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「必備」最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文500字模板

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文。

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題:“最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文”。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇1)

媽媽是我最熟悉的人,我的媽媽是一個(gè)很勤快的人,也是一個(gè)很能干的人。

媽媽在我們家里每天都是起得最早,睡得最晚,媽媽每次洗衣服很快,收拾房間也很快,感初一作文覺(jué)一眨眼的工夫就干完了。媽媽做飯也很快,好像用不了多長(zhǎng)時(shí)間就能做一桌香噴噴的飯菜,我最喜歡吃媽媽做的飯菜。我一直想不明白,媽媽是怎么干家務(wù)活的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽是一個(gè)永遠(yuǎn)也閑不住的人,干家務(wù)活很麻利,有時(shí)媽媽能同時(shí)干好幾件事情,感覺(jué)媽媽真得是神通廣大呀!

暑假媽媽經(jīng)常帶我去不同的地方旅游,我發(fā)現(xiàn)每次媽媽不管帶我到多遠(yuǎn)的地方她都不會(huì)迷路,而且每次安排的地方我都很喜歡,最重要的是媽媽為了讓我了解每個(gè)地方的歷史和文化,會(huì)給我講很多有趣的故事,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

媽媽還跟我一起玩飛碟杯,雖然有幾次媽媽比我速度快,但是媽媽對(duì)我說(shuō)只要我超過(guò)她,她就會(huì)更開(kāi)心。就在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我終于超過(guò)媽媽了。有時(shí)媽媽也和我一起玩華容道,雖然我很快就學(xué)會(huì)了怎么讓曹操出去,但是我玩得不是很熟練,有一次媽媽給我說(shuō):只要你每天都抓緊練習(xí),你玩華容道的速度就一定能超過(guò)媽媽!我聽(tīng)到媽媽的話(huà)之后,就心里暗暗加油,一定要超過(guò)媽媽?zhuān)谑俏颐刻炀毴A容道,沒(méi)想到我真得超過(guò)了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了,我也笑了。

我最熟悉的人,就是我最?lèi)?ài)的媽媽。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇2)

大家都有自己最熟悉的人,我也一樣。我最熟悉的人是我的媽媽。

媽媽個(gè)子不高,中等個(gè)兒,身體很胖,所以她穿的衣服比我寬許多。媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,但有一點(diǎn)兒卷。以前她的眼睛很明亮,但現(xiàn)在,為了我以后生活得好點(diǎn),媽媽每天早起晚睡,眼睛里有了血絲。媽媽手上的皮膚還是很好,但她的手非常靈巧,她給我訂的本子,做的鞋,都非常好。

媽媽也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和媽媽去姑姑家做客。我們正走在路上,有一位老爺爺正拉著一輛車(chē)往地里去,恰好那兒有一段上坡路,他拉了半天也沒(méi)拉上去,我和媽媽看見(jiàn)了,我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),只見(jiàn)媽媽把要送給姑姑的禮物往我懷里一扔,連忙跑過(guò)去幫助老爺爺拉車(chē),并且一直把車(chē)子拉到了老爺爺要去的地里。老爺爺說(shuō):謝謝你!不用謝。媽媽笑著說(shuō)。

這就是我最熟悉的一個(gè)人一個(gè)勤勞能干、樂(lè)于助人的媽媽。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇3)

她有一個(gè)慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候,她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑;在我淘氣的時(shí)候,她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她像春雨,滋潤(rùn)我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù),因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的,炒一個(gè)菜至少要20分鐘,這樣一來(lái),做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽?zhuān)@兩天可以睡晚一點(diǎn)了,可媽媽總是說(shuō):“我要堅(jiān)持不懈,給孩子們做一個(gè)好榜樣?!本褪沁@樣的一種信念,一直讓媽媽堅(jiān)持著,努力著,拼搏著。

媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話(huà)總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)攀登向高峰。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇4)

聰明機(jī)智的我今年已經(jīng)十一歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人。他們有的慈祥的外婆,有的是漂亮的媽媽?zhuān)€有的是溫柔的姐姐,他們給了我幸福與快樂(lè),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是嚴(yán)格要求的爸爸。

看,從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸臉上布滿(mǎn)了一些豆豆和疲憊的皺紋,這些都是為我的學(xué)習(xí)而操得心的標(biāo)志。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有兩顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛,是為了注視我的學(xué)習(xí)。他有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,是為了更好地教導(dǎo)我。

爸爸最大的特點(diǎn)就是關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次老師的作業(yè)布置很多,我以一萬(wàn)公里一小時(shí)的速度回到家。飯都來(lái)不及吃,就以閃電般地速度開(kāi)始做作業(yè),九點(diǎn)鐘到了,我的作業(yè)也做完了??墒菒哼\(yùn)開(kāi)始了。我爸爸開(kāi)始檢查我的作業(yè),他看見(jiàn)我的字亂七八糟,便火冒三丈。氣勢(shì)洶洶地說(shuō):字怎么寫(xiě)得那么亂,做作業(yè)怎么可以這樣,字一定要寫(xiě)好便像唐僧一樣滔滔不訣地說(shuō)起來(lái),最后,他說(shuō)一句你給我重抄我心里很不服氣的地想,我憑什么要重抄。可是軍令如山,我只好乖乖地抄了。抄完之后,我的臉上流露出不服氣的樣子。爸爸看見(jiàn)我的樣子便耐心的教導(dǎo)我說(shuō):孩子,字是人的

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇5)

我有一個(gè)非常熟悉的人,他就是我的好朋友李嘉耀,我們從一年級(jí)開(kāi)始就是的朋友,因此,我對(duì)他的了解就像秋天的果實(shí)落到地上一樣熟。

他是一個(gè)小書(shū)呆子,每次下課別人都在外面盡情地玩耍,可他卻一直在教室里看書(shū)。有一次,我到他家里去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一書(shū)架書(shū)。我驚訝地問(wèn)他這么多書(shū)能看完嗎,他對(duì)我做了個(gè)鬼臉,說(shuō)當(dāng)然能。我問(wèn)他為什么要看這么多書(shū),他對(duì)我說(shuō),書(shū)里的內(nèi)容很美妙!聽(tīng)他說(shuō)完這番話(huà)后我心里感慨,難怪他的語(yǔ)文學(xué)得那么好,原來(lái)是一直讀課外書(shū)啊。我一定要像他一樣讀許多的書(shū),讓自己的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。

他不僅是個(gè)小書(shū)呆子,還是個(gè)貪吃蟲(chóng)。如果學(xué)校午餐吃饅頭,你吃?xún)蓚€(gè)他能吃四個(gè)。不過(guò)這還不是他最貪吃的,如果你和他一起去外面吃飯,他想吃的會(huì)想盡一切辦法得到。有一次我和他在外面吃包子,我們一人拿了兩個(gè)包子。我剛吃完一個(gè),他就已經(jīng)把兩個(gè)都吃完了,然后用貪婪的目光緊盯著我沒(méi)動(dòng)的那個(gè)包子。我知道他的用意,急忙把包子藏起來(lái)。他忽然指著我身后說(shuō):“叔叔好!”我扭頭一看,眼前空無(wú)一人。這個(gè)“狡猾卑鄙”的人,我中了調(diào)虎離山之計(jì)了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),他已經(jīng)把包子吃完了,那個(gè)得意的樣子,真是既好氣又好笑。

這就是我的朋友李嘉耀,一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又貪吃的人。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇6)

哈哈。上當(dāng)了吧。小饞貓。我想弟弟一定會(huì)上當(dāng)?shù)摹_^(guò)了一會(huì),果然不出所料,弟弟神秘的出現(xiàn)了,他躡手躡腳的走到桌子前,迫不及待的打開(kāi)盒子,卻發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),結(jié)果氣得他火冒三丈,把紙條扔在地上,還狠狠的踩了幾腳,氣乎乎的走了。

你們看,這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。我想,你見(jiàn)了也一定會(huì)喜歡它的。

我最熟悉的一個(gè)人作文400字【3】

我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴?,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):自己好好練去吧。我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的秘訣??墒菍?xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的。

媽媽告訴我:人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功。

最熟悉一個(gè)人小學(xué)作文(篇7)

我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。

記得小學(xué)生二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。我提心吊膽地回家了?;丶液?,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):還還沒(méi)有。媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。之后,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),并在期末考試取得了全班

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