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關(guān)于尊重別人的作文700字(精選7篇)

發(fā)布時間:2023-02-14

尊重別人的作文。

作文涉及到我們生活的方方面面,寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于尊重別人的作文700字(精選7篇)”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于尊重別人的作文【篇1】

有時,我們對別人隨口說出的話會感到傷自尊。是的,我們?nèi)巳硕加凶宰?,我們也?yīng)該尊重他人。

我讀了《我渴望受到別人的尊重》感悟十分大。作者因為生理上有著缺陷,她十分瘦,鄰居,同學(xué),親人都嘲笑她她就像只丑小鴨一樣,性格十分孤僻,當(dāng)別人用詞語行容她,嘲笑她時,她十分尷尬,她渴望受到別人的尊重。其實,我們每個人身邊都沒有十全十美的人,那么我們豈不是天天嘲笑別人,和讓人嘲笑。我們不應(yīng)該太在乎每個人的生理缺陷,他們也不想自己很明顯的生理缺陷,我們應(yīng)該采取正當(dāng)?shù)姆椒◣椭麄?,關(guān)愛他們。

尊重他人是中國民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該尊老愛幼的確他們也有年輕體壯的時候,他們也曾尊老愛幼過,我們老后,也希望得到別人的尊重,如果別人不尊重你,你會自卑,想不開。

我們應(yīng)該在各個地方宣言。用真正的愛心傳達到他們的心里,讓他人感覺到愛在人間,愛在心田,我們也應(yīng)該在別人遇困難的時候,幫別人一把,他就會很感激你。在你遇困難時,你會得幫助。我渴望得到別人的尊重。

關(guān)于尊重別人的作文【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于尊重別人的作文【篇3】

同學(xué)們:

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就 沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付 出心血和汗水,有時還得獻出生命。因此我認(rèn)為,任何 人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到 尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動 創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文 明。幾千年來,中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐 富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造文明,改造自然,對全人類,對全世界作出了無比巨大的貢獻。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果,這種成果是勞 動的結(jié)晶。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有 貢獻,所以勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。

勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務(wù)農(nóng)是 勞動,育人是勞動,美化環(huán)境也是勞動。當(dāng)太陽還未升 起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已 忙碌起來,人們還在夢鄉(xiāng)的時候,他們就已投入到清掃 街道、鏟除垃圾的勞動中了。當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走 在清潔的馬路上,心情無比舒暢時,而他們已悄然隱 去。人們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”付出的辛勤勞 動,美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒 著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大摟;油漆工人,滿身油 污,為墻壁增彩生輝。那些雄偉的巨廈樓舍,那整潔的 內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。還有那些在公園、路旁經(jīng) 雕刻家一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給 人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞 動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重 是理所當(dāng)然的。

然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂例亂 堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這 種不尊重別人勞動的行為是不文明的,是缺乏公共道德 的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

讓我們不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣, 愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧! 謝謝大家。

關(guān)于尊重別人的作文【篇4】

我是家中的獨生女,是家中的小太陽,從小到大,全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。

我說得最多的詞是“我的”。這個是我的,那個是我的,都是我的。既然是我的,就可以隨意“處置”它們。高興了,送給父母享用;不高興了,自己扔掉也不給他們。

那天,當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時,媽媽生氣了:“不吃就不吃唄,干嘛扔掉?一點兒也不知道尊重父母的愛心!”我很不服,說:“不好吃!”“你嘗著不好吃,別人就覺著不好吃了?我和你爸爸還一點兒也沒吃呢!”媽媽更生氣了。我撅撅嘴,說:“你買的時候說的可是讓我吃的啊!”媽媽啞口無言地站在那里,我揚長而去。

過了幾天,到了婦女節(jié),我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說:“這是給我的?”“嗯,是給你的婦女節(jié)禮物。”我說。我萬萬沒想到的是,媽媽看了看,三把兩把地把畫撕碎了,撂進垃圾桶,說:“什么破畫,難看死了!”“你········”我氣得臉通紅,大叫著,“你憑什么撕我的畫?”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片,說:“畫得難看,我不喜歡,留著干什么?”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的??!你怎么那么不尊重我的勞動?”我的眼淚都出來了。“可是,你已經(jīng)給我了。既然這是我的,我就有權(quán)撕碎它?!薄澳恪ぁぁぁぁぁぁぁぁ蔽覜]詞了?!斑@可是跟你學(xué)的??!”媽媽一挑眉,揚長而去。

········

原來,這是媽媽在教育我呀!我明白了。

每當(dāng)我再霸道地說“我的”的時候,每當(dāng)我再隨意地?fù)p壞一些東西的時候,我就會想起這件事來。從那以后,我養(yǎng)成了尊重別人的習(xí)慣。

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關(guān)于尊重別人的作文【篇5】

在生活中,人與人之間交流的前提是尊重別人。只有相互尊重,才有和睦的氣氛。

其實我覺的大家都要做一個有道德的人,尊重別人是成為一個有道德的人的前提。我從前的老師總對我說一句話:你做的非常好。這句話對許多人來說是一種鼓勵和贊賞,更是一種尊重,只有這樣你才是一個有道德的人,正所謂送人玫瑰,手有余香。

我父母總說,學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,但是要先做一個尊重別人的人,即有道德的人。對?。。?!善待別人是件很重要的事,我聽別人說起,王寶強獲得金馬獎在后臺上洗手間時,水龍頭怎么也不能出水。原來那個水龍頭是自動出水的,他不懂怎么用,正巧有個人走過來便假裝自己沒有把手洗干凈便過來將過程“示范”給了他看,從而緩解了當(dāng)時尷尬的氣氛,可見尊重他人是多么的總要。難道我們在生活當(dāng)中不應(yīng)該這樣做嗎?

西方一直流傳這一句諺語:“尊重他人,承認(rèn)他人的價值?!边@一句話一直激勵著西方人,先在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)尊重他人,這樣你才能擁有更多的知心朋友。

但是你不尊重別人那么你將想我小學(xué)里的籃球隊隊長一樣。原來在我們學(xué)校有一個比較矮小的同學(xué)他參加了球隊,但是隊長十分看不起他,總是嘲笑他,有一天那個同學(xué)實在是忍不住了,上前就和隊長扭打起來,結(jié)果他不但挨了好幾拳,還被其他同學(xué)嘲笑了一番,可見你不尊重他人,那么你也得不到他人的尊重。

總而言之,互相尊重是一種很重要的品質(zhì),我們都要做一個有道德的人。

關(guān)于尊重別人的作文【篇6】

畫人物畫是我從小的愛好,我家的墻上都貼滿了我畫的畫,五顏六色的,就像藝術(shù)的海洋。畫的畫有可愛的小姑娘,美麗善良的白雪公主,樂于助人的花仙子人見人愛。同院的小朋友都說我很有才華,畫的畫栩栩如生,我聽了心里美滋滋的,小姨也挺支持我,常給我買一些畫紙和涂色工具。

可是,幾個月后,小姨開始反對我畫人物畫了,我很難過。一天放學(xué)回家,我開開心心地把彩筆和畫紙拿了出來,準(zhǔn)備畫畫,這時小姨走過來沒好氣地說:恬恬,你整天畫畫有什么用啊,你看看人家熊晨妍,祝小涵成績多好,我就不信她們天生是天才,天才不也是慢慢養(yǎng)成的嗎?快去看書。我爭辯說:人家是人家,我是我,我就喜歡畫畫。小姨氣急敗壞地說:不行,從今天開始把作文班和英語班報著。說完小姨從她房間里抱出四本書放在我手上,我雙手好像托著一個沉重的小磨盤。

從此,我的課余時間再也沒有機會畫畫。一晃兩個多月,一天小姨說:學(xué)了這么久,應(yīng)該有成果了,來考一次試。我考完以后把試卷交給小姨看,小姨說:不錯,96。5分,還要加油。我聽了并不開心,因為我知道我考得不錯的話,小姨會認(rèn)為我沒問題,會多給我報一個語文班,結(jié)果真是這樣。轉(zhuǎn)眼又是兩個月過去了,小姨把她的朋友的兒子請來與我比寫作文,最后我贏了,張伯伯在小姨面前夸我,小姨很高興,但我卻怎么也開心不起來。

今天,小姨恰巧不在家,我趁機把那些老伙計請了出來,看看這久違的伙伴,小姨我真的很想對您說:不要逼我了,請您尊重我的選擇,學(xué)習(xí)把我壓得都喘不過氣了,我真的好累。

關(guān)于尊重別人的作文【篇7】

我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”,他對待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡直是目中無人。

有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運的東西。比如說火炬、運動員休息室、比賽現(xiàn)場、運動員、亞運建筑、亞運吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

當(dāng)我畫到一半的時候,感覺眼睛有點疲勞,于是便趴在桌子上休息?!靶牡啊庇X得很無聊,看到我沒有事做,就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰知道我沒有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意,可是我覺得他很幼稚、無聊,就不想理會他??墒恰靶牡啊眳s更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒有理他。他沒辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)?!靶牡啊奔傺b從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強,我愛你?。 蔽液喼笔侨虩o可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會放過你的!”想到這里我的火氣也消了一點,繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的前因后果之后,就說了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會處理這件事情的?!蔽易叱鲛k公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。

看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

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