kāi)始哭了。年輕司機(jī)慌了，旁邊一個(gè)中年婦女可能是女孩的母親。這時(shí)，她嚇得不知如何是好。有人掀起了小女孩的褲腿和袖子。那血淋淋的手腳真的讓人心疼。在大家的幫助下，她給女孩做了簡(jiǎn)單的急救，就趕緊叫司機(jī)把女孩送到醫(yī)院。女孩被抬上車(chē)走后。周?chē)娜思娂娮h論：“哎，這姑娘真是，明明是紅燈，還在往前跑?！薄斑@是媽媽?zhuān)也蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，把孩子弄成這樣?！薄八緳C(jī)也是，路口要減速！”

隨著人流散去，女孩痛苦的表情總是出現(xiàn)在我面前，讓我懷疑生命的珍貴和脆弱。深知違反交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。走路時(shí)分心，過(guò)馬路時(shí)闖紅燈，開(kāi)車(chē)時(shí)違規(guī)，可能只是一個(gè)小小的疏忽，會(huì)讓人生稍縱即逝。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：“在中國(guó)，每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。痛苦的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘：“現(xiàn)代交通的發(fā)展雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”。交通事故就像無(wú)形的殺手，潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，養(yǎng)成文明駕駛和行走的習(xí)慣。

“人只活一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”。“文明駕駛，文明行走”。只有安全旅行，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境，我們的生活才能和諧快樂(lè)。

交通安全演講稿 篇4

幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故.一輛滿(mǎn)載乘客的大客車(chē)翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕死難者告別了人世，他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去

作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機(jī)，我要時(shí)刻銘記安全二字，車(chē)輪一動(dòng)就要想到群眾;我會(huì)把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不假如我是一名教練，我更會(huì)把安全刻在心里，掛在嘴角，落實(shí)在行動(dòng)中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開(kāi)駕校，走向社會(huì)，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己，更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員，行車(chē)時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī)，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù)，更重要的是，傳授安全意識(shí)，傳授以人為本，安全第一的理念。

地震無(wú)法避免，而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故，是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至，是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見(jiàn)，駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻，教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫，沒(méi)有抗震救災(zāi)那么可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久，更加艱巨，是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。

交通安全演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，你們好。

生命是珍貴的。生活只屬于我們一次。世界震驚汶川**，近70，000人瞬間遇難，豐饒之地上演了妻離子散、家庭毀滅的悲劇場(chǎng)景，共和國(guó)國(guó)旗降半旗，全世界默哀。

失去父母的孩子，失去孩子的老人，傷心的哭泣，都見(jiàn)證了生活是多么幸福！面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，人們開(kāi)始重新審視生命的價(jià)值和意義。和平不僅是幸福，也是責(zé)任。

對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，對(duì)別人的生活負(fù)責(zé)。當(dāng)交通事故頻發(fā)成為生命的主要?dú)⑹謺r(shí)，我想在這里大聲疾呼：安全就是生命，責(zé)任比泰山更重要！

在全國(guó)交通事故統(tǒng)計(jì)中，記錄了這樣一組數(shù)據(jù)：

2005年，交通事故造成98738人死亡，469911人受傷。

2006年，交通事故造成89455人死亡，431139人受傷。

死亡人數(shù)驚人，超過(guò)汶川的任何一年。

當(dāng)我再次打開(kāi)筆記本時(shí)，我沉重地寫(xiě)下了這些名人：

偉大的戰(zhàn)士雷鋒死于車(chē)禍！

人民公仆孔繁森也死于車(chē)禍。

洛桑，大家最喜歡的銀幕新秀，也死于車(chē)禍！

車(chē)禍！車(chē)禍！車(chē)禍！有多少人死于車(chē)禍！有多少家庭因車(chē)禍致殘了！交通事故給我們的生活蒙上了陰影！

幾年前的一天，大家可能不會(huì)忘記，我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的嚴(yán)重交通事故。一輛滿(mǎn)載乘客的大巴駛?cè)肭u湖，造成12人死亡，21人受傷。救援現(xiàn)場(chǎng)冰冷的尸體非常可怕。

其中包括60歲以上的老人、無(wú)辜的孩子，甚至還有一些懷孕幾個(gè)月的人。死者已經(jīng)死了。他們可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或人生夢(mèng)想！

更可悲的是，他們的家人、同伴、親友都會(huì)流淚，被毀滅。他們心中的陰影將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

作為駕駛和培訓(xùn)行業(yè)的一名員工，我在想:如果我是一名司機(jī)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住安全這個(gè)詞，當(dāng)車(chē)輪移動(dòng)時(shí)，我會(huì)想到大眾。我將把交通法規(guī)銘記在心中，永遠(yuǎn)不要酒后駕車(chē)！

切勿超載或超過(guò)速度限制；永遠(yuǎn)不要搶劫道路或線(xiàn)路！從未。如果我是教練，我甚至?xí)寻踩旁谛睦铮旁谧爝?，付諸實(shí)踐。

因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任越來(lái)越大。一群新手離開(kāi)駕駛學(xué)校去參加社交活動(dòng)和交通。這些新手能否成為安全駕駛專(zhuān)家，很大程度上取決于我們的教練。

我們對(duì)自己很?chē)?yán)格，對(duì)學(xué)生也更嚴(yán)格。教練是學(xué)員的技術(shù)指導(dǎo)和駕駛安全**。學(xué)生是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。

教練就像播種機(jī)。我們要培育芳香的花朵，而不是有毒的雜草。教練是個(gè)工程師。我們要訓(xùn)練的是駕駛專(zhuān)家，而不是馬路殺手。教練不僅要傳授駕駛技術(shù)，更重要的是要樹(shù)立安全意識(shí)，樹(shù)立以人為本、安全第一的理念。

**這是不可避免的，交通事故是可以預(yù)防的。有多少交通事故是由司機(jī)的疏忽和違章駕駛造成的。從這幾年的交通事故分析可以看出，駕駛員造成的事故率在90%以上，其中30%以上是資質(zhì)較低的駕駛員。

今年，浙江省有51起嚴(yán)重交通事故都是由非法駕駛造成的。由此，我們可以看出駕校的使命是多么的嚴(yán)肅，教練的責(zé)任是多么的重要！雖然我們所從事的工作沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫和史詩(shī)般，但它比抗震救災(zāi)更持久和艱巨，是預(yù)防更嚴(yán)重的自然和人為災(zāi)害的特殊工作。

交通安全演講稿 篇6

安全交通，用愛(ài)行動(dòng)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家晚上好！我是來(lái)自呼吉爾特小學(xué)的邊科，今天我演講的題目是《安全交通，用愛(ài)行動(dòng)》，交通的便利給我們帶來(lái)了充足的時(shí)間和與長(zhǎng)輩、親人見(jiàn)面的快樂(lè)溫馨，交通能拉進(jìn)距離、溝通感情，交通帶來(lái)出行的樂(lè)趣，讓我們的腳步踏遍千山萬(wàn)水，游覽名山大川，這就是交通，與你我息息相關(guān)、相依相伴，交通原本的意思是美好的，可是為何一提起它，我們總是會(huì)與事故相提并論，仿佛隨時(shí)可以看見(jiàn)一種影像，聽(tīng)見(jiàn)一種聲音，聞見(jiàn)一種氣息，那就是死亡，許多事，成了、敗了，還可以重來(lái)，許多花，開(kāi)了、謝了，還可以盛開(kāi)，唯有這鮮活的生命，一出生就約定，不可更改，人生有長(zhǎng)有短，但只有一次精彩，是歡樂(lè)還是悲傷全靠自己主宰。

親愛(ài)的朋友??！當(dāng)你看到無(wú)辜的孩子被車(chē)輪碾死時(shí)，你能不為他們感到心痛嗎？當(dāng)您看到小女孩的雙腿骨折，失去行走能力時(shí)，您能不后悔嗎？

當(dāng)你看到成千上萬(wàn)幸福的家庭被車(chē)禍摧毀，你能不心碎嗎？所以任何一次駕車(chē)上路我們都不能報(bào)以?xún)e幸，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)的發(fā)生往往就是一瞬之間，提起交通事故，我們?cè)诨炭?，社?huì)在惶恐，世界在惶恐，今天我和朋友們一樣，一樣嚴(yán)肅、一樣認(rèn)真，因?yàn)榻裉煳覀兊南嗑鄄粌H僅是為了自身的安全、親人的安全，更是為了社會(huì)的穩(wěn)定，民族的振興，這是多么沉重的擔(dān)子，這是多么艱巨的使命，當(dāng)我走進(jìn)這里，看到醒目的紅幅上寫(xiě)著“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”幾個(gè)大字的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的不是那些完善的道路設(shè)施，成熟的交通法規(guī)和先進(jìn)的交通工具，而是我們學(xué)校普通的一位學(xué)生家長(zhǎng)。

他的名字叫高治，他的家庭因?yàn)閮善鹩捎诓恍⌒拈_(kāi)車(chē)所造成的車(chē)禍徹底的陷入了困境，他之前有個(gè)三歲大的小男孩，小男孩有些調(diào)皮，有一次在紙箱中玩耍，大貨車(chē)司機(jī)由于沒(méi)有在意這個(gè)紙箱，所以在倒車(chē)的過(guò)程中就碾壓到了這個(gè)紙箱，導(dǎo)致這個(gè)小男孩被碾壓致死，如果司機(jī)在開(kāi)車(chē)前做到巡視車(chē)的周?chē)?，把紙箱挪開(kāi)，或者在倒車(chē)的過(guò)程中繞開(kāi)這個(gè)紙箱，那么這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生，一個(gè)無(wú)辜的小生命就這樣被帶走了，這是多么慘痛的教訓(xùn)呀！禍不單行，在去年，他和朋友喝酒，但有急事需要他到圖克辦事兒，不湊巧的是當(dāng)天正好下著雨，天灰蒙蒙的，道路上也很濕滑，然而他依然醉駕上路，還沒(méi)有系安全帶，最終導(dǎo)致了又一幕慘劇上演，他被拋出了車(chē)外，車(chē)側(cè)翻壓在了他的身上，一個(gè)年輕的生命就此戛然而止，但是如果在路上的我們能多一些眼觀六路、耳聽(tīng)八方，多一些安全在心、警鐘長(zhǎng)鳴，這一切的悲劇都是可以預(yù)防的，大三那年我考取了駕照，每當(dāng)行駛在道路上的時(shí)候，總感覺(jué)自己的責(zé)任更大了，因?yàn)槲乙疹櫟叫腥撕推渌?chē)輛，更要照顧到車(chē)內(nèi)人的安全，這不僅僅是享受著現(xiàn)代化的科技成果，也是在檢驗(yàn)著我，做為一名駕駛?cè)?，一名交通參與者的素質(zhì)和修養(yǎng)，成為駕駛?cè)酥?，我更加關(guān)心交通現(xiàn)狀，在新聞里經(jīng)常能看到醉駕肇事逃逸，疲勞駕駛釀慘禍，車(chē)運(yùn)超載泛濫成災(zāi)等相關(guān)報(bào)道，其實(shí)我們每一個(gè)人都是交通參與者，如果在出行過(guò)程中能夠做到相互禮讓?zhuān)瑒e開(kāi)斗氣車(chē)，別開(kāi)逞強(qiáng)車(chē)，別開(kāi)酒后車(chē)，保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)他人，將出行行為上升到一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的高度，那么交通問(wèn)題一定會(huì)得到有效的緩解，只要我們少一份僥幸，少一份爭(zhēng)搶?zhuān)陀懈嗟陌踩Ｕ?，只要我們多一份文明，多一份自律，出行就有更多的暢通有序，我的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)國(guó)家的文明程度，可以從其國(guó)人出行的文明程度上體現(xiàn)，居安思危，也是一個(gè)民族成熟的體現(xiàn)，而我也終于理解了父親的小心翼翼，理解了父親的老生常談，理解了父親那最執(zhí)著而又最樸素的心，國(guó)之安泰，則庶民安之，我們每個(gè)人都是平安夢(mèng)的建造者，讓我們共同獻(xiàn)出自己的力量，為我們幸福美麗的平安夢(mèng)做出一點(diǎn)點(diǎn)的努力吧！

親愛(ài)的朋友?。∽屛拿鞒鲂性谶@方熱土上生根發(fā)芽，在你我的心中生根發(fā)芽，讓它牽動(dòng)著你的心，我的心，他的心，將我們的心緊緊連在一起，讓我們微笑著，把愛(ài)帶上路，將文明出行牢記心間，共同撐起生命的晴空。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

校園交通安全宣傳演講稿(精選7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“校園交通安全宣傳演講稿”推薦內(nèi)容。

校園交通安全宣傳演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園交通安全宣傳演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話(huà)語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享

生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線(xiàn)。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園交通安全宣傳演講稿 篇3

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久

誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望能夠愉快的度過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！

她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)……醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù).同時(shí)，這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水.

大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！

校園交通安全宣傳演講稿 篇4

安全問(wèn)題伴隨著人的一生，安全隱患存在與人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面。然而人們對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)很不到位，安全意識(shí)淡薄，安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)的交通工具逐漸增多，變得越來(lái)越方便。就因?yàn)橛辛诉@些先進(jìn)的交通工具，人們的生命才一步步受到更大的威脅。

2003年9月7日凌晨，北京市房山區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派，負(fù)責(zé)駕駛貨車(chē)?yán)\(yùn)渣土，當(dāng)他行駛至北京市朝陽(yáng)區(qū)化工路時(shí)與他人車(chē)輛發(fā)生交通事故，王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認(rèn)定，王某負(fù)全責(zé)。王某經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級(jí)。王某先后共住院治療63天，支付了數(shù)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)及法醫(yī)鑒定費(fèi)。雖然交通執(zhí)法部門(mén)認(rèn)定王某在交通事故中負(fù)全責(zé)，但是王某則認(rèn)為對(duì)于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費(fèi)，及由此引發(fā)的相關(guān)費(fèi)用則應(yīng)由其雇主王某承擔(dān)。然而，王某與張某就賠償金額進(jìn)行協(xié)商時(shí)卻未能達(dá)成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認(rèn)為，王某受雇于張某，在從事雇傭活動(dòng)中受到傷害，張某應(yīng)當(dāng)賠償王某醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、傷殘鑒定費(fèi)、殘疾賠償金、子女生活費(fèi)、病歷復(fù)印費(fèi)及精神損害撫慰金等費(fèi)用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔(dān)全部責(zé)任，可減輕張某的賠償責(zé)任。法院最終判決張某賠償王某各種費(fèi)共計(jì)3萬(wàn)元 。判決后，王某表示不服并上訴至北京市第一中級(jí)人民法院。在二審審理期間，王某表示放棄其妻子因護(hù)理他造成誤工損失的請(qǐng)求。北京市第一中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)為，王某從事雇傭工作中，發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身?yè)p害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定，雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身傷害，雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。此項(xiàng)賠償是對(duì)雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失和勞動(dòng)能力損失的補(bǔ)償，與雇員在工作中的過(guò)失無(wú)關(guān)，不能因雇員的過(guò)失而受到影響，故做出上述判決。

2003年2月11日14時(shí)5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊某駕駛農(nóng)用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農(nóng)用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效當(dāng)日死亡。

2003年10月23日13時(shí)許，通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場(chǎng)村村民郎某，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來(lái)的河北省香河縣淑陽(yáng)鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車(chē)撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無(wú)效死亡。

這一起起案例，都是血的教訓(xùn)。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，做一個(gè)守法的好公民。安全這永恒的話(huà)題，將伴你我終生。

校園交通安全宣傳演講稿 篇5

今天是20XX年x月x日，是國(guó)務(wù)院設(shè)立的第x個(gè)“交通安全日”，專(zhuān)門(mén)設(shè)立這個(gè)節(jié)日，說(shuō)明目前交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，說(shuō)明交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)需要強(qiáng)化，交通安全常識(shí)需要推廣和學(xué)習(xí)，今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”。

生命是美好的，世界是美好的，我們校門(mén)前的芹張線(xiàn)是寬敞的、新修的，你家的轎車(chē)、摩托車(chē)是新買(mǎi)的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會(huì)因一次危險(xiǎn)駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車(chē)毀人亡，交通事故猛于虎，老虎再厲害，一口只能吃一個(gè)，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。

事故可以規(guī)避，災(zāi)難可以預(yù)知，只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識(shí)，較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識(shí)，許多不安全事故都可以繞開(kāi)我們，遠(yuǎn)離我們，紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全文明意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。

2、堅(jiān)決不乘坐三無(wú)車(chē)輛，酒駕車(chē)輛，超員車(chē)輛，決不在路上嬉戲玩耍。

3、過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。

4、作為未成年人，堅(jiān)決不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

許多血的事實(shí)告誡我們，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，20xx年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車(chē)，由于車(chē)速過(guò)快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機(jī)，當(dāng)場(chǎng)死亡。

xx年大年初一，在伏巖煤礦出口處，我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車(chē)，帶著兩名女同學(xué)，在過(guò)減速帶時(shí)，由于車(chē)速過(guò)快，掉入深達(dá)3米的水溝中，男的當(dāng)場(chǎng)死亡，一名女同學(xué)面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，初三了，馬上就要參加中考，邁入高一級(jí)的學(xué)堂，而此時(shí)因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。

重視交通安全，遵守交通規(guī)則，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任，大家騎車(chē)、走路一定要記牢，走路要走人行道，不在路上打和鬧，不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢，轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急不躁不猛拐，遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)，美好人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才有美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，記在心上落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故，收獲更多的幸福和安寧。

校園交通安全宣傳演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話(huà)語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故

有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下

來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線(xiàn)。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社

會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

大手拉小手，我們一起走

從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命?！笔茄剑∩\(chéng)可貴，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，所以人們都百倍愛(ài)惜生命。“衣”“食”“住“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌ǎS著社會(huì)的高速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來(lái)越密切了.不可否認(rèn)，交通給我們帶來(lái)了極大的方便，但也存在很大的安全隱患。

小時(shí)候，我們不懂得保護(hù)自己，爸爸、媽媽?zhuān)o我們無(wú)微不至的照顧，每次出門(mén)，總是寸步不離。過(guò)馬路時(shí)，媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線(xiàn)，告訴我“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！卑职种钢魢[而過(guò)的大汽車(chē)，諄諄教導(dǎo)我一定要避開(kāi)它們，只要是有天橋的地方，我們呀，就從大汽車(chē)的“頭上”走。

終于，我們上小學(xué)了，小鷹要離開(kāi)父母的呵護(hù)，展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，還不忘叮囑我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走，“安全第一”呀！媽媽?zhuān)€記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼，我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱，可您一直站在那里，直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊，您才急忙牽過(guò)我的小手。我說(shuō):“媽媽?zhuān)陕锊坏綄W(xué)校門(mén)口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等?！蹦⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“孩子，學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則，那學(xué)校的大門(mén)都該被堵上了。學(xué)校這樣要求，是為了所有小朋友的安全著想??！我們一定要遵守規(guī)定呀！”您，就是這樣，用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣！

時(shí)間流逝，我們一天天長(zhǎng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)懂得，“文明交通，從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。以前，是你們，用大手拉著我們的小手，現(xiàn)在，我們要用小手去拉著你們的大手，文明交通一起走，絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走；絕不逞能騎“英雄車(chē)”，時(shí)時(shí)處處，做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下，一路歡歌，一路芬芳！

校園交通安全宣傳演講稿 篇7

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全，特別是交通安全，就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

可曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那一把把銳利的尖刀，肆意地宰割著我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望。大家可知道?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)就達(dá)10.9萬(wàn)，這是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字呀！交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少生命因之消云，多少家庭因之破碎，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！

在悲痛之余，我們是否想過(guò)，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)。爺爺伯伯們，叔叔阿姨們，同學(xué)們，為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心?，F(xiàn)在，我們的各級(jí)政府部門(mén)和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問(wèn)題，尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全，頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，有力地規(guī)范了道路交通，整頓了交通秩序，消除了事故的隱患。“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，把交通安全記心中，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的'大手，珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園！

校園交通安全主題演講稿通用

我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了校園交通安全主題演講稿，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。演講是一種高級(jí)的社交形式，如果我們即將面臨一場(chǎng)主題演講。離不開(kāi)我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于主題演講稿，演講可以調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒，并引起聽(tīng)眾的共鳴，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。

校園交通安全主題演講稿(篇1)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的前提。

當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精*。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不，我們決不能這樣如此自私?？梢哉f(shuō)，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?

校園交通安全主題演講稿(篇2)

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天是“全國(guó)交通安全日”，我想號(hào)召大家“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”！

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界首位，也就是說(shuō)，平均5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字！

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

我建議同學(xué)們要認(rèn)真遵守交通法規(guī)：

1、候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，不在公路上追逐打鬧。乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸出窗外。

2、過(guò)馬路時(shí)要注意觀察來(lái)往車(chē)輛，遵守交通信號(hào)指示燈，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、人行天橋或地下通道，不翻越護(hù)欄。

3、騎車(chē)的同學(xué)要靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)。

經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，注意觀察。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

校園交通安全主題演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛(ài)生命，安全出行。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人(包括你們自己)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō)，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我還記得，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母*陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通*察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)*駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學(xué)校位于xx，城市交通主干道旁，地處xx商業(yè)中心的核心地段，車(chē)多人多，學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門(mén)工作的重中之重。這個(gè)學(xué)期又有400多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)，在這里，我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車(chē)。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。

4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110*電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏*或其它特征。

我將大家走路、坐車(chē)的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不要快車(chē)不搶道，靠右行走要記牢。

車(chē)急慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保*了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！

校園交通安全主題演講稿(篇4)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園交通安全主題演講稿(篇5)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這首通俗易懂的兒歌，我們恐怕早已滾瓜爛熟，可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則，這也許就會(huì)釀成大禍。

交通安全，是十分難以保障的事情，因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通，現(xiàn)在生活越來(lái)越好，交通工具也發(fā)達(dá)了，車(chē)輛也越來(lái)越多了，人們一不留神，就難以避免交通事故的發(fā)生。

我?guī)缀趺刻於简T著自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張，那時(shí)正是下班高峰期，馬路上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一不留神就會(huì)有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹(jǐn)小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。

其實(shí)，交通安全說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一個(gè)人都加以小心，謹(jǐn)慎駕駛，不違章，交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的話(huà)，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，為了個(gè)人及他人的安全，應(yīng)從自己做起。

以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了，不會(huì)出什么事，可仔細(xì)想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，充滿(mǎn)后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn)，實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該遵守行為規(guī)范，做文明學(xué)生；作為一位小公民，我應(yīng)該遵紀(jì)守法，做文明市民。只有平時(shí)多加小心，才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通安全十分重要，千萬(wàn)要注意交通安全，在馬路上不得并排行走，不得打鬧，要謹(jǐn)慎小心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育，我明白：交通安全是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的幸福，社會(huì)的安定，絕對(duì)不可等閑視之，交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴！

中學(xué)生交通安全演講稿精選

只有我們做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，才能有信心面對(duì)意外。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些，先對(duì)演講稿要有一定的認(rèn)知。演講稿用過(guò)渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次，是使層次清晰的有效方法。寫(xiě)好演講稿有什么推薦的方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供中學(xué)生交通安全演講稿，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇1

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們今天一起來(lái)上一堂交通安全課。今天，我講的題目是《遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程》。共分三個(gè)段落，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。

交通安全是一個(gè)大課題，它涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，全社會(huì)都十分關(guān)心交通安全的問(wèn)題。如果說(shuō)當(dāng)前的交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻，我看一點(diǎn)也不夸張。僅去年上半年，全市共發(fā)生道路交通事故1286起，共造成117人死亡，2990人受傷。同學(xué)們都會(huì)算帳，也就是說(shuō)，我市每天都會(huì)發(fā)生近7起交通事故，每天都有近1人在交通事故中死亡，將近15人在交通事故中受傷。大家想一想，這個(gè)數(shù)字是多么驚人??！

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那是全市統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，與我們學(xué)生有什么關(guān)系。在這里我也要告訴同學(xué)們，我市的中小學(xué)生的交通安全情況也不容樂(lè)觀，今年與比去年同期相比，交通事故起數(shù)上升61.70%，受傷人數(shù)上升93.31%，涉及中小學(xué)生交通事故頻發(fā)，給家庭給社會(huì)都帶來(lái)了嚴(yán)重的、不可估量的損失。血的教訓(xùn)和慘痛事實(shí)不斷警示全社會(huì)，加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育已勢(shì)在必行。

上面的這二組數(shù)字，同學(xué)們聽(tīng)了可能會(huì)觸目驚心，真是太可怕了。但我告訴大家，這全部是真實(shí)的數(shù)字，絕不是編造出來(lái)嚇人的。同學(xué)們還要想一想，發(fā)生了交通事故的嚴(yán)重后果，有多少個(gè)家庭因交通事故而家毀人亡；有多少個(gè)家庭由于父親、母親在事故中喪身，給家庭帶來(lái)了陰影；有多少個(gè)家庭由于交通事故失去了經(jīng)濟(jì)收入，人生的道路受到了挫折，甚至輟學(xué)。

“車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí)，今天，我來(lái)給同學(xué)們講的，就是準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)段落談一談這方面的看法。

我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳？同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識(shí)很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我要請(qǐng)同學(xué)們記住：“只有一生平安，才有美好未來(lái)”這句話(huà)。為什么我要突出講這一句話(huà)呢？我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，可是人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話(huà)交流，表達(dá)意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機(jī)動(dòng)車(chē)或其它硬的東西一撞一碰，就會(huì)致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請(qǐng)同學(xué)們很清楚，用不著我做過(guò)多的論證和理解。

為什么要經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？我還想到了另外一個(gè)原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的低年齡階段，活潑好動(dòng)，自我保護(hù)意識(shí)差，同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢(shì)不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在：過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機(jī)動(dòng)車(chē)也與日俱增，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了?，F(xiàn)在的汽車(chē)，在一般公路上行駛的時(shí)速都在50公里左右，最高時(shí)速達(dá)到90公里，高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上，如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車(chē)就會(huì)從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí)，與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)搶這一秒鐘，后果我們將很難想象！

所以，我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”，這絕不是嚇唬你們的，許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭(zhēng)搶這幾秒鐘的時(shí)間呢？但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，去爭(zhēng)道搶行。舉個(gè)實(shí)際例子吧，今年4月，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí)，車(chē)后座坐著個(gè)七歲的孫子，當(dāng)騎車(chē)準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)。就在這時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘?，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛(ài)的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。

同學(xué)們，假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規(guī)，下車(chē)過(guò)馬路，這起交通事故就會(huì)避免；假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會(huì)發(fā)生；當(dāng)然，假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會(huì)發(fā)生。但我們說(shuō)的只是假如，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險(xiǎn)嗎？有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓(xùn)嗎？

這起事故，這位大貨車(chē)駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任，但還是那句話(huà)，賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行；人不能與機(jī)動(dòng)車(chē)相碰，一碰就不得了！

我要講的第二個(gè)問(wèn)題是：在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。盡管我們每年都給大家上交通安全課，盡管你們的家長(zhǎng)們千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫你們“慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要當(dāng)心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的，行動(dòng)上卻不一樣。下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法），請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下，看我講得象不象。

鏡頭之一，占道行駛。放學(xué)了，一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車(chē)，蜂涌出校門(mén)。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，而是三個(gè)一群，五個(gè)一幫，并排地在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來(lái)。追上來(lái)干什么，勾肩搭背，邊騎車(chē)子邊談笑。同學(xué)們啦，這種行為是很危險(xiǎn)的。在分道行駛的馬路上，自行車(chē)應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，如果騎自行車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，一旦發(fā)生交通事故，就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn)？萬(wàn)一發(fā)生交通事故就會(huì)后悔不及了。

鏡頭之二，穿越公路不走斑馬線(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該知道，為什么要設(shè)“斑馬線(xiàn)”？就是專(zhuān)門(mén)讓行人通行時(shí)有安全保障的。

我們通常講的斑馬線(xiàn)是生命線(xiàn)，就是說(shuō)機(jī)動(dòng)車(chē)見(jiàn)到斑馬線(xiàn)上有行人通過(guò)時(shí)，都要主動(dòng)進(jìn)行避讓?zhuān)豢梢耘c行人爭(zhēng)道搶先。公安交通管理部門(mén)設(shè)臵斑馬線(xiàn)，就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學(xué)，根本不把這條規(guī)則記在心上，而是我行我素。我要過(guò)馬路，車(chē)頭一拐，有的甚至手勢(shì)都不打，旁若無(wú)人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的，一旦被機(jī)動(dòng)車(chē)撞上，后果也是不得了的；

鏡頭之三，騎自行車(chē)時(shí)手攀拖拉機(jī)的尾部。這種現(xiàn)象，在農(nóng)村道路上經(jīng)?？吹剑渲胁簧偈侵袑W(xué)里的學(xué)生。這些學(xué)生可謂膽大驚人，萬(wàn)一拖拉機(jī)突然剎車(chē)，萬(wàn)一拖拉機(jī)與其它機(jī)動(dòng)車(chē)交會(huì)，只要一失手，就會(huì)失去平衡，發(fā)生交通事故，是典型的事故苗頭；

鏡頭之四，雙手脫把，相互追逐。有的同學(xué)自持騎車(chē)子有“本事”，雙手脫把，在公路上騎得很快，顯示自己有水平。萬(wàn)一有個(gè)人特殊情況，你反應(yīng)再敏捷也來(lái)不及，不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學(xué)在公路上開(kāi)展速度比賽，自行車(chē)騎得很快，你追我趕，這種危險(xiǎn)游戲，千萬(wàn)玩不得；

鏡頭之五，坐在別人的車(chē)子上突然跳下車(chē)來(lái)橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的，有的坐的是自行車(chē)，有的坐的是三輪車(chē)。到了學(xué)校門(mén)口，有的同學(xué)不看道路上有無(wú)車(chē)輛通行，從車(chē)子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門(mén)，這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。上半年發(fā)生的一起事故，我再講出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)。一名男孩，去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué)，這天，他奶奶騎著小三輪車(chē)送他去。到了學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)處，這名小學(xué)生從三輪車(chē)后面跳下了車(chē)，沒(méi)有觀看道路上有沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛，埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時(shí)，正巧有一輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)，由于太突然了，汽車(chē)雖然踩了剎車(chē)避讓?zhuān)€是將小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)撞死。同學(xué)們：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這可是真人真事啊！

鏡頭之六，小小年紀(jì)還用自行車(chē)帶人上路。我們有時(shí)也看到，一些小同學(xué)騎著小自行車(chē)上路，不僅在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，而且后面還帶上個(gè)小伙伴。交通安全法有規(guī)定：未滿(mǎn)12歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定，認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)騎車(chē)了，而且后面還帶人。不知道這些同學(xué)的家長(zhǎng)知不知道這個(gè)情況，為什么不制止這一現(xiàn)象，一旦有了事故，后面帶來(lái)的問(wèn)題可麻煩了；

鏡頭之七，一面騎車(chē)一面吃東西。有的同學(xué)一手扶著龍頭，一手拿著食品往嘴時(shí)送，有天早上下著毛雨，有個(gè)戴眼鏡的女學(xué)生，手拿面包往嘴里送時(shí)，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了一起，女學(xué)生手里的面包掉在地上，人也跌在泥塘里，眼鏡也掉在了地上。幸好，女同學(xué)傷勢(shì)不重，自己爬起來(lái)找到眼鏡再騎車(chē)走了。這些事情看似小事，但我們也要引起重視。萬(wàn)一撞的是機(jī)動(dòng)車(chē)，后果就嚴(yán)重了；

鏡頭之八，步行時(shí)不靠邊。行人靠邊走，車(chē)輛靠右行，這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事，有的同學(xué)一面走路一面看書(shū)，旁若無(wú)人；有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩。要知道，現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車(chē)可多了，道路顯得狹窄了，萬(wàn)一不小心被碰著了，后悔就晚了？

還有一些不安全的現(xiàn)象，我不一一列舉了?？傊?，我認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識(shí)，不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請(qǐng)同學(xué)們克服這些事故的苗頭，做一個(gè)遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。

我要講的第三個(gè)問(wèn)題是：同學(xué)們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己。

同學(xué)們：你們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長(zhǎng)時(shí)，同樣也要關(guān)心你們的安全。你們的家長(zhǎng)關(guān)心你們，學(xué)校的老師關(guān)心你們，全社會(huì)也在關(guān)心你們。今天，我們?yōu)橥瑢W(xué)們講課，把交通安全送到你們的心里，也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能避免和減少交通事故的發(fā)生。

如何保護(hù)自己呢？我看同學(xué)們要牢固樹(shù)立八個(gè)意識(shí)：

第一是法制意識(shí)?！兜缆方煌ò踩ā芬延?月1日正式實(shí)施了，你們還小，不可能一下子了解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住，行車(chē)走路都要以安全為前提，再急再忙，不能把安全拋在腦后；

第二是防范意識(shí)?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”雖然是一句口號(hào)，但她是經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的銘言。防范，包含多方面，既要自己不傷害別人，又要防止被人傷害，還要防自己傷害自己；

第三是靠右意識(shí)。也可以稱(chēng)之為路權(quán)意識(shí)。同學(xué)們都是步行或騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)的，要記住，在劃分交通標(biāo)線(xiàn)的公路上，自行車(chē)應(yīng)該在非機(jī)動(dòng)車(chē)道路上通行，不能竄至充滿(mǎn)危險(xiǎn)的機(jī)動(dòng)車(chē)道上，走路時(shí)要靠邊；

第四是觀察意識(shí)。同學(xué)們?cè)谟芍Ь€(xiàn)路面上干線(xiàn)時(shí)，要留心觀察路面情況，做到“一看、二慢、三通過(guò)”，不能掉頭猛拐。上學(xué)途中，要留有充分的時(shí)間，不能匆匆忙忙趕路，更不能與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道爭(zhēng)先；

第五是紅綠燈意識(shí)。家住城區(qū)的同學(xué)尤其是要重視這一點(diǎn)，紅燈停、綠燈行，是為了保障交通安全的重要措施，當(dāng)紅燈亮起時(shí)，你千萬(wàn)不能強(qiáng)行通過(guò)，因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車(chē)剛加速，往往會(huì)因剎車(chē)不及而發(fā)生事故；

第六是斑馬線(xiàn)意識(shí)。前面我已講過(guò)了公路上為什么要設(shè)“斑馬線(xiàn)”的目的，但是，有的同學(xué)穿過(guò)公路時(shí)就是不遵守這個(gè)規(guī)定。斑馬線(xiàn)是生命線(xiàn)，我們要牢記這一意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；

第七是頭盔意識(shí)。隨著生活條件的改善，現(xiàn)在許多的家庭都有了摩托車(chē)，出行方便了。但不少的家長(zhǎng)騎摩托車(chē)時(shí)，有意無(wú)意的不戴頭盔，乘坐的人也不戴頭盔，萬(wàn)一發(fā)生交通事故，由于未戴頭盔，失去了頭部的保護(hù)措施，將會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果。頭盔，不是為交警戴的，是為了保護(hù)自己戴的。同學(xué)們不僅要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳，自己乘車(chē)時(shí)也要戴頭盔；

第八是報(bào)警意識(shí)。道路上一旦發(fā)生了交通事故，同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話(huà)報(bào)警，使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，贏得挽救傷員生命的寶貴時(shí)間，避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請(qǐng)同學(xué)們記住，千萬(wàn)不能滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀，要知道圍觀是很危險(xiǎn)的，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全，我們同樣也關(guān)心著你們的安全。今天，我為大家講課，既是盡到我們的一份責(zé)任，同時(shí)，也是一份囑咐，為的是請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立起“文明交通，從我做起，從現(xiàn)在做起”的意識(shí)。如果我講的內(nèi)容能引起同學(xué)們的共鳴，得到大家的重視，我就感到很高興了。最后，祝同學(xué)們一生平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我的講課完了，謝謝大家。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇2

如今，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和交通的發(fā)展，道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng)，隨著道路的日益擁堵，交通事故也越來(lái)越多。我記得前一段時(shí)間，我聽(tīng)到別人說(shuō)黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的車(chē)禍。一輛裝滿(mǎn)石頭的大卡車(chē)在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)相撞。兩輛車(chē)的車(chē)身都嚴(yán)重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名司機(jī)受了重傷，被送往最近的醫(yī)院進(jìn)行急救.之后，當(dāng)?shù)亟痪硎?，兩輛車(chē)開(kāi)得太快，應(yīng)該處理不當(dāng)，這是事故的主要原因。而每一年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn)，作為中學(xué)生，難道不應(yīng)該清醒一下嗎？

交通事故往往是由人為不遵守交通法規(guī)造成的?！安灰J紅燈，不要爬護(hù)欄，不要留在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但為什么人們總是不能?chē)?yán)格遵守呢？由于缺乏安全意識(shí)，許多人在繁忙的道路上上演不可逆的杯子和器皿。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消失了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你處理那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到難過(guò)嗎？黃金是貴重的，但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對(duì)家庭造成了巨大的精神傷害，拆散了幸福的家庭，讓父母親人悲痛欲絕。

我們周?chē)性S多危險(xiǎn)的隱患。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)騎得又快又猛，坐很多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎行技術(shù)，可以拿生命安全當(dāng)擦邊球嗎？有一些學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)的路上散步。為了爭(zhēng)取時(shí)間，他們經(jīng)常闖紅燈，過(guò)欄桿，不走人行道。也有學(xué)生大搖大擺走在路中間，和同伴談笑風(fēng)生，玩耍打架，卻絲毫不知道危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。不要惡小，不要善小，不要對(duì)父母老師的教導(dǎo)充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，警鐘長(zhǎng)鳴。我想類(lèi)似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。

人生只有一次，一定要珍惜，請(qǐng)從自己做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！”

中學(xué)生交通安全演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

早上好!

說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，我們總是把它與安全聯(lián)系在一起，因?yàn)樗c我們的生活密切相關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活提供了便利條件。與此同時(shí)，無(wú)休止的“道路戰(zhàn)爭(zhēng)”總是威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)，交通事故已經(jīng)成為主要的社會(huì)問(wèn)題之一。

因?yàn)橛行┤藳](méi)有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，在平坦的道路上上演了一系列人間悲劇，響起了一系列人生悲歌。我的朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的人死在車(chē)輪下，當(dāng)你失去親人時(shí)聽(tīng)到心碎的哭聲，誰(shuí)不感到難過(guò)?他們帶走的是和諧、快樂(lè)、喜悅，留下的是災(zāi)難、痛苦、向往。這血淋淋的一課，生命的代價(jià)，難道不能改變我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的意識(shí)嗎?人生苦短，怎么能半途而廢?只有從小樹(shù)立安全第一的觀念，才能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌夢(mèng)想，快樂(lè)和喜悅才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。

親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沐浴在清晨的第一縷陽(yáng)光里，當(dāng)你和親人玩耍的時(shí)候，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你為理想沖刺的時(shí)候，你有沒(méi)有體會(huì)到生命的價(jià)值?如果你有一顆熱愛(ài)生命和人類(lèi)的心，請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥炎袷亟煌ǚㄒ?guī)，因?yàn)樗悄愫退诵腋５氖刈o(hù)神。交通法規(guī)是每個(gè)人都必須遵守的，交通安全是生命的紐帶。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇4

在改革浪潮的洗禮下，在勤奮好學(xué)的大禹人的共同努力下，發(fā)生了巨大的變化。每天，來(lái)自世界各地的商人、自行車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)穿梭在街道和小巷中。你在擁擠的道路上看到隱患了嗎？但是，由于缺乏交通安全意識(shí)，我們縣仍然有一小部分學(xué)生受到了血腥的教訓(xùn)。路上令人心碎的畫(huà)面留給我們的是心靈的震撼和對(duì)傷害無(wú)盡的遺憾。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則不能造就方圓?！弊袷亟煌ǚㄒ?guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)同學(xué)和公民的義務(wù)。只要我們都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)朝著安全又邁進(jìn)一步。

為了我們的安全，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。趁我們安全，要知道紅燈停綠燈行。俗話(huà)說(shuō)，“斑馬線(xiàn)是我們的生命線(xiàn)”。所以過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)；目前，許多學(xué)生喜歡騎自行車(chē)，在高速公路上追逐他們。所以騎自行車(chē)不要追高速公路，12歲以下不要在路上騎自行車(chē)，上學(xué)或放學(xué)不要在路上追著玩，不要成群結(jié)隊(duì)并排走或留在路上，不要隨意過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)我們看到?jīng)]有車(chē)時(shí)，在過(guò)馬路之前，應(yīng)該先向左看，然后向右看。孩子們不得不和成年人一起走在街上。我不禁想起了那里發(fā)生的一起血淋淋的交通事故：在云南省的一個(gè)小村莊里，一個(gè)小女孩和媽媽一起去地里干活。突然，小女孩的媽媽叫她回家拿鑰匙。因?yàn)樗?歲，對(duì)交通安全不太了解，過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有四處看看，卻被一輛超速行駛的汽車(chē)碾壓了。將來(lái)，小女孩只能在球上行走。短短兩年，小女孩已經(jīng)磨壞了五個(gè)球。

因此，我們必須遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，這是創(chuàng)造“更多人文、更多禮儀”的需要。血腥事件告訴我們，自律越多，安全籌碼越多，警惕性越高，就是通向安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)朋友們，為了你們?nèi)业男腋＃屛覀冇眯男袆?dòng)，從我做起，做小事，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴的生命，讓交通安全的警鐘在我們的腦海中敲響，不時(shí)提醒我們。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我講一講交通安全知識(shí)。

當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話(huà)題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車(chē)，100多年以來(lái)，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó)，因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車(chē)輛類(lèi)型混雜、行車(chē)秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我國(guó)就有10多人被洶涌的車(chē)流無(wú)情湮沒(méi)，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊！

同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于20xx年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們，讓大家共同協(xié)起手來(lái)，打一場(chǎng)“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

下面，我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通安全方面的知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往”的教訓(xùn)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動(dòng)，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容

第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。

主要內(nèi)容包括：中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)?、行人、乘?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法；道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通；各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識(shí)；機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育；教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容；公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。

二、汽車(chē)的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容

在一般情況下，汽車(chē)在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施，也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止，需要兩個(gè)過(guò)程，即“制動(dòng)停車(chē)過(guò)程”和“制動(dòng)停車(chē)距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái)，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越快，慣性就越大，制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此，汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效，車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

在日常生活中，有許多人既不懂得汽車(chē)慣性的道理，又在思想上存在“車(chē)不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車(chē)前橫過(guò)馬路，結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車(chē)會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車(chē)避讓不及而魂斷車(chē)輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學(xué)們，懂得了汽車(chē)性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車(chē)趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí)，我們不能靠車(chē)輛太近，以免被車(chē)尾撞倒。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《時(shí)時(shí)牢記交通安全》。

目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。根據(jù)有關(guān)材料顯示，20xx年，我國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡的人數(shù)約是一萬(wàn)六千人，這意味著每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失。20xx年，我國(guó)每天平均有近10名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。20xx年，在全國(guó)中小學(xué)交通安全事故中，死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%，交通事故導(dǎo)致受傷的人數(shù)占全年受傷總?cè)藬?shù)的45.75%。交通事故猛于虎，已經(jīng)成為中小學(xué)人身安全的頭號(hào)殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí)，交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。

我校地處火車(chē)站對(duì)面，人流量大，車(chē)流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，十分必要?，F(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車(chē)?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿(mǎn)12周歲而騎自行車(chē)上馬路。這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。

同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑;

3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛;不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

4、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上公路;乘坐汽車(chē)時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;

5、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車(chē)、安全走路。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。最后我希望同學(xué)們能謹(jǐn)記安全第一，爭(zhēng)做文明守法的好少年!

中學(xué)生交通安全演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

同學(xué)們！當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。交通事故是很慘痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給我們帶來(lái)了極大的危害，時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈：

那么怎樣才能保障外出和乘車(chē)的安全，預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢？

下面我就交通信號(hào)燈，以及乘車(chē)、行走、騎車(chē)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)?。如果有時(shí)間的話(huà)，我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現(xiàn)一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。

小朋友們，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的，在我的印象中有這么一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命?？上?，她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

中學(xué)生交通安全演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我叫馬昌慧，是江陵二中20xx屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系，今天重返母校，我的心情異常激動(dòng)。

每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué)，不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人，大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。

一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則，理想就只能是空想。

僅以我的高三為例，我也非常辛苦，比一般的同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。

人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。

一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車(chē)的時(shí)候，有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙，是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。

我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。

學(xué)校交通安全宣傳演講稿

演講是一種高級(jí)的社交形式，每當(dāng)參與一場(chǎng)校園交通安全演講時(shí)，提前準(zhǔn)備關(guān)于校園交通安全演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講可以增長(zhǎng)才干，積累知識(shí)，開(kāi)闊眼界，鍛煉口才，你知道優(yōu)秀的校園交通安全演講稿包括哪些內(nèi)容嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)校交通安全宣傳演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校交通安全宣傳演講稿(篇一)

尊敬的各位評(píng)委、朋友們：

上午好！

小時(shí)候，交通安全是父母和藹的叮嚀?！昂⒆?，走路看地，小心摔跤”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨。“騎車(chē)慢點(diǎn)，記得靠邊騎”，這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)慈愛(ài)的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏*：“紅燈?！G燈行?！遍L(zhǎng)大了，交通安全就是交*叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì)：伸出右手做平推狀，“紅燈——禁行！”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交*嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交*手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車(chē)輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不*樂(lè)章！

當(dāng)尖銳的剎車(chē)聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生活，從此覆蓋上一層*霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。

您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē)；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻*醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！

在專(zhuān)心聽(tīng)前面選手演講的時(shí)候，我注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象，說(shuō)到安全，似乎處處都充滿(mǎn)著血腥味，不管是我抑或是其他選手，在講述這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，都會(huì)擺出一件件滿(mǎn)溢著血腥的事實(shí)。誠(chéng)然，這是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話(huà)題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。

我只是在想，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜，大街上沒(méi)有任何行人，也沒(méi)有其他車(chē)輛。車(chē)子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈正好亮起，朋友一個(gè)剎車(chē)，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線(xiàn)后面，一直等到綠燈再次亮起，朋友才開(kāi)著車(chē)通過(guò)十字路口。我好奇地問(wèn)：“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一輛車(chē)，你為什么不直接開(kāi)過(guò)去啊?”朋友一本正經(jīng)地說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果想節(jié)省時(shí)間，剛才是可以直接過(guò)去，但是我想，可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶(hù)后面，正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛，所以我不能這樣做。”

“因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話(huà)，讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。

作為一個(gè)師范院校的學(xué)生，“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人*行走在生命的長(zhǎng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖！

說(shuō)到這里，我想起了那些*苦執(zhí)勤的交通*察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對(duì)安全的重視。為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)，也為了那一雙注視的眼睛，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章！

謝謝大家！

學(xué)校交通安全宣傳演講稿(篇二)

這天，我趕車(chē)去公園玩，那時(shí)正巧是趕車(chē)高峰期，不僅車(chē)上擠，站臺(tái)上人也多，還有幾位和我同齡的孩子背著書(shū)包擠公車(chē)。

一輛公車(chē)行駛而來(lái)，還沒(méi)到站，那幾個(gè)孩子便沖過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道，準(zhǔn)備上車(chē)。車(chē)一到站，剛一開(kāi)門(mén)，那幾個(gè)孩子蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的往車(chē)上擠。一個(gè)矮個(gè)男孩擠不過(guò)其他孩子，一個(gè)踉蹌，摔倒在地。一位叔叔急著上車(chē)，眼看就要踩到那男孩了，一位大姐姐趕忙沖上前去，急忙把男孩拉到一邊，才沒(méi)讓男孩受傷。

我看見(jiàn)這一幕，心都揪緊了。幸好那位大姐姐及時(shí)趕到，不然那男孩可能要進(jìn)醫(yī)院了。交通安全不可忽視，一個(gè)人的生命只有一次，若不珍惜，一旦失去，便再也無(wú)法挽回。

遵守交通規(guī)則，就是珍惜生命！

學(xué)校交通安全宣傳演講稿(篇三)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

9月17日，學(xué)校為了提高我們的交通安全意識(shí)，老師帶著我們觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。有一些片段真讓人心砰砰跳…一些車(chē)禍都是因?yàn)樽砸褯](méi)有遵守交通安全而造成的，這又能怪誰(shuí)呢?所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要遵守交通安全宣傳片所說(shuō)的以下幾條:

1、自覺(jué)遵守法律規(guī)定，做文明出行的小學(xué)生。

2、上學(xué)或放學(xué)期間不能在馬路上追跑打鬧、玩耍嬉戲。

3、不滿(mǎn)12歲的小學(xué)生不可以騎自行車(chē)上學(xué)。

4、步行要走人行橫道。

5、不能闖紅燈、跨越護(hù)欄、毀壞交通設(shè)施。

我們每一個(gè)的生命都是有限的，也是寶貴的，讓我們每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命，做為一名小學(xué)生我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命，要時(shí)刻提醒自己重視交通安全，我們要讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

我一定會(huì)遵守交通秩序，做一名文明出行的小學(xué)生。

學(xué)校交通安全宣傳演講稿(篇四)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，文明出行》。

朋友們，在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——平安??！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

"孩子，看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車(chē)啊！"這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道路寬了，車(chē)輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí)，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求，更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。

每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到"車(chē)水馬龍"，"人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。

生命是何等的美好，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿(mǎn)精*、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車(chē)輛的日益增多，美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不論貧富貴賤，不論*別年齡；不論幼小纖弱，不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車(chē)輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想，多少幸福的家庭由此而支離破碎！

文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立自我防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心，把"關(guān)愛(ài)生命，文明出行"作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為馬路上唯一一道"風(fēng)景線(xiàn)"。記?。褐挥姓鋹?ài)生命，才能擁抱幸福！

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更*、更美好！

學(xué)校交通安全宣傳演講稿(篇五)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我是五年級(jí)二班的xxx。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見(jiàn)過(guò)許許多多的車(chē)禍，那對(duì)我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要*。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)，做到“高高興興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈?，F(xiàn)在有很多人，其中很多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車(chē)禍就是因?yàn)殛J紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來(lái)認(rèn)真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒(méi)有紅綠燈，而我們需要過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)該到地上畫(huà)有斑馬線(xiàn)的地方穿越馬路，因?yàn)樵谶@個(gè)地帶，汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)跑著橫穿過(guò)道路，這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn)，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭(zhēng)先恐后。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威脅，因?yàn)檫@時(shí)候的駕駛員無(wú)法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)還有很多，比如不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報(bào)紙和手機(jī)，發(fā)現(xiàn)拐彎車(chē)輛應(yīng)該離開(kāi)一段距離等等，都是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰⒁獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今天演講的重點(diǎn)，我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識(shí)，安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天！

有關(guān)校園交通安全演講稿集錦

演講稿的思想內(nèi)容要豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，我們究竟該如何寫(xiě)好一篇主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了有關(guān)校園交通安全演講稿，僅供參考，歡迎閱讀！

有關(guān)校園交通安全演講稿(篇1)

在街上，你經(jīng)?？吹健氨捡Y”開(kāi)著喇叭，踩著油門(mén)呼嘯著離開(kāi)你嗎？下雨天，你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛？

車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路，闖紅燈，加速，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī)，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機(jī)，那些橫沖直撞的司機(jī)，甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機(jī)，早就被踐踏在車(chē)輪下，成為司機(jī)最基本的文明?；蛟S，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車(chē)的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少，眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却?？乙解釋說(shuō)：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里，我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力？

開(kāi)車(chē)文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。

開(kāi)車(chē)的時(shí)候，如果我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人會(huì)更理解；多一點(diǎn)等待，就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛(ài)；多一點(diǎn)分享，就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn)，駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界，車(chē)輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路，當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們停止超速行駛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開(kāi)放。

也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開(kāi)心的理由。然而，這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想？你有沒(méi)有想過(guò)，汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻，可能是一個(gè)破碎的家庭？你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲劇？你想過(guò)這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為，文明地遵守規(guī)則嗎？如果你沒(méi)想過(guò)，那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己，收斂自己？

石曾說(shuō)：“寧為無(wú)罪，不為無(wú)罪。”是的，當(dāng)你開(kāi)著車(chē)，吹著口哨，呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí)，你是否感到舒適？當(dāng)你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí)，你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意？當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人，你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎？當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得它“不值什么”，但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……

車(chē)輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體，車(chē)輪下的文明才是真正的文明。

有關(guān)校園交通安全演講稿(篇2)

大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí)：

一、交通標(biāo)線(xiàn)

馬路上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標(biāo)線(xiàn)”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側(cè)的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮?xí)r，各種車(chē)輛應(yīng)該停。在這條線(xiàn)內(nèi)。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

二、隔離設(shè)施

交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全，防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖摹８綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險(xiǎn)。

三、交通信號(hào)燈

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車(chē)輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)?nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。

四、人車(chē)分流

各行其道每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。道路上用“交通標(biāo)線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全行車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。

大家好！

“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué);那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。

為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方應(yīng)對(duì)車(chē)和人制定了一系列的法律規(guī)定，其中讓我感觸最深的是第四節(jié)：行人和乘車(chē)人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線(xiàn)的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮，在經(jīng)過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志?？粗煌ǚㄒ?guī)，我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車(chē)，經(jīng)常騎著自行車(chē)猛沖猛撞，還載著朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的`車(chē)輛不知怎樣走，還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車(chē)上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。

交通安全法就像一堵墻，聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”

有關(guān)校園交通安全演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，自行車(chē)代替了步行，汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，危險(xiǎn)也在增加。

家里富裕了，生活毫無(wú)困難了，我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭，馬路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀，肆意宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母，在回來(lái)的路上，由于車(chē)速太快，在拐彎的時(shí)候，駛?cè)肽嫘熊?chē)道，與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的。家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了！一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。

我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施，如：放學(xué)必須戴小黃帽，每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿馬路，不在公路上并排走，在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們要當(dāng)好車(chē)內(nèi)監(jiān)督員，提醒爸爸媽媽不要超速行駛，注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。

校園交通安全宣傳主題演講稿

工作中很重要的一環(huán)就是演講，如果我們需要參與校園交通安全演講，要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于校園交通安全演講稿。演講是以宣傳鼓動(dòng)為目的的、帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好校園交通安全演講稿呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“校園交通安全宣傳主題演講稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！

校園交通安全宣傳主題演講稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛(ài)生命，安全出行。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人(包括你們自己)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō)，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我還記得，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母*陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通*察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)*駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學(xué)校位于xx，城市交通主干道旁，地處xx商業(yè)中心的核心地段，車(chē)多人多，學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門(mén)工作的重中之重。這個(gè)學(xué)期又有400多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)，在這里，我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車(chē)。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。

4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110*電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏*或其它特征。

我將大家走路、坐車(chē)的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不要快車(chē)不搶道，靠右行走要記牢。

車(chē)急慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保*了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！

校園交通安全宣傳主題演講稿【篇二】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園交通安全宣傳主題演講稿【篇三】

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技迅速發(fā)展，人們生活也富裕起來(lái)，生活有了翻天覆地的變化，馬路、街道上的車(chē)越來(lái)越多，因此交通事故也頻頻發(fā)生 ，曾使多少人失去寶貴的生命?？删退闶沁@樣，還是有許多人亂闖紅綠燈，不走斑馬線(xiàn)，也許你幸運(yùn)地逃離過(guò)多次危險(xiǎn) ，可你會(huì)是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)者嗎 ?

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。

這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē)；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而后行。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生，更應(yīng)該從小做起，從自我做起，樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，才能遠(yuǎn)離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。

我們每個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

校園交通安全宣傳主題演講稿【篇四】

這天，我趕車(chē)去公園玩，那時(shí)正巧是趕車(chē)高峰期，不僅車(chē)上擠，站臺(tái)上人也多，還有幾位和我同齡的孩子背著書(shū)包擠公車(chē)。

一輛公車(chē)行駛而來(lái)，還沒(méi)到站，那幾個(gè)孩子便沖過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道，準(zhǔn)備上車(chē)。車(chē)一到站，剛一開(kāi)門(mén)，那幾個(gè)孩子蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的往車(chē)上擠。一個(gè)矮個(gè)男孩擠不過(guò)其他孩子，一個(gè)踉蹌，摔倒在地。一位叔叔急著上車(chē)，眼看就要踩到那男孩了，一位大姐姐趕忙沖上前去，急忙把男孩拉到一邊，才沒(méi)讓男孩受傷。

我看見(jiàn)這一幕，心都揪緊了。幸好那位大姐姐及時(shí)趕到，不然那男孩可能要進(jìn)醫(yī)院了。交通安全不可忽視，一個(gè)人的生命只有一次，若不珍惜，一旦失去，便再也無(wú)法挽回。

遵守交通規(guī)則，就是珍惜生命！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿通用

很多人在工作與生活都需要進(jìn)行演講，每當(dāng)參與一場(chǎng)校園交通安全演講時(shí)，要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于校園交通安全演講稿。演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng)，那你知道好的校園交通安全演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇一】

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚?。?/p>

那天的車(chē)禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保*我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要！

遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙，凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨玻?/p>

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇二】

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對(duì)道路和車(chē)輛并不陌生，因?yàn)樘焯煲下贰ⅡT車(chē)、乘車(chē)。隨著改革開(kāi)放的深入，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，繁忙的馬路生機(jī)勃勃。路上車(chē)水馬龍，交通流量?jī)疵驮鲩L(zhǎng)，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè)的環(huán)境里，同學(xué)們可否知道，馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴(yán)重，交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因，學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當(dāng)然很多，但缺乏必要的交通安全意識(shí)和自我保持能力及應(yīng)急避險(xiǎn)能力是主要原因，因此加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作，十分必要。

同學(xué)們自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)道路交通法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的交通法制觀念，養(yǎng)成執(zhí)法、懂法、守法的良好習(xí)慣，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自包自救的知識(shí)，加強(qiáng)防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習(xí)交通安全方面的一些知識(shí)。

一、交通基本通行原則

1.右側(cè)通行原則。我國(guó)實(shí)行的是右側(cè)通行原則。

2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。

二、橫過(guò)道路的安全常識(shí)

在道路上的行人，應(yīng)當(dāng)盡量避免與汽車(chē)發(fā)生沖突。但是，人在道路上行走，不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險(xiǎn)就在于橫穿公路，因?yàn)槟銠M穿公路時(shí)，一是要通過(guò)專(zhuān)供汽車(chē)行駛的車(chē)行道。這就無(wú)可避免地要和汽車(chē)發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車(chē)相比，那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全，在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察道路上來(lái)往車(chē)輛的情況，先看左，走到中間在看右，確認(rèn)安全后，直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿，也不準(zhǔn)在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái)，更不要與汽車(chē)相爭(zhēng)。

有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。不少交通事故就是因?yàn)樾腥嗽隈R路上亂跑造成的，血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。

當(dāng)你學(xué)會(huì)騎車(chē)、興沖沖地騎車(chē)上馬路時(shí)，可千萬(wàn)要注意騎車(chē)安全??！

在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住籠頭。轉(zhuǎn)彎前，需看清楚來(lái)往車(chē)輛，伸手示意再轉(zhuǎn)彎，不能突然猛拐。騎自行車(chē)在混合路上行駛的過(guò)程中，不能超出路邊的1.5米；騎自行車(chē)在非混合路上行駛，一定要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道；自行車(chē)載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米，寬度左右各不得超出車(chē)把0.15米，長(zhǎng)度前端不得超出車(chē)輪，后端不得超出車(chē)身0.3米。

希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識(shí)。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓(xùn)，改正平時(shí)在生活中的一些錯(cuò)誤行為，做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生，為“珍惜生命，拒絕違章”做出好榜樣！小朋友們，你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)！今天我就講到這里，在此預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇三】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我是五年級(jí)二班的xxx。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見(jiàn)過(guò)許許多多的車(chē)禍，那對(duì)我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要*。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)，做到“高高興興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈。現(xiàn)在有很多人，其中很多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車(chē)禍就是因?yàn)殛J紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來(lái)認(rèn)真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒(méi)有紅綠燈，而我們需要過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)該到地上畫(huà)有斑馬線(xiàn)的地方穿越馬路，因?yàn)樵谶@個(gè)地帶，汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)跑著橫穿過(guò)道路，這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn)，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭(zhēng)先恐后。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威脅，因?yàn)檫@時(shí)候的駕駛員無(wú)法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)還有很多，比如不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報(bào)紙和手機(jī)，發(fā)現(xiàn)拐彎車(chē)輛應(yīng)該離開(kāi)一段距離等等，都是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰⒁獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今天演講的重點(diǎn)，我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識(shí)，安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇四】

尊敬的各位評(píng)委、朋友們：

上午好！

小時(shí)候，交通安全是父母和藹的叮嚀。“孩子，走路看地，小心摔跤”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨?！膀T車(chē)慢點(diǎn)，記得靠邊騎”，這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)慈愛(ài)的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏*：“紅燈?！G燈行?！遍L(zhǎng)大了，交通安全就是交*叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì)：伸出右手做平推狀，“紅燈——禁行！”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交*嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交*手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車(chē)輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不*樂(lè)章！

當(dāng)尖銳的剎車(chē)聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生活，從此覆蓋上一層*霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。

您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē)；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻*醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！

在專(zhuān)心聽(tīng)前面選手演講的時(shí)候，我注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象，說(shuō)到安全，似乎處處都充滿(mǎn)著血腥味，不管是我抑或是其他選手，在講述這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，都會(huì)擺出一件件滿(mǎn)溢著血腥的事實(shí)。誠(chéng)然，這是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話(huà)題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。

我只是在想，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜，大街上沒(méi)有任何行人，也沒(méi)有其他車(chē)輛。車(chē)子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈正好亮起，朋友一個(gè)剎車(chē)，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線(xiàn)后面，一直等到綠燈再次亮起，朋友才開(kāi)著車(chē)通過(guò)十字路口。我好奇地問(wèn)：“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一輛車(chē)，你為什么不直接開(kāi)過(guò)去啊?”朋友一本正經(jīng)地說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果想節(jié)省時(shí)間，剛才是可以直接過(guò)去，但是我想，可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶(hù)后面，正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛，所以我不能這樣做?！?/p>

“因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話(huà)，讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。

作為一個(gè)師范院校的學(xué)生，“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人*行走在生命的長(zhǎng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖！

說(shuō)到這里，我想起了那些*苦執(zhí)勤的交通*察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對(duì)安全的重視。為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)，也為了那一雙注視的眼睛，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章！

謝謝大家！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇五】

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通安全顯得越來(lái)越重要，我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者，也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因?yàn)榈缆飞先硕嘬?chē)多，交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車(chē)撞車(chē)、車(chē)撞人的事時(shí)有發(fā)生，因此，我今天專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識(shí)：

1、安全走路

走路，大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然，如果我們不注意交通安全，走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂過(guò)馬路，也不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、*、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。

2、汽車(chē)不是一剎車(chē)就停的

有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣*作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑一段路，這就是力的慣*作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車(chē)不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

3、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前，車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。

4、文明乘車(chē)

我們?cè)诘瘸斯财?chē)時(shí)，應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車(chē)。要做到等車(chē)停穩(wěn)后，讓車(chē)上的人先下來(lái)，然后依次車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車(chē)外下來(lái)后，要注意安全，不要從車(chē)前車(chē)后突然穿出或猛跑過(guò)馬路，以免發(fā)生傷亡事故。

5、讓特種車(chē)輛先行

在馬路上，我們經(jīng)常可以看到*燈閃亮、*報(bào)呼叫的車(chē)輛，這些是*車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)或工程車(chē)搶險(xiǎn)車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定；一切車(chē)輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的*車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和工搶險(xiǎn)車(chē)先行。所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車(chē)或行走時(shí)，遇到上面這些車(chē)輛，要讓他們先通過(guò)，千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

6、不吊車(chē)不玩車(chē)

有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)、向車(chē)輛投擲石塊，以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí)，應(yīng)該及時(shí)提醒，大膽勸阻。

7、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)

城市道路復(fù)雜，車(chē)輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，同時(shí)《中華*共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定：“不滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)”，同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車(chē)年齡，也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定，掌握好安全騎車(chē)的基本要領(lǐng)后再上道路。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通法則！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家上午好！

我是駕校一名普通的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息，在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象！

然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不*的音符:這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁:文明——美好生活需要你！文明-——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類(lèi)生存更需要你！

幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)?有的，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車(chē)！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi)，我們希望生活之樹(shù)常青；我們更希望生命之河長(zhǎng)流。

面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼?事故，面對(duì)一具具*涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的*告嗎?

里有句話(huà)說(shuō)得好:師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，雖然這句話(huà)，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話(huà)，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?，我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行；你超車(chē)了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)；遇到老人，我停一停:大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢:孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加*！

交通安全進(jìn)校園宣傳演講稿【篇七】

自我保護(hù)能力是我們小學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的技能，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)有保護(hù)自己的強(qiáng)烈意識(shí)。在我的心中，交通安全無(wú)比重要。

那還要從我三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)的我根本一點(diǎn)都不在意交通安全，一點(diǎn)都認(rèn)識(shí)不到它的重要*?？墒?，我卻在那一天開(kāi)始重視它了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，放學(xué)了，我與小伙伴們一起放學(xué)回家。同學(xué)們大多數(shù)都站在了安全線(xiàn)內(nèi)，而我卻站在安全線(xiàn)的外面。正當(dāng)我們談的高興時(shí)，沒(méi)想到，我身后一輛飛馳而來(lái)的電動(dòng)車(chē)直向我沖了過(guò)來(lái)?？墒俏蚁腴W避也來(lái)不及了，只見(jiàn)電動(dòng)車(chē)如一只怪獸向我撲來(lái)。沒(méi)想到，我一下子就被它撞出八丈遠(yuǎn)，身體連續(xù)打了好幾個(gè)滾，腿上碰了好大一層皮，腰也不禁頓時(shí)感到一陣疼痛，感覺(jué)火辣辣的，我的全身簡(jiǎn)直就快要散架了。我此時(shí)心中無(wú)比痛苦，心里也不禁后悔極了：早知道就不走外面了！可是，世上卻沒(méi)有賣(mài)后悔*的，我現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。都怪自己不小心而造成的。

從此，我就把交通看在了第一位，我只好反省自己，以后不能再這樣了，要時(shí)刻謹(jǐn)慎小心的面對(duì)生活中的交通安全，保*自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規(guī)則了。

大家一定也要遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧，把交通安全時(shí)刻的印在心中。

交通安全很重要，無(wú)論到哪里，交通安全都很重要，不注意就會(huì)出現(xiàn)事故，比如說(shuō)：酒后駕駛、不系安全帶、開(kāi)著車(chē)打電話(huà)等。這些都是我們很常見(jiàn)的不良習(xí)慣。所以，大家一定要牢記交通安全。

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿大全(6篇)

演講占據(jù)我們工作中重要的部分，當(dāng)邀請(qǐng)我們參加校園交通安全演講時(shí)，要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于校園交通安全演講稿。演講讓我們能夠有機(jī)會(huì)將自己得想法分享給他人，哪些好的校園交通安全演講稿是值得我們借鑒的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇一】

昨天下午，我們觀看了交通安全宣傳專(zhuān)題片――《流淚的花季》。這部專(zhuān)題片主要講的是一位12歲的小女孩，小時(shí)候爸爸讓她自己去商店幫爺爺買(mǎi)點(diǎn)東西，路上不小心被一輛大卡車(chē)撞倒了，從此左腿安上了假肢而成為殘疾人。她僅僅只有12歲啊，正是花季的時(shí)候，我流淚了，僅僅那一剎那，車(chē)禍就給小女孩美好的生活從此劃上了句號(hào)。

車(chē)禍不時(shí)在生活中發(fā)生，一起起車(chē)禍的發(fā)生，一場(chǎng)場(chǎng)可怕的血腥場(chǎng)面，給多少幸福家庭帶來(lái)了悲傷和痛苦，多少寶貴的生命被奪走。正是人們對(duì)交通安全不重視，對(duì)交通意識(shí)淡薄，才會(huì)造成車(chē)禍的頻頻發(fā)生。

交通安全是多么重要啊，我們應(yīng)該從小自覺(jué)遵守交通規(guī)則，牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時(shí)要一站二看三過(guò)路”，做交通安全宣傳的小主人，從我做起，從小做起，就能夠避免許許多多交通事故慘案的發(fā)生和重演。

記住車(chē)禍的慘痛教訓(xùn)，珍惜生命，是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇二】

最近。電視新聞和網(wǎng)絡(luò)上，都在熱議醉酒駕車(chē)撞人事件，不由得增加了我對(duì)爸爸上下班的擔(dān)心。

因?yàn)?，在xx年x月x日晚上，我爸爸從公司加班后騎自行車(chē)回家，在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，被一個(gè)喝醉酒的司機(jī)撞了。當(dāng)時(shí)，盡管我爸爸采取了避讓措施，可醉酒的司機(jī)誤把油門(mén)當(dāng)成了剎車(chē)，還是把爸爸撞出了100多米，頭上撞出一個(gè)大口子，汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃也撞裂了。這起交通意外在交警叔叔的協(xié)調(diào)下，得到比較圓滿(mǎn)的解決，爸爸也所幸沒(méi)有留下后遺癥，但卻給我心里留下一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。要是當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有采取避讓措施，那后果真是難以想象。

為了提醒我們?nèi)叶甲⒁饨煌ò踩?，今?月1日，我曾提議把6月1日這一天定為我們家的安全警示日。目的在于警示我們家每個(gè)人都要注意：過(guò)馬路不僅要做到紅燈停、綠燈行，要走斑馬線(xiàn)；還要左右看看，沒(méi)有汽車(chē)再過(guò)。這樣，即使有飆車(chē)和醉酒駕車(chē)闖紅燈的人，也不至于發(fā)生意外。

盡管這樣，爸爸每天上班前，我還是要不厭其煩地對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，上下班路上要小心?！?/p>

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇三】

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽系著每個(gè)人的生活。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)x萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近x萬(wàn)。

多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)！作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

因此，我建議：校外注意交通安全，走路走人行道；過(guò)馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，不翻越護(hù)欄；行走集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧。

上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！ 讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇四】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@首歌我都唱十年了，人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則。

記得那一次，我和媽媽晚上從xx廣場(chǎng)回家，到了十字路口，路口的交通信號(hào)燈由綠變紅，媽媽停下車(chē)來(lái)等候，然而我是個(gè)急性子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)面雖然是紅燈，但兩邊沒(méi)有車(chē)，也沒(méi)有交警，我們還是過(guò)去吧！”媽媽說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一’。

萬(wàn)一我們到了路中央，突然有一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，我們不就危險(xiǎn)了嗎?”媽媽話(huà)音剛落，一名中年男子直接騎著自行車(chē)過(guò)去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊突然沖出了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，瞬間撞倒了那位中年男子，自行車(chē)一下子被撞出了兩米多遠(yuǎn)，由于電動(dòng)三輪車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，又撞到了旁邊的路燈，于是連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天。看到這情境，我心里想：“太可怕了，下次我再也不敢闖紅燈了。”

在生活中，往往綠燈還沒(méi)有亮，非機(jī)動(dòng)車(chē)就會(huì)搶先一步，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)常在幾輛汽車(chē)的空當(dāng)之間穿過(guò)，欲速而不達(dá)，就會(huì)有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次，一旦失去就無(wú)可挽回了，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該將交通規(guī)則牢記心中。

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇五】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天是20XX年x月x日，第6周星期一。

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

今天是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們通過(guò)黑板報(bào)等開(kāi)展了安全知識(shí)宣傳，今后我們還將進(jìn)行安全疏散演練等活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：

1、遵守交通規(guī)則 ；

2、不玩火；

3、放學(xué)及時(shí)離?；丶?；

4、遵守公共秩序 ；

5、不急追猛跑 ；

6、上下樓梯不擁擠，不推搡，右行禮讓?zhuān)?/p>

7、有安全自護(hù)意識(shí)；

8、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲。

最近，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，低年級(jí)的同學(xué)喜歡做一個(gè)游戲，兩個(gè)同學(xué)摔跤摔在地上，其他同學(xué)一伙圍上去，壓在他們上面，要知道這是非常危險(xiǎn)的，很容易就把底下的同學(xué)壓死，所以，同學(xué)們今后絕對(duì)不許做這種游戲。還有，我們還常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到教學(xué)樓后的灌木叢里玩耍，把那兒當(dāng)成是假山去那游玩。同學(xué)們都知道，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物蘇醒，許多冬眠的動(dòng)物都會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。你知道在那灌木叢中有什么非常危險(xiǎn)的東西會(huì)蘇醒嗎?對(duì)，老蛇。在那種地方老蛇是非常多的，如果到那兒玩耍，很有可能會(huì)被蛇咬。不僅如此，那灌木叢的外側(cè)是什么地方?是河，很深的河，如果不小心滑下去，誰(shuí)也救不了你。所以，學(xué)校規(guī)定，禁止同學(xué)們到教學(xué)樓后山坡玩耍，包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。

今后下去，天氣又將逐漸轉(zhuǎn)暖，也許又有許多同學(xué)想下河游泳了，還記得我校去年9月19日的事情嗎，記得住嗎?好，把它牢記在心，千萬(wàn)不要私自下河游泳。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣讓人終生受益。讓我們自覺(jué)養(yǎng)成良好的安全自我保護(hù)習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，不斷提高安全避險(xiǎn)能力，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

謝謝大家！

交警進(jìn)校園交通安全宣傳演講稿【篇六】

各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則》。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警，有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了，勘察完現(xiàn)場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世。

這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋€(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。

珍愛(ài)生命，從我做起！

全國(guó)交通安全演講稿分享

日益發(fā)展的社會(huì)，需要更多有自強(qiáng)不息精神的君子。在演講時(shí)，我們要以正式和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言風(fēng)格表達(dá)自己的想法，讓聽(tīng)眾能夠刮目相看。演講稿不僅要文字精煉，更要通過(guò)演講者的情感表達(dá)引起聽(tīng)眾共鳴。希望“全國(guó)交通安全演講稿”這篇演講稿可以給您帶來(lái)一些啟示，讓您的演講更加生動(dòng)有力！

全國(guó)交通安全演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我講話(huà)的主題是交通安全。

根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1。6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視，不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有20xx多名學(xué)生，其中家長(zhǎng)接送的學(xué)生有1000多名，乘車(chē)學(xué)生有800多名，騎車(chē)學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑?chē)與騎車(chē)方面一些安全注意事項(xiàng)。

乘車(chē)安全注意事項(xiàng)：

1、早晨候車(chē)時(shí)，要在家長(zhǎng)的陪同下按時(shí)到候車(chē)點(diǎn)候車(chē)，不要隨意跑上馬路。晚上在學(xué)校候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，嚴(yán)禁追逐打鬧，不得玩一些危險(xiǎn)的游戲與玩具，不允許私自跑出校門(mén)上車(chē)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊(duì)私自跑出校門(mén)上車(chē)的不得乘車(chē)，改為由家長(zhǎng)接送。

2、一人一座，上車(chē)前一定要排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。不得奔跑，推擠，以免引起撞傷、跌傷。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)。不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材，不玩火，不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報(bào)?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校教室、走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行人為損壞，這是非常危險(xiǎn)的，也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律，破壞公物的現(xiàn)象，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對(duì)禁止此類(lèi)事情的發(fā)生。

3、乘車(chē)時(shí)不許喧嘩、走動(dòng)，不得把手、頭伸出窗外，不得私自開(kāi)窗。

4、學(xué)生若遇有病有事不能正常乘車(chē)，必須由家長(zhǎng)事先向班主任、駕駛員、護(hù)導(dǎo)員提前請(qǐng)假說(shuō)明。

5、車(chē)輛行駛中不時(shí)減速、剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎，乘車(chē)時(shí)最好保持靜坐狀態(tài)，吃東西、玩東西，不僅影響車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車(chē)輛到站未停穩(wěn)，不能下車(chē)，下車(chē)后一定要注意觀察，看清楚周?chē)袥](méi)有其他車(chē)輛，看清楚再走。不能視自身安全不顧，隨意亂跑。

7、由家長(zhǎng)接送的同學(xué)也要多提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，杜絕酒后騎車(chē)、開(kāi)車(chē)。

騎車(chē)安全注意事項(xiàng)：

1、交通法規(guī)定騎車(chē)必須要滿(mǎn)12周歲，沒(méi)滿(mǎn)12周歲的同學(xué)只能選擇家長(zhǎng)接送或乘車(chē)的方式上放學(xué)。

2、騎車(chē)要遵守交通規(guī)則，要做到靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)。

3、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，注意觀察，不要突然猛拐。同學(xué)們要尊重值勤老師和保安人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門(mén);家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門(mén)，家長(zhǎng)或其他人有事到校，以保證校園內(nèi)無(wú)閑雜人員。不欺負(fù)同學(xué)，不與行為不良的校外人員、社會(huì)青年來(lái)往。遇到可能的人身傷害要及時(shí)向老師、保安反映。上學(xué)期臺(tái)江檢察院的陳檢察官來(lái)我校做過(guò)法制報(bào)告會(huì)。

4、秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。我記得前兩年有個(gè)高二的同學(xué)被同學(xué)欺負(fù)，他很明智地找到學(xué)校保安求助，保安馬上打電話(huà)給我，在年段長(zhǎng)、班主任的協(xié)助下，很快把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。只是因?yàn)橐粋€(gè)把桌子往后靠了靠，產(chǎn)生口角，結(jié)果雙方叫了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)又各自叫了校外人員，保安通知我下去到校門(mén)口時(shí)，雙方有十幾個(gè)人聚集在校門(mén)口，差點(diǎn)引起雙方家長(zhǎng)的沖突。學(xué)校對(duì)這兩位同學(xué)都進(jìn)行了處分。其實(shí)同學(xué)們間會(huì)有什么深仇大恨?不外乎言語(yǔ)沖突、看不順眼或男女交往。對(duì)于矛盾。

5、在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學(xué)校管理規(guī)定，校園內(nèi)不得騎車(chē)，放學(xué)時(shí)推車(chē)出校門(mén)，車(chē)輛按照班級(jí)有序擺放，必須上鎖。上周班主任都請(qǐng)排自行車(chē)的同學(xué)針對(duì)車(chē)剎、上鎖等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)自行車(chē)有問(wèn)題的同學(xué)告知家長(zhǎng)，并進(jìn)行必要的檢修。請(qǐng)五六年級(jí)班主任在本周班級(jí)晨會(huì)上再?gòu)?qiáng)調(diào)一下這件事。

同學(xué)們，生命最可貴，自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)是我們生命和財(cái)產(chǎn)最可靠的保證，更是一個(gè)人良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望師生能牢固樹(shù)立生命意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，處處遵守交通法規(guī)，自覺(jué)成為文明守法的乘車(chē)人、騎車(chē)人、開(kāi)車(chē)人。每天做到“高高興興到校，平平安安回家”。

全國(guó)交通安全演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

“衣、食、住、行，”是人們生活中最基本的資料，其中的“行”要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日外出，旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)，乘公共汽車(chē)，路程遠(yuǎn)的還要乘火車(chē)、乘船、乘飛機(jī)。所以，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，我們要……。

在學(xué)校的“交通知識(shí)講座”上，交警叔叔正頂著炎烈日，苦口婆心地給我們講解交通安全知識(shí)，但與此同時(shí)構(gòu)成鮮明比較的是同學(xué)們，他們巴不得交警快點(diǎn)講完，不耐煩地東張西望，叫苦聲一片，根本沒(méi)有心思聽(tīng)講，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為交通安全不值一提。不就是騎車(chē)嗎?我騎“英雄”車(chē)都有幾年歷史了，什么事也沒(méi)發(fā)生呀?不知哪位同學(xué)再也忍不住了，一吐為快。

對(duì)，那完全是費(fèi)話(huà)連篇嘛，浪費(fèi)我們‘寶貴’的時(shí)間，另一位同學(xué)立即贊同著說(shuō)。

之后，同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了。若是以前，我必須會(huì)十分贊同他們的看法，可是此刻，我卻只想嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)一句：那絕不是開(kāi)玩笑!

學(xué)習(xí)固然是重要的，但交通安全更重要。那天早上，離上課有十分鐘了，我慌忙起床，拿了幾塊面包，背上書(shū)包便往學(xué)校趕。一手拿面包，一手騎車(chē)，邊走邊吃，像一匹脫韁的野馬一樣，直往前沖。

馬路上人來(lái)人往，有匆匆趕去上班的，有去鍛煉身體的，也有像我一樣慌忙趕去上學(xué)的。車(chē)輛也是川流不息，在夾雜著車(chē)輛馬達(dá)聲，賣(mài)早點(diǎn)的小販們的叱喝聲中，我卻急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒(méi)有心思去理會(huì)它們。

來(lái)到一個(gè)十字路口的時(shí)候，突然，一輛摩托車(chē)朝我沖來(lái)，由于車(chē)騎得太快，距離又近，我完全被嚇得不知所措，方寸大亂了。眼睜睜地看著沖過(guò)去，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，騎摩托車(chē)的叔叔及時(shí)把車(chē)頭一扭，猛抓剎車(chē)，馬路上立刻出現(xiàn)了一條又黑又長(zhǎng)的“感嘆號(hào)”。但竟管這樣，由于車(chē)頭失去平衡，已無(wú)法控制而“砰”的一聲翻倒在地，辛好那位叔叔及時(shí)跳下摩托車(chē)，要不然后果將不堪設(shè)想，“小同學(xué)騎車(chē)怎樣騎得這么快?生命可不比那幾分鐘便宜……”我已站在那說(shuō)不出話(huà)了，心里充滿(mǎn)了愧疚。

這時(shí)，我明白了，父母，教師的囑咐沒(méi)有錯(cuò)，交通安全沒(méi)有我們想像的那么單純，它是無(wú)時(shí)不刻地潛伏在我們的身邊，是因?yàn)槟銓?duì)它的輕視或疏乎而出現(xiàn)的。僅有重視它，才能避免它。

作為新世紀(jì)接班人的我們，是中華民族的期望和未來(lái)。保護(hù)自我，對(duì)于親人，對(duì)于國(guó)家，對(duì)于民族都有十分重要的意義。讓我們愛(ài)護(hù)生命吧!保護(hù)自我，重視交通安全。

全國(guó)交通安全演講稿 篇3

因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通。我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。行人闖紅燈，下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈，如果發(fā)生了事故，就可能會(huì)失去人生自由，害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。

一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話(huà)題。朋友們，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，本周的國(guó)旗下演講的主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我代表14計(jì)算機(jī)班級(jí)向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、最重要的一條，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隈R路上行走時(shí)，一定要摘掉耳機(jī)，停止一切玩手機(jī)打電話(huà)的行為，保護(hù)自身安全!

對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧。每年不知道有多少生命消逝在了車(chē)禍中。不要認(rèn)為車(chē)禍離我們很遠(yuǎn)，我們的生命就會(huì)受到威脅。不要拿自己的性命不當(dāng)一回事，能夠降臨到世間，我們就應(yīng)該珍惜。注意要走斑馬線(xiàn)，要注意來(lái)往的車(chē)輛。

全國(guó)交通安全演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@首通俗易懂的兒歌，我們恐怕早已滾瓜爛熟，可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則，這也許就會(huì)釀成大禍。

交通安全，是十分難以保障的事情，因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通，現(xiàn)在生活越來(lái)越好，交通工具也發(fā)達(dá)了，車(chē)輛也越來(lái)越多了，人們一不留神，就難以避免交通事故的發(fā)生。

我?guī)缀趺刻於简T著自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張，那時(shí)正是下班高峰期，馬路上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一不留神就會(huì)有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹(jǐn)小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。

其實(shí)，交通安全說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一個(gè)人都加以小心，謹(jǐn)慎駕駛，不違章，交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的話(huà)，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，為了個(gè)人及他人的安全，應(yīng)從自己做起。

以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了，不會(huì)出什么事，可仔細(xì)想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，充滿(mǎn)后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn)，實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該遵守行為規(guī)范，做文明學(xué)生;作為一位小公民，我應(yīng)該遵紀(jì)守法，做文明市民。只有平時(shí)多加小心，才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通安全十分重要，千萬(wàn)要注意交通安全，在馬路上不得并排行走，不得打鬧，要謹(jǐn)慎小心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育，我明白：交通安全是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的幸福，社會(huì)的安定，絕對(duì)不可等閑視之，交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴!

交通安全演講稿6

親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：

交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線(xiàn)。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，看起?lái)很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車(chē)。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。

我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看，沒(méi)想到。在那個(gè)路口，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，沖向初中生。撞倒了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)到幾個(gè)初中生尖叫，其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢？

還有一次，我坐爸爸的車(chē)去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車(chē)，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。

讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱！

全國(guó)交通安全演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上，看到“車(chē)水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。

大家可能看到過(guò)這樣一則報(bào)道：xx年團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等，請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍參加，共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的`良好氛圍。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車(chē)到校的規(guī)定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不騎自行車(chē)逆向行駛。

騎車(chē)集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

全國(guó)交通安全演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今年是國(guó)務(wù)院設(shè)立“122”全國(guó)交通安全日的第__年，圍繞“______”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)

學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，汪明華、徐衛(wèi)東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動(dòng)的.有效開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過(guò)在校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào)，發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》，檢查學(xué)生文明坐車(chē)，觀看交通安全錄像，開(kāi)展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。

安全工作只有更好沒(méi)有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，通過(guò)“交通安全日”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。

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全國(guó)交通安全演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

“頑疾”據(jù)我觀察生活中的交通陋習(xí)最常見(jiàn)的便是：行人隨意橫穿道路在城區(qū)一些行人為圖方便橫過(guò)道路從來(lái)不走“斑馬線(xiàn)”

一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：

學(xué)生忽視交通法規(guī)就是忽視安全和生命！交通安全需要我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，大力支持交通管理?。骸白窦o(jì)守法”的好學(xué)生

同學(xué)們12月2日也就是今天是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”、長(zhǎng)成參天大樹(shù)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧

我的講話(huà)完了謝謝大家！

，床、被褥等物品損失1.5萬(wàn)余元；；、小學(xué)生；2008年3月28日，我省xx市梁豐中學(xué)組織春游歸來(lái)途中發(fā)生一起重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；、打斗發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起上個(gè)月五年級(jí)有個(gè)同學(xué)中午放學(xué)鈴響過(guò)他就沖出教室追打同學(xué)自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀

同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后不知道你們想了什么我想同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害人家庭造成巨大損失；會(huì)給學(xué)校正常的教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全遵守交通規(guī)則就不會(huì)出現(xiàn)交通事故起碼可以減少；注意食品衛(wèi)生，不在路邊攤上吃不健康食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑上下樓梯靠右行假如我們課間不追逐打鬧不翻爬院墻不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生甚至不發(fā)生流血的事件至少會(huì)想到：

這些傷害是可以避免的。專(zhuān)家認(rèn)為，80%的中小學(xué)生可以通過(guò)教育和預(yù)防避免事故

安全第一，我們一直希望每個(gè)學(xué)生都要做到：

1、遵守交通規(guī)則注意交通安全騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē)騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去

2。如果你不吃路邊攤上的不衛(wèi)生食品，如果你生病了，你應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院

3、課間不追逐、不打鬧上下樓梯靠右行不從樓梯的扶手上上下滑行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞

四。遵守體育規(guī)則注意自我保護(hù)

5.請(qǐng)勿攀爬墻壁，即使它是排球墻壁，也請(qǐng)勿轉(zhuǎn)動(dòng)墻壁。 告訴老師師用其他方法來(lái)解決問(wèn)題。 不要用石頭砸人

同學(xué)們希望我們每天都能平安快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，讓我們一起創(chuàng)造我們安全的校園！

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

也許有同學(xué)認(rèn)為“注意安全”

在上個(gè)星期之前我還是如往常一樣追求騎車(chē)的速度盡管每次都對(duì)父母嘮叨的“注意安全”鄭重地回復(fù)“知道了”卻從來(lái)都沒(méi)有真正的樹(shù)立起安全騎車(chē)的意識(shí)

我把自己可謂“慘痛”

以汽車(chē)交通事故為例。據(jù)估計(jì)，全世界每年死于交通事故的人數(shù)約為25萬(wàn)人~！

全國(guó)交通安全演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天是“全國(guó)交通安全日”，我想號(hào)召大家“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”!嚴(yán)格請(qǐng)假制度，上課時(shí)間需要請(qǐng)假的同學(xué)先到教務(wù)處領(lǐng)請(qǐng)假條，再到德育處領(lǐng)出門(mén)條，請(qǐng)假條和出門(mén)條必須要由班主任或年段長(zhǎng)簽字后才能離校。體育課、自修課、選修課、活動(dòng)課，學(xué)生必須按照規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)有組織的進(jìn)行活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨意活動(dòng)。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界首位，也就是說(shuō)，平均5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字!

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

我建議同學(xué)們要認(rèn)真遵守交通法規(guī)：在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯要求輕聲慢步，不要跑跳打鬧;不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是重點(diǎn)安全防范部位，要防止發(fā)生樓梯擁擠和踩蹋事件。特別是課間操、考試結(jié)束、開(kāi)周會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。下樓梯一定不可以追逐、打鬧。

1、候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，不在公路上追逐打鬧。乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸出窗外。

2、過(guò)馬路時(shí)要注意觀察來(lái)往車(chē)輛，遵守交通信號(hào)指示燈，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、人行天橋或地下通道，不翻越護(hù)欄。

3、騎車(chē)的同學(xué)要靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)。

經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，注意觀察。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

全國(guó)交通安全演講稿 篇9

同學(xué)們：

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?

安全。只有當(dāng)我們的生命和生命安全有意義的時(shí)候。最近，全區(qū)上下都在開(kāi)展“彩虹傘”青少年自護(hù)教育系列活動(dòng)，因?yàn)橹挥邪踩攀菫槲覀儽ｑ{護(hù)航的天神。

安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，在開(kāi)展“彩虹傘”系列活動(dòng)中，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安校園——安全就在我們身邊”的倡議。

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

. 放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)離校。未經(jīng)老師允許，不要在校園里逗留。

、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

確保用電安全檢查，不要亂動(dòng)電源插座，按信息類(lèi)規(guī)定程序操作機(jī)器。

、入校后不得隨便出校門(mén)。在體育、晨練和課外活動(dòng)中，要注意與他人的配合，防治機(jī)械傷害，確保安全。

、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。

、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救**和必備**求得110幫助。

不玩火，不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

老師同學(xué)們：

大家好誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這不是一件困難的事，但對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍摧毀的家庭來(lái)說(shuō)，這是多么的困難！

她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)： 要命還是要腿! 她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道： 爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到**去了?

我的腿呢？我的父母和那個(gè)女孩哭著擁抱在一起。全家人似乎都絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。

到了上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著要上學(xué)。她的父母看著這一切，他們的心都碎了。爸爸別無(wú)選擇，只好用籃球支撐著她嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊支撐著地面，費(fèi)力地向前走。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。

xx年4月籃球女孩抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)**，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的身體受傷了，但她內(nèi)心的嚴(yán)重創(chuàng)傷無(wú)法彌補(bǔ)。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命只屬于每個(gè)人一次。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜自己的生命、健康和家庭幸福。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)，它也使我們生活中的花朵更加絢麗多彩！

全國(guó)交通安全演講稿 篇10

編號(hào)：_____

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

老師們，同學(xué)們，早上好！今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。安全，牽系著每個(gè)人的生活。

每當(dāng)我走在公路上，看到“車(chē)水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一則報(bào)道：

11月14日，xx是個(gè)晴朗的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。很多家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)壞消息，一路喊著孩子的名字趕到現(xiàn)場(chǎng)。

可是，任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。前年，我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)，因?yàn)樗麩o(wú)視我們學(xué)校的規(guī)章制度。他在回家的路上出了車(chē)禍，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我市某中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請(qǐng)同學(xué)，宴請(qǐng)的過(guò)程中喝酒，在宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車(chē)載同學(xué)回家，在行駛過(guò)程中撞上電線(xiàn)桿，造成一死一傷的悲劇等等。

這一堆血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)了痛苦，給多少幸福的家庭帶來(lái)了分手。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識(shí)，學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)有**交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等，請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍參加，共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。

中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人車(chē)眾多，道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。

也就是說(shuō)，平均每五分鐘就有一人死于車(chē)禍，一個(gè)孩子在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)死于車(chē)輪，這是一個(gè)驚人的數(shù)字。在這些駭人聽(tīng)聞的數(shù)字背后，有多少家庭失去了歡樂(lè)，有多少親人痛苦不堪，有多少生命之花永垂不朽。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，流下同情受害者的眼淚，對(duì)肇事者產(chǎn)生極大的憤慨！

但這些事故大多是由于人們交通安全意識(shí)淡薄、不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕慘劇，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得呢？當(dāng)你聽(tīng)到這些令人震驚的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？

我想一定不會(huì)！作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)，從我做起，從我們這邊做起。因此，我建議：

1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2。執(zhí)行學(xué)校禁止學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)的規(guī)定。

三。注意校外交通安全，走人行道；過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不要反方向騎自行車(chē)；4、行走、騎車(chē)集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)**，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

編號(hào)：______

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僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）