三字經(jīng)讀書筆記。
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?編輯陸續(xù)為大家整理了三字經(jīng)讀書筆記,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
三字經(jīng),一本傳統(tǒng)知識(shí)的教育重點(diǎn);一本歷來備受推崇,稱之為”袖里通鑒綱目“ , ”千古一奇書“;一本家喻戶曉,膾炙人口的啟蒙教材。
三字經(jīng)的每一句當(dāng)中,即便于記誦,又通俗易懂,讀來朗朗上口。有幾句使我心曠神怡。如:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思就是玉不打磨雕刻,不會(huì)成為精美的器物。人如果不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。想想如今,有的小學(xué)不好好上,到外面瞎混,一上了初中,學(xué)校都不要他,他只能出去打工??伤L大了一事無成,看看別的同學(xué)都有了自己家的公司,他到現(xiàn)在才后悔已經(jīng)晚了。
還有一句,就是三綱者:君臣義,父子親,夫婦順。意思就是當(dāng)時(shí)君王和臣子的言行要合乎義理,父母女子之間要相親相愛,夫妻之間要和順相處。想想如今,夫妻如果過不下去就要離婚,還談什么和順,要不就是因?yàn)橐患∈露臣?。真是不?yīng)該呀!
三字經(jīng),一本被人稱之為”若能句句詮解,子史經(jīng)書一貫通?!八笠缰鍖W(xué)教育的氣息,全篇以孺子思想貫之。
這個(gè)假期,我讀了《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》是一本家喻戶曉、膾炙人口、影響極大的兒童啟蒙教材。它采用三言韻語,讀來瑯瑯上口,便于記憶,便于理解,通俗易懂。讀了它,我受益匪淺。
《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每一個(gè)中國人的珍貴遺產(chǎn)。它不僅包含著多方面的知識(shí),像親孝,忠義,歷史,誠信等等,它以短小的篇幅描述出著許多深刻的道理。第一部分寫了人重在學(xué)習(xí),還應(yīng)該孝敬長輩的道理,教育我們講文明禮貌;第二部份主要向我們介紹了古人在什么年齡讀什么書,教育我們珍惜時(shí)間的;第三部份講了朝代的歷史故事;第四部分教育我們要好好學(xué)習(xí)。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!笔恰度纸?jīng)》里的第一段,雖然比古詩的字?jǐn)?shù)少,但是它說明了很多道理:人剛生下來的時(shí)候,本性是善良的。只是后來處在不同的生活和學(xué)習(xí)里,人的性情就漸漸有了好和壞的差別。如果父母沒有對小孩子進(jìn)行好好的教育,孩子原來善良的本性就會(huì)變壞。而教育孩子,最重要的方法是專心致志;“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)?!彼v的是:古時(shí)候,孟子的母親為了給孟子找一個(gè)好的成長環(huán)境,曾經(jīng)不怕麻煩,三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí),孟子的母親就割斷織布機(jī)的布來教育他。五代時(shí),燕山有一個(gè)叫竇禹鈞的人,他教育兒子很有辦法。因此它的五個(gè)兒子全部考中進(jìn)士,從此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。這告訴我們:不同的兩個(gè)人,教育孩子的方法也不同;“養(yǎng)子教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!备嬖V我們:父母、老師要好好的教育孩子,如果教育不好,那就是過錯(cuò)了。那孩子呢,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,如果不好好學(xué)習(xí),長大以后什么都不懂,又能干什么呢?……
《三字經(jīng)》是我國古代教育的主要記載。所以我為了了解歷史,也要勤奮起來讀三字經(jīng)了。
《三字經(jīng)》里的內(nèi)容很多,但是我喜歡的有這幾個(gè)。如:孔融讓梨、孟母三遷和黃香的故事。孔融讓梨和孟母三遷的故事大家一定知道。但是,同學(xué)們知道黃香的故事嗎?不知道就趕緊聽我講吧!黃香九歲時(shí)母親就去世了,從小他就和父親相依為命。為了不讓父親太辛苦,黃香把家務(wù)事全包了,別的孩子在開心的玩耍時(shí),他就在家劈柴做飯。夏天,父親睡覺的時(shí)候黃香就我父親扇扇子。到了冬天,他總是先把被窩捂熱之后,才讓父親上床睡覺。后來黃香當(dāng)了官,但他仍然很孝順父親。正應(yīng)了一句名言:父母之恩,水不能溺,火不能燒。
這黃香的故事就講完了,你有什么感受嗎?如果沒有,就來聽聽我對孔融和黃香的故事的感受吧!孔融他從小懂得謙讓,而黃香從小懂得孝敬父親。同學(xué)們,他們兩個(gè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。使三字經(jīng)里還有許多值得我學(xué)習(xí)的人,我們一起去探索吧!
在祖國浩瀚歷史的長河中, 一部部經(jīng)典猶如一窖烈酒,經(jīng)歷了數(shù)千年的沉積,迸發(fā)出縷縷幽香! 而在這些經(jīng)典中,“善”如一株婉約的清荷,在永恒地綻放。
翻開泛黃的經(jīng)典,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善”,告訴我們?nèi)吮旧谱跃?,要喚醒?nèi)心的善?!兑捉?jīng)》 的“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”,告誡我們要積德行善?!兜赖陆?jīng)》 的“善者吾善之不善者吾亦善之 ” ,則規(guī)勸我們與人為善……
是的,善良是掛在心底里的一輪澄澈的明月,它照亮的是一個(gè)人精神的天空。zqmbj.cn
善念是一粒種子,善心是一朵花,善行是一枚果實(shí)。沒有誰不需要善良,沒有誰,不被善良感化!
記得我看過一部4分鐘的微電影。講述的是一個(gè)穿著破鞋的小男孩,在車站看到另一個(gè)孩子不小心掉落在站臺(tái)上的一只新鞋。這種情況下,有的'人會(huì)漠不關(guān)心,有的人會(huì)占為己有。但小男孩沒有這么做,他奮力追趕火車,為那個(gè)孩子送鞋。當(dāng)追不上火車時(shí),他很沮喪。這時(shí),那個(gè)丟鞋的孩子也做了一件事,就是站在車門處,將腳上的另一只新鞋扔給了他。
全程沒有一句臺(tái)詞,卻感人無數(shù)。因?yàn)檫@兩個(gè)孩子的舉動(dòng)告訴這個(gè)世界,人與人之間,少一些套路,多一些真誠,才會(huì)看到心里本能的善良有多美。善良,是世界上最美的成全。
成長的過程中,我們會(huì)不經(jīng)意扔掉很多東西,扔掉天真無邪,丟掉簡單——但無論如何,請帶著善良!一念之間的善良,一望無際的溫暖!
上課了,汪老師平易近人地問誰會(huì)背誦《三字經(jīng)》?王秋辰胸有成竹舉起了手,他得意地背了起來。他背得滾瓜爛熟。我們都沒聽清。“他背得太快了。”我們特別羨慕他。
汪老師說今天我們來學(xué)習(xí)一則不同的《三字經(jīng)》:“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這個(gè)三字經(jīng)里還有一個(gè)故事呢!有一次,孔融的爸爸請好幾位長輩來家里做客。爸爸端來了剛洗好的梨子,孔融挑了一個(gè)最小的,爸爸說:“你挑那個(gè)最大的吧!”孔融搖了搖頭,說:“那些大的梨應(yīng)該給長輩?!边€有一次,孔融帶著幾個(gè)調(diào)皮的弟弟玩,他還是選了那個(gè)最小的梨。爸爸又問他:“這次是你最大,你為什么不選那個(gè)最大的梨呢?”孔融說:“還是應(yīng)該讓給弟弟。”爸爸吃驚地說“原來孔融這么懂事?。 蔽覀円矐?yīng)該像孔融那樣尊敬我們的師長。
讀了《三字經(jīng)》中的這個(gè)故事,我覺得孔融真是一位尊敬長輩,愛護(hù)幼小的好孩子,我很敬佩他、喜歡他,我也想像孔融那樣尊長愛幼,我要向孔融學(xué)習(xí)。
每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌职謰寢寣ξ业膼郏蚕氲搅宋覍Π职謰寢尩囊稽c(diǎn)一滴。為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學(xué)習(xí)陪我玩?!倚r(shí)候很黏人,一離開媽媽的懷抱就哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,就坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會(huì)兒一會(huì)兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因?yàn)橹等?,走出教室的時(shí)候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等。看著雪人一樣的媽媽,捂著媽媽冷得哆嗦的手,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動(dòng)幫爸爸媽媽干家務(wù)活,學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學(xué)習(xí)、去思考、去努力做好!
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!弊x《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會(huì)在享受愛的時(shí)候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個(gè)人!讓《三字經(jīng)》伴我成長,讓愛與我同行!
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